内容正文:
安徽安庆市第十六中学2026-2027学年度第一学期第一次质量检测八年级物理试题
一、单选题(每题3分,共21分)
1. 被誉为“空中芭蕾”的徐沟背铁棍已入选国家级非遗名录。如图所示是其在春节期间巡游展演时的情景。根据图片信息,对铁棍上的表演者双脚距地面高度估测符合实际的是( )
A. 200mm B. 2m C. 20m D. 200dm
【答案】B
【解析】
【详解】人的身高约1.7m,由图片可知,人把铁棍上的表演者举过头顶,则铁棍上的表演者双脚距地面高度约2m。
故选B。
2. 如图所示,是我国联合收割机收割小麦的情景,联合收割机和卡车以相同速度、沿同一方向匀速前行,以下列哪个物体为参照物,联合收割机是静止的( )
A. 收割机前的小麦 B. 田边防护林
C. 地面 D. 卡车
【答案】D
【解析】
【详解】以相同速度、沿同一方向匀速前行的卡车和联合收割机,如果选择地面、收割机前的小麦、防护林为参照物,联合收割机的相对位置在不断发生变化,是运动的,如果选择卡车为参照物,卡车和收割机之间的相对位置没有发生变化,所以联合收割机是静止的,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3. 下面几种情况,哪一种不是机械运动( )
A. 蝴蝶在花丛中飞舞 B. 降落伞从高空降落到地面
C. 地球绕太阳的运动 D. 树木生长
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.在“蝴蝶在花丛中飞舞、降落伞从高空降落到地面、地球绕太阳的运动”中都是一个物体相对于另一个物体的位置发生了变化,都是机械运动,故ABC不符合题意;
D.树木生长是生物变化属于生命现象,不是机械运动,故D符合题意。
故选D。
4. 以下说法中正确的是( )
A. 测量长度时,要估读,估读的位数越多越好
B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程,就可以避免误差
C. 测量工具的分度值越大,测量的精确度越高
D. 真实值与测量值之间的差异始终存在
【答案】D
【解析】
【详解】A.长度测量时,读数时估读到分度值的下一位,并不是估读数字越多越好,故A错误;
B.选用精密的测量仪器,改进测量方法,可以减小误差但不能避免,故B错误;
C.测量工具的分度值越小,测量结果的精确度越高,故C错误;
D.测量值和真实值之间总存在着一定的偏差,这种偏差叫误差,误差始终存在,故D正确。
故选D。
5. 小李骑自行车速度为25.2km/h,小张跑步速度为5m/s,小王骑电动平衡车每分钟通过540m,则谁运动最快( )
A. 小李 B. 小王 C. 小张 D. 一样快
【答案】B
【解析】
【详解】小李的速度为
小王的速度为
所以三人的速度关系为
v王>v李>v张
所以运动最快的是小王,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 甲、乙二人沿同一条平直公路运动,如图所示为二人运动的s-t图像。下列从图中得到的信息正确的是( )
A. 0s到10s内,二人都做匀速直线运动
B. 甲乙运动方向相反,且甲比乙早出发5s
C. 5s时,甲乙相距15m
D. 0s到10s过程中,甲的平均速度大于乙的平均速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像可知,0~5s内,甲路程为零,处于静止状态;5s~10s内,二人的路程时间图像是一条直线,故二人都做匀速直线运动,故A错误;
B.由图像可知,因为甲与坐标原点的距离在增大,而乙与坐标原点的距离在减小,因此甲乙两人的运动方向相反,但乙从0s开始运动,甲从第5s时开始出发,故B错误;
C.5s时,甲在原点,由题图可知,乙的速度为
则5s时,乙运动的路程为
乙距离坐标原点的距离为
即为此时甲乙的距离,故C正确;
D.0s到10s过程中,甲的平均速度为
乙的平均速度为
即甲的平均速度等于乙的平均速度。故D错误。
故选C。
7. 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.以木块为参照物,小车的位置发生了变化,小车是运动的,故A错误;
BC.图中所示小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间,即,AB段和BC段路程相等,由可知,小车AB段的平均速度小车BC段的平均速度,所以小车做变速直线运动,故BC错误;
D.假设AB的长度为s ,则AC的长度为2s,假设停表每个小格为t,则小车AC段的平均速度为
小车AB段的平均速度为
所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空2分,共32分)
8. 某同学用学习的特殊测量法,测量家中一细金属丝直径如图甲,细金属丝的直径是__________mm。某同学在实验室发现一秒表如图乙,此时秒表的读数为__________s。
【答案】 ①. 1.6 ②. 244.4
【解析】
【详解】[1]由图可,金属丝的圈数是16;由图知,刻度尺的分度值是0.1cm;金属丝是直径
[2]由图示秒表可知,大表盘的分度值为0.5min,指针在4~5之间,偏向4位置,分针示数为4min;小表盘的分度值为0.1s,示数为4.4s,则秒表读数
9. 如图是研制飞机时用到的风洞,实验时先将飞机模型放在风洞中不动,然后让风迎着飞机高速吹来,根据运动和静止的______性,以风为参照物,飞机是______的,以此来研究飞机高速飞行时的情况。
【答案】 ①. 相对 ②. 运动
【解析】
【详解】[1][2]由题意知,风洞实验中,先将飞机模型放在风洞中不动,然后让风迎着飞机高速吹来,根据运动和静止的相对性,以风为参照物,飞机的位置发生了改变,是运动的,以此来研究飞机高速飞行时的情况。
10. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片,已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;0.6s内,甲球通过的路程______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙球通过的路程。
【答案】 ①. 变速 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]由图可知,甲球在相等的时间内通过的路程不相等,甲球做直线运动,所以甲球做变速直线运动。
[2]由图示可知,0.6s内,甲球通过的路程等于ab之间的距离,而乙球通过的路程小于ab之间的距离,所以甲球通过的路程大于乙球通过的路程。
11. 平直公路上,甲、乙、丙三位初中生骑车匀速向东行驶,乙感觉顺风,甲感觉无风,丙感觉逆风。则当时刮的是_____风。甲、乙、丙三人骑车速度最大的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”)。某学生用刻度尺测得某一物体长度,5次结果如下:L1=6.52cm,L2=6.53cm,L3=6.52cm,L4=6.73cm,L5=6.54cm,其长应记为___________。
【答案】 ①. 西 ②. 丙 ③. 6.53cm
【解析】
【详解】[1][2]以风做参照物,甲乙丙三人骑车匀速向东行驶,乙感觉顺风,说明当时刮的是由西向东的西风,丙感觉逆风,说明丙的速度大于风速,甲感觉无风,说明甲的速度等于风速,乙感觉顺风,说明乙的速度小于风速,即骑车速度最快的是丙。
[3]由题意可知,第4次测量数据与其他四次的数据差距较大,为错误数据,应舍弃,为减小长度测量的误差,应取剩余四组数据的平均值,故物体的长度应记录为
12. 同学们在操场研究自己步行和跑步的速度,甲、乙两位同学同时从同一位置出发均沿直线向北运动,利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像可知,在2~4s时甲相对于乙向______________运动,在第2s时乙运动的速度为______________m/s;在第5s末甲、乙相距_____________m。
【答案】 ①. 南 ②. 3 ③. 6
【解析】
【详解】[1][2]根据图象可知,甲持续做匀速直线运动,乙在做匀速直线运动,之后保持静止,甲运动时的速度
乙运动时的速度
由于两人同时向北运动,在时乙的速度较大,相对于甲向北运动,所以甲相对乙向南运动。
[3]第末乙运动的路程为,甲运动的路程为
则在第末甲、乙相距
13. 小明在家观看游泳比赛的电视直播,如图所示泳道中的数据表示的物理量是______。比赛结束,裁判是根据______(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判定谁最快。
【答案】 ①. 速度 ②. 相同路程比时间
【解析】
【详解】[1]根据如图所示泳道中的数据可知,其表示的物理量是速度。
[2]当比赛结束时,运动员通过的路程相同,所用时间不同,用时少的游得快,所以裁判采用的方法是相同路程比时间。
14. 甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同向行驶,它们的速度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,在0~4 s内,甲车通过的路程为__________m,乙车通过的路程为__________m。
【答案】 ①. 16 ②. 16
【解析】
【详解】由图像可知,甲车的速度保持不变,甲车做匀速直线运动,0~4 s内通过的路程为
由v-t图像的物理意义可知,图线与时间轴围成的面积大小等于对应时间内物体的运动路程。乙车0~4 s内的路程
三、实验题(每空3分,第16题4分,共25分)
15. 在物理实验课上,小明利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。
(1)该实验所依据的原理是__________________________________;
(2)图中段的距离为____________;
(3)实验时应使斜面的坡度____________(选填“较大”或“较小”),目的是便于测量___________(选填“路程”或“时间”);
(4)分析实验记录的数据可知:小车在段的速度为___________;
(5)某次实验时,记录小车通过B点时的时间,是在小车通过了B点后才读取停表,AB段所测量的平均速度____________(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)如下图所示,下列坐标图像中能准确反映小车运动情况的是_________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)
(2)40.0 (3) ①. 较小 ②. 时间
(4)0.4 (5)偏小 (6)B
【解析】
【小问1详解】
本实验测量小车的平均速度,因此实验原理是。
【小问2详解】
由图可知,该刻度尺的分度值是,则段的距离
【小问3详解】
斜面坡度小,小车下滑速度慢,运动时间更长,方便测量时间,减小时间测量误差。
【小问4详解】
由图可知,段的距离
从点到点所用时间
则小车在段的速度
【小问5详解】
小车过了点后才停止计时,则测得的时间偏大,由可知,路程不变,偏大,则平均速度偏小。
【小问6详解】
小车沿斜面下滑,速度越来越大。
A.图像,速度不变,故A不符合题意;
B.图像,速度随时间增大,故B符合题意;
C.图像,为匀速直线运动,故C不符合题意;
D.图像,路程不变,即静止状态,故D不符合题意。
故选B。
16. 一轻质物体沿直线运动,图甲为其在0~4s内的v﹣t图像,请你在图乙中画出该物体在0~4s内的s﹣t图像。
【答案】
【解析】
【详解】图甲为v﹣t图像,从图甲知道,物体在0~2s做速度为2m/s的匀速运动,且物体在2s时的路程
s1=v1t1=2m/s×2s=4m
物体在2~4s做速度为4m/s的匀速运动,物体在2~4s所运动的路程
s2=v2t2=4m/s×(4s﹣2s)=8m
故物体在4s内的总路程
s=4m+8m=12m
在s﹣t图像中,倾斜直线表示物体做匀速运动,据此画出该物体在0~4s内的s﹣t图像如下图
四、计算题(17题6分,18题8分,19题8分,共22分)
17. 如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,请通过计算判断小丽开车是否超速。
【答案】(1)
圆形标志牌的“80”表示此路段机动车行驶的最大速度不得超过80km/h;方形标志牌的“3600m”表示该隧道的全长为3600m。
(2)
没有超速。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
汽车匀速通过隧道,行驶路程等于隧道长度,汽车行驶速度为
因,故小丽开车没有超速。
18. 频闪摄影是借助闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录物体连续运动的过程。创新摄影小组用频闪摄影记录了小鸟降落树枝的过程,相机每隔0.2s曝光一次,如图所示,从开始拍摄到小鸟降落到树枝的路程是24cm。在第一个频闪时间间隔内的平均速度为0.5m/s。求:
(1)从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度;
(2)在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内,小鸟飞行的路程。
【答案】(1)0.4m/s
(2)0.1m
【解析】
【小问1详解】
由图可知,从开始拍摄到小鸟降落到树枝的时间为
t=3×0.2s=0.6s
则从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度
【小问2详解】
在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内,小鸟飞行的路程
s1=v1t1=0.5m/s×0.2s=0.1m
19. 小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米?
【答案】(1)5min (2)1.72km
【解析】
【小问1详解】
小明父亲追上小明时,小明步行的路程
小明父亲骑行的路程等于小明步行的路程
可得
代入数据得
解得
【小问2详解】
小明出发5min通过的路程
小明和他父亲相向而行时的速度
小明和他父亲相向而行时相遇的时间
小明父亲通过的路程
小明与父亲在途中相遇时离学校距离
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安徽安庆市第十六中学2026-2027学年度第一学期第一次质量检测八年级物理试题
一、单选题(每题3分,共21分)
1. 被誉为“空中芭蕾”的徐沟背铁棍已入选国家级非遗名录。如图所示是其在春节期间巡游展演时的情景。根据图片信息,对铁棍上的表演者双脚距地面高度估测符合实际的是( )
A. 200mm B. 2m C. 20m D. 200dm
2. 如图所示,是我国联合收割机收割小麦的情景,联合收割机和卡车以相同速度、沿同一方向匀速前行,以下列哪个物体为参照物,联合收割机是静止的( )
A. 收割机前的小麦 B. 田边防护林
C. 地面 D. 卡车
3. 下面几种情况,哪一种不是机械运动( )
A. 蝴蝶在花丛中飞舞 B. 降落伞从高空降落到地面
C. 地球绕太阳的运动 D. 树木生长
4. 以下说法中正确的是( )
A. 测量长度时,要估读,估读的位数越多越好
B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程,就可以避免误差
C. 测量工具的分度值越大,测量的精确度越高
D. 真实值与测量值之间的差异始终存在
5. 小李骑自行车速度为25.2km/h,小张跑步速度为5m/s,小王骑电动平衡车每分钟通过540m,则谁运动最快( )
A. 小李 B. 小王 C. 小张 D. 一样快
6. 甲、乙二人沿同一条平直公路运动,如图所示为二人运动的s-t图像。下列从图中得到的信息正确的是( )
A. 0s到10s内,二人都做匀速直线运动
B. 甲乙运动方向相反,且甲比乙早出发5s
C. 5s时,甲乙相距15m
D. 0s到10s过程中,甲的平均速度大于乙的平均速度
7. 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
二、填空题(每空2分,共32分)
8. 某同学用学习的特殊测量法,测量家中一细金属丝直径如图甲,细金属丝的直径是__________mm。某同学在实验室发现一秒表如图乙,此时秒表的读数为__________s。
9. 如图是研制飞机时用到的风洞,实验时先将飞机模型放在风洞中不动,然后让风迎着飞机高速吹来,根据运动和静止的______性,以风为参照物,飞机是______的,以此来研究飞机高速飞行时的情况。
10. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片,已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;0.6s内,甲球通过的路程______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙球通过的路程。
11. 平直公路上,甲、乙、丙三位初中生骑车匀速向东行驶,乙感觉顺风,甲感觉无风,丙感觉逆风。则当时刮的是_____风。甲、乙、丙三人骑车速度最大的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”)。某学生用刻度尺测得某一物体长度,5次结果如下:L1=6.52cm,L2=6.53cm,L3=6.52cm,L4=6.73cm,L5=6.54cm,其长应记为___________。
12. 同学们在操场研究自己步行和跑步的速度,甲、乙两位同学同时从同一位置出发均沿直线向北运动,利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像可知,在2~4s时甲相对于乙向______________运动,在第2s时乙运动的速度为______________m/s;在第5s末甲、乙相距_____________m。
13. 小明在家观看游泳比赛的电视直播,如图所示泳道中的数据表示的物理量是______。比赛结束,裁判是根据______(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判定谁最快。
14. 甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同向行驶,它们的速度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,在0~4 s内,甲车通过的路程为__________m,乙车通过的路程为__________m。
三、实验题(每空3分,第16题4分,共25分)
15. 在物理实验课上,小明利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。
(1)该实验所依据的原理是__________________________________;
(2)图中段的距离为____________;
(3)实验时应使斜面的坡度____________(选填“较大”或“较小”),目的是便于测量___________(选填“路程”或“时间”);
(4)分析实验记录的数据可知:小车在段的速度为___________;
(5)某次实验时,记录小车通过B点时的时间,是在小车通过了B点后才读取停表,AB段所测量的平均速度____________(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)如下图所示,下列坐标图像中能准确反映小车运动情况的是_________。
A. B.
C. D.
16. 一轻质物体沿直线运动,图甲为其在0~4s内的v﹣t图像,请你在图乙中画出该物体在0~4s内的s﹣t图像。
四、计算题(17题6分,18题8分,19题8分,共22分)
17. 如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,请通过计算判断小丽开车是否超速。
18. 频闪摄影是借助闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录物体连续运动的过程。创新摄影小组用频闪摄影记录了小鸟降落树枝的过程,相机每隔0.2s曝光一次,如图所示,从开始拍摄到小鸟降落到树枝的路程是24cm。在第一个频闪时间间隔内的平均速度为0.5m/s。求:
(1)从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度;
(2)在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内,小鸟飞行的路程。
19. 小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米?
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