专题12 乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件

2026-10-01
| 22页
| 176人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

专题12 城乡空间与城镇化 01 考情分析·考点提取 03 知识建模·体系搭建 02 核心突破·靶向攻坚 课标要求・考情解读・考点提取 考点拆解・考向归纳・真题溯源 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 目录 目录总览 路径指引 考点一 乡村空间结构与乡村振兴 考点二 城市空间结构和城镇化 知识解构 知识点01 乡村空间结构与外部形态 知识点02 乡村振兴 知识解构 知识点01 城镇内部空间结构及其形成和变化 知识点02 城镇化的内涵、标志和主要动力 知识点03 城镇化的进程——时空差异 知识点04 城市区位及其城镇化的影响 04 AI赋能·地理生活化 现代科技・城市规划・地理实践 考情分析·考点提取 课标要求・考情解读・考点提取 城乡空间结构与城镇化是高中地理人文地理模块高频考点,高考多以真实城市、乡村案例搭配各类图表命题,常结合城市群、城市更新、新型街区、新型城镇化等热点,兼顾中外城镇化对比,还会与自然地理、产业发展知识融合,重点考查城市功能分区、地租理论、城镇化发展阶段、城镇化对地理环境的影响及城市治理等内容,侧重考查人地协调观与材料信息解读能力,答题需辩证分析利弊,同时要区分城镇化水平与速度、逆城市化等易混概念。 考情分析·考点提取 核心考点 考题统计 考查内容 呈现形式 城乡空间结构 2026湖北卷(4—6) 2026湖北卷(17) 2025湖北卷(13—15) 2023湖北(1—3) 北京市两类创新街区的内部空间结构 传统村落的开发与保护(湖南湘西某传统村落) 聚落空间组织的因地制宜(长江上游川江段) 我国乡村振兴过程中的“产村景”发展模式 图文结合 具体情境 城镇化 2025湖北卷(16) 2024湖北卷(7—9) 2023湖北卷(7—9) 城镇化的影响和城市区位条件(悉尼都市区规划的空间布局) 四大城市街道布局(上海、夏洛特、温哥华、迪拜) 重庆智慧交通“大脑”缓解城镇化过程中的交通问题 课标要求・考情解读・考点提取 小空间尺度、考题更新颖 结合现阶段学情分析 一轮复习持续时间长,听课、做题是当前复习的常态,学生往往觉得无聊、无所事事,基础知识未落实,解题能力不够,成绩未见长进。较多学生进入复习倦怠期。归因分析: 一是沉浸在题海中,缺乏对知识的系统架构,未形成统领性的理解; 二是缺乏学科视角和核心思想审视,无法运用恰当的方法分析地理事象。 因此,一轮复习重点是夯实基础、把握重点、突破难点、解决疑点、构建框架。还要渗透地理学科思想,如整体性思想、因地制宜思想、人地协调思想等,有助于学生理解地理情境和设问,更好的把握试题本质,起到一题胜多题的作用。 素养目标 课标要求・考情解读・考点提取 区域认知:能结合重庆山地城市、悉尼都市区、湘西传统村落、北京创新街区等真实情境,依据区域自然、人文背景,辨析不同区域城乡空间形态、城镇化差异,把握区域特征对城镇布局、聚落发展的影响。 2. 综合思维:依托图文材料,从自然、经济、社会多要素,时空变化角度,综合分 析城市功能区演化、城镇化过程;辩证分析城镇化带来的利弊,理清要素之间相 互作用关系,解释城市空间重构的动力机制。 3. 人地协调观:结合乡村振兴、城市规划、传统村落保护、城市病治理等真实情境, 理解城乡开发建设需要兼顾经济效益、生态保护与文化传承;树立合理规划城乡 空间,走新型城镇化、城乡融合可持续发展的理念。 4. 地理实践力:借鉴城市街道布局、智慧交通、村落空间分区等活动,学会读取城 市平面图、统计图表;能运用城乡空间原理,对城市交通优化、乡村空间改造等 现实问题提出合理规划思路,尝试开展简单的城乡空间探究。 导入——城镇和乡村 下图为乡村和城镇对比图 根据图形,列举城镇和乡村的土地利用方式并推断各种土地利用方式的布局?从乡村向城镇土地利用方式发生的变化? 根据学生答案。引入城乡空间结构与城镇化 知识解构 知识点01 乡村空间结构与外部形态 01 考点一 乡村空间结构与乡村振兴 环状村 团块状村 带状村 学生自学:阅读课本,思考、总结、回答:乡村内部空间结构、外部形态及其影响因素 乡村外部空间形态 集聚型 分散型 团块状(位于地形平坦地区,农业用地一般分布在村落周围) 带 状 (沿河流、山谷和交通线) 环 状 (沿山麓、湖塘沿岸) 学生展示 知识点02 传统乡村聚落的保护与乡村振兴 探究活动1 01 考点一 (2026·湖北·高考真题)阅读图文材料,完成下列要求。 传统村落作为农耕文明的活态载体,具有历史、文化、经济等多重价值。近年来,地处武陵山区腹地的湖南湘西某传统村落,直面自然条件限制、经济发展滞后、自身发展动力不足等问题,寻求传统村落保护与发展之路。在政府、企业和村民的共同参与下,以旅游开发为抓手,对村落空间进行优化重构,带来人口、生产方式、空间格局和功能等一系列变化。重构后,核心区、缓冲区和协调区分工明确,村落生产、生活和生态空间布局更加合理。下图示意该传统村落空间重构后功能区分布,下表反映该传统村落空间重构前后用地变化。 (1)分析该传统村落保护与发展面临的主要困难。 乡村空间结构与乡村振兴 地处山区,交通不便;经济滞后,资金短缺、产业单一;发展动力不足,劳动力外流,资源开发受限;保护与发展存在矛盾 措施 考向破译 01 考点一 资源 ①挖掘本土特色资源;②合理规划和利用乡村空间资源(如土地、旅游资源) 社会 ①加强社区的组织管理、人才和技能的培养;②增加就业岗位;③解决乡村“空心化”问题; ④加强乡村基础设施建设;⑤完善城乡融合发展政策体系;⑥加强社区参与和品牌建设 产业 ①促进三大产业融合发展,如农业+旅游(民宿经济、农事体验等)、农业+加工(延长产业链,提高产品附加值)、农业+电商(促进农产品或手工艺品销售);②发展多元化产业;③因地制宜,发展特色产业,带动相关产业发展;④发展旅游业,提高居民收入;⑤打造现代农业等 生态 ①坚持生态优先,加强环境治理(如垃圾分类、厕所革命),改善人居环境; ②实施生态修复,进行河湖清淤; ③推广沼气、太阳能等清洁能源,发展循环农业,实现资源高效利用 文化 ①挖掘和保护历史文化资源,传承历史文化和遗产; ②保护传统村落和非遗技艺,开发文创产品,活化利用文化资源; 知识点03 传统乡村聚落的保护与乡村振兴——措施 乡村空间结构与乡村振兴 知识解构 知识点01 城镇内部空间结构及其形成和变化 01 考点二 城市空间结构与城镇化 学生自学:阅读教材和结合生活实际,归纳总结城镇空间结构和各功能区的特点。 学生展示: 商业区多位于城镇中心、交通干线的两侧或街角路口,占地面积小,呈点状或条状分布。大城市的中心商务区建筑物高大密集、经济活动繁忙、人口数量昼夜差别大、内部存在明显分区 居住区占地面积最广,集聚成团状或片状,一般位于商业区和工业区之间。 工业区集聚成片,不断向市区外缘移动,并趋向于沿主要交通干线分布 1.城镇内部空间结构及其特征 (2026·湖北·高考真题)创新街区具有多样化主体、多元化功能、高品质空间等特征。下图示意北京市两类创新街区的内部空间结构。据此完成下面小题。 4.与乙类街区相比,甲类街区() ②以企业为创新主体 ③空间功能更为多元 5.在甲类街区的产业园区中,适宜布局的产业是() ①生物医药 ④人工智能 6.为强化科技创新和产业创新深度融合,加快成果转化,乙类街区应() D.加强校企合作,推进创新链条延伸 探究活动2 01 考点一 乡村空间结构与乡村振兴 知识点01 城镇内部空间结构及其形成和变化 图例和注记 小空间尺度 甲街区以产业园区、研发孵化器用地为主——企业主导的产业型创新街区; 乙街区以高校、科研院所用地为主,——科研主导的创新街区。 知识解构 01 考点二 城市空间结构与城镇化 住宅 分化 主要 原因 城市内部空间结构成因 历史因素 行政因素 社 会 因 素 经济因 素 距市中心远近 交通通达度 收入 知名度 种族/宗教 土地利用变化 历史背景影响 引导或规定 不同功能区 干预城市 社会经济发展 形成基础 大空间尺度 知识解构 知识点02 城镇化的内涵、标志和主要动力 01 考点二 城市空间结构与城镇化 图2.11 长江三角洲地区的城市发展 学生自学:阅读教材和分析图形,总结城镇化的内涵、标志和主要动力 标志 城镇人口增加 城镇建设用地规模扩大 城镇人口占区域总人口的比例上升 学生展示 知识解构 知识点03 城镇化的进程——时空差异 01 考点二 城市空间结构与城镇化 学生自学:阅读教材和分析图形,总结城镇化进程的时空特点 年 发达国家、发展中国家和全世界的城镇人口比重变化图(1800-2000年) 1 1800 1825 1850 1875 1900 1925 1950 1975 2000 0 10 20 30 40 50 60 70 80 城镇人口比重% 发达国家 发展中国家 全世界 知识解构 01 考点二 城市空间结构与城镇化 区域城镇化一般进程 城镇化 郊区城镇化 逆城镇化 再城镇化 表现 人口由乡村转向城市,农村地域转化为城市地域 人口、产业由市区迁往郊区及郊区农业人口转化为非农业人口,市中心衰落,城市总人口增加 人口由大城市迁往小城镇和乡村,大城市中心区人口萎缩 人口迁回市区 成因 城镇的拉力和乡村的推力 市区人口激增,地价上涨,交通拥挤等社会问题突出 人们为追求更好的生活环境,中小城镇和乡村基础设施更加完善,环境优美 开发市中心衰落区,调整产业结构,积极发展高新技术产业和第三产业 图解 联系 ①都是社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现; ②它们之间是一个持续发展的动态过程,城市化发展到一定阶段出现郊区城市化,随后出现逆城市化,最后为保持城市的可持续发展,又出现再城市化 教师讲解: 知识点04 城市区位及其城镇化的影响 探究活动3 01 考点二 城市空间结构与城镇化 (2025年湖北卷16)阅读图文材料,完成下列要求。 20世纪60年代至80年代,澳大利亚悉尼的人口从东部沿海中心区沿交通线向西扩散,奠定了悉尼都市区的基本框架,之后人口又出现回流。随着都市区的发展,空间发展不均衡加剧。为应对由此带来的问题,悉尼都市区规划于2018年发布。该规划围绕不同核心,布局差异化产业,完善各层级中心间的快速交通联系,将悉尼都市区重塑为由东城、中城、西城三个特色各异、相互联系的城市组成的多中心都市区。规划通过合理安排居住区、增加住宅和公共服务设施供给、恢复与保护生态系统等措施,提升都市区的宜居性。下图示意都市区规划的空间布局。 (2)分析西城建设成为悉尼都市区新中心的有利条件。 自然条件(资源、地理位置)、交通、政策支持 城市区位 自然因素:地形、气候、河流、自然资源等。 交通因素:交通便利程度、交通方式与枢纽地位。 经济因素:市场规模、产业基础、劳动力资源。 政治文化因素:政策支持、军事需求、宗教文化影响。 总结 知识点04 城市区位及其城镇化的影响 探究活动3 01 考点二 城市空间结构与城镇化 (2025年湖北卷16)阅读图文材料,完成下列要求。 20世纪60年代至80年代,澳大利亚悉尼的人口从东部沿海中心区沿交通线向西扩散,奠定了悉尼都市区的基本框架,之后人口又出现回流。随着都市区的发展,空间发展不均衡加剧。为应对由此带来的问题,悉尼都市区规划于2018年发布。该规划围绕不同核心,布局差异化产业,完善各层级中心间的快速交通联系,将悉尼都市区重塑为由东城、中城、西城三个特色各异、相互联系的城市组成的多中心都市区。规划通过合理安排居住区、增加住宅和公共服务设施供给、恢复与保护生态系统等措施,提升都市区的宜居性。下图示意都市区规划的空间布局。 (1)20世纪60年代至80年代悉尼城市中心区人口向西扩散,试推测原因。(从城市中心区方面分析) (3)说明该规划措施对提升悉尼都市区宜居性的作用。 用地紧张、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等 城镇化的不利影响 生活便利、居住选择性增加、居住生态环境提升 开发历史悠久、产业过度集聚、人口过快增长 城镇化问题的解决措施 总结:城镇化的影响和措施 知识建模·体系搭建 梳理主线・整合要点・搭建逻辑 乡村和城镇 时间发展 城镇内部空间结构 城镇功能区 城镇内部功能区的分布和变化 内部空间布局特点、影响因素 城乡内部空间结构 乡村的土地利用 城镇化的过程和特点 因地 制宜 , 合理 利用 土地 , 人地协调 城镇化的表现 城镇化对区域发展的作用 空间变化 城镇化 合理利用城乡空间的意义 城镇化过程中出现的问题 城镇区位 输入:麻城市东部临近大别山,举水河畔,常年盛行西北季风和东南季风,城市中心为商业区,居住区分布较广,工厂有火电厂、石材厂和制鞋厂,根据城市空间结构分布原理,绘制一幅城市功能区分布图 对比生活中的麻城与AI中的麻城: 找出布局相符的功能区并说明布局的原因; 找出布局不合理的功能区并说明原因。 感谢聆听! $

资源预览图

专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
1
专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
2
专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
3
专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
4
专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
5
专题12  乡村和城镇空间结构和城镇化 2027届高三一轮复习说课课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。