内容正文:
九年级物理学情分析(RJ)
·13章~14章·
注意事项:共6页,总分60分,时间60分钟。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 下列属于扩散现象的是( )
A. 雾气弥漫 B. 黄沙漫天 C. 香气宜人 D. 柳絮飞扬
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.雾气(小液滴)、黄沙、柳絮都是宏观物体,其运动属于机械运动,故ABD不符合题意;
C.香气宜人是香气分子做无规则运动扩散到空气中,属于扩散现象,故C符合题意。
故选C。
2. 下列现象中能说明分子之间存在引力的是( )
A. 地球吸引地球附近的物体
B. 靠近铁轨的物体容易被行驶而过的火车吸入铁轨
C. 用吸管吸饮料
D. 肥皂泡可以吹得很大而不破
【答案】D
【解析】
【详解】A.地球吸引附近物体是宏观的万有引力作用,不属于分子间引力,故A不符合题意;
B.行驶的火车周围空气流速大压强小,外侧大气压将物体压向铁轨,是流体压强与流速的关系,与分子间引力无关,故B不符合题意;
C.用吸管吸饮料利用的是大气压强,大气压将饮料压入口腔,与分子间引力无关,故C不符合题意;
D. 肥皂泡能吹得很大而不破,是因为分子间存在引力,可维持肥皂泡结构,故D符合题意。
故选D。
3. 下列现象与应用中,与水的比热容比较大无关的是( )
A. 北方暖气片中的物质是水
B. 夏天在房间内洒水降温
C. 沿海地区昼夜温差比内陆小
D. 城市修建人工湖,减弱热岛效应
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.根据,水的比热容较大:A中相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时水放出的热量更多,适合做暖气介质;C、D中相同质量的水和其他物质相比,吸收或放出相同热量时水的温度变化更小,因此沿海昼夜温差更小、人工湖可缓解热岛效应,三者均与水的比热容大有关,故ACD不符合题意。
B.夏天房间洒水降温是利用水汽化(蒸发)吸热的特点,与水的比热容无关,故B符合题意。
故选B。
4. 下表是一些物质的比热容,根据表中数据和生活现象,下列判断中正确的是( )
物质
比热容
物质
比热容
水
铝
煤油
干泥土
冰
铁、钢
A. 同种物质的比热容相同、不同物质的比热容不同
B. 200g煤油的比热容等于100g水的比热容
C. 质量相等的铝块和铁块吸收相同的热量,铝块温度变化较大
D. 质量相等的冰和干泥土,温度变化量相同时,吸收或者放出的热量之比为5∶2
【答案】D
【解析】
【详解】A.由表格数据可知,水和冰为同种物质不同状态,比热容不同;煤油和冰为不同物质,比热容相同,故A错误;
B.比热容是物质固有属性,与质量无关,煤油比热容为,水的比热容为,二者不相等,故B错误;
C.由得,、相同时,越大越小,,故铝块温度变化更小,C错误;
D.由,、相同,故,故D正确。
故选D。
5. 根据南宋《武林旧事》中记载,最早的月饼是在笼屉里“蒸”的。如图所示,下列改变物体内能的方式与“蒸”相同的是( )
A. 甲图:活塞压缩气体 B. 乙图:艾灸时穴位变热
C. 丙图:钻木取火 D. 丁图:弯折铁丝时弯折处变热
【答案】B
【解析】
【详解】“蒸”是通过热传递的方式改变物体内能。
ACD.活塞压缩气体、钻木取火、弯折铁丝,均是都是通过克服摩擦力,对物体做功的方式,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,故ACD不符合题意;
B.艾灸时高温的艾条将热量传递给穴位,使穴位温度升高,属于热传递改变内能,故B符合题意。
故选B。
6. 下列关于能量转化的说法中,正确的是( )
A. 电风扇工作过程中——机械能转化为电能
B. 电动自行车刹车时,车闸会发热——机械能转化为内能
C. 家用太阳能热水器——太阳能转化为化学能
D. 篮球撞击篮板被反弹回来,反弹过程中——动能转化为弹性势能
【答案】B
【解析】
【详解】A.电风扇工作时消耗电能、得到机械能,为电能转化为机械能,故A错误;
B.电动自行车刹车时克服摩擦做功,机械能减少、内能增加,为机械能转化为内能,故B正确;
C.家用太阳能热水器将太阳能转化为水的内能,故C错误;
D.篮球反弹过程是弹性形变恢复的过程,为弹性势能转化为动能,故D错误。
故选B。
7. 下面对温度、热量和内能的认识,正确的是( )
A. 0℃的冰块不具有内能
B. 给热水壶中的水加热,水吸收热量,温度一定升高
C. 往凉杯子中倒入热水,热水放出热量,内能减小,温度降低
D. 一杯热水温度越高,含有的热量越多
【答案】C
【解析】
【详解】A. 一切物体在任何温度下都具有内能,0℃的冰块也有内能,故A错误;
B. 水沸腾时吸收热量、温度保持不变,给热水壶中的水加热,若水处于沸腾阶段,吸热温度不变,故B错误;
C. 发生热传递时,高温物体放出热量,内能减小,温度降低,热水与凉杯子发生热传递,热水放出热量,内能减小,温度降低,故C正确;
D. 热量是热传递过程中的过程量,不能说物体“含有”热量,故D错误。
故选C。
8. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机。如图是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,该汽油机的铭牌上标有,下列说法中正确的是( )
A. 该汽油机一个工作循环有四个冲程,正确的顺序是甲、丁、丙、乙
B. 图丁冲程需要靠飞轮的惯性来完成
C. 此汽油机正常工作时每秒对外做功20次
D. 图丁冲程中,机械能转化为内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲进气门打开活塞向下为吸气冲程,乙排气门打开活塞向上为排气冲程,丙两气门关闭活塞向上为压缩冲程,丁两气门关闭活塞向下为做功冲程,正确顺序为甲、丙、丁、乙,故A错误;
B.丁为做功冲程,对外提供动力,吸气、压缩、排气冲程靠飞轮惯性完成,故B错误;
C.每秒的转速
四冲程汽油机每转2圈对外做功1次,每秒做功次数次,故C正确;
D.丁为做功冲程,内能转化为机械能,故D错误。
故选C。
9. 在科技飞速发展的今天,汽车作为人们常用的交通工具,其热机效率的高低备受关注。下列措施中,不能提高汽车热机效率的是( )
A. 延长汽车发动机的工作时长
B. 减少汽车尾气排放时带走的热量
C. 减小汽车发动机各零部件之间的摩擦
D. 改进燃油喷射系统,尽量使燃料充分燃烧
【答案】A
【解析】
【详解】热机效率公式为,提高热机效率的核心是增大有用功与燃料完全燃烧放出总热量的比值。
A.延长发动机工作时长,和同比例增大,不变,不能提高热机效率,故A符合题意;
B.减少尾气带走的热量,可减少无用热量损失,相同下增大,升高,故B不符合题意;
C.减小零部件间摩擦,可减少克服摩擦消耗的额外功,相同下增大,升高,故C不符合题意;
D.使燃料充分燃烧,可减少燃料不完全燃烧的能量损失,相同质量燃料的有效利用热量更多,升高,故D不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,用完全相同的装置利用燃料加热液体和液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同,不计热量损失,将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示,则下列说法正确的是( )
A. 选择甲、丙两图可比较燃料1、2的热值
B. 选择乙、丙两图可比较液体、的比热容
C. 由丁图得,燃料1和燃料2的热值之比为4∶3
D. 由丁图得,液体和液体的比热容之比为2∶1
【答案】C
【解析】
【详解】A.比较燃料热值时,需要控制烧杯内的液体种类、质量完全相同,仅改变燃料种类。甲、丙的液体分别是a和b,液体种类不同,无法比较燃料1、2的热值,故A错误;
B.比较液体的比热容时,需要控制燃料种类相同(保证相同时间内放出的热量相同)、液体质量相同,仅改变液体种类。乙、丙的燃料分别是燃料2和燃料1,燃料种类不同,无法比较a、b的比热容,故B错误;
C.要比较燃料热值,应选甲、乙装置:二者液体都是且质量相同,燃料质量相等、种类不同。不计热量损失,燃料完全燃烧放出的热量全部被液体吸收,即。 由丁图得,燃料燃尽时,甲的液体升温为,乙的液体升温为,代入得
即燃料1、2的热值之比为,故C正确;
D.要比较液体比热容,应选甲、丙装置:二者燃料都是燃料1且质量相同,相同时间内放出的热量相等,液体质量相等。取加热时间为时,甲的液体升温,丙的液体升温,此时吸收热量相同,代入得
即液体、的比热容之比为,故D错误。
故选C。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 传统文化正定八大碗,是正定古城千年传承的宴席菜,八大碗上桌时,远远就能闻到其浓浓的香气,这是因为____________________________;加热之后,其味道愈加浓烈,说明分子的热运动跟______________有关。
【答案】 ①.
分子在永不停息地做无规则运动 ②.
温度
【解析】
【详解】远远能闻到菜品香气,是香气分子通过无规则运动扩散到空气中,进入人的鼻腔被感知,这是扩散现象,本质是分子在不停做无规则运动。
加热后味道更浓烈,说明温度越高分子的无规则运动越剧烈,因此分子的热运动和温度有关。
12. 新情境如图所示的“胶囊胃镜”是一种磁控微型机器人,胶囊进入胃部后,温度从25℃上升到37℃,该过程胶囊的内能______________(选填“增大”“减小”或“不变”),胶囊内能的改变是通过______________的方式实现的。
【答案】 ①.
增大 ②.
热传递
【解析】
【详解】在质量、状态等不变时,物体温度升高,内能会增大。胶囊从25℃上升到37℃,温度升高,因此内能增大。
此时胶囊温度低于胃部的温度,二者存在温度差,胃部的热量传递给胶囊,这种通过温度差实现内能转移的方式属于热传递。
13. 火箭用液氢做燃料,主要利用了液氢______________大的优点,火箭发动机______________(选填“属于”或“不属于”)热机。
【答案】 ①.
热值 ②.
属于
【解析】
【详解】氢的热值很高,与其他相同质量燃料对比,完全燃烧时氢能够放出更多的热量,为火箭升空提供更大的动力,因此火箭用液氢做燃料;
热机的工作原理是将内能转化为机械能,火箭发动机工作时,先通过燃料燃烧将化学能转化为内能,再将内能转化为火箭的机械能,符合热机的特征,因此它属于热机。
14. 小明同学在家用天然气灶烧水,将水从20℃加热至60℃,水的比热容为,此过程中水吸收的热量为______________J;此过程中消耗燃气放出的热量______________(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。
【答案】 ①.
②.
大于
【解析】
【详解】水吸收的热量为
因天然气燃烧放出的热量有部分散失到周围环境、被灶具等吸收,故消耗燃气放出的热量大于水吸收的热量。
15. 汽车是现代生活中常见的一种交通工具,如图所示是某汽车汽油机的能流图(假设燃料完全燃烧),由图可知该汽油机的效率是______________%。该汽车在一段公路上行驶的过程中,发动机做的有用功为,汽油的热值为,则该过程汽车消耗______________kg的汽油。
【答案】 ①. 30 ②. 4
【解析】
【详解】由能流图的能量分配关系可知,汽油机的效率
由可知,燃料完全燃烧放出的热量
由可知,该过程汽车消耗汽油的质量
16. 根据图1和图2所示的实验回答下列问题。
(1)如图1为研究气体扩散的实验装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气。为了演示扩散现象,应该在上方瓶子中装入______________(选填“二氧化氮”或“空气”),这样做的目的是排除二氧化氮气体密度较大,因______________力作用下沉对实验的影响。
(2)如图2为“探究做功改变空气内能”的实验装置。用气筒向装有少量水的瓶内用力打气的过程中,瓶内气体的内能会____________________________(选填“增大”或“减小”)。当向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口处跳出时,观察到瓶内有____________________________产生;这是由于瓶内的气体对外做功,自身内能____________________________(选填“增大”或“减小”),温度降低而液化形成的。
【答案】(1) ①. 空气 ②. 重
(2) ①. 增大 ②. 白雾 ③. 减小
【解析】
【小问1详解】
二氧化氮密度远大于空气,若把它放在上方,它会因重力作用自然下沉,无法说明是分子无规则运动的扩散现象。因此上方瓶子要装空气,将二氧化氮放在下方,排除重力下沉的干扰,最终两瓶气体混合颜色均匀,就能证明气体分子在永不停息做无规则运动,演示扩散现象。
【小问2详解】
用气筒向瓶内打气时,外力对瓶内气体做功,机械能转化为内能,因此瓶内气体内能增大;瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功,内能转化为瓶塞的机械能,气体自身内能减小、温度骤降,瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成我们观察到的白雾。
17. 跨学科实践:实践小组利用空易拉罐、去掉笔芯和尾塞的中性笔、小风扇、酒精灯等材料制作简易汽轮机模型。
(1)实践小组设计的简易汽轮机模型如图所示,开始测试前在易拉罐内部装入适量的______________(选填“水”或“细沙”);
(2)点燃易拉罐下方的酒精灯,酒精燃烧过程中能量转化情况为:______________能转化为______________能;此汽轮机模型属于______________(选填“内”或“外”)燃机。
(3)当有蒸汽从中性笔管喷出时,扇叶就转动起来,此过程中的能量转化与内燃机的______________冲程相同。
(4)热机发展史也是一部热机效率提高史,实践小组的同学们研究发现导致自制汽轮机效率比较低下的一个原因是:酒精燃烧产生的热量很大一部分散失到______________中。
【答案】(1)水 (2) ①. 化学 ②. 内 ③. 外
(3)做功 (4)空气
【解析】
【小问1详解】
该装置需要产生蒸汽来推动扇叶,水受热汽化可以形成水蒸气,细沙无法产生喷射的气流,因此选水。
【小问2详解】
酒精燃烧时,储存的化学能释放,转化为内能;该汽轮机的燃料在易拉罐外部的酒精灯中燃烧,并非在装置的汽缸内部燃烧,因此属于外燃机。
【小问3详解】
高温蒸汽喷出推动扇叶转动,是内能转化为机械能的过程,和内燃机的做功冲程的能量转化完全一致。
【小问4详解】
自制装置的密封性、隔热性差,酒精燃烧释放的大量热量会散失到周围的空气(环境)中,无法全部用来加热水产生蒸汽,这是热机效率低的典型原因之一。
18. 如图1所示是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。
(1)实验中用到的器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及秒表、______________(填测量工具)、液体甲和乙。
(2)实验中,应量取______________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体。
(3)电加热器产生的热量通过______________的方式转移给烧杯中的液体。
(4)选取两个相同规格的电加热器进行实验,是为了通过比较_____________________________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较物质吸收热量的多少。
(5)根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示,通过分析可知,升高相同的温度,液体______________(选填“甲”或“乙”)吸收的热量较少;液体______________(选填“甲”或“乙”)更适合作汽车发动机的冷却液。
(6)不计热量损失,若液体乙的比热容为,则液体甲的比热容为______________J/(kg·℃)。
【答案】(1)天平 (2)质量
(3)热传递 (4)加热时间
(5) ①. 甲 ②. 乙
(6)
【解析】
【小问1详解】
实验需要控制两种液体的质量相等,因此除了给出的器材,还需要用天平来测量液体的质量。
【小问2详解】
根据控制变量法,比较不同物质的吸热能力时,要保证两种液体的质量相同,仅物质种类不同。
【小问3详解】
电加热器温度高于液体温度,热量通过高温物体向低温物体转移的热传递方式,从加热器传递给液体。
【小问4详解】
相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相等,因此可以用加热时间的长短来间接反映液体吸收热量的多少,这是初中物理常用的转换法。
【小问5详解】
从温度-时间图像可知,升高相同温度时,甲的加热时间更短,说明甲吸收的热量更少;冷却液需要选用比热容大、升温慢的物质,相同条件下能吸收更多热量,乙的升温更慢、吸热能力更强,因此更适合做汽车发动机的冷却液。
【小问6详解】
由图可知,加热相同时间(即吸收相同热量)、质量相等的甲乙液体,甲升高的温度是乙的2倍,根据吸热公式,在、相同时,比热容与温度变化量成反比,因此甲的比热容是乙的,即。
19. 为了测定某金属的比热容,实验小组把质量为的金属块加热到100℃之后,再将金属块浸没在质量为、初温为10℃的水中,足够长的时间后测得水的温度为30℃。若不计热量损失,求:[已知水的比热容为]
(1)水吸收的热量;
(2)金属块的比热容。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
水升高的温度
水吸收的热量
【小问2详解】
因不计热量损失,故金属块放出的热量
金属块降低的温度
金属块的比热容
20. 石家庄是全国最先试用天然气公交车的城市之一,如图所示,一辆总质量为15t的天然气公交车在水平路面上沿直线匀速行驶,其所受的阻力为车总重的0.01倍,发动机的热机效率为30%,对于该公交车行驶2000m的距离,求:(g取10N/kg,天然气的热值)
(1)公交车牵引力做的有用功;
(2)公交车消耗天然气的质量。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
公交车水平匀速直线行驶,牵引力与阻力大小相等。车的总重力
车受到的阻力
牵引力大小为
牵引力做的有用功
【小问2详解】
公交车行驶过程中,热机效率为30%,有用功来自天然气完全燃烧放出的热量。天然气完全燃烧放出的总热量
消耗天然气的质量
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九年级物理学情分析(RJ)
·13章~14章·
注意事项:共6页,总分60分,时间60分钟。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 下列属于扩散现象的是( )
A. 雾气弥漫 B. 黄沙漫天 C. 香气宜人 D. 柳絮飞扬
2. 下列现象中能说明分子之间存在引力的是( )
A. 地球吸引地球附近的物体
B. 靠近铁轨的物体容易被行驶而过的火车吸入铁轨
C. 用吸管吸饮料
D. 肥皂泡可以吹得很大而不破
3. 下列现象与应用中,与水的比热容比较大无关的是( )
A. 北方暖气片中的物质是水
B. 夏天在房间内洒水降温
C. 沿海地区昼夜温差比内陆小
D. 城市修建人工湖,减弱热岛效应
4. 下表是一些物质的比热容,根据表中数据和生活现象,下列判断中正确的是( )
物质
比热容
物质
比热容
水
铝
煤油
干泥土
冰
铁、钢
A. 同种物质的比热容相同、不同物质的比热容不同
B. 200g煤油的比热容等于100g水的比热容
C. 质量相等的铝块和铁块吸收相同的热量,铝块温度变化较大
D. 质量相等的冰和干泥土,温度变化量相同时,吸收或者放出的热量之比为5∶2
5. 根据南宋《武林旧事》中记载,最早的月饼是在笼屉里“蒸”的。如图所示,下列改变物体内能的方式与“蒸”相同的是( )
A. 甲图:活塞压缩气体 B. 乙图:艾灸时穴位变热
C. 丙图:钻木取火 D. 丁图:弯折铁丝时弯折处变热
6. 下列关于能量转化的说法中,正确的是( )
A. 电风扇工作过程中——机械能转化为电能
B. 电动自行车刹车时,车闸会发热——机械能转化为内能
C. 家用太阳能热水器——太阳能转化为化学能
D. 篮球撞击篮板被反弹回来,反弹过程中——动能转化为弹性势能
7. 下面对温度、热量和内能的认识,正确的是( )
A. 0℃的冰块不具有内能
B. 给热水壶中的水加热,水吸收热量,温度一定升高
C. 往凉杯子中倒入热水,热水放出热量,内能减小,温度降低
D. 一杯热水温度越高,含有的热量越多
8. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机。如图是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,该汽油机的铭牌上标有,下列说法中正确的是( )
A. 该汽油机一个工作循环有四个冲程,正确的顺序是甲、丁、丙、乙
B. 图丁冲程需要靠飞轮的惯性来完成
C. 此汽油机正常工作时每秒对外做功20次
D. 图丁冲程中,机械能转化为内能
9. 在科技飞速发展的今天,汽车作为人们常用的交通工具,其热机效率的高低备受关注。下列措施中,不能提高汽车热机效率的是( )
A. 延长汽车发动机的工作时长
B. 减少汽车尾气排放时带走的热量
C. 减小汽车发动机各零部件之间的摩擦
D. 改进燃油喷射系统,尽量使燃料充分燃烧
10. 如图所示,用完全相同的装置利用燃料加热液体和液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同,不计热量损失,将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示,则下列说法正确的是( )
A. 选择甲、丙两图可比较燃料1、2的热值
B. 选择乙、丙两图可比较液体、的比热容
C. 由丁图得,燃料1和燃料2的热值之比为4∶3
D. 由丁图得,液体和液体的比热容之比为2∶1
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 传统文化正定八大碗,是正定古城千年传承的宴席菜,八大碗上桌时,远远就能闻到其浓浓的香气,这是因为____________________________;加热之后,其味道愈加浓烈,说明分子的热运动跟______________有关。
12. 新情境如图所示的“胶囊胃镜”是一种磁控微型机器人,胶囊进入胃部后,温度从25℃上升到37℃,该过程胶囊的内能______________(选填“增大”“减小”或“不变”),胶囊内能的改变是通过______________的方式实现的。
13. 火箭用液氢做燃料,主要利用了液氢______________大的优点,火箭发动机______________(选填“属于”或“不属于”)热机。
14. 小明同学在家用天然气灶烧水,将水从20℃加热至60℃,水的比热容为,此过程中水吸收的热量为______________J;此过程中消耗燃气放出的热量______________(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。
15. 汽车是现代生活中常见的一种交通工具,如图所示是某汽车汽油机的能流图(假设燃料完全燃烧),由图可知该汽油机的效率是______________%。该汽车在一段公路上行驶的过程中,发动机做的有用功为,汽油的热值为,则该过程汽车消耗______________kg的汽油。
16. 根据图1和图2所示的实验回答下列问题。
(1)如图1为研究气体扩散的实验装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气。为了演示扩散现象,应该在上方瓶子中装入______________(选填“二氧化氮”或“空气”),这样做的目的是排除二氧化氮气体密度较大,因______________力作用下沉对实验的影响。
(2)如图2为“探究做功改变空气内能”的实验装置。用气筒向装有少量水的瓶内用力打气的过程中,瓶内气体的内能会____________________________(选填“增大”或“减小”)。当向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口处跳出时,观察到瓶内有____________________________产生;这是由于瓶内的气体对外做功,自身内能____________________________(选填“增大”或“减小”),温度降低而液化形成的。
17. 跨学科实践:实践小组利用空易拉罐、去掉笔芯和尾塞的中性笔、小风扇、酒精灯等材料制作简易汽轮机模型。
(1)实践小组设计的简易汽轮机模型如图所示,开始测试前在易拉罐内部装入适量的______________(选填“水”或“细沙”);
(2)点燃易拉罐下方的酒精灯,酒精燃烧过程中能量转化情况为:______________能转化为______________能;此汽轮机模型属于______________(选填“内”或“外”)燃机。
(3)当有蒸汽从中性笔管喷出时,扇叶就转动起来,此过程中的能量转化与内燃机的______________冲程相同。
(4)热机发展史也是一部热机效率提高史,实践小组的同学们研究发现导致自制汽轮机效率比较低下的一个原因是:酒精燃烧产生的热量很大一部分散失到______________中。
18. 如图1所示是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。
(1)实验中用到的器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及秒表、______________(填测量工具)、液体甲和乙。
(2)实验中,应量取______________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体。
(3)电加热器产生的热量通过______________的方式转移给烧杯中的液体。
(4)选取两个相同规格的电加热器进行实验,是为了通过比较_____________________________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较物质吸收热量的多少。
(5)根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示,通过分析可知,升高相同的温度,液体______________(选填“甲”或“乙”)吸收的热量较少;液体______________(选填“甲”或“乙”)更适合作汽车发动机的冷却液。
(6)不计热量损失,若液体乙的比热容为,则液体甲的比热容为______________J/(kg·℃)。
19. 为了测定某金属的比热容,实验小组把质量为的金属块加热到100℃之后,再将金属块浸没在质量为、初温为10℃的水中,足够长的时间后测得水的温度为30℃。若不计热量损失,求:[已知水的比热容为]
(1)水吸收的热量;
(2)金属块的比热容。
20. 石家庄是全国最先试用天然气公交车的城市之一,如图所示,一辆总质量为15t的天然气公交车在水平路面上沿直线匀速行驶,其所受的阻力为车总重的0.01倍,发动机的热机效率为30%,对于该公交车行驶2000m的距离,求:(g取10N/kg,天然气的热值)
(1)公交车牵引力做的有用功;
(2)公交车消耗天然气的质量。
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