浙江温州市鹿城区2025-2026学年三年级上学期期末科学试题

温州市鹿城区2025学年第一学期期未测试卷 2026年1月考考试时间：50分钟满分：100分 项目 三 总分等第 得分 小陆是个小小科学家，他善于观察、乐于探索。秋假里他参加了神奇的科学大冒 险。快跟紧他的脚步，一起发现世界的精彩奥秘吧！ 一、探秘气象馆（共30分） 邮 气象馆里有哪些观测天气的工具？快和小陆一起去探索吧！ 数 1.下列天气符号中，表示台风的是( )。(2分) A.意 B. C.o 2.下列容器中，最适合用来制作雨量器的是( )。(2分) 站 A C. 想 3.测量降水量时，我们应该把雨量器放在( )。(2分) ② ③ A.①屋檐下 B.②空地上 C.③树荫下 条 4.某天24小时内下了两场雨，若第一场雨的降水量是10毫米，第二场雨的降水量是 崇 5毫米，则当天的降水量是( )。(2分) A.10毫米 B.5毫米 C.15毫米 5.如图所示，小陆的三种读数方式中正确的是( )。(2分) 20 赵 15 ② 卦 A.① B.② C.③ 6.为了准确测量气温，气温计应该放置在距离地面约( )的高度。(2分) A.1.5厘米 B.1.5米 C.15米 7.如图所示为某一天的气温变化趋势，由此可以发现一天中气温最高的时间大约是 （)。(2分) 气温/℃ 20 15 10H 5 08点10点12点14点16点时间 A.8点 B.14点 C.16点 8.风、雨、雪等天气现象一般发生在( )。(2分) A.大气圈外 B.大气圈内 C.地底下 9.竺可桢先生坚持长期观测和记录天气。下列说法中，合理的是( )。(2分) A.天气复杂多变，需要长期记录才能发现其规律 B.现在的观测技术很先进，不需要坚持记录了 C.天气只需气象员关心，和我们小学生没有关系 10.请帮助小陆将下方的“天气观测记录表”补充完整。(8分) 10 10 00 我的“天气观测记录表”2025.11.15 （1)记一记：现在的气温是 ℃。 (2)勾一勾：风力等级是□无风☐微风口大风。 北 （3)勾一勾：风旗飘向东方，风是从哪个方向吹过 来的？ 南 西 东 (4)画一画：云的样子。 11.小陆发现自己测量的天气与天气预报预测的不一致，这是因为( )。(2分) A.小陆的测量工具出故障了 B.天气预报只是凭感觉猜出来的 C.天气预报是预测，和实地测量有差异 12.小陆准备周六与朋友们去公园露营，请结合下图所示的天气预报，为他们提出出行 建议： 。(2分) A市 小雨转晴 6℃~14℃ 潮 西北风5级 蓝COLD WAVE 二、参加公园露营活动（共40分） 小陆在露营公园里不仅玩得尽兴，还有许多科学发现呢！ 3.小陆用冰箱准备冰块，冰箱的下列位置中，水结冰最快的是( )。(2分) A.冷藏室(4℃) B.变温室(0℃) C.冷冻室（一18℃） 14.滑梯城堡有3个滑梯，其中能让小陆滑到底部时获得最大能量的是( )。(2分) ① 小陆滑下来后 ② 又滑行了一段距离 ① ② ③ ③ A.①号滑梯 B.②号滑梯 C.③号滑梯 15.如图所示为公园中“飞牌表演”的一幕，高速飞行的纸牌将装满水的气球割破。下 列说法中，合理的是()。(2分) A.裂开的气球皮不具有能量 B.高速飞行的纸牌具有能量 C.炸开的水花不具有能量 18 16.小陆和小科进行“熔化冰块比赛”，他们使用了不同的方法，请帮助他们把发现记录 下来。(4分) 小陆吹冰块 (1)小陆用吸管对冰块吹气，发现： 。(2分》 小科焐冰块 (2)小科用手焐冰块，发现： 。 (2分) 17.下列科学仪器组合中，与如图所示的烧水工具的功能相似的是()。(2分) L 18.如图所示，锅中的水正在剧烈翻腾，水面冒出大量的气泡，锅的上方出现大量“白 气”，这些“白气”实际上是 （填“水蒸气”或“小水珠”)，此时水正在 (填“沸腾”或“熔化”)，水温大约是 ℃，继续加热，水温将 (填“保持不变”或“快速下降”)。(8分) 19.小陆用果汁粉冲泡果汁，为了加快溶解，可以用 (填“热水”或“冷水”)，并 进行 (填“搅拌”或“静置”)。(4分) 20.小陆往水中倒人5大勺果汁粉，发现部分粉末始终不能溶解，这是因为()。(2分) A.水能溶解的果汁粉有限 B.搅拌速度太慢了 C.杯中的水太多了 21.装有冰镇橙汁的杯子外壁会慢慢出现小水珠，以下是几位小伙伴的想法：(14分) 小水珠是从杯子 壁渗透出来的 小成 小水珠是从杯 小水珠是空气中 口冒出来的 的水蒸气变成的 小陆 小科 (1)小陆用两杯冰镇橙汁研究“水珠是不是从杯口冒出来的”，在②号杯的杯口盖上 玻璃片是为了()。(2分) 玻璃片 ① ② A.阻止小水珠从杯壁渗透出去 B.阻止小水珠从杯口冒出去 C.阻止空气中的水蒸气变成小水珠 (2)下列做法中，能保证实验公平的是( )。(2分) A.①号杯冰块多，②号杯冰块少 B.①号杯的杯壁比②号杯的厚一些 C.将①号杯和②号杯放在同一位置，并同时开始实验 (3)小陆发现，一段时间后，②号杯的外壁上 (填“有”或“没有”)小水珠，这 说明小水珠 (填“是”或“不是”)从杯口冒出来的。(4分) (4)小成研究“水珠是不是从杯壁渗透出来的”，他用纸巾擦拭②号杯的外壁，发现 水珠是无色的，而杯子里的橙汁是橙黄色的，这说明水珠 (填“是”或 “不是”)从杯壁渗透出来的。(2分) (5)小科从冰箱里取出一个冷冻过的空杯子，发现在一段时间后，空杯子的外壁也 会慢慢出现水珠。下列关于“水珠从哪里来”的推测，合理的是()。(2分) A.从杯壁渗透出来 B.从杯口冒出来 C.由空气中的水蒸气变成 (6)下列现象中，与“装有冰镇橙汁的杯子外壁出现小水珠”最相似的是 ()。(2分) 隆壁亚 A.雨中树叶上有水珠 B.冬天湖面结冰了 C.洗澡后镜面上有水珠 二、参观“小鼠飞天展”（共30分） 小陆参观了航天馆的“小鼠飞天展”，这里展示了科学家通过测试，选择合适的小 鼠参加飞天项目的全过程，如图所示。 ①小鼠灵敏度测试 ②小鼠平衡感测试 甲 转动棒 ③小鼠方向感测试 ④小鼠搭乘飞船 22.图①中，转动棒的运动形式为( )。(2分) A.。→ B.∧ C 23.图②中，小鼠沿着平衡木从甲处爬到乙处，它的运动方式是( )。(2分) A.直线运动 B.先做直线运动再做曲线运动 C.先做曲线运动再做直线运动 24.图③中，小鼠要吃到迷官里的爆米花“图”，它应该()。(2分) A.先向前爬再左转 B.先向左爬再右转 C.先向左爬再向右爬 25.图④中，通过选拔的小鼠搭乘飞船飞向太空，此时以大地为参照物，飞船里的小鼠 是 (填“运动”或“静止”)的，这是因为小鼠与大地之间的 发生了 改变。(4分) 26.小鼠返回地球后，科研人员对地面小鼠和航天小鼠的运动快慢进行研究。(8分) (1)运动距离相同，运动时间 (填“长”或“短”)的小鼠运动速度更快。运动 时间相同，运动距离 (填“长”或“短”)的小鼠运动速度更快。(4分) (2)要比较小鼠运动的快慢，下列组合中，更公平的是 (填“①”或 “②”)。(2分) 00 ①组：航天小鼠地面小鼠 ②组：航天小鼠 地面小鼠 (3)实验时，下列工具中能用于准确计时的是( )。(2分) A.直尺 B.秒表 C.绳子 27.小陆要领养一只小鼠。他了解到：小鼠喜欢较暗、透气、坡度平缓的管道，于是他为 小鼠设计了一个“管道乐园”，如图所示。(12分) 起点 A管 B平台 C管 ①区域 ②区域 ③区域 (1)要完成管道的设计和搭建，需要经历的过程是()。(2分) A.评价设计→制作 B.设计→制作→测试 C.制作→设计→测试 (2)根据“小鼠喜欢较暗、透气的管道”，下列管道零件中，最适合用来搭建的是 ()。(2分) 透气孔 透气孔 0 密 A.透明、有孔的管道B.不透明、无孔的管道 C.不透明、有孔的管道 (3)为防止小鼠受伤，小陆要在管道出口处放一块保护垫，他应该放在图中的 ()。(2分) A.①区域 B.②区域 C.③区域 (4)观察小陆的设计图，我觉得 (填“A管”“B平台”或“℃管”)有待改进， 我的建议是 (写出一条)。(6分) 温州市鹿城区2025学年第一学期期末测试卷 1.C 2.C 雨量器必须选用上下粗细均匀的透明直筒容 来制作，这样测量的降水量才准确。 3.B 雨量器应放置在空旷的平地上，屋檐、大树会进 挡雨水，导致降水量的测量值偏小。 4.C 24小时总降水量为当日所有降水量之和。 5.B 6.B 离地1.5米是气温计的标准观测高度，能进克 地面热量等因素干扰数据。 7.B 气温变化趋势图显示14，点气温达到全天景 高值。 8.B9.A 10.(1)10 (2)微风前打√(3)西前打√(4)略（合理 均可) 11.C 12.携带雨具，增添厚外套，防风防寒，做好保暖（合理均可） 13.C 冷冻室一18℃温度最低，水降温速度最快，结 冰最快。 14.C 高度越高，下滑速度越快，物体获得的能量 越大。 15.B 高速飞行的纸牌能割破装满水的气球，说明高 速飞行的纸牌具有能量。 16.(1)冰块对着吸管的部分熔化得较快(2)整块冰婚化 得较快（合理均可） 17.B 18.小水珠沸騰100.保持不变 “白气”是水蒸 气液化形成的小水珠；一般情况下水沸騰时温度恒定 为100℃。 19.热水搅拌 20.A 21.(1)B(2)C (3)有不是 加盖玻璃片后外壁依旧有水珠，证 明水珠不是从杯口冒出来的。 (4)不是 (5)C 冷冻过的空杯子外壁也能出现水珠，说明 水珠来自空气中的水蒸气。 (6)C 洗澡后镜面上的水珠和冰杯子外壁的水珠 成因一致，都是水蒸气遇冷形成的。 22.C23.B24.A 25.运动位置 :以大地为参照物，飞船里的小鼠位 置持续改变，小鼠是运动的。 26.(1)短长 运动距离相同，运动时间越短，速度 越快；运动时间相同，运动距离越长，速度越快。 (2)② (3)B 秒表是专门精准计时的工具，直尺测长度、 绳子测距离。 27.(1)B (2)C 不透明满足“喜欢较暗”的需求，带孔保证 管道透气，故C适合。 (3)A (4)C管；减小C管弯道坡度，避免小鼠快速冲出而受 伤（合理均可）