精品解析：江苏省如东县曹埠镇孙窑学校2026-2027学年上学期七年级地理第一次阶段学情自测

2026-2027学年七年级地理上学期第一次限时训练 （考试时间：45分钟；试卷满分：30分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分；请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项） 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，可能保存有水冰与有机物质。2025年5月，我国发射天问二号探测器，对其进行探测与采样，填补了太阳系小天体研究领域的空白。读下图，完成下面小题。 1. 主带彗星311P位于（ ） A. 金星和地球之间 B. 火星和木星之间 C. 水星和金星之间 D. 土星和天王星之间 2. 本次太空探索有助于（ ） A. 解决我国水资源短缺问题 B. 开发星际旅游新线路 C. 改变太阳系行星运行轨道 D. 探究太阳系演化奥秘 3. 分析地球所处的宇宙环境，按照从小到大的顺序排列，正确的是（ ） A. 地月系—银河系—太阳系—可观测宇宙 B. 地月系—可观测宇宙—太阳系—银河系 C. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 D. 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 【1题详解】 主带彗星311P位于小行星带内，小行星带位于火星和木星轨道之间，B符合题意。 【2题详解】 本次太空探索获取的物质极少且成本极高，不能解决我国水资源短缺问题，A不符合题意； 目前的科技水平还不足以开发到主带彗星的星际旅游新线路，且这不是本次探索的主要目的，B不符合题意； 人类的太空探索活动无法改变太阳系行星的运行轨道，C不符合题意； 主带彗星蕴含太阳系形成初期的原始物质，对其进行探测与采样有助于探究太阳系演化奥秘，D符合题意。 【3题详解】 地球所处的宇宙环境，天体系统从小到大：地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙，C符合题意。 2026年1月6日记者获悉：我国科研人员通过分析“祝融号”火星车获取的高频雷达数据，发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动。据此完成下面小题。 4. 为推测火星是否存在生命，需要寻找的关键证据是火星（ ） A. 质量的大小 B. 体积的大小 C. 是否存在液态水 D. 是否有卫星 5. “祝融号”属于我国太空探索成就中的（ ） A. 人造地球卫星 B. 太空观测 C. 火星探测 D. 载人航天与空间站建设 【答案】4. C 5. C 【解析】 【4题详解】 质量大小主要影响行星的引力和大气厚度，不是判断是否存在生命的关键证据，A错误； 体积大小与生命存在无直接必然联系，B错误； 液态水是生命存在的必要条件之一，是推测火星是否存在生命的关键证据，C正确； 是否有卫星与行星本身是否存在生命没有直接关联，D错误。 【5题详解】 “祝融号”是我国发射的火星车，属于火星探测任务的重要组成部分，C正确； 人造地球卫星是围绕地球运行的航天器，A错误； 太空观测一般指通过空间望远镜等设备观测宇宙，B错误； 载人航天与空间站建设是围绕地球轨道的载人航天活动，“祝融号”是无人火星探测器，D错误。 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 6. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列（ ） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①④③② D. ④①②③ 7. 下列现象不能证明地球是球体的是（ ） A. 苹果掉落 B. 站在海边看归来的船只，总是先看到桅杆，后见船身 C. 麦哲伦环球航行 D. 登高望远 8. 从地球卫星照片可以看出地球是一个蓝色星球，原因是地球表面大部分是（ ） A. 陆地 B. 海洋 C. 森林 D. 草原 【答案】6. C 7. A 8. B 【解析】 【6题详解】 人类认识地球形状的过程是随认知和技术发展逐步推进的：最早是古代人们凭直观直觉提出天圆地方；之后随着认知发展，出现了认为天像包裹着大地的蛋壳的浑天说；再后来麦哲伦船队完成环球航行，首次用实践证实地球是球体；最终进入现代，通过地球卫星照片直接确证地球的球体形状，因此顺序为①④③②。 【7题详解】 苹果掉落是地心引力作用的现象，只能证明重力的存在，无法说明地球是球体。 海边看归船先见桅杆后见船身、麦哲伦环球航行、登高望远都是能证明地球为球体的常见证据。 【8题详解】 地球表面海洋占比约71%，远大于陆地占比，大部分区域被蓝色的海洋覆盖，因此从太空的卫星照片看地球是呈现蓝色的星球。 唐朝开元九年（公元721年），唐玄宗命僧人一行主持测量子午线的长度。这是人类历史上第一次运用科学方法进行子午线实测。据此完成下面小题。 9. 子午线又称经线，其特点是（ ） A. 形状都是圆圈 B. 长度都相等 C. 指示东西方向 D. 都相互平行 10. 0°经线又称为本初子午线，与它组成经线圈的经线是（ ） A. 30°W B. 60°E C. 160°W D. 180° 【答案】9. B 10. D 【解析】 【9题详解】 经线的形状是半圆，A错误；所有经线的长度都相等，B正确；经线指示南北方向，C错误；经线都相交于南北两极点，D错误。故选B。 【10题详解】 在地球上，两条相对的经线可以组成一个经线圈，它们的经度之和为180°。0°经线的相对经线是180°经线，满足条件，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】经线是连接南北极点的半圆，指示南北方向，每一条经线与它相对的另一条经线组成一个经线圈，两条线的度数和是180°。 读六处世界自然遗产的名称和位置图，完成下面小题。 11. 黄山的经纬度大约是（ ） A. 30°S，120°E B. 30°S，120°W C. 30°N，120°E D. 30°N，120°W 12. 图示的黄石国家公园，其位置说法正确的是（ ） A. 位于东半球 B. 位于北半球 C. 位于高纬度地区 D. 位于热带地区 13. 纬度越高，纬线越短。图中各地，所在纬线最短的是（ ） A. 少女峰 B. 黄山 C. 中亚马孙保护区 D. 乞力马扎罗山 【答案】11. C 12. B 13. A 【解析】 【11题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，黄山的经纬度大约是（30°N，120°E），C正确， A、B、D错误。 【12题详解】 黄石国家公园位于160°E向东至20°W的西半球，A错误； 黄石国家公园位于赤道以北的北半球，B正确； 黄石国家公园位于30°—60°的中纬度地区，C错误； 黄石国家公园位于23.5°N—66.5°N的北温带，D错误。 【13题详解】 最长的纬线圈是赤道，纬度越高，纬线圈越短。图中纬度最高的是少女峰，因此少女峰所在纬线圈最短，A正确； 黄山纬度低于少女峰，B错误； 中亚马孙保护区，位于赤道附近，纬线较长，C错误； 乞力马扎罗山，位于赤道附近，纬线较长，D错误。 为了提升大家的地理实践能力，学校开展了“制作简易地球仪”的地理实验活动课。请结合下图及信息完成下列小题。 14. 制作地球仪模型的正确步骤应该是（ ） A. ①②③④⑤ B. ⑤①②③④ C. ④⑤①②③ D. ④③①⑤② 15. 用电筒和地球仪演示昼夜更替现象（如图2所示），在演示地球自转时需拨动地球仪，应选择（ ） A. A B. B C. C D. D 16. 小组成员对图2中甲点进行了观察，下列说法错误的是（ ） A. 位于东半球 B. 属于高纬度 C. 此时正值白天 D. 位于回归线上 17. 下列句子与地球自转有关的是（ ） A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B. 田家少闲月，五月人倍忙 C. 日出而作，日落而息 D. 春种一粒粟，秋收万颗子 【答案】14. D 15. B 16. B 17. C 【解析】 【14题详解】 制作简易地球仪的合理流程是先准备所有材料，再将铁丝弯成符合地轴倾斜角度的支架，接着给乒乓球两端打孔，之后把打孔的乒乓球安置在做好的支架上，最后在球面上绘制经纬线，对应顺序为④③①⑤②，D正确。 【15题详解】 箭头A表示从右向左拨动，即自东向西，与地球自转方向相反，A错误； 地球自转方向为自西向东，在侧视地球仪时应从左向右拨动，箭头B表示自西向东，B正确； 箭头C表示自北向南拨动，不是地球自转方向，C错误 箭头D表示自南向北拨动，不是地球自转方向，D错误。 【16题详解】 甲点经度为45°E，位于20°W以东、160°E以西的东半球，A正确，不符合题意； 甲点位于北回归线（23.5°N）上，属于0°~30°的低纬度地区，B错误，符合题意； 甲点位于手电筒光线照射到的明半球，此时正值白天，C正确，不符合题意； 图中甲点所在的虚线位于赤道与北极之间，代表北回归线，D正确，不符合题意。 【17题详解】 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”反映的是春季的景观，属于季节变化，与地球公转有关，A错误； “田家少闲月，五月人倍忙”反映的是夏季的农事活动，属于季节变化，与地球公转有关，B错误； “日出而作，日落而息”反映的是昼夜更替现象，由地球自转引起，C正确； “春种一粒粟，秋收万颗子”反映的是春季播种、秋季收获，属于季节变化，与地球公转有关，D错误。 剪纸是中国古老的民间艺术和人类非物质文化遗产，如图示意我国二十四节气的部分剪纸作品。据此完成下面小题。 18. 二十四节气变化是因为（ ） A. 地球自转 B. 地球形状 C. 地球公转 D. 人类活动 19. 四幅剪纸对应现象正确的是（ ） A. ①-春耕播种 B. ②-秋高气爽 C. ③-辞旧迎新 D. ④-郊外踏青 20. “小雪”当天北半球（ ） A. 昼夜等长 B. 出现极昼 C. 昼长夜短 D. 昼短夜长 【答案】18. C 19. A 20. D 【解析】 【18题详解】 二十四节气以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上位置的不同、寒来暑往的准确时间、降雨降雪等自然现象发生的规律，所以二十四节气的划分与地球公转有关，与地球自转、地球形状、人类活动无关。 【19题详解】 ①春分在3月，正值北半球的春季，是春耕播种的时节，A正确； ②芒种在6月，正值北半球的夏季，“秋高气爽”是秋季的景象，B错误； ③立秋在8月，“辞旧迎新”在1、2月份，C错误； ④小雪在11月，正值北半球冬季，“郊外踏青”是春季的活动，D错误。 【20题详解】 据剪纸可知，“小雪”当天是2026年11月22日，太阳直射南半球，北半球昼短夜长，没有极昼现象。 二、综合题：本题共2小题，共10分。 21. 阅读下面材料和下图，完成下列问题。 材料：据报道，2025年6月的一天，我国渔民在南海某海域③附近进行海上捕捞作业时，受到邻国军舰干扰。为保护我国渔民的合法权益，我国海警船立即从甲地出发前往事发地点维权。 （1）事发地点③的经纬度位置是_________。 （2）A和C的实际面积较大的是___________。 （3）若甲、乙两人分别从③、④两地出发，一直向北走，方向不变，他们能相遇吗？__________。 （4）为了尽快抵达事发地点，海警船选择前进的方向是__________方向。 （5）甲地地处五带中的____________带。 【答案】（1）（5°N，105°E） （2）C （3）能 （4）西南 （5）热 【解析】 【小问1详解】 经度向东增大为东经（E），纬度向北增大为北纬（N），③点位于105°经线和5°纬线的交点，因此经纬度是（5°N，105°E）。 【小问2详解】 经纬网中，纬度越低，纬线实际长度越长，相同经纬度跨度代表的实际面积越大，C区纬度（5°N-10°N）低于A区（15°N-20°N），所以C面积更大。 【小问3详解】 经线指示南北方向，且所有经线最终都汇聚于南北极点，两人分别沿不同经线一直向北行进，最终必然在北极点交汇。 【小问4详解】 纬线指示东西方向，经线指示南北方向，事发地③在甲地的西南方向，所以海警船向西南航行。 【小问5详解】 热带的纬度范围是23.5°N~23.5°S，甲地纬度介于15°N至20°N之间，处于南北回归线以内，属于热带。 22. 南通市（约32°N）某学校开展地理实践活动。用卡纸剪成椭圆形，绘制太阳，使其高度和地球仪的球心高度齐平，用地球仪模拟地球运动（图1）。图2为二分二至正午时刻太阳光照示意图。读下图，回答下列问题。 演示过程： （1）图1模拟地球的______运动。 （2）当地球仪移动到图中C位置时，太阳直射在______（纬线名称）上，我们南通市的中学临近放______（填“寒假”或“暑假”）。 演示结论： （3）一年中，太阳直射点总是在南北回归线之间往返移动，因此南通市一年中______（填“有”或“无”）太阳直射现象。 实际应用： （4）该校要建一栋新教学楼，为保证新楼一层全年正午都有阳光照射，新楼位置在甲处，请说明选择此处的原因________________。 【答案】（1）公转 （2） ①. 南回归线 ②. 寒假 （3）无 （4）新楼位于旧楼北侧，为了保证新楼一层全年正午都有阳光照射，需要保证旧楼在冬至正午楼影不能遮挡新楼一层，故选甲处。 【解析】 【小问1详解】 图中地球仪绕着中心的“太阳”旋转，符合地球公转的定义。 【小问2详解】 C位置太阳直射点位于南半球的南回归线，对应北半球冬至日（12月22日前后），地处32°N北半球的南通此时临近冬季，学校临近放寒假。 【小问3详解】 太阳直射点始终在南北回归线（23.5°N~23.5°S）之间往返移动，南通纬度约32°N，在北回归线以北，因此没有太阳直射现象。 【小问4详解】 首先明确北回归线以北地区冬至日正午太阳高度是一年中最小的，物体影子最长，如果冬至日正午旧楼的影子都不会遮挡甲处新楼的一层，那么全年都不会被遮挡，结合图2中冬至日太阳光线的照射范围分析原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级地理上学期第一次限时训练 （考试时间：45分钟；试卷满分：30分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分；请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项） 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，可能保存有水冰与有机物质。2025年5月，我国发射天问二号探测器，对其进行探测与采样，填补了太阳系小天体研究领域的空白。读下图，完成下面小题。 1. 主带彗星311P位于（ ） A. 金星和地球之间 B. 火星和木星之间 C. 水星和金星之间 D. 土星和天王星之间 2. 本次太空探索有助于（ ） A. 解决我国水资源短缺问题 B. 开发星际旅游新线路 C. 改变太阳系行星运行轨道 D. 探究太阳系演化奥秘 3. 分析地球所处的宇宙环境，按照从小到大的顺序排列，正确的是（ ） A. 地月系—银河系—太阳系—可观测宇宙 B. 地月系—可观测宇宙—太阳系—银河系 C. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 D. 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 2026年1月6日记者获悉：我国科研人员通过分析“祝融号”火星车获取的高频雷达数据，发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动。据此完成下面小题。 4. 为推测火星是否存在生命，需要寻找的关键证据是火星（ ） A. 质量的大小 B. 体积的大小 C. 是否存在液态水 D. 是否有卫星 5. “祝融号”属于我国太空探索成就中的（ ） A. 人造地球卫星 B. 太空观测 C. 火星探测 D. 载人航天与空间站建设 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 6. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列（ ） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①④③② D. ④①②③ 7. 下列现象不能证明地球是球体的是（ ） A. 苹果掉落 B. 站在海边看归来的船只，总是先看到桅杆，后见船身 C. 麦哲伦环球航行 D. 登高望远 8. 从地球卫星照片可以看出地球是一个蓝色星球，原因是地球表面大部分是（ ） A. 陆地 B. 海洋 C. 森林 D. 草原 唐朝开元九年（公元721年），唐玄宗命僧人一行主持测量子午线的长度。这是人类历史上第一次运用科学方法进行子午线实测。据此完成下面小题。 9. 子午线又称经线，其特点是（ ） A. 形状都是圆圈 B. 长度都相等 C. 指示东西方向 D. 都相互平行 10. 0°经线又称为本初子午线，与它组成经线圈的经线是（ ） A. 30°W B. 60°E C. 160°W D. 180° 读六处世界自然遗产的名称和位置图，完成下面小题。 11. 黄山的经纬度大约是（ ） A. 30°S，120°E B. 30°S，120°W C. 30°N，120°E D. 30°N，120°W 12. 图示的黄石国家公园，其位置说法正确的是（ ） A. 位于东半球 B. 位于北半球 C. 位于高纬度地区 D. 位于热带地区 13. 纬度越高，纬线越短。图中各地，所在纬线最短的是（ ） A. 少女峰 B. 黄山 C. 中亚马孙保护区 D. 乞力马扎罗山 为了提升大家的地理实践能力，学校开展了“制作简易地球仪”的地理实验活动课。请结合下图及信息完成下列小题。 14. 制作地球仪模型的正确步骤应该是（ ） A. ①②③④⑤ B. ⑤①②③④ C. ④⑤①②③ D. ④③①⑤② 15. 用电筒和地球仪演示昼夜更替现象（如图2所示），在演示地球自转时需拨动地球仪，应选择（ ） A. A B. B C. C D. D 16. 小组成员对图2中甲点进行了观察，下列说法错误的是（ ） A. 位于东半球 B. 属于高纬度 C. 此时正值白天 D. 位于回归线上 17. 下列句子与地球自转有关的是（ ） A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B. 田家少闲月，五月人倍忙 C. 日出而作，日落而息 D. 春种一粒粟，秋收万颗子 剪纸是中国古老的民间艺术和人类非物质文化遗产，如图示意我国二十四节气的部分剪纸作品。据此完成下面小题。 18. 二十四节气变化是因为（ ） A. 地球自转 B. 地球形状 C. 地球公转 D. 人类活动 19. 四幅剪纸对应现象正确的是（ ） A. ①-春耕播种 B. ②-秋高气爽 C. ③-辞旧迎新 D. ④-郊外踏青 20. “小雪”当天北半球（ ） A. 昼夜等长 B. 出现极昼 C. 昼长夜短 D. 昼短夜长 二、综合题：本题共2小题，共10分。 21. 阅读下面材料和下图，完成下列问题。 材料：据报道，2025年6月的一天，我国渔民在南海某海域③附近进行海上捕捞作业时，受到邻国军舰干扰。为保护我国渔民的合法权益，我国海警船立即从甲地出发前往事发地点维权。 （1）事发地点③的经纬度位置是_________。 （2）A和C的实际面积较大的是___________。 （3）若甲、乙两人分别从③、④两地出发，一直向北走，方向不变，他们能相遇吗？__________。 （4）为了尽快抵达事发地点，海警船选择前进的方向是__________方向。 （5）甲地地处五带中的____________带。 22. 南通市（约32°N）某学校开展地理实践活动。用卡纸剪成椭圆形，绘制太阳，使其高度和地球仪的球心高度齐平，用地球仪模拟地球运动（图1）。图2为二分二至正午时刻太阳光照示意图。读下图，回答下列问题。 演示过程： （1）图1模拟地球的______运动。 （2）当地球仪移动到图中C位置时，太阳直射在______（纬线名称）上，我们南通市的中学临近放______（填“寒假”或“暑假”）。 演示结论： （3）一年中，太阳直射点总是在南北回归线之间往返移动，因此南通市一年中______（填“有”或“无”）太阳直射现象。 实际应用： （4）该校要建一栋新教学楼，为保证新楼一层全年正午都有阳光照射，新楼位置在甲处，请说明选择此处的原因________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $