第五单元 阶段性检测(八)(课题2 化学方程式)&跨学科实践活动4-【同步课时练习】2026-2027学年九年级上册化学（人教版·新教材）

阶段性检测( 一、选择题 1.根据化学方程式不能获得的信息是（ A.该反应中的反应物和生成物 B.反应物和生成物的质量比 C.反应发生所需要的条件 D.化学反应的快慢 2.明末科技著作《物理小识》中对“硇水”（指硝 酸)的记载为“剪银块投之，则旋而为水”，银 与硝酸反应的化学方程式为3Ag+4HNO, =3AgNO3+2H20+R↑，则R的化学式为 ( A.NO B.NH C.N,O D.NO, 3.下列化学方程式书写正确的是 A.Mg+0,点尴Mg0, B.2Hg0△2Hg+0,↑ C.4Fe+30,A2Fe,0, D.P+02△P,0, 4.在化学方程式aCu+bHNO3（稀)= cCu(NO3)2+dN0↑+eH,0中，各化学式前 的化学计量数之间的关系正确的是( A.e+2d=b B.2b=c C.a+b=e D.d+e=a 5.电解水的反应中，水、氢气、氧气的质量比是 () A.18:2:32 B.18:1:16 C.9:1:8 D.2:2:1 6.氢气和氧气的混合气体共20g,点燃发生反 应后生成水的质量为18g,则原混合气体中 的组成可能是 A.氢气2g,氧气16g 第五单元化学反应的定量关系 八)（课题2） B.氢气2g,氧气18g C.氢气1g,氧气19g D.氢气3g,氧气17g 7.在反应X+2Y一R+2M中，已知X和Y 的相对分子质量之比为1：2，当1.6gX与Y 恰好完全反应时，生成4.4gR,则在此反应 中Y与M的质量比为 ( A.1:1B.16:9C.9:22D.9:16 8.将αg某纯净物与一定量氧气在密闭容器中 用电火花引燃，完全反应后除生成bg二氧 化碳外，还可能有水生成。实验过程中氧气 质量随时间变化关系如图所示，下列说法不 正确的是 () ↑氧气质量g 0 t 时间/s A.反应结束后，氧气有剩余 B.4时刻生成二氧化碳的质量是1(c-m） 8 g C.若a+c-d>b,则该纯净物中一定含碳、 氢元素 D.若8b>11(c-d),则该纯净物中一定含有 碳、氧元素 二、填空题 9.现有氧气、铁、磷、镁、硫酸铜溶液、硫六种物 质，请选择适当的物质按要求书写化学方 程式。 (1)有大量白烟产生的反应 (2)溶液变为浅绿色的反应 119 (3)燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体 的反应 (4)燃烧时火星四射，生成黑色固体的反应 (5)产生蓝紫色火焰的反应 10.用L0,可以测定空气受C0污染的程度，发 生反应的化学方程式为1,0，+5C0△， +5C02,请结合化学方程式回答下列问题： (1)该反应中属于单质的是 (2)从宏观上看：参加反应的C0的质量 (填“大于”“小于”或“等于”， 下同)生成的C02的质量。 (3)从微观上看：参加反应的各物质中的氧 原子总数 生成物C02中的氧 原子总数。 11.在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂 质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化 学方程式为CaC0,+Si0,商温x+C0,↑， 其中X的化学式是 。当汽车受到 撞击后，汽车的安全气囊中的NH4NO3固体 瞬间分解成N0气体和一种常温下的无色 液体，反应的化学方程式是 12.家庭装修中残留的甲醛（化学式为CH,0) 对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残 留的甲醛，该反应过程的微观示意图如图 所示。 D0+C0化剂●○0+ 甲 乙 。氢原子●氧原子 ○碳原子 120 (1)甲醛中碳、氢、氧元素质量比为 (填最简整数比)。 (2)写出乙物质在生活中的一种用途 、0 (3)图中方框内丁物质的微观模型图是 (填序号)。 (4)该反应的化学方程式为 (5)利用该反应除去30g甲醛，生成丙的质 量为 go 13.高温煅烧石灰石（主要成分是CaC03)会分 解生成生石灰(Ca0)和二氧化碳，反应的化 学方程式为 100g碳酸钙和生石灰的混合物中碳元素的 质量分数为6%，高温充分煅烧后，得到纯 净的生石灰，则反应生成二氧化碳的质量为 go 三、计算题 4.将一定量的碳酸钠固体放入盛有足量稀盐 酸的烧杯中，该实验的相关数据如图所示。 请计算：充分反应后消耗碳酸钠固体的 质量。 +产生气体的质量/g 0.22 时间/s 14题图 跨学科实践活动4基于特定 1.学习小组开展了“设计和制作简易供氧器” 的实践活动。 某品牌制氧机的制氧剂为过碳酸钠（化 学式2Na2C03·3H202,相对分子质量为 314,白色固体)和二氧化锰。制氧过程的反 MnO, 应为2(2Na2C03·3H202)兰4Na2C03+ 6H20+302↑，该反应为放热反应。 加湿仓反应仓 观察孩 一氧气流向 水位线 图1 【活动一】认识制氧机 (1)观察窗的作用是 (2)加湿仓的作用是 【活动二】选择制氧剂 实验一：过氧化氢 小组设计了图2实验装置，用表1中溶质质量 相等的四组过氧化氢溶液进行实验。在集气 瓶中加满水，锥形瓶中加入0.2gMn02,注入 溶液，记录并处理20min内数据如图3。 表1 编号 浓度/% 体积/ml ① 5 9.11 ② 15 2.89 ③ 25 1.66 ④ 30 1.37 图2 160 →25%H20,溶液 8 30%H202溶液 15%H202溶液 5%H202溶液 60 20 02468101214161820 时间/min 图3 (3)检查图2装置气密性的操作是 第五单元化学反应的定量关系 需求设计和制作简易供氧器 (4)反应的化学方程式为 (5)④比③产氧量少，可能的原因是 实验二：过碳酸钠 往锥形瓶中加入人ag过碳酸钠、0.2gMn02 和9.11mL水，待反应完全后收集到约 159.1mL水（产生氧气的量与表1中试剂得 到氧气的最大量相等)。其他试剂质量不 变，再分别用不同体积的水进行实验。记录 并处理20min内数据如图4。 120 年1 9.11mL水 80 .2.89mL水 60 40 +二9t杂 20 02468101214161820 时间/min 图4 (6)a= 。（氧气密度为1.43g/L, 忽略其他因素的影响)》 (7)由图4可得出的结论是 【活动三】制作供氧器 (8)综合分析，选用过碳酸钠作制氧剂的理 由是 (9)学习小组利用身边物品 自制了如图5的简易供 氧器。与真实产品对比 中，形成的观点不正确的 1题图5 是 (填字母)。 A.产氧和洗气装置组合不用一体化 B.内部气体流向采用高进低出方式 C.特定需求是选择制氧方法的重要依据 D.制氧机要符合美学、工程、安全等标准 121245x 1497.45g x=12.25g 则开始时固体总质量为12.25g+1.59g=13.84g,该 选项正确；C.由前面分析可知，最终生成氯化钾的质 量为7.45g,该选项正确；D.二氧化锰为催化剂，反应 前后质量和化学性质不变，该选项正确。故选A。 14.解：设最多制得氧气的质量为x。 2H,02Ma02H,0+0,↑ 68 32 3.4g 683.4gx=1.6g 32-x 答：最多制得氧气1.6g。 阶段性检测（八）（课题2） 1.D2.A3.B4.A5.C6.B 7,B[解析]X和Y的相对分子质量之比为1：2，设参加 反应的Y的质量为x,X的相对分子质量为a,则Y的 相对分子质量为2a,则： X+2Y-R+2M a 4a 1.6gx a=1.6吕，解得：x=6.4g 4a x 生成的M的质量为1.6g+6.4g-4.4g=3.6g,故在此 反应中Y与M的质量比为6.4g3.6g=16:9。 8.B[解析]A.由图可知，反应结束后，氧气的质量为 ag,说明该反应结束后氧气有剩余，故选项说法正确； B.由题意可知，参加反应的氧气和生成的二氧化碳的质量 比为(c-d):b,t1时刻消耗的氧气质量为(c-m)g,则此 时生成二氧化碳的质量为，故选项说法不正】 确；C.根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质 量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，即α+(c -d)=b+m*,由a+c-d>b可知m*>0,即有水生 成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不 变，生成物二氧化碳和水中含有碳、氢、氧元素，反应物 氧气中只含有氧元素，则该纯净物中一定含碳、氢元 素，故选项说法正确；D.由题意可知，该反应中生成bg 二氧化碳，其中氧元素的质量为bg× (瓷2×100%)-曾，由因可如，消托美气的质 量为(c-d8,所以若0>c-d,即8勋>11e-d》,则演 纯净物中一定含有碳、氧元素，故选项说法正确。故 选B。 9.(1)4P+50,点愁2P,0。 (2)Fe+CuSOa=FeSO+Cu (3)2Mg+0,点燃2Mg0 (4)3Fe+20,点艦Fe,0。 (5)S+0,点燃s02 10.(1)L2(2)小于(3)等于 1l.CaSi0。NH,NO,击N,0↑+2H,0 12.（1)6:1:8（2)供动植物呼吸（合理即可） (3)Ⅱ(4)CH,0+0,雀化剂C0,+H,0(5)44 13.CaC0,高温Ca0+C02↑22 14.解：设消耗碳酸钠固体的质量为x。 Na CO,+2HCI=2NaCl +H20 +CO2 106 44 0.22g 106 40.22gx=0.53g X 答：充分反应后消耗碳酸钠固体的质量为0.53g。 跨学科实践活动4基于特定需求设计利 制作简易供氧器 1.(1)观察是否有气泡和产生气体的快慢 (2)洗气，使氧气具有一定的湿度 (3)堵住未端导管口，将注射器活塞拉动到一定位置， 松开手后，活塞回到原位置 (4)2H,0,M02H,0+0,↑ (5)反应放出大量热，使反应物减少 (6)1.4 (7)过碳酸钠的产氧速率随加水量的增加而增大 (8)便于携带，能持续平稳地提供氧气 (9)A 第五单元复习 【单元知识框架】 ①质量总和②质量总和③化学变化④种类 ⑤数目⑥质量⑦元素⑧分子⑨物质 0分子个数①客观事实2质量守恒定律 飞↑☑↓5等号 【考点检测训练】 1.c 2.B[解析]根据质量守恒定律，即化学反应前后原子的 种类和数目不变，可知丙是一氧化碳，化学式是C0；甲 烷中碳元素的化合价是-4，二氧化碳中碳元素的化合 价是+4，一氧化碳中碳元素的化合价是+2，反应前后 266