第一、二单元综合测试(综合训练)2026-2027学年三年级上册数学苏教版
2026-10-02
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内容正文:
第一、二单元综合测试2026-2027学年三年级上册数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题.(每空1分,共30分)
1.5时=( )分 6分=( )秒 4时=( )分
3时=( )分 7分=( )秒 8分=( )秒
2.15+15+15+15+15+15,改成简便算式是( )×( )=( )。
3.钟面上,秒针从数字“2”走到数字“12”,经过了( )秒。
4.用“2、3、4、9”算出24在横线上写出算式:___________。
5.分针从12到3走了( )分。
6.按照要求的运算顺序在算式中添上括号。
最后一步算乘法:368-20×15+35
7.为了增强体质,乐乐沿着一条长200米的小路跑步锻炼。共跑了2个来回。乐乐一共跑了( )米。
8.张师傅要加工300个零件,他平均每小时能加工80-90个零件,他从8:30开始加工,到11:30( )完成任务。(填“能”或“不能”)
9.□75×3,要使积是四位数,□里最小应填( ),要使积是三位数,□里最大应填( )。
10.在括号里填上合适的数。
428-( )÷8=396 ( )÷6+89=168
568-28÷( )=564 72÷( )+167=175
11.先把时刻改写成24时计时法,再算出经过时间。
12.在内填合适的数字。
二、选择题。(每题1分,共12分)
13.600×5的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
14.把5×6=30,50-30=20合并成一个综合算式是( )。
A.5×6-30=0 B.5×6+50=80 C.50-5×6=20
15.买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买( )克香蕉。
A.5000 B.5 C.500
16.在24时记时法中,11:00表示的时刻就是( )。
A.11个小时 B.晚上11:00 C.上午11:00
17.30×8,要使积大于3000,里最小填( )。
A.7 B.8 C.9
18.田田买了2个包子和1盒牛奶当早餐,共花了多少元?列式为( )。
A.3×2+5 B.3+5×2 C.(3+5)×2 D.3×3+5
19.在算“24点”时,用( )这四个数能算出24。
A. B. C.
20.两袋同样的饼干共重1千克,每袋饼干重( )。
A.2千克 B.500克 C.500千克
21.如果5×4的积是三位数,里最小填( )。
A.1 B.2 C.3
22.明明和红红一共有140张邮票,如果明明给红红20张,两人的邮票就同样多。明明原来有( )张邮票。
A.50 B.90 C.60 D.不能确定
23.一张购买足球的收据不小心弄脏了,应付金额可能是( )。
单价
购买数量
应付金额
16
7个
A.846元 B.952元 C.756元 D.582元
24.小明用下面的方法计算了18×4。下面四幅图中,可以表示小明计算方法的是图( )。
A. B.
C. D.
三、判断题。(每题1分,共5分)
25.的积一定大于3600。( )
26.460与5的积的末尾有1个0。( )
27.平平看一本漫画书,每天看15页,看了3天,第4天应该从第45页看起。( )
28.小亮有8颗糖,小东有21颗糖,小东的糖比小亮的3倍多3颗。( )
29.如果一个算式里都是加法或者都是乘法,可以不分先后顺序进行运算。( )
四、计算题。(4+10+4=18分)
30.算一算。(共4分)
8×8= 6×5= 2×9= 4×7+3=
7×5= 3×4= 8×5= 9×3-23=
31.列竖式计算。(共10分)
480+170= 409×4= 420×8= 166×9= 508×6=
32.先在方框里填上合适的数,再列出综合算式。(共4分)
五、解答题。(共35分)
33.第一小组做了26个风车,第二小组有8人,每人做4个风车。第二小组比第一小组多做多少个风车?
34.李奶奶养了一些鸡,上午捡了28个鸡蛋,下午比上午少捡了8个。如果6个鸡蛋装一盒,这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装多少盒?
35.食堂买了56袋大米,每袋重5千克,把这些大米分别倒进7个米桶中,平均每桶大米的质量是多少千克?
36.下图是小宇在游玩时看到的一家书店的营业时间。
周一至周五 9:00—17:00
周六、周日 8:00—18:00
你能帮小宇计算一下这家书店一天的营业时间吗?
37.四年级同学去看儿童剧。一班去了48个学生,二班去了50个学生,还去了2位班主任老师。买票需要多少钱?
38.一个滴水的水龙头每天白白流掉大约29千克水,如果这个水龙头一年不修。
(1)这个水龙头一年浪费的水大约有多少千克?
(2)一个人每天需要1400克的饮用水,这些水大约够一个人喝多长时间?
39.写出相应的时间,并根据规律填空,然后画出最后一个钟面的时针和分针。
试卷第1页(共3页)
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《第一、二单元综合测试2026-2027学年三年级上册数学苏教版》参考答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
C
A
C
B
A
B
B
B
B
题号
23
24
答案
B
A
1. 300 360 240 180 420 480
【分析】大单位化小单位乘进率。1时=60分,1分=60秒,据此换算。
【详解】5×60=300,所以5时=300分;
6×60=360,所以6分=360秒;
4×60=240,所以4时=240分;
3×60=180,所以3时=180分;
7×60=420,所以7分=420秒;
8×60=480,所以8分=480秒。
2. 15 6 90
【分析】求几个相同加数连加的和可以用乘法解决。6个15相加可以用乘法计算,即15×6。
【详解】根据分析可知,15+15+15+15+15+15,改成简便算式是。
3.50
【分析】钟面一周分成了12大格,60个小格,秒针走一小格是1秒,秒针走一大格是5秒,秒针走一圈是60秒, 据此即可解答。
【详解】根据分析:5×10=50(秒)
钟面上秒针从数字“2”走到数字“12”,走了10大格,经过了50秒。
4.
2×9÷3×4=24
【分析】根据题意,本题需要通过加减乘除运算将2、3、4、9四个数组合成24。因为等于24的算式有:3×8、4×6、12×2等,根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。尝试不同组合方式,确保每个数字仅用一次。
【详解】根据分析可知:
2×9÷3×4
=18÷3×4
=6×4
=24
用“2、3、4、9”算出24在横线上写出算式:2×9÷3×4=24(答案不唯一)
5.15
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。据此计算。
【详解】5+5+5
=10+5
=15(分)
分针从12到3走了15分。
6.
【分析】在四则混合运算中,正常的运算顺序是先算乘除,后算加减。对于给定的算式“368-20×15+35”,按照常规顺序,会先计算乘法“20×15”,然后依次进行减法和加法运算。要想让最后一步算乘法,那就需要先把减法和加法分别运算完,然后再将它们的结果相乘。我们可以通过添加括号的方式来改变运算顺序,把减法运算“368–20”和加法运算“15+35”分别括起来,这样就会先计算括号内的内容,最后再进行乘法运算。
【详解】添加括号后的算式应该是:。
7.800
【分析】1个来回是2个单程,1个单程是200米,200乘2即可求出1个来回是400米,再乘2即可求出2个来回的总长度。
【详解】200×2=400(米)
400×2=800(米)
所以乐乐一共跑了800米。
8.不能
【分析】从8:30到11:30经过了3小时,因为11:30减去8:30是3小时,平均每小时最多能加工90个,90个×3小时=270(个),则3小时最多能加工270个,不够300个,不能完成。
【详解】11:30-8:30=3(小时)
3×90=270(个)
270<300
不能完成任务。
9. 3 2
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,在算式□75×3中,□里可以填1~9,可以用乘法分别算出几个算式的结果,然后找出满足题意的填法即可。
【详解】在算式□75×3中,如果□里填1,175×3=525,积是三位数。
如果□里填2,275×3=825,积是三位数。
如果□里填3,375×3=1125,积是四位数。
□75×3,要使积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大能填2。
10. 256 474 7 9
【分析】根据整数四则运算规律,先用428减去396后再乘8即为需要求的数,减法需要加括号;先用168减去89再乘6即为需要求的数,减法需要加括号;先用568减去564,再用28除以两个数的差即为需要求的数,减法需要加括号;先用175减去167,再用72除以两个数的差即为需要求的数,减法需要加括号。
【详解】(428-396)×8
=32×8
=256
(168-89)×6
=79×6
=474
28÷(568-564)
=28÷4
=7
72÷(175-167)
=72÷8
=9
428-256÷8=396;474÷6+89=168;568-28÷7=564;72÷9+167=175。
11.见详解
【分析】普通计时法→24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时及以后的,去掉时间限制词的同时,表示“时”的数字上需加12。再结合经过时间=结束时间-开始时间进行计算即可。
【详解】改写:上午7时45分→7:45、中午12时45分→12:45、下午6时15分→18:15、晚上10时05分→22:05
12:45-7:45=5时、18:15-12:45=5时30分、22:05-18:15=3时50分
如图:
【点睛】本题考查普通计时法和24小时计时法的互化,以及经过时间的计算。
12.见详解
【分析】多位数乘一位数,从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数,乘积写在相应数位上,哪个数位上满几十就向前一位进几。
第一个算式,从个位开始,积的个位是5,只有9×5个位上是5,所以一位数就是5,9×5=45,向十位进4,百位上3×5=15,但是现在积的前两位是17,说明十位上向百位进了2,29-4=25,所以三位数十位上是5,因为5×5=25;
第二个算式,先从个位上看,积的个位是8,可能是2×4=8,或者2×9=18,先尝试4,积的十位上也是8,那么三位数的十位可能是2,因为2×4=8,或7,因为7×4=28,如果三位数十位是2,那么积不可能是四位数,所以排除,如果三位数十位上是7,那么积就是1088,这是一种情况,接着再考虑一位数是9,2×9=18向十位进1,说明十位上的乘积的个位原本是7,所以三位数的十位是3,因为3×9=27,积就是2088,据此填空。
【详解】根据分析填空如下:
【点睛】
13.B
【分析】根据整数乘法计算方法求出各算式的积,再看积的末尾有几个0即可。
【详解】600×5=3000,末尾有3个0。
故答案为:B
14.C
【分析】观察两个算式,“30”在两个算式中重复出现。用第一个算式中的5×6代替第二个算式中的30,要注意原来的运算顺序是先算乘法再算减法,替换后的算式运算顺序不能改变。据此列出一个综合算式即可解答。
【详解】根据题意可知,
50-5×6
=50-30
=20
运算顺序未更改且答案一致,所以把5×6=30,50-30=20合并成一个综合算式是50-5×6=20。
故答案为:C
15.A
【分析】用15元除以每千克香蕉的价钱,就是可以买几千克香蕉。再根据1千克=1000克,转换成克作单位即可。
【详解】15÷3=5(千克)
5千克=5000克
所以,可买5000克香蕉。
故答案为:A
16.C
【分析】把24时计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可。
【详解】在24时记时法中,11:00表示的时刻就是上午11:00。
故答案为:C
17.B
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,把选项里面的数填入方框里面,据此计算出方框里面最小填多少。
【详解】A.370×8=2960,2960<3000,不符合题意;
B.380×8=3040,3040>3000;
C.390×8=3120,3120>3000;
所以方框里面可以填8或9,最小填8。
故答案为:B
18.A
【分析】根据题意,先用1个包子的价格乘买包子的个数,求出买包子花了多少钱,再加上1盒牛奶的钱数,即可求出一共花了多少钱,据此选择即可。
【详解】A.3×2+5=6+5=11(元),用2个包子的钱数加上一盒牛奶的钱数,一共花了11元,符合题意;
B.5×2表示2盒牛奶的钱数,再加上一个包子的钱数,不符合题意;
C.3+5表示一个包子和一盒牛奶的钱数,乘2代表2个包子和2盒牛奶的钱数,不符合题意;
D.3×3代表3个包子的钱数,再加上一盒牛奶的钱数,不符合题意。
列式为3×2+5。
故答案为:A
19.B
【分析】根据题意可知,计算24点时,根据四则运算以及括号凑成24即可;据此计算选项中的四个数,找出能算出24的选项即可。
【详解】A. 1、1、3、3四个数不能算出24,所以不符合题意;
B.(10-8)×3×4=2×3×4=24,可以算出24,所以符合题意;
C.1、2、2、3四个数不能算出24,所以不符合题意。
故答案为:B
20.B
【分析】根据1千克=1000克,用两袋饼干的质量1000克除以2,即得到每袋饼干的质量。据此解答。
【详解】1千克=1000克
1000÷2=500(克)
所以,每袋饼干重500克。
故答案为:B
21.B
【分析】
根据题意,依次填入1、2…,计算出结果,即可知道5×4的积如果是三位数,里最小填什么。
【详解】15×4=60
25×4=100
100是最小的三位数,所以要使5×4的积是三位数,里最小填2。
故答案为:B
22.B
【分析】由题意得,明明给红红20张邮票,两人的邮票就同样多。此时,两人一共有140张邮票,可以用除法算出现在两人的邮票数量。要求明明原来有多少张邮票,加上20张即可。
【详解】140÷2+20
=70+20
=90(张)
明明原来有90张邮票。
故答案为:B
23.B
【分析】单价的百位是1,数量是7,因此总价超过700元;单价的尾数是6,数量是7,6×7=42,因此总价的末尾是2,结合选项,应是952元。
【详解】根据分析应付金额可能是952元。
故答案为:B
【点睛】此题主要使用了排除法和尾数法,要熟练掌握。
24.A
【分析】小明在计算18×4时,把18分成了10和8,先用10×4得到40,再用8×4得到32,最后把两部分的积相加,据此选择。
【详解】A.左边圈起来的表示4个10的和,10×4=40,右边圈起来的表示4个8的和,8×4=32,40+32=72,与小明的计算方法相同;
B.表示2个36相加的和,36+36=72,与小明的计算方法不同;
C.左边圈起来的表示4个9的和,9×4=36,右边圈起来的表示4个9的和,9×4=36,36+36=72,与小明的计算方法不同;
D.表示3个24相加的和,24+24+24=72,与小明的计算方法不同。
故答案为:A
25.
×
【分析】根据多位数乘一位数的计算方法计算9×390的积,判断是否大于3600。
【详解】,3510<3600,所以9×390的积小于3600,题目表达错误。
故答案为:×
26.×
【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时,把因数0前面的数与一位数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算出460×5的积即可解答。
【详解】460×5=2300,积的末尾有2个0,原说法错误。
故答案为:×
27.×
【分析】先用15乘3计算出前面3天看的页数,然后用前面3天看的页数加1即可,依此计算并判断。
【详解】15×3=45(页)
45+1=46(页)
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是对页码认识,熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
28.×
【分析】根据题意,先计算小亮糖数的3倍,再加上3颗,判断结果是否等于小东的糖数。若相等则正确,否则错误。据此解答。
【详解】8×3+3
=24+3
=27(颗)。
27≠21,因此小东的糖比小亮的3倍多3颗的说法错误。
故答案为:×
29.×
【分析】根据四则运算的顺序,在一个没有括号的算式里,如果只含有加减法或者乘除法,要从左往右依次计算;有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。据此判断。
【详解】根据分析可知:
如果一个算式里都是加法或者都是乘法,要按照运算顺序进行运算。原题说法错误。
故答案为:×
30.64;30;18;31;
35;12;40;4
【详解】略
31.650;1636;3360;
1494;3048;1580
【分析】480+170按“相同数位对齐,满十进一”计算,个位0+0=0,十位8+7=15向百位进1,百位4+1+1=6,结果为650;409×4、166×9、508×6遵循“多位数乘一位数,依次乘每一位,满几十进几”,分别计算个位、十位、百位并处理进位,结果依次为1636、1494、3048;420×8、790×2按“末尾有0的乘法,先算非0部分,再补0”计算,先算42×8=336、79×2=158,再补1个0,结果依次为3360、1580。
【详解】480+170=650 409×4=1636 420×8=3360
166×9=1494 508×6=3048
32.63;9;(135-72)÷7=9
76;228;3×(24+52)=228
【分析】左边算式:先算135-72的差,再用135-72的差除以7求出商,因为要先算减法,再算除法,所以要给减法加上括号,列式为(135-72)÷7=9;
右边算式:先算24+52的和,再用3乘24+52的和求出积,因为要先算加法,再算乘法,所以要给加法加上括号,列式为3×(24+52)=228。据此解答。
【详解】135-72=63,63÷7=9;
24+52=76,3×76=228。
33.6个
【分析】先用第二小组的人数×每人做风车的个数求得第二小组做了多少个风车,再用第二小组的风车数减第一小组的,即可得到结果。
【详解】8×4-26
=32-26
=6(个)
答:第二小组比第一小组多做6个风车。
34.8盒
【分析】根据题意,用上午捡的鸡蛋的个数减下午比上午少捡的个数,就是下午捡的个数。再加上午捡的个数,就是一天捡了多少个。最后再除以每盒的个数,就是可以装多少盒。
【详解】28-8=20(个)
(20+28)÷6
=48÷6
=8(盒)
答:这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装8盒。
35.40千克
【分析】每袋大米质量乘大米袋数,可以算出食堂买来大米多少千克;大米质量除以米桶个数,即可算出平均每桶大米的质量是多少千克。
【详解】5×56=280(千克)
280÷7=40(千克)
答:平均每桶大米的质量是40千克。
36.周一至周五:17:00-9:00=8(时)
周六、周日:18:00-8:00=10(时)
【分析】已知周一至周五的开始时间是9:00,结束时间是17:00,周六、周日开始时间是8:00,结束时间是18:00,用结束时间减去开始时间,即可求出一天的营业时间。
【详解】周一至周五:17:00-9:00=8(时)
周六、周日:18:00-8:00=10(时)
答:这家书店周一至周五一天营业8小时,周六、周日一天营业10小时。
37.612元
【分析】根据题意,先求出有多少个学生,用加法计算,然后乘学生票的单价,然后加上2位班主任的票钱,最后把买这两种票需要的钱数加起来,据此解答。
【详解】(48+50)×6+12×2
=98×6+24
=588+24
=612(元)
答:买票需要612元。
38.(1)10585千克
(2)7561天
【分析】(1)这个水龙头每天流掉的水量乘一年天数,即可算出这个水龙头一年浪费的水大约有多少千克。
(2)根据1千克=1000克,把这个水龙头一年浪费的水量换算成用克作单位,用这个水龙头一年浪费的水量除以一个人每天需要的饮用水量,即可算出这些水大约够一个人喝多长时间。
【详解】(1)29×365=10585(千克)
答:这个水龙头一年浪费的水大约有10585千克。
(2)10585千克=10585000克
10585000÷1400≈7561(天)
答:这些水大约够一个人喝7561天。
【点睛】此题考查了三位数乘两位数乘法和被除数、除数末位都有0的除法的实际应用,通过计算,培养学生节约用水的意识。
39.
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。
图1:分针指向3,时针刚过2,是2时15分,也写作2:15;
图2:分针指向5,时针指向2和3之间,是2时25分,也写作2:25;
图3:分针指向7,时针指向2和3之间,是2时35分,也写作2:35。
2时25分-2时15分=10分;2时35分-2时25分=10分,也就是前一个钟面的时间和下个钟面的时间间隔10分钟,则用第三个钟面的时间+10分=第四个钟面的时间。
【详解】2时35分+10分=2时45分,也写作2:45。图4分针应指向9,时针应指向2和3之间。
填写作图略。
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