精品解析：湖北省鄂州高中2026—2027学年高一年级上学期9月月考生物试卷

2026年秋季高一年级9月月考 生物试卷 考试时间：2026年9月29日下午 试卷满分：100分 一、单选题 1. 细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程，多位科学家通过显微镜观察并提出重要观点，推动了生物学的发展。下列有关细胞及相关内容的说法，错误的有几项（ ） ①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” ③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构 ④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动 ⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体 ⑥细胞生物的遗传物质一定是 DNA ⑦列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞 ⑧细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性 A. 5项 B. 4项 C. 3项 D. 2项 【答案】A 【解析】 【详解】①没有细胞结构的生物是病毒，而原核生物具有细胞结构，①错误； ②魏尔肖提出“所有细胞来自已存在的细胞”，修正了细胞学说，②正确； ③电子显微镜观察到的是亚显微结构，大肠杆菌的显微结构需用光学显微镜观察，③错误； ④单细胞生物（如变形虫）能独立完成生命活动，④正确； ⑤病毒不含核糖体，原核和真核细胞含有核糖体，⑤错误； ⑥细胞生物的遗传物质均为DNA，⑥正确； ⑦发现并命名细胞的是罗伯特·胡克，列文虎克观察到的是活细胞，⑦错误； ⑧细胞学说揭示动物和植物的统一性，未涉及多样性，⑧错误。 综上错误项为①、③、⑤、⑦、⑧，共5项，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 哈尔滨太阳岛湿地公园风景优美，生物种类丰富。几位同学游览公园后进行了讨论，下列说法合理的是（ ） A. 同学甲：根据细胞学说可推断湿地公园中的生物具有多样性和统一性 B. 同学乙：从生命系统结构层次看，公园中柳树的导管和筛管属于系统层次 C. 同学丙：公园中所有生物和它们所生活的无机环境构成群落 D. 同学丁：柳树与燕子所具有的生命系统结构层次是不完全相同的 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞学说的意义是揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并未体现生物的多样性，A错误； B、植物不存在“系统”这一生命系统结构层次，且柳树的导管和筛管属于输导组织，为组织层次，B错误； C、群落是同一时间同一区域内所有生物种群的集合，仅包含所有生物，公园中所有生物和其生活的无机环境共同构成生态系统，C错误； D、柳树为植物，生命系统结构层次中没有“系统”层次，燕子为动物，存在“系统”层次，因此二者的生命系统结构层次不完全相同，D正确。 3. 下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是（　　） A. 蓝细菌胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物 B. 肺炎链球菌和真菌都是真核生物，其DNA都位于细胞核中 C. 在生命起源和进化过程中，原核细胞比真核细胞出现得早 D. 原核生物既有自养生物，又有异养生物，真核生物也是如此 【答案】B 【解析】 【详解】A、蓝细菌为原核生物，虽无叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用，属于自养生物，A正确； B、肺炎链球菌属于原核生物，其DNA位于拟核区，而非细胞核中；真菌为真核生物，其DNA主要位于细胞核中，B错误； C、原核细胞结构简单，在进化史上出现早于真核细胞，C正确； D、原核生物如蓝细菌（自养）和大肠杆菌（异养），真核生物如植物（自养）和动物（异养），均存在自养和异养类型，D正确。 故选B。 4. 有关下列图示中生物学实验的叙述，正确的是（　　） A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少、视野更亮 B. 若图②是显微镜下某视野的图像，则向右移动装片可使c处细胞处于视野中央 C. 若图③中观察到细胞中叶绿体沿逆时针移动，则实际上叶绿体沿顺时针移动 D. 图④中放大后“？”处视野内可看到4个细胞，且视野会明显变暗 【答案】D 【解析】 【详解】A、图①为物镜，镜头越长放大倍数越大，若将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少，视野更暗，A错误； B、显微镜下的物像是倒立的，若要能观察清楚c细胞的特点，则应向左移动装片使c处细胞处于视野中央，B错误； C、若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现叶绿体沿逆时针移动，则实际上叶绿体沿逆时针移动，C错误； D、图④放大倍数为100倍时，视野内有64个细胞，则放大倍数为400倍时，可看到64÷42=4个细胞，此时视野将更暗，D正确。 故选D。 5. 如下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（　　） A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b C. 脂肪的组成元素为C、H、O，与糖类相比，其氢元素的含量较高，氧元素的含量低 D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N、P 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据题意和图示分析可知，图1中A、B化合物分别是水、蛋白质，图2细胞鲜重中a、b、c分别是O、C、H。所以A、B共有的元素中含量最多的是a，即氧元素，A正确； B、图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A为蛋白质，含量最多的元素为图2的b，即碳元素，B正确； C、脂肪的组成元素为C、H、O，与糖类相比，其碳和氢元素的比例较高，而氧元素的含量低，C正确； D、若图1表示正常细胞，则B化合物为蛋白质，蛋白质具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，有的含有S、Fe等，D错误。 故选D。 6. 下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 苏丹Ⅲ可将花生种子中的脂肪颗粒染成红色 C. 鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入 D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色 【答案】C 【解析】 【详解】A、斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液相同，但斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，A错误； B、脂肪鉴定实验中，苏丹Ⅲ可将花生种子中的脂肪颗粒染成橘黄色，苏丹IV将花生种子中的脂肪颗粒染成红色，B错误； C、用斐林试剂鉴定还原性糖时，要将甲液和乙液混合后再使用，且需要水浴加热，C正确； D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，要先加A液，后加B液，但是不需要加热，D错误。 7. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述中，错误的是（ ） A. 步骤一损失的水在细胞中主要以游离形式存在，是极性分子 B. 步骤二损失的水在细胞中主要与蛋白质，多糖等物质结合 C. 步骤三损失的主要是无机盐，它们在细胞中主要以离子形式存在 D. 干旱环境中生长的玉米，其细胞中结合水与自由水的比值相对较高 【答案】C 【解析】 【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是细胞内良好的溶剂，参与许多化学反应，运输营养物质和代谢废物。自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。 【详解】A、步骤一是晾晒幼苗，此时失去的是自由水，自由水在细胞中以游离形式存在，是细胞内的良好溶剂，是极性分子，A正确； B、步骤二是烘干幼苗，此时细胞结构遭到破坏，失去的是结合水，结合水能与细胞内蛋白质、多糖等其他物质相结合，B正确； C、步骤三可燃烧掉幼苗中的有机物，故步骤三损失的主要是有机物，剩下的灰分是无机盐，无机盐在细胞中主要以离子形式存在，C错误； D、细胞中的结合水含量与植物抗逆能力有关，干旱环境中生长的玉米，其细胞中结合水与自由水的比值相对较高，D正确。 故选C。 8. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象，即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时，即使该离子是植物生长发育所必需的，且在培养液中的浓度很低，植物也不能正常生活，不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象，利用0.12mol/LNaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验，并得出下列表格（注：C组、D组为两种或三种溶液等量混合）。下列说法错误的是（ ） 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 A. 0.12mol/L CaCl2溶液比0.12mol/LNaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na＋能减弱CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 【答案】A 【解析】 【详解】A、A组（0.12mol/L NaCl）根总长为59cm，B组（0.12mol/L CaCl2）根总长为70cm，说明在单一盐溶液中，CaCl2的毒害程度低于NaCl，A错误； B、不同单一盐溶液（NaCl和CaCl2）导致根长差异（59cm vs 70cm），且混合盐溶液（C组和D组）根长显著增加，表明单盐毒害与无机盐离子种类有关，B正确； C、C组（NaCl+CaCl2）根总长为254cm，远高于B组（CaCl2单一溶液，70cm），说明Na⁺通过离子拮抗作用减弱了CaCl2引起的单盐毒害，C正确； D、无机盐离子主要参与调节渗透压、维持酸碱平衡和作为酶激活剂等，不提供能量，D正确。 9. 下图为一种叶绿素分子和血红素分子的局部结构简图，血红素（呈红色）是血红蛋白的重要组成部分，下列相关叙述错误的是（　　） A. 据图可知，Fe2+、Mg2+等无机盐离子是构成细胞中重要化合物的成分 B. 组成该叶绿素、血红素的化学元素并不都是大量元素 C. 缺Fe可能会导致血红蛋白的结构和功能异常 D. 血红素是血红蛋白的单体，以碳链为基本骨架 【答案】D 【解析】 【详解】A、从结构图能看到，叶绿素含Mg2+，血红素含Fe2+，说明Fe2+、Mg2+这类无机盐离子是细胞内重要化合物（叶绿素、血红素）的组成成分，A正确； B、叶绿素、血红素都含Fe、Mg等元素，其中Fe属于微量元素（大量元素是 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg），因此组成它们的元素并不都是大量元素，B正确； C、Fe是血红素的组成成分，而血红素是血红蛋白的重要部分；缺Fe会导致血红素合成异常，进而影响血红蛋白的结构与功能，C正确； D、血红蛋白是蛋白质，蛋白质的单体是氨基酸；血红素是血红蛋白的辅助因子（非单体），并非构成血红蛋白的基本单位，D错误。 故选D。 10. 为探究鲁秀梨果实成熟过程中糖类的转化机制，通过实验追踪了梨果肉细胞内三种糖类（甲、乙、丙）的含量变化，绘制出成熟过程中糖类含量图。已知：甲是可直接被细胞吸收的单糖，乙需水解后才能被利用，丙是成熟梨中主要的甜味来源且不能水解为甲。下列分析错误的是（ ） A. 甲为葡萄糖，可为梨果肉细胞的生命活动提供能量 B. 乙为淀粉，成熟过程中水解体现了作为植物细胞储能物质的功能 C. 丙可能是果糖，是鲁秀梨成熟后甜度提升的关键 D. 青果期梨果肉的还原糖含量高于成熟期 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲是可直接被细胞吸收的单糖，符合葡萄糖的特性。由图可知，甲含量从青果期10升至成熟期55，随成熟度显著增加。葡萄糖可为梨果肉细胞提供更多能量，A正确； B、乙水解后才能被利用，且青果期含量最高，成熟过程中持续下降，淀粉是植物细胞的储能物质，需在淀粉酶催化下水解为葡萄糖才能被利用。青果期以储存能量为主，淀粉大量积累，成熟时淀粉水解为单糖供能或形成甜味物质，与图像数据完全匹配，B正确； C、丙是主要甜味来源且不能水解为甲，符合果糖的特性。图中丙含量从青果期5升至成熟期60，成熟期成为含量最高的糖类，是成熟后口感变甜的关键，C正确； D、还原糖是指能与斐林试剂反应的糖类（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），乙若为淀粉（非还原糖），青果期时乙的含量高但还原糖（甲+丙）总量仅15，而成熟期甲（55）+丙（60）=115，还原糖总量远高于青果期，D错误。 故选D。 11. 《中国居民膳食指南（2016）》提出的“控糖”建议是：添加糖的摄入量每天不超过50g，最好控制在25g以下。添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等糖类甜味剂，不包括食物中天然存在的糖。下列有关叙述错误的是（ ） A. “无糖饼干、无糖麦片、无糖藕粉”等产品也含糖类物质 B. “奶茶”中的果糖和蔗糖可被人体直接吸收再转化为糖原 C. 有些食品添加剂制作原料中含的几丁质也属于糖类物质 D. 肥胖、某些糖尿病等都直接或间接与长期糖摄入超标有关 【答案】B 【解析】 【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。 【详解】A、“无糖饼干、无糖麦片、无糖藕粉”等产品含天然存在的糖类物质，A正确； B、蔗糖为二糖，不能被人体直接吸收，B错误； C、几丁质属于糖类中的多糖，可用于制作食品添加剂、包装袋等，C正确； D、糖尿病患者血糖浓度过高，糖类能转化为脂肪，故肥胖、某些糖尿病等都直接或间接与长期糖摄入超标有关，D正确。 故选B。 12. 奶茶中含有反式脂肪酸、高浓度果糖、淀粉、乳化剂、甜味剂、咖啡因等。其中反式脂肪酸不易被人体分解，而顺式脂肪酸易被分解，二者结构如图1所示。反式脂肪酸还可使高密度胆固醇脂蛋白含量降低，低密度胆固醇脂蛋白含量升高，进而影响脂质运输，如图2 所示 (“+”表示促进作用)。下列叙述错误的是（ ） A. 脂肪酸和甘油既是构成脂肪的原料，也是构成磷脂分子的原料 B. 顺式脂肪酸和反式脂肪酸均为不饱和脂肪酸，动物脂肪中多含不饱和脂肪酸 C. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可参与血液中脂质的运输 D. 长期饮用奶茶易使低密度胆固醇脂蛋白含量升高，脂质在血液中积累诱发高血脂 【答案】B 【解析】 【详解】A、脂肪由甘油和脂肪酸构成，磷脂分子也以甘油和脂肪酸为基本原料（还包含磷酸等基团），因此脂肪酸和甘油既是构成脂肪的原料，也是构成磷脂的原料，A正确； B、顺式脂肪酸和反式脂肪酸均含有不饱和键，属于不饱和脂肪酸，但动物脂肪中多含饱和脂肪酸，植物脂肪中多含不饱和脂肪酸，B错误； C、胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，还能参与血液中脂质的运输，C正确； D、奶茶中的反式脂肪酸会使低密度胆固醇脂蛋白含量升高、高密度胆固醇脂蛋白含量降低，影响脂质运输，导致脂质在血液中积累，进而诱发高血脂，D正确。 故选B。 13. 图1表示某油料植物的种子成熟过程中脂肪、淀粉和可溶性糖含量的变化。将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子（含幼苗）的干重，结果如图2所示。下列相关叙述中错误的是（ ） A. 图1中种子成熟第40天后可以作为鉴定脂肪的实验材料 B. 糖类转化为脂肪后，元素种类没有改变，但O含量降低而H增加 C. 图2中前7天种子干重增加主要因为O元素含量增加 D. 图2中种子萌发第7天后干重和有机物种类均减少 【答案】D 【解析】 【分析】糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O，其中C元素是因为生物大分子以碳链为骨架而成为了组成细胞的最基本元素。由题干信息分析可知，培养条件为黑暗环境，说明幼苗不能吸收CO2用于光合作用，干重增加主要原因是有机大分子发生水解，由于O的分子质量比H大很多，故干重的增加主要与O有关。第7天至第10天萌发种子（含幼苗）的干重下降的原因是幼苗不能进行光合作用，其呼吸作用消耗有机物（的质量）超过脂肪转化增加的有机物。 【详解】A、从图1中可以看出，种子成熟第40天后脂肪含量最多，所以该时期的种子适合作为鉴定脂肪的实验材料，A正确； B、脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O，脂肪相比于糖类的元素含量，O元素较少而H元素较多，因此糖类转化为脂肪后，元素种类没有改变，但O含量降低而H增加，B正确； C、图2中种子前7天萌发过程中干重增加是因为利用水将脂肪水解为糖，水的质量主要是O的质量，因此图2中前7天种子干重增加主要因为O元素含量增加，C正确； D、从图2中可以看出，萌发第7天后，干重因为细胞呼吸消耗而减少，但由于在细胞呼吸过程中会产生很多中间产物，所以有机物的种类是增加的，D错误。 故选D。 14. 神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。已知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物，但两者的结构存在一定的差别。下列叙述正确的是（ ） A. 各氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水，水中的O来自氨基和羧基 B. 组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 C. 若用神经肽Y喂养小鼠，则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化 D. 组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致 【答案】D 【解析】 【详解】A、各氨基酸通过脱水缩合反应形成神经肽Y，反应产生的水中的O来自羧基，A错误； B、组成神经肽Y的氨基酸之间脱水缩合方式相同，B错误； C、神经肽Y在小鼠消化道被水解，失去生物活性，C错误； D、组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致，D正确。 15. 哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（ ） A. 氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氧来自R基 B. 两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 C. 肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关 D. 两种激素的肽键在核糖体上形成，二硫键（-S-S-）在细胞质基质中形成 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知，催产素和加压素都是由9个氨基酸组成的多肽，且都含有一个由6个氨基酸组成的环状结构，两种物质的不同点在于环状和链状结构中各有一个氨基酸的种类不同。 【详解】A、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氧来自羧基，A错误； B、由图可知：催产素和加压素都是由9个氨基酸组成的多肽，且都含有一个由6个氨基酸组成的环状结构及三肽侧链构成的多肽化合物，B错误； C、肽链中游离氨基的数目＝肽链数＋R基中含有的氨基数，因此肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关，C正确； D、肽键是连接两个氨基酸分子的键，两种激素的肽键在核糖体上形成；二硫键（-S-S-）是两个氨基酸分子的R基上的-SH连接而成的，与蛋白质空间结构的形成有关，是在内质网中形成的，D错误。 故选C。 16. 球状蛋白分子空间结构为外圆中空，氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧，而非极性基团分布在内侧。蛋白质变性后，会出现生物活性丧失及一系列理化性质的变化。下列叙述错误的是（ ） A. 蛋白质变性可导致所有肽键断裂 B. 球状蛋白盐析后，其生物活性和理化性质不变 C. 加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构和性质 D. 变性后生物活性丧失是因为原有空间结构破坏 【答案】A 【解析】 【详解】A、蛋白质变性是空间结构破坏，而肽键并未断裂。蛋白质彻底水解会导致所有肽键断裂，与变性不同，A错误； B、盐析仅改变蛋白质的溶解度，不破坏空间结构，故活性和理化性质不变，B正确； C、加热使蛋白质变性是不可逆的，无法恢复原有结构和性质，C正确； D、变性导致空间结构破坏，使酶等失去活性，D正确。 故选A。 17. DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用，如图是一幅DNA指纹技术应用图，下列叙述错误的是（ ） A. DNA指纹能用于案件侦破，原因是个体的DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性 B. DNA指纹显示，受害者和嫌疑人1、2、3与发现的样品中DNA有相同的区域 C. DNA指纹显示，嫌疑人2核酸彻底水解产物有8种，受害人DNA彻底水解产物有5种 D. 罪犯样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对，怀疑对象1最可能是罪犯 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子的多样性和特异性：(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列，这也是DNA指纹的主要依据。 【详解】A、DNA分子的特异性主要表现为每个DNA的脱氧核苷酸序列各不相同，这也是DNA指纹能获得嫌疑人信息的根本原因，A正确； B、不同的人的DNA序列并不是完全不同，如DNA指纹显示，受害者和嫌疑人1、2、3与发现的样品中DNA有相同的区域，B正确； C、DNA指纹并没有将DNA彻底水解，则不能得出彻底水解产物有多少，C错误； D、DNA指纹显示，怀疑对象1的DNA指纹图与从受害者体内分离的样品最相似，故怀疑对象1最可能是罪犯，D正确。 故选C。 18. 如图是构成核酸的两种核苷酸及核苷酸链（N表示某种碱基）。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙的元素组成是C、H、O、P、S B. 若丙中N为T，则丙的基本单位可用甲表示 C. 核酸的初步水解产物是磷酸、五碳糖和碱基 D. 以乙为单体的多聚体不能储存和传递遗传信息 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲是脱氧核苷酸，乙是核糖核苷酸，它们的元素组成都是 C、H、O、N、P，不包含 S 元素，A错误； B、若丙中 N为 T（胸腺嘧啶），则丙为 DNA 单链，其基本单位是脱氧核苷酸，可用图中的甲表示，B正确； C、核酸的初步水解产物是核苷酸（脱氧核苷酸或核糖核苷酸），彻底水解产物是磷酸、五碳糖和碱基，C错误； D、乙为核糖核苷酸，以乙为单体的多聚体是 RNA，RNA可作为某些病毒的遗传物质，能储存和传递遗传信息，D错误。 故选B。 19. 下列关于核酸的叙述，正确的是（　　） A. 核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，只有DNA是遗传物质，RNA不是 B. 生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、免疫等多种功能 C. 构成人体细胞的遗传物质有2种，其中五碳糖有2种，碱基有5种 D. 在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有3种 【答案】A 【解析】 【详解】A、核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，只有DNA是遗传物质，RNA不是，A正确； B、核酸不具有免疫作用，B错误； C、人体细胞的遗传物质只有 DNA（1 种），C错误； D、人体细胞同时含有 DNA 和 RNA，A 对应的核苷酸：腺嘌呤脱氧核苷酸（DNA）、腺嘌呤核糖核苷酸（RNA）→ 2 种； C 对应的核苷酸：胞嘧啶脱氧核苷酸（DNA）、胞嘧啶核糖核苷酸（RNA）→ 2 种； T 对应的核苷酸：胸腺嘧啶脱氧核苷酸（仅 DNA）→ 1 种； 总计：2+2+1=5 种，D错误。 故选A。 20. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ） A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有21种 B. 若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示核糖，3的种类有4种 C. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的 D. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种 【答案】D 【解析】 【详解】A、若题图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，3表示R基，其种类约有21种，A项错误； B、若题图为一段RNA 的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，种类有4种（A、C、G、U), B项错误； C、淀粉、纤维素和糖原的空间结构不相同，C项错误； D、若题图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，种类有4种（A、C、G、T), D项正确。 故选D。 二、非选择题 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________(填字母)；可以进行光合作用的是_____________（填字母）。 （2）在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有_________；B的遗传物质分布的特定区域是____。 （3）支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么？_________________________________________________。 ②为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的________。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，为进一步观察，该同学正确的操作顺序是______（填以下序号）。 a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.转动转换器 d.移动载玻片 ③有人对“白肺”及正常肺部及其他部位细胞观察，根据观察到部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论，运用的科学方法是________。 ④肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是________________________________。 抗生素药物类型 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 【答案】（1） ①. B、C、D、F、G ②. C、E、F （2） ①. 蓝细菌和绿藻等 ②. 拟核 （3） ①. 支原体无以核膜为界限的细胞核 ②. 种群 ③. d、c、b ④. 不完全归纳法 ⑤. 大环内酯类  ⑥. 大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成，抑制支原体效果更好（或支原体无细胞壁，头孢菌素类不起作用） 【解析】 【小问1详解】 据图可知，A是病毒，没有细胞结构，不能独立成为一个生命系统层次；B是细菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次；C是蓝细菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次，能进行光合作用；D是酵母菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次；E是高等植物细胞，多细胞生物的细胞，属于细胞层次，能进行光合作用；F是衣藻，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次，能进行光合作用；G是草履虫，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次。综合以上分析，图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是B、C、D、F、G，可以进行光合作用的是C、E、F。 【小问2详解】 淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成水华。由于蓝细菌含叶绿素和藻蓝素，绿藻含叶绿素和胡萝卜素，它们大量繁殖形成的群体会呈现绿色。因此，在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有蓝细菌和绿藻等。B是细菌，它的遗传物质是DNA，且分布的特定区域是拟核。 【小问3详解】 ①支原体没有由核膜包被的细胞核，故支原体属于原核生物。 ②菌落是由大量同种支原体组成，故该菌落属于生命系统层次中的种群。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，物像不一定在视野中央，因此要首先移动玻片把物像移动到视野中央（若物像在视野中央，就不用这步），把物像移动到视野中央后通过转动转换器换上高倍镜。换用高倍镜后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。为了使物像清晰需要转动细准焦螺旋调焦，因此正确的操作步骤是d、c、b。 ③归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是对所有对象进行观察后得出结论，不完全归纳法是仅观察部分对象，进而推测所有对象的共性。题中仅观察了部分动物细胞，就得出 “动物细胞都有细胞核” 的结论，属于不完全归纳法。 ④支原体没有细胞壁，所以头孢菌素类药物不能起作用，而支原体有核糖体，大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成 。因此，肺炎治疗常用大环内酯类药物治疗效果更理想。 22. 记载我国古代农业生产先进经验的书籍中有很多种子保存的方法，如《氾胜之书》记述“种伤湿郁热则生虫也。取麦种……曝使极燥……取干艾杂藏之”。回答下列问题： （1）在枣的生长发育过程中，枣树的根系会从土壤中吸收水分和无机盐。细胞中绝大多数水以_______的形式存在，绝大多数无机盐以______的形式存在，在枣果实迅速增长期，Ca元素与果胶结合形成钙盐，参与形成细胞壁，使果皮有较强的抗裂能力，从而有效降低裂果率，这说明无机盐的生理作用是__________________________________________________________________________。 （2）某兴趣小组欲探究NaCl浓度对农作物生长发育的影响，将萌发的小麦种子随机均分为3组，配制含NaCl不同浓度的复合肥营养液，分别对该3组萌发的小麦种子进行培养，培养过程中光照、温度等条件要保证相同且适宜，每隔几天测定各组植株高度，观察小麦幼苗的生长情况，获得数据整理得到的结果如图。实验的自变量是_____________。据图分析，可得出的实验结论是________________。 （3）某兴趣小组在学习了“脂肪的鉴定”实验后，想知道作为谷物的小麦种子是否也含有脂肪，小组将其切成薄片放在载玻片上。滴加少许苏丹Ⅲ染液染色3分钟后又滴加1-2滴体积分数50%酒精，目的是_________，在显微镜下观察到被染成________色的脂肪滴。将装片放在显微镜下观察，如果焦距已经调好，但发现有的地方清晰有的地方模糊，原因是_________。有同学提出，应增加一组，即取同样的小麦胚切片，然后不加染液，其他操作均相同。这样做的目的是_________________________。 【答案】（1） ①. 自由水 ②. 离子 ③. 构成细胞内某些复杂化合物的重要组成成分 （2） ①. NaCl浓度、培养时间 ②. 一定范围内随培养时间延长小麦幼苗株高升高，相同培养时间下，NaCl浓度越高对小麦幼苗生长的抑制作用越强 （3） ①. 洗去浮色 ②. 橘黄 ③. 切片厚薄不均 ④. 作为空白对照，排除小麦胚自身颜色对实验结果的干扰 【解析】 【小问1详解】 细胞中的水可分为自由水和结合水两种，绝大多数以自由水形式存在；无机盐绝大多数以离子形式存在。钙元素参与构成细胞壁的钙盐成分，则无机盐具有构成细胞内某些复杂化合物的重要组成成分的生理功能。 【小问2详解】 由图可知，实验中人为设置的不同NaCl浓度，以及测定株高的不同培养时间均为自变量。从柱状图规律可得出两个结论：一是随培养时间延长各组小麦株高均上升；二是同一培养时间下，NaCl浓度越高，小麦平均株高越低，说明高浓度NaCl抑制小麦生长，浓度越高抑制作用越强。 【小问3详解】 脂肪鉴定实验中，50%酒精的作用是洗去切片表面多余的苏丹Ⅲ染液（浮色），避免影响观察；苏丹Ⅲ可将脂肪染为橘黄色。若焦距调好仍存在部分区域模糊，是因为切片厚薄不均，不同厚度的区域不在同一焦距平面上。设置不加染液的对照组，是为了排除小麦胚本身的颜色对实验结果的干扰，提升实验结果的可信度。 23. 科学家观察发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它们的代谢速率几乎可降至0），能耐受零下271℃的冰冻数小时。据研究，熊虫进入“隐生状态”时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的双糖。根据上述资料，有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤”。请设计一实验方案，用于探究假设的真实性。 （1）关于实验探究的基本原则，下列说法正确的有___________。 A. 科学探究一定要得出专业的结论，解决所有的疑问 B. 需要设置对照实验，通过实验组和对照组的对比得出科学结论 C. 一定要控制无关变量，避免其他因素对实验结果产生干扰 D. 需要一定数量的样本且多次重复求平均值，确保实验数据的可靠 （2）海藻糖与麦芽糖都是双糖，下图为海藻糖和麦芽糖分子结构式，这两种生物分子化学性质有差异，你认为导致这两种生物分子化学性质差异的原因是_______。 A. 海藻糖和麦芽糖的元素种类有差异 B. 海藻糖和麦芽糖的各原子比例有差异 C. 海藻糖和麦芽糖的碳骨架长短有差异 D. 海藻糖和麦芽糖的分子结构有差异 （3）取经细胞培养获得的同种动物细胞适量，等分为甲、乙两组，置于相同且等渗的动物细胞培养液中。请根据提示补充实验设计方案。 组别 实验材料 添加试剂 培养温度 甲组 动物细胞适量 10mL含海藻糖的动物培养溶液 -271℃ 乙组 动物细胞适量 ____ ____ 乙组中需要添加的试剂为_______________________；乙组的培养温度为_______。 （4）为了确保实验的科学性和准确性，需要经过动物细胞培养获得大量所需的实验材料。这些细胞的来源最合理的是_______。 A. 正常状态熊虫的同一组织器官 B. 正常状态熊虫的不同组织器官 C. “隐生状态”熊虫的同一组织器官 D. “隐生状态”熊虫的不同组织器官 （5）结合材料信息，补充预期实验结果和结论：若__________________________________________，则证明海藻糖可以保护组织细胞免受低温造成的损伤。 【答案】（1）BCD （2）D （3） ①. 10mL不含海藻糖的动物细胞培养液 ②. -271℃ （4）A （5）甲组细胞生活良好，乙组细胞因低温受损 【解析】 【小问1详解】 A、科学探究不一定要得出专业的结论，也不一定能解决所有的疑问，A错误； B、科学探究中为了使得结论更科学，需要设置对照实验，通过实验组和对照组的对比得出科学结论，B正确； C、科学探究中需要控制无关变量，避免无关变量对实验结果产生干扰，C正确； D、设置一定数量的样本并多次重复求平均值，减少误差，可确保实验数据可靠，D正确。 【小问2详解】 A、海藻糖和麦芽糖都是双糖，二者元素种类均为C、H、O，不会导致这两种生物分子化学性质差异，A不符合题意； B、海藻糖和麦芽糖各原子比例有差异，但并非化学性质差异的核心原因，B不符合题意； C、海藻糖和麦芽糖的碳骨架长短有差异，也不是两种生物分子化学性质差异的主要影响因素，C不符合题意； D、生物分子的化学性质由其分子结构决定，海藻糖和麦芽糖虽都是双糖，但分子结构存在差异，这是导致二者化学性质不同的根本原因，D符合题意。 【小问3详解】 甲组和乙组构成对照实验，遵循单一变量原则。根据实验目的，甲组加了海藻糖溶液，应为实验组，则乙组为对照组，需用10ml不含海藻糖的动物细胞培养液。实验温度为本实验的无关变量，乙组温度需与甲组一致，温度为-271℃。 【小问4详解】 实验要探究海藻糖对熊虫组织细胞的保护作用，需选用正常状态熊虫的同一组织器官的细胞，这样能排除“隐生状态”和不同组织器官带来的变量干扰，保证实验材料的一致性，故BCD不符合题意，A符合题意。 【小问5详解】 若海藻糖能保护细胞免受低温损伤，那么添加海藻糖的甲组细胞会生活良好，未添加海藻糖的乙组细胞会因低温受损。 24. 血红蛋白（HbA）由1个珠蛋白和4个血红素组成。每个珠蛋白包括4条多肽链，其中a、β链各2条，肽链由a、β珠蛋白基因编码。图1是血红蛋白的四级结构示意图，图2是图1中β链一端的氨基酸序列。回答下列问题： （1）图2片段是由_____种氨基酸脱水缩合而成的；若血红蛋白两条β链完全相同，则该蛋白质至少含有______个羧基。 （2）图2中从左数第二个氨基酸的R基是：_______。 （3）图2中从左数第二个肽键的位置________（用图中序号表示）。 （4）蛋白质的结构具有多样性，其原因是：________。 （5）某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图），得到4条多肽链和5个氨基酸。下列有关叙述不正确的是________。 A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子，该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144 B. 如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上 C. 如果将得到的所有氨基酸合成一条肽链，则有4种不同的氨基酸序列 D. 如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链，则会脱去3个水分子 （6）假设某蛋白质分子中的一条肽链为91肽，其分子式为CxHyNzOwS（z>91，w>92），并且是由下列五种氨基酸组成的： 那么将该91肽彻底水解后将会得到______个半胱氨酸，______个赖氨酸，______个天门冬氨酸。（结果可含分子式中的未知数）。 【答案】（1） ①. 3 ②. 8 （2）-CH3 （3）⑤ （4）组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同 （5）C （6） ①. 1 ②. z-91 ③. （w-92）/2 【解析】 【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。 【小问1详解】 图2片段有三种R基，所以由3种氨基酸脱水缩合而成的；每条多肽链至少含有一个羧基，据图2可知β链的侧链含有2个羧基，则至少含有3个羧基，若血红蛋白两条β链完全相同，则该蛋白质至少含有2×1+2×3=8个羧基。 【小问2详解】 据图2分析可知，从左数第二个氨基酸的R基是-CH3。 【小问3详解】 据图2分析可知，从左数第二个肽键的位置是⑤。 【小问4详解】 蛋白质的结构具有多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。 【小问5详解】 A、由于脱掉了4个丙氨酸后，肽键数目减少8个，相当于多增加了8个水分子，所以相对分子质量比原50肽多了8×18=144，A正确； B、每条多肽链至少有一个氨基末端，如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上，B正确； C、若将得到的5个氨基酸（其中有4个是丙氨酸）缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列，C错误； D、若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，形成3个肽键，则将脱去3个H2O，D正确。 故选C。 【小问6详解】 根据五种氨基酸的分子式可知，只有赖氨酸含有2个N 原子，根据 N 原子的数目计算，假设赖氨酸的数目为X，则该蛋白质中的 N 原子数=氨基酸数+R 基中的N 原子数，即 91+X=z，因此X=z-91；由题图中五种氨基酸的分子结构简式可知，只有天门冬氨酸含有2个羧基，设该 91 肽中含有天门冬氨酸Y个，根据蛋白质中O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数可得：w=(91-1)+2×1+2Y，解得 Y=(w-92)/2个；图示氨基酸中只有半胱氨酸含有S元素，据蛋白质的分子式可知，该蛋白质含有1个S，故含有 1个半胱氨酸；综上所述，那么将该91肽彻底水解后将会得到1个半胱氨酸，z-91个赖氨酸，（w-92）/2个天门冬氨酸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季高一年级9月月考 生物试卷 考试时间：2026年9月29日下午 试卷满分：100分 一、单选题 1. 细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程，多位科学家通过显微镜观察并提出重要观点，推动了生物学的发展。下列有关细胞及相关内容的说法，错误的有几项（ ） ①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” ③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构 ④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动 ⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体 ⑥细胞生物的遗传物质一定是 DNA ⑦列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞 ⑧细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性 A. 5项 B. 4项 C. 3项 D. 2项 2. 哈尔滨太阳岛湿地公园风景优美，生物种类丰富。几位同学游览公园后进行了讨论，下列说法合理的是（ ） A. 同学甲：根据细胞学说可推断湿地公园中的生物具有多样性和统一性 B. 同学乙：从生命系统结构层次看，公园中柳树的导管和筛管属于系统层次 C. 同学丙：公园中所有生物和它们所生活的无机环境构成群落 D. 同学丁：柳树与燕子所具有的生命系统结构层次是不完全相同的 3. 下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是（　　） A. 蓝细菌胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物 B. 肺炎链球菌和真菌都是真核生物，其DNA都位于细胞核中 C. 在生命起源和进化过程中，原核细胞比真核细胞出现得早 D. 原核生物既有自养生物，又有异养生物，真核生物也是如此 4. 有关下列图示中生物学实验的叙述，正确的是（　　） A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少、视野更亮 B. 若图②是显微镜下某视野的图像，则向右移动装片可使c处细胞处于视野中央 C. 若图③中观察到细胞中叶绿体沿逆时针移动，则实际上叶绿体沿顺时针移动 D. 图④中放大后“？”处视野内可看到4个细胞，且视野会明显变暗 5. 如下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（　　） A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b C. 脂肪的组成元素为C、H、O，与糖类相比，其氢元素的含量较高，氧元素的含量低 D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N、P 6. 下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 苏丹Ⅲ可将花生种子中的脂肪颗粒染成红色 C. 鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入 D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色 7. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述中，错误的是（ ） A. 步骤一损失的水在细胞中主要以游离形式存在，是极性分子 B. 步骤二损失的水在细胞中主要与蛋白质，多糖等物质结合 C. 步骤三损失的主要是无机盐，它们在细胞中主要以离子形式存在 D. 干旱环境中生长的玉米，其细胞中结合水与自由水的比值相对较高 8. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象，即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时，即使该离子是植物生长发育所必需的，且在培养液中的浓度很低，植物也不能正常生活，不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象，利用0.12mol/LNaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验，并得出下列表格（注：C组、D组为两种或三种溶液等量混合）。下列说法错误的是（ ） 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 A. 0.12mol/L CaCl2溶液比0.12mol/LNaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na＋能减弱CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 9. 下图为一种叶绿素分子和血红素分子的局部结构简图，血红素（呈红色）是血红蛋白的重要组成部分，下列相关叙述错误的是（　　） A. 据图可知，Fe2+、Mg2+等无机盐离子是构成细胞中重要化合物的成分 B. 组成该叶绿素、血红素的化学元素并不都是大量元素 C. 缺Fe可能会导致血红蛋白的结构和功能异常 D. 血红素是血红蛋白的单体，以碳链为基本骨架 10. 为探究鲁秀梨果实成熟过程中糖类的转化机制，通过实验追踪了梨果肉细胞内三种糖类（甲、乙、丙）的含量变化，绘制出成熟过程中糖类含量图。已知：甲是可直接被细胞吸收的单糖，乙需水解后才能被利用，丙是成熟梨中主要的甜味来源且不能水解为甲。下列分析错误的是（ ） A. 甲为葡萄糖，可为梨果肉细胞的生命活动提供能量 B. 乙为淀粉，成熟过程中水解体现了作为植物细胞储能物质的功能 C. 丙可能是果糖，是鲁秀梨成熟后甜度提升的关键 D. 青果期梨果肉的还原糖含量高于成熟期 11. 《中国居民膳食指南（2016）》提出的“控糖”建议是：添加糖的摄入量每天不超过50g，最好控制在25g以下。添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等糖类甜味剂，不包括食物中天然存在的糖。下列有关叙述错误的是（ ） A. “无糖饼干、无糖麦片、无糖藕粉”等产品也含糖类物质 B. “奶茶”中的果糖和蔗糖可被人体直接吸收再转化为糖原 C. 有些食品添加剂制作原料中含的几丁质也属于糖类物质 D. 肥胖、某些糖尿病等都直接或间接与长期糖摄入超标有关 12. 奶茶中含有反式脂肪酸、高浓度果糖、淀粉、乳化剂、甜味剂、咖啡因等。其中反式脂肪酸不易被人体分解，而顺式脂肪酸易被分解，二者结构如图1所示。反式脂肪酸还可使高密度胆固醇脂蛋白含量降低，低密度胆固醇脂蛋白含量升高，进而影响脂质运输，如图2 所示 (“+”表示促进作用)。下列叙述错误的是（ ） A. 脂肪酸和甘油既是构成脂肪的原料，也是构成磷脂分子的原料 B. 顺式脂肪酸和反式脂肪酸均为不饱和脂肪酸，动物脂肪中多含不饱和脂肪酸 C. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可参与血液中脂质的运输 D. 长期饮用奶茶易使低密度胆固醇脂蛋白含量升高，脂质在血液中积累诱发高血脂 13. 图1表示某油料植物的种子成熟过程中脂肪、淀粉和可溶性糖含量的变化。将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子（含幼苗）的干重，结果如图2所示。下列相关叙述中错误的是（ ） A. 图1中种子成熟第40天后可以作为鉴定脂肪的实验材料 B. 糖类转化为脂肪后，元素种类没有改变，但O含量降低而H增加 C. 图2中前7天种子干重增加主要因为O元素含量增加 D. 图2中种子萌发第7天后干重和有机物种类均减少 14. 神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。已知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物，但两者的结构存在一定的差别。下列叙述正确的是（ ） A. 各氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水，水中的O来自氨基和羧基 B. 组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 C. 若用神经肽Y喂养小鼠，则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化 D. 组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致 15. 哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（ ） A. 氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氧来自R基 B. 两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 C. 肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关 D. 两种激素的肽键在核糖体上形成，二硫键（-S-S-）在细胞质基质中形成 16. 球状蛋白分子空间结构为外圆中空，氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧，而非极性基团分布在内侧。蛋白质变性后，会出现生物活性丧失及一系列理化性质的变化。下列叙述错误的是（ ） A. 蛋白质变性可导致所有肽键断裂 B. 球状蛋白盐析后，其生物活性和理化性质不变 C. 加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构和性质 D. 变性后生物活性丧失是因为原有空间结构破坏 17. DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用，如图是一幅DNA指纹技术应用图，下列叙述错误的是（ ） A. DNA指纹能用于案件侦破，原因是个体的DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性 B. DNA指纹显示，受害者和嫌疑人1、2、3与发现的样品中DNA有相同的区域 C. DNA指纹显示，嫌疑人2核酸彻底水解产物有8种，受害人DNA彻底水解产物有5种 D. 罪犯样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对，怀疑对象1最可能是罪犯 18. 如图是构成核酸的两种核苷酸及核苷酸链（N表示某种碱基）。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙的元素组成是C、H、O、P、S B. 若丙中N为T，则丙的基本单位可用甲表示 C. 核酸的初步水解产物是磷酸、五碳糖和碱基 D. 以乙为单体的多聚体不能储存和传递遗传信息 19. 下列关于核酸的叙述，正确的是（　　） A. 核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，只有DNA是遗传物质，RNA不是 B. 生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、免疫等多种功能 C. 构成人体细胞的遗传物质有2种，其中五碳糖有2种，碱基有5种 D. 在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有3种 20. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ） A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有21种 B. 若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示核糖，3的种类有4种 C. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的 D. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种 二、非选择题 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________(填字母)；可以进行光合作用的是_____________（填字母）。 （2）在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有_________；B的遗传物质分布的特定区域是____。 （3）支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么？_________________________________________________。 ②为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的________。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，为进一步观察，该同学正确的操作顺序是______（填以下序号）。 a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.转动转换器 d.移动载玻片 ③有人对“白肺”及正常肺部及其他部位细胞观察，根据观察到部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论，运用的科学方法是________。 ④肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是________________________________。 抗生素药物类型 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 22. 记载我国古代农业生产先进经验的书籍中有很多种子保存的方法，如《氾胜之书》记述“种伤湿郁热则生虫也。取麦种……曝使极燥……取干艾杂藏之”。回答下列问题： （1）在枣的生长发育过程中，枣树的根系会从土壤中吸收水分和无机盐。细胞中绝大多数水以_______的形式存在，绝大多数无机盐以______的形式存在，在枣果实迅速增长期，Ca元素与果胶结合形成钙盐，参与形成细胞壁，使果皮有较强的抗裂能力，从而有效降低裂果率，这说明无机盐的生理作用是__________________________________________________________________________。 （2）某兴趣小组欲探究NaCl浓度对农作物生长发育的影响，将萌发的小麦种子随机均分为3组，配制含NaCl不同浓度的复合肥营养液，分别对该3组萌发的小麦种子进行培养，培养过程中光照、温度等条件要保证相同且适宜，每隔几天测定各组植株高度，观察小麦幼苗的生长情况，获得数据整理得到的结果如图。实验的自变量是_____________。据图分析，可得出的实验结论是________________。 （3）某兴趣小组在学习了“脂肪的鉴定”实验后，想知道作为谷物的小麦种子是否也含有脂肪，小组将其切成薄片放在载玻片上。滴加少许苏丹Ⅲ染液染色3分钟后又滴加1-2滴体积分数50%酒精，目的是_________，在显微镜下观察到被染成________色的脂肪滴。将装片放在显微镜下观察，如果焦距已经调好，但发现有的地方清晰有的地方模糊，原因是_________。有同学提出，应增加一组，即取同样的小麦胚切片，然后不加染液，其他操作均相同。这样做的目的是_________________________。 23. 科学家观察发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它们的代谢速率几乎可降至0），能耐受零下271℃的冰冻数小时。据研究，熊虫进入“隐生状态”时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的双糖。根据上述资料，有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤”。请设计一实验方案，用于探究假设的真实性。 （1）关于实验探究的基本原则，下列说法正确的有___________。 A. 科学探究一定要得出专业的结论，解决所有的疑问 B. 需要设置对照实验，通过实验组和对照组的对比得出科学结论 C. 一定要控制无关变量，避免其他因素对实验结果产生干扰 D. 需要一定数量的样本且多次重复求平均值，确保实验数据的可靠 （2）海藻糖与麦芽糖都是双糖，下图为海藻糖和麦芽糖分子结构式，这两种生物分子化学性质有差异，你认为导致这两种生物分子化学性质差异的原因是_______。 A. 海藻糖和麦芽糖的元素种类有差异 B. 海藻糖和麦芽糖的各原子比例有差异 C. 海藻糖和麦芽糖的碳骨架长短有差异 D. 海藻糖和麦芽糖的分子结构有差异 （3）取经细胞培养获得的同种动物细胞适量，等分为甲、乙两组，置于相同且等渗的动物细胞培养液中。请根据提示补充实验设计方案。 组别 实验材料 添加试剂 培养温度 甲组 动物细胞适量 10mL含海藻糖的动物培养溶液 -271℃ 乙组 动物细胞适量 ____ ____ 乙组中需要添加的试剂为_______________________；乙组的培养温度为_______。 （4）为了确保实验的科学性和准确性，需要经过动物细胞培养获得大量所需的实验材料。这些细胞的来源最合理的是_______。 A. 正常状态熊虫的同一组织器官 B. 正常状态熊虫的不同组织器官 C. “隐生状态”熊虫的同一组织器官 D. “隐生状态”熊虫的不同组织器官 （5）结合材料信息，补充预期实验结果和结论：若__________________________________________，则证明海藻糖可以保护组织细胞免受低温造成的损伤。 24. 血红蛋白（HbA）由1个珠蛋白和4个血红素组成。每个珠蛋白包括4条多肽链，其中a、β链各2条，肽链由a、β珠蛋白基因编码。图1是血红蛋白的四级结构示意图，图2是图1中β链一端的氨基酸序列。回答下列问题： （1）图2片段是由_____种氨基酸脱水缩合而成的；若血红蛋白两条β链完全相同，则该蛋白质至少含有______个羧基。 （2）图2中从左数第二个氨基酸的R基是：_______。 （3）图2中从左数第二个肽键的位置________（用图中序号表示）。 （4）蛋白质的结构具有多样性，其原因是：________。 （5）某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图），得到4条多肽链和5个氨基酸。下列有关叙述不正确的是________。 A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子，该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144 B. 如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上 C. 如果将得到的所有氨基酸合成一条肽链，则有4种不同的氨基酸序列 D. 如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链，则会脱去3个水分子 （6）假设某蛋白质分子中的一条肽链为91肽，其分子式为CxHyNzOwS（z>91，w>92），并且是由下列五种氨基酸组成的： 那么将该91肽彻底水解后将会得到______个半胱氨酸，______个赖氨酸，______个天门冬氨酸。（结果可含分子式中的未知数）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $