第一章《机械运动》复习卷 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

人教版八年级上学期第一章《机械运动》复习卷 考查范围：第一章　机械运动 满分：80分　　考试时间：90分钟 姓名：____________　　班级：____________　　考号：____________ 注意事项： 1. 本试卷共24题，满分80分，考试时间90分钟。 2. 答卷前，请将姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 3. 作图题请用铅笔规范作图；综合应用题应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写答案不得分。 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分。1～6题为单选题，7～9题为多选题，多选题全选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 1．下列现象中，不属于机械运动的是（　） A．麦浪滚滚　　B．江水奔流　　C．雪花飘落　　D．灯光闪烁 2．下列物体的长度最接近1.5m的是（　） A．物理课本的宽度　　B．教室门的高度　　C．中学生的身高　　D．一支铅笔的长度 3．用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体的长度，多次测量的结果略有不同，这是因为（　） A．测量中出现了错误　　B．测量工具本身刻度不准　　C．测量中不可避免地存在误差　　D．物体的长度在变化 4．关于运动和静止，下列说法正确的是（　） A．加油机在空中给受油机加油时，它们相对静止　　B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的　　C．两辆同向同速行驶的赛车，它们是相对运动的　　D．以地面为参照物，正在行驶的汽车是静止的 5．甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶：甲2min内行驶1200m，乙的速度为36km/h，丙10s内行驶100m。三人骑车的速度（　） A．甲最快　　B．乙最快　　C．丙最快　　D．三人一样快 6．如图1所示，用刻度尺测量物体的长度。物体左端与13.0cm刻度线对齐，右端与15.8cm刻度线对齐，刻度尺的分度值为1mm，下列读数中正确的是（　） A．2.8cm　　B．2.80cm　　C．2.9cm　　D．2.80mm 图1 7．关于运动和静止，下列说法正确的是（　） A．以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的　　B．“月亮在云中穿行”，是以云为参照物　　C．坐在行驶列车中的乘客，以车厢为参照物是静止的　　D．只有不动的物体才能被选作参照物 8．甲、乙两车在同一平直公路上同向行驶的s-t图象如图2所示。下列说法正确的是（　） A．甲车做匀速直线运动　　B．乙车的速度大于甲车　　C．经过8s，甲车在乙车前面0.8m　　D．甲车的速度为0.2m/s 图2 9．关于速度，下列说法正确的是（　） A．平均速度等于物体通过的路程与所用时间之比　　B．做匀速直线运动的物体，速度与路程、时间无关　　C．速度是表示物体运动快慢的物理量　　D．物体在相等时间内通过的路程相等，则物体一定做匀速直线运动 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 10．在物理学中，速度是表示物体________的物理量，它等于物体在________内通过的路程。 11．如图3所示停表，小表盘的分度值为________min，大表盘的分度值为________s。 图3 12．宋代诗人陈与义的《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“云不动”是以________为参照物，“云与我俱东”是以________为参照物。 13．如图4所示是甲、乙两物体运动的v-t图象。甲物体做________运动；乙物体做________运动，其速度随时间________。 图4 14．小轿车以72km/h的速度行驶，合________m/s；若小轿车以此速度匀速通过长3600m的公路桥，需要________s。 15．如图5所示是甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动的s-t图象。甲车的速度是________m/s，乙车的速度是________m/s；经过12s，________车在前，在前________m处。 图5 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 16．一物体做匀速直线运动，其s-t图象如图6甲所示。请根据甲图象，在图6乙中画出对应的v-t图象。 乙 图6 17．一物体运动的速度-时间图象如图7甲所示。请在图7乙中画出该物体0～4s内的s-t图象。 图7 四、实验题（本大题共4小题，共24分。每空1～2分，标有（2分）的空为2分） 18．小明用如图8所示装置测量小车在斜面上运动的平均速度。 （1）实验原理是________。（1分） （2）除了图中器材外，还需要的测量工具是________。（1分） （3）小车从A运动到C，路程s₁=0.60m，所用时间t=2.4s，则小车在AC段的平均速度v=________m/s。（2分） （4）若小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏________（选填“大”或“小”）。（1分） （5）实验时斜面坡度不宜过大，原因是________。（1分） 图8 19．在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，频闪照片如图9所示。 （1）由图9可知，纸锥从A运动到F，共经过________个时间间隔，所用总时间为________s。（2分） （2）测得纸锥在A、C两位置间的距离为6.40cm，则纸锥在AC段下落的速度为________m/s。（2分） （3）由图可知，纸锥下落过程中速度的变化情况是________（选填“越来越大”“保持不变”或“先变大后不变”）。（1分） （4）影响纸锥下落最大速度的因素可能是________（写出一个即可）。（1分） 图9 20．小明用如图10所示装置探究玻璃管中气泡的运动规律。 （1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和________，测量时间的工具是________。（2分） （2）气泡从甲位置运动到乙位置，通过的路程s=30cm，用时6s，则气泡在该段的平均速度为________m/s。（2分） （3）若测得气泡在相邻相等时间间隔内通过的路程都相等，则气泡做________运动。（1分） （4）实验中多次测量的目的是________。（1分） 图10 21．小杰和小卫用如图11所示装置探究“小车下滑速度与斜面坡度的关系”，用长方体小木块的立放、侧放、平放来改变斜面坡度，实验数据如下表。 （1）该实验测量速度的原理是________。（1分） （2）请计算侧放、平放时小车运动的速度并填入表中：________、________。（2分） （3）分析数据可得结论：________。（2分） （4）实验中应控制小车的起点和终点（路程）相同，这里用到的科学方法是________。（1分） 图11 实验次数 坡度（垫块方式） 路程s/m 时间t/s 速度v/(m/s) 1 立放 0.5 1.0 0.50 2 侧放 0.5 2.0 3 平放 0.5 4.0 五、综合应用题（本大题共3小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、公式和演算步骤） 22．一艘捕鱼船在海上用声呐探测鱼群，向鱼群发出超声波后，经4s收到返回的超声波。（超声波在海水中传播的速度为1500m/s） （1）鱼群距离渔船多远？（4分） （2）若超声波到达鱼群时，鱼群正以2m/s的速度向远离渔船的方向游去，则渔船收到超声波时，鱼群又游动了多远？（4分） 23．一列长200m的火车以72km/h的速度匀速通过一座长1600m的大桥。 （1）火车完全通过大桥需要多长时间？（3分） （2）火车全部在桥上的时间是多少？（3分） 24．如图12所示是高速公路“区间测速”示意图：监测点A、B相距25km，该路段全程限速120km/h。一辆小轿车通过监测点A的时刻为10:31，通过监测点B的时刻为10:41。 （1）通过计算说明该车在AB段是否超速。（4分） （2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB段，需要多长时间？（4分） 图12 参考答案与评分标准 命题说明：本卷共24题，满分80分。难度按分值严格配比为6∶3∶1，即基础题48分、中档题24分、难题8分。考查范围为第一章　机械运动。综合应用题分值分配：22题8分、23题6分、24题8分，合计22分。双向细目表如下： 表1　双向细目表 题号 题型 分值 难度 考查知识点 考查能力 1 选择 2 基础 机械运动的概念 识记理解 2 选择 2 基础 长度的估测 识记理解 3 选择 2 基础 误差与错误 识记理解 4 选择 2 基础 参照物与运动静止的相对性 识记理解 5 选择 2 基础 速度的计算与比较 识记理解 6 选择 2 基础 刻度尺的使用与读数 识记理解 7 选择 2 中档 参照物与运动的相对性（多选） 分析推理 8 选择 2 中档 s-t图象分析（多选） 分析推理 9 选择 2 难题 速度概念辨析（多选） 综合运用 10 填空 2 基础 速度的物理意义与定义 识记理解 11 填空 2 基础 停表的使用与读数 识记理解 12 填空 2 基础 参照物的选取 识记理解 13 填空 2 基础 v-t图象分析 识记理解 14 填空 2 基础 速度单位换算与计算 识记理解 15 填空 2 基础 s-t图象与追及问题 识记理解 16 作图 2 基础 s-t图象与v-t图象的转换（作图） 识记理解 17 作图 2 基础 v-t图象与s-t图象的转换（作图） 识记理解 18 实验 6 基础 测平均速度实验（斜面小车） 识记理解 19 实验 6 基础 测平均速度实验（纸锥频闪） 识记理解 20 实验 6 中档 测平均速度实验（气泡运动） 分析推理 21 实验 6 难题 平均速度与斜面坡度实验（表格分析） 综合运用 22 综合应用 8 基础 回声测距（声速计算） 识记理解 23 综合应用 6 中档 火车过桥问题 分析推理 24 综合应用 8 中档 区间测速（速度计算） 分析推理 合计 — 80 基础48 中档24 难题8 — — 一、选择题（每小题2分） 1．D　【难度：基础】【解析】机械运动是物体位置随时间的变化。麦浪滚滚、江水奔流、雪花飘落中物体（麦浪、江水、雪花）的位置都在发生变化，属于机械运动；灯光闪烁是光的变化，物体的位置没有改变，不属于机械运动。 2．C　【难度：基础】【解析】中学生身高约为1.5～1.7m，最接近1.5m；物理课本宽度约18cm，教室门高度约2m，铅笔长度约18cm。 3．C　【难度：基础】【解析】测量值与真实值之间总存在差异，这种差异叫做误差，误差不可避免，只能减小；多次测量结果略有不同是误差的体现，不是错误，也不是刻度不准所致（刻度不准会系统偏大或偏小，不会“略有不同”）。 4．A　【难度：基础】【解析】加油机给受油机加油时，两者必须保持相对静止才能完成对接，A正确；卡车和联合收割机收割时相对静止，B错误；同向同速行驶的赛车相对静止，C错误；以地面为参照物，行驶的汽车是运动的，D错误。 5．D　【难度：基础】【解析】统一单位比较：v甲=s/t=1200m/120s=10m/s；v乙=36km/h=10m/s；v丙=100m/10s=10m/s。三者速度相等。 6．B　【难度：基础】【解析】物体长度=右端读数−左端读数=15.80cm−13.00cm=2.80cm。刻度尺分度值为1mm，读数应估读到分度值下一位，即读到0.01cm，故应为2.80cm，A（2.8cm）没有估读，C（2.9cm）估读错误，D单位错误。 7．ABC　【难度：中档】【解析】以行驶的汽车为参照物，路边的树木位置在改变，是运动的，A正确；“月亮在云中穿行”中月亮相对云运动，以云为参照物，B正确；乘客相对车厢位置不变，以车厢为参照物是静止的，C正确；参照物的选取是任意的，既可以是静止的物体，也可以是运动的物体（一般不选研究对象本身），D错误。 8．ACD　【难度：中档】【解析】由图可知，甲车的s-t图象是过原点的直线，做匀速直线运动，A正确；甲车8s通过1.6m，v甲=1.6m/8s=0.2m/s，D正确；乙车12s通过1.2m，v乙=0.1m/s，乙车速度小于甲车，B错误；经过8s，甲车通过1.6m，乙车通过0.8m，甲车在乙车前1.6m−0.8m=0.8m，C正确。 9．ABC　【难度：难题】【解析】平均速度等于总路程与总时间之比，A正确；匀速直线运动的速度保持不变，与路程和时间无关，B正确；速度是表示物体运动快慢的物理量，C正确；物体在相等时间内通过的路程相等，只能说明每个时间段内平均速度相等，物体可能是变速运动（如前半段加速后半段减速），不能说明一定做匀速直线运动，D错误。 二、填空题（每空1分） 10．运动快慢，单位时间　【难度：基础】【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，等于物体在单位时间内通过的路程。 11．0.5，0.1　【难度：基础】【解析】由图3可知，停表小表盘上0～1min之间分为两格，故分度值为0.5min；大表盘上1s之间分为10小格，故分度值为0.1s。 12．船（我），榆堤（两岸）　【难度：基础】【解析】“云不动”中云相对船（我）的位置不变，以船（我）为参照物云是静止的；“云与我俱东”中“我”（船）相对榆堤向东运动，以榆堤（两岸）为参照物云与我一起向东运动。 13．匀速直线，加速（变速），增大　【难度：基础】【解析】甲物体的v-t图象是平行于时间轴的直线，速度保持不变，做匀速直线运动；乙物体的v-t图象是过原点的倾斜直线，速度随时间均匀增大，做加速运动。 14．20，180　【难度：基础】【解析】72km/h=72÷3.6m/s=20m/s；t=s/v=3600m/20m/s=180s。 15．0.4，0.6，乙，2.4　【难度：基础】【解析】由图5(a)知甲车6s通过2.4m，v甲=2.4m/6s=0.4m/s；由图5(b)知乙车6s通过3.6m，v乙=3.6m/6s=0.6m/s；经过12s，甲车通过s甲=0.4×12=4.8m，乙车通过s乙=0.6×12=7.2m，乙车在前，两车相距7.2m−4.8m=2.4m。 三、作图题（每小题2分） 16．【难度：基础】【解析】作图要点：甲图中物体6s内通过30m，速度v=s/t=30m/6s=5m/s。在乙图中过点(0，5)画一条平行于t轴的直线（v=5m/s的水平线段），标出纵坐标“5”即可。 乙 17． 【难度：基础】【解析】作图要点：甲图物体做匀速直线运动，速度v=3m/s。由s=vt=3t可知，t=0时s=0，t=4s时s=12m。在乙图中过原点O和点(4，12)画一条倾斜直线（过原点的直线），标出坐标值（4s，12m）即可。 四、实验题 18．v=s/t（速度公式），停表（秒表），0.25，大，小车运动时间太短，时间测量误差大，不易测准　【难度：基础】【解析】（1）测量平均速度的原理是v=s/t。（2）测路程用刻度尺（图中已有），测时间还需停表（秒表）。（3）v=s₁/t=0.60m/2.4s=0.25m/s。（4）过了A点才开始计时，测得的时间偏小，由v=s/t知平均速度偏大。（5）坡度太大，小车下滑太快，运动时间太短，计时误差大，不易准确测量时间。 19．5，1.0，0.16，越来越大，纸锥的质量（形状、下落高度等，合理即可）　【难度：基础】【解析】（1）照相机每隔0.2s曝光一次，纸锥从A到F经过5个时间间隔，总时间t=5×0.2s=1.0s。（2）AC段用时0.4s，s=6.40cm=0.064m，v=s/t=0.064m/0.4s=0.16m/s。（3）由图可知，A、B间距离小于B、C间距离……F间距离逐渐增大，说明相同时间内通过的路程越来越大，速度越来越大。（4）纸锥下落的最大速度与纸锥的质量、形状及下落高度等因素有关（合理即可）。 20．时间，停表（秒表），0.05，匀速直线，减小误差　【难度：中档】【解析】（1）要判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，测量时间的工具是停表。（2）v=s/t=30cm/6s=5cm/s=0.05m/s。（3）相邻相等时间间隔内通过的路程都相等，说明气泡做匀速直线运动。（4）多次测量取平均值可减小误差。 21．v=s/t，0.25，0.125，斜面坡度越大，小车下滑的平均速度越大，控制变量法　【难度：难题】【解析】（2）侧放时v=s/t=0.5m/2.0s=0.25m/s；平放时v=0.5m/4.0s=0.125m/s。（3）对比三次实验数据，路程相同，坡度越大（时间越短），平均速度越大，可得结论：斜面坡度越大，小车下滑的平均速度越大。（4）探究平均速度与坡度的关系时，控制路程等其他因素相同，用到了控制变量法。 五、综合应用题 22．【难度：基础】 已知：v=1500m/s，t=4s，v鱼=2m/s 求：（1）鱼群到渔船的距离s；（2）渔船收到超声波时鱼群游动的距离s′。 解：（1）超声波传播的总路程s总=v·t=1500m/s×4s=6000m，鱼群到渔船的距离s=s总/2=6000m/2=3000m。 （2）超声波从发出到到达鱼群用时t₁=t/2=2s，这段时间内鱼群游动的距离s′=v鱼·t₁=2m/s×2s=4m。 答：鱼群距离渔船3000m；渔船收到超声波时鱼群又游动了4m。 23．【难度：中档】 已知：s车=200m，s桥=1600m，v=72km/h=20m/s 求：（1）火车完全通过大桥的时间t₁；（2）火车全部在桥上的时间t₂。 解：火车完全通过大桥，通过的路程s₁=s车+s桥=200m+1600m=1800m，t₁=s₁/v=1800m/20m/s=90s。 火车全部在桥上，通过的路程s₂=s桥−s车=1600m−200m=1400m，t₂=s₂/v=1400m/20m/s=70s。 答：火车完全通过大桥需要90s；火车全部在桥上的时间是70s。 24．【难度：中档】 已知：AB=25km，限速v限=120km/h，t=10:41−10:31=10min，v货=100km/h 求：（1）该车在AB段的平均速度并判断是否超速；（2）货车通过AB段所需时间。 解：（1）t=10min=1/6h，v=s/t=25km/(1/6h)=150km/h。因为150km/h＞120km/h，所以该车超速。 （2）t′=s/v货=25km/100km/h=0.25h=15min。 答：该车在AB段超速；货车通过AB段需要15min。 1 学科网（北京）股份有限公司 $