陕西咸阳市乾县吴店九年制学校2026-2027学年上学期六年级道德与法治阶段学情自测卷

曦歌 九月·秋分煦暖。格物明理 A 六年级综合A ☆☆时间：60分钟☆☆ 卷首语：秋分风和日丽，格物以明理。在道德与科学的交响中明辨是非，让智慧 的清风吹亮你澄明的心田！ 道德与法治 一、慧眼识珠我会选（每小题只有一个符合题意的答案，请将符合题意答案前的字母 填在题后的括号里) 1.下列属于法律赋予我们的权利的是 B.遵守交通规则 常 A.爱护公共财物 C.接受义务教育 邮 2.近年来，关于公交车上给不给老人让座的话题经常登上网络热搜榜，给不给老人让 常 训 座属于 A.法律问题 B.道德问题 C.纪律问题 3.王先生心系灾区，捐赠了大量物资和善款。与王先生的这一做法相关的法律是( A.《中华人民共和国森林法》 B.《中华人民共和国价格法》 C.《中华人民共和国慈善法》 4.小志的爸爸与村委会签订土地承包合同，承包土地种植果树。指导人们签订和履 行合同的法律是 A.劳动法 B.民法 C.行政法 5.我国刑法规定了四百多种犯罪。下列行为中最有可能触犯刑法的是 挺 T 东西到手 了，快走 製 A A.在课堂上睡觉 B.偷窃他人数额较大的财物 C.在博物馆大声喧哗 6.你和爸爸外出聚会，爸爸喝完酒后要驾车回家，你应该 ( n A.坚决阻止他驾车 B.劝他系好安全带 C.告诉他小心驾驶 [六年级综合第1页共6页] 常餐驳酵 7我国的国家宪法日是每年的 A.1月1日 B.10月1日 C.12月4日 8.下面属于生活中的宪法宣传活动是 A.学校开展宪法知识讲座B.超市打折促销 C.公园开展赏花活动 9.2025年宪法宣传周期间，陕西省组织开展了新媒体普法大赛、“红领巾法学院”、青 少年法治教育实践、全民普法公益大讲堂等丰富多彩的活动。此举 () ①能够杜绝生活中的违法现象②能促进宪法意识植根人心 ③有利于增强公民 法治观念 A.①② B.①③ c.②③ 10.阅读右图，金字塔顶部应该是 A.宪法 法律 B.民法典 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 C.立法法 二、明辨是非我会说（请先判断对错，再简述理由。正确的在题后的括号里打“√”， 错误的在题后的括号里打“×”) 1.尊老敬老只是道德要求，不是法定义务。 理由： 2.一家食品加工公司要向一家养殖场订购鲜鸡蛋，为了明确双方的权利和义务，需要 签订平等、互利的买卖合同。 理由： 3.法律援助是低收费的具有保障性质的法律服务。 理由： 4.其他法律可以与宪法的规定相抵触，只要符合实际情况即可。 理由： L六年级综合第2页共6页」 三、穿针引线我会连 请将下列对应的内容用直线连起来。 买面包当早餐，吃前检查包装上的保质期 《中华人民共和国食品安全法》 在升旗仪式上合唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国义务教育法》 在教室认真听老师上课、学习 《中华人民共和国国歌法》 在规定等候区内有序排队等公交 《中华人民共和国广告法》 媒体发布公益广告，倡导良好的社会风尚 《中华人民共和国道路交通安全法》 四、指点迷津我会答 1.没有规则，人与人之间便无法正常交往。作为社会生活的基本规则，法律有哪些作 用？（写出两点) 2.请将下面宪法部分条款与生活中的场景匹配起来。（填字母） 宪法的部分条款 生活中的场景 A刘某在网上漫骂侮辱同事张某，人民 (1)社会主义的公共财产神圣不可侵犯 法院判决刘某向张某公开赔礼道歉 (2)国家保护和改善生活环境和生态环 B.小玲在操控无人机时，注意不在涉密 境，防治污染和其他公害 单位及周边一定范围的区域飞行 (3)中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮 C.王某破坏路灯被公安机关拘留 辱、诽谤和诬告陷害 (4)中华人民共和国公民有维护祖国的 安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖 D.县政府投入资金植树造林 国的安全、荣誉和利益的行为 (1)匹配 (2)匹配 (3)匹配 (4)匹配 [六年级综合第3页共6页] 九月·秋分煦暖·格物明理 六年级综合A参考答案及评分标准 道德与法治（共50分)】 一、慧眼识珠我会选（共10小题，每小题2分，计20分） 1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C 10.A 二、明辨是非我会说（共4小题，每小题3分，计12分) 1×(1分)理由：尊老敬老既是中华民族的传统美德，也被写进了法律。因此，尊老敬老不只是道德要求，更 是法定义务。（言之有理即可，2分） 2V(1分)理由：食品加工公司与养殖场之间的鲜鸡蛋购销属于民事交易行为，签订平等、互利的买卖合同， 能明确双方在货物质量、交付时间、付款方式等方面的权利与义务，是规范市场交易、保障双方合法权益的合 理做法。（言之有理即可，2分） 3.×(1分)理由：法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助律师，为经济困难或特殊案件的人无偿提 供法律服务的一项法律保障制度。（言之有理即可，2分） 4.×(1分)理由：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据。根据法律规 定，其他任何法律都不得与宪法的规定相抵触，否则会因违宪而无效，不存在“符合实际情况即可抵触”的情 况。（言之有理即可，2分） 三、穿针引线我会连（共1小题，每条2分，计10分） 买面包当早餐，吃前检查包装上的保质期- ·《中华人民共和国食品安全法》 在升旗仪式上合唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国义务教育法》 在教室认真听老师上课、学习 《中华人民共和国国歌法》 在规定等候区内有序排队等公交、 《中华人民共和国广告法》 媒体发布公益广告，倡导良好的社会风尚 《中华人民共和国道路交通安全法》 四、指点迷津我会答（共2小题，计8分） 1.例答：设定行为规范，引导人们在法律范围内活动；是我们行动的指南针：衡量我们的行为是否合法；要求我们积 极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐等。（符合题意，写出两，点即可，4分) 2.(1)C。(1分)(2)D。(1分)(3)A。（1分)(4)B。(1分) [六年级综合答案第1页共1页]