内容正文:
新港园区2025-2026(上)阶段性随堂练习卷
一年级语文
考试时间:60分钟; 满分:100分
一、按要求分类。
1. 按要求分类。
m si ang er ying ie zh yun f un yu w
声母:
韵母:
整体认读音节:
【答案】声母:
韵母:
整体认读音节:
【解析】
【详解】声母表:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母表:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
整体认读音节表:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
故属于声母的是:m、zh、f、w;
故属于韵母的是:ang、er、ie、un;
故属于整体认读音节的是:si、ying、yun、yu。
二、拼一拼,写一写。
2. 拼一拼,写一写。
f - → féi ɡ - - → ɡuài
j - → jué x - - → xiǎ
n - → nüè - i - → qiónɡ
【答案】
【解析】
【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置,注意j、q、x 和ü相拼时,头上的两点要去掉,但在单独写时要加上两点。
三、看图写汉字。
3. 看图写汉字。
【答案】
【解析】
【详解】这是象形字看图写汉字,图画描摹事物外形,汉字仿照事物样子造出来。
第一幅图画嘴巴,对应汉字“口”;
第二幅图画耳朵,对应汉字“耳”;
第三幅图画手掌,对应汉字“手”;
第四幅图画眼睛,对应汉字“目”;
第五幅图画太阳,对应汉字“日”;
第六幅图画禾谷,对应汉字“禾”;
第七幅图画火苗,对应汉字“火”;
第八幅图画田地,对应汉字“田”。
四、选择韵母补全音节,注意加上声调。
4. 选择韵母补全音节,注意加上声调。
【ie ei】 【ün un】 【ing in】
x____ zi chē l____ māo tóu y____
【iu ui】 【an ang】 【eng ong】
zú q____ g____ qín bù dǎo w____
【答案】 ①. ié ②. ún ③. īng ④. iú ⑤. āng ⑥. ēng
【解析】
【详解】先看懂图画,读出对应的词语,再从给出的两组韵母里选出正确韵母,还要标对声调。
图一是鞋子,拼音是xié zi;
图二是车轮,拼音是chē lún;
图三是猫头鹰,拼音是māo tóu yīng;
图四是足球,拼音是zú qiú;
图五是钢琴,拼音是gāng qín;
图六是不倒翁,拼音是bù dǎo wēng。
五、在正确的音节词后面打“√”。
5. 在正确的音节词后面打“√”。
mǔ qī( )
mǔ jī( )
zhī zhū( )
zī zhū( )
è ǘ( )
è yú( )
qǐ é( )
pǐ é( )
【答案】mǔ jī(√) zhī zhū(√)
è yú(√) qǐ é(√)
【解析】
【详解】第一幅图画的是母鸡,“母鸡”读音为mǔ jī。
第二幅图画的是蜘蛛,“蜘蛛”读音为zhī zhū。
第三幅图画的是鳄鱼,“鳄鱼”读音为è yú。
第四幅图画的是企鹅,“企鹅”读音为qǐ é。
六、看图,选音节词填空。
6. 我会看图选音节,并能够正确地写下来。
xiǎo cǎo mó gu xī guā shù yè
xiāng jiāo yù mǐ huā duǒ bái cài
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看图识拼音。
结合图一可知是树叶,“树叶”拼音为shù yè;
结合图二可知是小草,“小草”拼音为xiǎo cǎo;
结合图三可知是蘑菇,“蘑菇”拼音为mó gu;
结合图四可知是白菜,“白菜”拼音为bái cài;
结合图五可知是花朵,“花朵”拼音为huā duǒ;
结合图六可知是香蕉,“香蕉”拼音为xiāng jiāo;
结合图七可知是西瓜,“西瓜”拼音为xī guā;
结合图八可知是玉米,“玉米”拼音为yù mǐ。
七、按要求填空。
7. 按要求填空。
(1)“口”字加一笔可变成____,加两笔可变成____。
(2)“火”字的笔顺是_____________,我会用“火”字组词_________。
(3)“田”字的笔顺规则是______(①先撇后捺 ②先横后竖),
“八”字的笔顺规则是_____(①先撇后捺 ②先横后竖)。(填 序 号)
(4)按古诗内容排序 _____________________。(填序号)
①近听水无声 ②人来鸟不惊 ③远看山有色 ④春去花还在
【答案】 ①.
日 ②.
目 ③.
点(丶)、撇(丿)、撇(丿)、捺(㇏) ④.
火山 ⑤.
② ⑥.
① ⑦.
③①④②
【解析】
【详解】(1)“口” 字加一笔可变成日、中、曰等字,加两笔可变成目、白、田、古、可等字。
(2)“火” 字笔顺为点(丶)、撇(丿)、撇(丿)、捺(㇏),共四画。可组词:火焰、火苗、火车。
(3)“田”字笔顺为竖(丨)、横折(𠃍)、横(一)、竖(丨)、横(一),共五画。书写里面竖和横,遵循先横后竖。
“八”字笔顺为撇(丿)、捺(乀),共两画。先写撇,后写捺。
(4)出自古诗《画》,结合古诗内容“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”可知顺序为③①④②。
八、口语交际。
口语交际。
8. 典典发出指令后,只有龙龙做对了,典典的口令应该是( )。
①站如弓 ②站如风 ③站如松 ④站如钟
9. 华华发出的指令是“举起双手”做对的同学是( )。
【答案】 ①. ③ ②. ①
【解析】
【8题详解】
图里小朋友身姿端正挺拔。
①站如弓:弓是弯曲的,指弯腰,不是笔直站立,错误。
②站如风:没有这个说法,如风用来形容走,错误。
③站如松:站立像松树挺拔,图里男孩笔直站立,正确。
④站如钟:钟稳固,是坐如钟,形容坐姿,错误。
【9题详解】
指令是“举起双手”。
①双手高高举过头顶,符合“举起双手”,正确。
②两个人握手,不是举起双手,错误。
③双手合在胸前,不是举起双手,错误。
九、读一读,完成练习。
读一读,完成练习。
云散了,雨停了,一道彩虹挂天边。
彩虹颜色有几道?红橙黄绿青蓝紫。
10. 用“○”圈出儿歌中的整体认读音节。
11. 儿歌中的彩虹出现在( )。(填序号)
①下雨前 ②下雨时 ③下雨后
12. 我知道,彩虹有________种颜色。
13. 彩虹的颜色真美啊!我们可以用词语_________(①一模一样 ②五颜六色)来形容彩虹的颜色。(填序号)
【答案】10. 云 雨 一 紫
11. ③ 12. 7##七
13. ②
【解析】
【导语】这是一段浅显明快的儿童韵文,语言口语化,节奏简短押韵,读来朗朗上口。前两句描摹雨后云开雨歇、彩虹出现的画面,场景鲜活,很有画面感。后两句以设问作答,直白介绍彩虹的七种色彩,兼具写景与科普作用。整体篇幅短小,贴近孩童认知,读起来轻松好记。
【10题详解】
16个整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
再逐句读儿歌每个汉字的音节,筛选不用拼读、直接认读的音节,找出对应汉字。
儿歌里“云”音节yún,“雨”音节yǔ,“一”音节yí,“紫”音节zǐ,属于整体认读音节,其余汉字音节需要声母韵母拼读,不属于整体认读音节,所以圈出:云、雨、一、紫。
【11题详解】
结合儿歌第一句“云散了,雨停了,一道彩虹挂天边”可知,云散开、雨停下之后才出现彩虹,雨停代表下雨已经结束,对应下雨后,下雨前、下雨时都不会出现彩虹,因此选择③。
【12题详解】
结合儿歌句子“彩虹颜色有几道?红橙黄绿青蓝紫”可知,里面列举出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫一共七种颜色,所以彩虹有7种颜色。
【13题详解】
“一模一样”意思是完全相同,“五颜六色”意思是色彩繁多艳丽,结合儿歌可知彩虹拥有红橙黄绿青蓝紫多种色彩,适合用表示颜色多的词语,所以选②。
十、看图写一写。
看图写一写。
(1)
(2)
14. 照样子,写一写,选一选。
①棵 ②只 ③朵 ④条
例: ( ② )鹅
( )树 ( )鱼 ( )荷花
15. 观察图中的事物,把下列句子补充完整。(不会写的字写拼音)
(1)__________有__________。
(2)__________在__________。
【答案】14. ① ④ ③
15. ①. 湖中 ②. 荷花 ③. 鸭子 ④.
水里游
【解析】
【14题详解】
“棵”用于树木;“只”用来计量鸟类、小动物;“朵”用来计量花朵;“条”用来计量长条形状的动物。
图中的水里有一只大白鹅,鹅用量词②只。
图中左上角有一棵柳树,树木的量词用①棵。
图中的水里有三条鱼,鱼的量词是④条。
图中的水面上有两朵荷花,花朵的量词用③朵。
【15题详解】
先看图找出画面里的事物,有柳树、小鸟、白鹅、小鱼、鸭子、荷花。第一句句式“有”,前面写地点,后面写事物;第二句句式“在”,前面写动物,后面写它所在的地方。
示例:
(1)湖里有小鱼。
(2)小鸟在天上飞。
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新港园区2025-2026(上)阶段性随堂练习卷
一年级语文
考试时间:60分钟; 满分:100分
一、按要求分类。
1. 按要求分类。
m si ang er ying ie zh yun f un yu w
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、拼一拼,写一写。
2. 拼一拼,写一写。
f - → féi ɡ - - → ɡuài
j - → jué x - - → xiǎ
n - → nüè - i - → qiónɡ
三、看图写汉字。
3. 看图写汉字。
四、选择韵母补全音节,注意加上声调。
4. 选择韵母补全音节,注意加上声调。
【ie ei】 【ün un】 【ing in】
x____ zi chē l____ māo tóu y____
【iu ui】 【an ang】 【eng ong】
zú q____ g____ qín bù dǎo w____
五、在正确的音节词后面打“√”。
5. 在正确的音节词后面打“√”。
mǔ qī( )
mǔ jī( )
zhī zhū( )
zī zhū( )
è ǘ( )
è yú( )
qǐ é( )
pǐ é( )
六、看图,选音节词填空。
6. 我会看图选音节,并能够正确地写下来。
xiǎo cǎo mó gu xī guā shù yè
xiāng jiāo yù mǐ huā duǒ bái cài
七、按要求填空。
7. 按要求填空。
(1)“口”字加一笔可变成____,加两笔可变成____。
(2)“火”字的笔顺是_____________,我会用“火”字组词_________。
(3)“田”字的笔顺规则是______(①先撇后捺 ②先横后竖),
“八”字的笔顺规则是_____(①先撇后捺 ②先横后竖)。(填 序 号)
(4)按古诗内容排序 _____________________。(填序号)
①近听水无声 ②人来鸟不惊 ③远看山有色 ④春去花还在
八、口语交际。
口语交际。
8. 典典发出指令后,只有龙龙做对了,典典的口令应该是( )。
①站如弓 ②站如风 ③站如松 ④站如钟
9. 华华发出的指令是“举起双手”做对的同学是( )。
九、读一读,完成练习。
读一读,完成练习。
云散了,雨停了,一道彩虹挂天边。
彩虹颜色有几道?红橙黄绿青蓝紫。
10. 用“○”圈出儿歌中的整体认读音节。
11. 儿歌中的彩虹出现在( )。(填序号)
①下雨前 ②下雨时 ③下雨后
12. 我知道,彩虹有________种颜色。
13. 彩虹的颜色真美啊!我们可以用词语_________(①一模一样 ②五颜六色)来形容彩虹的颜色。(填序号)
十、看图写一写。
看图写一写。
(1)
(2)
14. 照样子,写一写,选一选。
①棵 ②只 ③朵 ④条
例: ( ② )鹅
( )树 ( )鱼 ( )荷花
15. 观察图中的事物,把下列句子补充完整。(不会写的字写拼音)
(1)__________有__________。
(2)__________在__________。
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