精品解析：河北廊坊市三河光大高级中学2026-2027学年高二上学期9月阶段检测政治试题

2026-2027上学期高二第一次月考试题 政治 考试时间：75分钟 一、单选题（共16题，每题3分，共48分。） 1. 柏拉图认为外部世界只是理念的表现，真正的世界在理念的境界中。他认为人们的知识和认知能力来自灵魂，思想和观念是内心深处自然而然产生的。下列哪些观点与柏拉图的哲学派别最为接近（ ） ①生死有命，富贵在天 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③未有天地之先，毕竟也只是理 ④只有通过自己的内心体验才能确定自己的存在 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 我国天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射，进入地球至小行星2016HO3转移轨道，正式开启人类首次对地球准卫星的探测与采样返回之旅，后续还将对主带彗星开展伴飞探测。这一深空探测任务的推进表明（ ） ①运动是物质的唯一特性，探测器的运行轨迹体现了运动的绝对性 ②物质是运动的承担者，深空探测实践离不开探测器这一物质载体 ③意识具有能动的反作用，航天任务的成功取决于科学规划的精准性 ④运动是物质的存在方式，在轨探测器依靠空间运动维持运行、开展深空探测 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 中华传统农耕文化蕴含“顺天时、量地利、用养结合”的生态智慧。总体来看，古代耕作模式虽有合理价值，但存在产量低、抗风险弱的时代局限。新时代科研人员立足现实条件，扬弃传统农耕做法，对接现代绿色农业技术，助力粮食安全与农业绿色发展。上述对待传统农耕文化的做法启示我们（ ） ①矛盾是普遍的，要正视传统农耕文化包含的积极价值与历史局限 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中，现代农业承载农耕智慧的共性特征 ③两点论与重点论是统一的，辩证把握传统农耕文化的主流与支流 ④主要矛盾决定事物发展进程，必须厘清农耕文化的主次方面问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 张雪从修车学徒起步，到2010年初次创业，当时市场追求低价跑量，他试图以性价比打开市场，却因技术不成熟而失败；2015年二次创业，行业已进入“质量升级”阶段，他却转而坚持核心部件100%自研，在WSBK夺冠后，面对订单暴增却主动放弃部分市场，出台“新手禁买大排量”的规定。张雪坦言：“我不喜欢创业，我喜欢造车；我不追求规模，我追求安全。”这蕴含的哲理是（ ） ①要树立创新意识，敢于突破现有观念的束缚 ②要坚持一切从实际出发，做到主观与客观相符合 ③要把握矛盾的主要方面，坚持两点论与重点论的统一 ④要重视量的积累，量变必然引起事物的质变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2026年3月6日，习近平总书记在全国两会中强调原创性技术要从“0”到“1”，还要把“1”拉长支撑高质量发展。2025年，我国人工智能核心产业规模突破1.2万亿元，光伏累计装机连续10年居全球首位，新能源重卡销量同比增长182%，美的集团泰国灯塔工厂通过AI改造实现生产效率提升20%、不良率下降35%；同时，AI大模型应用仍存在数据隐私泄露风险。由此可以得出（ ） ①联系具有多样性，科技创新的关键价值要赋能千行百业转化为现实生产力 ②事物发展总趋势是前进性与曲折性的统一，科创价值需在实践中逐步显现 ③矛盾具有普遍性，科技创新对经济社会发展的驱动作用伴随着风险与挑战 ④矛盾的主要方面决定事物性质，科技创新的负面效应是其支流支配发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 古人诗云“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”。今天人们利用光学实验可以清楚解释这一现象——“海滋”。“海滋”是一种大气光学现象，当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而形成了岛屿等变幻画面。由此可见（ ） ①从“仙山”到“海滋”是感性认识上升为理性认识的过程 ②人们通过感觉、知觉和表象形成了对“海滋”现象的解释 ③“海滋”现象的发生随着人们认识的不断深化而发生变化 ④人们对“海滋”的认识受实践水平制约并随实践发展而发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 20世纪70年代，科学界对植物系统性防御的信号转导机理有了深入认识，但对植物损伤修复和器官再生的机理了解不多。我国科研团队以番茄为研究对象，经过多年研究发现，细胞受伤而产生的再生因子REF1，是引发组织修复和器官再生的原初受伤信号分子。这项发现将为植物基因研究领域带来显著应用价值。材料说明（ ） ①实践是认识的来源和动力，是检验认识的真理性的唯一标准 ②任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身 ④科学认识是一个从谬误走向真理的过程，这次发现印证了该规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 改革开放以来，我国大规模快速城镇化史无前例，农村反贫困的巨大成就得到世界公认，但国际学术界仍有大量以西方理论解读中国区域发展实践的文章，原创的区域经济研究成果数量依然较少。“十五五”规划建议提出“创新实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”。对此，需要（ ） ①立足当代中国具体实践，推动原创性理论建构与自主知识体系创新 ②把握真理的条件性，推动西方区域发展理论适应中国本土发展实际 ③坚持系统优化方法，统筹理论创新、实践总结与学术交流的协同关系 ④尊重社会意识的相对独立性，发挥先进社会意识对中国实践的推动作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 习近平总书记指出，推进东北振兴要立足资源禀赋、尊重群众首创精神。吉林省四平市梨树县依托农民实践形成保护性耕作“梨树模式”，治理黑土地退化并全国推广。梨树县的发展实践印证了（ ） ①“梨树模式”为东北县域农业的高质量发展提供根本遵循 ②推进东北振兴、保障粮食安全必须推进党的建设伟大工程 ③科学社会主义理论逻辑与东北县域农业发展实际的有机统一 ④人民是乡村振兴奇迹的创造者，是推动社会发展的力量源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “鹅湖之辩”是南宋时期理学代表人物朱熹与心学代表人物陆九渊兄弟围绕做人成圣是先读书、还是先立志所进行的经典辩论。“元晦（朱熹）之意，欲令人泛观博览，而后归之约。二陆之意，欲先发明人之本心，而后使之博览。朱以陆之教人为太简，陆以朱之教人为支离，此颇不合。”对此的哲学解读恰当的是（ ） ①朱、陆之辩展示了哲学方法论的差异 ②“心”与“理”之间是对立统一的关系 ③上述辩论体现了唯物主义和唯心主义的对立 ④二者的认识差异都受其阶级立场所制约 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 故宫角楼咖啡厅的“千里江山图”蛋糕全网刷屏，苏州博物馆的“雅韵江南”文创成为新宠，马面裙在巴黎街头与高定时装争奇斗艳⋯⋯“新中式”美学立足于现代人的生活方式，融合中国传统文化精髓与现代审美需求，让传统文化焕发新的生命力。由此可见，“新中式”美学（ ） ①借助鲜活的表达方式，引领社会新风尚 ②展现民族文化魅力，是中华民族独特的精神标识 ③创新优秀传统文化的内容和载体，重塑文化的民族性 ④彰显优秀传统文化的当代价值，是文化自信的生动体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年7月，第十三届全国杂技展演在南宁举办。参演队伍里，既有国有专业院团，也有艺术职业院校、基层文艺单位和新文艺群体。8部杂技大戏、45个杂技魔术精品节目，尽显中国杂技守正创新的活力；传统杂技与创新魔术同台辉映，一个个风格多样的节目，呈现出当下杂技行业鲜活多元的创作状态。这表明（ ） ①举办全国杂技展演，为传统杂技实现创新性发展搭建交流平台 ②各类创作主体同台竞技交流，是实现杂技文化创新的根本途径 ③多元主体协同创作展演，有利于激发传统杂技艺术的创新活力 ④杂技艺术百花齐放，意味着要不加甄别兼容吸收各类文艺思潮 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 电视剧《沉默的荣耀》热播让吴石等隐蔽战线烈士的事迹深入人心。福州吴石故居被命名为“全国国家安全教育基地”，展示烈士珍贵史料，以革命文化滋养家国情怀、筑牢国家安全意识。这一做法是基于（ ） ①用好国家安全教育的生动教材，全面还原历史 ②革命文化是凝魂聚气、强基固本的基础性工程 ③革命文化能丰盈人们的精神世界、砥砺奋进力量 ④文化离不开载体，红色基地是赓续革命文化的重要依托 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 习近平总书记强调，全党同志特别是各级领导干部要从理论上和实践上深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性，提高党性觉悟，以对党和人民高度负责的态度，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。这一要求体现了（ ） ①树立践行正确政绩观，需要摒弃自我意识以遵循客观规律 ②价值观具有导向作用，正确政绩观指引党员干部实干创业 ③要顺应时代发展潮流，在价值选择基础上进行政绩价值判断 ④为人民履职的实践中，以人民群众的利益作为最高价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2026年“七一勋章”获得者陈俊武投身石油石化事业70余载，担任我国首套流化催化裂化装置总设计师，推动我国炼油工业从落后走向世界前列；攻克煤基甲醇制烯烃世界性难题，出版《中国中长期碳减排战略目标研究》专著，为国家碳排放政策制定和能源结构调整提供科学依据。这启示我们（ ） ①充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提和基础 ②自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择 ③要在劳动与奉献中实现自我价值与社会价值的统一 ④要将国家发展大局融入到个人梦想中实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是（ ） A. 人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B. 人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C. 艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D. 认识工具的改进有利于提高认识水平 二、非单选题（共5题，共52分。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 当前，人口老龄化进程加快，老年群体多层次养老服务需求持续增长。居家社区养老契合我国老年人传统养老观念，是衔接家庭养老与机构养老的重要模式，需要家庭、社区、医疗机构、社会企业多方协同发力。 南方某街道积极探索居家社区养老新模式。该街道坚持医养结合，完善社区健康服务站点，整合辖区医院、卫生院医疗资源，搭建“医院—社区—家庭”联动服务机制，为老人提供出诊巡诊、慢病管理、康复护理服务；充分发挥本地养老企业、社会组织贴近群众的优势，给予政策扶持，引导社会力量因地制宜开展养老服务，推动“企业+社区养老”融合发展；立足辖区老人实际状况，建立老年群体信息台账，推行“一人一策”个性化养老服务方案；加大创新投入，开发智慧养老产品，针对高龄、失能、独居等不同老年群体，提供差异化、适配化养老服务供给，更好回应老年人多样化养老诉求。 结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析该街道居家社区养老是如何满足老年人养老需求的。 18. 阅读材料，回答问题。 人工智能、低空经济、生物制造等新兴领域蓬勃兴起，为经济社会发展注入强劲动能，但对法律制度的响应速度也提出了更高要求。加强新兴领域立法，一个重要要求就是缩短立法的“时间差”。 提升立法预见能力是缩短立法“时间差”的先决条件。一方面，要深入开展调查研究，让法律制度建立在扎实的数据与客观事实基础之上；另一方面，要强化前瞻研判，把风险防范前置，做到风险防控于未发之时。缩短立法“时间差”，还要注重立法形式的灵活性，根据新兴领域的不同情况统筹运用多种立法方式。可以搞一些“大块头”，也要搞一些“小快灵”。对于尚处于探索阶段、规则尚未定型的新兴领域，可以更多运用“小切口”立法方式。“时间差”问题说到底是制度供给的时效问题，但追求时效不能以牺牲立法质量为代价。高质量的立法，应当在与产业发展的互动中不断完善和发展，确保法律制度的执行能力和迭代能力同新兴领域的发展同频同步，使法律制度在保持稳定性的同时兼具适应性。 结合材料，运用辩证唯物主义认识论知识，分析如何缩短新兴领域立法的“时间差”。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2026年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《树立和践行正确政绩观》。这是习近平总书记2012年12月至2026年2月期间有关重要论述的节录。 2026年2月23日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,《通知》强调,要组织党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，从党性上找差距、查根源、强修养。习近平总书记强调，党员干部要树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程，把个人奋斗融入党和人民事业大局；“功成必定有我”，要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干，以钉钉子精神把各项工作落到实处。新征程上，把无我境界与有我担当统一于接续奋斗之中，创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。 （1）结合材料一，运用正确发挥主观能动性的知识，分析“功成不必在我，功成必定有我”蕴含的智慧。 材料二 近年来，我国各地锚定高质量发展目标，统筹推进“投资于人”与“投资于物”，成效显著。 在“投资于人”上，多地加大教育培训、创业就业领域投入：推进义务教育优质均衡发展；针对紧缺领域开展职业技能免费培训；出台补贴政策支持群体创新创业等。这些举措提升了劳动者素质与竞争力，催生出智能分拣系统研发、农产品电商产销对接等创新成果。同时，各地同步推进“投资于物”建设，打造产业园、搭建数字化生产线、完善基础设施。而高素质劳动者的支撑，让物质资本效能充分释放——某车企数字化生产线经过技能培训后的工人操作，产能利用率和产品合格率大幅提升。 实践证明，“投资于人”与“投资于物”协同发力，是经济社会高质量发展的持久动力。 （2）“投资于人”与“投资于物”协同发力，是经济社会高质量发展的持久动力。结合材料二，运用社会历史的发展和主体知识对此加以解读。 20. 教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。 方案明确了“教联体”各方主体的职责任务。政府层面，加强对家校社协同育人工作统筹领导，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校要做好家庭教育指导服务，丰富学校课堂和课后服务内容。街道社区要利用社区家长学校开展家庭教育指导，创造条件为学生提供校外活动与锻炼空间、假期管护场所。 请结合上述材料，以“推动‘教联体’建设”为主题写一篇短文。 要求：①运用认识社会与价值选择相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数260字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027上学期高二第一次月考试题 政治 考试时间：75分钟 一、单选题（共16题，每题3分，共48分。） 1. 柏拉图认为外部世界只是理念的表现，真正的世界在理念的境界中。他认为人们的知识和认知能力来自灵魂，思想和观念是内心深处自然而然产生的。下列哪些观点与柏拉图的哲学派别最为接近（ ） ①生死有命，富贵在天 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③未有天地之先，毕竟也只是理 ④只有通过自己的内心体验才能确定自己的存在 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】柏拉图的观点属于客观唯心主义，把客观精神（理念）看作世界的本原。 ①：“生死有命，富贵在天”把“天”“命”这种客观精神当成世界的主宰，属于客观唯心主义，符合题意。 ②：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”认为天地、阴阳等具体物质是世界的本原，属于古代朴素唯物主义，排除。 ③：“未有天地之先，毕竟也只是理”把“理”这种客观精神作为先于物质存在的本原，属于客观唯心主义，符合题意。 ④：“只有通过自己的内心体验才能确定自己的存在”把人的主观精神当成世界的本原，属于主观唯心主义，排除。 2. 我国天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射，进入地球至小行星2016HO3转移轨道，正式开启人类首次对地球准卫星的探测与采样返回之旅，后续还将对主带彗星开展伴飞探测。这一深空探测任务的推进表明（ ） ①运动是物质的唯一特性，探测器的运行轨迹体现了运动的绝对性 ②物质是运动的承担者，深空探测实践离不开探测器这一物质载体 ③意识具有能动的反作用，航天任务的成功取决于科学规划的精准性 ④运动是物质的存在方式，在轨探测器依靠空间运动维持运行、开展深空探测 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性和存在方式，该选项表述错误。 ②：天问二号探测器是开展深空探测的物质载体，探测活动依托探测器推进，体现物质是运动的承担者，符合题意。 ③：航天任务成功需要科学规划的指导，但航天任务的成功受实践水平、客观规律等多重客观条件制约，“取决于科学规划的精准性”属于夸大意识作用的唯心主义错误观点，排除。 ④：在轨探测器正是通过空间位置的运动维持运行、完成小行星探测、伴飞等深空探测任务，体现了运动是物质的存在方式，符合题意。 3. 中华传统农耕文化蕴含“顺天时、量地利、用养结合”的生态智慧。总体来看，古代耕作模式虽有合理价值，但存在产量低、抗风险弱的时代局限。新时代科研人员立足现实条件，扬弃传统农耕做法，对接现代绿色农业技术，助力粮食安全与农业绿色发展。上述对待传统农耕文化的做法启示我们（ ） ①矛盾是普遍的，要正视传统农耕文化包含的积极价值与历史局限 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中，现代农业承载农耕智慧的共性特征 ③两点论与重点论是统一的，辩证把握传统农耕文化的主流与支流 ④主要矛盾决定事物发展进程，必须厘清农耕文化的主次方面问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：矛盾具有普遍性，要求我们坚持一分为二的观点看问题。传统农耕文化既有合理价值又有时代局限，启示我们要正视其包含的积极价值与历史局限，正确。 ②：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。该选项颠倒了矛盾普遍性与特殊性的关系，排除。 ③：坚持两点论与重点论的统一，要求我们辩证把握传统农耕文化的主流与支流，做到扬弃，助力现代农业发展，正确。 ④：主要矛盾决定事物发展的进程，而事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。厘清农耕文化的主次方面问题属于矛盾主次方面原理，而非主要矛盾原理，排除。 4. 张雪从修车学徒起步，到2010年初次创业，当时市场追求低价跑量，他试图以性价比打开市场，却因技术不成熟而失败；2015年二次创业，行业已进入“质量升级”阶段，他却转而坚持核心部件100%自研，在WSBK夺冠后，面对订单暴增却主动放弃部分市场，出台“新手禁买大排量”的规定。张雪坦言：“我不喜欢创业，我喜欢造车；我不追求规模，我追求安全。”这蕴含的哲理是（ ） ①要树立创新意识，敢于突破现有观念的束缚 ②要坚持一切从实际出发，做到主观与客观相符合 ③要把握矛盾的主要方面，坚持两点论与重点论的统一 ④要重视量的积累，量变必然引起事物的质变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中张雪不盲从市场追求规模、低价的固有思路，坚持自研核心部件，出台新手禁买大排量的规定，突破旧有经营观念，体现树立创新意识，敢于突破现有观念的束缚，正确。 ②：第一次创业不顾自身技术不成熟的实际盲目尝试失败；二次创业顺应行业质量升级的客观形势调整策略，做到主观认识符合客观实际，体现一切从实际出发，正确。 ③：矛盾的主要方面是指在一个矛盾体中处于支配地位、起主导作用的方面。材料没有涉及矛盾主要方面的相关内容，排除。 ④：量变达到一定程度才会引起质变，“量变必然引起事物的质变”说法本身错误，排除。 5. 2026年3月6日，习近平总书记在全国两会中强调原创性技术要从“0”到“1”，还要把“1”拉长支撑高质量发展。2025年，我国人工智能核心产业规模突破1.2万亿元，光伏累计装机连续10年居全球首位，新能源重卡销量同比增长182%，美的集团泰国灯塔工厂通过AI改造实现生产效率提升20%、不良率下降35%；同时，AI大模型应用仍存在数据隐私泄露风险。由此可以得出（ ） ①联系具有多样性，科技创新的关键价值要赋能千行百业转化为现实生产力 ②事物发展总趋势是前进性与曲折性的统一，科创价值需在实践中逐步显现 ③矛盾具有普遍性，科技创新对经济社会发展的驱动作用伴随着风险与挑战 ④矛盾的主要方面决定事物性质，科技创新的负面效应是其支流支配发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人工智能、新能源等技术通过和实体产业的具体应用，转化为效率提升、产业升级的实际成果，体现联系具有多样性，要把握事物发展的各类条件，推动科技创新价值转化为现实生产力，正确。 ②：事物发展的总趋势是前进的、上升的，事物的发展是前进性与曲折性的统一，排除。 ③：材料既反映了人工智能、新能源等技术在提升产业规模、生产效率等方面的成效，也指出AI大模型应用存在数据隐私泄露风险，体现任何事物都包含对立统一的两个方面，矛盾具有普遍性，科技创新的作用和伴生风险并存，正确。 ④：主要矛盾的主要方面是主流，决定事物的性质，支配事物发展方向，错误。 6. 古人诗云“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”。今天人们利用光学实验可以清楚解释这一现象——“海滋”。“海滋”是一种大气光学现象，当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而形成了岛屿等变幻画面。由此可见（ ） ①从“仙山”到“海滋”是感性认识上升为理性认识的过程 ②人们通过感觉、知觉和表象形成了对“海滋”现象的解释 ③“海滋”现象的发生随着人们认识的不断深化而发生变化 ④人们对“海滋”的认识受实践水平制约并随实践发展而发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：古人将看到的海上奇幻画面误认为是“仙山”，属于对现象的粗浅感性认识；今天人们通过光学实验明确其是大气光学折射形成的“海滋”，把握了现象背后的本质规律，是从感性认识上升到理性认识的过程，正确。 ②：感觉、知觉、表象是感性认识，对“海滋”成因的解释属于理性认识，因此通过感觉、知觉和表象形成了对“海滋”现象的解释的说法错误，排除。 ③：“海滋”现象是客观的大气光学现象，客观事物不以人的认识变化而变化，排除。 ④：古人无法解释该现象，今人借助光学实验认识本质，说明认识受实践水平制约，随实践发展而发展，正确。 7. 20世纪70年代，科学界对植物系统性防御的信号转导机理有了深入认识，但对植物损伤修复和器官再生的机理了解不多。我国科研团队以番茄为研究对象，经过多年研究发现，细胞受伤而产生的再生因子REF1，是引发组织修复和器官再生的原初受伤信号分子。这项发现将为植物基因研究领域带来显著应用价值。材料说明（ ） ①实践是认识的来源和动力，是检验认识的真理性的唯一标准 ②任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身 ④科学认识是一个从谬误走向真理的过程，这次发现印证了该规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：经过多年研究发现，细胞受伤而产生的再生因子REF1，是引发组织修复和器官再生的原初受伤信号分子，这项发现将为植物基因研究领域带来显著应用价值，体现了实践是认识的来源和动力，是检验认识的真理性的唯一标准，正确。 ②：材料主要强调科研团队在实践中获得新认识、推动认识发展，并未直接强调真理的具体性和历史性，与材料主旨不够贴合，排除。 ③：科研获得新发现，拓展了对植物再生机理的认识，说明真理永远不会停止前进的步伐，在发展中不断超越自身，正确。 ④：科学认识并不一定都从谬误走向真理，认识发展也可能是从片面到全面、从浅入深的过程，排除。 8. 改革开放以来，我国大规模快速城镇化史无前例，农村反贫困的巨大成就得到世界公认，但国际学术界仍有大量以西方理论解读中国区域发展实践的文章，原创的区域经济研究成果数量依然较少。“十五五”规划建议提出“创新实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”。对此，需要（ ） ①立足当代中国具体实践，推动原创性理论建构与自主知识体系创新 ②把握真理的条件性，推动西方区域发展理论适应中国本土发展实际 ③坚持系统优化方法，统筹理论创新、实践总结与学术交流的协同关系 ④尊重社会意识的相对独立性，发挥先进社会意识对中国实践的推动作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：实践是认识的来源，理论创新必须立足中国自身发展实践，针对原创成果不足的问题，需要立足中国具体实践推动原创理论建构，正确。 ②：题干明确要求构建中国自主的知识体系，核心是发展中国原创理论，而非推动西方理论适配中国，而且真理的条件性指任何真理都有自己适用的条件和范围，西方区域发展理论根植于西方实践，并不适配中国国情，不能通过“推动西方理论适应中国实际”来构建中国自主知识体系，排除。 ③：构建自主知识体系是涉及实践总结、理论创新、学术交流的系统性工作，需要坚持系统优化方法，统筹各环节协同推进，正确。 ④：题干强调的是根据中国实践发展建构适配中国的新理论（社会意识要适应社会存在的变化），而非强调发挥先进社会意识对社会存在（中国实践）的反作用，排除。 9. 习近平总书记指出，推进东北振兴要立足资源禀赋、尊重群众首创精神。吉林省四平市梨树县依托农民实践形成保护性耕作“梨树模式”，治理黑土地退化并全国推广。梨树县的发展实践印证了（ ） ①“梨树模式”为东北县域农业的高质量发展提供根本遵循 ②推进东北振兴、保障粮食安全必须推进党的建设伟大工程 ③科学社会主义理论逻辑与东北县域农业发展实际的有机统一 ④人民是乡村振兴奇迹的创造者，是推动社会发展的力量源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循，“梨树模式”是东北县域农业高质量发展的重要经验，而非“根本遵循”，排除。 ②：材料聚焦“梨树模式”这一农业科技创新实践，并未涉及“党的建设伟大工程”，排除。 ③：“梨树模式”是农民在农业生产中探索形成的保护黑土地的县域农业实践，体现了科学理论指导与具体实践相结合，是科学社会主义理论逻辑与东北县域农业发展实际的有机统一，正确。 ④：农民在保护黑土地的在实践形成“梨树模式”，印证了人民群众是社会历史的主体，是乡村振兴奇迹的创造者，是推动社会发展的力量源泉，正确。 10. “鹅湖之辩”是南宋时期理学代表人物朱熹与心学代表人物陆九渊兄弟围绕做人成圣是先读书、还是先立志所进行的经典辩论。“元晦（朱熹）之意，欲令人泛观博览，而后归之约。二陆之意，欲先发明人之本心，而后使之博览。朱以陆之教人为太简，陆以朱之教人为支离，此颇不合。”对此的哲学解读恰当的是（ ） ①朱、陆之辩展示了哲学方法论的差异 ②“心”与“理”之间是对立统一的关系 ③上述辩论体现了唯物主义和唯心主义的对立 ④二者的认识差异都受其阶级立场所制约 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：朱熹主张广泛读书博览，再归纳要义；陆九渊主张先发明本心，再博览学习。二者争论的是认识、修养的方法顺序，体现哲学方法论上的差异，正确。 ②：朱熹的“理”是客观天理，陆九渊的“心”是主观本心。二者观点相互对立，又同属宋明理学，都追求成圣明理，具有统一性，体现对立统一关系，正确。 ③：朱熹理学属于客观唯心主义，陆九渊心学属于主观唯心主义。二者都是唯心主义，不是唯物主义与唯心主义的对立，错误。 ④：材料辩论焦点是修养求知的方法路径，材料没有体现阶级立场带来的认识分歧，错误。 11. 故宫角楼咖啡厅的“千里江山图”蛋糕全网刷屏，苏州博物馆的“雅韵江南”文创成为新宠，马面裙在巴黎街头与高定时装争奇斗艳⋯⋯“新中式”美学立足于现代人的生活方式，融合中国传统文化精髓与现代审美需求，让传统文化焕发新的生命力。由此可见，“新中式”美学（ ） ①借助鲜活的表达方式，引领社会新风尚 ②展现民族文化魅力，是中华民族独特的精神标识 ③创新优秀传统文化的内容和载体，重塑文化的民族性 ④彰显优秀传统文化的当代价值，是文化自信的生动体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“新中式”美学通过文创食品、特色服饰等贴近大众生活的鲜活新形式传播传统文化，受到大众广泛喜爱，能够引领符合传统文化审美的社会新风尚，正确。 ②：中华民族独特的精神标识是中华优秀传统文化本身，而非“新中式”美学这一文化创新形态，排除。 ③：“新中式”美学创新的是传统文化的表达形式（载体）（如蛋糕、文创、马面裙的设计），而非“内容”（传统文化核心内涵未改变）；且文化的民族性由民族历史、实践决定，“新中式”美学是彰显民族性，而非“重塑”，排除。 ④：“新中式”立足当代生活，让传统文化焕发新生命力，实现了优秀传统文化的当代活用，彰显了其当代价值，也是国人肯定自身文化、坚定文化自信的生动体现，正确。 12. 2026年7月，第十三届全国杂技展演在南宁举办。参演队伍里，既有国有专业院团，也有艺术职业院校、基层文艺单位和新文艺群体。8部杂技大戏、45个杂技魔术精品节目，尽显中国杂技守正创新的活力；传统杂技与创新魔术同台辉映，一个个风格多样的节目，呈现出当下杂技行业鲜活多元的创作状态。这表明（ ） ①举办全国杂技展演，为传统杂技实现创新性发展搭建交流平台 ②各类创作主体同台竞技交流，是实现杂技文化创新的根本途径 ③多元主体协同创作展演，有利于激发传统杂技艺术的创新活力 ④杂技艺术百花齐放，意味着要不加甄别兼容吸收各类文艺思潮 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国杂技展演汇集各类杂技精品，集中展现守正创新的成果，为传统杂技的创新性发展搭建了展示、交流的平台，正确。 ②：文化创新的根本途径是立足于社会实践，各类主体的同台交流属于文化传播交流的范畴，并非根本途径，排除。 ③：本次展演的参演主体涵盖国有院团、院校、基层单位、新文艺群体等多元主体，不同创作力量的协同参与，能够充分激发传统杂技艺术的创新活力，正确。 ④：发展文艺要坚持以人民为中心，对各类文艺思潮要辨别区分，吸收优秀有益的部分，不能不加甄别全盘兼容，排除。 13. 电视剧《沉默的荣耀》热播让吴石等隐蔽战线烈士的事迹深入人心。福州吴石故居被命名为“全国国家安全教育基地”，展示烈士珍贵史料，以革命文化滋养家国情怀、筑牢国家安全意识。这一做法是基于（ ） ①用好国家安全教育的生动教材，全面还原历史 ②革命文化是凝魂聚气、强基固本的基础性工程 ③革命文化能丰盈人们的精神世界、砥砺奋进力量 ④文化离不开载体，红色基地是赓续革命文化的重要依托 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：设立国家安全教育基地是为了传播革命文化、滋养家国情怀、筑牢国家安全意识；“全面还原历史”并非这一做法的目的，也不符合实际定位，更不是其原因或依据，错误。 ②：凝魂聚气、强基固本的基础性工程是培育和践行社会主义核心价值观，并非革命文化，错误。 ③：革命文化作为优秀的先进文化，能够丰富人的精神世界，激发人们的家国情怀与奋进力量，这是该做法的重要依据，正确。 ④：文化活动离不开物质载体，红色教育基地承载着烈士的革命事迹与精神，是传承赓续革命文化的重要依托，正确。 14. 习近平总书记强调，全党同志特别是各级领导干部要从理论上和实践上深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性，提高党性觉悟，以对党和人民高度负责的态度，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。这一要求体现了（ ） ①树立践行正确政绩观，需要摒弃自我意识以遵循客观规律 ②价值观具有导向作用，正确政绩观指引党员干部实干创业 ③要顺应时代发展潮流，在价值选择基础上进行政绩价值判断 ④为人民履职的实践中，以人民群众的利益作为最高价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“摒弃自我意识”表述错误，树立正确政绩观不是完全抛弃自我意识，而是要克服错误的个人私利观念，尊重客观规律同时发挥主观能动性，错误。 ②：价值观具有导向作用，正确政绩观作为正确价值观，能够引导党员干部干事创业，材料要求树立践行正确政绩观，体现该道理，正确。 ③：价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上进行价值选择，选项颠倒二者关系，错误。 ④：材料强调以对党和人民高度负责的态度树立正确政绩观，说明履职实践中要把人民群众的利益作为最高的价值标准，正确。 15. 2026年“七一勋章”获得者陈俊武投身石油石化事业70余载，担任我国首套流化催化裂化装置总设计师，推动我国炼油工业从落后走向世界前列；攻克煤基甲醇制烯烃世界性难题，出版《中国中长期碳减排战略目标研究》专著，为国家碳排放政策制定和能源结构调整提供科学依据。这启示我们（ ） ①充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提和基础 ②自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择 ③要在劳动与奉献中实现自我价值与社会价值的统一 ④要将国家发展大局融入到个人梦想中实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础，排除。 ②：陈俊武投身石油石化事业，为国家能源、碳减排事业贡献力量，自觉站在最广大人民的立场上作出正确价值选择，正确。 ③：陈俊武在70余年的劳动奉献中，推动我国炼油工业进步、为国家能源战略提供支撑，实现了对社会的贡献（社会价值），也获得“七一勋章”得到社会认可（自我价值），做到了自我价值与社会价值的统一，正确。 ④：要将个人梦想融入国家发展大局，排除。 16. 借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是（ ） A. 人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B. 人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C. 艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D. 认识工具的改进有利于提高认识水平 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干侧重AI创作缺少精品、难以产出优质艺术作品，没有围绕人欣赏美、发现美的主体身份展开，与材料主旨无关，排除。 B：AI只是依托已有数据拼接生成内容，缺少创作者扎根生活、亲身实践获得的独特感悟、情感体验与思想积淀，所以容易陷入同质化的“高维度平庸”，难以诞生真正有灵魂的佳作，说明艺术创作根植于人的社会实践，实践才是优秀文艺创作的根本来源，正确。 C：价值是指客体对主体的积极意义，即一事物能够满足主体需要的积极功能和属性。也就是说物的价值取决于两个方面：物的自身属性和人的需要。不是取决于人的鉴赏能力，排除。 D：AI属于创作工具，确实提升了创作效率，但材料重点转折在AI创作同质化、缺少亮眼佳作，并非强调工具带来的积极提升，没有贴合设问“该现象带来的启示”这个核心立意，排除。 二、非单选题（共5题，共52分。） 17. 阅读材料，完成下列要求。 当前，人口老龄化进程加快，老年群体多层次养老服务需求持续增长。居家社区养老契合我国老年人传统养老观念，是衔接家庭养老与机构养老的重要模式，需要家庭、社区、医疗机构、社会企业多方协同发力。 南方某街道积极探索居家社区养老新模式。该街道坚持医养结合，完善社区健康服务站点，整合辖区医院、卫生院医疗资源，搭建“医院—社区—家庭”联动服务机制，为老人提供出诊巡诊、慢病管理、康复护理服务；充分发挥本地养老企业、社会组织贴近群众的优势，给予政策扶持，引导社会力量因地制宜开展养老服务，推动“企业+社区养老”融合发展；立足辖区老人实际状况，建立老年群体信息台账，推行“一人一策”个性化养老服务方案；加大创新投入，开发智慧养老产品，针对高龄、失能、独居等不同老年群体，提供差异化、适配化养老服务供给，更好回应老年人多样化养老诉求。 结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析该街道居家社区养老是如何满足老年人养老需求的。 【答案】①坚持用联系的观点看问题，立足整体，统筹全局，运用系统优化的方法。该街道整合医院、社区、企业等多方资源，搭建“医院—社区—家庭”联动服务机制，推动各类主体协同配合，实现养老服务资源优化配置。②矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。建立老年群体信息台账，推行“一人一策”养老服务方案，针对高龄、失能、独居等不同老年群体，提供差异化养老服务，精准对接老年人养老诉求。③坚持用发展的观点看问题，树立创新意识。加大创新投入，研发智慧养老新产品，创新养老服务模式，丰富养老服务供给，满足老年人多层次多样化养老需要。 【解析】 【详解】本题为措施类主观题，考查“唯物辩证法”的知识，可从联系的观点、矛盾具有特殊性、发展的观点等角度分析。 有效信息①：整合辖区医院、卫生院医疗资源，搭建“医院—社区—家庭”联动服务机制，为老人提供出诊巡诊、慢病管理、康复护理服务→从“系统优化的方法”角度，分析说明：该街道坚持用联系的观点看问题，立足整体，统筹全局，整合医院、社区、企业等多方资源，实现养老服务资源优化配置。 有效信息②：立足辖区老人实际状况，建立老年群体信息台账，推行“一人一策”个性化养老服务方案→从“具体问题具体分析”角度，分析说明：该街道具体分析矛盾特殊性，提供差异化养老服务，精准对接老年人养老诉求。 有效信息③：加大创新投入，开发智慧养老产品，针对高龄、失能、独居等不同老年群体→从“树立创新意识”角度，分析说明：该街道坚持用发展的观点看问题，创新养老服务模式，满足老年人多层次多样化养老需要。 18. 阅读材料，回答问题。 人工智能、低空经济、生物制造等新兴领域蓬勃兴起，为经济社会发展注入强劲动能，但对法律制度的响应速度也提出了更高要求。加强新兴领域立法，一个重要要求就是缩短立法的“时间差”。 提升立法预见能力是缩短立法“时间差”的先决条件。一方面，要深入开展调查研究，让法律制度建立在扎实的数据与客观事实基础之上；另一方面，要强化前瞻研判，把风险防范前置，做到风险防控于未发之时。缩短立法“时间差”，还要注重立法形式的灵活性，根据新兴领域的不同情况统筹运用多种立法方式。可以搞一些“大块头”，也要搞一些“小快灵”。对于尚处于探索阶段、规则尚未定型的新兴领域，可以更多运用“小切口”立法方式。“时间差”问题说到底是制度供给的时效问题，但追求时效不能以牺牲立法质量为代价。高质量的立法，应当在与产业发展的互动中不断完善和发展，确保法律制度的执行能力和迭代能力同新兴领域的发展同频同步，使法律制度在保持稳定性的同时兼具适应性。 结合材料，运用辩证唯物主义认识论知识，分析如何缩短新兴领域立法的“时间差”。 【答案】认识是主体对客体的能动反映，缩短“时间差”需要发挥人的主体性和能动性，强化前瞻研判，提升预见能力。实践是认识发展的来源和动力，缩短“时间差”要深入开展调查研究，把握新业态发展趋势，实现法律制度的执行能力和迭代能力同新兴领域的发展同频同步。真理是具体的有条件的，坚持主观与客观具体的历史的统一，根据新兴领域不同发展状况，灵活运用多种立法形式，用好“小快灵”“小切口”立法方式，精准回应现实问题。认识具有反复性、无限性和上升性，在实践中检验和发展真理，兼顾立法时效与立法质量，法律制度要在产业实践互动中不断完善和发展。 【解析】 【详解】本题为措施类主观题，知识限定为辩证唯物主义认识论，要求分析如何缩短新兴领域立法的“时间差”。 有效信息①：提升立法预见能力是缩短立法“时间差”的先决条件，要强化前瞻研判，把风险防范前置→可联系认识是主体对客体的能动反映的知识，从主体能动性角度分析，认识是主体对客体的能动反映，缩短“时间差”需要发挥人的主体性和能动性，强化前瞻研判，提升预见能力，做到风险防控于未发之时。 有效信息②：要深入开展调查研究，让法律制度建立在扎实的数据与客观事实基础之上→可联系实践是认识的基础的知识，从实践来源和动力角度分析，实践是认识发展的来源和动力，缩短“时间差”要深入开展调查研究，把握新业态发展趋势，实现法律制度的执行能力和迭代能力同新兴领域的发展同频同步。 有效信息③：根据新兴领域不同情况统筹运用多种立法方式，对于尚处于探索阶段、规则尚未定型的领域，可以更多运用“小切口”立法方式→可联系真理是具体的有条件的知识，从主客观统一角度分析，真理是具体的有条件的，要坚持主观与客观具体的历史的统一，根据新兴领域不同发展状况，灵活运用多种立法形式，精准回应现实问题。 有效信息④：追求时效不能以牺牲立法质量为代价，高质量的立法应当在与产业发展的互动中不断完善和发展→可联系认识的反复性、无限性和上升性的知识，从实践检验角度分析，认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中检验和发展真理，兼顾立法时效与立法质量，法律制度要在产业实践互动中不断完善和发展。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2026年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《树立和践行正确政绩观》。这是习近平总书记2012年12月至2026年2月期间有关重要论述的节录。 2026年2月23日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,《通知》强调,要组织党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，从党性上找差距、查根源、强修养。习近平总书记强调，党员干部要树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程，把个人奋斗融入党和人民事业大局；“功成必定有我”，要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干，以钉钉子精神把各项工作落到实处。新征程上，把无我境界与有我担当统一于接续奋斗之中，创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。 （1）结合材料一，运用正确发挥主观能动性的知识，分析“功成不必在我，功成必定有我”蕴含的智慧。 材料二 近年来，我国各地锚定高质量发展目标，统筹推进“投资于人”与“投资于物”，成效显著。 在“投资于人”上，多地加大教育培训、创业就业领域投入：推进义务教育优质均衡发展；针对紧缺领域开展职业技能免费培训；出台补贴政策支持群体创新创业等。这些举措提升了劳动者素质与竞争力，催生出智能分拣系统研发、农产品电商产销对接等创新成果。同时，各地同步推进“投资于物”建设，打造产业园、搭建数字化生产线、完善基础设施。而高素质劳动者的支撑，让物质资本效能充分释放——某车企数字化生产线经过技能培训后的工人操作，产能利用率和产品合格率大幅提升。 实践证明，“投资于人”与“投资于物”协同发力，是经济社会高质量发展的持久动力。 （2）“投资于人”与“投资于物”协同发力，是经济社会高质量发展的持久动力。结合材料二，运用社会历史的发展和主体知识对此加以解读。 【答案】（1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观是对历史进程的清醒认识。 ②人能够能动地改造世界，意识不仅能够能动地反映世界，而且可以指导人们能动地改造世界。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观，能为党员干部干事创业提供科学指引，激发担当作为的干劲。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观是符合客观规律的正确意识，坚持了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 （2）①生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力由劳动者、劳动资料和劳动对象构成。“投资于人”提升了劳动者的知识、技能和创新能力（人的要素），“投资于物”打造了产业园、数字化生产线等先进的劳动资料（物的要素）。两者协同发力，实现了生产力中人的因素与物的因素同频共振，极大地解放和发展了社会生产力。 ②生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。“投资于人”和“投资于物”协同发力，有利于推动生产力发展，进而促进生产关系的调整和完善，适应并推动经济社会高质量发展。 ③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。“投资于人”关注劳动者的发展，通过提升劳动者素质等，发挥人民群众在经济社会发展中的主体作用，为高质量发展提供持久动力。 【解析】 【小问1详解】 本题为分析类试题，知识限定明确。作答时应沿“正确发挥主观能动性”的三层逻辑检索材料：第一层，人能够能动地认识世界，看材料中哪一表述体现了对历史进程的科学认识；第二层，人能够能动地改造世界，看哪一表述体现了正确意识对实践的指导和对精神状态的激励；第三层，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，看哪一表述体现了按规律办事、反对急功近利。逐层对应、理材结合，避免原理与材料“两张皮”。 有效信息①：“功成不必在我”是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名→可从人能够能动地认识世界的角度，说明这一政绩观体现了意识活动的目的性、自觉选择性和能动创造性，是党员干部对客观历史进程和自身职责使命的正确反映。 有效信息②：“功成必定有我”要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干→可从人能够能动地改造世界的角度，说明正确政绩观能够指导党员干部的实践活动，并激励其以昂扬的精神状态干事创业，推动各项工作落地见效。 有效信息③：党员干部不搞急功近利的形象工程，把无我境界与有我担当统一于接续奋斗之中，创造经得起检验的实绩→可从尊重客观规律是正确发挥主观能动性前提的角度，说明这一政绩观坚持一切从实际出发、实事求是，遵循了社会发展的客观规律，实现了尊重客观规律与发挥主观能动性的有机统一。 【小问2详解】 本题为分析类试题，作答时应抓住材料两个层次展开：其一，依据生产力内部构成，辨析“投资于人”与“投资于物”分别对应哪些要素、二者如何形成合力促进生产力跃升，并沿“生产力发展→生产关系调整→高质量发展”的链条理清传导机制；其二，从社会历史主体的高度，剖析“投资于人”背后尊重人民、依靠人民的价值逻辑，点明持久动力的根本来源。 有效信息①：各地加大教育培训、创业就业领域投入，提升劳动者素质与竞争力，同时打造产业园、搭建数字化生产线、完善基础设施→可从生产力构成要素的角度，说明“投资于人”激活了劳动者这一能动的要素，“投资于物”更新了劳动资料等物的要素，二者协同实现了生产力内部各要素的优化配置。 有效信息②：经过技能培训的工人操作数字化生产线，使车企产能利用率和产品合格率大幅提升，物质资本效能充分释放→可从生产力与生产关系辩证关系的角度，说明生产力的发展必然推动生产关系不断调整完善，从而适应并促进经济社会高质量发展。 有效信息③：各地通过推进义务教育优质均衡发展、免费职业技能培训、补贴创新创业等举措惠及广大劳动者→可从人民群众是社会历史的主体的角度，说明重视和发展人民群众的根本利益，能够充分调动人民群众创造物质财富和精神财富的积极性、主动性，为经济社会发展注入源源不断的持久动力。 20. 教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。 方案明确了“教联体”各方主体的职责任务。政府层面，加强对家校社协同育人工作统筹领导，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校要做好家庭教育指导服务，丰富学校课堂和课后服务内容。街道社区要利用社区家长学校开展家庭教育指导，创造条件为学生提供校外活动与锻炼空间、假期管护场所。 请结合上述材料，以“推动‘教联体’建设”为主题写一篇短文。 要求：①运用认识社会与价值选择相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数260字左右。 【答案】参考示例：①作出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上（或：人民群众是历史的创造者，要求我们树立群众观点）。建设“教联体”是通过充分利用家校社各类资源，促进中小学生健康快乐成长，为我国培养担当民族复兴大任的时代新人。②实践活动具有社会性、主观能动性。建设“教联体”需要制定工作方案，明确各主体的职责任务，强化教育部门、学校、家庭、社会之间的沟通协作。③社会意识具有相对独立性（或：认识对实践具有反作用）。建设“教联体”要发挥不同主体的指导与服务职责，将先进的教育理念贯穿中小学生教育全过程。①创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。建设“教联体”要引导中小学生坚定理想信念（或：树立正确的价值观），充分利用好社会各类资源，全面提高自身的素质，为实现人生价值打好基础。 【解析】 【分析】背景素材：《家校社协同育人“教联体”工作方案》 考点考查：价值判断和价值选择、实践的特点、社会意识的相对独立性、人生价值的实现 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性论述主观题，需调用认识社会与价值选择的相关知识撰写主题短文。审读设问及材料，设问主题为“推动‘教联体’建设”，而材料主要强调“教联体”的含义、目标及各方主体责任，据此，可考虑从原因、措施两个角度，结合材料，以“原理阐释+材料分析”的思路逐一提炼关键信息，组织答案。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“教联体”以中小学生健康快乐成长为目标，能够促进家校社有效协同→可联系作出正确判断和选择的标准，说明推动“教联体”建设对中小学生的成长意义。 有效信息②：教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，明确各主体的职责任务及沟通协作→可联系实践具有社会性、主观能动性，说明建设“教联体”需要各方沟通协作，落实到位。 有效信息③：指导、服务、教育相结合→可联系社会意识的相对独立性，说明建设“教联体”要将先进的教育理念贯穿中小学生教育全过程。 有效信息④：“教联体”以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带→可联系人生价值观，说明建设“教联体”要引导中小学生充分利用好社会各类资源，实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $