第五课 我国的根本政治制度 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修三政治与法治

5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 同步练习 一、单选题 1．全国人大代表贾某充分发挥网警专业优势，聚焦网络空间治理难点和网民关注的急难愁盼问题，深入开展调查研究，向全国人大会议提交两份建议，提出构建网络身份认证公共服务体系等创新举措，推动实现网络身份“一证通认”。这体现了人大代表（     ） ①做人民利益的代言人        ②解决民生发展难题 ③行使宪法规定的职权        ④接受人民群众监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2026年全国两会期间，某人大代表建议加强AI领域的管理和规范，如建立“AI生成内容强制标识制度”，让每一段AI生成的视频、音频都带有不可去除的“数字水印”，既保护了原创者权益，也便于监管部门溯源追责。据此，对该人大代表的评价正确的是（    ） ①密切与群众联系，主动拓宽民意反映渠道 ②紧跟时代发展的趋势，切实反映民心民意 ③主动履行职责，推动治理机制不断完善 ④积极履行义务，监督政府严格公正执法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某区将人大代表工作站搬进草莓产业园区，工作站常驻人大代表18名，多数从事与草莓产业相关的工作。驻区代表及时收集反馈企业发展过程中的难点、堵点、痛点，为企业提供“一站式”贴心服务，并形成相关议案。该工作站能够（    ） ①延伸人大代表履职服务触角，改进人大代表的工作方式 ②推动人大代表密切联系群众，切实保障人民群众决策权 ③促进人大代表发挥专业特长，助力相关产业高质量发展 ④健全人大代表依法履职机制，扩大基层群众的参政机会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某人大代表履职时，走访调研乡村产业与民生现状，向省人大提交了《关于优化监管服务、加大中小微企业扶持力度的建议》；她依托“公司+基地+农户”模式带动群众增收，积极参与检察机关关于未成年人保护、乡村环境治理的监督工作。上述事例体现了（    ） ①人大代表依法履职，提出有效建议，以人民为中心、对人民负责 ②人大代表深入基层调研，密切联系人民群众并直接行使国家权力 ③省人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位 ④人大代表参与国家机关监督活动，促进相关领域工作改进与完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2019年全国人大常委会执法检查组对水污染防治法、中小企业促进法、高等教育法等法律的实施情况开展了执法检查。这是全国人大常委会在行使（   ） A．立法权 B．决定权 C．任免权 D．监督权 6．2026年，某市深化基层代表站点改革，升级人大代表联络站点，依托数字平台搭建“线上联络站+线下议事厅”双线履职平台，集成民意征集、立法征询、实事督办等服务，打通代表联系群众末梢通道。对此举认识正确的是（   ） ①扩大人大代表的法定职权与履职内容 ②依托数字平台拓展人大代表履职路径 ③创新代表履职形式，畅通民意汇聚渠道 ④赋予公民参与管理国家事务的法定权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．某市人大代表聚焦新就业群体急难愁盼，统筹多方资源建成7处服务驿站、39个便民服务点，绘制楼宇专属便民指引图，实实在在为骑手减负省钱。这体现了人大代表（   ） ①深耕一线为人民，聚民智、惠民生 ②坚持视察走访，提高人大工作水平 ③心系群众办实事，认真履责暖民心 ④密切联系人民群众，解决急难愁盼 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．扎根皖南山区26年的全国人大代表叶红义，常年徒步走访山区村落，收集群众诉求，2026年全国两会期间，带着乡亲们反映的基层治理难题赴京参会，提交《关于推进“AI+平台”赋能基层道路安全治理的建议》《关于完善乡镇食品安全智慧监管体系的建议》，为山区民生改善积极建言献策。这体现了人大代表（   ） ①统一行使国家权力，做人民利益代言人         ②为人民服务，对人民负责，受人民监督 ③密切联系群众，反映群众的意见与诉求         ④积极履行代表职责，发挥桥梁和纽带作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某人大代表立足本职，积极参加市人大统一组织的各项调研，深入校园走访座谈，提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案，为学校筑牢安全防线，护航青少年健康成长。近年来，该人大代表领衔提交的多份民生议案，得到社会各界广泛关注与认可。该人大代表（   ） ①积极行使提案权，用心反映群众诉求 ②依法行使决定权，助推民生问题解决 ③坚持为民履职，做人民利益的代言人 ④拓宽民主渠道，统一行使国家权力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2025年天津市规划建设16个幸福河湖，为群众创造“水清、岸绿、景美”的生态宜居环境。假设你是一名人大代表，为了让该项目更好地满足人民群众需求，以下履职行为恰当的是（    ） A．开展调查研究，听取人民意见要求 B．撰写调研报告，决定幸福河湖规划 C．依照规定程序，提交议案履行参政议政的职权 D．行使监督权利，提出质问要求答复 11．人民代表大会及其常务委员会要用好宪法法律赋予的监督权，进一步增强监督工作针对性实效性，推动解决制约经济社会发展的突出矛盾和问题，推进各方面工作法治化。关于上述监督权的行使，下列说法正确的是（   ） A．听取审议海事审判的报告，是进行执法检查的最重要环节 B．加大司法工作监督力度，重点在于听取和审议预算执行情况 C．听取审议政府关于金融工作情况报告，是加强对政府工作的监督 D．进行企业国有资产管理情况的专题询问，旨在防范化解金融风险 12．2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国生态环境法典》‌《中华人民共和国民族团结进步促进法》‌《中华人民共和国国家发展规划法》，并审查批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。全国人大审查批准十五五规划纲要，依法行使了（   ） A．最高决定权 B．最高立法权 C．最高监督权 D．最高审议权 13．某人大代表在当地人大代表中心联络站开展代表进社区活动时，得知当地有两棵枯树直接威胁居民安全，遂第一时间协调城管、绿化等部门联合排危，赶在台风季节前排除安全隐患。这表明人大代表（   ） ①努力为人民服务 ②自觉接受人民监督 ③代表人民直接行使国家权力 ④帮助所在地方的政府部门推进工作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．2026年全国两会期间，来自甘孜州的全国人大代表带着牧区群众的期盼，提出《关于加大甘孜州清洁能源外送通道建设的建议》《关于加强高原牧区基础教育师资保障的建议》等，为家乡发展建言献策。这体现了人大代表（   ） ①密切联系群众，反映人民群众的意见和要求 ②行使提案权，为地方发展提出合理化建议 ③行使立法权，制定符合本地实际的法律法规 ④行使决定权，决定地方经济社会发展事项 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某全国人大代表立足基层教学实践，针对学生午休“趴睡”、红色研学“走马观花”等问题提出建议并推动解决。今年，他又建议推动科普教育与思政教育深度融合，并将自身履职经历融入思政课堂，引导学生增强社会责任感。这表明该人大代表（   ） ①主动关切教育现实问题 ②切实提高科学决策能力 ③不断拓展延伸履职视角 ④自觉提升思政育人实效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．J省人大常委会制定污染源自动监测数据管理条例、自然资源监督检查条例等，构建生态重点领域监管机制；省市两级人大协同联动，组织128名省人大代表深入11个设区市、80个县（市、区），系统梳理意见诉求163条，深入研究推动全省消费发展的实践路径。这说明（   ） ①省人大常委会行使监督权，推动重大决策落地见效 ②省人大代表努力为人民服务，自觉接受人民的监督 ③省人大常委会行使立法权，以刚性约束守护绿水青山 ④省人大代表依法履职尽责，听取和反映人民群众意见 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京隆重举行。会议经表决高票通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部重要法律，不断完善中国特色社会主义法律体系；审查批准“十五五”规划纲要、2026年国民经济和社会发展计划、中央预算，为国家发展作出顶层设计，保障经济社会平稳健康运行；审议通过政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，督促这些国家机关改进工作，确保国家权力为民所用。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析全国人大行使的职权。 18．阅读材料，完成下列要求。 某市人大常委会立足茶乡特色，创建了“民情茶话室”民意收集平台，受到群众欢迎。全国人大代表江某是这里的常客，每月15日，他都会准时来到这里，与群众围坐在一起，在袅袅茶香中倾听民声。三年多来，“民情茶话室”收集群众意见建议100多条，其中转化为正式建议的就有12条。从改善农村基础设施到促进茶产业转型升级，从保护传统文化到推动绿色发展，这些带着泥土芬芳的建议，通过江某的履职，被相关国家机关采纳，成为科学决策的重要依据。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析该市人大代表通过“民情茶话室”履职的意义。 19．阅读材料，回答问题 2026年3月，第十四届全国人大四次会议在北京召开。会议期间，来自各行各业的人大代表带来了超800件议案，既有关于人工智能伦理规范、乡村特色产业培育的前瞻性建议，也有针对城市治理中老旧小区改造等议案，每一份都凝聚着基层群众的期盼。 全国人大代表王润梅深耕市政排水一线30余年，运用数字化手段排查老旧小区管网隐患、建立设施档案，精准找准城市内涝治理症结。她经过扎实调研，向大会提交《关于建立城市市政设施养护经费长效机制的议案》，着力破解城市建设“重建设、轻养护”的突出问题。履职中，她充分依托人大代表联络站、基层民意平台等履职渠道，通过常态化“楼栋恳谈会”面对面收集群众关于积水治理、管网老化等民生诉求，及时反映群众急难愁盼。同时，她主动加强与政府其他部门、司法机关等国家机关的沟通协作，推动问题闭环办理、高效解决，切实把履职成效转化为城市治理实效。人大代表积极作为，彰显新时代的责任与担当，使城市治理更有温度、更有质感。 结合材料，运用《政治与法治》相关知识，谈谈人大代表应如何依法履职，助推城市治理现代化。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B D C D D A A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A B A B D 1．B 【详解】①：人大代表聚焦网民急难愁盼问题开展调研、提出建议，体现其切实维护人民利益，是人民利益的代言人，正确。 ②：人大代表享有提案权，可以就民生问题提出建议，但并不直接解决民生发展难题，该项夸大了人大代表的作用，错误。 ③：人大代表向全国人大会议提交建议是行使法定提案权，属于宪法规定的人大代表职权范畴，正确。 ④：题干仅体现人大代表履职为民的过程，未涉及人大代表接受人民群众监督的相关内容，该项与题意无关，排除。 2．C 【详解】①：材料仅体现人大代表就AI监管提出建议，未涉及拓宽民意反映渠道的相关内容，排除。 ②：该人大代表聚焦AI这一新兴领域的治理问题，回应了数字时代保护原创、规范行业发展的民生诉求，紧跟时代趋势、反映民心民意，正确。 ③：人大代表在两会期间提出相关制度建议，是依法行使提案权、履行代表职责的体现，有助于完善AI领域治理机制，正确。 ④：材料中人大代表的行为是行使提案权（权利）而非履行义务，且未体现监督政府执法的相关内容，排除。 3．B 【详解】①：人大代表工作站进驻草莓产业园区，使代表能直接深入企业一线，及时收集企业发展中的问题并提供服务，这是人大代表履职服务触角的延伸，也改进了传统履职方式，正确。 ②：人民群众可通过多种途径参与民主决策，但决策权属于决策机关，人民群众没有决策权，“保障人民群众决策权”表述错误，排除。 ③：驻区代表多数从事与草莓产业相关工作，具备专业领域优势，能精准收集产业发展难点并形成议案，助力草莓产业高质量发展，正确。 ④：工作站是人大代表履职的新平台，有利于代表依法履职，但“扩大基层群众的参政机会”需通过完善制度、拓宽渠道等，工作站本身不能直接“扩大基层群众的参政机会”，排除。 4．B 【详解】①：该人大代表走访调研基层实际，提交扶持中小微企业的相关建议，还带动群众增收，体现了人大代表坚持以人民为中心，依法行使职权，对人民负责，正确。 ②：人大代表代表人民行使国家权力，并非直接行使国家权力，排除。 ③：在我国国家机关组织体系中居于最高地位的是全国人民代表大会，并非省人民代表大会，排除。 ④：该人大代表积极参与检察机关开展的未成年人保护、乡村环境治理相关监督工作，能够助力相关领域的工作优化完善，正确。 5．D 【详解】A：立法权的核心是法律的制定、修改、废止等活动，题干是对已出台法律的实施情况开展检查，不涉及立法相关内容，错误。 B：决定权是对国家重大事项作出决策部署的职权，题干未体现对重大事项的决策安排，错误。 C：任免权是对相关国家机关工作人员进行选举、任命、罢免等的职权，题干未涉及人事任免相关内容，错误。 D：监督权包括监督宪法和法律实施、监督“一府一委两院”工作的内容，对法律实施情况开展执法检查是行使监督权的典型体现，正确。 6．C 【详解】①：人大代表的法定职权由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，错误。 ②：依托数字平台搭建双线履职平台，拓展了人大代表履职的路径，正确。 ③：升级联络站点、集成多项服务，创新了代表履职形式，打通代表联系群众末梢通道，畅通了民意汇聚渠道，正确。 ④：公民参与管理国家事务的法定权利由宪法和法律赋予，并非该举措赋予，错误。 7．D 【详解】①：材料中“统筹多方资源建成服务驿站、便民服务点，绘制楼宇指引图”体现了人大代表为人民办实事、惠民生，但“聚民智”强调收集群众意见建议，材料未提及人大代表通过走访、座谈等方式听取群众智慧，错误。 ②：“坚持视察走访”是人大代表联系群众的方式之一，但材料核心是人大代表通过具体行动解决群众问题，而非“提高人大工作水平”，错误。 ③：材料中人大代表聚焦新就业群体急难愁盼，建成服务设施、绘制指引图，切实解决骑手减负省钱问题体现了其心系群众、认真履行代表职责，正确。 ④：人大代表针对新就业群体的需求采取措施，直接体现了与人民群众的密切联系，并有效解决了群众的急难愁盼问题，正确。 8．D 【详解】①：我国是人民代表大会统一行使国家权力，并非人大代表个人统一行使国家权力，错误。 ②：材料仅体现人大代表收集群众诉求、建言献策，未涉及人大代表受人民监督的相关内容，不符合题意。 ③：叶红义常年走访山区村落收集群众诉求，将基层群众反映的治理难题形成建议提交两会，体现了人大代表密切联系群众，反映群众的意见与诉求，正确。 ④：叶红义作为人大代表，积极将群众诉求传递到国家层面，为民生改善建言，履行了代表职责，发挥了连接人民群众与国家机关的桥梁纽带作用，正确。 9．A 【详解】①：某人大代表立足本职，积极参加市人大统一组织的各项调研，深入校园走访座谈，提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案，该人大代表积极行使提案权，用心反映群众诉求，正确。 ②：人大依法行使决定权，人大代表不能行使决定权，排除。 ③：该人大代表领衔提交的多份民生议案，得到社会各界广泛关注与认可。该人大代表坚持为民履职，做人民利益的代言人，正确。 ④：人大统一行使国家权力，而不是人大代表，排除。 10．A 【详解】A：人大代表应当密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求。这是人大代表的基本义务和履职方式，正确。 B：人大代表个人无权“决定”政府规划，人大代表可以提出建议、批评和意见，但不能直接决定规划，排除。 C：参政议政是人民政协的职能，不是人大代表的职权，人大代表行使的是审议权、表决权、提案权、质询权等，人大代表可以提交议案，但这不是参政议政，而是依法行使提案权，排除。 D：监督权主要是人大的职权，人大代表行使的是质询权，且人大代表行使该权利必须依照法定程序行使，“直接提出质问要求答复”表述不规范，排除。 11．C 【详解】A：听取审议海事审判报告属于人大对法院司法工作的监督，不属于执法检查环节，错误。 B：听取和审议预算执行情况是对政府财政工作的监督，不是监督司法工作的内容，错误。 C：政府由人大产生、对人大负责、受人大监督，听取审议政府金融工作情况报告，是人大对政府工作进行监督的体现，正确。 D：专题询问企业国有资产管理情况，目的是加强国有资产的监管，不是防范化解金融风险，错误。 12．A 【详解】A：最高决定权是全国人大决定国家重大事项的职权，审查批准国民经济和社会发展五年规划属于对国家重大发展事项的决策，正确。 B：最高立法权指向制定、修改、废止法律的相关活动，题干中批准规划不属于立法范畴，错误。 C：最高监督权是监督宪法法律实施、监督其他国家机关工作的职权，题干行为是批准规划而非监督，错误。 D：审议权是人大代表的法定权利，并非全国人大的职权，主体不符，错误。 13．B 【详解】①：人大代表在联系群众活动中积极协调解决威胁居民安全的枯树问题，体现了人大代表对人民负责、努力为人民服务，正确。 ②：材料中人大代表是主动作为，未体现自觉接受人民监督的相关信息，排除。 ③：人大代表是国家权力机关的组成人员，但国家权力是由人民代表大会集体行使的，人大代表个人不能直接行使国家权力，排除。 ④：人大代表协调城管、绿化等部门联合排危，协助政府部门推进了排除安全隐患的工作，正确。 14．A 【详解】①：人大代表立足牧区群众期盼提出建议，是履行密切联系群众、反映人民群众意见要求义务的体现，正确。 ②：人大代表依法向两会提出符合地方发展需求的建议，是行使提案权的表现，正确。 ③：立法权是人民代表大会的法定职权，不属于人大代表的个人权利，错误。 ④：决定权是人民代表大会的法定职权，不属于人大代表的个人权利，错误。 15．B 【详解】①：代表针对学生午休趴睡、红色研学流于形式这些一线教育痛点调研提建议，直面校园里真实存在的民生与教育难题，体现主动关注教育现实，正确。 ②：人大代表是建言献策、反映民意，决策权属于各级国家机关（人大、政府），人大代表没有决策权力，不能表述为“提高科学决策能力”，不选。 ③：前期聚焦午休、红色研学等校园具体问题，后续延伸到科普与思政融合的宏观育人方向，还把履职经历融入课堂，履职内容从单一校园小事拓展到育人体系层面，履职视角不断拓宽，正确。 ④：题干主体是人大代表履行代表法定职责，“提升思政育人实效”是学校、教师开展教学工作的目标，不选。 16．D 【详解】①：省人大常委会制定相关条例构建生态监管机制，这是行使立法权而非监督权，错误。 ②④：材料中指出省人大代表系统梳理意见诉求163条，深入研究推动全省消费发展的实践路径，这体现的是人大代表积极履职，未强调接受人民的监督，②不选，④正确。 ③：省人大常委会制定污染源、自然资源相关条例，是行使立法权，通过立法对生态领域进行刚性约束，守护绿水青山，正确。 17．①全国人大行使立法权，通过三部法律，完善社会主义法律体系。 ②行使决定权，批准国家发展规划、经济社会发展计划与财政预算，为国家治理提供科学指引和物质保障。 ③行使监督权，审议批准国家机关工作报告，监督国家机关依法履职，推动依法行政、公正司法。 【详解】本题为体现类主观题，可运用《政治与法治》中全国人大职权的知识，结合材料对应分析作答。 有效信息①：全国人大表决通过生态环境法典等三部重要法律，完善中国特色社会主义法律体系→可从立法权角度分析：立法权是全国人大制定、修改、废止法律的权力，此次通过三部法律是全国人大行使立法权的体现。 有效信息②：全国人大审查批准“十五五”规划纲要、2026年国民经济和社会发展计划、中央预算，作出国家发展顶层设计→可从决定权角度分析：决定权是全国人大决定国家重大事项的权力，批准发展规划、计划和预算是全国人大行使决定权的体现。 有效信息③：全国人大审议通过政府、全国人大常委会、“两高”的工作报告，督促相关国家机关改进工作→可从监督权角度分析：监督权是全国人大监督宪法和法律实施，监督其他国家机关工作的权力，审议相关国家机关工作报告是全国人大行使监督权的体现。 18．①有利于人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。 ②有利于人大代表行使提案权，将群众意见转化为正式建议并提交国家机关，推动科学决策。 ③有利于提高人大代表履职的针对性和实效性，增强人民群众的获得感和幸福感，体现人民当家作主的社会主义民主政治本质。 【详解】本题为意义类主观题，要求运用《政治与法治》的知识，从人大代表履职、人大代表的权利、人民当家作主的社会主义民主政治本质等角度，分析通过“民情茶话室”履职的意义。 有效信息①：人大代表每月到“民情茶话室”与群众围坐，倾听民声，收集意见并转化为正式建议→可运用人大代表如何履职角度，分析说明有利于人大代表密切联系群众。 有效信息②：“民情茶话室”收集意见建议100多条，群众诉求进入决策视野→可从全过程人民民主的角度，分析说明有利于提高人大代表履职的针对性和实效性，体现人民当家作主的社会主义民主政治本质。 有效信息③：这些带着泥土芬芳的建议，通过江某的履职，被相关国家机关采纳，成为科学决策的重要依据→可从人大代表的权利角度，分析说明有利于人大代表行使提案权，推动科学决策。 19．①依法行使提案权，为城市治理建言献策。针对城市治理短板提出建议和议案，通过法定程序将群众诉求转化为国家方针政策，为城市治理提供政策支撑。 ②以人民为中心，密切联系群众，努力为人民服务。借助楼栋恳谈会、人大代表联络站等各种形式拓宽民意渠道，听取和反映人民群众在城市治理中的意见和要求，帮助解决群众诉求。 ③提高自身素质，增强履职意识，提高履职能力。履职过程中融入数字化手段，不断提升专业素养与履职能力，推动城市治理精细化、智能化。 ④加强协同联动，提升治理效能。人大代表加强与政府、司法机关等不同主体的协作，形成治理合力，推动民生问题高效解决。 【详解】本题属于措施类主观题，可运用肩负人民重托的人大代表的相关知识分析作答。 有效信息①：她经过扎实调研，向大会提交《关于建立城市市政设施养护经费长效机制的议案》，着力破解城市建设“重建设、轻养护”的突出问题→可从人大代表的提案权角度，分析说明人大代表可以针对城市治理短板提出建议和议案，为城市治理建言献策。 有效信息②：履职中，她充分依托人大代表联络站、基层民意平台等履职渠道，通过常态化“楼栋恳谈会”面对面收集群众关于积水治理、管网老化等民生诉求，及时反映群众急难愁盼→可从人大代表的义务角度，分析说明人大代表要以人民为中心，密切联系群众，努力为人民服务，听取和反映人民群众在城市治理中的意见和要求，帮助解决群众诉求。 有效信息③：全国人大代表王润梅深耕市政排水一线30余年，运用数字化手段排查老旧小区管网隐患、建立设施档案，精准找准城市内涝治理症结→可从人大代表专业素养和履职能力角度，分析说明人大代表应不断提高自身素质，增强履职意识，提高履职能力。 有效信息④：她主动加强与政府其他部门、司法机关等国家机关的沟通协作，推动问题闭环办理、高效解决，切实把履职成效转化为城市治理实效→可从人大代表和其他国家机关协同联动的角度，分析说明人大代表要加强与政府、司法机关等不同主体的协作，形成治理合力，推动民生问题高效解决。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $