精品解析：甘肃定西市岷县部分学校2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题

岷县2026年秋季第一阶段教学评估卷 八年级·物理 本卷满分100分，考试时间100分钟 一、单选题（每题3分、共24分） 1. 关于参照物，下列说法正确的是（ ） A. 参照物只能选择静止的物体 B. 选择不同参照物，物体的运动状态一定不同 C. 研究物体运动时，可以不选参照物 D. 参照物是假定不动的物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．参照物可任意选择自身以外的运动或静止的物体，故A错误； B．选择不同参照物，物体运动状态可能相同，故B错误； C．研究物体的运动状态时必须先选择参照物，不选参照物就无法判断物体的运动情况，故C错误； D．参照物的定义就是我们在研究机械运动时，事先假定为不动的物体，故D正确。 故选D。 2. 下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】甲是图像，不随变化，表示物体做匀速直线运动；乙是 图像，不随变化，表示物体处于静止状态；丙是图像，随的增大而增大，表示物体做加速直线运动；丁是图像，与成正比，表示物体做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 坐在行驶的汽车里的乘客，看到路边树木向后退，所选的参照物是（ ） A. 地面 B. 路边房屋 C. 所乘坐的汽车 D. 远处高山 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．以地面、路边房屋、远处高山为参照物时，路边树木的位置没有发生变化，树木是静止的，故ABD不符合题意； C．以所乘坐的汽车为参照物时，路边树木的位置不断向后变化，因此看到路边树木向后退，故C符合题意。 故选C。 4. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（ ） A. 做眼保健操所用的时间约为5s B. 学生课桌的高度大约是0.8m C. 长跑训练的速度约为10m/s D. 初中物理教材的长度约为26dm 【答案】B 【解析】 【详解】A．做眼保健操的时长约为5min，即300s，远大于5s，故A不符合题意； B．中学生身高约1.6m，课桌高度约为身高的，即0.8m，符合实际，故B符合题意； C．中学生长跑速度约为4m/s，10m/s是百米顶尖运动员的速度，故C不符合题意； D．初中物理教材的长度约为26cm，即2.6dm，故D不符合题意。 故选B。 5. 某同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，四次测量结果分别为 17.32cm、17.33cm、17.31cm、17.42cm，则铅笔的长度应记为（ 　　） A. 17.32cm B. 17.33cm C. 17.345cm D. 17.42cm 【答案】A 【解析】 【详解】由题可知，17.42cm 与其他三个数据相差较大，属于错误数据，应舍去。 剩余三次测量结果求平均值 最终结果保留与原测量值相同的分度值，故记为 17.32cm。故 A 符合题意，BCD 不符合题意。 故选A。 6. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点向右运动，两者运动的路程－时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是2m/s C. t＝10s时两车的速度相等 D. t＝10s后甲车相对于乙车向左运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，0~5s内甲车通过的路程，甲车在0~5s内的速度，故A错误； B．乙车在0~10s内通过的路程，在0~10s内的速度 由于乙车做匀速直线运动，则在0~5s内乙车的速度也是1m/s，故B错误； C．时，甲车路程保持10m不变，处于静止状态，速度为0，乙车速度为，两车速度不相等，故C错误； D． 后，甲车静止，乙车继续向右运动，甲车与乙车的距离变大且甲车在乙车左侧，以乙车为参照物，甲车相对于乙车向左运动，故D正确。 故选D。 7. 在班级举行的“自制乐器，唱响未来”的活动中，小华同学利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（ ） A. “古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的 B. “古筝”的橡皮筋绷得越紧发出的音调越低 C. 用力拨动橡皮筋可以提高声音的音调 D. 橡皮筋振动越快，演奏声传播速度越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音由物体振动产生，“古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的，故A正确； B．橡皮筋绷得越紧，振动频率越高，音调越高，故B错误； C．用力拨动橡皮筋，振幅增大，响度增大，故C错误； D．声速由介质种类和温度决定，与振动快慢无关，橡皮筋振动越快，音调越高，但演奏声传播速度都是一样的，故D错误。 故选A。 8. 市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是OA段，变声后是AB段，则变化后的声音（ ） A. 振动频率加快，振幅增加 B. 音调不变，响度变大 C. 振动频率变慢，振幅减小 D. 音调升高，响度变大 【答案】B 【解析】 【详解】从波形图来看，AB段与OA段相比，声波在相同时间内振动的次数不变，说明振动频率相同，故变声后声音的音调不变；AB段较OA段的波形上下高度变大，说明振幅变大，而响度与振幅有关，振幅变大，则响度变大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空1分、共25分） 9. 生活中人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间：方法②：_________________。物理学用速度描述运动快慢，公式为__________，速度单位有m/s和km/h，5m/s＝__________km/h。 【答案】 ①. 相同时间比路程 ②. ③. 18 【解析】 【详解】比较物体运动快慢的常规方法包含相同路程比时间、相同时间比路程；速度的定义式为；因为，所以 10. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是___________（选填“运动”或“静止”）的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是___________（选填“运动”或“静止”）的。这说明物体的运动和静止是___________的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】以地面为参照物，战机的位置发生变化，故战机是运动的。 以其中任意一架战机为参照物，其他战机的位置没有发生变化，故其他战机是静止的；选取不同的参照物，物体的运动状态可能不同，说明物体的运动和静止是相对的。 11. 一个做匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m。那么它在最初的1.75s时间内运动的速度是______m/s，它1min内通过路程是______m。 【答案】 ①. 2.5 ②. 150 【解析】 【详解】物体做匀速直线运动，速度大小恒定，物体运动的速度为 则它在最初的1.75s时间内运动的速度是2.5m/s。 1min对应的时长为 1min内通过的路程为 12. 甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为5：2，通过的路程之比为4：3，则甲、乙所用时间之比为____________；小东跑步锻炼身体，前半段时间的平均速度为6m/s，后半段时间的平均速度为4m/s，则小东跑完全程的平均速度为____________。 【答案】 ①. 8:15 ②. 5m/s 【解析】 【详解】甲、乙所用时间之比为 设全程总时间为，总路程为 全程平均速度为 13. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，一般情况下在________（选填“固体”“液体”或者“气体”）中传播速度最大。 【答案】 ①. 振动 ②. 介质 ③. 固体 【解析】 【详解】所有声音都由物体的振动产生，振动停止发声也会停止；声音的传播需要依托物质，这类传播声音的物质就叫做介质，真空里没有传声的介质，因此无法传声；温度相同时，一般声音在固体里的传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。 14. 物理是一门实验学科，有趣的实验现象中蕴含着丰富的物理知识。如图所示，把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音______（选填“变大”“变小”）；玻璃罩内的空气越来越稀薄直至几乎听不到闹钟的响声。这说明声音______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。该研究问题的方法是______法。 【答案】 ①. 变小 ②. 不能 ③. 实验推理 【解析】 【详解】由图可知，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小直到听不见，由此可以推理当玻璃罩中没有空气时，声音无法传播，即真空不能传声。该实验无法实现绝对真空环境，结论在实验事实基础上推理得出，所用方法为实验推理法。 15. 打电话时，很容易分辨出朋友的声音，这主要是根据声音的___________来判断的；一名女高音歌手正在轻声细语，这里的“高”是指___________，蝴蝶1min振翅300次，则其翅膀振动频率___________Hz，人耳___________（能/不能）听到这种声音。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 ③. 5 ④. 不能 【解析】 【详解】不同人的发声结构存在差异，发出声音的音色不同。 声音的高低由音调决定，女高音的“高”描述的是声音的音调高。 蝴蝶1分钟振翅300次，计算得频率为 人耳的正常听觉范围是20Hz~20000Hz，5Hz不在人耳听觉范围内，因此人耳不能听到这种声音。 16. 如图所示为传统乐器———琵琶，在弹奏琵琶时一般用左手按弦，右手五指弹奏，左手按弦时不断地改变按压的位置，这是为了改变弹奏时发声的_________（填声音的特性）；右手用大小不同的力在同一位置弹奏琵琶时，琵琶发出声音的________（填声音的特性）不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】声音的音调由物体振动的频率决定，左手改变按弦的位置，会改变琴弦振动部分的长度，振动长度变化会导致振动频率改变，因此发声的音调就会变化。 声音的响度由物体振动的振幅决定，右手用不同的力弹奏，会改变琴弦振动的幅度，振幅越大，响度越大，因此同一位置用不同力度弹奏，声音的响度不同。 17. 图甲是同一示波器显示的声波A、B，其中响度较大的是____________，音调较高的是____________；图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”，用同样大的力吹不同试管，发出声音的____________不同。 【答案】 ①. B ②. B ③. 音调 【解析】 【详解】响度由发声体的振幅决定，在示波器波形中，振幅是振动的最大偏离幅度，图甲中B的波形竖直高度远大于A，振幅更大，因此响度较大的是B； 音调由发声体的振动频率决定，相同时间内振动的次数越多、频率越高，音调越高，由图甲可知，B的振动频率更高，因此音调较高的是B。 用同样大的力吹试管时，是试管内水面上方的空气柱振动发声；不同试管装水高度不同，对应空气柱的长度不同，振动的频率就不同，因此发出声音的音调不同。 三、识图题（每空2分、共6分） 18. 如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的最小刻度是__________，物体A的长度是__________cm。 【答案】 ①. 1mm ②. 3.20 【解析】 【详解】刻度尺1cm区间内有10个小格，故最小刻度为1mm； 物体左端对齐9.00cm，右端对齐12.20cm，物体长度为 19. 如图所示，秒表的读数为________。 【答案】## 【解析】 【详解】小表盘分度值为，由指针位置可知其在之间且越过半格，小表盘读数为。大表盘分度值为，读取区间示数，大表盘读数为。总时间为 三、实验题（19分） 20. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的装置，让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”） （1）该实验测量平均速度的原理是________ （2）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中做________（选填A.“匀速”或B.“变速”）直线运动。 （3）小车在AB段运动的路程是________cm；在BC段运动的平均速度是________m/s； （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时，则会使计算的平均速度偏________（选填A.“大”或B.“小”）。 【答案】（1） （2）B （3） ①. 40.0 ②. 0.5 （4）B 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程，用秒表测出对应路程的运动时间，再根据速度定义式计算平均速度，这是测量平均速度的原理。 【小问2详解】 分析图中所给的信息可知，小车在前2s内运动的路程为 后1s内运动的路程 则小车在前2s内运动的路程反而小于后1s内运动的路程，所以小车做的不是匀速直线运动，则做变速直线运动。 【小问3详解】 刻度尺分度值为1cm，则AB段运动的路程 BC段运动的路程 BC段时间为 则BC段运动的平均速度 【小问4详解】 若小车到达C点后过了很久才停止计时，测得的运动时间会比真实值偏大，根据​，路程是准确值，时间偏大会导致最终计算出的平均速度偏小。 21. 探究“声音产生和传播条件”的实验中： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开反映音叉在振动，此用到物理学方法叫______。 （2）如图②所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使尺每次的振动振幅大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短，振动越快，发出声音的音调越______； （3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会变小，甚至最后听不到声音。通过这个实验可以推理出__________________。 【答案】（1）转换法 （2）高 （3）真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，乒乓球的作用是放大音叉的振动，将音叉的振动转换为乒乓球的跳动，这种研究问题的方法叫转换法。 【小问2详解】 保持尺子每次振动的振幅相同，当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越高，音调越高。 【小问3详解】 玻璃罩内空气越来越少，听到的声音就越来越小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，由此可以推理：如果玻璃罩内没有空气，将听不到声音，说明真空不能传声。 22. 如图所示，是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐时的情景。服务员说托盘静止不动，机器人端得很稳，顾客却说托盘前进得很快，一会儿就送到了。一个说它静止，一个说它运动，你认为谁说得对？为什么？ 【答案】两个人说得都对。服务员和顾客的判断之所以不同，是因为他们选择的参照物不同。服务员选择机器人为参照物，顾客选择餐桌为参照物或体现了运动和静止的相对性。 【解析】 【详解】略 五、计算题（共23分） 23. 一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速通过一座长1.6km的大桥。求： （1）火车的速度合多少m/s？ （2）火车完全通过大桥需要多长时间？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 速度单位换算关系为 因此 【小问2详解】  桥长 总路程 火车完全通过大桥需要的时间 24. 岩岩一家利用国庆假日到开原咸州古城游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。请你根据标志牌回答以下问题： （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌处行驶到咸州古城至少需要多少小时？ （2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ 【答案】（1） 1.2h （2） 120km 【解析】 【小问1详解】 图1的方形标志牌显示此处到咸州古城的距离为120km，圆形标志牌表示汽车的最快速度不能超过100km/h，则汽车以最快速度行驶时，至少需要的时间 【小问2详解】 图2中速度为80km/h，汽车以此速度行驶1.5h，通过的路程 25. 一辆汽车以10m/s的速度朝山崖行驶，鸣笛后2s听到回声，（已知）问： （1）汽车行驶的路程是多少米？ （2）声音传播的路程是多少米？ （3）听到回声时，汽车距离山崖多少米？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶的路程 【小问2详解】 声音传播的路程 【小问3详解】 鸣笛时汽车到山崖的距离是汽车行驶路程与声音传播路程之和的一半，即 听到回声时，汽车距离山崖 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 岷县2026年秋季第一阶段教学评估卷 八年级·物理 本卷满分100分，考试时间100分钟 一、单选题（每题3分、共24分） 1. 关于参照物，下列说法正确的是（ ） A. 参照物只能选择静止的物体 B. 选择不同参照物，物体的运动状态一定不同 C. 研究物体运动时，可以不选参照物 D. 参照物是假定不动的物体 2. 下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 3. 坐在行驶的汽车里的乘客，看到路边树木向后退，所选的参照物是（ ） A. 地面 B. 路边房屋 C. 所乘坐的汽车 D. 远处高山 4. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（ ） A. 做眼保健操所用的时间约为5s B. 学生课桌的高度大约是0.8m C. 长跑训练的速度约为10m/s D. 初中物理教材的长度约为26dm 5. 某同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，四次测量结果分别为 17.32cm、17.33cm、17.31cm、17.42cm，则铅笔的长度应记为（ 　　） A. 17.32cm B. 17.33cm C. 17.345cm D. 17.42cm 6. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点向右运动，两者运动的路程－时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是2m/s C. t＝10s时两车的速度相等 D. t＝10s后甲车相对于乙车向左运动 7. 在班级举行的“自制乐器，唱响未来”的活动中，小华同学利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（ ） A. “古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的 B. “古筝”的橡皮筋绷得越紧发出的音调越低 C. 用力拨动橡皮筋可以提高声音的音调 D. 橡皮筋振动越快，演奏声传播速度越大 8. 市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是OA段，变声后是AB段，则变化后的声音（ ） A. 振动频率加快，振幅增加 B. 音调不变，响度变大 C. 振动频率变慢，振幅减小 D. 音调升高，响度变大 二、填空题（每空1分、共25分） 9. 生活中人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间：方法②：_________________。物理学用速度描述运动快慢，公式为__________，速度单位有m/s和km/h，5m/s＝__________km/h。 10. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是___________（选填“运动”或“静止”）的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是___________（选填“运动”或“静止”）的。这说明物体的运动和静止是___________的。 11. 一个做匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m。那么它在最初的1.75s时间内运动的速度是______m/s，它1min内通过路程是______m。 12. 甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为5：2，通过的路程之比为4：3，则甲、乙所用时间之比为____________；小东跑步锻炼身体，前半段时间的平均速度为6m/s，后半段时间的平均速度为4m/s，则小东跑完全程的平均速度为____________。 13. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，一般情况下在________（选填“固体”“液体”或者“气体”）中传播速度最大。 14. 物理是一门实验学科，有趣的实验现象中蕴含着丰富的物理知识。如图所示，把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音______（选填“变大”“变小”）；玻璃罩内的空气越来越稀薄直至几乎听不到闹钟的响声。这说明声音______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。该研究问题的方法是______法。 15. 打电话时，很容易分辨出朋友的声音，这主要是根据声音的___________来判断的；一名女高音歌手正在轻声细语，这里的“高”是指___________，蝴蝶1min振翅300次，则其翅膀振动频率___________Hz，人耳___________（能/不能）听到这种声音。 16. 如图所示为传统乐器———琵琶，在弹奏琵琶时一般用左手按弦，右手五指弹奏，左手按弦时不断地改变按压的位置，这是为了改变弹奏时发声的_________（填声音的特性）；右手用大小不同的力在同一位置弹奏琵琶时，琵琶发出声音的________（填声音的特性）不同。 17. 图甲是同一示波器显示的声波A、B，其中响度较大的是____________，音调较高的是____________；图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”，用同样大的力吹不同试管，发出声音的____________不同。 三、识图题（每空2分、共6分） 18. 如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的最小刻度是__________，物体A的长度是__________cm。 19. 如图所示，秒表的读数为________。 三、实验题（19分） 20. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的装置，让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”） （1）该实验测量平均速度的原理是________ （2）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中做________（选填A.“匀速”或B.“变速”）直线运动。 （3）小车在AB段运动的路程是________cm；在BC段运动的平均速度是________m/s； （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时，则会使计算的平均速度偏________（选填A.“大”或B.“小”）。 21. 探究“声音产生和传播条件”的实验中： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开反映音叉在振动，此用到物理学方法叫______。 （2）如图②所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使尺每次的振动振幅大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短，振动越快，发出声音的音调越______； （3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会变小，甚至最后听不到声音。通过这个实验可以推理出__________________。 22. 如图所示，是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐时的情景。服务员说托盘静止不动，机器人端得很稳，顾客却说托盘前进得很快，一会儿就送到了。一个说它静止，一个说它运动，你认为谁说得对？为什么？ 五、计算题（共23分） 23. 一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速通过一座长1.6km的大桥。求： （1）火车的速度合多少m/s？ （2）火车完全通过大桥需要多长时间？ 24. 岩岩一家利用国庆假日到开原咸州古城游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。请你根据标志牌回答以下问题： （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌处行驶到咸州古城至少需要多少小时？ （2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ 25. 一辆汽车以10m/s的速度朝山崖行驶，鸣笛后2s听到回声，（已知）问： （1）汽车行驶的路程是多少米？ （2）声音传播的路程是多少米？ （3）听到回声时，汽车距离山崖多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $