内容正文:
2024—2025上学期初三中段教育教学评价
历史
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共90分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号(即考号,9位数,靠右边填涂)、考试科目等按要求涂写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷的答案必须答在选择题答题卡上;第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔或钢笔按各题要求答在答题卡上。
3.考试结束时,将选择题答题卡和第Ⅱ卷答题卷一并交回,试卷和草稿纸自己带走。
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1. 当尼罗河水量丰富时;古埃及经济发达,政治稳定。反之,当尼罗河水量不能满足农业需要时,古埃及经济就会受挫,并间接影响政局,导致王权变动频繁。材料强调的是( )
A. 古埃及是四大文明古国之一 B. 尼罗河是古埃及文明的文化符号
C. 农业是古埃及文明的经济基础 D. 自然环境影响古埃及文明的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,从“经济发达,政治稳定”到“经济就会受挫,间接影响政局,导致王权变动频繁”,说明了尼罗河水量多少影响着埃及社会的发展与稳定,表明自然环境影响古埃及文明的发展,D项正确;题干无法证明古埃及是四大文明古国之一,排除A项;“古埃及文明的文化符号”指的是埃及的文明成果,尼罗河是孕育埃及文明的河流,不是古埃及文明的文化符号,排除B项;题干强调尼罗河对埃及经济的影响,而不是强调农业的地位,排除C项。故选D项。
2. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明显现多元发展格局
B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C. 亚历山大东征促进东西文化交汇
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干列举了古中国、古埃及、两河流域、古希腊各自不同的文明成果,它们迥然相异,体现古代文明各自独立发展,各具特色,也就是多元发展格局。符合题意,正确。
B.题干列举了古中国、古埃及、两河流域、古希腊各自不同的文明成果,没有提到罗马法律,错误。
C.题干列举了古中国、古埃及、两河流域、古希腊各自不同的文明成果,没有涉及亚历山大东征,错误。
D.古代并没有在欧亚非美建立直接联系,美洲文明和欧亚文明当时相互隔绝,错误。
3. 雅典最兴盛时期享有公民权的男子大约在3万人左右,但实际上能出席公民大会的只有3000人左右。原因是开会都在早晨,城市公民方便参加,村社公民很难赶到,经商公民无法开会。材料表明
A. 雅典的民主政治受众有限 B. 雅典城邦民主实轮番而治
C. 雅典的居民都能参与管理 D. 雅典公民的参政意识薄弱
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“有公民权的成年男子大约有3万人,但实际能够出席公民大会的只有3000人左右”,结合所学知识可知,材料反映了雅典公民大会只有少数公民参加,民主政治的民主性无法充分体现,反映了雅典的民主政治受众有限,A项正确;材料未反映“轮番而治”,排除B项;“雅典的居民都能参与管理”说法错误,排除C项;材料不能反映雅典公民的参政意识薄弱与否,排除D项。故选A项。
4. 《十二铜表法》规定:“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期;期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。”该材料反映( )
A. 不再保护贵族的既得利益 B. 条文繁琐,加剧了矛盾
C. 一定程度上保护平民利益 D. 对高利贷者以严厉惩罚
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行”可知,材料反映一定程度上保护平民利益,C项正确;不再保护贵族的既得利益表述与史实不符,排除A项;材料没有体现条文繁琐,加剧了矛盾,排除B项;材料没有体现对高利贷者以严厉惩罚,排除D项。故选C项。
5. 古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是( )
A. 改头换面 B. 破旧立新 C. 承前启后 D. 去伪存真
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息可知,阿拉伯学者通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并将其传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,这表明阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用,使得这些文化得以延续和发展,因此阿拉伯人对欧洲文化的贡献是“承前启后”,即承接前人的文化成果,并为后来的文化发展奠定基础,C项正确;阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用,题干重点在强调传承,“改头换面”和“破旧立新”强调完全代替,创新新的文化形式,不符合题意,排除AB项;材料意在体现阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面发挥的作用,并不涉及真伪,排除D项。故选C项。
6. 马渭源在《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性。封臣的服从,除了包含对领主个人化的服务外,还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。这表明( )
A. 封建制下的权力具有绝对的专制性
B. 封臣享有法律规定的权利与义务
C. 封建领主对封臣具有绝对控制性
D. 封臣与领主之间的关系具有契约特征
【答案】D
【解析】
【详解】A.西欧封建制下领主权力有限,并非绝对专制,封臣仅承担约定范围内的义务,错误。
B.西欧封君封臣关系依托封建习惯与契约维系,并非依靠成文法律规定权利义务,与材料主旨不符,错误。
C.领主对封臣不存在绝对控制,封君与封臣是双向的权利义务关系,错误。
D.封臣既要对领主个人效忠,同时受到责任、荣誉相关封建规范约束,双方存在相互约定,体现契约特征,正确。
7. 大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,下列表述正确的是( )
①大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权②大学课程设置受到基督教会的影响
③大学兴起于10世纪④学生先学习基础课程,后学习专业课程
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】依据课本所学,11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧,欧洲大学开始兴起。12世纪西欧教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学得到了罗马教皇和国王的支持;大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权和教育自主权;当时大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求;大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术等,学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学。故①②④符合题意,B项正确;大学兴起于11世纪,③说法错误,排除ACD项;故选B项。
8. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道:“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”这一“革命的”主要体现在( )
A. 促进了西欧封建等级制度的形成 B. 市民阶层的形成彰显近代曙光
C. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂 D. 加速了东西方文明的交流互鉴
【答案】B
【解析】
【详解】由材料“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”可知,这一“革命的”主要体现在市民阶层的形成彰显近代曙光。随着城市的兴起和工商业的繁荣,使欧洲出现了一个新的阶层——市民阶层,随之逐渐形成了早期的资产阶级,彰显近代曙光,B项正确;西欧封建等级制度的形成与城市的兴起无关,排除A项;农奴逃离加速了罗马帝国的分裂和题干材料无关,排除C项;城市兴起与东西方文明的交流互鉴无关,排除D项。故选B项。
9. 历史上曾出现过多个地跨亚、非、欧三大洲的帝国。其中,中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的数学、稻米、棉花、食糖等,都是由它传入欧洲。“它”指的是( )
A. 阿拉伯帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国
【答案】A
【解析】
【详解】据题干关键信息“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的数学、稻米、棉花、食糖等,都是由它传入欧洲”可知,文中的“它”是指阿拉伯帝国。阿拉伯人奔波于亚欧大洲之间,把中国的四大发明传入欧洲,把欧洲的文明成果也带到了东方,阿拉伯人是东西方文明交流的使者。东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品源源不断地运到西欧,中国的罗盘针、造纸术、火药、火器,印度的糖、稻米、棉花等作物也传到欧洲。阿拉伯人是东西方文明交流的使者,A项正确;根据所学可知,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展做出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的,故材料所指的是阿拉伯帝国,BCD项都不符合题意,排除BCD项。故选A项。
10. 《全球通史:从史前史到21世纪》写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本⋯⋯那些游历‘天朝’的日本人⋯⋯回国后所起的作用更为重大。”“游历‘天朝’的日本人”所推动的变革最终导致了日本( )
A. 由奴隶社会发展成封建社会 B. 建立了统一的大和政权
C. 进入了漫长的幕府统治时期 D. 开始进入资本主义社会
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“6世纪起,中国文明大规模传入日本⋯⋯那些游历‘天朝’的日本人⋯⋯回国后所起的作用更为重大。”,结合所学知识可知,大化二年(646年),孝德天皇颁布《改新之诏》,效仿中国隋唐的典章制度,对政治和经济进行了改革,史称“大化改新”。大化改新使日本由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。A项正确;5世纪时,建立了统一的大和政权,排除B项;12世纪晚期开始进入漫长的幕府统治时期,排除C项;明治维新后开始进入资本主义社会,排除D项。故选A项。
11. 阿拉伯征服了拜占庭帝国在阿拉伯半岛北部的领土之后,立即向西进攻拜占庭帝国辖有的埃及和突尼斯。征服过程中的伊斯兰化也极为成功,这些地区的语言和文字完全阿拉伯化;绝大多数的人口都信奉了伊斯兰教。以上材料体现的阿拉伯帝国特点是
A. 政教分离 B. 政教合一 C. 教权至上 D. 王权至上
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料,结合所学知识可知,材料中指出阿拉伯帝国在征服拜占庭帝国的阿拉伯半岛土地后,同时开启伊斯兰化,使征服地区的语言和文字开始完全阿拉伯化,绝大部分人口都信奉伊斯兰教,这充分地体现了阿拉伯帝国是政教合一的帝国,B项正确;阿拉伯帝国在征服过程中,同时推动伊斯兰教的发展,是政教共同发展,并非政教分离,排除A项;材料中只涉及阿拉伯帝国在征服的过程中推动伊斯兰教的发展,但无法提出教权至上的内容,排除C项;阿拉伯帝国是一个以伊斯兰教为国教的宗教型国家,王权要弱于教权,排除D项。故选B项。
12. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,西欧社会经济的重要变化体现在
①各地纷纷开展了垦殖运动,垦殖者成为新开发地区的主人
②庄园逐渐衰落和瓦解
③土地集中成为一种趋势,出现租地农场
④形成集中的手工工场,雇工分工合作。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展了垦殖运动,垦殖者成为新开发地区的主人。故①符合题意;农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;又通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园逐渐衰落和瓦解。故②符合题意;一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。故③符合题意;农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。故④符合题意;故①②③④符合题意,故选D。
13. 达·芬奇说:我是画家,但我还是工程师、机械师,我终生与自然长期搏斗,解开一个个自然之谜,征服不驯的自然力,为人类服务。这反映出达·芬奇( )
A. 强调人的力量和价值 B. 最主要的成就是绘画
C. 主张复兴古典文化 D. 抨击教会贪婪腐化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干中的“征服不驯的自然力,为人类服务”,结合所学可知,达·芬奇是文艺复兴期间的代表人物,文艺复兴的核心思想是人文主义,A项体现了人文主义,A项正确;题干中没有体现达·芬奇最主要成就是绘画,排除B项;题干没有体现达·芬奇主张复兴古典文化,排除C项;题干没有反映达·芬奇抨击教会贪婪腐化,文艺复兴中抨击教会贪婪腐化的是文艺复兴的先驱但丁在《神曲》中抨击教会的贪婪腐化,排除D项。故选A项。
14. 在哥伦布航海过程中,他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况,计算航程,判别方位和经纬度,绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航海科技提供了宝贵的原始资料。这说明哥伦布的航海( )
A. 使世界开始连成一个整体 B. 使欧洲走上殖民扩张道路
C. 促进了各大洲物种的交换 D. 推动了自然科学不断发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“在哥伦布航海过程中,他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况,计算航行所经过的经度和纬度,绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航行提供了宝贵的原始资料”可知,哥伦布的航海推动了自然科学不断发展,D项正确;新航路的开辟使世界开始连成一个整体,与材料无关,排除A项;材料没有体现使欧洲走上殖民扩张道路,排除B项;材料没有涉及促进了各大洲物种的交换,排除C项。故选D项。
15. 随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,认为无论是向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地,于是有了第一批实现这个设想的人。下列说法正确的是( )
A. a航线是葡萄牙航海家迪亚士向西航行,最终到达新大陆的航线
B. b航线是航海家达·伽马向东航行,打通通往东方的航路的航线
C. c航线是意大利航海家哥伦布向东航行,实现横渡印度洋的航线
D. d航线是向西航行,第一次完成了环球航行的麦哲伦船队的航线
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确,因此d航线是向西航行,第一次完成了环球航行的麦哲伦船队的航线,D项正确;a航线是意大利航海家哥伦布向西航行,最终到达新大陆的航线,表述有误,排除A项;b航线是航海家迪亚士向东航行,打通通往东方的航路的航线,表述有误,排除B项;c航线是达·伽马向东航行,实现横渡印度洋的航线,表述有误,排除C项。故选D项。
16. 目录索引是阅读书籍的方法之一、下列标题最适合作下图第五单元标题的是( )
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,“西欧经济和社会的发展”讲述了手工工场和租地农场等近代因素的产生和发展,“文艺复兴“是资产阶级思想的兴起,“新航路开辟”促进了欧洲资本主义的产生和发展,“早起殖民掠夺”推动了资本的原始积累,这些均是近代社会的因素。由此可见,西经济和社会的发展、文艺复兴、新航路开辟、早期殖民掠夺的单元主题应该是走向近代,B项正确;随着罗马帝国的统治结束,欧洲开始进入封建时代,排除A项;资本主义制度的初步确立是指英法美的早期资产阶级革命,排除C项;资本主义制度的扩展指的是19世纪中期以后,俄国、日本等确立了资本主义制度,排除D项。故选B项。
17. 18世纪初,荷兰每年还有大约200艘船开往圣彼得堡,50年后则减少到原来的2/3,到1795年只剩下1艘,而同年英国有500艘商船开往圣彼得堡。此状况可折射出( )
A. 俄国进口商品结构变化 B. 荷兰造船业日益衰落
C. 英荷对外贸易争夺激烈 D. 欧洲商业霸权的转移
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,荷兰开往俄国的船只逐年减少,而英国开往俄国的船只逐年增加,这体现出荷兰的商业霸权逐渐被英国夺去,D项正确;材料是把荷兰和英国对比,没有涉及俄国进口商品结构变化,排除A项;在英荷兰对比中体现的是两国商业实力和地位的消长变化,不能看出荷兰造船业日益衰落、英荷对外贸易争夺激烈,排除BC两项。故选D项。
18. 18世纪,英国人通常不可能未经审讯就被关入监狱,其住宅也不会在没有法官授权的清况下遭到侵入和搜查。如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国( )
A. 以《民法典》为民法参照蓝本 B. 推崇“君权神授”,君王专断独裁
C. 议会制定的法律具有最高权威 D. 推行福利政策,建立社会保障制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,18世纪,英国实行君主立宪制,议会掌握立法权,“英国人通常不可能未经审讯就被关进监狱”‘一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上”体现了法律至上,法律具有最高权威,C项正确;《民法典》是1804年颁布的,与“18世纪”不符,排除A项;1689年《权利法案》颁布,确立君主立宪制,君主的权力受到宪法制约,排除B项; 材料信息与福利政策无关,排除D项。故选C项。
19. 下列内容,史实与结论对应正确的一组是
①新航路开辟——世界开始联为一个整体②“三角贸易”——促进了欧洲资本主义发展
③萨拉托加大捷——标志着美国独立战争结束④《民法典》——体现了自由平等、保护私有财产等原则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,新航路开辟后,世界开始联为一个整体,①符合题意;“三角贸易”为资本主义的发展提供了资金,促进了欧洲资本主义发展,②符合题意;萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,不是标志着美国独立战争结束,③不符合题意;拿破仑颁布的《民法典》体现了自由平等、保护私有财产等原则,④符合题意;由此可知,①②④符合题意,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。
20. 霍布斯鲍姆的“年代四部曲系列”详细描述了欧洲的现代化历程。你认为“工业”“工厂”“工人阶级”“法国大革命”这些关键词会是哪本著作的核心内容
A. 《革命的年代:1789~1848》 B. 《资本的年代:1848~1875》
C. 《帝国的年代:1875~1914》 D. 《极端的年代:1914~1991》
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,题干中“工业、工厂”出现于18世纪60年代至19世纪上半期的工业革命;“工人阶级”与19世纪三四十年代,欧洲的工人运动密切相关;法国大革命发生于1789年至1794年,所以题干中的关键词是《革命时代:1789-1848》的核心内容,故A符合题意;其它三本著作的时间与法国大革命时间不符,故排除B、C、D。故本题选A。
21. 美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须要用野心来对抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定
A. 总统和议员均由选民选举产生 B. 联邦政府实行三权分立
C. 黑人和白人不能享有平等权利 D. 最高法院有权解释法律
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可知,美国宪法的制定者认为只有权力才能制约权力,所以在美国1787年宪法中践行了三权分立的原则,实行了权力的制衡,故选B;ACD都是美国1787年宪法的内容,但与题意中的以权力制约权力的主旨不符,排除。
22. 某同学在复习整理跨入近代社会这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点,下列各项中正确的是( )
①资产阶级都在革命中起了领导作用②革命都以暴力方式进行
③都由于封建专制统治阻碍了资本主义发展④革命都促进了资本主义的发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命中,资产阶级都在革命中起了领导作用;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都是以暴力方式进行的;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都促进了资本主义的发展。①②④正确,D项正确;美国独立战争发生的原因是英国的殖民统治阻碍了资本主义发展,③对英国资产阶级革命、法国大革命的相同点表述不正确,排除ABC项。故选D项。
23. 《世界文明史》中写道“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟,而不是更多。英国是最先发生这个5分钟事件的地方……”此句中的“5分钟事件”是指
A. 工业革命 B. 第二次工业革命 C. 英国资产阶级革命 D. 处死查理一世
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中“现代工业时代”可知,指的是工业革命的进行。依据所学知识可知,英国是率先进行工业革命的国家,工业革命完成后,英国成为了世界上最强大的资本主义国家。B项最先进行第二次工业革命的国家是美国和德国;C项与“现代工业时代”不符合;D项是英国资产阶级革命时期的事件。故选A。
24. 历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。以下内容属于历史解释的是( )
A. 从17世纪开始,英国在北美建立起13个殖民地
B. 1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机命名“珍妮机”
C. 1793年,国王路易十六以叛国罪被送上了断头台
D. 1825年,蒸汽机车的使用标志着铁路时代的开始
【答案】D
【解析】
【详解】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,即“是什么”问题。历史解释则是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法,即“有什么用”的问题。1825年,蒸汽机车的使用标志着铁路时代的开始,不是描述某个历史事件,而是表达了一种观点和看法,属于历史解释,D项正确;ABC项是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除ABC项。故选D项。
25. 《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现了马克思和恩格斯( )
A. 坚持理论联系实际 B. 强调阶级斗争重要性
C. 积极领导革命运动 D. 创立了剩余价值学说
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了”并结合所学知识可知,在长期的革命实践和理论研究中,马克思、恩格斯的思想认识不断深化,对于《共产党宣言》的一般原理和一些提法,也有了新的认识,这体现了马克思和恩格斯实事求是,将理论运用与历史发展相结合,A项正确;阶级斗争不仅是马克思主义理论中的一个基本命题,也是中国共产党人始终坚持的思想。它对社会的推动作用表现在社会形态的更替、同一社会形态的量变过程、以及向无阶级社会的过渡中,是解决对立阶级之间矛盾的基本手段,与题干信息不符,排除B项;马克思和恩格斯积极领导革命运动,但与题干强调的理论联系实际不符,排除C项;剩余价值学说是马克思和恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果而创立的,但与题干主旨不符,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(本题共3大题,26题17分,27题13分,28题10分,共40分)
26. 民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
(1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到高峰?罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律?根据材料一概括古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。
材料二 近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
(2)据材料二并结合所学知识回答,“近代民主制度”的名称及其确立的标志。根据材料二指出该民主制度产生的关键因素。
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国相比,美国开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(3)根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。
材料四
1789年《人权宣言》
自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。
1791年宪法
人们生来是而且始终是平等的。
1804年《拿破仑法典》
财产权是神圣不可侵犯的。
(4)根据材料四,指出法国保障民权的方式是什么?概括人民的哪些权利得到了保障?
(5)结合以上四则材料,谈谈你对民主法治的认识。
【答案】(1)人物:伯里克利
法律:《十二铜表法》
影响:对人类文明的发展有着重要意义。
(2)名称:君主立宪制。
确立标志:1689年颁布《权利法案》。
关键因素:英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制。
(3)“新”在何处:实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。
(4)方式:制定或颁布法律的方式。
权利:自由权、平等权、财产权。
(5)认识:民主政治是人类重要的文明成果,不同国家的民主政治有不同的发展道路和形式。民主政治的确立往往受到历史传统、社会变革等多种因素的影响。法治是民主政治的重要保障,法律对民主制度的巩固和发展起着关键作用。
【解析】
【小问1详解】
人物:伯里克利主政时期,雅典经济繁荣,民主政治进入极盛时期。
法律:《十二铜表法》发表于罗马共和国时期。它的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑,标志着罗马成文法的诞生。罗马法制建设的第一步是颁布了《十二铜表法》。
影响:“古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义”“它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响”→对人类文明的发展有着重要意义。
【小问2详解】
名称:1689年,英国议会通过《权利法案》。不久,议会又通过法律,对王位继承作出详细规定,国王的权力受到进一步限制。议会权力不断加强,君主立宪制逐渐形成。
确立标志:1689年,英国议会通过《权利法案》,明确了议会的权力和国王要遵守的原则。国王的权力受到限制,议会权力不断加强,君主立宪制逐渐形成。
关键因素:“近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制”→英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制。
【小问3详解】
“新”在何处:“美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国相比,美国开启了国家元首的选举模式。而且还确立了‘三权分立’的基本原则”→实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。
【小问4详解】
方式:“1789年《人权宣言》”“1791年宪法”“1804年《拿破仑法典》”→制定或颁布法律的方式。
权利:“自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的”→自由权;“人们生来是而且始终是平等的”→平等权;“1804年《拿破仑法典》”→财产权。
【小问5详解】
认识:“古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义”→民主政治是人类重要的文明成果。英国实行君主立宪制,美国实行总统制,可得出不同国家的民主政治有不同的发展道路和形式。“近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制”→民主政治的确立往往受到历史传统、社会变革等多种因素的影响。“1789年《人权宣言》、1791年宪法、1804年《拿破仑法典》”→法治是民主政治的重要保障,法律对民主制度的巩固和发展起着关键作用。
27. 有学者指出:“英国工业革命的过程就是棉纺织业发展的过程”,其产生的力量“将工业化这个滑翔机拉着飞上天空”。阅读材料,回答问题:
材料一:英国棉纺织业发展,成为早期工业化的核心产业,与国家政策的支持分不开。而棉纺织业工业作为一种新兴工业,受到封建行会以及政府法规的约束相对较少,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业工业中得到应用与发展,市场需求扩大也引发了技术创新,带来了棉纺织业部门机器生产的广泛应用。1771年,阿克莱特和他的合伙人在曼彻斯特德文河谷建立了第一个水力纺纱厂,成为生产的标准样式。
——摘自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》
(1)根据材料一,概括英国棉纺织业发展的原因。
材料二:棉纺织业的惊人增长,带动了英国经济的“起飞”。首先,机器化的生产模式很快扩散到毛、麻纺织,使机械工程和金属制造业得以兴起和发展。其次,棉纺织业所获得的利润为其他部门工业化的起步提供了最初的资本积累。最后,生产管理模式也很快向各行各业扩展,许多不能使用机器的行业也采取这种新的生产组织形式,将生产流程重新安排。
——摘自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织业的体系化创新》
(2)根据材料二,归纳英国工业化进程的特点,并说明纺织业是怎样带动英国经济“起飞”的?
材料三:18世纪,英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开,不仅在空间上遷渐扩散,而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型,改变了整个世界。
——岳麓书社《历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出工业革命如何“改变了整个世界”?你认为还有哪些历史事件“改变了整个世界”,另举一例史实加以说明。
【答案】(1)国家政策支持;新技术推广应用;市场扩大;工厂制度建立。
(2)特点:由轻工业到重工业。原因:提供机器化生产模式;提供资本积累;提供新的生产组织形式——工厂。
(3)原因:工业革命中蒸汽机的改进与广泛应用,使机器生产代替手工劳动,极大地提高了社会生产力,人类进入“蒸汽时代”;工业革命后,美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍,俄国、日本通过改革走上了发展资本主义的道路,资本主义的力量进一步增强;工业革命后的英国成为世界工厂,用廉价的工业品和坚船利炮进行对外扩张,资本主义世界市场初步形成,世界形成西方先进、东方落后的局面;随着工业革命的开展,无产阶级与资产阶级之间的矛盾日益尖锐,工人运动逐渐兴起,马克思主义的诞生为无产阶级提供了锐利的思想武器,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
事件:①新航路开辟:新航路开辟后,使世界日益连成一个整体,结束了各地相对孤立的状态。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。②第三次科技革命:第三次科技革命推动了社会生产力的发展,使科技进步成为经济增长的源泉;促进社会经济结构和社会生活结构的变化,使国家垄断资本主义得到发展;推动了国际经济格局的调整,加快了世界经济一体化进程;促使知识经济出现等。(任选一例)
【解析】
【分析】
【小问1详解】
根据材料一“英国棉纺织业发展,成为早期工业化的核心产业,与国家政策的支持分不开”可知,英国棉纺织业发展的原因是国家政策支持;根据材料一“新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业工业中得到应用与发展”可知,英国棉纺织业发展的原因是新技术推广应用;根据材料一“市场需求扩大也引发了技术创新”可知,英国棉纺织业发展的原因是市场扩大;根据材料一“1771年,阿克莱特和他的合伙人在曼彻斯特德文河谷建立了第一个水力纺纱厂,成为生产的标准样式”可知,英国棉纺织业发展的原因是工厂制度建立。
【小问2详解】
第一问,根据材料二“机器化的生产模式很快扩散到毛、麻纺织,使机械工程和金属制造业得以兴起和发展”并结合所学知识可知,英国工业化进程的特点是由轻工业到重工业。第二问,根据材料二“机器化的生产模式很快扩散到毛、麻纺织,使机械工程和金属制造业得以兴起和发展”可知,纺织业带动英国经济“起飞”的原因是提供机器化生产模式;根据材料二“棉纺织业所获得的利润为其他部门工业化的起步提供了最初的资本积累”可知,纺织业带动英国经济“起飞”的原因是提供资本积累;根据材料二“生产管理模式也很快向各行各业扩展,许多不能使用机器的行业也采取这种新的生产组织形式,将生产流程重新安排”并结合所学知识可知,纺织业带动英国经济“起飞”的原因是提供新的生产组织形式——工厂。
【小问3详解】
第一问,根据材料三“工业革命造成了人类社会的大转型,改变了整个世界”并结合所学知识可知,工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命中蒸汽机的改进与广泛应用,使机器生产代替手工劳动,极大地提高了社会生产力,人类进入“蒸汽时代”;工业革命后,美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍,俄国、日本通过改革走上了发展资本主义的道路,资本主义的力量进一步增强;工业革命后的英国成为世界工厂,用廉价的工业品和坚船利炮进行对外扩张,资本主义世界市场初步形成,世界形成西方先进、东方落后的局面;随着工业革命的开展,无产阶级与资产阶级之间的矛盾日益尖锐,工人运动逐渐兴起,马克思主义的诞生为无产阶级提供了锐利的思想武器,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。第二问,根据所学知识可知,选择对世界发展造成重大影响的事件进行作答。如,①新航路开辟,结合所学知识可知,新航路开辟后,使世界日益连成一个整体,结束了各地相对孤立的状态。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。②第三次科技革命,结合所学知识可知,第三次科技革命推动了社会生产力的发展,使科技进步成为经济增长的源泉;促进社会经济结构和社会生活结构的变化,使国家垄断资本主义得到发展;推动了国际经济格局的调整,加快了世界经济一体化进程;促使知识经济出现等。
28. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》(上卷)
材料二:大事年表
时间
事件
13-14世纪
租地农场、手工工场出现
14世纪中叶
文艺复兴运动在意大利兴起
15-16世纪
新航路开辟
1588年
英国海军打败西班牙“无敌舰队”
16-19世纪
三角贸易
18世纪
英国夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国”
——据人民教育出版社《世界历史》编制
(1)据材料一并结合所学,指出“新的时代精神”指的是什么?
(2)选择大事年表中的相互关联的事件(至少2件),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)。
【答案】(1)
人文主义 (2)
选择事件:13-14世纪租地农场、手工工场出现,14世纪中叶文艺复兴运动在意大利兴起
观点:资本主义萌芽的发展催生了近代思想解放运动
阐述:13-14世纪,欧洲农业和手工业领域出现了租地农场与手工工场,资本主义萌芽产生,新兴资产阶级逐渐形成。他们不满天主教会对思想的禁锢,要求肯定人的价值、追求现世幸福,因此14世纪文艺复兴运动首先在资本主义萌芽发达的意大利兴起。文艺复兴传播了人文主义,解放了人们的思想,反过来也推动了欧洲资本主义的发展。
总结:经济发展是思想变革的基础,思想解放又进一步推动社会进步。
【解析】
【小问1详解】
精神:从材料一“在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”→人文主义
【小问2详解】
选择事件:13-14世纪租地农场、手工工场属于新的经济发展模式,14世纪的文艺复兴运动,是在经济发展下促进了思想的解放,前者是后者发生的重要因素。
观点:租地农场和手工工场出现是资本主义萌芽的发展,文艺复兴运动是在资本主义萌芽发展的背景下开始的思想解放运动,因此可以提炼出“资本主义萌芽的发展催生了近代思想解放运动”的观点。
阐述:从租地农场和手工工场的本质、文艺复兴运动发生的原因、作用。最后总结,从“资本主义萌芽与文艺复兴”的具体事件,上升到“经济基础与思想解放的辩证关系”这一普遍历史规律。
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2024—2025上学期初三中段教育教学评价
历史
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共90分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号(即考号,9位数,靠右边填涂)、考试科目等按要求涂写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷的答案必须答在选择题答题卡上;第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔或钢笔按各题要求答在答题卡上。
3.考试结束时,将选择题答题卡和第Ⅱ卷答题卷一并交回,试卷和草稿纸自己带走。
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1. 当尼罗河水量丰富时;古埃及经济发达,政治稳定。反之,当尼罗河水量不能满足农业需要时,古埃及经济就会受挫,并间接影响政局,导致王权变动频繁。材料强调的是( )
A. 古埃及是四大文明古国之一 B. 尼罗河是古埃及文明的文化符号
C. 农业是古埃及文明的经济基础 D. 自然环境影响古埃及文明的发展
2. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明显现多元发展格局
B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C. 亚历山大东征促进东西文化交汇
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
3. 雅典最兴盛时期享有公民权的男子大约在3万人左右,但实际上能出席公民大会的只有3000人左右。原因是开会都在早晨,城市公民方便参加,村社公民很难赶到,经商公民无法开会。材料表明
A. 雅典的民主政治受众有限 B. 雅典城邦民主实轮番而治
C. 雅典的居民都能参与管理 D. 雅典公民的参政意识薄弱
4. 《十二铜表法》规定:“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期;期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。”该材料反映( )
A. 不再保护贵族的既得利益 B. 条文繁琐,加剧了矛盾
C. 一定程度上保护平民利益 D. 对高利贷者以严厉惩罚
5. 古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是( )
A. 改头换面 B. 破旧立新 C. 承前启后 D. 去伪存真
6. 马渭源在《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性。封臣的服从,除了包含对领主个人化的服务外,还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。这表明( )
A. 封建制下的权力具有绝对的专制性
B. 封臣享有法律规定的权利与义务
C. 封建领主对封臣具有绝对控制性
D. 封臣与领主之间的关系具有契约特征
7. 大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,下列表述正确的是( )
①大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权②大学课程设置受到基督教会的影响
③大学兴起于10世纪④学生先学习基础课程,后学习专业课程
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道:“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”这一“革命的”主要体现在( )
A. 促进了西欧封建等级制度的形成 B. 市民阶层的形成彰显近代曙光
C. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂 D. 加速了东西方文明的交流互鉴
9. 历史上曾出现过多个地跨亚、非、欧三大洲的帝国。其中,中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的数学、稻米、棉花、食糖等,都是由它传入欧洲。“它”指的是( )
A. 阿拉伯帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国
10. 《全球通史:从史前史到21世纪》写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本⋯⋯那些游历‘天朝’的日本人⋯⋯回国后所起的作用更为重大。”“游历‘天朝’的日本人”所推动的变革最终导致了日本( )
A. 由奴隶社会发展成封建社会 B. 建立了统一的大和政权
C. 进入了漫长的幕府统治时期 D. 开始进入资本主义社会
11. 阿拉伯征服了拜占庭帝国在阿拉伯半岛北部的领土之后,立即向西进攻拜占庭帝国辖有的埃及和突尼斯。征服过程中的伊斯兰化也极为成功,这些地区的语言和文字完全阿拉伯化;绝大多数的人口都信奉了伊斯兰教。以上材料体现的阿拉伯帝国特点是
A. 政教分离 B. 政教合一 C. 教权至上 D. 王权至上
12. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,西欧社会经济的重要变化体现在
①各地纷纷开展了垦殖运动,垦殖者成为新开发地区的主人
②庄园逐渐衰落和瓦解
③土地集中成为一种趋势,出现租地农场
④形成集中的手工工场,雇工分工合作。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
13. 达·芬奇说:我是画家,但我还是工程师、机械师,我终生与自然长期搏斗,解开一个个自然之谜,征服不驯的自然力,为人类服务。这反映出达·芬奇( )
A. 强调人的力量和价值 B. 最主要的成就是绘画
C. 主张复兴古典文化 D. 抨击教会贪婪腐化
14. 在哥伦布航海过程中,他观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况,计算航程,判别方位和经纬度,绘制地图并记载航海日志。为后人研究这一地区的地理及航海科技提供了宝贵的原始资料。这说明哥伦布的航海( )
A. 使世界开始连成一个整体 B. 使欧洲走上殖民扩张道路
C. 促进了各大洲物种的交换 D. 推动了自然科学不断发展
15. 随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,认为无论是向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地,于是有了第一批实现这个设想的人。下列说法正确的是( )
A. a航线是葡萄牙航海家迪亚士向西航行,最终到达新大陆的航线
B. b航线是航海家达·伽马向东航行,打通通往东方的航路的航线
C. c航线是意大利航海家哥伦布向东航行,实现横渡印度洋的航线
D. d航线是向西航行,第一次完成了环球航行的麦哲伦船队的航线
16. 目录索引是阅读书籍的方法之一、下列标题最适合作下图第五单元标题的是( )
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
17. 18世纪初,荷兰每年还有大约200艘船开往圣彼得堡,50年后则减少到原来的2/3,到1795年只剩下1艘,而同年英国有500艘商船开往圣彼得堡。此状况可折射出( )
A. 俄国进口商品结构变化 B. 荷兰造船业日益衰落
C. 英荷对外贸易争夺激烈 D. 欧洲商业霸权的转移
18. 18世纪,英国人通常不可能未经审讯就被关入监狱,其住宅也不会在没有法官授权的清况下遭到侵入和搜查。如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国( )
A. 以《民法典》为民法参照蓝本 B. 推崇“君权神授”,君王专断独裁
C. 议会制定的法律具有最高权威 D. 推行福利政策,建立社会保障制度
19. 下列内容,史实与结论对应正确的一组是
①新航路开辟——世界开始联为一个整体②“三角贸易”——促进了欧洲资本主义发展
③萨拉托加大捷——标志着美国独立战争结束④《民法典》——体现了自由平等、保护私有财产等原则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
20. 霍布斯鲍姆的“年代四部曲系列”详细描述了欧洲的现代化历程。你认为“工业”“工厂”“工人阶级”“法国大革命”这些关键词会是哪本著作的核心内容
A. 《革命的年代:1789~1848》 B. 《资本的年代:1848~1875》
C. 《帝国的年代:1875~1914》 D. 《极端的年代:1914~1991》
21. 美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须要用野心来对抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定
A. 总统和议员均由选民选举产生 B. 联邦政府实行三权分立
C. 黑人和白人不能享有平等权利 D. 最高法院有权解释法律
22. 某同学在复习整理跨入近代社会这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点,下列各项中正确的是( )
①资产阶级都在革命中起了领导作用②革命都以暴力方式进行
③都由于封建专制统治阻碍了资本主义发展④革命都促进了资本主义的发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
23. 《世界文明史》中写道“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟,而不是更多。英国是最先发生这个5分钟事件的地方……”此句中的“5分钟事件”是指
A. 工业革命 B. 第二次工业革命 C. 英国资产阶级革命 D. 处死查理一世
24. 历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。以下内容属于历史解释的是( )
A. 从17世纪开始,英国在北美建立起13个殖民地
B. 1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机命名“珍妮机”
C. 1793年,国王路易十六以叛国罪被送上了断头台
D. 1825年,蒸汽机车的使用标志着铁路时代的开始
25. 《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现了马克思和恩格斯( )
A. 坚持理论联系实际 B. 强调阶级斗争重要性
C. 积极领导革命运动 D. 创立了剩余价值学说
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(本题共3大题,26题17分,27题13分,28题10分,共40分)
26. 民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
(1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到高峰?罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律?根据材料一概括古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。
材料二 近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
(2)据材料二并结合所学知识回答,“近代民主制度”的名称及其确立的标志。根据材料二指出该民主制度产生的关键因素。
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国相比,美国开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(3)根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。
材料四
1789年《人权宣言》
自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。
1791年宪法
人们生来是而且始终是平等的。
1804年《拿破仑法典》
财产权是神圣不可侵犯的。
(4)根据材料四,指出法国保障民权的方式是什么?概括人民的哪些权利得到了保障?
(5)结合以上四则材料,谈谈你对民主法治的认识。
27. 有学者指出:“英国工业革命的过程就是棉纺织业发展的过程”,其产生的力量“将工业化这个滑翔机拉着飞上天空”。阅读材料,回答问题:
材料一:英国棉纺织业发展,成为早期工业化的核心产业,与国家政策的支持分不开。而棉纺织业工业作为一种新兴工业,受到封建行会以及政府法规的约束相对较少,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业工业中得到应用与发展,市场需求扩大也引发了技术创新,带来了棉纺织业部门机器生产的广泛应用。1771年,阿克莱特和他的合伙人在曼彻斯特德文河谷建立了第一个水力纺纱厂,成为生产的标准样式。
——摘自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》
(1)根据材料一,概括英国棉纺织业发展的原因。
材料二:棉纺织业的惊人增长,带动了英国经济的“起飞”。首先,机器化的生产模式很快扩散到毛、麻纺织,使机械工程和金属制造业得以兴起和发展。其次,棉纺织业所获得的利润为其他部门工业化的起步提供了最初的资本积累。最后,生产管理模式也很快向各行各业扩展,许多不能使用机器的行业也采取这种新的生产组织形式,将生产流程重新安排。
——摘自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织业的体系化创新》
(2)根据材料二,归纳英国工业化进程的特点,并说明纺织业是怎样带动英国经济“起飞”的?
材料三:18世纪,英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开,不仅在空间上遷渐扩散,而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型,改变了整个世界。
——岳麓书社《历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出工业革命如何“改变了整个世界”?你认为还有哪些历史事件“改变了整个世界”,另举一例史实加以说明。
28. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》(上卷)
材料二:大事年表
时间
事件
13-14世纪
租地农场、手工工场出现
14世纪中叶
文艺复兴运动在意大利兴起
15-16世纪
新航路开辟
1588年
英国海军打败西班牙“无敌舰队”
16-19世纪
三角贸易
18世纪
英国夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国”
——据人民教育出版社《世界历史》编制
(1)据材料一并结合所学,指出“新的时代精神”指的是什么?
(2)选择大事年表中的相互关联的事件(至少2件),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)。
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