16.2 串、并联电路中电压的规律（课时练习基础题） 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

2026-2027学年人教版九年级物理全一册 16.2 串、并联电路中电压的规律（课时练习.基础题） 班级：＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿　学号：＿＿＿＿＿＿　得分：＿＿＿＿＿＿ 一、选择题（本大题共8小题。每小题只有一个选项符合题意） 1．（★）如图所示小明家的手电筒使用两节干电池串联供电。关于串联电路中电压的规律，下列说法正确的是（　　） A．串联电路中各用电器两端的电压一定相等 B．串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 C．串联电路中电源两端的电压大于各用电器两端电压之和 D．串联电路中各用电器两端的电压之和与电源电压无关 2．（★）盛夏时节，广州的小丽家里，空调、电风扇和照明灯同时正常工作。关于这些家用电器两端的电压，下列说法正确的是（　　） A．空调两端的电压大于照明灯两端的电压 B．电风扇两端的电压小于照明灯两端的电压 C．它们两端的电压都等于220 V D．通过它们的电流都相等 3．（★）在探究活动中，如图所示小华将灯泡L1、L2串联后接在电压为6 V的电源两端，测得L1两端的电压U1为2.5 V，则L2两端的电压为（　　） A．2.5 V　　B．3.5 V　　C．6 V　　D．8.5 V 4．（★）关于如图所示电压表的使用，下列说法正确的是（　　） A．电压表应与被测用电器串联 B．电流应从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出 C．电压表可以直接接在电源的两极上测量电源电压 D．测量前不用试触，可直接选用小量程进行测量 5．（★）如图所示，某电路中，电源、开关S、灯泡L1和L2用导线顺次连接组成串联电路，电压表的两个接线柱分别接在L1的两端。闭合开关后，电压表测量的是（　　） A．电源两端的电压　　B．L1两端的电压 C．L2两端的电压　　D．L1和L2两端的总电压 6．（★★）关于串、并联电路中电流和电压的规律，下列说法正确的是（　　） A．串联电路中电流处处相等，各用电器两端的电压也一定相等 B．并联电路中各支路两端的电压相等，干路电流等于各支路电流之和 C．串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，干路电流等于各支路电流之和 D．并联电路中各支路的电流一定相等 7．（★★）小明用三节干电池串联组成电源，如图甲将灯泡L1、L2串联接入电路，用电压表测量L1两端的电压。电压表U1的读数如图乙所示，则L2两端的电压为（　　） ( 图甲 图乙 ) A．1.3 V　　B．3.2 V　　C．4.5 V　　D．5.8 V 8．（★★★）小刚连接的电路中，L1、L2串联，电压表并联在L1两端。闭合开关后，两灯都不亮，电压表的示数接近电源电压，则电路故障可能是（　　） A．L1断路　　B．L2断路　　C．L1短路　　D．开关处断路 二、填空题（本大题共6小题） 9．（★）一台收音机正常工作需要的电压为4.5 V。一节新干电池的电压为1.5 V，则需要将＿＿＿节干电池＿＿＿联起来使用，才能满足收音机的供电要求。 10．（★）傍晚，佛山某家庭中，电饭煲、电热水壶和照明灯同时正常工作，它们是＿＿＿联接入电路的，每个用电器两端的电压均为＿＿＿V。 11．（★）珠江夜景的灯饰中，有一种小彩灯每只正常工作时两端的电压为5 V。将44只相同的小彩灯串联后，整串灯两端的总电压为＿＿＿V，因此该串彩灯＿＿＿（选填“能”或“不能”）直接接在220 V的照明电路中正常工作。 12．（★★） 如图，某小组探究串联电路中电压的规律时，测得A、B间电压UAB＝1.2 V，B、C间电压UBC＝1.8 V，A、C间电压UAC＝3.0 V。分析数据可得UAC、UAB、UBC三者的关系为＿＿＿＿＿＿＿＿；实验中换用不同规格的灯泡进行多次测量，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。 13．（★★）在探究串联电路电压规律的实验中，下图A、B为灯泡L1的两端点（A端靠近电源正极），C为灯泡L2靠近电源负极的一端。原来电压表的正接线柱接A点、负接线柱接B点，测量L1两端的电压。测完后，小明保持电压表接B点的导线不动，只把接A点的导线改接到C点来测量L2两端的电压。闭合开关后，电压表指针会＿＿＿＿（选填“正向偏转”或“反向偏转”），原因是＿＿＿＿＿。 14．（★★★）在探究串联电路电压规律的实验中，闭合开关后两灯均不亮，用电压表测得L1两端的电压接近电源电压，L2两端的电压为0，则电路故障可能是＿＿＿＿＿＿；排除故障后，测得L1两端电压U1＝2 V，电源电压U＝4.5 V，则L2两端的电压U2＝＿＿＿V。 三、作图题（本大题共2小题） 15．（★）下图为某同学连接的实物电路：请根据实物图在右侧方框内画出对应的电路图。 ( V － 3 15 L1 L2 S ) 16．（★★）图16-1为某实验的电路图：电源为两节干电池串联组成的电池组，开关S接在干路中，灯泡L1与L2并联，电压表并联在L1两端（正接线柱靠近电源正极一侧）。请用笔画线代替导线，将下图中的实物元件连接成与电路图对应的电路（导线不允许交叉）。 ( V － 3 15 L 1 L 2 ) ( L 2 s L 1 ) 四、实验探究题（本大题共3小题） 17．（★）在“探究串联电路中电压的规律”实验中： （1）连接电路时，开关应处于＿＿＿＿状态；电压表接入电路测量前，应先用＿＿＿＿（选填“大”或“小”）量程试触，再选择合适的量程。 （2）小明换用不同规格的灯泡进行了三次实验，测得灯泡L1两端电压U1、灯泡L2两端电压U2和电源两端电压U，数据记录如下表： 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 1.4 1.6 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 2.0 1.0 3.0 分析表中数据，可得出结论：串联电路中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，用公式表示为＿＿＿＿＿＿＿。 （3）实验中换用不同规格的灯泡进行多次测量，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“减小实验误差”或“避免结论的偶然性，使结论具有普遍性”）。 ( V 1 V 2 L 1 L 2 )18．（★）在“探究并联电路中电压的规律”实验中： （1）小明将两个规格不同的灯泡L1、L2并联，先用两节干电池串联供电，再换用三节干电池串联供电，分别测出L1两端电压U1、L2两端电压U2和电源两端电压U，数据记录如下表： 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 3.0 3.0 3.0 2 4.5 4.5 4.5 分析表中数据，可得出结论：并联电路中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，用公式表示为＿＿＿＿＿＿＿。 （2）我国家庭电路的电压为220 V。电灯与电视机是＿＿＿＿联的，它们正常工作时两端的电压均为＿＿＿＿V，所以各用电器能正常工作、互不影响。 19．（★★）在“探究串联电路中电压的规律”实验中，小明连接好电路后进行测量： （1）闭合开关试触时，发现电压表指针向无刻度的一侧偏转，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；改正的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）改正后重新试触，电压表指针迅速偏转到最大刻度之外，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）小明测出一组数据后就得出结论“串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和”。同组的小丽认为这样做不妥，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 参考答案与详解 一、选择题 1．【答案】B 【详解】本题考查串联电路中电压的规律。A．串联电路中电流处处相等，但各用电器两端的电压不一定相等，规格不同的用电器两端电压一般不同，这是把电流规律误套用到电压上，故A不符合题意；B．串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，即U＝U1＋U2，故B符合题意；C．由U＝U1＋U2可知，电源电压等于而不是大于各部分电压之和，故C不符合题意；D．各用电器两端的电压之和正好等于电源电压，二者密切相关，故D不符合题意。故选B。 2．【答案】C 【详解】本题考查并联电路的电压规律及家庭电路电压。A．空调与照明灯并联，并联电路中各支路两端的电压相等，故A不符合题意；B．同理，电风扇与照明灯并联，它们两端的电压相等，故B不符合题意；C．并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等，我国家庭电路电压为220 V，所以各用电器两端的电压都等于220 V，故C符合题意；D．各用电器的规格不同，正常工作时的电流一般不相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，故D不符合题意。故选C。 3．【答案】B 【详解】本题考查串联电路电压规律的简单计算。已知电源电压U＝6 V，L1两端电压U1＝2.5 V，由U＝U1＋U2得U2＝U－U1＝6 V－2.5 V＝3.5 V。A．2.5 V是L1两端的电压，串联电路中规格不同的用电器两端电压一般不相等，故A不符合题意；B．3.5 V与计算结果一致，故B符合题意；C．6 V是电源电压，等于两灯电压之和，不是L2两端的电压，故C不符合题意；D．8.5 V为6 V与2.5 V之和，超过了电源电压，不可能，故D不符合题意。故选B。 4．【答案】C 【详解】本题考查电压表的使用规则。A．电压表应与被测用电器并联，串联接入会使电路相当于断路，故A不符合题意；B．电流应从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，接反时指针会反向偏转，故B不符合题意；C．电压表可以直接接在电源的两极上测量电源电压，故C符合题意；D．在不能估计电压大小时，应先用大量程试触，再选择合适的量程，直接用小量程测量可能损坏电压表，故D不符合题意。故选C。 5．【答案】B 【详解】本题考查电压表测量对象的判断。电压表与哪部分电路并联，就测量哪部分电路两端的电压。题中电压表的两个接线柱分别接在L1的两端，即电压表与L1并联。A．电压表未直接接在电源两极，不测电源电压，故A不符合题意；B．电压表与L1并联，测量L1两端的电压，故B符合题意；C．电压表未与L2并联，不测L2两端的电压，故C不符合题意；D．要测L1、L2两端的总电压，电压表应接在两灯串联整体的两端，故D不符合题意。故选B。 6．【答案】B 【详解】本题考查串、并联电路中电流规律与电压规律的辨析。A．串联电路中电流处处相等，但电压规律是电源电压等于各部分电压之和，各用电器两端的电压不一定相等，故A不符合题意；B．并联电路中各支路两端的电压相等（U＝U1＝U2），干路电流等于各支路电流之和（I＝I1＋I2），故B符合题意；C．“干路电流等于各支路电流之和”是并联电路的电流规律，串联电路中电流处处相等，该选项把两种电路的规律混在了一起，故C不符合题意；D．并联电路各支路两端的电压相等，但各支路用电器规格不同时，通过它们的电流一般不相等，故D不符合题意。故选B。 7．【答案】B 【详解】本题考查电压表读数与串联电路电压规律的综合应用。电压表选用0～3 V量程，分度值为0.1 V，指针指在刻度盘“1”右侧第3小格处，示数为1.3 V，即U1＝1.3 V；三节干电池串联，电源电压U＝1.5 V×3＝4.5 V。由U＝U1＋U2得U2＝U－U1＝4.5 V－1.3 V＝3.2V。A．1.3 V是电压表的示数，即L1两端的电压，故A不符合题意；B．3.2 V与计算结果一致，故B符合题意；C．4.5 V是电源电压，不是L2两端的电压，故C不符合题意；D．5.8 V是把4.5 V与1.3 V相加的结果，超过了电源电压，故D不符合题意。故选B。 8．【答案】A 【详解】本题考查含电压表的串联电路故障分析。A．L1断路时，电压表的两个接线柱通过导线、开关和L2与电源两极连通，电压表相当于串联在电路中，示数接近电源电压；由于电压表内阻很大，电路中电流几乎为零，两灯都不亮，故A符合题意；B．L2断路时，电压表与电源负极之间断开，示数为0，故B不符合题意；C．L1短路时，电压表同时被短路，示数为0，且L2会发光，与现象不符，故C不符合题意；D．开关处断路时，电压表无法与电源正极连通，示数为0，故D不符合题意。故选A。 二、填空题 9．【答案】3；串 【详解】本题考查串联电池组的电压规律。串联电池组两端的总电压等于各节电池电压之和。每节新干电池的电压为1.5 V，3节干电池串联的总电压为1.5 V×3＝4.5 V，正好满足收音机4.5 V的供电要求。 10．【答案】并；220 【详解】本题考查并联电路电压规律在家庭电路中的应用。家庭电路中各用电器并联，并联电路中各支路两端的电压相等，均等于家庭电路的电压220 V，所以电饭煲、电热水壶和照明灯能同时正常工作、互不影响。 11．【答案】220；能 【详解】本题考查串联电路电压规律的应用。串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，44只相同的小彩灯串联，总电压U＝44×5 V＝220 V，恰好等于照明电路的电压，此时每只小彩灯两端的电压正好是其正常工作电压5 V，所以能直接接在220 V的照明电路中正常工作。 12．【答案】UAC＝UAB＋UBC（或：串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和）；避免实验结论的偶然性，使结论更具有普遍性 【详解】本题考查实验数据的归纳与多次测量的目的。由数据可知1.2 V＋1.8 V＝3.0 V，即UAC＝UAB＋UBC，说明串联电路中电源两端的电压等于各部分电路两端电压之和；只凭一组（一种规格灯泡的）数据得出结论具有偶然性，换用不同规格的灯泡多次测量，是为了由特殊到一般，使结论更具有普遍性。 13．【答案】反向偏转；改接后电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出（电压表的正、负接线柱接反了） 【详解】本题考查电压表改接时正、负接线柱的判断。原接法中，电流从接A点的正接线柱流入电压表、从接B点的负接线柱流出，指针正常偏转；保持接B点的导线不动、把接A点的导线改接到C点后，由于电流在电路中由B点流向C点，电流就从接B点的导线流入电压表，即从负接线柱流入、正接线柱流出，正、负接线柱接反，指针反向偏转。正确的做法是：测L2两端电压时，将电压表的正接线柱接B点、负接线柱接C点。 14．【答案】L1断路；2.5 【详解】本题考查含电压表的串联电路故障分析与电压计算。两灯均不亮，且电压表测得L1两端电压接近电源电压，说明电压表的两个接线柱能通过导线、开关和L2与电源两极连通，是与电压表并联的L1发生了断路，此时电压表相当于串联在电路中，示数接近电源电压。排除故障后，由U＝U1＋U2得U2＝U－U1＝4.5 V－2 V＝2.5 V。 三、作图题 15．【答案】电路图如答图所示。 ( L 1 L 2 S ) 从电源正极出发，依次连接开关S、灯泡L1、灯泡L2，回到电源负极，组成串联电路；电压表并联在L1两端，正接线柱接L1靠近电源正极的一端，标注0～3 V量程】 【详解】本题考查根据实物图画电路图。先理清电流路径：电流从电源正极流出，依次经过L1、L2、开关S回到电源负极，故开关与两灯串联；再看电压表，它与L1并联，应画在L1两端，并标出正、负接线柱（正接线柱靠近电源正极）。作图要求：元件符号规范、位置对应，导线横平竖直，拐角处画成直角，元件不画在拐角处。 16．【答案】实物连接如答图所示。 ( V － 3 15 L 1 L 2 ) 导线从电池组正极出发，接开关S一端；开关S另一端分为两支，一支经L1，另一支经L2，两支汇合后接回电池组负极；电压表并联在L1两端，选用0～3 V量程，正接线柱接L1靠近电源正极的一端，导线不交叉】 【详解】本题考查根据电路图连接实物图。采用“先串后并”法：先连接“电源正极→开关S→L1→电源负极“这条包含干路元件和一条支路的回路，再把L2并联在L1两端，最后把电压表并联在L1两端。电源为两节干电池串联（3 V），电压表选用0～3 V量程；注意电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，导线接在接线柱上且不得交叉。 四、实验探究题 17．【答案】（1）断开；大　（2）电源两端的电压等于各用电器两端电压之和；U＝U1＋U2　（3）避免结论的偶然性，使结论具有普遍性 【详解】本题考查探究串联电路电压规律的实验操作与数据分析。（1）为保护电路，连接电路时开关应断开；在不能估计被测电压大小时，应先用大量程试触，防止电压超过量程损坏电压表，再根据指针偏转情况选择合适的量程。（2）三次实验数据均满足：1.4 V＋1.6 V＝3.0 V、1.2 V＋1.8 V＝3.0 V、2.0 V＋1.0 V＝3.0 V，即U＝U1＋U2，故可得出结论：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和。（3）本实验是探究规律型实验，换用不同规格的灯泡多次测量，是为了避免仅凭一组数据得出结论的偶然性，使结论具有普遍性；测量型实验（如用刻度尺测长度）多次测量求平均值才是为了减小误差，二者目的不同，注意区分。 18．【答案】（1）电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等；U＝U1＝U2　（2）并；220 【详解】本题考查探究并联电路电压规律的数据分析及其在家庭电路中的应用。（1）两组数据中，尽管灯泡规格不同、电源电压不同，但均有U1＝U2＝U（3.0 V或4.5 V），故可得出结论：并联电路中，电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等，即U＝U1＝U2。（2）家庭电路中各用电器并联，各支路两端的电压相等，均等于家庭电路电压220 V，所以电灯与电视机能正常工作、互不影响。 19．【答案】（1）电压表的正、负接线柱接反了；断开开关，将电压表两个接线柱上的导线对调　（2）电压表所选的量程太小；换用大量程（0～15 V量程）进行测量　（3）只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡进行多次测量，才能得出具有普遍性的规律 【详解】本题考查电压表使用中的异常现象分析与实验评估。（1）电压表指针向无刻度的一侧偏转（反偏），说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即正、负接线柱接反了；应断开开关，将电压表两个接线柱上的导线对调，使电流从正接线柱流入。（2）试触时指针迅速偏转到最大刻度之外，说明被测电压超过了所选量程，即量程选小了，应换用0～15 V的大量程再试触、测量。（3）只测一组数据就得出结论，结论具有偶然性，可能不具有普遍性；应换用不同规格的灯泡进行多次测量，对多组数据归纳分析，才能得出普遍规律，这体现了由特殊到一般的科学探究方法。 学科网（北京）股份有限公司 $