广西来宾高级中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测历史试题

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2026-10-02
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2027届高三9月质量检测卷 历 史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的。 1.在河南一遗址中发现了中国迄今已知最早的封闭式宫殿建筑群、规划有序的方格网城市道路网络、官营青铜礼器铸造作坊,以及成套的青铜礼器、玉礼器。这说明 A.人类文明进入青铜时代 B.世袭王权出现 C.遗址属于早期国家遗存 D.中华文明的多元一体特征 2.在湖南所发现的秦代简牍记载有:“六月壬午朔戊戌,洞庭段(假)守下【县】:听书从事。…书到相报,不报追(不回复时上级强制追问)。临沅、门浅、零阳、上衍皆言书到,署兵曹发。如手。道一书。”据此可知秦代 A.国家治理能力提高 B.文书管理严密 C.郡县制优势显现 D.法律强制性强 3.三国时期,曹魏政权在北方推广屯田,蜀汉政权在诸葛亮的辅佐下,发展农业,同时大力发展蜀锦,孙吴则致力于江南开发,发展造船业与海上贸易。这反映出这一时期 A.经济重心南移 B.社会生产持续发展 C.政权经济联系增强 D.社会环境安定 4.唐朝不同时期,统治者推行了多项重要政策。唐太宗时期,命高士廉等人修订《氏族志》,按照当朝官品的高低定等级;唐德宗建中元年,在宰相杨炎的主持下,唐朝正式推行两税法;唐高祖时期,尊老子为圣祖,规定道教的地位在佛教之上;上述做法的相同目的是 A.打击传统势力 B.维系大一统局面 C.整顿社会秩序 D.巩固皇权 5.隆庆至万历年间,围绕王守仁是否应从祀孔庙(从祀是孔庙祭祀体系中次于主祭孔子的祭祀对象)引发了旷日持久的争论,该议题一度搁置,迟迟无法得出结论,直至1584年,神宗最终裁定王守仁从祀文庙,而此前“笃信程朱不迁异说者,无复几人矣”这反映了 A.宋明理学地位遭受冲击 B.传统儒学日益僵化 C.儒学仍为官方正统学说 D.文化思想专制盛行 6.清咸丰年间,“盐引停运,关税难征,地丁钱粮复间因兵荒而蠲免缓征”。清政府为镇压太平国,在国内交通要道设立关卡,依商品数量或价值加征约百分之一的税,称为“厘金”。图示现象反映出 A.清政府统治危机日益加深 B.太平天国运动激化了社会矛盾 C.传统财政格局嬗变 D.现实问题推动制度变革 7.“健康”观念中国古已有之,近代英语世界形成的Health概念,通过来华西人特别是传教士和深受西学濡染的中国士人的译介进入中国,1904年,《汉口日报》载文《广布卫生书籍以强种类说》,该文将“健康”视为“强身”“强家”乃至“强国”之基,主张把“国民身体之健全与否”纳入国家行政的考量之中。1907—1908年,留日学生于东京办的刊物《云南》先后刊撰《国民健康主义》,把“健康主义”视为“强国强种之本源”和“强国强种之元素”,近代的健康观念发展 A.有利于民族国家构建 B.顺应了清末新政的改革需求 C.推动了社会生活的革新 D.为革命发展提供了理论基础 8.1941—1945年间在根据地,毛泽东提出了“自己动手,丰衣足食”的号召,根据地军民一手拿枪、一手拿锄,开展了生产运动。各根据地普遍建立劳动互助组和变工队,其中八路军三五九旅开垦南泥湾,将荒无人烟的南泥湾变成了“陕北的好江南”。这些实践活动 A.打破了日军的囚笼政策 B.促进了解放区的开发 C.巩固了抗日民族统一战线的阶层基础 D.为党积累了治理经验 9.1950年3月3日,政务院发布了《关于统一国家财政经济工作的决定》,统一全国物资调度,成立全国仓库物资清理调配委员会,各地国营贸易机关的业务范围的规定与物资调动,均由中央人民政府贸易部统一指挥。1953年10月中共中央作出《关于实行粮食的计划收购与计划供应的决议》,正式建立粮食统购制度;上述行为 A.推动了经济制度的转型 B.保障了国家粮食安全 C.受国际政治格局变动影响 D.贯彻了新民主主义原则 10.报刊是社会历史与时代的见证者与记录者,下表格的报刊反映了 美国,也是西方在中国、北京第一家快餐联营店——肯德基家乡鸡北京快餐厅昨天正式开业。北京市副市长孙孚凌、市顾委副主任陆禹、美国驻华大使洛德和夫人、肯德基家乡鸡公司董事长邓迈亚等出席了开业典礼。 这家餐厅坐落在前门西侧,建筑面积1400多平方米,有506个座位,是当时全球规模最大的肯德基门店。从10月6日起试营业37天,每天营业额均在万元以上。 ——1987年《北京晚报》北京首家肯德基开业报道 西湖路灯光夜市是全市最早、规模最大、贸易最旺的灯光夜市。它位于市中心的商业繁荣地区,每晚到这里购买商品和逛街的人成千上万,热闹非凡。开办两年多,贸易越来越旺,摊档从初时二百多个发展到近千个。 入夜之后,千百盏灯齐明,远远望去像一条火龙,服装、百货、皮具琳琅满目,既是购物场所,也是广州夜间的一处景观。 ——1986年8月30日《广州日报》报道《蜃楼般的灯光夜市》 A.外资企业的涌入 B.经济结构优化升级 C.改革深入文化生活领域 D.经济体制改革的推进 11.腓尼基字母起源于古代西亚地区,下图是腓尼基字母与希腊字母的对比 腓尼基字母Āleph(表喉塞音辅音,本义“牛”)→希腊字母A α(元音a) 腓尼基字母Hē(表清喉擦音)→希腊字母E ε(元音e) 腓尼基字母Ayin(表浊咽擦音)→希腊字母O o(元音o) A.不同文明之间存在交流 B.世界各国文字源于西亚 C.文字演变适应了社会需求 D.文明拓展促进了文化传播 12.13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰 A.庄园经济已濒临崩溃 B.社会处于变革时期 C.农业的经济转型趋势明显 D.圈地运动正迅速开展 13.西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来,意大利人热衷于古典文化,并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉,自画像作为一个独立门类发展起来。16、17世纪后,欧洲出现自画像收藏热潮,伦勃朗一人就创作了70余幅自画像,莱奥波尔多·德·美第奇则收藏了79幅自画像。这些现象反映了 A.启蒙运动的发展 B.自我意识的觉醒 C.古典艺术的复兴 D.宗教改革的影响 14.铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量,随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年,美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代,这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明 A.历史发展的复杂与渐进 B.城市发展带来公共服务危机 C.社会需求促进技术进步 D.传统行业阻碍新兴行业发展 15.下图是1914年德国发布的一幅政治讽刺漫画,题为《约翰牛血渍全球》。画面中,一名英国士兵坐在象征亚洲的地图区域,正将手伸向非洲部分;整个地球表面血迹斑斑,成串血珠不断滴落。下列对该漫画的解读中,合理的一项是 A.德国积极谋求政治军事强国地位 B.英德殖民矛盾逐渐走向激化 C.资本主义国家政治经济发展不平衡 D.非洲成为列强争夺的主战场 16.学者斯宾格勒在《西方的没落》(1918年)中,提出西方文明必然走向没落和灭亡;学者汤因比在《历史研究》(1934—1961年)中,指出西方文明仍有一线希望,可以避免解体的命运;美国学者福山在《历史的终结》(1992年)中,认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结”。上述对西方文明的看法 A.揭示了西方文明发展具有一定的起伏 B.被学者的立场所影响 C.突破了以西方为中心的史学范式 D.一定程度反映了国际形势的变动 二、非选择题:共3小题,其中第17题18分,18题16分,19题18分,共52分。 17.(18分)教育是个人成长、社会进步和国家发展的关键力量,是培养能力和实现社会公平的重要途径。 材料一 程颢令晋城,诸乡皆有校。暇时亲至,召父老而与之语;儿童所读书,亲为正句读;教者不善,则为易置。 ——程颐《明道先生行状》 材料二 夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜,皆所当知。 ——朱熹《童蒙须知·原序》 材料三 妇学实天下存亡强弱之大原也。是故女学最盛者,其国最强,不战而屈人之兵,美是也。女学次盛者,其国次强,英、法、德、日本是也。女学衰,母教失,无业众,智民少,国之所存者幸矣,印度、波斯、土耳其是也。故治天下之大本二,曰正人心,广人才。而二者之本,必自蒙养始;蒙养之本,必自母教始;母教之本,必自妇学始。 ——梁启超《论女学》(1897年) 材料四 教育要面向现代化,面向世界,面向未来。 ——邓小平为北京景山学校题词(1983年) 注:《明道先生行状》为北宋理学家程颐为其兄长程颢撰写的一篇传记文章。 《童蒙须知》是南宋理学家朱熹编写的一部儿童启蒙教育读物,原序就是其序言。 (1)根据材料一、材料二结合所学知识总结宋代教育的特点(6分) (2)根据材料三结合所学知识,分析梁启超文章的价值(6分) (3)综合材料三和材料四,分别概括近代梁启超教育思想和改革开放时期邓小平的四个面向思想各自“面向”的主要对象有何不同?简析其原因(6分) 18.(16分)阅读材料,回答问题。 材料一 冲击—反应模式(Impact-Response Model)是美国汉学家费正清(John King Fairbank)提出的解释中国近代历史发展的经典史学范式(是指在历史学研究中,学者们普遍接受的理论框架和方法论,它影响着研究者对历史事件的理解和解释)曾长期主导西方的中国近代史研究。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。 概括而言,这一理论认为,传统中国社会长期被一种巨大的惰性所牵扯,处于凝滞不前、不断重复的过程中,缺乏内部的动力带来改变和突破。只有经历了自19世纪中叶开始西方诸国的一次次入侵后,古老的中国才开始发生颤动,缓步向近代社会演进。因而,发生于中国近代的诸多事件均可套用“西方冲击,中国反应”的公式加以解释,中国近代社会发展则完全被西方入侵所推动和左右,是一部回应冲击的历史。 近年来,也有学者尝试将该模式用于解释中国现代史的某些侧面,并围绕‘被动回应’与‘主动选择’的权重展开了讨论,同时对原有理论产生了一定的分歧与质疑。 材料二 模式示例:冲击——反应模式下的洋务运动 西方冲击 鸦片战争(军事失败) 技术代差(工业文明) 人才匮乏(不懂西学) 海防危机(海上入侵) 中国反应 创办军事工业(自强) 引进机器生产(求富) 创办新式学堂、派遣留学 建设近代海军 → → → → 根据材料并结合中国近现代史的知识,评析“冲击—反应”模式。(16分) 19.(18分)受多种因素影响,西方国家的经济发展思想常常会发生“钟摆现象”。 材料一 1929—1933年经济大危机爆发前,传统自由放任思想在西方占据主导地位。“管得最少的政府就是最好的政府”,市场这只“看不见的手”被认为能够自动调节经济运行。然而大危机的爆发宣告了自由放任政策的破产… ——摘编自《世界现代史资料汇编》 材料二 在自由放任政策下,我们不能指望市场自动达到充分就业……政府的职能必须扩展,这是避免现行经济体制完全毁灭的唯一可行办法 ——摘编自凯恩斯《就业、利息和货币通论》 材料三 二战后到20世纪70年代初,西方主要资本主义国家普遍奉行国家干预经济政策,建立起比较完善的社会保障制度。英国、瑞典等国建成“从摇篮到坟墓”的福利国家体系,资本主义经济进入高速发展的“黄金时代”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 材料四 20世纪70年代,西方主要资本主义国家出现“滞胀”局面——经济增长停滞与通货膨胀并存。面对困局,凯恩斯主义束手无策。以撒切尔夫人、里根为代表的政治家转而奉行新自由主义,减少国家干预,压缩福利开支,推行私有化,强调市场的作用。 ——摘编自《当代资本主义经济研究》 注:约翰·梅纳德·凯恩斯是英国经济学家,宏观经济学之父。 吴于廑、齐世荣是著名历史学家,在世界史方面颇有建树。 (1)据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪30年代西方国家经济思想的转变,分析其历史背景。(6分) (2)根据材料三并结合所学知识,简要分析材料三在历史研究中的价值(6分) (3)综合上述材料与所学知识谈一谈现实因素如何导致经济思想出现“钟摆现象”。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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