精品解析：河南省南阳市唐河县第一高级中学2026-2027学年高二上学期9月阶段检测生物试题

2026年秋9月份高二年级学情调研 生物试题 一、选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。下列所描述的物质和过程，正常情况下可存在（发生）于人体内环境的共有几项（ ） ①唾液淀粉酶 ②血红蛋白 ③睾酮 ④突触小泡 ⑤DNA聚合酶 ⑥尿素 ⑦肝糖原 ⑧运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程 ⑨乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 【答案】B 【解析】 【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 【详解】①唾液淀粉酶分泌到细胞外不属于内环境成分，①错误； ②血红蛋白在红细胞内不属于内环境成分，②错误； ③睾酮是激素可分布在血浆，属于内环境成分，③正确； ④突触小泡分布在突触前膜内，不属于内环境成分，④错误； ⑤DNA聚合酶，分布在细胞内，不属于内环境成分，⑤错误； ⑥尿素是代谢废物，分布在血浆，属于内环境成分，⑥正确； ⑦肝糖原分布在干细胞内，不属于内环境成分，⑦错误； ⑧运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程在细胞内，不属于内环境成分，⑧错误； ⑨乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸是在血浆中，属于内环境，⑨正确。 综上所述，③⑥⑨三项正确，B正确。 故选B。 2. 下列有关交感神经与副交感神经的叙述正确的是（　　） ①它们包括传入神经与传出神经 ②它们都属于中枢神经系统中的自主神经 ③它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反 ④交感神经使血管收缩，副交感神经使血管扩张 ⑤交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱 ⑥交感神经使胃肠的蠕动和消化液的分泌会减弱，副交感神经使胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强 ⑦交感神经兴奋，会使膀胱缩小 ⑧血糖含量降低时，副交感神经可使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升 ⑨足球球员奔跑、抢断、射门过程中，自主神经系统没有参与 ⑩脑神经中有一部分支配内脏、血管与腺体的活动，不受意识支配；脊神经中没有支配内脏器官的神经 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 【答案】C 【解析】 【分析】交感神经和副交感神经的区别是：两者对同一器官的作用不同。交感神经兴奋时，腹腔内脏及末梢血管收缩，心跳加快加强；支气管平滑肌扩张；胃肠运动和胃分泌受到抑制；新陈代谢亢进；瞳孔散大等。副交感神经兴奋时，心跳减慢减弱；支气管平滑肌收缩；胃肠运动加强促进消化液的分泌；瞳孔缩小等。一般内脏器官都有交感和副交感神经双重支配，这两种神经对同一器官的作用通常是拮抗的，但在整体内两类神经的活动是对立统一互相协调的。 【详解】①交感神经与副交感神经都属于传出神经，①错误； ②交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经，②错误； ③自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反，③正确； ④交感神经兴奋引起血管收缩，副交感神经兴奋引起血管舒张，④正确； ⑤⑥当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收，⑤错误，⑥正确； ⑦副交感神经兴奋会使膀胱缩小，促进排尿，⑦错误； ⑧当血糖含量降低时，下丘脑某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升，⑧错误； ⑨球员的自主神经系统是参与对内脏器官的生理活动调节，这是时刻都需要的神经系统参与其每一个过程，⑨错误； ⑩外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经和传出神经，传出神经又可分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经，脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经，⑩错误。 故选C。 3. 如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述错误的是（　　） A. 图中的②是神经元的细胞体 B. 图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体 C. 在反射弧中信息的传导方向是⑤→④→② D. 神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，①为细胞核，②是神经元的细胞体，③为树突，④为轴突，⑤为神经末梢。 【详解】AB、图中的②是神经元的细胞体，图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体，AB正确； C、信息在神经元中的传导方向是③（树突）→②（胞体）→④（轴突）→⑤（神经末梢），C错误； D、神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成，神经元是组成神经系统结构和功能的基本单位，神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能，D正确。 故选C。 4. 有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断合理的是（ ） A. 人体细胞吸收和排出Na+依赖相同的转运蛋白 B. 钠离子通道打开引起钠离子的跨膜运输方式为主动运输 C. 钠离子通道打开，Na+外流会使神经细胞出现膜电位逆转的现象 D. 注射阿托品（钠离子通道阻滞剂）可缓解乌头碱中毒症状 【答案】D 【解析】 【分析】动作电位的形成Na+内流的结果，Na+的浓度差决定了动作电位的峰值，内外浓度差越大，峰值越大。静息电位的强度与K+的浓度差有关，K+的浓度差越大，静息电位的绝对值越大。负离子如氯离子的内流会形成抑制作用，导致膜内负电荷增多。 【详解】A、在神经纤维膜上，吸收钠离子为通道蛋白介导的被动运输，排出钠离子为钠钾泵介导的主动运输，故依赖的转运蛋白是不同的，A错误； B、钠离子通道打开引起钠离子的跨膜运输方式为协助扩散，B错误； C、Na+内流（不是外流）会产生动作电位，使神经细胞出现由静息电位向动作电位转变的膜电位逆转现象，C错误； D、乌头碱中毒是由乌头碱与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放引起的，所以阻遏Na+通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状，D正确。 故选D。 5. 细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位（即引发动作电位的临界值）后，才能产生兴奋。如图所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是（　　） A. 正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 B. 环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C. 细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放 D. 同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 【答案】C 【解析】 【分析】动作电位的形成是Na+内流的结果，Na+的浓度差决定了动作电位的峰值，内外浓度差越大，峰值越大。静息电位的强度与K+的浓度差有关，K+的浓度差越大，静息电位的绝对值越大。负离子例如氯离子的内流会形成抑制作用，导致膜内负电荷增多。 【详解】A、动作电位的产生主要与钠离子顺浓度梯度内流有关，细胞内外钠离子浓度差会影响动作电位峰值，A正确； B、静息电位的产生主要与钾离子顺浓度梯度外流有关，细胞外钾离子浓度降低时，膜两侧钾离子浓度差增大，钾离子外流增多，静息电位的绝对值增大，环境甲中钾离子浓度低于正常环境，B正确； C、细胞膜电位达到阈电位前，钠离子通道就已经开放，C错误； D、分析题图可知，与环境丙相比，细胞在环境乙中阈电位与静息电位的差值更大，受到刺激后更难发生兴奋，D正确。 故选C。 6. 如图甲所示，在离体神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，电表1的两极分别接在a，b处膜的外侧，电表2的两极分别接在d处膜的内、外两侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 由电表1记录得到的电位变化曲线如 图 丙所示 B. 图乙曲线中②点时膜外Na+内流速率比①点时大 C. 图乙曲线中③点对应图丙曲线中的⑤点 D. 图丙曲线处于④点时，图甲a处正处于静息状态 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，电表1的两极分别接在a，b处膜的外侧，初始值为零电位，因此记录得到的电位变化曲线如图丙所示，A正确； B、由图可知，图乙曲线上升段由Na+内流引起，②点曲线斜率比①点大，所以②点时膜外Na+内流速率比①大，B正确； C、图乙曲线中③点对应兴奋由c向右传到d点时形成的动作电位，由于bc=cd，所以此时兴奋向左刚好传到b点，对应图丙曲线中的④点，C错误； D、图丙曲线处于④点时，图甲中兴奋向左刚传到b点，图甲a处仍处于静息状态，D正确。 7. 为研究中医名方—柴胡疏肝散对功能性消化不良大鼠胃排空（胃内容物进入小肠）的作用，科研人员设置4组实验，测得大鼠胃排空率见下表。下列叙述错误的是（ ） 组别 状态 胃排空率（%） 正常组 健康大鼠 55.80 模型组 患病大鼠未给药 38.65 柴胡疏肝散组 患病大鼠+柴胡疏肝散 51.12 药物A组 患病大鼠+药物A 49.92 注：药物A为治疗功能性消化不良的常用药物 A. 与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低 B. 正常组能对比反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度 C. 与正常组相比，柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用 D. 柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似 【答案】C 【解析】 【分析】对照是实验所控制的手段之一，目的在于消除无关变量对实验结果的影响，增强实验结果的可信度。 【详解】A、由表可知，正常组胃排空率为55.80%，模型组胃排空率为38.65%，与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低，A正确； B、正常组为对照组，将给药之后的胃排空率和正常组比较，能反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度，B正确； C、由表可知，正常组胃排空率为55.80%，柴胡疏肝散组胃排空率为51.12%，正常组胃排空率更高，所以与正常组相比不能表明柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用，C错误； D、由表可知，柴胡疏肝散组与药物A组的胃排空率相似，且均比模型组胃排空率高，柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似，D正确。 故选C。 8. 研究发现，长期高脂饮食可导致糖代谢异常，表现为血糖和胰岛素均高于正常水平。魔芋中的KGM被肠道菌利用产生Y物质，Y结合R受体能改变此类血糖异常。图为三组小鼠(正常饮食组、高脂饮食组、高脂饮食+KGM组)空腹注射等量胰岛素后的血糖变化情况，分析正确的是（　　） A. ①是高脂饮食+KGM组 B. 高脂饮食组小鼠食用魔芋会促进糖原分解，使血糖变化曲线向③靠近 C. 增加胰岛B细胞的分泌能治疗高脂饮食引起的血糖异常 D. 敲除高脂饮食组小鼠的R受体基因，口服KGM不会促进血糖进入组织细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A、长期高脂饮食导致糖代谢异常，血糖和胰岛素均高于正常水平，胰岛素作用效果差（胰岛素抵抗）。高脂饮食 + KGM组，因KGM被肠道菌利用产生的Y结合R受体能改善血糖异常，所以注射胰岛素后，血糖下降程度应比高脂饮食组大，但比正常饮食组小。正常饮食组胰岛素作用正常，注射胰岛素后血糖下降最明显（曲线③）；高脂饮食组胰岛素作用差，血糖下降最不明显（曲线①）；那么高脂饮食 + KGM组应为曲线②。所以①不是高脂饮食 + KGM组，A错误； B、高脂饮食组小鼠食用魔芋，魔芋中的KGM被肠道菌利用产生Y，Y结合R受体改善血糖异常，应是促进组织细胞摄取、利用葡萄糖等，使血糖降低，而不是促进糖原分解（糖原分解会升高血糖），所以不会使血糖变化曲线向③（正常饮食组，血糖下降明显）靠近，B错误； C、高脂饮食引起血糖异常是因为胰岛素抵抗（胰岛素作用效果差），而非胰岛B细胞分泌不足，所以增加胰岛B细胞分泌不能治疗这种血糖异常，C错误； D、敲除高脂饮食组小鼠的R受体基因，Y无法结合R受体发挥作用，口服KGM后，因R受体缺失，不能通过Y - R受体途径促进血糖进入组织细胞，D正确。 故选D。 9. 生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明（　　） A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C. 无意识排尿不属于神经反射活动 D. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 【答案】D 【解析】 【分析】 脊髓是调节内脏活动的低级中枢，通过它可以完成简单的内脏反射活动，如排尿、排便，血管舒缩等。但脊髓对这些反射活动的调节是初级的，并不能很好地适应正常生理活动的需要，如果没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行，但排尿不完全，也不能受意识控制。脑干也有许多调节内脏活动的基本中枢，如调节呼吸运动的中枢，调节心血管运动的中枢。下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，使内脏活动与其他生理活动相联系。大脑是许多低级中枢活动的高级调节者。 【详解】A、题干没有说明婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多，A错误； B、婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少，说明传入神经兴奋也传递到了大脑的高级中枢，B错误； C、无意识排尿属于反射活动，只是不受高级中枢控制，C错误； D、排尿低级中枢是脊髓，婴幼儿由于惊恐、害怕而出现无意识排尿，说明脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态，D正确。 故选D。 10. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（ ） A. 有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B. 本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA C. 不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成 D. 说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 【答案】B 【解析】 【详解】A、该实验探究了记忆和相关RNA的关系，能够为动物记忆形成机制的研究提供参考，A正确； B、实验设计需遵循单一变量原则，本实验自变量为注射的RNA的来源，对照组应注射等量的未受过电击的海蜗牛腹部神经元的RNA，排除注射操作、无关RNA的干扰，若对照组不注射RNA则变量不唯一，B错误； C、该实验仅能说明RNA与记忆形成有关，RNA可能通过控制合成相关蛋白质等过程间接参与记忆形成，不能说明RNA直接决定动物记忆的形成，C正确； D、实验组注射受过电击的海蜗牛的RNA后，原本无防御行为的海蜗牛也“学会”了防御，说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆，D正确。 11. 下面是有关促胰液素发现的实验，有关说法中，正确的是（ ） ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉注入血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨制成提取液→静脉注射到血液→胰腺分泌胰液 A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌后通过导管进入消化道发挥作用的 B. ①组与③组之间的自变量是有无通向小肠的神经，几组实验的因变量是胰腺是否分泌胰液 C. ①②③组为沃泰默的实验。第④组为斯他林和贝利斯的实验，其对照组应将等量的稀盐酸注入狗的剔除神经的肠腔中 D. 上述实验说明胰腺分泌胰液的过程中存在神经和体液调节 【答案】B 【解析】 【详解】A、促胰液素是人类发现的第一种激素，由小肠黏膜分泌，经血液运输作用于胰腺，并非胰腺分泌，也不通过导管进入消化道发挥作用，A错误； B、①组小肠保留完整神经，③组小肠去除神经，二者的单一自变量是有无通向小肠的神经，几组实验的观测指标（因变量）均为胰腺是否分泌胰液，B正确； C、斯他林和贝利斯的④组实验目的是证明小肠黏膜产生的化学物质调节胰液分泌，对照组需排除小肠黏膜的作用，应将不含小肠黏膜的稀盐酸+砂子研磨提取液注射入静脉；将稀盐酸注入剔除神经的肠腔是沃泰默的实验组，并非④组的对照，C错误； D、③组去除神经后胰腺仍能分泌胰液，仅能证明胰液分泌存在体液调节，题干实验没有证据证明该过程存在神经调节，D错误。 12. 饥饿可以通过肾上腺影响毛发生长。研究人员进行了相关实验，小鼠分组处理情况和实验结果如表所示。下列叙述错误的是（　　） 分组 处理 实验结果 皮质醇水平 毛发 甲 正常饮食 正常 正常 乙 断食 升高 减少 丙 断食+切除肾上腺 无 正常 A. 断食处理可通过体液调节使靶细胞发生一系列的代谢变化 B. 通过甲乙组对比分析不能证明毛发的生长受肾上腺的调节 C. 丙组切除肾上腺处理是采用了自变量控制中的“减法原理” D. 根据甲乙丙组实验可以证明饥饿通过皮质醇调节毛发生长 【答案】D 【解析】 【分析】肾上腺内层为髓质，外层为皮质，皮质分泌糖皮质激素（皮质醇）、醛固酮。髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。 【详解】A、分析三组实验，推测断食通过肾上腺影响毛发生长，肾上腺分泌的激素通过体液调节使靶细胞发生一系列的代谢变化，A正确； B、甲乙组的自变量为是否断食，两组的皮质醇、毛发水平不同，不能证明毛发的生长受肾上腺的调节，B正确； C、在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。 与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减 法原理”。丙组切除肾上腺处理是采用了自变量控制中的“减法原理”，C正确； D、根据甲乙丙组实验不能证明饥饿通过皮质醇来调节毛发生长，还需要给丙组小鼠注射高浓度皮质醇后检测毛发再生是否停滞或增加正常饮食+皮内注射高浓度皮质醇的丁组，检测小鼠毛发是否正常再生，D错误。 故选D。 13. 研究多巴胺的合成和释放机制，可为帕金森病（老年人多发性神经系统疾病）的防治提供实验依据，最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现（如图）。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 B. 多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息 C. 从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触后膜 D. 乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图可知：甲释放神经递质乙酰胆碱，作用于乙后促进乙释放多巴胺，多巴胺作用于丙。 【详解】A、多巴胺是乙释放的神经递质，与丙上的受体结合后会使其膜发生电位变化，A正确； B、分析题图可知，多巴胺可在乙与丙之间传递信息，不能在甲和乙之间传递信息，B错误； C、分析题图可知，乙膜既是乙酰胆碱作用的突触后膜，又是释放多巴胺的突触前膜，C正确； D、多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控，故乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放，D正确。 故选B。 14. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（　　） A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—① 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息和题图可知，图甲虚线的峰值降低，说明处理后Na+内流量减少，甲-④；图乙虚线没有波动，说明处理后Na+内流受阻，即乙-①；图丙虚线表示形成动作电位后无法恢复为静息电位，说明处理后K+外流受阻，即丙-②；图丁虚线表示膜两侧的电位差变大，说明处理后Cl-内流形成的，即丁-③，综合可知，甲-④，乙-①，丙-②，丁-③，ACD错误，B正确。 15. 语言功能、学习与记忆是人脑的高级功能，下列有关表述不正确的是（ ） A. 人类的语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层的不同区域控制，它们相互独立 B. 经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘 C. 手机上6位数的验证码一下子就忘记了，属于第一级记忆 D. 妈妈手机号码的记忆属于第二级记忆甚至第三级记忆 【答案】A 【解析】 【详解】A、人类大脑皮层控制听、说、读、写的言语区虽有功能分工，但彼此之间相互联系、协同工作，并非相互独立，A错误； B、经常运用已学生物学概念解释生命现象，属于对知识的重复应用，可强化记忆，使概念更不容易遗忘，B正确； C、第一级记忆保留时间极短，仅为数秒到数分钟，临时记忆的6位验证码很快遗忘，符合第一级记忆的特征，C正确； D、妈妈的手机号码属于长期留存的记忆内容，可保留数年甚至永久记忆，因此属于第二级记忆甚至第三级记忆，D正确。 16. 下图为各级中枢示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停 B. ①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律的控制有关 C. 自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关 D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢 【答案】C 【解析】 【分析】据图示脑的结构可知，①为下丘脑，②为脑干，③为大脑皮层，④为小脑。 （1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 【详解】A、②为脑干，具有呼吸中枢等，故某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停，A正确； B、①为下丘脑，具有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关，B正确； C、自主神经系统是不受意识控制的，但是仍然会受到最高级神经中枢大脑皮层的调控，C错误； D、③大脑皮层为人体最高级的中枢，其中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和脊髓中的某些中枢，D正确。 故选C。 二、非选择题（共5小题，满分52分） 17. 内环境是人体细胞生活的直接液体环境，正常情况下能够维持相对稳定的状态，这是人体完成各项生命活动的必要条件。图1为内环境稳态与相关系统的功能关系模式图，1~4代表人体的相关系统；图2是人体体液之间的关系模式图，a~e代表人体不同部位的体液。请回答下列问题： （1）人体各器官、系统协调一致地进行，是维持内环境稳态的基础。图1中1、2分别是____________系统、______________系统。 （2）图2中d表示_______________，能表示细胞内液的是____________。 （3）尝试构建人体肝脏内部分体液间O2、CO2扩散的模型（如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2扩散方向；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）________。 （4）肌细胞会因无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血浆后，会使血浆pH下降，但乳酸可以与血浆中的____________发生反应，使血浆的pH维持相对稳定。 （5）维持内环境相对稳定，除了图1中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在____________的调节网络下进行。 （6）某人长期营养不良，血浆渗透压会__________________（填“增大”、“减小”或“不变”），最终导致组织水肿。当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压____________（填“会”或“不会”）发生变化。 【答案】（1） ①. 消化   ②. 循环 （2） ①. 淋巴液     ②. c和e （3） （4）碳酸氢钠 （5）神经—体液—免疫 （6） ①. 减小     ②. 会 【解析】 【分析】图1中2处于循环中，说明2是循环系统；1进入内环境，说明1是消化系统；3可以出内环境，说明是泌尿系统；4与内环境有双向的箭头，说明是呼吸系统。 图2中b到d的箭头是单向的，说明b是组织液，d是淋巴液，a是血浆，c和e都是细胞内液。 【小问1详解】 由图1可知，图1中2处于循环中，说明2是循环系统；1只进入内环境，说明1是消化系统。 【小问2详解】 由图2可知，b到d的箭头是单向的，说明b是组织液，d是淋巴液，a是血浆，因为血浆、组织液中都有细胞生活，故c和e都是细胞内液。 【小问3详解】 肝脏细胞属于组织细胞，二氧化碳由组织细胞进入组织液，进而到血浆，而氧气则由红细胞进入血浆，再经组织液进入组织细胞，具体图示如下：。 【小问4详解】 乳酸会是血浆中pH降低，血浆中NaHCO3可以与乳酸反应，使血液的pH维持相对稳定。 【小问5详解】 目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 【小问6详解】 某人长期营养不良，血浆蛋白减少，血浆渗透压会减小，最终导致组织水肿。当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压也会发生变化。 18. 坐骨神经包含有传入神经纤维和传出神经纤维。为研究可卡因对坐骨神经中两种神经纤维的麻醉顺序，研究人员用脊蛙做了以下实验。（图中可卡因棉球作用部位为坐骨神经所在部位） ①分别用稀硫酸刺激脊蛙的趾尖皮肤和腹部皮肤，后肢均出现屈腿反射； ②将含有一定浓度可卡因的棉球放在蛙的坐骨神经处，刺激趾尖皮肤，后肢不收缩，而刺激腹部皮肤，后肢发生收缩； ③一小段时间后，再刺激腹部皮肤，后肢不收缩。 回答下列问题： （1）步骤①中两次屈腿反射的结构基础为_________。这两个反射_______________（填“都属于”或“都不属于”或“不都属于”）条件反射。 （2）步骤②中当刺激趾尖皮肤时后肢不收缩，说明可能是_______________神经纤维被麻醉；而当刺激腹部皮肤时后肢发生收缩，直接说明_______________神经纤维未被麻醉。 （3）本实验的结论为：_______________。 （4）从以上实验结果_______________（填“能”或“不能”）得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论。 【答案】（1） ①. 反射弧 ②. 都不属于 （2） ①. 传入和传出 ②. 传出 （3）可卡因作用时先麻醉传入神经，再麻醉传出神经 （4）不能 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经，神经中枢，传出神经，效应器。 【小问1详解】 步骤①分别用稀硫酸刺激脊蛙的趾尖皮肤和腹部皮肤，后肢均出现屈腿反射，两次屈腿反射的结构基础为反射弧。这两个反射都没有通过大脑皮层，都不属于条件反射。 【小问2详解】 步骤②将含有一定浓度可卡因的棉球放在蛙的坐骨神经处，不能直接作用神经中枢。刺激趾尖皮肤，后肢不收缩，而刺激腹部皮肤，后肢发生收缩；当刺激趾尖皮肤时后肢不收缩，说明可能是传入和传出神经纤维被麻醉；而当刺激腹部皮肤时后肢发生收缩，说明传出神经纤维正常，未被麻醉。 【小问3详解】 步骤③一小段时间后，再刺激腹部皮肤，后肢不收缩，说明传出神经纤维被麻醉了。由步骤①、步骤②和步骤③的实验现象可得可卡因作用时先麻醉传入神经，再麻醉传出神经。 【小问4详解】 由于只用脊蛙做了上述实验，没有用含大脑的青蛙进行上述实验对照，得不出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论。 【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，解题关键是掌握神经兴奋传导的过程，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。 19. 运动神经元病（MND）患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；图乙中曲线Ⅰ表示正常人体内该处神经纤维受适宜刺激后，膜内Na⁺含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。回答下列问题： （1）据甲图判断，谷氨酸是__________（填“兴奋”或“抑制”）型神经递质。图中③过程与膜的__________有关。 （2）据图分析，NMDA的作用有____________________。 （3）MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，使得C点__________（填“上移”、“下移”或“不变”），神经细胞内渗透压__________，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能为______________________________（写出两种）。 （4）乙图中，AB段Na+的跨膜运输方式是__________。CD段形成原因是____________________。 （5）河豚毒素是一种剧毒的非蛋白神经毒素。为探究河豚毒素对神经纤维的影响，研究人员设计了实验：将分离得到的神经纤维分为A、B两组，A组使用生理盐水处理，B组使用等量溶于生理盐水的河豚毒素溶液处理，然后用微电极分别刺激神经纤维，测得膜两侧的电位差变化情况，结果如图丙所示。下列叙述合理的有__________（填序号）。 ①对照组的设置是为了排除生理盐水对实验结果的影响 ②该实验中的神经元被微电极刺激后产生兴奋是因为Na+内流，此时细胞外Na+浓度小于细胞内Na+浓度 ③河豚毒素可能会作用于Na+通道，抑制Na+内流，从而抑制神经纤维的兴奋 ④在医学上，河豚毒素可作为镇定剂或麻醉剂，但是需要严格控制好使用剂量 【答案】（1） ①. 兴奋 ②. 流动性 （2）识别谷氨酸、运输Na+ （3） ①. 上移 ②. 升高 ③. 抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流、促进突触前膜回收谷氨酸 （4） ①. 协助扩散 ②. K+外流 （5）①③④ 【解析】 【小问1详解】 据甲图判断，谷氨酸释放到突触间隙能引起钠离子内流，所以谷氨酸是兴奋型神经递质。图中③过程是突触前膜释放神经递质，属于胞吐过程，与膜的流动性有关。 【小问2详解】 NMDA是突触后膜上的结构，一方面可以和谷氨酸结合（识别神经递质，受体功能）；另一方面可以打开通道，让Na+内流（离子通道功能）。 【小问3详解】 MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，突触后膜的动作电位峰值变大，使得C点上移；细胞内Na+增多，溶质浓度上升导致神经细胞内渗透压升高，细胞大量吸水，最终水肿破裂。MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多而引起的，某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流、促进突触前膜回收谷氨酸。 【小问4详解】 乙图中，AB段Na+通过钠离子通道顺浓度梯度运输，则跨膜运输方式是协助扩散，CD段是恢复静息电位的过程，是K+外流引起的。 【小问5详解】 ①本实验设置A组对照，是为了排除生理盐水对实验结果的影响，①正确； ②神经元被微电极刺激后产生兴奋是因为Na+内流，此时细胞外Na+浓度仍大于细胞内Na+浓度，②错误； ③河豚毒素抑制了神经兴奋的传导，所以可能会影响Na+内流，从而抑制神经纤维的兴奋，③正确； ④河豚毒素可抑制兴奋产生，因此可作为镇定剂或麻醉剂，但是需要严格控制好使用剂量，④正确。 20. 图是某反射弧的组成示意图．请据图回答： （1）图中④为______，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的______． （2）图中所示包含神经突触______处；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将______． （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是______处（填箭头旁字母）． （4）E、B为神经纤维上的实验位点．如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生______次偏转，原因是______．刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为______，B点与未兴奋部位形成了______． （5）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．将药物放在B处，刺激E，肌肉收缩；将药物放在F处，刺激E，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物对______有阻断作用． 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 神经中枢 （2） ①. 4 ②. 增多 （3）C （4） ①. 0 ②. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 ③. 外负内正 ④. 局部电流（电位差） （5）兴奋在神经元之间的传递 【解析】 【小问1详解】 图中④为感受器；图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢． 【小问2详解】 突触包括轴突﹣胞体型和轴突﹣树突型，图中所示包含神经突触4处，都属于轴突﹣胞体型；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增多． 【小问3详解】 兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的胞体和树突，因此图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是C处． 【小问4详解】 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，即兴奋在神经元之间只能单向传递，给予B点一个强刺激，兴奋不能传递到传入神经元，因此电流计指针不发生偏转．刺激B点时，钠离子内流，B点细胞膜两侧的电位表现为外负内正，B点与未兴奋部位形成了局部电流（电位差）． 【小问5详解】 某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．将药物放在B处，刺激E，肌肉收缩；将药物放在F处，刺激E，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用． 21. 填写以下体现激素和靶器官之间相应关系的表格。 内分泌细胞 激素 激素运输 靶器官 靶器官的响应 小肠黏膜细胞 促胰液素 通过③___运输 ④___ 胰液分泌增加 ①___细胞 醛固酮 肾小管和集合管 ⑤___ 胰岛A细胞 ②___ 肝脏 肝糖原分解和非糖物质转化增加 【答案】 ①. 体液 ②. 胰腺 ③. 肾上腺皮质 ④. Na⁺重吸收增加 ⑤. 胰高血糖素 【解析】 【详解】①激素通过体液运输，作用于靶细胞或靶器官。 ②促胰液素的靶器官是胰腺，其可促进胰腺分泌胰液。 ③④分泌醛固酮的内分泌细胞是肾上腺皮质细胞，其作用是促进肾小管和集合管对Na+进行重吸收。 ⑤胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋9月份高二年级学情调研 生物试题 一、选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。下列所描述的物质和过程，正常情况下可存在（发生）于人体内环境的共有几项（ ） ①唾液淀粉酶 ②血红蛋白 ③睾酮 ④突触小泡 ⑤DNA聚合酶 ⑥尿素 ⑦肝糖原 ⑧运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程 ⑨乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 2. 下列有关交感神经与副交感神经的叙述正确的是（　　） ①它们包括传入神经与传出神经 ②它们都属于中枢神经系统中的自主神经 ③它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反 ④交感神经使血管收缩，副交感神经使血管扩张 ⑤交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱 ⑥交感神经使胃肠的蠕动和消化液的分泌会减弱，副交感神经使胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强 ⑦交感神经兴奋，会使膀胱缩小 ⑧血糖含量降低时，副交感神经可使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升 ⑨足球球员奔跑、抢断、射门过程中，自主神经系统没有参与 ⑩脑神经中有一部分支配内脏、血管与腺体的活动，不受意识支配；脊神经中没有支配内脏器官的神经 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 3. 如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述错误的是（　　） A. 图中的②是神经元的细胞体 B. 图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体 C. 在反射弧中信息的传导方向是⑤→④→② D. 神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能 4. 有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断合理的是（ ） A. 人体细胞吸收和排出Na+依赖相同的转运蛋白 B. 钠离子通道打开引起钠离子的跨膜运输方式为主动运输 C. 钠离子通道打开，Na+外流会使神经细胞出现膜电位逆转的现象 D. 注射阿托品（钠离子通道阻滞剂）可缓解乌头碱中毒症状 5. 细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位（即引发动作电位的临界值）后，才能产生兴奋。如图所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是（　　） A. 正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 B. 环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C. 细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放 D. 同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 6. 如图甲所示，在离体神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，电表1的两极分别接在a，b处膜的外侧，电表2的两极分别接在d处膜的内、外两侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 由电表1记录得到的电位变化曲线如 图 丙所示 B. 图乙曲线中②点时膜外Na+内流速率比①点时大 C. 图乙曲线中③点对应图丙曲线中的⑤点 D. 图丙曲线处于④点时，图甲a处正处于静息状态 7. 为研究中医名方—柴胡疏肝散对功能性消化不良大鼠胃排空（胃内容物进入小肠）的作用，科研人员设置4组实验，测得大鼠胃排空率见下表。下列叙述错误的是（ ） 组别 状态 胃排空率（%） 正常组 健康大鼠 55.80 模型组 患病大鼠未给药 38.65 柴胡疏肝散组 患病大鼠+柴胡疏肝散 51.12 药物A组 患病大鼠+药物A 49.92 注：药物A为治疗功能性消化不良的常用药物 A. 与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低 B. 正常组能对比反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度 C. 与正常组相比，柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用 D. 柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似 8. 研究发现，长期高脂饮食可导致糖代谢异常，表现为血糖和胰岛素均高于正常水平。魔芋中的KGM被肠道菌利用产生Y物质，Y结合R受体能改变此类血糖异常。图为三组小鼠(正常饮食组、高脂饮食组、高脂饮食+KGM组)空腹注射等量胰岛素后的血糖变化情况，分析正确的是（　　） A. ①是高脂饮食+KGM组 B. 高脂饮食组小鼠食用魔芋会促进糖原分解，使血糖变化曲线向③靠近 C. 增加胰岛B细胞的分泌能治疗高脂饮食引起的血糖异常 D. 敲除高脂饮食组小鼠的R受体基因，口服KGM不会促进血糖进入组织细胞 9. 生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明（　　） A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C. 无意识排尿不属于神经反射活动 D. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 10. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（ ） A. 有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B. 本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA C. 不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成 D. 说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 11. 下面是有关促胰液素发现的实验，有关说法中，正确的是（ ） ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉注入血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨制成提取液→静脉注射到血液→胰腺分泌胰液 A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌后通过导管进入消化道发挥作用的 B. ①组与③组之间的自变量是有无通向小肠的神经，几组实验的因变量是胰腺是否分泌胰液 C. ①②③组为沃泰默的实验。第④组为斯他林和贝利斯的实验，其对照组应将等量的稀盐酸注入狗的剔除神经的肠腔中 D. 上述实验说明胰腺分泌胰液的过程中存在神经和体液调节 12. 饥饿可以通过肾上腺影响毛发生长。研究人员进行了相关实验，小鼠分组处理情况和实验结果如表所示。下列叙述错误的是（　　） 分组 处理 实验结果 皮质醇水平 毛发 甲 正常饮食 正常 正常 乙 断食 升高 减少 丙 断食+切除肾上腺 无 正常 A. 断食处理可通过体液调节使靶细胞发生一系列的代谢变化 B. 通过甲乙组对比分析不能证明毛发的生长受肾上腺的调节 C. 丙组切除肾上腺处理是采用了自变量控制中的“减法原理” D. 根据甲乙丙组实验可以证明饥饿通过皮质醇调节毛发生长 13. 研究多巴胺的合成和释放机制，可为帕金森病（老年人多发性神经系统疾病）的防治提供实验依据，最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现（如图）。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 B. 多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息 C. 从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触后膜 D. 乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放 14. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（　　） A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—① 15. 语言功能、学习与记忆是人脑的高级功能，下列有关表述不正确的是（ ） A. 人类的语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层的不同区域控制，它们相互独立 B. 经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘 C. 手机上6位数的验证码一下子就忘记了，属于第一级记忆 D. 妈妈手机号码的记忆属于第二级记忆甚至第三级记忆 16. 下图为各级中枢示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停 B. ①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律的控制有关 C. 自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关 D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢 二、非选择题（共5小题，满分52分） 17. 内环境是人体细胞生活的直接液体环境，正常情况下能够维持相对稳定的状态，这是人体完成各项生命活动的必要条件。图1为内环境稳态与相关系统的功能关系模式图，1~4代表人体的相关系统；图2是人体体液之间的关系模式图，a~e代表人体不同部位的体液。请回答下列问题： （1）人体各器官、系统协调一致地进行，是维持内环境稳态的基础。图1中1、2分别是____________系统、______________系统。 （2）图2中d表示_______________，能表示细胞内液的是____________。 （3）尝试构建人体肝脏内部分体液间O2、CO2扩散的模型（如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2扩散方向；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）________。 （4）肌细胞会因无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血浆后，会使血浆pH下降，但乳酸可以与血浆中的____________发生反应，使血浆的pH维持相对稳定。 （5）维持内环境相对稳定，除了图1中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在____________的调节网络下进行。 （6）某人长期营养不良，血浆渗透压会__________________（填“增大”、“减小”或“不变”），最终导致组织水肿。当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压____________（填“会”或“不会”）发生变化。 18. 坐骨神经包含有传入神经纤维和传出神经纤维。为研究可卡因对坐骨神经中两种神经纤维的麻醉顺序，研究人员用脊蛙做了以下实验。（图中可卡因棉球作用部位为坐骨神经所在部位） ①分别用稀硫酸刺激脊蛙的趾尖皮肤和腹部皮肤，后肢均出现屈腿反射； ②将含有一定浓度可卡因的棉球放在蛙的坐骨神经处，刺激趾尖皮肤，后肢不收缩，而刺激腹部皮肤，后肢发生收缩； ③一小段时间后，再刺激腹部皮肤，后肢不收缩。 回答下列问题： （1）步骤①中两次屈腿反射的结构基础为_________。这两个反射_______________（填“都属于”或“都不属于”或“不都属于”）条件反射。 （2）步骤②中当刺激趾尖皮肤时后肢不收缩，说明可能是_______________神经纤维被麻醉；而当刺激腹部皮肤时后肢发生收缩，直接说明_______________神经纤维未被麻醉。 （3）本实验的结论为：_______________。 （4）从以上实验结果_______________（填“能”或“不能”）得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论。 19. 运动神经元病（MND）患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；图乙中曲线Ⅰ表示正常人体内该处神经纤维受适宜刺激后，膜内Na⁺含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。回答下列问题： （1）据甲图判断，谷氨酸是__________（填“兴奋”或“抑制”）型神经递质。图中③过程与膜的__________有关。 （2）据图分析，NMDA的作用有____________________。 （3）MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，使得C点__________（填“上移”、“下移”或“不变”），神经细胞内渗透压__________，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能为______________________________（写出两种）。 （4）乙图中，AB段Na+的跨膜运输方式是__________。CD段形成原因是____________________。 （5）河豚毒素是一种剧毒的非蛋白神经毒素。为探究河豚毒素对神经纤维的影响，研究人员设计了实验：将分离得到的神经纤维分为A、B两组，A组使用生理盐水处理，B组使用等量溶于生理盐水的河豚毒素溶液处理，然后用微电极分别刺激神经纤维，测得膜两侧的电位差变化情况，结果如图丙所示。下列叙述合理的有__________（填序号）。 ①对照组的设置是为了排除生理盐水对实验结果的影响 ②该实验中的神经元被微电极刺激后产生兴奋是因为Na+内流，此时细胞外Na+浓度小于细胞内Na+浓度 ③河豚毒素可能会作用于Na+通道，抑制Na+内流，从而抑制神经纤维的兴奋 ④在医学上，河豚毒素可作为镇定剂或麻醉剂，但是需要严格控制好使用剂量 20. 图是某反射弧的组成示意图．请据图回答： （1）图中④为______，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的______． （2）图中所示包含神经突触______处；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将______． （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是______处（填箭头旁字母）． （4）E、B为神经纤维上的实验位点．如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生______次偏转，原因是______．刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为______，B点与未兴奋部位形成了______． （5）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．将药物放在B处，刺激E，肌肉收缩；将药物放在F处，刺激E，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物对______有阻断作用． 21. 填写以下体现激素和靶器官之间相应关系的表格。 内分泌细胞 激素 激素运输 靶器官 靶器官的响应 小肠黏膜细胞 促胰液素 通过③___运输 ④___ 胰液分泌增加 ①___细胞 醛固酮 肾小管和集合管 ⑤___ 胰岛A细胞 ②___ 肝脏 肝糖原分解和非糖物质转化增加 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $