6.2 民主政治不断发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

—1921-2026 — 第二单元：进入新时代 第六课：中国腾飞谱新篇 第二节：民主政治不断发展 核心素养目标 通过分析公民参与民主生活的各类实例，学会理性看待民主生活，懂得民主不是无边界的自由，厘清民主与法治的辩证关系，培育理性、客观的公民品格。 健全人格 了解公民参与民主生活的途径，懂得青少年也要有序参与公共事务，提升民主素养，树立依法参与民主生活、主动承担公民责任的意识。 责任意识 结合全过程人民民主真实案例，理解我国社会主义民主的本质，认识人民当家作主制度体系的价值，认同全过程人民民主，树立制度自信。 政治认同 2 壹 民主政治不断发展的原因？ 贰 民主政治不断发展的表现？ 知识目录 发展人民民主，推进民主政治建设 总议题： 分议题一：寻根——民主建设之由 分议题二：览迹——民主发展之貌 分议题三：笃行——民主践行之路 分议题一 寻根 民主建设之由 观看视频，思考我国为何要持续推进民主政治建设？ 议题活动1：【视频探究・观看感悟】 1、人民民主的重要性？ 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 内涵：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。 特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 正确认识全过程人民民主 相关链接 2014 年 10 月，党的十八届四中全会明确提出要加强人大对立法工作的组织协调，建立基层立法联系点制度。 2015 年 7 月，全国人大常委会法工委将上海市长宁区虹桥街道办事处等 4 个单位，设为首批基层立法联系点试点单位。如今，遍布全国的各级基层立法联系点充分发挥国家立法 “直通车”、党和人民群众 “连心桥” 的作用，就法律草案、立法规划稿征求群众意见建议，许多真知灼见被吸纳，做到了民有所呼、法有所应。 2019 年 11 月，习近平来到上海市长宁区虹桥街道古北市民中心考察。在同正在参加法律草案意见建议征询会的居民代表亲切交谈时，他深有感触地说道：“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主。” 议题活动2：【材料阅读・案例溯源探究】 材料一 探究与分享 党的二十大报告指出：必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。新时代，党创造性提出全过程人民民主重大理念并大力推进，健全人民当家作主制度体系，人民有序政治参与。 议题活动2：【材料阅读・案例溯源探究】 阅读材料一：基层立法联系点制度是谁部署推动建立的？群众通过立法联系点向立法机关提意见，体现了人民的什么地位？立法活动、制度设立依据法律开展体现了什么？ 结合材料一、材料二思考：基层立法联系点这个制度能够落地实施、持续发挥作用，离不开哪些条件？ 综合两则材料，概括新时代我国民主政治建设不断取得发展的原因。 材料二 党的领导 人民当家作主 依法治国 三者有机统一，党创造性提出全过程人民民主重大…… 新时代以来，党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进，我国民主政治建设取得重要进展。 2、民主政治不断发展的原因？ 分议题二 览迹 民主发展之貌 ① 人民当家作主制度体系不断完善。 ② 协商民主广泛深入发展。 ③ 基层民主活力增强。 ④法治中国建设迈出坚实步伐。 3、我国民主政治取得成就的具体表现 12 素材：真实案例 案例 A：各省市开展人大代表换届选举； 案例 B：政协委员围绕教育 “双减” 开展调研议政； 案例 C：少数民族地区依法管理本民族地方事务； 案例 D：社区居民开会商讨小区停车位改造。 活动任务：对应案例说出分别体现哪一项人民当家作主的制度； 议题活动1：【案例对比】 （1）人民当家作主制度体系不断完善。 内容：人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 意义：为发展全过程人民民主提供可靠的制度保障。 民主参与形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。（相关链接） 14 参与民主生活的途径 议题活动2：【连线辨析】 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 班干部选举、人大代表换届选举 社区议事会商量小区停车改造 班级研学方案最终投票表决 共同制定班级公约、村民管理村集体事务 政务公开接受群众监督、网络问政 议题活动3：【探究分享・网络问政思辨】 随着互联网技术的普及，建立健全网络协商方式，有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效性。 新闻案例：“人民网领导留言板” 群众留言，各地政府通过留言板听取群众意见，优化城市道路改造、老旧小区改造方案。 活动任务： ①什么是协商民主？ ②协商民主有何独特优势？ （2）协商民主广泛深入发展 真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 实践：党和国家积极拓宽民主协商渠道，深入开展多种协商，建立健全多种协商方式。 意义：人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。 地位：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 13 基层治理是国家治理的基石，是社会稳定的基础。 湖北钟祥沿山村面对村内撂荒集体土地处置问题，村委会不直接决策，召开村民议事会。村民代表围绕土地流转租金、土地用途充分商议，修改完善方案后集体表决通过，结果进行村务公示。荒地成功盘活，村集体收益用于修路、养老帮扶等村内公共事务，全过程依照《村民委员会组织法》，实现民事民议、民事民办、民事民管。 议题活动4：【阅读感悟・新法解读】 活动任务 ①法律修订保障基层群众行使什么权利？ ②沿山村村民议事会处理土地事务，体现基层群众自治哪 “四个自我”？③结合案例谈谈基层民主发挥了怎样的作用？ （3）基层民主活力增强 制度完善：党不断完善基层民主制度，完善办事公开制度，健全党组织领导的城乡基层治理体系。 实效：基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。 意义：基层民主是全过程人民民主的重要体现。 6.2 "民主政治不断发展" | 九上道德与法治 17 案例：个别网民在网络上随意造谣，假借 “行使民主权利” 诽谤他人，被依法处罚。 思考：法治与民主的关系是什么？ 民主是法治的基础，法治是民主的保障，二者相辅相成，不可分割。法治以法律形式确认和保护人民的民主权利，规范民主参与的程序，防止民主权利被滥用，保障民主有序运行。 议题活动5：【案例探究】 （4）法治中国建设迈出坚实步伐 指导思想：确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 建设成效：社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。 6.2 "民主政治不断发展" | 九上道德与法治 21 分议题二 笃行 民主践行之路 知识补充 青少年如何参与民主生活、提升民主素养？ ①增强民主意识，学习民主政治相关知识。 ②关注社会民主，通过网络问政平台、信访渠道等，为家乡发展、国家建设建言献策。 ③遵守民主规则，在参与民主生活中，公平公正、依法有序的原则，尊重他人合法权益。 1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，我国全过程人民民主的特点是（ ） A. 全民民主、直接民主 B. 最广泛、最真实、最管用 C. 民主选举、民主监督 D. 人人可以直接管理国家事务 B 2. “有事好商量，众人的事情由众人商量”，这是人民民主的真谛。体现这一真谛，我国社会主义民主政治特有形式和独特优势是（ ） A. 选举民主 B. 协商民主 C. 基层民主 D. 直接民主 B 3.小区居民通过居民委员会开会讨论加装电梯事宜，居民参与小区事务管理属于（ ） A. 民主监督 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主选举 C 4. 关于民主与法治关系说法正确的是（ ） A. 民主不需要法律约束 B. 法治是民主的基础，民主是法治保障 C. 民主是法治的基础，法治是民主的保障 D. 有民主就不需要法治 C 阅读材料，回答问题 材料一：全国人大常委会设立多个基层立法联系点，普通工人、农民、学生都可以走进联系点，对法律草案提出自己的修改意见，不少群众提出的建议被吸纳进正式法律条文。 材料二：人民网 “领导留言板”，是群众和政府沟通的平台。群众可以在这里反映小区改造、教育、医疗等生活问题，各地政府部门对留言进行办理回复，倾听老百姓心声。 阅读材料，结合本课所学知识，回答下面问题： （1）材料一、材料二共同体现了我国什么样的民主？说一说这一民主的内涵。 （2）材料中公民通过哪些途径参与民主生活？ （1）全过程人民民主；内涵：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。 （2）民主协商、民主决策、民主监督。 民主政治不断发展 民主的重要性 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 基层民主活力增强 协商民主广泛深入发展 人民当家作主制度体系不断完善 全过程人民民主 表现 原因 法治中国建设迈出坚实步伐 $