专题02 探究世界的本质（期中真题汇编，河南专用）高二政治上学期

专题02 探究世界的本质 2大高频考点概览 考点01 世界的物质性 考点02 运动的规律性 考点01 世界的物质性 1．（2025-2026学年·河南信阳罗山县·期中）下列选项与漫画《世界并不破碎  破碎的只是你的眼镜》所蕴含的哲理相近的是（    ） ①意识反映外部世界具有能动性的特征 ②正确的意识可以促进客观事物的发展 ③人的意识是客观内容与主观形式的统一 ④意识内容的变化根源于客观实在的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：根据漫画内容，世界并不破碎，破碎的只是你的眼镜，说明客观事物本身并没有发生变化，而人的主观意识却发生了偏差。这既体现了意识是对客观世界的能动反映，也表明人的意识是客观内容与主观形式的统一，①③正确。 ②④：漫画强调意识对外部的反映具有能动性，并不强调正确意识的作用，也不是强调意识内容的变化根源于客观实在的变化，②④与题意无关。 故本题选B。 2．（2025-2026学年·河南名校联考·期中）恩格斯在《自然辩证法》中提到：“世界的真正的统一性在于它的物质性，这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”下列选项中，与这一“世界物质统一性”思想本质一致的是（   ） ①黑格尔认为“绝对精神是万事万物的本质，自然界和人类社会是绝对精神自我发展的产物” ②王夫之提出“气外无物，亦无虚空，聚散变化，而其本体不为之损益” ③休谟主张“我们无法确定外部世界是否真实存在，所能感知的只是自己的感觉印象” ④拉美特利指出“人是一架复杂的机器，人的思想、意识不过是身体器官的机能，如同钟表的运转依赖齿轮和发条，人的精神活动依赖于肉体的组织和结构” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】恩格斯的“世界物质统一性”思想属于唯物主义观点，即世界的本原是物质。 ①：黑格尔的观点将“绝对精神”视为世界的本原，属于客观唯心主义，①排除。 ②：王夫之的观点认为“气”是世界的本原，属于古代朴素唯物主义，坚持了物质第一性，与题干思想本质一致，②正确。 ③：休谟的观点“无法确定外部世界是否真实存在，只能感知自己的感觉”属于不可知论，且否认了外部物质世界的客观性，属于主观唯心主义，与唯物主义思想相悖，③排除。 ④：拉美特利的观点“人是机器，思想意识是身体器官的机能”属于近代形而上学唯物主义，认为物质是精神活动的基础，坚持了物质第一性，与题干思想本质一致，④正确。 故本题选C。 3．（2025-2026学年·河南南阳·期中）“滨滨”和“妮妮”是2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的吉祥物。它们以东北虎为原型进行设计，将东北虎与冰雪运动元素巧妙融合。“滨滨”名字取自“哈尔滨”，“妮妮”取自“您”的谐音，寓意“哈尔滨欢迎您”。吉祥物“滨滨”和“妮妮”的形象既展现了东北虎的灵动与威风，又体现了冰雪运动的激情与活力。由此可见（   ） ①意识反映事物具有能动的选择性和主动创造性 ②吉祥物“滨滨”和“妮妮”是人的精神和理念的外现 ③人们反映外部事物的结果源于主体的自身需要 ④人们的意识是主观形式与客观内容的有机统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：“滨滨”和“妮妮”的设计以东北虎为原型，并巧妙地融入冰雪运动元素，这体现了意识在反映事物时具有能动的选择性和主动创造性，①正确。 ②：吉祥物“滨滨”和“妮妮”是客观存在通过实践环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果，而不是人的精神和理念的外现，②排除。 ③：人们反映外部事物的结果源于客观存在，而不是源于主体的自身需要，③排除。 ④：吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计，既基于东北虎这一客观存在，又融入了设计者的主观创意和寓意，这体现了人们的意识是主观形式与客观内容的有机统一，④正确。 故本题选B。 4．（2025-2026学年·河南开封五校·期中）2025年3月，国务院印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》（以下简称《意见》），提出10项务实举措，致力解决群众在教育、医疗、养老等领域的操心事、烦心事、揪心事，推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。《意见》的印发表明（   ） ①意识活动具有目的性和能动创造性         ②意识指导人们通过实践达到预期目标 ③人能够能动地认识世界和改造世界         ④意识能动作用的发挥受客观条件制约 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：《意见》提出10项务实举措，致力解决群众在教育、医疗、养老等领域的操心事、烦心事、揪心事，这表明意识活动具有目的性和能动创造性，①正确。 ②：意识有正确和错误之分，只有正确的意识才能指导人们通过实践达到预期目标，②排除。 ③：国务院精准捕捉到群众在多个领域的民生诉求，这是能动认识世界的体现；而印发《意见》提出具体举措以推动民生建设优化，是通过制定政策指导后续实践来改造世界的体现，二者结合印证了人能够能动地认识和改造世界，③正确。 ④：题干始终围绕《意见》解决民生问题的目标和举措展开，未涉及资金、资源等客观条件对该意见制定或实施的制约，④排除。 故本题选A。 5．（2025-2026学年·河南南阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 “十五五”规划作为中国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划，其出台对于指导未来五年乃至更长时期的经济社会发展具有重要意义。习近平总书记指出，“十五五”规划要立足当今经济社会发展现状，全面分析国际国内形势的新变化、新特点，把握好节奏和进度，确保能够如期实现；要着眼强国建设、民族复兴伟业，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，一个领域一个领域合理确定目标任务、提出思路举措；注重巩固拓展优势、突破瓶颈堵点、补强短板弱项、提高质量效益，加速推进中国式现代化进程。 结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析如何科学编制“十五五”规划。 【答案】物质决定意识，意识对物质具有能动作用，要坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。编制“十五五”规划要立足国情世情，遵循经济社会发展规律；又要科学设定目标，主动谋划布局，指导我国经济社会发展，加速推进中国式现代化进程。 【分析】背景素材：“十五五”规划 考点考查：物质与意识辩证关系原理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用物质与意识辩证关系原理的知识，分析如何科学编制“十五五”规划。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：习近平总书记指出，“十五五”规划要立足当今经济社会发展现状，全面分析国际国内形势的新变化、新特点，把握好节奏和进度，确保能够如期实现→可从物质决定意识角度，说明立足当今经济社会发展现状（物质），遵循经济社会发展规律，制定出符合推动中国式现代化发展的规划（意识）。 有效信息②：谋划“十五五”时期经济社会发展，必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求，着眼强国建设、民族复兴伟业，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，一个领域一个领域合理确定目标任务，要深入分析论证，确保科学精准，能够如期实现→可从尊重规律与发挥主观能动性相结合角度，说明要在尊重中国发展规律的基础上正确发挥人的主观能动性，科学设定目标，主动谋划布局，推动中国式现代化的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2025-2026学年·河南开封五校·期中）党的十八大以来，我国绿色低碳发展取得历史性成就，能源绿色转型步伐加快。与此同时，我国绿色转型仍然面临着不少困难挑战。能源结构偏煤、产业结构偏重、环境约束偏紧的国情没有改变，化石能源和传统产业占比仍然较高，生态环境质量稳中向好的基础还不牢固。此外，全球绿色转型进程面临波折环境和气候议题政治化趋势增强，绿色贸易壁垒升级。2024年8月11日，中共中央、国务院印发《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》，这是中央层面首次对加快经济社会发展全面绿色转型进行系统部署。《意见》坚持目标导向和问题导向，聚焦加快经济社会发展绿色转型这一主题，提出一系列针对性操作性强、内容丰富有力的政策举措，为我国加快经济社会发展全面绿色转型、实现高质量发展作出全面部署。 结合材料，运用“物质与意识的辩证关系”知识，说明党中央、国务院印发《意见》的必要性。 【答案】①物质决定意识,意识是对客观存在的反映，要求做到一切从实际出发。当前我国绿色低碳发展取得历史性成就,但绿色转型仍然面临着不少困难挑战,《意见》是对我国能源绿色转型面临的实际困难挑战的现实反映。②意识对物质具有能动的反作用,正确意识能够推动客观事物的发展，要求树立正确的意识，克服错误的意识。《意见》是符合规律的正确的意识，能够正确指导人们的实践,有利于推动发展方式绿色转型、实现高质量发展。 【分析】背景素材：中共中央、国务院印发《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》 考点考查：物质与意识的辩证关系 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求运用“物质与意识的辩证关系”知识，说明党中央、国务院印发《意见》的必要性。解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识分析回答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：当前我国绿色低碳发展取得历史性成就,但绿色转型仍然面临着不少困难挑战，中共中央、国务院印发《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》→可联系物质决定意识,意识是对客观存在的反映，要求做到一切从实际出发。 关键词②：《意见》坚持目标导向和问题导向，聚焦加快经济社会发展绿色转型这一主题，提出一系列针对性操作性强、内容丰富有力的政策举措，为我国加快经济社会发展全面绿色转型、实现高质量发展作出全面部署→可联系意识对物质具有能动的反作用,正确意识能够推动客观事物的发展，要求树立正确的意识，克服错误的意识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）下图为2025年成都世界运动会会徽。会徽设计灵感源于中国大熊猫、芙蓉花和中国结，以中国红、金沙黄、公园绿、熊猫黑、雪山白为主色调，既传递奥林匹克精神，又融入中国传统元素与成都特色，体现“团结、包容、多样性”的价值观。这表明（   ） ①会徽设计作为意识活动，其内容源于客观存在 ②会徽设计中“中国红”等色彩选择，体现意识的能动创造性 ③会徽设计能直接将“团结”的价值观转化为现实成果 ④会徽通过对传统元素的整合，实现了主观与客观的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：会徽设计属于意识范畴，其灵感中的大熊猫、芙蓉花、中国结等元素，均是现实中存在的客观事物，说明意识的内容源于客观存在，①正确。 ②：色彩选择体现的是意识的自觉选择性（主动挑选符合主题的色彩），而非能动创造性（创造出原本不存在的新事物），②错误。 ③：意识不能直接转化为现实，必须通过人的实践活动才能实现，会徽设计无法直接将价值观转化为现实成果，③错误。 ④：会徽整合了客观存在的传统元素（大熊猫、中国结），并通过主观设计传递价值观，最终形成符合主题的标志，实现了主观与客观的统一，④正确。 故本题选B。 8．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）前不久，优必选发布了工业人形机器人WalkerS2。区别于工业场景中使用的机械臂等，人形机器人既要具备类人的物理“身体”，在环境中进行适应性感知和智能行动，还要兼具“小脑”的运动协调能力，以及“大脑”的视觉语言动作等的泛化和交互能力。下列对人形机器人的认识正确的是（   ） ①没有人的自主意识，不能完全取代人         ②一种高度智能化工具，能模仿人的思维 ③具有主观能动性，能进行适应性感知         ④兼具“小脑”与“大脑”，有人脑的机能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：人形机器人是人类制造的工具，不具备人的自主意识（意识是人类特有的），因此不能完全取代人，①正确； ②：人形机器人是高度智能化的工具，其功能是对人的思维的模拟（基于程序和算法），②正确； ③：主观能动性是人类特有的，机器人的适应性感知是程序预设的机械反应，并非主观能动性，③错误； ④：机器人的“小脑”“大脑”是功能模拟，并非真正的人脑机能（人脑是意识的物质器官，机器人不具备），④错误。 故本题选A。 9．（2025-2026学年·河南信阳罗山县·期中）阅读材料，完成下列要求。 ◆人脑不仅在质上而且在量上都与其他高等动物的大脑有明显区别。现代科学证实，人脑约有1000亿个神经细胞，仅大脑皮层就有140亿个神经细胞。现代人脑的重量约为1500克，大致相当于其体重的1/50；黑猩猩的脑重量不足400克，大致相当于其体重的1/150；大猩猩的脑重量约为540克，大致相当于其体重的1/500。 ◆近年来，人工智能发展迅猛。2016年3月15日，人工智能阿尔法围棋（AlphaGo）在与世界围棋冠军的比赛中获得了胜利。机器人索菲亚（Sophia）不仅可以模仿人的面部表情和一举一动，甚至拥有灵敏的反应能力，能够与人进行正常的对话交流。 有人认为，人工智能（AI）能像人一样拥有自主意识。结合材料，运用“探究世界的本质”知识对该观点进行辨析。 【答案】意识是物质世界长期发展的产物，作为意识（思维）的物质器官，人脑是高度发达的物质系统。人工智能在某些方面的功能，如计算、推理等胜过人脑，但它不具备信念、意志、创造性等特征。意识具有能动的创造性。人工智能是由人事先设计、制造出来的，在本质上不过是对人的思维的部分功能的近似模拟。虽然它可以部分取代和提升人的思维的某些功能，但人工智能并非人类智慧本身，没有自己的思维，更不具有自主的创造性。 【分析】背景素材：人工智能的发展 考点考查：探究世界的本质 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“人工智能（AI）能像人一样拥有自主意识。”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用探究世界的本质的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点不科学或片面。 论据①：人脑不仅在质上而且在量上都与其他高等动物的大脑有明显区别→运用意识起源、意识物质器官的知识，从不合理性角度分析：人脑是高度发达的物质系统，人工智能虽在某些方面的功能胜过人脑，但它没有人脑，不具备信念、意志、创造性等特征。 论据②：机器人索菲亚不仅可以模仿人的面部表情和一举一动，甚至拥有灵敏的反应能力，能够与人进行正常的对话交流→运用意识特征的知识，从不合理性角度分析：人工智能是由人事先设计、制造出来的，在本质上是对人的思维的部分功能的近似模拟。人工智能没有自己的思维，更不具有自主的创造性。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 10．（2025-2026学年·河南郑州·期中）近日有研究发现，AI和人脑的根本区别在“泛化能力”上本质不同：人类通过抽象概念灵活适应，人脑中的“前额叶皮层”就像一个总指挥官，负责认知灵活性；而AI的泛化走的是一条“统计”的路。由此可见（   ） ①意识是社会长期发展的产物 ②人脑是意识活动的物质器官 ③人能够能动地认识世界 ④AI的“统计”具有自觉选择性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干仅对比AI与人脑的生理功能差异，未涉及意识的起源问题，①不选。 ②：人脑是意识产生的生理基础，没有高度发达的人脑，就不可能产生意识。题干明确提到“人脑中的前额叶皮层负责认知灵活性”，直接证明人脑是意识活动的物质器官，②当选。 ③：题干中“人类通过抽象概念灵活适应”，体现人能够能动地认识世界，③当选。 ④：AI的“统计”是基于算法和数据的机械运算，无自主意识，所以不具备“自觉选择性”的特征，④不选。 故本题选C。 考点02 运动的规律性 1．（2025-2026学年·河南郑州·期中）阅读材料，完成下列要求。 汾河是黄河的第二大支流，曾因流域内过度开发，出现断流和水质严重污染的状况。党的十八大以来，山西省全面贯彻习近平生态文明思想，坚持生态优先、绿色发展。近年来，《山西省汾河流域生态修复与保护条例》《山西省汾河保护条例》先后实施。2023年，启动“一泓清水入黄河”生态保护工程，统筹推进水资源、水环境、水生态治理，切实筑牢黄河中游重要生态屏障。截至2025年8月底，“一泓清水入黄河”生态保护工程水利项目六大类204个子项目全部开工，完工184项，汾河流域水质、水量持续向好，生态治理取得阶段性成果。 有观点指出：“汾河从污染到清水入黄河的转变，完全是山西人民发挥主观能动性的结果。”请从唯物论角度辨析这一观点。 【答案】①人能够能动地认识世界和改造世界。符合客观规律的正确意识能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。在汾河治理过程中，山西省贯彻习近平生态文明思想，通过制定条例和实施生态保护工程，促使汾河从污染到清水入黄河的转变。②规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，汾河的生态治理必须遵循自然规律，统筹推进水资源、水环境、水生态治理。③汾河从污染到清水入黄河的转变是山西人民把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的结果。 【分析】背景素材：汾河从污染到清水入黄河的转变 考点考查：唯物论相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题是评析类主观题，考察知识，评析观点。从唯物论的角度进行评析。需要先解释正确部分，再解释错误部分。 第二步：根据所学知识和材料信息，收集论据。 正误判断：此观点有合理成分，也有不合理成分。 论据①：在汾河治理过程中，山西省贯彻习近平生态文明思想，通过制定《山西省汾河流域生态修复与保护条例》《山西省汾河保护条例》等→可联系人具有主观能动性，能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识对改造世界的实践活动具有积极的指导作用。说明实施 “一泓清水入黄河”生态保护工程，这些都是山西人民发挥主观能动性的体现，对汾河从污染到清水入黄河的转变起到了重要推动作用。 论据②：汾河的生态治理必须遵循自然规律→可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。说明只有在尊重这些客观规律的基础上发挥主观能动性，才能取得良好的治理效果。汾河从污染到清水入黄河的转变，是山西人民把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来的结果，并非完全是发挥主观能动性的结果。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 2．（2025-2026学年·河南焦作·期中）阅读材料，完成下列要求。 9月24日，2025年第18号台风“桦加沙”登陆广东沿海。中央气象台预计，随着“桦加沙”持续西行，华南等地强风雨会自东向西陆续推进，广东局地或遭遇特大暴雨。中国天气网提醒，台风“桦加沙”带来的风雨影响大，公众需密切关注临近预报预警信息，非必要不外出，持续警惕地质灾害、山洪、中小河流洪水、城乡积涝等各类次生灾害。同时，需警惕风暴潮叠加天文大潮，广东珠江口到粤西一带可能出现海水倒灌，相关部门需提前做好防范准备。 对此，广东省委、省政府召开全省抗击18号台风工作会议，进一步分析研判台风发展态势，要求全面进入应急状态、临战状态，及时调整优化防御部署，适时启动“五停”措施，各地采取措施加强防范应对，保障人民群众生命财产安全。 结合材料，分析广东省在应对台风“桦加沙”过程中是如何“正确发挥主观能动性”的。 【答案】①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。依据气象部门对台风路径、强度的精准预报，客观分析灾害风险，为决策提供科学依据。②人能够能动地改造世界。省委省政府迅速召开会议，要求全面进入应急状态，优化防御部署，并适时启动“五停”措施，主动干预以减少灾害损失。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。广东省不是盲目行动，而是基于对台风规律的认识开展应对，同时积极主动采取有效措施，既不违背规律，又充分发挥主观能动性，保障人民群众生命财产安全。 【分析】背景素材：广东省应对台风“桦加沙” 考点考查：正确发挥主观能动性 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用正确发挥主观能动性的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：广东省委、省政府召开全省抗击18号台风工作会议，进一步分析研判台风发展态势→从人能够能动地认识世界的角度分析。 有效信息②：及时调整优化防御部署，适时启动“五停”措施，各地采取措施加强防范应对→从人能够能动地改造世界的角度分析。 有效信息③：中国天气网提醒，台风“桦加沙”带来的风雨影响大，广东省委、省政府召开工作会议，进一步分析研判台风发展态势，适时启动“五停”措施，各地采取措施加强防范应对→从把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025-2026学年·河南郑州八校·期中）建设雄安新区是千年大计，在谋划新区建设之初，习近平总书记就强调，要坚持生态优先、绿色发展理念，着力建设绿色、森林、智慧、水城一体的新区。七年来，雄安新区从无到有，从蓝图到实景，一座高水平、现代化的城市正拔地而起。雄安新区建设（   ） ①在正确把握规律基础上，实现了人与自然的和谐发展 ②正确发挥了主观能动性，推动了雄安新区高质量发展 ③以习近平生态文明思想为指引，坚持先开发、后保护 ④尊重、顺应和保护自然，在改造自然过程中创新规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：谋划新区建设强调坚持生态优先、绿色发展理念，雄安新区从无到有，一座高水平、现代化的城市正拔地而起，说明雄安新区建设在正确把握规律基础上，正确发挥了主观能动性，实现了人与自然的和谐发展，推动了雄安新区高质量发展，①②正确。 ③：材料强调以习近平生态文明思想为指引，生态优先、绿色发展，而不是先开发、后保护，③排除。 ④：“在改造自然过程中创新规律”说法错误，因为规律是客观的，不能创新规律，④排除。 故本题选A。 4．（2025-2026学年·河南九师联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年暑假期间，“沈马”组合主演的新电影《抓娃娃》票房一路高歌猛进，票房大卖的如同时，也引发了对于片中父母教育子女方式的讨论。 影片中，沈腾和马丽扮演的富豪父母在把大儿子“养废”之后，“痛定思痛”决定扮演穷人，重新“练号”小儿子——有钱爸妈为自己的孩子设下各种骗局，目的是让孩子学着吃苦，长成预想中能成大器的样子。而这种“积极有为”的教育方法的最终结果是：孩子得知自己前十八年的人生全都是假的，身边的每个人都是工具人，于是瞬间崩溃。某影评人如是说：什么苦值得吃，什么苦有利于孩子，不是爸妈拍脑袋决定的。教育要尊重孩子成长的规律，懂得尊重孩子的个体差异、人格尊严，尊重孩子的喜好与趣味，才是真正的教育“正道”。依靠虚构的吃苦教育，托不起孩子的未来。家长应创造条件，鼓励孩子去寻找属于自己的路，成长为一个大写的“人”。 结合材料，运用唯物论的知识，谈谈电影《抓娃娃》给我们家长教育子女带来了哪些启示。 【答案】①坚持物质决定意识，从实际出发。家长教育子女必须立足孩子的真实成长环境，避免主观虚构教育场景。影片中父母人为制造“苦难骗局”，脱离现实基础，违背了物质第一性原则。②尊重客观规律，按规律办事。教育需遵循青少年身心发展规律。影评人强调“尊重孩子成长规律”，反对父母拍脑袋决定“吃苦”方式，体现规律客观性要求——只有符合规律的教育方法才能有效引导成长。③发挥正确意识的能动作用。家长应通过创造真实的实践条件发挥意识对成长的促进作用，而非用虚假环境强行干预。影评人主张“鼓励孩子寻找自己的路”，正是倡导积极、科学的能动引导。④坚持实事求是，反对主观主义教育决策须以孩子实际需求为出发点。影片虚构教育模式本质是主观主义错误，启示家长应立足孩子客观特质因材施教。 【分析】背景素材： 电影《抓娃娃》 考点考查：唯物论 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，设问要求谈谈电影《抓娃娃》给我们家长教育子女带来了哪些启示，要求运用唯物论的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：父母虚构贫困环境脱离真实物质条件；父母教育方式（主观）脱离孩子人格尊严、个体差异→可运用唯物论的知识，从坚持物质决定意识，从实际出发；坚持实事求是，反对主观主义教育决策须以孩子实际需求为出发点角度分析说明。 有效信息②：教育要尊重孩子成长的规律，懂得尊重孩子的个体差异、人格尊严，尊重孩子的喜好与趣味，才是真正的教育“正道”→可运用唯物论的知识，从尊重客观规律，按规律办事角度分析说明。 有效信息③：父母错误能动性（虚构苦难）导致孩子崩溃；家长应创造条件，鼓励孩子去寻找属于自己的路，成长为一个大写的“人”→可运用唯物论的知识，从发挥正确意识的能动作用角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5．（2025-2026学年·河南南阳·期中）2025年9月1日，我国自主研发的新一代人工智能气象预报系统“风云智脑”正式业务化运行。该系统基于海量历史气象数据与实时监测信息，通过自主深度学习与推理，成功将中期天气预报的准确率提升至90％以上，为防灾减灾提供了精准高效的决策支持。这表明（    ） ①“风云智脑”系统是人类改造世界的产物 ②人工智能本质上是对人类思维活动的模拟 ③人工智能可以能动地反映客观气象数据 ④实现精准预测得益于人工智能对规律的运用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“风云智脑”是我国自主研发的，是人类发挥主观能动性改造世界的产物，①正确。 ②：人工智能是人类创造的技术工具，本质上是对人类思维活动的模拟，②正确。 ③：人工智能没有主观能动性，不可以能动地反映客观气象数据，③错误。 ④：准确预测得益于人类对规律的运用，而不是人工智能对规律的运用，④错误。 故本题选A。 6．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）观察漫画《按别人的眼光去生活——太累》（作者：郑辛瑶），启示我们（   ） ①坚持辩证否定观，敢于突破他人眼光的束缚 ②具体问题具体分析，应根据自身实际选择生活方式 ③重视社会意识的相对独立性，他人眼光会阻碍个人发展 ④一切从实际出发，要立足自身实际而非盲目追随他人标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：辩证否定观的实质是“扬弃”，强调既肯定又否定、既克服又保留，而漫画核心是“不盲从他人眼光”，未涉及对“他人眼光”的“肯定与否定”辩证关系，①与漫画主旨不符。 ②：矛盾具有特殊性，意味着每个人的生活背景、需求、目标各不相同。“按别人的眼光生活”忽视了自身的特殊性，启示我们应根据自身实际选择生活方式，②正确。 ③：社会意识的相对独立性具有双重性，“他人眼光”可能是合理建议，也可能是错误干扰（阻碍发展），选项中“会阻碍”的表述过于绝对，③错误。 ④：物质决定意识，要求我们一切从实际出发。“别人的眼光”属于主观认识，若脱离自身实际盲目追随，就会陷入“太累”的困境，启示我们要立足自身实际制定生活标准，④正确。 故本题选C。 7．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）习近平总书记指出：“绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。”新疆洛浦县在沙漠里“种太阳”，“光伏+农业”综合治沙项目既产生发电效益，又可年增干草饲料供应约3000吨，植绿、致富两不误。材料蕴含的哲理是（   ） ①意识具有能动创造性，把观念的东西变成现实的东西 ②意识活动具有自觉选择性，因地制宜采取绿色发展策略 ③只要一切从实际出发，实事求是，沙漠就会变成绿洲 ④正确发挥主观能动性，让农业新质生产力助力沙漠治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②：意识活动具有自觉选择性，指人能够主动、有目的地选择反映对象和行动策略。材料中，洛浦县“因地制宜”采取“光伏+农业”模式，针对沙漠环境选择绿色发展策略，体现了意识活动的自觉选择性。②正确。 ④：正确发挥主观能动性，指在尊重客观规律的基础上，积极、主动地改造世界。材料中，通过创新“农业新质生产力”，助力沙漠治理，实现“植绿、致富”，正是主观能动性在实践中的正确发挥。④正确。 ①：意识能动性需要通过实践才能转化，①错误。 ③：“只要一切从实际出发，实事求是，沙漠就会变成绿洲”表述过于绝对。一切从实际出发和实事求是是必要条件，但结果并非必然。③错误。 故本题选C。 8．（2025-2026学年·河南九师联盟·期中）“师古人、师造化、师吾心”，是中国画的传习之道，也是伟大画师的自我成就之道。 “师古人” 绘画创作始终与古人相往还，与先贤共吐纳，与伟大作品相契相知，与千年传承绵延一体 “师造化” 一如古代伟大画师们，在绿水青山之间，领略天地造化的媸与妍，于聚散浮沉之际，感悟人间万象的常与变 “师吾心” 伟大的画师们总将自己的情志化作风云万态，花草精神，将无限心事托付青史青山、野老渔樵 这对绘画创作者的启示是（   ） ①在遵循稳定不变规律的基础上发挥主观能动性 ②尊重物质世界客观性，探寻绘画创作的规律性 ③发挥意识的目的性、自觉选择性和能动创造性 ④通过实践活动可把观念的存在变为现实的存在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：规律的存在和发生作用是有条件的，不是一成不变的，①不选。 ②：“师造化”，领略天地造化的媸与妍，感悟人间万象的常与变，强调尊重物质世界客观性，探寻绘画创作的规律性，②入选。 ③：“师吾心”，将无限心事托付青史青山、野老渔樵，说明要发挥意识的目的性、自觉选择性和能动创造性，③入选。 ④：材料没有涉及实践活动的直接现实性，④不选。 故本题选C。 9．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）下图漫画《某种教育》（作者：丰子恺）告诉我们（   ） ①教育应关注个体差异，不能一刀切         ②教育本末倒置，导致学生失去特色 ③不顾实际硬灌，会扭曲教育的本质         ④因循守旧，忽视了学生可塑性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】漫画形象地讽刺了在教育过程中忽视学生自身特点、用“统一模式”生搬硬套的做法。 ①：正确的教育应当关注个体差异，不能一刀切，①正确。 ②：选项“本末倒置”与漫画所揭示的强制统一并不完全吻合，②排除。 ③：教育需结合实际，而非只是“硬灌”，否则会扭曲教育的本质，③正确。 ④：选项强调“因循守旧”也与漫画的核心主旨不尽相符，④排除。 故本题选B。 10．（2025-2026学年·河南南阳·期中）《坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的观点（    ） ①主张运动是物质的存在方式     ②认为运动是意识的产物 ③否认物质运动的客观性     ④强调了意识决定于物质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“运动是物质的存在方式”是唯物主义观点，而慧能认为运动源于“心动”，否定了物质是运动的主体，①不选。 ②：慧能将幡动、风动的根源归结为“仁者心动”，即意识的活动，认为运动是意识的产物，属于主观唯心主义，②正确。 ③：物质运动是客观的，不以人的意志为转移，而慧能否认了风、幡等物质的客观运动，将运动归因于主观意识，否认了物质运动的客观性，③正确。 ④：“意识决定于物质”是唯物主义观点，慧能主张意识是运动的根源，本质是意识决定物质，是唯心主义，④不选。 故本题选C。 11．（2025-2026学年·河南郑州·期中）据统计，自20世纪90年代以来，我国一共出现6个冷冬，均出现在2012年之前。根据现阶段国内外数值模式结果来判断，2025年冬季我国气温接近常年同期到偏暖，但是气温阶段性特征明显，冷暖起伏大。材料体现了（   ） ①意识活动具有能动创造性 ②物质处于绝对运动之中 ③物质运动依赖于人的感知 ④自然物都有自己的起源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：人们通过统计和数值模式来判断今年冬季气温情况，这体现了意识活动具有能动创造性，能够透过现象把握事物的本质和规律，对未来进行预测，①正确。 ②：材料中提到冷冬的出现、气温接近常年同期到偏暖且阶段性特征明显、冷暖起伏大，这些都表明物质处于绝对运动之中，②正确。 ③：物质运动是客观的，不依赖于人的感知，③错误。 ④：题干主要围绕气温的变化以及对气温的预测展开，没有涉及自然物的起源问题，④不符合题意。 故本题选A。 12．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）阅读材料，完成下列要求。 【“豆”转星移14年，盐碱新种写粮章】 从2010年到2024年，中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员田志喜团队面对我国大豆单产低、进口依存度高的“卡脖子”困境，团队放弃传统“经验盲配”育种模式，开启分子设计育种新征程：早期因出苗率不足1%、台风毁苗屡遭挫折，却始终未改“提高大豆自给率”的初心；转而融合基因组学、生物信息学等技术，建立大豆关键性状分子标记体系，定位控制分枝数、单株荚数等产量性状的核心基因；更绘制全球大豆种质资源基因家谱，解析8000余份材料的基因组数据，揭示大豆起源中心与驯化规律，实现“精准育种”。2024年，团队培育的“国创豆78”耐盐碱大豆，打破盐碱地大豆高产纪录；同年，其关于大豆基因选择图谱的研究发表于《细胞》，为全球分子育种提供关键数据支撑。 从田间测产到实验室攻关，从单一品种培育到全链条创新，田志喜团队用“坐冷板凳”的韧性与“敢闯无人区”的闯劲，让“中国豆”在保障粮食安全的征程上迈出坚实一步。 运用正确发挥主观能动性的知识，说明田志喜团队能够培育出突破性大豆品种的原因。 【答案】①人能够能动地认识世界。田志喜团队发挥意识的自觉选择性与主动创造性，聚焦大豆单产低的问题，揭示驯化规律与关键基因功能，为育种提供了科学理论支撑。②人能够能动地改造世界。团队在正确认识指导下，通过长期实践活动，创新育种技术，成功培育出耐盐碱高产品种，推动盐碱地大豆亩产大幅提升。③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合。团队尊重大豆培育客观规律，坚定信念，攻坚克难，不懈奋斗，最终实现了从“经验盲配”到“精准育种”的跨越。 【分析】背景素材：田志喜团队培育出突破性大豆品种 考点考查：正确发挥主观能动性 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，知识限定是正确发挥主观能动性，要求说明田志喜团队能够培育出突破性大豆品种的原因。可结合材料，从人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、发挥主观能动性与尊重客观规律结合等角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：田志喜团队面对我国大豆单产低、进口依存度高的“卡脖子”困境，建立大豆关键性状分子标记体系，定位产量性状的核心基因，解析8000余份材料的基因组数据，揭示大豆起源中心与驯化规律→可运用正确发挥主观能动性知识，从人能够能动地认识世界角度分析说明聚焦大豆单产低的问题，揭示驯化规律与关键基因功能。 有效信息②：田志喜团队实现“精准育种”，打破盐碱地大豆高产纪录→可运用正确发挥主观能动性知识，从人能够能动地改造世界角度分析说明成功培育出耐盐碱高产品种，推动盐碱地大豆亩产大幅提升。 有效信息③：田志喜团队矢志解决大豆单产低、进口依存度高的“卡脖子”困境，用“坐冷板凳”的韧性与“敢闯无人区”的闯劲，揭示大豆起源中心与驯化规律，实现“精准育种”，打破盐碱地大豆高产纪录→可运用正确发挥主观能动性知识，分析说明实现从“经验盲配”到“精准育种”的跨越的过程。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 城市，现代化的重要载体，人民幸福生活的美好家园。2025年7月，中央城市工作会议鲜明提出建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市的目标。 我国有690多座城市，自然资源千差万别、要素禀赋多种多样、文化特色各有不同。只有深耕各自的优势，从差异化中找准定位，才能在适合的土壤里培育“种子”，把资源优势转化为发展优势。然而，在城镇化快速增长期，我国城市建设一度陷入“千城一面、万楼一貌”的“怪圈”，大量如“复制粘贴”一般的摩天大楼、商业综合体，过度商业化、同质化的古城镇……其背后既有贪大求全、“政绩冲动”的结果，也有崇洋媚外、照抄西方的思维，甚至出现“拆真建假”的闹剧。 结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，说明如何建设现代化人民城市。 【答案】从客观存在的实际出发，挖掘城市资源禀赋，因地制宜打造城市发展的独特优势。坚持实事求是，以求真务实的精神制定科学合理的城市发展规划，建设现代化人民城市。在遵循城市发展规律的基础上，充分发挥主观能动性，破解城市发展难题，推动城市建设高质量发展。树立正确政绩观，克服浮躁心态，探寻内涵式城市发展路径。 【分析】背景素材：建设现代化人民城市 考点考查：探究世界的本质的知识， 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求说明如何建设现代化人民城市。知识限定为“探究世界的本质”的知识，应结合材料，运用教材相关知识，从怎么做角度进行分析。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：只有深耕各自的优势，从差异化中找准定位，才能在适合的土壤里培育“种子”，把资源优势转化为发展优势→可联系一切从实际出发、实事求是的知识，说明要从客观存在的实际出发，挖掘城市资源禀赋，因地制宜打造城市发展的独特优势。   关键词②：其背后既有贪大求全、“政绩冲动”的结果，也有崇洋媚外、照抄西方的思维，甚至出现“拆真建假”的闹剧→可联系一切从实际出发、实事求是的知识，说明要坚持实事求是，以求真务实的精神制定科学合理的城市发展规划。 关键词③：中央城市工作会议鲜明提出建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市的目标→可联系尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系的知识，说明要在遵循城市发展规律的基础上，充分发挥主观能动性，破解城市发展难题，探寻内涵式城市发展路径，推动城市建设高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 14．（2025-2026学年·河南南阳·期中）上海浦东新区有一棵树龄千年的银杏树，因道路施工而根系受损，生命垂危。为了保护该古树，当地政府调整建设规划，决定修建泾南公园，通过种植毛豆改善土壤，修复古树根系与供排水系统，并设置保护栏，使得古树枝繁叶茂。这一做法体现的哲学道理是（   ） ①发挥主观能动性是人成功改造客观世界的基础 ②正确处理人与自然关系要尊重自然界的客观联系 ③矛盾双方的转化依赖于人的主观能动性的发挥 ④人们可以正确地认识规律并利用规律改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：尊重客观规律是人成功改造客观世界的基础，①排除。 ②④：为了保护古树，当地政府采取一系列措施使古树恢复了生机，这体现了正确处理人与自然关系要尊重自然界的客观联系，人们可以正确地认识规律并利用规律改造世界，②④正确。 ③：矛盾双方的转化是客观的，不依赖于人的主观能动性，③排除。 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 探究世界的本质 2大高频考点概览 考点01 世界的物质性 考点02 运动的规律性 考点01 世界的物质性 1．（2025-2026学年·河南信阳罗山县·期中）下列选项与漫画《世界并不破碎  破碎的只是你的眼镜》所蕴含的哲理相近的是（    ） ①意识反映外部世界具有能动性的特征 ②正确的意识可以促进客观事物的发展 ③人的意识是客观内容与主观形式的统一 ④意识内容的变化根源于客观实在的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025-2026学年·河南名校联考·期中）恩格斯在《自然辩证法》中提到：“世界的真正的统一性在于它的物质性，这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”下列选项中，与这一“世界物质统一性”思想本质一致的是（   ） ①黑格尔认为“绝对精神是万事万物的本质，自然界和人类社会是绝对精神自我发展的产物” ②王夫之提出“气外无物，亦无虚空，聚散变化，而其本体不为之损益” ③休谟主张“我们无法确定外部世界是否真实存在，所能感知的只是自己的感觉印象” ④拉美特利指出“人是一架复杂的机器，人的思想、意识不过是身体器官的机能，如同钟表的运转依赖齿轮和发条，人的精神活动依赖于肉体的组织和结构” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025-2026学年·河南南阳·期中）“滨滨”和“妮妮”是2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的吉祥物。它们以东北虎为原型进行设计，将东北虎与冰雪运动元素巧妙融合。“滨滨”名字取自“哈尔滨”，“妮妮”取自“您”的谐音，寓意“哈尔滨欢迎您”。吉祥物“滨滨”和“妮妮”的形象既展现了东北虎的灵动与威风，又体现了冰雪运动的激情与活力。由此可见（   ） ①意识反映事物具有能动的选择性和主动创造性 ②吉祥物“滨滨”和“妮妮”是人的精神和理念的外现 ③人们反映外部事物的结果源于主体的自身需要 ④人们的意识是主观形式与客观内容的有机统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2025-2026学年·河南开封五校·期中）2025年3月，国务院印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》（以下简称《意见》），提出10项务实举措，致力解决群众在教育、医疗、养老等领域的操心事、烦心事、揪心事，推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。《意见》的印发表明（   ） ①意识活动具有目的性和能动创造性         ②意识指导人们通过实践达到预期目标 ③人能够能动地认识世界和改造世界         ④意识能动作用的发挥受客观条件制约 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025-2026学年·河南南阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 “十五五”规划作为中国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划，其出台对于指导未来五年乃至更长时期的经济社会发展具有重要意义。习近平总书记指出，“十五五”规划要立足当今经济社会发展现状，全面分析国际国内形势的新变化、新特点，把握好节奏和进度，确保能够如期实现；要着眼强国建设、民族复兴伟业，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，一个领域一个领域合理确定目标任务、提出思路举措；注重巩固拓展优势、突破瓶颈堵点、补强短板弱项、提高质量效益，加速推进中国式现代化进程。 结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析如何科学编制“十五五”规划。 6．（2025-2026学年·河南开封五校·期中）党的十八大以来，我国绿色低碳发展取得历史性成就，能源绿色转型步伐加快。与此同时，我国绿色转型仍然面临着不少困难挑战。能源结构偏煤、产业结构偏重、环境约束偏紧的国情没有改变，化石能源和传统产业占比仍然较高，生态环境质量稳中向好的基础还不牢固。此外，全球绿色转型进程面临波折环境和气候议题政治化趋势增强，绿色贸易壁垒升级。2024年8月11日，中共中央、国务院印发《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》，这是中央层面首次对加快经济社会发展全面绿色转型进行系统部署。《意见》坚持目标导向和问题导向，聚焦加快经济社会发展绿色转型这一主题，提出一系列针对性操作性强、内容丰富有力的政策举措，为我国加快经济社会发展全面绿色转型、实现高质量发展作出全面部署。 结合材料，运用“物质与意识的辩证关系”知识，说明党中央、国务院印发《意见》的必要性。 7．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）下图为2025年成都世界运动会会徽。会徽设计灵感源于中国大熊猫、芙蓉花和中国结，以中国红、金沙黄、公园绿、熊猫黑、雪山白为主色调，既传递奥林匹克精神，又融入中国传统元素与成都特色，体现“团结、包容、多样性”的价值观。这表明（   ） ①会徽设计作为意识活动，其内容源于客观存在 ②会徽设计中“中国红”等色彩选择，体现意识的能动创造性 ③会徽设计能直接将“团结”的价值观转化为现实成果 ④会徽通过对传统元素的整合，实现了主观与客观的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）前不久，优必选发布了工业人形机器人WalkerS2。区别于工业场景中使用的机械臂等，人形机器人既要具备类人的物理“身体”，在环境中进行适应性感知和智能行动，还要兼具“小脑”的运动协调能力，以及“大脑”的视觉语言动作等的泛化和交互能力。下列对人形机器人的认识正确的是（   ） ①没有人的自主意识，不能完全取代人         ②一种高度智能化工具，能模仿人的思维 ③具有主观能动性，能进行适应性感知         ④兼具“小脑”与“大脑”，有人脑的机能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025-2026学年·河南信阳罗山县·期中）阅读材料，完成下列要求。 ◆人脑不仅在质上而且在量上都与其他高等动物的大脑有明显区别。现代科学证实，人脑约有1000亿个神经细胞，仅大脑皮层就有140亿个神经细胞。现代人脑的重量约为1500克，大致相当于其体重的1/50；黑猩猩的脑重量不足400克，大致相当于其体重的1/150；大猩猩的脑重量约为540克，大致相当于其体重的1/500。 ◆近年来，人工智能发展迅猛。2016年3月15日，人工智能阿尔法围棋（AlphaGo）在与世界围棋冠军的比赛中获得了胜利。机器人索菲亚（Sophia）不仅可以模仿人的面部表情和一举一动，甚至拥有灵敏的反应能力，能够与人进行正常的对话交流。 有人认为，人工智能（AI）能像人一样拥有自主意识。结合材料，运用“探究世界的本质”知识对该观点进行辨析。 10．（2025-2026学年·河南郑州·期中）近日有研究发现，AI和人脑的根本区别在“泛化能力”上本质不同：人类通过抽象概念灵活适应，人脑中的“前额叶皮层”就像一个总指挥官，负责认知灵活性；而AI的泛化走的是一条“统计”的路。由此可见（   ） ①意识是社会长期发展的产物 ②人脑是意识活动的物质器官 ③人能够能动地认识世界 ④AI的“统计”具有自觉选择性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点02 运动的规律性 1．（2025-2026学年·河南郑州·期中）阅读材料，完成下列要求。 汾河是黄河的第二大支流，曾因流域内过度开发，出现断流和水质严重污染的状况。党的十八大以来，山西省全面贯彻习近平生态文明思想，坚持生态优先、绿色发展。近年来，《山西省汾河流域生态修复与保护条例》《山西省汾河保护条例》先后实施。2023年，启动“一泓清水入黄河”生态保护工程，统筹推进水资源、水环境、水生态治理，切实筑牢黄河中游重要生态屏障。截至2025年8月底，“一泓清水入黄河”生态保护工程水利项目六大类204个子项目全部开工，完工184项，汾河流域水质、水量持续向好，生态治理取得阶段性成果。 有观点指出：“汾河从污染到清水入黄河的转变，完全是山西人民发挥主观能动性的结果。”请从唯物论角度辨析这一观点。 2．（2025-2026学年·河南焦作·期中）阅读材料，完成下列要求。 9月24日，2025年第18号台风“桦加沙”登陆广东沿海。中央气象台预计，随着“桦加沙”持续西行，华南等地强风雨会自东向西陆续推进，广东局地或遭遇特大暴雨。中国天气网提醒，台风“桦加沙”带来的风雨影响大，公众需密切关注临近预报预警信息，非必要不外出，持续警惕地质灾害、山洪、中小河流洪水、城乡积涝等各类次生灾害。同时，需警惕风暴潮叠加天文大潮，广东珠江口到粤西一带可能出现海水倒灌，相关部门需提前做好防范准备。 对此，广东省委、省政府召开全省抗击18号台风工作会议，进一步分析研判台风发展态势，要求全面进入应急状态、临战状态，及时调整优化防御部署，适时启动“五停”措施，各地采取措施加强防范应对，保障人民群众生命财产安全。 结合材料，分析广东省在应对台风“桦加沙”过程中是如何“正确发挥主观能动性”的。 3．（2025-2026学年·河南郑州八校·期中）建设雄安新区是千年大计，在谋划新区建设之初，习近平总书记就强调，要坚持生态优先、绿色发展理念，着力建设绿色、森林、智慧、水城一体的新区。七年来，雄安新区从无到有，从蓝图到实景，一座高水平、现代化的城市正拔地而起。雄安新区建设（   ） ①在正确把握规律基础上，实现了人与自然的和谐发展 ②正确发挥了主观能动性，推动了雄安新区高质量发展 ③以习近平生态文明思想为指引，坚持先开发、后保护 ④尊重、顺应和保护自然，在改造自然过程中创新规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025-2026学年·河南九师联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年暑假期间，“沈马”组合主演的新电影《抓娃娃》票房一路高歌猛进，票房大卖的如同时，也引发了对于片中父母教育子女方式的讨论。 影片中，沈腾和马丽扮演的富豪父母在把大儿子“养废”之后，“痛定思痛”决定扮演穷人，重新“练号”小儿子——有钱爸妈为自己的孩子设下各种骗局，目的是让孩子学着吃苦，长成预想中能成大器的样子。而这种“积极有为”的教育方法的最终结果是：孩子得知自己前十八年的人生全都是假的，身边的每个人都是工具人，于是瞬间崩溃。某影评人如是说：什么苦值得吃，什么苦有利于孩子，不是爸妈拍脑袋决定的。教育要尊重孩子成长的规律，懂得尊重孩子的个体差异、人格尊严，尊重孩子的喜好与趣味，才是真正的教育“正道”。依靠虚构的吃苦教育，托不起孩子的未来。家长应创造条件，鼓励孩子去寻找属于自己的路，成长为一个大写的“人”。 结合材料，运用唯物论的知识，谈谈电影《抓娃娃》给我们家长教育子女带来了哪些启示。 5．（2025-2026学年·河南南阳·期中）2025年9月1日，我国自主研发的新一代人工智能气象预报系统“风云智脑”正式业务化运行。该系统基于海量历史气象数据与实时监测信息，通过自主深度学习与推理，成功将中期天气预报的准确率提升至90％以上，为防灾减灾提供了精准高效的决策支持。这表明（    ） ①“风云智脑”系统是人类改造世界的产物 ②人工智能本质上是对人类思维活动的模拟 ③人工智能可以能动地反映客观气象数据 ④实现精准预测得益于人工智能对规律的运用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）观察漫画《按别人的眼光去生活——太累》（作者：郑辛瑶），启示我们（   ） ①坚持辩证否定观，敢于突破他人眼光的束缚 ②具体问题具体分析，应根据自身实际选择生活方式 ③重视社会意识的相对独立性，他人眼光会阻碍个人发展 ④一切从实际出发，要立足自身实际而非盲目追随他人标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）习近平总书记指出：“绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。”新疆洛浦县在沙漠里“种太阳”，“光伏+农业”综合治沙项目既产生发电效益，又可年增干草饲料供应约3000吨，植绿、致富两不误。材料蕴含的哲理是（   ） ①意识具有能动创造性，把观念的东西变成现实的东西 ②意识活动具有自觉选择性，因地制宜采取绿色发展策略 ③只要一切从实际出发，实事求是，沙漠就会变成绿洲 ④正确发挥主观能动性，让农业新质生产力助力沙漠治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·河南九师联盟·期中）“师古人、师造化、师吾心”，是中国画的传习之道，也是伟大画师的自我成就之道。 “师古人” 绘画创作始终与古人相往还，与先贤共吐纳，与伟大作品相契相知，与千年传承绵延一体 “师造化” 一如古代伟大画师们，在绿水青山之间，领略天地造化的媸与妍，于聚散浮沉之际，感悟人间万象的常与变 “师吾心” 伟大的画师们总将自己的情志化作风云万态，花草精神，将无限心事托付青史青山、野老渔樵 这对绘画创作者的启示是（   ） ①在遵循稳定不变规律的基础上发挥主观能动性 ②尊重物质世界客观性，探寻绘画创作的规律性 ③发挥意识的目的性、自觉选择性和能动创造性 ④通过实践活动可把观念的存在变为现实的存在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）下图漫画《某种教育》（作者：丰子恺）告诉我们（   ） ①教育应关注个体差异，不能一刀切         ②教育本末倒置，导致学生失去特色 ③不顾实际硬灌，会扭曲教育的本质         ④因循守旧，忽视了学生可塑性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·河南南阳·期中）《坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的观点（    ） ①主张运动是物质的存在方式     ②认为运动是意识的产物 ③否认物质运动的客观性     ④强调了意识决定于物质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·河南郑州·期中）据统计，自20世纪90年代以来，我国一共出现6个冷冬，均出现在2012年之前。根据现阶段国内外数值模式结果来判断，2025年冬季我国气温接近常年同期到偏暖，但是气温阶段性特征明显，冷暖起伏大。材料体现了（   ） ①意识活动具有能动创造性 ②物质处于绝对运动之中 ③物质运动依赖于人的感知 ④自然物都有自己的起源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025-2026学年·河南郑州十校·期中）阅读材料，完成下列要求。 【“豆”转星移14年，盐碱新种写粮章】 从2010年到2024年，中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员田志喜团队面对我国大豆单产低、进口依存度高的“卡脖子”困境，团队放弃传统“经验盲配”育种模式，开启分子设计育种新征程：早期因出苗率不足1%、台风毁苗屡遭挫折，却始终未改“提高大豆自给率”的初心；转而融合基因组学、生物信息学等技术，建立大豆关键性状分子标记体系，定位控制分枝数、单株荚数等产量性状的核心基因；更绘制全球大豆种质资源基因家谱，解析8000余份材料的基因组数据，揭示大豆起源中心与驯化规律，实现“精准育种”。2024年，团队培育的“国创豆78”耐盐碱大豆，打破盐碱地大豆高产纪录；同年，其关于大豆基因选择图谱的研究发表于《细胞》，为全球分子育种提供关键数据支撑。 从田间测产到实验室攻关，从单一品种培育到全链条创新，田志喜团队用“坐冷板凳”的韧性与“敢闯无人区”的闯劲，让“中国豆”在保障粮食安全的征程上迈出坚实一步。 运用正确发挥主观能动性的知识，说明田志喜团队能够培育出突破性大豆品种的原因。 13．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 城市，现代化的重要载体，人民幸福生活的美好家园。2025年7月，中央城市工作会议鲜明提出建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市的目标。 我国有690多座城市，自然资源千差万别、要素禀赋多种多样、文化特色各有不同。只有深耕各自的优势，从差异化中找准定位，才能在适合的土壤里培育“种子”，把资源优势转化为发展优势。然而，在城镇化快速增长期，我国城市建设一度陷入“千城一面、万楼一貌”的“怪圈”，大量如“复制粘贴”一般的摩天大楼、商业综合体，过度商业化、同质化的古城镇……其背后既有贪大求全、“政绩冲动”的结果，也有崇洋媚外、照抄西方的思维，甚至出现“拆真建假”的闹剧。 结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，说明如何建设现代化人民城市。 14．（2025-2026学年·河南南阳·期中）上海浦东新区有一棵树龄千年的银杏树，因道路施工而根系受损，生命垂危。为了保护该古树，当地政府调整建设规划，决定修建泾南公园，通过种植毛豆改善土壤，修复古树根系与供排水系统，并设置保护栏，使得古树枝繁叶茂。这一做法体现的哲学道理是（   ） ①发挥主观能动性是人成功改造客观世界的基础 ②正确处理人与自然关系要尊重自然界的客观联系 ③矛盾双方的转化依赖于人的主观能动性的发挥 ④人们可以正确地认识规律并利用规律改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02探究世界的本质 考点01世界的物质性 考点02运动的规律性 》 考点01世界的物质性 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】物质决定意识，意识对物质具有能动作用，要坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观 能动性和尊重客观规律结合起来。编制“十五五”规划要立足国情世情，遵循经济社会发展规律；又要科 学设定目标，主动谋划布局，指导我国经济社会发展，加速推进中国式现代化进程。 6.【答案】①物质决定意识，意识是对客观存在的反映，要求做到一切从实际出发。当前我国绿色低碳发 展取得历史性成就，但绿色转型仍然面临着不少困难挑战，《意见》是对我国能源绿色转型面临的实际困难 挑战的现实反映。②意识对物质具有能动的反作用，正确意识能够推动客观事物的发展，要求树立正确的意 识，克服错误的意识。《意见》是符合规律的正确的意识，能够正确指导人们的实践，有利于推动发展方式 绿色转型、实现高质量发展。 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】意识是物质世界长期发展的产物，作为意识（思维）的物质器官，人脑是高度发达的物质系 统。人工智能在某些方面的功能，如计算、推理等胜过人脑，但它不具备信念、意志、创造性等特征。意 识具有能动的创造性。人工智能是由人事先设计、制造出来的，在本质上不过是对人的思维的部分功能的 近似模拟。虽然它可以部分取代和提升人的思维的某些功能，但人工智能并非人类智慧本身，没有自己的 思维，更不具有自主的创造性。 10.【答案】C 》 考点02运动的规律性 1.【答案】①人能够能动地认识世界和改造世界。符合客观规律的正确意识能正确指导人们的实践，实 现改造世界的预期目标。在汾河治理过程中，山西省贯彻习近平生态文明思想，通过制定条例和实施生态 保护工程，促使汾河从污染到清水入黄河的转变。②规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是正确发挥主 113 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 观能动性的前提条件，汾河的生态治理必须遵循自然规律，统筹推进水资源、水环境、水生态治理。③汾 河从污染到清水入黄河的转变是山西人民把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的结果。 2.【答案】①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。依据气象部门 对台风路径、强度的精准预报，客观分析灾害风险，为决策提供科学依据。②人能够能动地改造世界。省 委省政府迅速召开会议，要求全面进入应急状态，优化防御部署，并适时启动“五停”措施，主动干预以 减少灾害损失。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，把发挥主观能动性和尊重客观规律结 合起来。广东省不是盲目行动，而是基于对台风规律的认识开展应对，同时积极主动采取有效措施，既不 违背规律，又充分发挥主观能动性，保障人民群众生命财产安全。 3.【答案】A 4.【答案】①坚持物质决定意识，从实际出发。家长教育子女必须立足孩子的真实成长环境，避免主观 虚构教育场景。影片中父母人为制造“苦难骗局”，脱离现实基础，违背了物质第一性原则。②尊重客观 规律，按规律办事。教育需遵循青少年身心发展规律。影评人强调“尊重孩子成长规律”，反对父母拍脑 袋决定“吃苦”方式，体现规律客观性要求一一只有符合规律的教育方法才能有效引导成长。③发挥正确 意识的能动作用。家长应通过创造真实的实践条件发挥意识对成长的促进作用，而非用虚假环境强行干预。 影评人主张“鼓励孩子寻找自己的路”，正是倡导积极、科学的能动引导。④坚持实事求是，反对主观主 义教育决策须以孩子实际需求为出发点。影片虚构教育模式本质是主观主义错误，启示家长应立足孩子客 观特质因材施教。 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8. 【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】A 2.【答案】①人能够能动地认识世界。田志喜团队发挥意识的自觉选择性与主动创造性，聚焦大豆单产 低的问题，揭示驯化规律与关键基因功能，为育种提供了科学理论支撑。②人能够能动地改造世界。团队 在正确认识指导下，通过长期实践活动，创新育种技术，成功培育出耐盐碱高产品种，推动盐碱地大豆亩 产大幅提升。③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合。团队尊重大豆培育客观规律，坚定信念，攻坚克 难，不懈奋斗，最终实现了从“经验盲配”到“精准育种”的跨越。 13.【答案】从客观存在的实际出发，挖掘城市资源禀赋，因地制宜打造城市发展的独特优势。坚持实事 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 求是，以求真务实的精神制定科学合理的城市发展规划，建设现代化人民城市。在遵循城市发展规律的基 础上，充分发挥主观能动性，破解城市发展难题，推动城市建设高质量发展。树立正确政绩观，克服浮躁 心态，探寻内涵式城市发展路径。 14.【答案】C 3/3