精品解析：广东省云浮市罗定部分学校2025-2026学年统编版一年级上学期期中考试语文试题

2025年秋季一年级语文学科期中训练题 （训练时间：50分钟，满分：100分） 1. 我会按顺序默写声母。 【答案】 【解析】 【详解】声母有23个，按顺序依次为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 2. 写出下面单韵母组成的复韵母。 a o e i u ü r 【答案】 【解析】 【详解】复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母，本题给出的基础字符是a、o、e、i、u、ü、r，我们结合汉语拼音的规范组合规则来推导：用a分别和i、o组合，得到复韵母ai、ao； 用e分别和i、ü组合，得到复韵母ei、üe；用o和u组合，得到复韵母ou；用i分别和u、e组合，得到复韵母iu、ie；把u和i组合得到ui；最后r和e组合，这是汉语拼音里唯一的特殊复韵母er。  3. 看图，写出对应的汉字。 【答案】 【解析】 【详解】第一幅图为耳朵，对应汉字“耳”。 第二幅图为手掌，对应汉字“手”。 第三幅图为火焰，对应汉字“火”。 第四幅图为田块，对应汉字“田”。 第五幅图为太阳，对应汉字“日”。 4. 比一比，再组词 一（ ） 口（ ） 日（ ） 手（ ） 二（ ） 田（ ） 目（ ） 耳（ ） 【答案】 ①. 一共 ②. 开口 ③. 日子 ④. 双手 ⑤. 二月 ⑥. 水田 ⑦. 耳目 ⑧. 木耳 【解析】 【详解】一：一个、一天、一人。 口：口水、人口、门口。 日：日月、日光、明日。 手：手心、手里、手工。 二：十二、二十、二人。 田：田地、田里、农田。 目：目光、目的、头目。 耳：耳朵、左耳、耳目。 5. 请照我的样子拼一拼，写一写。 b-à→（bà） x-i-ā→（ ） j-üé→（ ） n-ǚ→（ ） y-ü-án→（ ） ch-u-ō→（ ） ruǎn→（ ）→（ ）→（ ） qún→（ ）→（ ） 【答案】 ①. xiā ②. jué ③. nǚ ④. yuán ⑤. chuō ⑥. r ⑦. u ⑧. ǎn ⑨. q ⑩. ǘn 【解析】 【详解】拼音拼写时，两拼音节直接将声母和韵母拼读，三拼音节要把声母、介母、韵母连起来读。还要牢记ü的拼写规则：ü和j、q、x、y相拼时，需要去掉两点，读音保持不变。 x、i、ā是三拼音节，连读拼成xiā； j和üé相拼，符合ü遇j去两点的规则，拼成jué； n不属于要和ü去点的声母，和ǚ相拼时保留ü的两点，拼成nǚ； y、ü、án相拼，ü遇y去两点，拼成yuán； ch、u、ō是三拼音节，连读拼成chuō； ruǎn是三拼音节，拆分后依次是声母r、介母u、韵母ǎn； qún是两拼音节，ü遇q去两点，拆分后是声母q、韵母ǘn。 6. 看图，连一连。 兔 山 牛 鸟 田 火 竹 鱼 【答案】 【解析】 【详解】图一画的内容是：一座山，对应汉字“山”； 图二画的内容是：一块田，对应汉字“田”； 图三画的内容是：一只兔子，对应汉字“兔”； 图四画的内容是：一只鸟，对应汉字“鸟”； 图五画的内容是：火堆，对应汉字“火”； 图六画的内容是 ：竹子，对应汉字“竹”； 图七画的内容是：一头牛，对应汉字“牛”； 图八画的内容是：一条鱼，对应汉字“鱼”。 7. 看图，选韵母，把音节补充完整。 ài ēi í ié uǐ éi chá b_______ bái c_______ m_______ huā zh_______ shù sh_______ píng bù x_______ 【答案】 ①. ēi ②. ài ③. éi ④. í ⑤. uǐ ⑥. ié 【解析】 【详解】先看图猜出词语，再匹配给出的韵母。图中词语依次是茶杯、白菜、梅花、植树、水瓶、布鞋。注意区分韵母ei、ai、ie、ui。 8. 按要求给下列音节标上声调。 二声：（sui） 一声：（jun） 三声：（liu） 二声：（wei） 四声：（yin） 一声：（zhen） 四声：（yue） 四声：（nüe） 【答案】 suí jūn liǔ wéi yìn zhēn yuè nüè 【解析】 【详解】声调标注遵循“有a找a，没a找o、e，i、u并列标在后”的规则，同时j、q、x、y和ü相拼时，ü要省略两点，其他声母和ü相拼时保留两点。 二声sui：韵母是ui，i在u后，声调标在i上，得到suí。 一声jun：j和ün相拼，ü省略两点，声调标在ü上，得到jūn。 三声liu：韵母是iu，u在i后，声调标在u上，得到liǔ。 二声wei：韵母是ei，有e，声调标在e上，得到wéi。 四声yin：韵母是in，声调标在i上，i标调时去掉上方的点，得到yìn。 一声zhen：韵母是en，有e，声调标在e上，得到zhēn。 四声yue：y和üe相拼，ü省略两点，声调标在e上，得到yuè。 四声nüe：n和üe相拼，ü保留两点，声调标在e上，得到nüè。 9. 按要求写生字。 （1）加一笔：日→ 二→ 木→ （2）减一笔：田→ 十→ 土→ 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）“日”加一笔变成新字如：旧、甲、白、田、旦、由、目等。“二”加一笔变成新字如：工、士、土、干等。“木”加一笔变成新字如：本、术等。 （2）“田”减一笔变成新字：日。“十”减一笔变成新字：一。“土”减一笔变成新字：十。 10. 按要求填空。 （1）“耳”共有______画，第三笔是______。 （2）“上”共有______画，第二笔是______，组词______。 （3）“火”共有______画，第三笔是______，组词______。 （4）书写“二、三”时，要按______（①从上到下②先横后竖）的顺序写。 【答案】 ①. 6##六 ②. 竖 ③. 三##3 ④. 横 ⑤. 上午 ⑥. 四##4 ⑦. 撇 ⑧. 火车 ⑨. ① 【解析】 【详解】（1）“耳”字的笔顺是：横（一）、竖（丨）、竖（丨）、横（一）、横（一）、横（一），共6画。第三笔是竖。 （2）“上”字的笔顺是：竖（丨）、横（一）、横（一），共3画。第二笔是横；组词：上学、早上、上午等。 （3）“火”字的笔顺是：点（丶）、撇（丿）、撇（丿）、捺（㇏），共4画。第三笔是撇；组词：火车、火花、火苗等。 （4）书写“二、三”为多横结构汉字，书写多横汉字遵循从上到下的笔顺规则，因此选①。 我是积累小博士。（9分） 11. 背一背，填一填。 （1）四五，金木水火土。 （2）锄禾当，汗滴土。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“三”的正确写法。 （2）书写时注意“午”“禾”的正确写法。 12. 背一背，选一选。 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。（ ）浮绿水，（ ）拨清波。 ①红掌 ②白毛 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】本句出自骆宾王《咏鹅》。“白毛”是鹅白色的羽毛，漂浮在碧绿水面，对应“白毛浮绿水”；“红掌”指红色鹅掌，鹅用脚掌划水，搅动水波，对应“红掌拨清波”。 阅读理解。（15分） 阅读与欣赏。（5分） 阅读与欣赏。 咏　鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 13. 读古诗，用“____”画出表示颜色的词。 14. 下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下画“√”。 【答案】13. 白绿红 14. ②√ 【解析】 【13题详解】 本题考查内容理解。 “白毛浮绿水，红掌拨清波。”意思是：洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。其中“白”、“绿”、“红”是表示颜色的词语。 【14题详解】 本题考查诗词理解。 这首诗的意思：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。这首诗写的是鹅， ①没有什么动物，②画的是鹅，③是鸭子。 故选②。 读儿歌，做一做。 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。 秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 15. 这首儿歌一共有______句话。 16. 儿歌里写了哪几个季节？用“______”画出来。 17. 根据儿歌内容连一连。 春天 雪花纷纷落 夏天 燕子做新窝 秋天 太阳像盆火 冬天 庄稼果子熟 【答案】15. 四##4 16. 春天     夏天     秋天     冬天 17. 【解析】 【导语】这是一首简洁明快的儿歌，通过描绘四季不同的风向及其带来的自然景象，展现了季节的变换与特点。语言通俗易懂，句式整齐，富有节奏感，适合儿童朗读和记忆。儿歌以“风”为线索，将春天的燕子、夏天的烈日、秋天的丰收和冬天的雪花巧妙串联，既传递了自然界的规律，也激发了孩子们对四季变化的兴趣与想象。整体结构清晰，内容生动，兼具知识性与趣味性，是一篇优秀的儿童文学启蒙作品。 【15题详解】 数句子时，注意一个句号、一个问号、一个叹号都表示一句话，儿歌中有4个句号，故这首儿歌一共有4句话。 【16题详解】 阅读儿歌，从关键语句“春天里，东风多”“夏天里，南风多”“秋天里，西风多”“冬天里，北风多”可知，儿歌描写了四个季节，分别是：春天、夏天、秋天、冬天。 【17题详解】 题干有两列，第一列是季节，第二列是季节对应的景象，根据儿歌中季节对应的景物特点搭配连线即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季一年级语文学科期中训练题 （训练时间：50分钟，满分：100分） 1. 我会按顺序默写声母。 2. 写出下面单韵母组成的复韵母。 a o e i u ü r 3. 看图，写出对应的汉字。 4. 比一比，再组词 一（ ） 口（ ） 日（ ） 手（ ） 二（ ） 田（ ） 目（ ） 耳（ ） 5. 请照我的样子拼一拼，写一写。 b-à→（bà） x-i-ā→（ ） j-üé→（ ） n-ǚ→（ ） y-ü-án→（ ） ch-u-ō→（ ） ruǎn→（ ）→（ ）→（ ） qún→（ ）→（ ） 6. 看图，连一连。 兔 山 牛 鸟 田 火 竹 鱼 7. 看图，选韵母，把音节补充完整。 ài ēi í ié uǐ éi chá b_______ bái c_______ m_______ huā zh_______ shù sh_______ píng bù x_______ 8. 按要求给下列音节标上声调。 二声：（sui） 一声：（jun） 三声：（liu） 二声：（wei） 四声：（yin） 一声：（zhen） 四声：（yue） 四声：（nüe） 9. 按要求写生字。 （1）加一笔：日→ 二→ 木→ （2）减一笔：田→ 十→ 土→ 10. 按要求填空。 （1）“耳”共有______画，第三笔是______。 （2）“上”共有______画，第二笔是______，组词______。 （3）“火”共有______画，第三笔是______，组词______。 （4）书写“二、三”时，要按______（①从上到下②先横后竖）的顺序写。 我是积累小博士。（9分） 11. 背一背，填一填。 （1）四五，金木水火土。 （2）锄禾当，汗滴土。 12. 背一背，选一选。 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。（ ）浮绿水，（ ）拨清波。 ①红掌 ②白毛 阅读理解。（15分） 阅读与欣赏。（5分） 阅读与欣赏。 咏　鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 13. 读古诗，用“____”画出表示颜色的词。 14. 下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下画“√”。 读儿歌，做一做。 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。 秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 15. 这首儿歌一共有______句话。 16. 儿歌里写了哪几个季节？用“______”画出来。 17. 根据儿歌内容连一连。 春天 雪花纷纷落 夏天 燕子做新窝 秋天 太阳像盆火 冬天 庄稼果子熟 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $