精品解析:河南部分学校2026-2027学年高一上学期9月学情检测(一)政治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-01
| 2份
| 20页
| 212人阅读
| 0人下载

内容正文:

高一上期学情检测(一) 思想政治 本试卷共6页,20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。) 1. 倘若有机会穿越时空,来到奴隶社会,你有可能看到的是( ) A. 人们主要通过氏族议事会来管理集体事务 B. 铁制农具广泛使用,农民可以比较自主地劳动 C. 金属工具普遍使用,有军队、法庭、监狱等暴力机关 D. 统治阶级通过雇佣关系实现对被统治阶级的剥削 2. 《明史·食货志》记载,土地高度集中于皇室、贵族、官僚及地主手中,“豪民有田百顷,贫者无立锥之地”的现象极为普遍。佃户租种地主土地,需缴纳高额地租。这表明( ) ①地主无偿占有农民全部劳动成果 ②君主专制是封建国家的显著特征 ③封建土地所有制是地主剥削农民的基础 ④收取地租是地主剥削农民的主要方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 马克思对资本主义兴起的分析主要集中于《资本论》第一卷第二十四章“所谓原始积累”。他认为,资本主义并非自然演化的结果,也不是通过勤俭节约产生的,而是通过暴力手段强行将劳动者与生产资料分离的历史过程。这一历史过程( ) ①产生了一批失去生产资料,必须出卖劳动力维持生存的人 ②通过暴力和掠夺产生了一批拥有货币、生产资料的资本家 ③并非是生产力与生产关系的矛盾运动推动下的必然过程 ④是田园诗般的过程,是用血和火的文字载入人类编年史的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年暑期热播电视剧《生万物》,是一面映照中国农民与土地千年羁绊的明镜。下列对中国几千年来不同社会土地状况的表述,对应正确的是( ) A. 原始社会末期——土地变为私有财产,标志着私有制的确立 B. 奴隶社会——奴隶主分配给奴隶最低限度的土地 C. 封建社会——地主占有全部土地,农民不得不依附于地主 D. 社会主义社会——土地全部归农民集体所有 5. 下列对资本主义经济危机认识正确的有( ) ①基本特征是生产相对过剩而不是绝对过剩 ②是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ③产生的根本原因是资产阶级和无产阶级之间的矛盾 ④是资本主义制度本身无法彻底克服的痼疾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的⋯⋯这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的。”空想社会主义之所以成为空想,是因为( ) ①反对阶级调和,无法缓解资产阶级和无产阶级的矛盾 ②仅从理性、正义等原则出发设计未来社会的美好蓝图 ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 ④脱离当时的社会现实,未能充分揭露资本主义的弊端 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义发展历程波澜壮阔,先后实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的伟大跨越。如今中国特色社会主义蓬勃发展,彰显出强大生机。下列对应关系正确的是( ) ①《共产党宣言》问世,实现了社会主义由空想变为科学 ②巴黎公社革命,实现社会主义从理论到制度的跨越 ③第二次世界大战后,社会主义发展进入多国实践阶段 ④二十一世纪的中国,让科学社会主义焕发出强大活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 马克思主义为无产阶级革命提供了强大思想武器,马克思主义的创立离不开唯物史观和剩余价值学说这两大理论基石。下列关于这两大发现的说法正确的是( ) ①唯物史观为科学社会主义的创立奠定了经济基础 ②剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密 ③唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用 ④剩余价值学说标志着科学社会主义从理论走向实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 面对内忧外患,近代中国不同阶层的仁人志士先后发起了太平天国运动、洋务运动、维新变法等救亡运动。下列对这一时期中国社会的认识,正确的是( ) A. 近代中国的两大历史任务是争取民族独立和人民解放 B. 这些救亡运动的兴起,根源在于封建统治阶级内部的派系矛盾激化 C. 半殖民地半封建的社会性质决定了近代中国社会矛盾错综复杂 D. 帝国主义与中华民族的矛盾已不再是中国社会的主要矛盾 10. 假期时小王在父母的带领下参观了当地博物馆,在展厅里他看到了近千件实物、文献、图片、图表、模型、绘画、雕塑、旧址复原、模拟景观等展品,深入了解了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100多年的历史。根据他参观的内容,他可能会产生的感悟有( ) ①近代中国的历史既是一部屈辱的历史,也是一部抗争的历史 ②西方列强的入侵导致中国逐步成为半殖民地半封建社会 ③中国资产阶级未对国家进步作出实质性贡献 ④近代中国社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 在中华民族危难时期,四川地区的马克思主义先驱王右木于1920年在成都创办马克思读书会,自费创办《人声》报宣传马克思主义;恽代英、萧楚女、吴玉章等也在四川各地展开马克思主义宣传。许多进步青年受到马克思主义启蒙,走上了革命道路。这些宣传活动( ) ①表明社会主义实践已经在当时的中国得到深入发展 ②促使进步青年从马克思主义中看到解决中国问题的出路 ③扩大了马克思主义的传播,为新民主主义革命储备了人才 ④实现了马克思主义基本原理与中国具体革命实际有机结合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党的成立( ) ①是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ②从根本上改变了中国社会的发展方向 ③使中国人民在斗争中有了主心骨 ④使中国人民看到了解决中国问题的希望 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 毛泽东同志在《新民主主义论》当中,科学分析了中国和世界形势,准确划分了整个历史时代,鲜明指出了无产阶级领导权问题,正确指明了国家革命的前途和方向,进而提出了中国革命分两步进行的战略思想:第一步先进行新民主主义革命,第二步再进行社会主义革命。对此,下列说法正确的是( ) ①中国革命必须分两步走是由基本国情决定的 ②两个革命阶段之间存在着不可逾越的“鸿沟” ③只有完成了前一个革命才能完成后一个革命 ④新民主主义革命和社会主义革命的任务相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 毛泽东同志在提出过渡时期总路线时强调:“从一九五三年起,我们就要进入大规模的经济建设了,准备以二十年时间完成中国的工业化。”同时指出:“个体所有制必须过渡到集体所有制,资本主义所有制必须过渡到全民所有制。”这一论述( ) ①体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一 ②说明了社会主义工业化和三大改造同时并举 ③正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 社会主义建设时期,是新中国在历史的长河中,艰难求索的关键阶段。中国共产党带领全国人民,怀揣着对国家富强、人民幸福的热切期盼,开启了探索适合中国国情的社会主义建设道路的伟大征程。这一时期( ) ①我国实现了从新民主主义向社会主义的伟大转变 ②建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ③因为没有吸收和借鉴他国经验经历了严重的曲折 ④建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾成为主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 社会主义革命和建设时期,中国共产党人领导亿万人民以“敢教日月换新天”的豪情投身社会主义建设,从完成社会主义改造到推进工业化建设,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。下列关于社会主义革命和建设认识正确的是( ) ①为改革开放提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 ②将马克思主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合” ③实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ④从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 在1825年,世界首次遭遇了资本主义经济危机的冲击,这场危机起源于英国,并在1826年达到了高潮。在经济危机期间,我们常常能看到一种奇特的景象:一方面,广大劳动人民生活在贫困与饥饿之中,流落街头;另一方面,仓库里堆积如山的商品无人问津,大量的食物因无法售出而腐烂,甚至被大量销毁。资本主义经济危机反复出现,证明了资本主义制度本身存在着无法克服的缺陷。 从历史发展的角度来看,社会主义制度能够实现生产的计划性和有序性,保障人民的消费能力和生活水平,从而避免经济危机的发生。资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会发展的必然趋势。 结合材料,运用资本主义基本矛盾的知识,分析“资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势”。 18. 阅读材料,完成下列要求。 无产阶级受资产阶级剥削,生活极端贫困,处于社会最下层,是最革命的阶级;资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的;无产阶级最坚决、最先进的部分是共产党,共产党人的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治…… 从原始社会解体以来人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史。这个历史包括一系列发展阶段,现在已经达到这样一个阶段,即无产阶级如果不同时使整个社会摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争,就不能使自己从资产阶级的剥削统治下解放出来。 ——摘自《共产党宣言》 结合材料及所学知识,谈一谈《共产党宣言》发表的意义。 19. 阅读材料,完成下列要求。 76年前,新中国成立的消息传遍神州。天安门广场红旗飘扬、人山人海,各界群众身着盛装从四方汇聚。毛主席在城楼上庄严宣告中华人民共和国成立,礼炮齐鸣,人们欢呼雀跃、掌声雷动,许多人热泪盈眶,为祖国新生自豪。这是历史转折点,标志着中国人民站起来,开启建设新征程。 76年来,中国成就辉煌。经济跃升世界第二大经济体,高铁、5G引领,推动产业升级;农业现代化,粮食稳定;国防强大,有先进装备和现代化军队;教育普及,培养人才;文化百花齐放,传统与现代艺术辉映;航天蓬勃发展,从“东方红一号”到空间站;生态建设推进,践行绿水青山理念。76年见证中国人民拼搏与智慧,中国正以自信姿态屹立东方。 结合材料,运用中国特色社会主义的知识,说明中华人民共和国成立的意义。 20. 阅读材料,回答下列问题。 下图是1952年年底与1956年我国国民经济占比情况: 通过社会主义改造运动,中国全面地进入社会主义初级阶段,一个人口众多,由无产阶级政党执政的社会主义国家屹立在世界东方,开始了她新的航程。社会主义改造完成以后,极大地解放了生产力,国民经济各方面都获得了飞速的发展。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出,我国的社会主义改造,“这是伟大的历史性的胜利”。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,概括材料中两个图表的变化反映的信息,并谈谈这一事件的意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一上期学情检测(一) 思想政治 本试卷共6页,20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。) 1. 倘若有机会穿越时空,来到奴隶社会,你有可能看到的是( ) A. 人们主要通过氏族议事会来管理集体事务 B. 铁制农具广泛使用,农民可以比较自主地劳动 C. 金属工具普遍使用,有军队、法庭、监狱等暴力机关 D. 统治阶级通过雇佣关系实现对被统治阶级的剥削 【答案】C 【解析】 【详解】A:氏族议事会管理集体事务是原始社会的氏族制度特征,不属于奴隶社会,排除。 B:铁制农具广泛使用、农民有一定自主劳动权是封建社会的生产特点,不属于奴隶社会,排除。 C:奴隶社会生产力层面金属工具得到普遍使用,同时奴隶制国家作为阶级统治工具,诞生了军队、法庭、监狱等暴力机关,符合奴隶社会的特征,该选项正确。 D:雇佣剥削关系是资本主义社会的生产关系特征,不属于奴隶社会,排除。 2. 《明史·食货志》记载,土地高度集中于皇室、贵族、官僚及地主手中,“豪民有田百顷,贫者无立锥之地”的现象极为普遍。佃户租种地主土地,需缴纳高额地租。这表明( ) ①地主无偿占有农民全部劳动成果 ②君主专制是封建国家的显著特征 ③封建土地所有制是地主剥削农民的基础 ④收取地租是地主剥削农民的主要方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:地主占有农民大部分劳动成果,农民可留下少量劳动成果维持生存,并非占有全部劳动成果,错误。 ②:题干核心围绕土地占有、地租剥削展开,没有体现封建国家的君主专制特征,排除。 ③④:材料中土地高度集中于地主阶级,无地农民只能租种土地缴纳高额地租,说明封建土地所有制是地主剥削农民的基础,同时收取地租是地主剥削农民的主要方式,符合题意。 3. 马克思对资本主义兴起的分析主要集中于《资本论》第一卷第二十四章“所谓原始积累”。他认为,资本主义并非自然演化的结果,也不是通过勤俭节约产生的,而是通过暴力手段强行将劳动者与生产资料分离的历史过程。这一历史过程( ) ①产生了一批失去生产资料,必须出卖劳动力维持生存的人 ②通过暴力和掠夺产生了一批拥有货币、生产资料的资本家 ③并非是生产力与生产关系的矛盾运动推动下的必然过程 ④是田园诗般的过程,是用血和火的文字载入人类编年史的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:资本原始积累的核心是通过暴力将劳动者与生产资料分离,产生了大量失去生产资料、只能靠出卖劳动力维持生存的自由劳动者,正确。 ②:资产阶级通过圈地运动、殖民掠夺等暴力手段,完成了生产资料和货币财富的集中,催生了最初的资本家,正确。 ③:资本主义取代封建主义,以及资本原始积累过程,本质上是生产力与生产关系矛盾运动推动的必然历史过程,暴力只是实现手段,不改变其历史必然性,错误。 ④:资本原始积累不是田园诗般的过程,它是充满暴力掠夺的过程,错误。 4. 2025年暑期热播电视剧《生万物》,是一面映照中国农民与土地千年羁绊的明镜。下列对中国几千年来不同社会土地状况的表述,对应正确的是( ) A. 原始社会末期——土地变为私有财产,标志着私有制的确立 B. 奴隶社会——奴隶主分配给奴隶最低限度的土地 C. 封建社会——地主占有全部土地,农民不得不依附于地主 D. 社会主义社会——土地全部归农民集体所有 【答案】A 【解析】 【详解】A:在原始社会末期,随着生产力发展,土地逐渐从公有制转变为私有财产,这标志着私有制的确立,A正确。 B:在奴隶社会,奴隶主占有全部生产资料(包括土地),奴隶没有人身自由和财产权,更不会被分配土地,B错误。 C:在封建社会,地主占有绝大部分土地,而不是全部,C错误。 D:在我国社会主义制度下,土地实行公有制,包括用于城市建设、公共设施等用途的国家所有和农民集体所有,D错误。 故本题选A。 5. 下列对资本主义经济危机认识正确的有( ) ①基本特征是生产相对过剩而不是绝对过剩 ②是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ③产生的根本原因是资产阶级和无产阶级之间的矛盾 ④是资本主义制度本身无法彻底克服的痼疾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩,不是生产的商品绝对超过了人们的实际需求,正确。 ②:资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是资本主义基本矛盾,不是经济危机,错误。 ③:资本主义经济危机产生的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,不是资产阶级和无产阶级的阶级矛盾,错误。 ④:资本主义经济危机根源于资本主义基本矛盾,只要资本主义制度存在,这一矛盾就无法解决,因此经济危机是资本主义制度本身无法彻底克服的痼疾,正确。 6. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的⋯⋯这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的。”空想社会主义之所以成为空想,是因为( ) ①反对阶级调和,无法缓解资产阶级和无产阶级的矛盾 ②仅从理性、正义等原则出发设计未来社会的美好蓝图 ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 ④脱离当时的社会现实,未能充分揭露资本主义的弊端 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:空想社会主义主张阶级调和,并非反对阶级调和,排除。 ②:空想社会主义脱离社会发展规律,单纯从理性、正义等主观原则出发构想理想社会,正确。 ③:空想社会主义之所以成为空想,是因为看不到无产阶级的历史使命,没有找到变革社会的依靠力量,因而成为空想,正确。 ④:空想社会主义深刻揭露和批判了资本主义的弊端,排除。 7. 2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义发展历程波澜壮阔,先后实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的伟大跨越。如今中国特色社会主义蓬勃发展,彰显出强大生机。下列对应关系正确的是( ) ①《共产党宣言》问世,实现了社会主义由空想变为科学 ②巴黎公社革命,实现社会主义从理论到制度的跨越 ③第二次世界大战后,社会主义发展进入多国实践阶段 ④二十一世纪的中国,让科学社会主义焕发出强大活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③:二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了“从一国实践到多国实践的历史性飞跃”,正确。 ④:进入21世纪,中国特色社会主义取得巨大成就,使科学社会主义焕发出新的强大生机活力,正确。 ①:唯物史观和剩余价值学说,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,错误。 ②:实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越的是俄国十月革命的胜利(建立了世界上第一个社会主义国家),错误。 8. 马克思主义为无产阶级革命提供了强大思想武器,马克思主义的创立离不开唯物史观和剩余价值学说这两大理论基石。下列关于这两大发现的说法正确的是( ) ①唯物史观为科学社会主义的创立奠定了经济基础 ②剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密 ③唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用 ④剩余价值学说标志着科学社会主义从理论走向实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:唯物史观为科学社会主义的创立奠定了理论基础,并非经济基础,①排除。 ②:剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密,即资本家无偿占有工人创造的剩余价值,②正确。 ③:唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,③正确。 ④:十月革命标志着科学社会主义从理论走向实践,并非剩余价值学说,④排除。 故本题选C。 9. 面对内忧外患,近代中国不同阶层的仁人志士先后发起了太平天国运动、洋务运动、维新变法等救亡运动。下列对这一时期中国社会的认识,正确的是( ) A. 近代中国的两大历史任务是争取民族独立和人民解放 B. 这些救亡运动的兴起,根源在于封建统治阶级内部的派系矛盾激化 C. 半殖民地半封建的社会性质决定了近代中国社会矛盾错综复杂 D. 帝国主义与中华民族的矛盾已不再是中国社会的主要矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A:近代中国的两大历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,选项表述不完整,错误。 B:这些救亡运动兴起的根源是近代中国半殖民地半封建的社会性质,是民族危机不断加深的结果,并非封建统治阶级内部派系矛盾激化,错误。 C:半殖民地半封建社会的基本国情,使得近代中国既有帝国主义和中华民族的矛盾,又有封建主义和人民大众的矛盾等多重矛盾,社会错综复杂,正确。 D:近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,错误。 10. 假期时小王在父母的带领下参观了当地博物馆,在展厅里他看到了近千件实物、文献、图片、图表、模型、绘画、雕塑、旧址复原、模拟景观等展品,深入了解了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100多年的历史。根据他参观的内容,他可能会产生的感悟有( ) ①近代中国的历史既是一部屈辱的历史,也是一部抗争的历史 ②西方列强的入侵导致中国逐步成为半殖民地半封建社会 ③中国资产阶级未对国家进步作出实质性贡献 ④近代中国社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:1840年至1949年,列强不断侵略掠夺(屈辱),无数仁人志士、人民群众不断奋起救国抗争,符合题意。 ②:鸦片战争后列强侵华,一系列不平等条约签订,中国主权不断丧失,逐步沦为半殖民地半封建社会,符合题意。 ③:资产阶级领导辛亥革命等运动,推翻了封建王朝,对国家进步作出了重大贡献,排除。 ④:近代中国社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,排除。 11. 在中华民族危难时期,四川地区的马克思主义先驱王右木于1920年在成都创办马克思读书会,自费创办《人声》报宣传马克思主义;恽代英、萧楚女、吴玉章等也在四川各地展开马克思主义宣传。许多进步青年受到马克思主义启蒙,走上了革命道路。这些宣传活动( ) ①表明社会主义实践已经在当时的中国得到深入发展 ②促使进步青年从马克思主义中看到解决中国问题的出路 ③扩大了马克思主义的传播,为新民主主义革命储备了人才 ④实现了马克思主义基本原理与中国具体革命实际有机结合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③:题干没有反映社会主义在中国的实践,而是反映马克思主义传入中国,影响了当时的中国先进分子,①排除,③正确。 ②:马克思主义的各种宣传活动使进步青年从马克思主义中看到了解决中国问题的出路,②正确。 ④:马克思主义基本原理与中国具体革命实际的有机结合,是中国共产党成立后由毛泽东等人在革命实践中逐步实现的,④排除。 故本题选C。 12. 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党的成立( ) ①是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ②从根本上改变了中国社会的发展方向 ③使中国人民在斗争中有了主心骨 ④使中国人民看到了解决中国问题的希望 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,排除。 ②:中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向,排除。 ③:在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生,从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,正确。 ④:中国共产党以马克思主义为指导、代表人民的利益,为中国革命指明了全新的前进道路,使中国人民看到了解决中国问题的希望,正确。 13. 毛泽东同志在《新民主主义论》当中,科学分析了中国和世界形势,准确划分了整个历史时代,鲜明指出了无产阶级领导权问题,正确指明了国家革命的前途和方向,进而提出了中国革命分两步进行的战略思想:第一步先进行新民主主义革命,第二步再进行社会主义革命。对此,下列说法正确的是( ) ①中国革命必须分两步走是由基本国情决定的 ②两个革命阶段之间存在着不可逾越的“鸿沟” ③只有完成了前一个革命才能完成后一个革命 ④新民主主义革命和社会主义革命的任务相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须先改变半殖民地半封建的社会性质,再进行社会主义革命,因此分两步走是由基本国情决定的,正确。 ②:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,两个革命阶段是互相衔接的,不存在不可逾越的鸿沟,错误。 ③:两个革命阶段具有先后递进的逻辑关系,只有完成新民主主义革命,才能为社会主义革命创造前提条件,完成后一个革命,正确。 ④:新民主主义革命的任务是改变半殖民地半封建的社会形态,建立独立的民主主义社会,社会主义革命的任务是建立社会主义社会,二者任务并不相同,错误。 14. 毛泽东同志在提出过渡时期总路线时强调:“从一九五三年起,我们就要进入大规模的经济建设了,准备以二十年时间完成中国的工业化。”同时指出:“个体所有制必须过渡到集体所有制,资本主义所有制必须过渡到全民所有制。”这一论述( ) ①体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一 ②说明了社会主义工业化和三大改造同时并举 ③正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“大规模经济建设(发展生产力)”与“所有制过渡(变革生产关系)”的论述,体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一,①正确。 ②:论述明确指出“进入大规模的经济建设”(即社会主义工业化)与所有制改造(个体和资本主义所有制的转变,对应三大改造)同时进行,说明了社会主义工业化和三大改造“同时并举”的方针,,②正确。 ③:“正确分析国内形势和主要矛盾”是中共八大(1956年)的内容,并非过渡时期总路线的论述,③错误。 ④:论述直接提出工业化和改造任务,但未强调“探索适合中国国情的社会主义建设道路”。这一探索任务是毛泽东在1956年《论十大关系》等文献中才系统提出的,与过渡时期总路线的执行性方针不同,④错误。 故本题选A。 15. 社会主义建设时期,是新中国在历史的长河中,艰难求索的关键阶段。中国共产党带领全国人民,怀揣着对国家富强、人民幸福的热切期盼,开启了探索适合中国国情的社会主义建设道路的伟大征程。这一时期( ) ①我国实现了从新民主主义向社会主义的伟大转变 ②建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ③因为没有吸收和借鉴他国经验经历了严重的曲折 ④建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾成为主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国实现从新民主主义向社会主义的伟大转变,是在1956年社会主义改造基本完成时,这属于过渡时期(1949——1956 年)的成就,并非社会主义建设时期,①错误。 ②:社会主义建设时期,我国在工业、农业等领域取得显著成就,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,这是该时期的重要成果,②正确。 ③:社会主义建设时期确实经历过曲折,但原因是缺乏社会主义建设经验,且在探索中犯了“左”的错误,并非“没有吸收和借鉴他国经验”,事实上我国也有对他国经验的学习,③错误。 ④:1956年党的八大指出,当时国内的主要矛盾是建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,这一判断符合社会主义建设时期的国情,④正确。 故本题选C。 16. 社会主义革命和建设时期,中国共产党人领导亿万人民以“敢教日月换新天”的豪情投身社会主义建设,从完成社会主义改造到推进工业化建设,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。下列关于社会主义革命和建设认识正确的是( ) ①为改革开放提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 ②将马克思主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合” ③实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ④从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:社会主义革命和建设时期,我国在经济、政治、文化等领域取得了一系列成就,积累了社会主义建设的经验,形成了相关理论成果,为改革开放提供了宝贵经验、物质基础、理论准备,①正确。 ②:社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东为代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想,②正确。 ③:中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,不是社会主义革命和建设时期发生的,③排除。 ④:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,不是社会主义革命和建设时期发生的,④排除。 故本题选A。 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 在1825年,世界首次遭遇了资本主义经济危机的冲击,这场危机起源于英国,并在1826年达到了高潮。在经济危机期间,我们常常能看到一种奇特的景象:一方面,广大劳动人民生活在贫困与饥饿之中,流落街头;另一方面,仓库里堆积如山的商品无人问津,大量的食物因无法售出而腐烂,甚至被大量销毁。资本主义经济危机反复出现,证明了资本主义制度本身存在着无法克服的缺陷。 从历史发展的角度来看,社会主义制度能够实现生产的计划性和有序性,保障人民的消费能力和生活水平,从而避免经济危机的发生。资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会发展的必然趋势。 结合材料,运用资本主义基本矛盾的知识,分析“资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势”。 【答案】①资本主义社会经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 ②经济危机反复出现、难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,也是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 ③资本主义终究要被社会主义所取代,虽然是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 【解析】 【分析】背景素材:资本主义经济危机  考点考查:资本主义基本矛盾的有关知识  能力考查:描述和阐释事物  核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析“资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势”,需要调用资本主义基本矛盾的有关知识,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:一方面,广大劳动人民生活在贫困与饥饿之中,流落街头;另一方面,仓库里堆积如山的商品无人问津,大量的食物因无法售出而腐烂,甚至被大量销毁→可联系经济危机产生的根本原因、资本主义的命运的决定因素。 关键词②:资本主义经济危机反复出现,证明了资本主义制度本身存在着无法克服的缺陷→可联系经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 关键词③:从历史发展的角度来看,社会主义制度能够实现生产的计划性和有序性,保障人民的消费能力和生活水平,从而避免经济危机的发生。资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会发展的必然趋势。→可从社会主义取代资本主义有一个过程、社会发展的必然趋势的角度说明。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 18. 阅读材料,完成下列要求。 无产阶级受资产阶级剥削,生活极端贫困,处于社会最下层,是最革命的阶级;资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的;无产阶级最坚决、最先进的部分是共产党,共产党人的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治…… 从原始社会解体以来人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史。这个历史包括一系列发展阶段,现在已经达到这样一个阶段,即无产阶级如果不同时使整个社会摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争,就不能使自己从资产阶级的剥削统治下解放出来。 ——摘自《共产党宣言》 结合材料及所学知识,谈一谈《共产党宣言》发表的意义。 【答案】 ①《共产党宣言》揭示无产阶级受剥削本质与历史使命,打破空想社会主义局限,标志科学社会主义诞生。 ②分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ③指出无产阶级是最革命阶级、共产党是其最先进部分,阐明了建立无产阶级政党的必要性和推翻资产阶级统治的路径,为无产阶级革命提供了正确方向和行动纲领。 【解析】 【详解】本题为意义类主观题,可运用中国特色社会主义的知识,从科学社会主义诞生、人类社会发展规律、无产阶级革命角度来分析作答。 有效信息①:揭示无产阶级受剥削、资产阶级灭亡和无产阶级胜利不可避免→可从科学社会主义诞生角度分析说明,揭示无产阶级历史使命,标志科学社会主义诞生。 有效信息②:人类社会历史是阶级斗争历史,资本主义必然灭亡→可从人类社会发展规律角度分析说明,科学论证资本主义灭亡、社会主义胜利的历史必然。 有效信息③:无产阶级最坚决先进,共产党要领导无产阶级推翻资产阶级统治→可从无产阶级革命角度分析说明,指明无产阶级革命方向,提供行动纲领。 19. 阅读材料,完成下列要求。 76年前,新中国成立的消息传遍神州。天安门广场红旗飘扬、人山人海,各界群众身着盛装从四方汇聚。毛主席在城楼上庄严宣告中华人民共和国成立,礼炮齐鸣,人们欢呼雀跃、掌声雷动,许多人热泪盈眶,为祖国新生自豪。这是历史转折点,标志着中国人民站起来,开启建设新征程。 76年来,中国成就辉煌。经济跃升世界第二大经济体,高铁、5G引领,推动产业升级;农业现代化,粮食稳定;国防强大,有先进装备和现代化军队;教育普及,培养人才;文化百花齐放,传统与现代艺术辉映;航天蓬勃发展,从“东方红一号”到空间站;生态建设推进,践行绿水青山理念。76年见证中国人民拼搏与智慧,中国正以自信姿态屹立东方。 结合材料,运用中国特色社会主义的知识,说明中华人民共和国成立的意义。 【答案】①中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ②中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ③新中国的诞生,是20世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 【解析】 【分析】背景素材:新中国成立76年 考点考查:中华人民共和国成立的意义 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题,要求运用《中国特色社会主义》的有关知识,从中国人民当家作主、中国社会发展方向和对世界发展影响角度分析作答。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:这是历史转折点,标志着中国人民站起来,开启建设新征程→可从中国人民当家作主角度分析,说明中华人民共和国成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,废除了一切不平等条约,使中国人民摆脱了被压迫、被奴役的命运,真正成为国家和社会的主人。 有效信息②:76年来,中国成就辉煌→可从中国社会发展方向角度分析,说明中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命的胜利,中国共产党带领中国人民开始独立自主探索建设社会主义的道路,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福开辟了广阔前景。 有效信息③:76年见证中国人民拼搏与智慧,中国正以自信姿态屹立东方→可从对世界发展影响角度分析,说明中华人民共和国成立为世界政治力量的改变产生极大影响,为世界反抗压迫、追求和平与发展贡献了自身的智慧和力量。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料,回答下列问题。 下图是1952年年底与1956年我国国民经济占比情况: 通过社会主义改造运动,中国全面地进入社会主义初级阶段,一个人口众多,由无产阶级政党执政的社会主义国家屹立在世界东方,开始了她新的航程。社会主义改造完成以后,极大地解放了生产力,国民经济各方面都获得了飞速的发展。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出,我国的社会主义改造,“这是伟大的历史性的胜利”。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,概括材料中两个图表的变化反映的信息,并谈谈这一事件的意义。 【答案】信息:图表反映了从1952年到1956年,我国对生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,社会主义公有制经济已经占据绝对统治地位。 意义:①标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。 ②激发了广大人民群众建设社会主义的积极性,促进了社会生产力的发展,为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 ③完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 【解析】 【分析】背景素材:1956年社会主义改造取得胜利 考点考查:社会主义改造的胜利、社会主义制度的确立及其历史意义 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一问 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为我国国民经济成分,需要调用《中国特色社会主义》中社会主义改造的有关知识,分析1952年到1956年我国生产资料所有制结构的变化问题。回答此类问题的基本思路或技巧:先对比不同年份的经济成分占比,再提炼出所有制结构的本质变化。 第二步:审材料。审图表及注释,提炼有效信息。 有效信息①:横向比较:1952年我国存在个体经济、资本主义工商业、公有制经济等多种经济成分;1956年公有制经济占绝对统治地位,其他经济成分占比极低→可联系我国对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利。 有效信息②:纵向比较:从1952年到1956年,公有制经济的占比大幅提升,非公有制经济占比大幅下降→可联系社会主义公有制经济在国民经济中占据了统治地位。 第三步:整合信息,组织答案。 第二问 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,要求运用《中国特色社会主义》的知识,从社会主义改造胜利的历史意义角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“中国全面地进入社会主义初级阶段,一个人口众多,由无产阶级政党执政的社会主义国家屹立在世界东方”→运用《中国特色社会主义》中社会主义制度确立的知识,从社会性质转变角度分析说明标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。 有效信息②:“极大地解放了生产力,国民经济各方面都获得了飞速的发展”→运用《中国特色社会主义》中生产力发展的知识,从经济发展角度分析说明激发了广大人民群众建设社会主义的积极性,促进了社会生产力的发展,为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 有效信息③:“我国的社会主义改造,‘这是伟大的历史性的胜利’”→运用《中国特色社会主义》中社会变革的知识,从社会制度变革角度分析说明完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南部分学校2026-2027学年高一上学期9月学情检测(一)政治试题
1
精品解析:河南部分学校2026-2027学年高一上学期9月学情检测(一)政治试题
2
精品解析:河南部分学校2026-2027学年高一上学期9月学情检测(一)政治试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。