精品解析：辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟） ※考生注意： 所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. “没有谁是一座孤岛，在大海里独居；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”这告诉我们（ ） A. 人脱离社会也可以生存发展 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 人的身份在社会关系中确定 D. 个人的发展推动社会的进步 【答案】B 【解析】 【详解】A：人是社会性动物，生存和发展离不开社会，脱离社会无法生存，故 A 说法错误； B：题干诗句将个人比作泥土，陆地比作社会，说明个人是社会的有机组成部分，故 B 说法符合题意； C：人的身份确实在社会关系中确定，但题干强调的是个人与社会的连接而非身份确定，故 C 不符合题意； D：个人发展能推动社会进步，但题干侧重个人离不开社会及个人构成社会，故 D 不符合题意。 2. 岁岁重阳，今又重阳。下列古语能出现在“尊老敬老，爱在重阳”主题升旗仪式上的是（ ） A. 人而无信，不知其可也 B. 不积跬步，无以至千里 C. 孝弟也者，其为仁之本与 D. 千人同心，则得千人之力 【答案】C 【解析】 【详解】A：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，与尊老敬老主题不符，故 A 说法不符合题意； B：“不积跬步，无以至千里”强调积累和坚持的重要性，与尊老敬老主题不符，故 B 说法不符合题意； C：“孝弟也者，其为仁之本与”强调孝悌是仁的根本，契合尊老敬老的主题，故 C 说法符合题意； D：“千人同心，则得千人之力”强调团结合作的力量，与尊老敬老主题不符，故 D 说法不符合题意； 3. 看到小智的朋友圈，你会在下面评论（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 社会关系复杂多变 C. 社会实践意义非凡 D. 社会交往有待提升 【答案】A 【解析】 【详解】A：小智在不同场景参与了听重要会议讲话、看防诈宣传、观看红色电影等丰富多样的活动，这些不同的生活体验直观体现出社会生活内容丰富、形式多样，绚丽多彩的特点，故A符合题意； B：题干没有涉及社会关系的相关内容，无法体现社会关系复杂多变的特征，故B不符合题意； C：题干并没有突出参与实践的收获意义，只是展现了不同场景的多元生活内容，故C不符合题意； D：题干没有体现小智社会交往存在不足，“社会交往有待提升”的表述没有相关信息支撑，故D不符合题意。 4. 某班积极践行“诚信”这一社会主义核心价值观，在班级的“诚信卡”里我们可能会看到（ ） ①答应别人的事我一定会全力做到 ②我替朋友保守他考试作弊的秘密 ③捡到物品我会等待它的主人领取 ④我做错了事情都会主动承认过错 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：答应别人的事全力做到，体现了信守承诺，是诚信的表现，故①符合题意； ②：考试作弊是不诚信行为，替朋友保守作弊秘密是包庇错误，不是真正的诚信，故②说法错误； ③：捡到物品等待主人领取，体现了拾金不昧，是诚信的表现，故③符合题意； ④：做错事主动承认过错，体现了勇于承担责任，诚实守信，故④符合题意； 5. 下图启示我们（ ） A. 必须远离网络世界 B. 学会辨析网络信息 C. 增强自我防护意识 D. 要学会“信息节食” 【答案】D 【解析】 【详解】A：网络是把双刃剑，既有消极影响也有积极作用，我们要合理利用网络而非完全远离网络世界，故A错误； B：学会辨析网络信息针对的是网络中存在的虚假、不良等良莠不齐的信息，漫画未体现网络信息真伪相关内容，故B不符合题意； C：增强自我防护意识侧重于防范网络交往中的权益受侵害、隐私泄露等风险，漫画未涉及相关内容，故C不符合题意； D：漫画中的人物沉迷网络，挤占了学习、运动、休息的正常时间，启示我们不能沉溺于网络，要注意浏览与学习生活有关的内容，学会“信息节食”，故D符合题意。 6. “叔叔，你的头盔呢?”“你是不是觉得你的头很硬啊?”“是不是怕弄坏你帅气的发型呀?”幼儿园“小交警”街头喊话劝导骑车人戴头盔的短视频萌出圈。网友强烈建议推广旨在帮助人们（ ） ①改进规则②守护生命③养护精神④遵守规则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：佩戴头盔是遵守现有交通法规的表现，并非改进规则，故①说法错误； ②：佩戴头盔能有效保护头部安全，减少事故伤害，旨在守护生命，故②说法符合题意； ③：题干主要强调安全意识和规则意识，与养护精神无直接关联，故③说法不符合题意； ④：劝导骑车人戴头盔是提醒人们遵守交通法规，旨在促进遵守规则，故④说法符合题意； 7. 下列材料反映的共同主题是（ ） 在政务服务自助一体机上补办了身份证。 护士按预约的时间上门为患者提供服务。 登录“国家中小学智慧教育平台”学习。 A. 网络让人际交往没有任何障碍 B. 网上交往满足我们的心理需要 C. 网络让生活变得更加便利多彩 D. 网上交往具有自主平等的特点 【答案】C 【解析】 【详解】A：“没有任何障碍”的表述过于绝对，网络交往仍存在一定局限性，且题干内容未体现人际交往相关内容，故A错误； B：题干列举的是网络在政务服务、医疗、学习领域的便利作用，未涉及网上交往满足心理需要的内容，故B不符合题意； C：网上补办身份证、预约医疗服务、线上学习都体现了网络让我们的生活更加便捷丰富，故C符合题意； D：题干内容未体现网上交往自主平等的特点，与题意无关，故D不符合题意。 8. 全国两会期间，为搭建群众与代表委员之间的沟通桥梁，政府在“12345问政”留言板开通“两会专区”，网友纷纷热情建言。对此认识正确的是（ ） ①网络促进民主政治的进步 ②互联网丰富了民主的形式 ③要利用网络平台建言献策 ④网络促进文化交流与传播 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：政府开通“两会专区”搭建沟通桥梁，体现了网络促进民主政治的进步，故①符合题意； ②：通过网络留言板建言，拓宽了公民参与民主生活的渠道，丰富了民主的形式，故②符合题意； ③：网友热情建言，启示我们要增强民主意识，利用网络平台建言献策，故③符合题意； ④：题干主要体现网络对民主政治的作用，未涉及文化交流与传播，故④不符合题意。 9. 各地积极开展“信易+”，让守信人员享受信用红利，积极营造守信有益、信用有价的价值导向，真正让信用成为“硬通货”。这启示我们要（ ） A. 保护个人隐私 B. 提高媒介素养 C. 运用诚信智慧 D. 珍惜诚信记录 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是诚信的价值和守信带来的红利，未涉及个人隐私保护的内容，故 A 说法不符合题意； B：题干内容与网络媒介素养无关，未体现提高媒介素养的要求，故 B 说法不符合题意； C：运用诚信智慧通常指在处理诚信冲突时的做法，题干强调的是珍惜信用带来的价值，故 C 说法不符合题意； D：各地开展“信易+?”让守信人员享受红利，说明诚信记录对个人发展至关重要，启示我们要珍惜个人的诚信记录，故 D 说法符合题意； 10. 2024年10月25日，余华英拐卖17个儿童案重审一审宣判。余华英被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此认识正确的是（ ） A. 剥夺政治权利终身属于主刑 B. 犯罪的法律后果是刑罚 C. 违法行为都要追究刑事责任 D. 调节行为的规则是道德 【答案】B 【解析】 【详解】A：刑罚分为主刑和附加刑，剥夺政治权利属于附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，故 A 说法错误； B：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为，犯罪的法律后果是刑罚，故 B 符合题意； C：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪才需要追究刑事责任，一般违法行为追究民事或行政责任，故 C 说法错误； D：调节行为的规则除了道德还有法律、纪律等，本案法院宣判体现的是法律规则，故 D 说法错误。 11. 下面是小美校园生活点滴及自我反思，你认同的是（ ） 序号 生活点滴 自我反思 ① 及时劝阻自习课说话的同学 维护规则 ② 在走廊里遇见老师主动问好 以礼待人 ③ 夸赞同桌在运动会上的表现 欣赏他人 ④ 想尽办法打听朋友哭泣原因 呵护友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：及时劝阻自习课说话的同学，有利于维护课堂秩序，是自觉遵守和维护规则的表现，故①说法正确； ②：在走廊里遇见老师主动问好，是尊重老师的表现，体现了以礼待人，故②说法正确； ③：夸赞同桌在运动会上的表现，是发现他人优点并给予肯定，属于欣赏他人，故③说法正确； ④：呵护友谊需要尊重对方，给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，“想尽办法打听”可能侵犯朋友隐私，是不尊重对方的表现，故④说法错误； 12. 在云南省水田镇，当你驾车即将从一群或一两名学生面前驶过时，他们都会驻足举手敬礼向你微笑。这一暖心举动不仅可以保证他们不横穿马路，也可以感染驾驶员主动避让和减速慢行。“驻足举手敬礼”（ ） A. 无需后天学习 B. 是民法的一项原则 C. 促进社会和谐 D. 能够彻底消除隔阂 【答案】C 【解析】 【详解】：礼貌礼仪是人在社会生活中后天习得的行为规范，并非天生本能，故 A 说法错误； B：民法原则包括平等、自愿、公平、诚信等，学生敬礼属于道德文明行为，并非民法原则，故 B 说法错误； C：学生驻足敬礼体现了对驾驶员的尊重与关爱，有利于营造互敬互爱的良好氛围，促进社会和谐，故 C 说法正确； D：“彻底消除”说法过于绝对，该举动有助于减少人际隔阂，但不能达到彻底消除的程度，故 D 说法错误； 13. 如今，有的“网红”为流量侵犯他人权利，偷拍他人隐私画面；有的不顾公共秩序，为打卡直播，影响医院正常就诊秩序⋯⋯对此，我们应告诫他们（ ） ①自由与规则不可分 ②自由不是随心所欲 ③规则是在限制自由 ④社会生活要讲道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，网红行为越界，故①说法符合题意； ②：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，故②说法符合题意； ③：社会规则是人们享有自由的保障，规则不仅限制自由，更保障自由，认为规则只是在限制自由是片面的，故③说法错误； ④：网红行为违背公序良俗，社会生活需要道德规范，故④说法符合题意。 14. 老张外出旅游，回家后发现楼上漏水导致自家衣柜、地板等受损，与邻居协商未果诉至法院。法院判决邻居立即停止侵害并赔偿损失。老张的维权方式是（ ） A. 控告 B. 举报 C. 投诉 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：控告通常是指向司法机关揭发犯罪事实，本案属于民事纠纷，故 A 不符合题意； B：举报通常是指向有关部门报告违法行为，本案是通过法院解决纠纷，故 B 不符合题意； C：投诉通常是指向行政部门或消费者协会寻求调解，本案已诉至法院，故 C 不符合题意； D：诉讼是指向人民法院提起诉讼，题干中“诉至法院”“法院判决”表明老张采用了诉讼方式，故 D 符合题意； 15. “共和国勋章”获得者王永志，经历过朝鲜战争的轰鸣炮火，立志投身国防。学成回国后，用一辈子完成祖国交给他的三件事：研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他的人生历程启迪我们（ ） ①坚持集体主义就是不关注个人利益 ②在集体生活中我们要学会承担责任 ③少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ④伟大就一定要创造出不平凡的价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：集体主义承认个人利益的合理性，保护个人正当利益，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，并非不关注个人利益，故①说法错误； ②：王永志用一辈子完成祖国交给他的三件事，体现了他在集体生活中勇于承担责任，奉献集体，故②符合题意； ③：王永志立志投身国防，将个人理想与国家需要紧密结合，说明少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，故③符合题意； ④：伟大在于创造和贡献，生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，并非一定要创造出不平凡的价值，故④说法错误。 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 抚顺是雷锋精神发祥地。某校八年级开展以“学习雷锋青春行动”为主题的系列研学活动，邀你一起参加。 【纪念馆里学雷锋】 走进雷锋纪念馆前，同学们一起阅读了游览指南。 游览指南（节选） ……… 六、参观前请您整理好衣物，衣冠不整者谢绝参观。 七、请勿携带饮料和食品进入展区;请勿随意丢弃杂 物;展馆内禁止大声喧哗。 ……… （1）游览指南第六条启示我们可以从哪方面努力做文明有礼的人? （2）请运用“规则与秩序”的知识，分析游览指南中设置第七条的原因。 走进雷锋纪念馆后，同学们看到了很多雷锋日记。 （3）上述雷锋日记给我们学会学习带来什么启示? 离开雷锋纪念馆时，晓丽同学写下了下面的话语。 雷锋叔叔，您虽然离开我们62年了，但您的精神从未离开。我会将您的精神融入到自己的学习和生活中。……………………… （4）结合所学知识和晓丽的留言，谈谈你对生命的思考。（写出一点即可） 【纪念馆外做雷锋】 走进社区 走向公园 走入田野 教老人用手机 分类清理垃圾 助力农民秋收 （5）同学们的上述做法启示我们在生活中要养成一种什么行为? （6）结合所学知识，谈谈参加上述研学活动的意义有哪些?（写出两点即可） 【答案】（1）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （2）社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。 （3）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （4）生命是不可逆的；精神生命可以永恒；一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的精神财富，影响着一代又一代的人。 （5）亲社会行为。 （6）亲社会行为促进个人成长和社会进步。“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文明有礼的要求，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “参观前请您整理好衣物，衣冠不整者谢绝参观”，可知做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 【小问2详解】 本题考查规则与秩序的关系，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “请勿携带饮料和食品进入展区，请勿随意丢弃杂物，展馆内禁止大声喧哗”，可知社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 【小问3详解】 本题考查学习的方法，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点儿”，可知需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间。 【小问4详解】 本题考查生命的特点、生命的传承，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “您虽然离开我们62年了，但您的精神从未离开”，可知生命是不可逆的，在精神层面实现了生命的延续，让平凡的生命闪耀出伟大，创造出不平凡的社会价值。 【小问5详解】 本题考查亲社会行为，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “同学们教老人用手机、清理垃圾、助力秋收”，可知都是主动帮助他人的亲社会行为。 【小问6详解】 从设问可知考查亲社会行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 某校八年级开展以“学习雷锋青春行动”为主题的系列研学活动，可知亲社会行为的意义。 17. 2024巴黎奥运会，中国健儿捷报频传，振奋人心；世界纪录频频刷新，全球瞩目。这不仅仅是一场体育的盛宴，更是一次精神的洗礼！ 【顽强拼搏自强不息】 乒乓球男单四分之一决赛，樊振东在大比分0：2落后对手的情况下，沉着应对，一分分打、一板板追，大比分战成3：3后，决胜局又打成7：7。最终成功晋级半决赛并拿到金牌。 （1）面对挫折，樊振东给我们做出了怎样的榜样? 【团结协作并肩作战】 3分27秒46，中国游泳队成功打破美国队在该项目奥运金牌上40年的垄断，勇夺男子4×100米混合泳接力金牌。徐嘉余说：“和队友并肩作战，我感觉特别有劲！”孙佳俊说：“平时战术是坚持5米不换气，这次坚持了8米，我必须拿出极限状态，为潘展乐争取时间。” （2）中国游泳队勇夺金牌体现出集体的力量来源于什么? 【自信乐观热情友好】 羽毛球女单半决赛，中国选手何冰娇对阵西班牙选手马林，后者在比赛中突然受伤，含泪退赛。颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会徽章。她说，希望用这种方式，带马林一起站在领奖台上分享荣誉。在她身上，世界看到了新时代中国的样子。 （3）何冰娇的言行启示我们尊重他人可以从哪些方面做起? （4）何冰娇的言行让我们看到了文明有礼有何重要性? 【答案】（1）面对挫折，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 （2）成员共同的目标和团结协作。 （3）积极关注、重视他人；学会换位思考。 （4）文明有礼体现国家形象。 【解析】 【小问1详解】 本题考查增强生命的韧性，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “在大比分0：2落后对手的情况下，沉着应对，一分分打、一板板追，最终成功晋级半决赛并拿到金牌”，可知学会发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 【小问2详解】 本题考查集体力量的来源，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “和队友并肩作战，我感觉特别有劲；我必须拿出极限状态，为潘展乐争取时间”，可知集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 【小问3详解】 本题考查尊重他人，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会徽章。希望用这种方式，带马林一起站在领奖台上分享荣誉”，可知要积极关注、重视他人，学会换位思考。 【小问4详解】 本题考查文明有礼的重要性，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会徽章。在她身上，世界看到了新时代中国的样子”，可知文明有礼体现国家形象。 18. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【看·网络时代气象】 一部手机、一场直播、上个链接⋯⋯本土产品便销往全国各地。随着“互联网+”时代的到来，电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径。 （1）材料体现出网络是怎样推动社会进步的? 【还·网络空间清朗】 近日，拥有超2000万粉丝的某主播（隶属某传媒有限公司）在直播间将木薯粉宣传为红薯粉，相关部门依法认定“属于作虚假或者引人误解的商业宣传”，拟决定作出没收违法所得和罚款共计165万元的处罚。 对此，网友纷纷发表了自己的看法。 （2）请你结合所学知识，选择其中一位网友的留言与其进行互动。 （3）上述事件告诫我们，人们行为的底线是什么? 【聚·网络世界力量】 近日，两件好事刷爆互联网。在不同的车祸现场，有人主动送伤者就医，有人砸挡风玻璃救人。在他们眼里的两桩小事，在被受助者的妈妈和热心的网友“挂”上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞。 （4）善举就该“挂”在网上，启示我们应该如何合理利用网络? 【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力。 （2）我选择小德的观点。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责。 或选择小法的观点。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益，长盛不衰。 （3）不违法。 （4）我们要在网上传播正能量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查网络的积极作用，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径”，可知网络为经济发展注入新的活力。 【小问2详解】 本题考查合理利用网络、诚信的重要性，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “网络空间不是法外之地”，可知网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 “诚信经营才是长久之道”，可知诚信对企业的重要性。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 本题考查传播网络正能量，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “在被受助者的妈妈和热心的网友‘挂’上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞”，可知我们要在网上传播正能量。 19. 法治社会，你我共建。八年级学生小慧在道德与法治课上与同学们分享了自己搜集的新闻资料。 【心中有法】 备受关注的“长春高空抛物致死案”有了新进展。据媒体2024年10月21日消息，最高人民法院对被告人周某以危险方法危害公共安全死刑复核一案依法作出裁定，核准周某死刑，立即执行。2023年6月，28岁女子在长春市一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中离世。周某此前还曾向外投掷两桶5升桶装水、三罐未开封可乐，砸到另外二人。 （1）周某的行为具有哪些基本特征? （2）材料中人民法院依据下面哪部法律对周某进行制裁?______（填写字母即可） （3）高空抛物既要治，也要防。请你为个人如何预防高空抛物提出合理化建议。 【斗争有方】 2024年9月11日14时许，苏州市姑苏区发生持刀伤人事件。来苏游客刘杨见歹徒伤害他人，挺身而出，用手中的雨伞奋力阻止，击落歹徒手中凶器。同时，路边万三蹄店铺店长焦元师、店员刘强也手持长勺冲上前，与歹徒正面对峙，最终将歹徒堵在墙边，为警方成功处置赢得了先机。姑苏公安分局已按程序确认刘杨、焦元师、刘强为见义勇为人员。 （4）三位平凡英雄的行为冲上微博热搜，感动了许多网友。请从“有勇有谋，应对违法犯罪”的角度思考： ①为他们点赞的网友会评论：________________________________________ ②替他们担心的网友会评论：________________________________________ 【答案】（1）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （2）B。 （3）①自觉提升法治与道德素养，坚决不实施高空抛物行为；②定期检查家中窗边、阳台处搁置、悬挂物品的安全性，及时消除坠落隐患；③发现高空抛物相关隐患或行为时，及时向有关部门反映或劝阻；④如路过高层建筑时，集中注意力，快速通过等。 （4）①同违法犯罪作斗争，是我们义不容辞的责任；当他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于依法维护正当权益；见义勇为是高尚的品质。 ②在面对违法犯罪时，要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 【解析】 【小问1详解】 本题考查犯罪的特征，需结合所学知识，从材料中提炼关键词。 “周某高空抛物导致女子被砸离世”“最高人民法院对被告人周某以危险方法危害公共安全死刑复核一案依法作出裁定，核准周某死刑，立即执行”，可知具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 【小问2详解】 ABC：周某的行为是严重的犯罪行为，死刑属于刑罚处罚，只有《刑法》是规定犯罪和刑罚的法律，因此法院依据《刑法》制裁周某，故B正确，AC不符合题意。 【小问3详解】 本题考查个人如何预防高空抛物，为开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查同违法犯罪行为作斗争，需结合所学知识，从材料中提炼关键词。 “游客刘杨见歹徒伤害他人，挺身而出。店长、店员手持长勺冲上前，最终将歹徒堵在墙边”，可知同违法犯罪作斗争，是我们义不容辞的责任；敢于依法维护正当权益，见义勇为是高尚的品质； “用手中的雨伞阻止歹徒，手持长勺与歹徒正面对峙”，可知要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟） ※考生注意： 所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. “没有谁是一座孤岛，在大海里独居；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”这告诉我们（ ） A. 人脱离社会也可以生存发展 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 人的身份在社会关系中确定 D. 个人的发展推动社会的进步 2. 岁岁重阳，今又重阳。下列古语能出现在“尊老敬老，爱在重阳”主题升旗仪式上的是（ ） A. 人而无信，不知其可也 B. 不积跬步，无以至千里 C. 孝弟也者，其为仁之本与 D. 千人同心，则得千人之力 3. 看到小智的朋友圈，你会在下面评论（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 社会关系复杂多变 C. 社会实践意义非凡 D. 社会交往有待提升 4. 某班积极践行“诚信”这一社会主义核心价值观，在班级的“诚信卡”里我们可能会看到（ ） ①答应别人的事我一定会全力做到 ②我替朋友保守他考试作弊的秘密 ③捡到物品我会等待它的主人领取 ④我做错了事情都会主动承认过错 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下图启示我们（ ） A. 必须远离网络世界 B. 学会辨析网络信息 C. 增强自我防护意识 D. 要学会“信息节食” 6. “叔叔，你的头盔呢?”“你是不是觉得你的头很硬啊?”“是不是怕弄坏你帅气的发型呀?”幼儿园“小交警”街头喊话劝导骑车人戴头盔的短视频萌出圈。网友强烈建议推广旨在帮助人们（ ） ①改进规则②守护生命③养护精神④遵守规则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 下列材料反映的共同主题是（ ） 在政务服务自助一体机上补办了身份证。 护士按预约的时间上门为患者提供服务。 登录“国家中小学智慧教育平台”学习。 A. 网络让人际交往没有任何障碍 B. 网上交往满足我们的心理需要 C. 网络让生活变得更加便利多彩 D. 网上交往具有自主平等的特点 8. 全国两会期间，为搭建群众与代表委员之间的沟通桥梁，政府在“12345问政”留言板开通“两会专区”，网友纷纷热情建言。对此认识正确的是（ ） ①网络促进民主政治的进步 ②互联网丰富了民主的形式 ③要利用网络平台建言献策 ④网络促进文化交流与传播 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 各地积极开展“信易+”，让守信人员享受信用红利，积极营造守信有益、信用有价的价值导向，真正让信用成为“硬通货”。这启示我们要（ ） A. 保护个人隐私 B. 提高媒介素养 C. 运用诚信智慧 D. 珍惜诚信记录 10. 2024年10月25日，余华英拐卖17个儿童案重审一审宣判。余华英被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此认识正确的是（ ） A. 剥夺政治权利终身属于主刑 B. 犯罪的法律后果是刑罚 C. 违法行为都要追究刑事责任 D. 调节行为的规则是道德 11. 下面是小美校园生活点滴及自我反思，你认同的是（ ） 序号 生活点滴 自我反思 ① 及时劝阻自习课说话的同学 维护规则 ② 在走廊里遇见老师主动问好 以礼待人 ③ 夸赞同桌在运动会上的表现 欣赏他人 ④ 想尽办法打听朋友哭泣原因 呵护友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在云南省水田镇，当你驾车即将从一群或一两名学生面前驶过时，他们都会驻足举手敬礼向你微笑。这一暖心举动不仅可以保证他们不横穿马路，也可以感染驾驶员主动避让和减速慢行。“驻足举手敬礼”（ ） A. 无需后天学习 B. 是民法的一项原则 C. 促进社会和谐 D. 能够彻底消除隔阂 13. 如今，有的“网红”为流量侵犯他人权利，偷拍他人隐私画面；有的不顾公共秩序，为打卡直播，影响医院正常就诊秩序⋯⋯对此，我们应告诫他们（ ） ①自由与规则不可分 ②自由不是随心所欲 ③规则是在限制自由 ④社会生活要讲道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 老张外出旅游，回家后发现楼上漏水导致自家衣柜、地板等受损，与邻居协商未果诉至法院。法院判决邻居立即停止侵害并赔偿损失。老张的维权方式是（ ） A. 控告 B. 举报 C. 投诉 D. 诉讼 15. “共和国勋章”获得者王永志，经历过朝鲜战争的轰鸣炮火，立志投身国防。学成回国后，用一辈子完成祖国交给他的三件事：研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他的人生历程启迪我们（ ） ①坚持集体主义就是不关注个人利益 ②在集体生活中我们要学会承担责任 ③少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ④伟大就一定要创造出不平凡的价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 抚顺是雷锋精神发祥地。某校八年级开展以“学习雷锋青春行动”为主题的系列研学活动，邀你一起参加。 【纪念馆里学雷锋】 走进雷锋纪念馆前，同学们一起阅读了游览指南。 游览指南（节选） ……… 六、参观前请您整理好衣物，衣冠不整者谢绝参观。 七、请勿携带饮料和食品进入展区;请勿随意丢弃杂 物;展馆内禁止大声喧哗。 ……… （1）游览指南第六条启示我们可以从哪方面努力做文明有礼的人? （2）请运用“规则与秩序”的知识，分析游览指南中设置第七条的原因。 走进雷锋纪念馆后，同学们看到了很多雷锋日记。 （3）上述雷锋日记给我们学会学习带来什么启示? 离开雷锋纪念馆时，晓丽同学写下了下面的话语。 雷锋叔叔，您虽然离开我们62年了，但您的精神从未离开。我会将您的精神融入到自己的学习和生活中。……………………… （4）结合所学知识和晓丽的留言，谈谈你对生命的思考。（写出一点即可） 【纪念馆外做雷锋】 走进社区 走向公园 走入田野 教老人用手机 分类清理垃圾 助力农民秋收 （5）同学们的上述做法启示我们在生活中要养成一种什么行为? （6）结合所学知识，谈谈参加上述研学活动的意义有哪些?（写出两点即可） 17. 2024巴黎奥运会，中国健儿捷报频传，振奋人心；世界纪录频频刷新，全球瞩目。这不仅仅是一场体育的盛宴，更是一次精神的洗礼！ 【顽强拼搏自强不息】 乒乓球男单四分之一决赛，樊振东在大比分0：2落后对手的情况下，沉着应对，一分分打、一板板追，大比分战成3：3后，决胜局又打成7：7。最终成功晋级半决赛并拿到金牌。 （1）面对挫折，樊振东给我们做出了怎样的榜样? 【团结协作并肩作战】 3分27秒46，中国游泳队成功打破美国队在该项目奥运金牌上40年的垄断，勇夺男子4×100米混合泳接力金牌。徐嘉余说：“和队友并肩作战，我感觉特别有劲！”孙佳俊说：“平时战术是坚持5米不换气，这次坚持了8米，我必须拿出极限状态，为潘展乐争取时间。” （2）中国游泳队勇夺金牌体现出集体的力量来源于什么? 【自信乐观热情友好】 羽毛球女单半决赛，中国选手何冰娇对阵西班牙选手马林，后者在比赛中突然受伤，含泪退赛。颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会徽章。她说，希望用这种方式，带马林一起站在领奖台上分享荣誉。在她身上，世界看到了新时代中国的样子。 （3）何冰娇的言行启示我们尊重他人可以从哪些方面做起? （4）何冰娇的言行让我们看到了文明有礼有何重要性? 18. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【看·网络时代气象】 一部手机、一场直播、上个链接⋯⋯本土产品便销往全国各地。随着“互联网+”时代的到来，电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径。 （1）材料体现出网络是怎样推动社会进步的? 【还·网络空间清朗】 近日，拥有超2000万粉丝的某主播（隶属某传媒有限公司）在直播间将木薯粉宣传为红薯粉，相关部门依法认定“属于作虚假或者引人误解的商业宣传”，拟决定作出没收违法所得和罚款共计165万元的处罚。 对此，网友纷纷发表了自己的看法。 （2）请你结合所学知识，选择其中一位网友的留言与其进行互动。 （3）上述事件告诫我们，人们行为的底线是什么? 【聚·网络世界力量】 近日，两件好事刷爆互联网。在不同的车祸现场，有人主动送伤者就医，有人砸挡风玻璃救人。在他们眼里的两桩小事，在被受助者的妈妈和热心的网友“挂”上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞。 （4）善举就该“挂”在网上，启示我们应该如何合理利用网络? 19. 法治社会，你我共建。八年级学生小慧在道德与法治课上与同学们分享了自己搜集的新闻资料。 【心中有法】 备受关注的“长春高空抛物致死案”有了新进展。据媒体2024年10月21日消息，最高人民法院对被告人周某以危险方法危害公共安全死刑复核一案依法作出裁定，核准周某死刑，立即执行。2023年6月，28岁女子在长春市一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中离世。周某此前还曾向外投掷两桶5升桶装水、三罐未开封可乐，砸到另外二人。 （1）周某的行为具有哪些基本特征? （2）材料中人民法院依据下面哪部法律对周某进行制裁?______（填写字母即可） （3）高空抛物既要治，也要防。请你为个人如何预防高空抛物提出合理化建议。 【斗争有方】 2024年9月11日14时许，苏州市姑苏区发生持刀伤人事件。来苏游客刘杨见歹徒伤害他人，挺身而出，用手中的雨伞奋力阻止，击落歹徒手中凶器。同时，路边万三蹄店铺店长焦元师、店员刘强也手持长勺冲上前，与歹徒正面对峙，最终将歹徒堵在墙边，为警方成功处置赢得了先机。姑苏公安分局已按程序确认刘杨、焦元师、刘强为见义勇为人员。 （4）三位平凡英雄的行为冲上微博热搜，感动了许多网友。请从“有勇有谋，应对违法犯罪”的角度思考： ①为他们点赞的网友会评论：________________________________________ ②替他们担心的网友会评论：________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $