内容正文:
物 理
一、单选题(共10小题,每小题2分,计20分。第1-8题为单选题,每小题只有一个选项符合题意;第9、10题为多选题,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1.高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”,这是因为高处的物体具有较大的( )
A.惯性 B.动能 C.重力势能 D.弹性势能
2.小明在爸爸的帮助下制作了如图所示的健身器材,安装在墙上的滑轮的作用是( )
A.改变力的方向 B.省力 C.省功 D.省距离
3.机器狗能帮助人们搬运重物。不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是( )
A.蹲着不动 B.托举重物匀速竖直上升
C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动
4.如图所示,初三学生小明想测量自己每天上学从一楼正常爬到教室四楼的功率,下列相关说法中有错误的是(g取10 N/kg)( )
A.他所依据的实验原理是
B.他所需要的测量工具有体重秤、秒表和刻度尺
C.他所需要的测量的物理量有他的质量、一楼到四楼的高度,正常爬楼的时间
D.小明正常爬楼的功率有可能达到500 W
5.关于功、功率、机械效率,下列说法正确的是( )
A.做功越多,功率一定越大 B.功率越大,做功越快
C.机械效率越高,做的有用功越多 D.省力机械,机械效率一定更高
6.神舟二十二号载人飞船返回舱,于2026年5月29日在东风着陆场着陆。如图是返回舱着陆前的场景,在返回舱减速下降的过程中关于返回舱能量变化说法正确的是( )
A.机械能增大 B.动能不断减小
C.机械能保持不变 D.重力势能转化为动能
7.甲、乙两个铁块,甲的温度为50℃,乙的温度为30℃,下列说法中正确的是( )
A.甲含有的热量一定比乙含有的热量多 B.甲的内能一定比乙的内能多
C.甲的机械能一定比乙的机械能多 D.甲乙相互接触时会发生热传递
8.生产生活中有不少利用水的比热容大的这一特性的实例,下列现象中与此无关的是( )
A.甲图:沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小
B.乙图:冬季,人们用热水取暖
C.丙图:炎热的夏季,洒水车在路面洒水后人们在路上行走会感觉到凉快
D.丁图:为保护秧苗,人们傍晚往农田中水白天再将水放出
9.(多选)用如图所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升一定高度,两次做功的情况如图所示,不计绳重和摩擦。则( )
A.先后两次重物被提升的高度相同 B.第一次提升重物时机械效率较低
C.先后两次提升重物的重力之比为9∶7 D.先后两次提升重物的总功率之比为5∶6
10.(多选)如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和弹簧被压缩的长度之间关系如图乙所示,其中为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变。则下列说法正确的是( )
A.在运动过程中小球的重力势能一直在减小
B.小球接触弹簧后动能就开始减小
C.从撞击轻弹簧到它被压缩到最短的过程中,小球的机械能先增大后减小
D.从撞击轻弹簧到它被压缩到最短的过程中,小球重力做功的功率先增大后减小
二、填空与作图题(共6小题,每空2分,每图2分,计38分)
11.古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”,是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示,当脚用力向下踩舂时,舂属于________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,要想更省力,使用舂捣米时脚踩点应该________(选填“靠近”或“远离”)O点。
12.图甲是《天工开物》中记载的一种取水工具——辘轳,相当于一个________(选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”),如图乙,若,,桶和水的总重力为,取水时匀速转动辘轳,力F为________N。汽车方向盘也利用了类似的原理,如果要使方向盘的操作更省力,应该把方向盘做得________(选填“大”或“小”)一些。
13.某汽车在水平公路上匀速前进时,受到的阻力为,汽车发动机的输出功率为80 kW,则该车受到牵引力大小为________,行驶速度为________;若汽车以某一恒定功率爬坡时,为了获得较大的牵引力,应________(选填“增大”或“减小”)汽车的速度。
14.如图所示,将弹簧左端固定在墙上,小车置于水平木板上,被压缩后的弹簧将小车弹出,这一过程中,弹簧的弹性势能转化为小车的________能,实验表明,弹簧被压缩得越短,小车被弹开的距离越远,这说明,弹簧的弹性形变越大,弹性势能越________,小车在水平木板上运动时,所受重力对小车________(选填“做功”或“不做功”)。
15.如图甲所示,A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器,加热器产生的热量80%可以被容器中的液体吸收,已知加热器每秒钟放出热量1500 J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中,其中甲液体的质量为400 g;让两个加热器同时开始工作,60 s后停止加热,然后立即将比热容为的合金球迅速放入乙液体中(从球放入到达到热平衡不计热损失),它们的温度随时间变化图象如图乙所示(部分图象未画出)。
(1)加热时,甲乙从加热器上吸收热量温度升高,内能________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是通过________的方式改变物体的内能;
(2)加热15 s时,甲液体吸收的热量为________J;甲液体的比热容为________;合金球的质量为________g。
16.(1)请作出力的力臂,并画出杠杆受到的阻力;
(2)如图甲是关闭水龙头时的情景,将水龙头的手柄看作杠杆,请画出施加在A点的最小动力;
(3)一辆货车陷入泥坑难以脱困,司机找来了两个滑轮和一根足够长的绳子,请你用笔画线代替绳子,在图中画出最省力的拉动车辆的绕线方法。
三、实验与探究题(共4小题,每空1分,计22分)
17.根据所学知识,回答下列问题:
(1)如图甲在“测量滑轮组机械效率”时,要在________方向上缓慢拉动弹簧测力计,使钩码做匀速直线运动。通过实验发现,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越________(选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高;
(2)如图乙在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”时,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越________,说明它的重力势能越________。
18.小红在高速公路上看到了许多限载限速标志,由此想探究物体的动能与哪些因素有关,实验器材如图所示。
(1)对比甲、乙两组实验可得出实验结论,质量相同时,钢球的速度越大,动能越________。
(2)为了模拟汽车超载带来的危害,小红改变了钢球的________,让不同的钢球从相同高度的位置由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块撞得越远,所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越大。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“80”字样,则________(选填“小汽车”或“大货车”)的限速应该是。
(3)甲、乙、丙三组实验中,木块因克服摩擦阻力做功而停下,则三次克服摩擦阻力做功、、的大小关系为________。
A. B. C.
19.杆秤是我国古老的称量工具。小明探究完杠杆的平衡条件后,自制了一把杆秤。
(1)小明将杠杆挂在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)实验时,为了让杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节。杠杆水平平衡后,给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示,让杠杆在水平位置平衡的目的是________。然后改变钩码数量并移动钩码位置进行多次实验,记录的数据如下表:
实验次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
0.5
0.20
1
0.10
2
1
0.10
2
0.05
3
1.5
0.10
1
0.15
分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是________________(用字母表示)。
(3)小明在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_______(填字母)。
A.减小误差 B.寻找普遍规律
(4)小明利用所学的杠杆知识,制作了如图丙所示的简易杆秤。制作时用轻质木棒作为秤杆,细线系一个物体作为秤砣,空盘挂在A点作为秤盘,在O点系一根细线作为提纽。
①当待测物体的质量增大时,秤砣应向________(选填“左”或“右”)移动。
②若杆秤在使用过程中,秤砣有磨损,则待测物体的测量值________(选填“偏小”“偏大”或“不变”)。
20.科技小组学习完比热容相关知识后,想利用自制教具探究海陆风的成因。
任务一:探究沙子和水的吸热能力
(1)利用如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。取相同________(选填“质量”或“体积”)和初温的水和沙子,用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热,实验时通过比较________________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来间接反映水和沙子吸收热量的多少;
(2)依据实验数据描绘如图乙的水和沙子的温度随时间变化的图像,由图像可知,在时间相同时,水的升温比沙子的升温________(选填“快”或“慢”);若升高相同温度,水的加热时间要更长,说明________(选填“水”或“沙子”)的吸热能力强,根据图像可知沙子和水的比热容之比是________;
任务二:实验模拟海陆风的形成
(3)取下两箱子的封口盖,在两个箱子的侧面分别开一个小孔,连上一个两端开口的透明细管AB,点燃一支香放在细管中(如图丙),请利用所学知识分析判断:相同条件下,加热一段时间后,白烟将会从管的________(选填“A”或“B”)管口冒出。依据实验和理论分析,可推断夜间风是________(选填写字母)。
A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海
四、综合题(共3小题,计20分)
21.(4分)某小火车在一段平直轨道上匀速行驶2000 m所用的时间为400 s,行驶过程中受到的牵引力为6000 N。求:
(1)小火车在该路段行驶过程中牵引力做的功;
(2)小火车在该路段行驶过程中牵引力做功的功率。
22.(7分)在日常生活中经常会使用斜面,常会在车尾斜搭一块木板,工人将1000 N货物沿木板推入车厢,斜面长,高。用平行于斜面的推力,由斜面的底端匀速推到顶端。
(1)使用斜面可以________,但________(选填“能”或“不能”)省功;
(2)该斜面的机械效率;
(3)物体受到的摩擦力大小。
23.(9分)在九年级物理拓展课上,质量为的李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用的拉力将的材料以0.5 m/s匀速提升了20 s,(不计绳重和摩擦,g取10 N/kg)。求:
(1)如图所示,B滑轮为________(选填“定滑轮”或“动滑轮”);20 s内物体移动的距离为________m;
(2)20 s内拉力所做的功;
(3)提升材料时,此滑轮组的机械效率;
(4)若绳子能承受的最大拉力为时,此滑轮组的机械效率最大可提高到多少。(结果保留整数)
学科网(北京)股份有限公司
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