内容正文:
2026年--2027年精英凌云中学高一9月份月考政治试卷
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。下列关于原始社会生产力与生产关系特点说法正确的是( )
A. 金属工具广泛使用,社会生产力水平较高
B. 人们共同劳动,生产资料归氏族集体所有
C. 阶级分化明显,奴隶主占有大部分生产资料
D. 个体劳动盛行,土地归个体家庭私有
【答案】B
【解析】
【详解】A:原始社会生产力水平极端低下,人们以石器工具为主,金属工具并未广泛使用,错误。
B:原始社会低下的生产力决定了人们共同劳动,生产资料归氏族集体所有,符合原始社会生产关系特点,正确。
C:原始社会没有阶级分化,奴隶主占有生产资料是奴隶社会的特征,错误。
D:原始社会绝大部分时期实行生产资料公有、共同劳动,个体劳动盛行、土地私有是原始社会末期才逐步出现的现象,并非原始社会的普遍特点,错误。
2. 恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸人类文明时代了。”下列对“文明时代”理解正确的是( )
A. 人类进入奴隶社会后,摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代
B. 奴隶社会实行残暴野蛮的统治,不是人类的文明时代
C. 奴隶社会代替原始社会,阻碍了生产力的发展,不是历史的进步
D. 原始社会共同劳动、共同占有生产资料、平均分配是最文明的时代
【答案】A
【解析】
【详解】A:恩格斯说的“文明时代”,是指奴隶社会代替原始社会后,使人类摆脱蒙昧的状态,迈入了文明时代的门槛,A符合题意。
B:奴隶社会实行残暴野蛮的统治,但奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步,B错误。
C:奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,是历史的进步,C错误。
D:原始社会共同劳动、共同占有生产资料、平均分配,但原始社会生产力非常落后,人类还处于蒙昧时代,而不是最文明的时代,D错误。
故本题选A。
3. 在封建社会,地主阶级能够剥削农民阶级的根本原因是( )
A. 农民人身依附于地主 B. 地主阶级掌握国家政权
C. 封建土地所有制 D. 地主向农民收取地租
【答案】C
【解析】
【详解】A:农民人身依附于地主是封建土地所有制带来的结果,并非地主阶级能够剥削农民阶级的根本原因,错误。
B:地主阶级掌握国家政权是维护封建剥削的政治保障,属于上层建筑范畴,不是剥削产生的根本原因,错误。
C:封建土地所有制是封建生产关系的核心,地主占有绝大部分土地,农民无地或少地只能租种地主土地、受其剥削,这是地主阶级能够剥削农民阶级的根本原因,正确。
D:地主向农民收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,属于剥削的表现而非原因,错误。
4. 资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,这两个条件是( )
①大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人
②大量开办资本主义企业所必需的货币资本
③机器大工业取代工场手工业
④资产阶级革命取得胜利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:资本主义生产关系的建立首先需要有能自由出卖劳动力的劳动者,大批失去生产资料的自由人符合劳动力条件的要求,正确。
②:开办资本主义企业需要足够的货币作为资本来购置生产资料、雇佣工人,大量货币资本是必备的物质条件,正确。
③:机器大工业取代工场手工业是资本主义生产力发展到工业革命阶段的成果,不属于资本主义生产关系建立的基本条件,错误。
④:资产阶级革命取得胜利是资本主义政治制度确立的前提,不属于资本主义生产关系建立的两个基本条件,错误。
5. 资本主义经济危机会出现生产过剩、工厂倒闭、工人失业等现象,资本主义经济危机爆发的根本原因是( )
A. 生产无限扩大趋势与劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾
B. 资本主义社会的基本矛盾
C. 个别企业生产有组织性和整个社会生产无政府状态的矛盾
D. 社会生产物质财富过于丰富
【答案】B
【解析】
【详解】A:生产无限扩大趋势与劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾是资本主义经济危机爆发的直接原因,并非根本原因,错误。
B:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义经济危机爆发的根本原因,正确。
C:个别企业生产有组织性和整个社会生产无政府状态的矛盾是资本主义经济危机爆发的直接原因,并非根本原因,错误。
D:资本主义经济危机的生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说的过剩,并非社会生产物质财富绝对丰富,该表述不符合事实,错误。
6. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源,但空想社会主义存在明显历史局限性,主要表现在( )
①看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量
②没有找到进行社会变革的正确途径
③揭露资本主义的弊端,设计理想社会蓝图
④主张阶级斗争,发动无产阶级暴力革命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:空想社会主义者仅从理性、正义原则出发构想理想社会,没有认识到无产阶级作为革命主力军的伟大力量,属于其历史局限性,正确。
②:空想社会主义主张阶级调和,反对通过阶级斗争的方式变革社会,没有找到社会变革的正确路径,属于其历史局限性,正确。
③:揭露资本主义弊端、设计理想社会蓝图是空想社会主义的积极历史贡献,不属于局限性范畴,错误。
④:空想社会主义明确反对阶级斗争和无产阶级暴力革命,该表述不符合空想社会主义的主张,错误。
7. 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。工人运动的兴起表明( )
A. 无产阶级已经掌握国家政权
B. 无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
C. 资本主义制度已经走向全面崩溃
D. 科学社会主义理论已经走向成熟
【答案】B
【解析】
【详解】A:工人运动兴起时期无产阶级尚未掌握国家政权,不符合史实,错误。
B:工人运动兴起标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学社会主义产生提供了阶级基础,正确。
C:工人运动兴起阶段资本主义仍处于上升发展期,并未走向全面崩溃,不符合史实,错误。
D:工人运动兴起是科学社会主义产生的历史前提,此时科学社会主义尚未诞生,更未走向成熟,错误。
8. 在《家庭、私有制和国家的起源》一书中,恩格斯指出私有制和阶级不是从来就有的,而是社会生产发展到一定阶段的产物。同时,他又以雅典、罗马和德意志国家产生的历史事实为依据,精辟而又系统地阐述了马克思主义的国家观。下列关于国家、私有制、阶级、家庭的排列顺序正确的是( )
A. 国家→私有制→家庭→阶级 B. 家庭→国家→私有制→阶级
C. 家庭→私有制→阶级→国家 D. 私有制→家庭→阶级→国家
【答案】C
【解析】
【详解】C:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产,标志着私有制的确立。贫富分化的加剧使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。故正确传导是家庭→私有制→阶级→国家,C符合题意。
ABD:通过以上分析发现,ABD均是错误的。
故本题选C。
9. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,其重大历史意义在于实现了( )
A. 社会主义从空想到科学的飞跃
B. 社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃
C. 科学社会主义从一国到多国实践
D. 资本主义制度彻底退出历史舞台
【答案】B
【解析】
【详解】A:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,不属于十月革命的历史意义,错误。
B:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义由理论转化为现实的社会制度,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃,正确。
C:科学社会主义从一国到多国实践发生在第二次世界大战之后,不属于十月革命的意义,错误。
D:十月革命并未使资本主义制度彻底退出历史舞台,当前资本主义制度仍在多国存在,错误。
10. 近代中国的基本国情是半殖民地半封建社会,基于这一国情,近代中国两大历史任务是( )
①争取民族独立、人民解放
②实现国家富强、人民幸福
③消灭封建剥削制度,建立资产阶级共和国
④实行改革开放,解放发展社会生产力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了首要历史任务是推翻帝国主义、封建主义的压迫,争取民族独立和人民解放,正确。
②:在完成民族独立、人民解放的基础上,改变经济文化落后的面貌,实现国家富强、人民幸福,是近代中国的另一大历史任务,正确。
③:建立资产阶级共和国是近代资产阶级改良派、革命派的政治诉求,不符合近代中国的发展规律,不属于两大历史任务,排除。
④:改革开放是1978年党的十一届三中全会开启的中国特色社会主义建设的举措,时间上不属于近代中国的历史任务范畴,排除。
11. 新旧民主主义革命之间最根本的区别,也就是区分二者的根本标志是( )
A. 革命对象不同 B. 革命的领导阶级不同
C. 革命前途不同 D. 时代背景不同
【答案】B
【解析】
【详解】A:新旧民主主义革命的革命对象均是帝国主义、封建主义等,错误。
B:旧民主主义革命由资产阶级领导,新民主主义革命由无产阶级领导,领导阶级的差异是区分二者的根本标志,正确。
C:革命前途的差异是领导阶级不同带来的派生区别,并非根本标志,错误。
D:时代背景是二者的区别之一,但并非最根本的区别,错误。
12. 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝是( )
A. 土地革命,群众路线,实事求是
B. 统一战线,武装斗争,党的建设
C. 群众路线,武装斗争,土地革命
D. 实事求是,理论联系实际,与时俱进
【答案】B
【解析】
【详解】A:土地革命是新民主主义革命的中心内容,群众路线、实事求是属于毛泽东思想活的灵魂的组成部分,均不属于中国革命战胜敌人的三大法宝,错误。
B:统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝,符合教材基础知识点,正确。
C:群众路线属于毛泽东思想活的灵魂,土地革命是新民主主义革命的核心内容,均不属于三大法宝范畴,错误。
D:实事求是属于毛泽东思想活的灵魂,理论联系实际是党的优良作风,与时俱进是马克思主义的理论品质,均不属于三大法宝范畴,错误。
13. 具有5000多年文明历史的中国曾长期走在世界的前列,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但从19世纪40年代始,中国因备受帝国主义列强的侵略,再加上当时统治者的腐朽无能,而处于国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨境地。这决定了近代以来中国人民的历史任务是( )
①救亡图存,实现中华民族伟大复兴
②独立自主,走中国式现代化道路
③反帝反封建,谋求中国人民的解放
④革命变法,发展中国特色社会主义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:近代以后,中国的国情决定了中国人民的历史任务,那就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,①③符合题意。
②:中国式现代化道路是完成上述历史任务的道路,不是任务本身,②不符合题意。
④:中国特色社会主义是在改革开放的过程中创立的,④错误。
故本题选B。
14. 党在过渡时期的总路线和总任务概括为 “一化三改”,其中 “一化” 指的是( )
A. 社会主义工业化 B. 农业合作化
C. 手工业社会化 D. 资本主义工商业改造
【答案】A
【解析】
【详解】A:过渡时期总路线的“一化”指社会主义工业化,是总路线的主体内容,正确。
B:农业合作化属于“三改”中对农业的社会主义改造范畴,不属于“一化”内容,错误。
C:手工业的社会主义改造属于“三改”范畴,不属于“一化”内容,错误。
D:资本主义工商业改造属于“三改”范畴,不属于“一化”内容,错误。
15. 1956 年,我国社会主义改造基本完成。这一事件标志着( )
A. 新民主主义革命取得胜利
B. 社会主义制度在我国正式确立
C. 我国已经建成社会主义现代化强国
D. 我国过渡时期总路线任务尚未启动
【答案】B
【解析】
【详解】A:新民主主义革命取得胜利的标志是1949年中华人民共和国成立,和1956年社会主义改造完成无关联,错误。
B:1956年社会主义改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义制度在我国正式确立,正确。
C:建成社会主义现代化强国是我国到21世纪中叶的奋斗目标,1956年并未实现该目标,错误。
D:社会主义改造是过渡时期总路线的核心任务之一,改造基本完成说明过渡时期总路线任务基本完成,并非尚未启动,错误。
16. 社会主义基本制度确立以后,我国开展社会主义建设的艰辛探索。对于这一时期的探索认识正确的是( )
A. 探索过程中出现失误,因此没有任何积极意义
B. 为后来改革开放奠定物质基础、宝贵经验和理论准备
C. 证明社会主义道路在中国行不通
D. 实现了马克思主义理论的终极完善
【答案】B
【解析】
【详解】A:社会主义建设探索过程虽存在失误,但取得了独创性理论成果和巨大建设成就,并非没有积极意义,错误。
B:社会主义建设艰辛探索时期取得的建设成就、积累的宝贵经验与理论成果,为后来的改革开放奠定了物质基础、宝贵经验和理论准备,正确。
C:探索时期的曲折是发展过程中的失误,并非社会主义道路在中国行不通,我国长期建设的成就已经充分证明了社会主义道路的优越性,错误。
D:马克思主义具有与时俱进的理论品质,会随着实践发展不断丰富发展,不存在“终极完善”的状态,错误。
二、材料题(本大题共 3小题,每小题 10 分,共 52 分。把答案分点有条理的写在答题卡上)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 圣西门、傅立叶、欧文是空想社会主义的代表人物。他们尖锐揭露资本主义的弊端:贫富悬殊、工人遭受残酷剥削、社会道德败坏,并且描绘了没有压迫、人人平等、按需劳动的理想社会蓝图。他们寄希望于统治阶级良心发现,主张通过和平宣传、示范改良的方式改造社会,看不到无产阶级的历史使命,没有找到实现理想社会的现实力量与正确道路。他们多次尝试建立理想公社,最终都归于失败。
材料二 1848年,马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》正式发表。马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说,揭示人类社会发展的一般规律,揭示资本家剥削工人的秘密,指明无产阶级通过革命推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的道路。《共产党宣言》第一次系统阐述科学社会主义原理,标志科学社会主义诞生,指引国际工人运动从分散自发走向有科学理论指导的自觉斗争,深刻改变世界历史走向。空想社会主义者对资本主义制度进行无情批判,构思未来理想社会,但理想终究无法落地;《共产党宣言》为无产阶级斗争提供科学理论指引。
运用所学科学社会主义相关知识,回答:
(1)结合材料一,简述空想社会主义的历史局限性。
(2)结合材料二,阐述《共产党宣言》发表的历史意义。
【答案】(1)空想社会主义局限性:①看不到人民群众特别是无产阶级的伟大力量;②反对阶级斗争,看不到阶级斗争在社会变革中的重大作用;③没有找到社会变革的正确途径。
(2)《共产党宣言》意义:①标志科学社会主义诞生;②揭示人类社会发展规律;③揭示无产阶级历史使命;④为无产阶级革命提供理论指导。
【解析】
【小问1详解】
本题要求结合材料一,简述空想社会主义的历史局限性。解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析回答。
关键词:他们寄希望于统治阶级良心发现,主张通过和平宣传、示范改良的方式改造社会,看不到无产阶级的历史使命,没有找到实现理想社会的现实力量与正确道路。他们多次尝试建立理想公社,最终都归于失败→可联系空想社会主义看不到人民群众特别是无产阶级的伟大力量;反对阶级斗争,看不到阶级斗争在社会变革中的重大作用;没有找到社会变革的正确途径。
【小问2详解】
本题要求结合材料二,阐述《共产党宣言》发表的历史意义。解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析回答。
关键词①:《共产党宣言》第一次系统阐述科学社会主义原理,标志科学社会主义诞生→可联系《共产党宣言》标志科学社会主义诞生。
关键词②:《共产党宣言》指引国际工人运动从分散自发走向有科学理论指导的自觉斗争,深刻改变世界历史走向,为无产阶级斗争提供科学理论指引→可联系《共产党宣言》揭示人类社会发展规律,揭示无产阶级历史使命,为无产阶级革命提供理论指导。
18. 阅读材料,回答问题。
近代中国沦为半殖民地半封建社会,无数仁人志士尝试走资本主义救国道路,均以失败告终;中国共产党带领人民完成新民主主义革命,建立新中国。1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"新中国成立初期,人民解放军继续进军,基本消灭国民党残余武装;土地改革、抗美援朝、恢复国民经济等一系列工作相继开展,巩固了新政权。新中国的诞生,结束了旧中国四分五裂、人民苦难深重的历史,中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人,中国历史由此开辟了新纪元。中华人民共和国诞生,是20世纪的伟大历史事件。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识说明中华人民共和国成立的意义。
【答案】①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②为向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③新中国的诞生,冲破了帝国主义的东方防线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
【解析】
【详解】本题为意义类主观题,可运用《中国特色社会主义》中中华人民共和国成立的意义的知识进行分析作答。
有效信息①:近代中国资本主义救国道路失败,党带领人民建立新中国,结束旧中国四分五裂、人民苦难深重的历史,人民成为国家主人→可从中华人民共和国成立对中国自身的历史转折意义角度分析:新中国成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
有效信息②:新中国成立后开展土地改革、抗美援朝等工作巩固新政权,为后续发展奠定基础→可从中华人民共和国成立对中国社会发展的推动意义角度分析:新中国成立为向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
有效信息③:中华人民共和国诞生是20世纪的伟大历史事件→可从中华人民共和国成立的世界意义角度分析:新中国的诞生冲破了帝国主义的东方防线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
19. 阅读材料,回答问题。
怎样建设社会主义,如何推进中国的现代化,对新中国成立之初的中国共产党来说,是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”,开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年,我国社会主义改造完成,确立起社会主义基本制度,并开始进行大规模的社会主义建设,取得巨大成就,我国社会也发生了翻天覆地的变化,雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识回答:
(1)我国社会主义改造的必然性。
(2)我国确立社会主义制度的重大意义。
【答案】(1)
社会主义改造必然性:
①国营经济壮大,为改造奠定物质基础。
②个体经济分散落后,难以适应工业化建设。
③国家资本主义发展积累改造经验。
④国内阶级关系变化,走社会主义道路成为民心所向。
(2)
确立社会主义制度意义:
①实现历史上最深刻最伟大的社会变革。
②为当代中国发展进步奠定根本政治前提和制度基础。
③实现中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
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2026年--2027年精英凌云中学高一9月份月考政治试卷
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。下列关于原始社会生产力与生产关系特点说法正确的是( )
A. 金属工具广泛使用,社会生产力水平较高
B. 人们共同劳动,生产资料归氏族集体所有
C. 阶级分化明显,奴隶主占有大部分生产资料
D. 个体劳动盛行,土地归个体家庭私有
2. 恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸人类文明时代了。”下列对“文明时代”理解正确的是( )
A. 人类进入奴隶社会后,摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代
B. 奴隶社会实行残暴野蛮的统治,不是人类的文明时代
C. 奴隶社会代替原始社会,阻碍了生产力的发展,不是历史的进步
D. 原始社会共同劳动、共同占有生产资料、平均分配是最文明的时代
3. 在封建社会,地主阶级能够剥削农民阶级的根本原因是( )
A. 农民人身依附于地主 B. 地主阶级掌握国家政权
C. 封建土地所有制 D. 地主向农民收取地租
4. 资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,这两个条件是( )
①大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人
②大量开办资本主义企业所必需的货币资本
③机器大工业取代工场手工业
④资产阶级革命取得胜利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 资本主义经济危机会出现生产过剩、工厂倒闭、工人失业等现象,资本主义经济危机爆发的根本原因是( )
A. 生产无限扩大趋势与劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾
B. 资本主义社会的基本矛盾
C. 个别企业生产有组织性和整个社会生产无政府状态的矛盾
D. 社会生产物质财富过于丰富
6. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源,但空想社会主义存在明显历史局限性,主要表现在( )
①看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量
②没有找到进行社会变革的正确途径
③揭露资本主义的弊端,设计理想社会蓝图
④主张阶级斗争,发动无产阶级暴力革命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。工人运动的兴起表明( )
A. 无产阶级已经掌握国家政权
B. 无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
C. 资本主义制度已经走向全面崩溃
D. 科学社会主义理论已经走向成熟
8. 在《家庭、私有制和国家的起源》一书中,恩格斯指出私有制和阶级不是从来就有的,而是社会生产发展到一定阶段的产物。同时,他又以雅典、罗马和德意志国家产生的历史事实为依据,精辟而又系统地阐述了马克思主义的国家观。下列关于国家、私有制、阶级、家庭的排列顺序正确的是( )
A. 国家→私有制→家庭→阶级 B. 家庭→国家→私有制→阶级
C. 家庭→私有制→阶级→国家 D. 私有制→家庭→阶级→国家
9. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,其重大历史意义在于实现了( )
A. 社会主义从空想到科学的飞跃
B. 社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃
C. 科学社会主义从一国到多国实践
D. 资本主义制度彻底退出历史舞台
10. 近代中国的基本国情是半殖民地半封建社会,基于这一国情,近代中国两大历史任务是( )
①争取民族独立、人民解放
②实现国家富强、人民幸福
③消灭封建剥削制度,建立资产阶级共和国
④实行改革开放,解放发展社会生产力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 新旧民主主义革命之间最根本的区别,也就是区分二者的根本标志是( )
A. 革命对象不同 B. 革命的领导阶级不同
C. 革命前途不同 D. 时代背景不同
12. 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝是( )
A. 土地革命,群众路线,实事求是
B. 统一战线,武装斗争,党的建设
C. 群众路线,武装斗争,土地革命
D. 实事求是,理论联系实际,与时俱进
13. 具有5000多年文明历史的中国曾长期走在世界的前列,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但从19世纪40年代始,中国因备受帝国主义列强的侵略,再加上当时统治者的腐朽无能,而处于国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨境地。这决定了近代以来中国人民的历史任务是( )
①救亡图存,实现中华民族伟大复兴
②独立自主,走中国式现代化道路
③反帝反封建,谋求中国人民的解放
④革命变法,发展中国特色社会主义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 党在过渡时期的总路线和总任务概括为 “一化三改”,其中 “一化” 指的是( )
A. 社会主义工业化 B. 农业合作化
C. 手工业社会化 D. 资本主义工商业改造
15. 1956 年,我国社会主义改造基本完成。这一事件标志着( )
A. 新民主主义革命取得胜利
B. 社会主义制度在我国正式确立
C. 我国已经建成社会主义现代化强国
D. 我国过渡时期总路线任务尚未启动
16. 社会主义基本制度确立以后,我国开展社会主义建设的艰辛探索。对于这一时期的探索认识正确的是( )
A. 探索过程中出现失误,因此没有任何积极意义
B. 为后来改革开放奠定物质基础、宝贵经验和理论准备
C. 证明社会主义道路在中国行不通
D. 实现了马克思主义理论的终极完善
二、材料题(本大题共 3小题,每小题 10 分,共 52 分。把答案分点有条理的写在答题卡上)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 圣西门、傅立叶、欧文是空想社会主义的代表人物。他们尖锐揭露资本主义的弊端:贫富悬殊、工人遭受残酷剥削、社会道德败坏,并且描绘了没有压迫、人人平等、按需劳动的理想社会蓝图。他们寄希望于统治阶级良心发现,主张通过和平宣传、示范改良的方式改造社会,看不到无产阶级的历史使命,没有找到实现理想社会的现实力量与正确道路。他们多次尝试建立理想公社,最终都归于失败。
材料二 1848年,马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》正式发表。马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说,揭示人类社会发展的一般规律,揭示资本家剥削工人的秘密,指明无产阶级通过革命推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的道路。《共产党宣言》第一次系统阐述科学社会主义原理,标志科学社会主义诞生,指引国际工人运动从分散自发走向有科学理论指导的自觉斗争,深刻改变世界历史走向。空想社会主义者对资本主义制度进行无情批判,构思未来理想社会,但理想终究无法落地;《共产党宣言》为无产阶级斗争提供科学理论指引。
运用所学科学社会主义相关知识,回答:
(1)结合材料一,简述空想社会主义的历史局限性。
(2)结合材料二,阐述《共产党宣言》发表的历史意义。
18. 阅读材料,回答问题。
近代中国沦为半殖民地半封建社会,无数仁人志士尝试走资本主义救国道路,均以失败告终;中国共产党带领人民完成新民主主义革命,建立新中国。1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"新中国成立初期,人民解放军继续进军,基本消灭国民党残余武装;土地改革、抗美援朝、恢复国民经济等一系列工作相继开展,巩固了新政权。新中国的诞生,结束了旧中国四分五裂、人民苦难深重的历史,中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人,中国历史由此开辟了新纪元。中华人民共和国诞生,是20世纪的伟大历史事件。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识说明中华人民共和国成立的意义。
19. 阅读材料,回答问题。
怎样建设社会主义,如何推进中国的现代化,对新中国成立之初的中国共产党来说,是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”,开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年,我国社会主义改造完成,确立起社会主义基本制度,并开始进行大规模的社会主义建设,取得巨大成就,我国社会也发生了翻天覆地的变化,雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识回答:
(1)我国社会主义改造的必然性。
(2)我国确立社会主义制度的重大意义。
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