精品解析:甘肃平凉市第七中学2026-2027学年度第一学期阶段性检测八年级生物

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2026-09-30
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平凉市第七中学2026—2027学年度第一学期阶段性检测试卷 八年级生物 一、单选题(每小题1分,共20分) 1. 乞巧女儿节是中国现存最古老的民俗节日之一,节会是集信仰崇拜、诗词歌赋、音乐舞蹈、工艺美术、劳动技能于一体的综合性节日民俗文化活动。人们在乞巧女儿节观赏歌舞表演时,形成物像和形成视觉的部位分别是( ) A. 晶状体、大脑的特定区域 B. 晶状体、视网膜 C. 大脑的特定区域、视网膜 D. 视网膜、大脑的特定区域 2. 崆峒山久负盛名,每年都能吸引全国各地的游客前来观赏风光。游客看到崆峒山美景的视觉形成过程是( ) A. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 B. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→晶状体→瞳孔→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 C. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 D. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→玻璃体→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 3. 手机蓝光是一种可见光,能够直达眼球内部的感光部位,对其造成伤害。该感光部位是( ) A. 角膜 B. 视网膜 C. 晶状体 D. 视神经 4. 下图为耳的基本结构示意图。下列关于耳的表述,正确的是( ) A. 人的听觉在⑥处形成 B. 长时间使用耳机高音量听歌很容易损伤② C. ③内有感觉细胞 D. 容易晕车、晕船是⑤过于敏感 5. 耳是人体重要的听觉器官。下列关于科学爱耳、护耳的叙述,错误的是(  ) A. 经常掏耳容易引起外耳道和鼓膜的损伤 B. 擤鼻涕时,把两个鼻孔同时捏住,然后用力擤 C. 鼻咽部有炎症时,要及时就诊,以免引起中耳炎 D. 戴耳机听音乐时要选择合适的音量且时间不宜过长,防止造成听力损伤 6. 下列关于神经系统的叙述,正确的是( ) A. 神经系统由大脑、脊髓和它们相连的神经组成 B. 脊髓和脊神经组成神经系统的周围部分 C. 大脑皮层和脊髓都能对外界刺激作出有规律的反应 D. 神经系统中只有大脑能对人体生命活动起调节作用 7. 图甲是人脑结构模式图,图乙是脊髓结构模式图。下列有关说法错误的是( ) A. 图甲中①包括调节人体生命活动的最高级中枢,能形成各种感觉 B. 图甲中②被称作“生命中枢”,能调节心跳、呼吸等基本生命活动 C. 图乙中④既能对刺激作出反应,又能传导这些反应 D. 除图中①②③④外,神经系统还包括脑神经和脊神经 8. 神经元的结构如下图所示。结合图示分析,下列叙述错误的是( ) A. ①和③分别表示神经元的树突和轴突 B. 神经元的突起有利于与其他细胞进行信息交流 C. ①可将信息直接从胞体传向其他神经元 D. 神经系统中除有神经元外,还有神经胶质细胞 9. 反射是神经调节的基本方式,下列现象不属于反射的是( ) A. 见到主人,小狗立刻站起来 B. 老虎跳火圈 C. 鸟听到枪声飞走 D. 草履虫避开盐粒 10. 下列反射是人类特有的是( ) A. 吃梅止渴 B. 望梅止渴 C. 吮吸反射 D. 眨眼反射 11. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图所示,某同学利用一些材料制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,图中的硬纸板、松紧带、工字钉分别代表的结构是( ) A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节头 12. 珍爱生命,安全出行。“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,下列有关分析正确的是( ) A. 该反射属于非条件反射 B. 光线进入眼球的顺序是瞳孔→角膜→晶状体→视网膜 C. 感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧 D. 该反射弧的感受器位于眼球内 13. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离。完成抱头动作的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( ) A. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 14. 下列关于人体运动的叙述,错误的是( ) A. 人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 剧烈运动前热身可减少关节脱位现象发生 C. 运动的产生需要神经系统的调节 D. 只要运动系统完好,就能实现运动 15. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是(  ) A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 16. 下列四组腺体中,都属于内分泌腺的是( ) A. 唾液腺、肠腺、垂体 B. 皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C. 甲状腺、胰岛、卵巢 D. 唾液腺、皮脂腺、垂体 17. 激素分泌异常会引发相应病症,下列病症与病因对应正确的一组是(  ) A. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 B. 巨人症——成年时期生长激素分泌过多 C. 呆小症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 D. 甲亢——胰岛素分泌过多 18. 下列关于激素调节的说法正确的是( ) A. 胰腺中的某些细胞能分泌胰岛素调节血糖,胰腺是重要的外分泌腺 B. 皮脂腺分泌的皮脂能有效阻止皮肤水分的散失,皮脂是一种重要的激素 C. 海带中碘含量较高,甲状腺激素分泌过多的患者可以适当多吃一些 D. 神经调节与激素调节是相互影响的,但以神经调节为主 19. 清代诗句“一旦查有病疫者,合家闭之至七日”,描述的传染病的预防措施是(  ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 20. 新型冠状病毒感染的人会感觉到乏力、发热、干咳并逐步出现呼吸困难等症状,并且具备传染人的能力,一般老人、小孩和体弱多病的人群容易感染。在生物学上把对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫(  ) A. 体弱人群 B. 弱势人群 C. 易感人群 D. 危险人群 二、综合分析题(每空1分,共15分) 21. 近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚。图甲表示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,请分析完成下列题目: (1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由骨、关节和__________组成。 (2)当人处于图甲中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌__________。(填“收缩”或“舒张”) (3)关节很灵活,在运动中起着支点作用。如图乙所示关节结构示意图,关节周围由[4]__________包裹着:由于关节头和关节窝表面覆盖着一层光滑的[1]__________并且[3]__________内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。 22. 下图是完成反射活动的结构模式图。请结合图示及所学知识回答下列问题。 (1)小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。小明被猫抓时,手立即缩回,人体的这种活动主要是通过神经调节完成的。完成这一过程的结构基础是______________。 (2)上述缩手的反射活动的神经中枢位于____________。 (3)小明在完成缩手反射时,神经冲动还沿着图中________(填序号)传到大脑产生痛觉。能将外界的刺激转变为神经冲动的结构是[ ]____________。 (4)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,这属于_____________反射(填“条件”或“非条件”)。 23. 每到秋冬季节,我们都会面临流感、支原体肺炎等多种呼吸道传染病,其中甲型流行性感冒(简称甲流)较常见。下图是某生物学学习小组针对秋冬季节高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答下列问题。 (1)甲流属于丙类传染病,在抵抗力较弱的儿童和老年人中具有较高发病率。引发甲流的病原体是__________________,儿童和老年人属于_________________________。 (2)用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭,采集样本是因为甲型流感病毒主要通过___________传播。 (3)家长对患病学生进行居家隔离治疗,这属于预防传染病措施中的____________。 (4)甲流的传播途径有多种,图中“对付甲流有妙招”中____________(填序号)属于预防传染病措施中的切断传播途径。 三、实验探究题(每空1分,共15分) 24. 某学习小组开展“制作可调节眼球成像模型,提出保护眼健康的方法”的学习活动,图甲是眼球的结构示意图,图乙是同学们以可变焦的水透镜(向内推注射器,水透镜曲度变大;向外拉则反之)、塑料瓶等为主要材料,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程的示意图。请回答下列问题。 (1)图乙中,水透镜模拟的结构是图甲中的[ ]____________,塑料薄膜模拟的结构是图甲中的[ ]____________。 (2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。将“F光源”向远离水透镜的方向移动,发现物像也逐渐变模糊,此时可在水透镜前加____________(填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。 (3)若长时间看近处物体,可能会导致眼球中____________的曲度过大且不易恢复原状,从而造成近视。 (4)某同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图甲中的[ ]____________,该结构是光进入眼球的通道。 25. 随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者受伤。请回答下列问题。 (1)跑步、登山等健身运动是在____________的支配下,由骨、关节和__________的协调配合完成的。 (2)不当健身可能影响关节健康。有些登山爱好者的膝关节软骨受损,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和____________的表面,能缓冲震动。 (3)图甲为不同运动方式中膝关节承受的压力与体重的比值,请据此推测,________(填“上山”或“下山”)时膝关节承受的压力更大。 (4)当你做屈肘动作时,如图乙所示,此时肱二头肌处于___________状态。 26. 甲状腺激素由甲状腺分泌,对动物的生命活动具有非常重要的作用。某校生物学兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,进行了如下实验。 ①将两个同样的水槽标记为甲、乙,两个水槽均注入2000毫升河水,并各培养10只种类相同的蝌蚪。 ②每隔一天向甲水槽中添加甲状腺激素5毫克,持续5次;同时乙水槽中不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同且适宜。 ③每天观察甲、乙两个水槽中蝌蚪的发育情况,并进行记录。 ④将每天记录的数据整理为下表: 分组 长出后肢所需的平均时间/天 长出前肢所需的平均时间/天 尾消失所需的平均时间/天 尾消失时的平均体长/厘米 甲 4 7 26 0.7 乙 5 9 37 1.3 请根据以上探究过程,回答下列问题。 (1)该探究实验的变量是_______________________。 (2)两个水槽中培养的蝌蚪不仅种类相同,而且大小、生长状况也要相同,这样设计的目的是____________________________________________。 (3)②的目的是设置_______实验。还要进行重复实验,目的是_________________。 (4)分析表中数据,得出的结论是_________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 平凉市第七中学2026—2027学年度第一学期阶段性检测试卷 八年级生物 一、单选题(每小题1分,共20分) 1. 乞巧女儿节是中国现存最古老的民俗节日之一,节会是集信仰崇拜、诗词歌赋、音乐舞蹈、工艺美术、劳动技能于一体的综合性节日民俗文化活动。人们在乞巧女儿节观赏歌舞表演时,形成物像和形成视觉的部位分别是( ) A. 晶状体、大脑的特定区域 B. 晶状体、视网膜 C. 大脑的特定区域、视网膜 D. 视网膜、大脑的特定区域 【答案】D 【解析】 【详解】视觉形成的过程:外界光线经过角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体,再经角膜、晶状体的折射后,会在视网膜上形成倒立的物像;视网膜上的感光细胞接收刺激产生神经冲动,神经冲动沿视神经传递到大脑皮层的视觉中枢(大脑的特定区域),最终才形成视觉。因此物像在视网膜上形成,视觉在大脑的特定区域形成,人们在乞巧女儿节观赏歌舞表演时,形成物像和形成视觉的部位分别是视网膜、大脑的特定区域,D符合题意,ABC不符合题意。 2. 崆峒山久负盛名,每年都能吸引全国各地的游客前来观赏风光。游客看到崆峒山美景的视觉形成过程是( ) A. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 B. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→晶状体→瞳孔→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 C. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 D. 崆峒山反射来的光→角膜→房水→玻璃体→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑的特定区域 【答案】A 【解析】 【详解】A.光路依次穿过结构:崆峒山反射来的光→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域,最后在大脑形成视觉,A正确。 B.光要先经过瞳孔,再到晶状体,瞳孔是光线的通道,顺序颠倒,B错误。 C.晶状体在前、玻璃体在后,晶状体先折射光线,之后才穿过玻璃体,顺序颠倒,C错误。 D.瞳孔、玻璃体、晶状体顺序全部错乱,光线应该先进入瞳孔,再进入晶状体,再进入玻璃体,D错误。 3. 手机蓝光是一种可见光,能够直达眼球内部的感光部位,对其造成伤害。该感光部位是( ) A. 角膜 B. 视网膜 C. 晶状体 D. 视神经 【答案】B 【解析】 【分析】眼球结构中,视网膜含有感光细胞,负责接收光线刺激并转化为神经信号。 【详解】A.角膜位于眼球最外层,主要起折射光线作用,无感光功能,故A不符合题意。 B.视网膜含有视杆细胞和视锥细胞,是眼球内部的感光部位,蓝光可直达此处造成损伤,故B符合题意。 C.晶状体负责调节光线焦距,不直接感光,故C不符合题意。 D.视神经负责传递视觉信号,并非感光结构,故D不符合题意。 故选B。 4. 下图为耳的基本结构示意图。下列关于耳的表述,正确的是( ) A. 人的听觉在⑥处形成 B. 长时间使用耳机高音量听歌很容易损伤② C. ③内有感觉细胞 D. 容易晕车、晕船是⑤过于敏感 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:①外耳道,②鼓膜,③听小骨,④半规管,⑤听神经,⑥耳蜗,⑦咽鼓管。 【详解】A. ⑥是耳蜗,耳蜗内有听觉感受器,能接受声波刺激产生神经冲动,听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的,A错误。 B. ②是鼓膜,长时间使用耳机高音量听歌,强烈的声波会对鼓膜造成强烈刺激,容易损伤鼓膜,导致听力下降,B正确。 C. ③是听小骨,其功能是将鼓膜的振动传导到内耳;内有感觉细胞的是⑥耳蜗,能够感受声波刺激并产生神经冲动,C错误。 D. ⑤是听觉神经,负责将耳蜗产生的神经冲动传导到大脑皮层的听觉中枢;容易晕车、晕船是因为④半规管和前庭过于敏感,它们能够感受头部位置变动,维持身体平衡,过度敏感就会引发晕车、晕船,D错误。 5. 耳是人体重要的听觉器官。下列关于科学爱耳、护耳的叙述,错误的是(  ) A. 经常掏耳容易引起外耳道和鼓膜的损伤 B. 擤鼻涕时,把两个鼻孔同时捏住,然后用力擤 C. 鼻咽部有炎症时,要及时就诊,以免引起中耳炎 D. 戴耳机听音乐时要选择合适的音量且时间不宜过长,防止造成听力损伤 【答案】B 【解析】 【分析】为保持正常听觉,我们应该注意用耳卫生。当耳内不舒适时,如果用指甲、发夹等在耳内掏挖,就容易损伤外耳道皮肤,引起感染发炎。鼻、咽、喉发炎时应及时治疗,否则病菌还可能通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。 【详解】A.不要经常用尖锐的东西掏耳朵,以免掏耳朵引起外耳道和鼓膜的损伤,故A正确。 B.同时捏住双鼻孔擤鼻涕会使压力迫使分泌物进入咽鼓管,增加中耳炎风险,故B错误。 C.由于咽鼓管连通鼻咽部和耳内的鼓室,因此鼻咽部有炎症时,要及时就诊,以免细菌通过咽鼓管引发中耳炎,故C正确。 D.如果长期用耳机听音乐,听觉就会出现疲劳、损伤,引起听力减退,所以戴耳机听音乐时要选择合适的音量且时间不宜过长,防止造成听力损伤,故D正确。 故选B。 6. 下列关于神经系统的叙述,正确的是( ) A. 神经系统由大脑、脊髓和它们相连的神经组成 B. 脊髓和脊神经组成神经系统的周围部分 C. 大脑皮层和脊髓都能对外界刺激作出有规律的反应 D. 神经系统中只有大脑能对人体生命活动起调节作用 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统由中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经)组成。大脑皮层是高级中枢,脊髓可完成简单反射。 【详解】A.神经系统包括中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经),选项未完整描述且混淆组成结构,故A不符合题意。 B.脊髓属于中枢神经系统,周围神经系统由脑神经和脊神经组成,选项将脊髓归为周围部分,故B不符合题意。 C.大脑皮层负责复杂反射(如语言),脊髓可完成简单反射(如膝跳反射),二者均能对外界刺激作出有规律的反应,故C符合题意。 D.小脑(协调运动)、脑干(调节心跳、呼吸)、脊髓(反射)等均参与调节,并非只有大脑,故D不符合题意。 故选C。 7. 图甲是人脑结构模式图,图乙是脊髓结构模式图。下列有关说法错误的是( ) A. 图甲中①包括调节人体生命活动的最高级中枢,能形成各种感觉 B. 图甲中②被称作“生命中枢”,能调节心跳、呼吸等基本生命活动 C. 图乙中④既能对刺激作出反应,又能传导这些反应 D. 除图中①②③④外,神经系统还包括脑神经和脊神经 【答案】B 【解析】 【分析】甲图中①是大脑,②是小脑,③是脑干;乙图中④是脊髓。 【详解】A.图甲①代表大脑,大脑表层的大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。身体各处感受器产生的神经冲动,经过传导通路传递到大脑皮层对应的功能区域,在此处形成各类感觉,如痛觉、视觉、听觉、触觉等,A正确。 B.图甲②是小脑,小脑的功能为协调全身肌肉的活动,维持身体平衡,使肢体运动更加精准。心跳、呼吸、血压等维持人体基础生存的基本生命活动,由③脑干内的神经中枢调控,脑干也因此被称为“生命中枢”,B错误。 C.图乙④为脊髓。脊髓内部含有灰质,灰质内分布大量低级神经中枢,可以独立完成缩手反射、膝跳反射这类简单反射,实现对刺激作出反应。脊髓的白质由神经纤维构成,具备传导功能,能够将来自身体的神经冲动向上传递至大脑,同时把大脑发出的指令向下传递到身体各部位。所以脊髓兼具反射和传导两项功能,C正确。 D.人体神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统包含脑(大脑、小脑、脑干,对应①②③)和脊髓(对应④);周围神经系统由脑神经和脊神经共同构成。因此,除图中①②③④这些中枢神经系统结构之外,完整的神经系统还包含脑神经和脊神经,D正确。 8. 神经元的结构如下图所示。结合图示分析,下列叙述错误的是( ) A. ①和③分别表示神经元的树突和轴突 B. 神经元的突起有利于与其他细胞进行信息交流 C. ①可将信息直接从胞体传向其他神经元 D. 神经系统中除有神经元外,还有神经胶质细胞 【答案】C 【解析】 【分析】图中:①树突,②胞体,③轴突,④神经末梢。 【详解】A.由分析得知:①树突,③轴突,A正确。 B.神经元的突起(树突、轴突)扩大接触面积,方便和其他细胞信息交流,B正确。 C.①是树突,作用是接收信息;信息从胞体传给其他神经元是通过轴突(③),C错误。 D.神经系统由神经元和神经胶质细胞组成,D正确。 9. 反射是神经调节的基本方式,下列现象不属于反射的是( ) A. 见到主人,小狗立刻站起来 B. 老虎跳火圈 C. 鸟听到枪声飞走 D. 草履虫避开盐粒 【答案】D 【解析】 【详解】A.见到主人,小狗立刻站起来,是小狗经神经系统参与完成的条件反射,A不符合题意。 B.老虎跳火圈,是老虎经训练后通过神经系统完成的条件反射,B不符合题意。 C.鸟听到枪声飞走,是鸟类通过神经系统对外界刺激作出的反射活动,C不符合题意。 D.草履虫避开盐粒,草履虫是单细胞生物,不存在神经系统,该活动属于应激性,不属于反射,D符合题意。 10. 下列反射是人类特有的是( ) A. 吃梅止渴 B. 望梅止渴 C. 吮吸反射 D. 眨眼反射 【答案】B 【解析】 【详解】A.吃梅止渴的刺激来自梅子本身的酸味。当梅子进入口腔,酸味直接刺激口腔内的味觉感受器,感受器产生的神经冲动传导至脑干的神经中枢,随即引发唾液腺分泌唾液。这个反射活动是生来就有的,不需要后天学习和经验积累,属于简单反射。许多动物在吃到酸性食物时,同样会发生唾液分泌的反应,该反射不是人类所特有,A不符合题意。 B.望梅止渴的触发条件是语言文字信号。听到“梅子”这个词语,需要依靠大脑皮层的语言中枢解读文字与语言的含义,在并没有直接看到梅子、品尝梅子的情况下,就产生唾液分泌的反应。语言中枢是人类大脑皮层独有的结构,动物的大脑不具备语言中枢,无法理解语言文字代表的含义,不能建立这类由语言文字引发的反射。因此该反射是人类特有的复杂反射,B符合题意。 C.吮吸反射是新生儿与生俱来的简单反射。婴儿嘴唇接触乳头,感受器接收刺激,神经冲动传到脑干,直接触发吮吸动作,不需要经过后天学习。绝大多数哺乳动物的幼崽出生后都能完成吮吸乳汁的动作,该反射并非人类特有,C不符合题意。 D.眨眼反射是保护眼球的先天性简单反射。当有物体靠近、触碰眼球附近,刺激眼部感受器,神经冲动传至脑干,快速引发眼睑闭合。该反射可以阻挡异物进入眼球,很多动物都存在眨眼的保护性反射,该反射不是人类所特有,D不符合题意。 11. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图所示,某同学利用一些材料制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,图中的硬纸板、松紧带、工字钉分别代表的结构是( ) A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节头 【答案】A 【解析】 【详解】在肌肉牵动骨运动的模型中,硬纸板在运动系统中起到支撑、杠杆的作用,对应骨。松紧带具有收缩和舒张的特性,能够牵引硬纸板运动,对应骨骼肌(骨骼肌包括肌腹和肌腱,这里整体模拟骨骼肌)。工字钉连接两块硬纸板,起到支点的作用,对应关节。所以这三者分别代表骨、骨骼肌、关节,A符合题意,BCD不符合题意。 12. 珍爱生命,安全出行。“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,下列有关分析正确的是( ) A. 该反射属于非条件反射 B. 光线进入眼球的顺序是瞳孔→角膜→晶状体→视网膜 C. 感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧 D. 该反射弧的感受器位于眼球内 【答案】D 【解析】 【分析】司机见红灯停车是条件反射,反射弧需完整五部分,视觉形成中光线路径为角膜→瞳孔→晶状体→视网膜。 【详解】A.该反射是司机经过后天学习和经验获得的,看到红灯停车,不是生来就有的,属于条件反射,故A错误。 B.光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,而不是瞳孔→角膜→晶状体→视网膜,故B错误。 C.完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,仅感受器、神经中枢、效应器不能构成完整的反射弧,故C错误。 D.司机看见红灯,是因为眼球内的视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,所以该反射弧的感受器位于眼球内,故D正确。 故选D。 13. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离。完成抱头动作的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( ) A. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 【答案】C 【解析】 【详解】A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩,该状态对应垂手提重的动作,不符合抱头动作的肌肉状态,A错误。 B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张,该状态对应上肢自然下垂的动作,不符合抱头动作的肌肉状态,B错误。 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,该状态对应屈肘动作,和抱头的动作特征完全匹配,C正确。 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,该状态对应伸肘动作,不符合抱头动作的肌肉状态,D错误。 14. 下列关于人体运动的叙述,错误的是( ) A. 人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 剧烈运动前热身可减少关节脱位现象发生 C. 运动的产生需要神经系统的调节 D. 只要运动系统完好,就能实现运动 【答案】D 【解析】 【分析】运动的产生:骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激,骨骼肌收缩,相应的骨受到牵引,骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 【详解】A.人体的运动系统包括骨、关节(骨连结)和肌肉(骨骼肌),描述正确,故A正确。 B.运动前热身能促进关节滑液分泌,增强灵活性,减少脱臼风险,描述正确,故B正确。 C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,故C正确。 D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故D错误。 故选D。 15. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是(  ) A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 16. 下列四组腺体中,都属于内分泌腺的是( ) A. 唾液腺、肠腺、垂体 B. 皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C. 甲状腺、胰岛、卵巢 D. 唾液腺、皮脂腺、垂体 【答案】C 【解析】 【详解】A. 唾液腺、肠腺属于外分泌腺,仅垂体属于内分泌腺,不满足“都属于内分泌腺”的条件,A错误。 B.皮脂腺属于外分泌腺,仅甲状腺、肾上腺属于内分泌腺,不满足“都属于内分泌腺”的条件,B错误。 C.甲状腺、胰岛、卵巢均无导管,分泌物直接进入血液,全部属于内分泌腺,符合题意,C正确。 D. 唾液腺、皮脂腺属于外分泌腺,仅垂体属于内分泌腺,不满足“都属于内分泌腺”的条件,D错误。 17. 激素分泌异常会引发相应病症,下列病症与病因对应正确的一组是(  ) A. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 B. 巨人症——成年时期生长激素分泌过多 C. 呆小症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 D. 甲亢——胰岛素分泌过多 【答案】C 【解析】 【详解】A.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,并非甲状腺激素分泌不足,A错误。 B.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的,成年时期生长激素分泌过多会引发肢端肥大症,B错误。 C.呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足造成的,患者身材矮小且智力低下,C正确。 D.甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,胰岛素分泌过多会导致低血糖,D错误。 18. 下列关于激素调节的说法正确的是( ) A. 胰腺中的某些细胞能分泌胰岛素调节血糖,胰腺是重要的外分泌腺 B. 皮脂腺分泌的皮脂能有效阻止皮肤水分的散失,皮脂是一种重要的激素 C. 海带中碘含量较高,甲状腺激素分泌过多的患者可以适当多吃一些 D. 神经调节与激素调节是相互影响的,但以神经调节为主 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺分泌的对人体具有特殊调节作用的化学物质,在人体内含量少,作用很大。 【详解】A.胰腺中的某些细胞为胰岛,胰岛能分泌胰岛素,胰岛素可以调节血糖,所以胰腺既是外分泌腺,又是内分泌腺,A错误。 B. 皮脂腺属于外分泌腺,分泌的皮脂能有效阻止皮肤水分的散失,皮脂不是激素,B错误。 C. 碘是合成甲状腺激素的原料,海带中碘含量较高,甲状腺激素分泌过低的患者可以适当多吃一些,C错误。 D. 神经调节与激素调节是相互影响的,但主要以神经调节为主,D正确。 故选D。 19. 清代诗句“一旦查有病疫者,合家闭之至七日”,描述的传染病的预防措施是(  ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 【答案】A 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】A.控制传染源是指对传染病患者、疑似患者、病原携带者等可能传播病原体的人采取措施,如隔离、治疗等,以防止病原体的扩散。清代诗句“一旦查有病疫者,合家闭之至七日”,描述的传染病的预防措施是控制传染源,故A符合题意。 B.切断传播途径是指采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的传播,故B不符合题意。 C.保护易感人群是指采取一定的措施,增强易感人群的抵抗力,或者避免易感人群与传染源接触,从而降低易感人群感染传染病的概率,故C不符合题意。 D.隔离行为本身不直接消灭病原体(如药物杀菌),故D不符合题意。 故选A。 20. 新型冠状病毒感染的人会感觉到乏力、发热、干咳并逐步出现呼吸困难等症状,并且具备传染人的能力,一般老人、小孩和体弱多病的人群容易感染。在生物学上把对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫(  ) A. 体弱人群 B. 弱势人群 C. 易感人群 D. 危险人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病流行的三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物、分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】A.“体弱人群”描述的是身体素质状态,并非传染病学中的专有概念,故A不符合题意。 B.“弱势人群”属于社会学范畴,并非传染病学中的专有概念,故B不符合题意。 C.“易感人群”是生物学专有名词,特指缺乏免疫力、易受传染病感染的人群,与题干定义完全匹配,故C符合题意。 D.“危险人群”并非传染病学中的专有概念,故D不符合题意。 故选C。 二、综合分析题(每空1分,共15分) 21. 近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚。图甲表示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,请分析完成下列题目: (1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由骨、关节和__________组成。 (2)当人处于图甲中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌__________。(填“收缩”或“舒张”) (3)关节很灵活,在运动中起着支点作用。如图乙所示关节结构示意图,关节周围由[4]__________包裹着:由于关节头和关节窝表面覆盖着一层光滑的[1]__________并且[3]__________内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。 【答案】(1)骨骼肌 (2)舒张 (3) ①. 关节囊 ②. 关节软骨 ③. 关节腔 【解析】 【分析】(1)人和动物之所以能够完成各种各样的运动,与自身的运动系统有密切关系。人和脊椎动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。 (2)图乙中:1是关节软骨,2是关节头,3是关节腔,4是关节囊,5是关节窝。 【小问1详解】 人体运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成,这三部分协同工作,使人体能够完成各种复杂的运动。 【小问2详解】 一般来说,与骨连接的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动的。当人处于图甲中所示慢跑状态时,可见右上肢呈伸肘状态,所以此时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 【小问3详解】 关节囊是由结缔组织构成的囊状结构,包裹着整个关节,起到保护和稳定关节的作用。 关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面,质地光滑,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更加灵活。关节腔是关节囊内层和关节软骨之间的空隙,内含有少量滑液。滑液由关节囊内层的滑膜分泌,具有润滑关节软骨的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更加灵活。 22. 下图是完成反射活动的结构模式图。请结合图示及所学知识回答下列问题。 (1)小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。小明被猫抓时,手立即缩回,人体的这种活动主要是通过神经调节完成的。完成这一过程的结构基础是______________。 (2)上述缩手的反射活动的神经中枢位于____________。 (3)小明在完成缩手反射时,神经冲动还沿着图中________(填序号)传到大脑产生痛觉。能将外界的刺激转变为神经冲动的结构是[ ]____________。 (4)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,这属于_____________反射(填“条件”或“非条件”)。 【答案】(1)反射弧 (2)脊髓 (3) ①. ③ ②. [①]感受器 (4)条件 【解析】 【分析】题图中:①是感受器、②是传入神经、③是上行传导束、④是下行传导束、⑤是脊髓中的神经中枢、⑥是传出神经、⑦是效应器。 【小问1详解】 神经调节的基本方式是反射,而完成反射活动的结构基础是反射弧,因此小明被猫抓后手缩回这一反射的结构基础是反射弧。 【小问2详解】 缩手反射是生来就有的先天性非条件反射,属于低级神经活动,其神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层的参与即可完成。 【小问3详解】 小明完成缩手反射时,神经冲动除了沿着反射弧的正常通路传导,还会通过图中的③上行传导束将信号传递到大脑皮层,最终在大脑产生痛觉。反射弧中①感受器由传入神经末梢组成,能够接受外界刺激,并将刺激转换为神经冲动,是将外界刺激转变为神经冲动的结构。 【小问4详解】 条件反射是在非条件反射的基础上,经过后天的学习和经验积累,在大脑皮层的参与下形成的后天性反射。小明经过小院时心跳呼吸加快,是基于之前被猫抓伤的经历形成的后天反射,需要大脑皮层参与,属于条件反射。 23. 每到秋冬季节,我们都会面临流感、支原体肺炎等多种呼吸道传染病,其中甲型流行性感冒(简称甲流)较常见。下图是某生物学学习小组针对秋冬季节高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答下列问题。 (1)甲流属于丙类传染病,在抵抗力较弱的儿童和老年人中具有较高发病率。引发甲流的病原体是__________________,儿童和老年人属于_________________________。 (2)用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭,采集样本是因为甲型流感病毒主要通过___________传播。 (3)家长对患病学生进行居家隔离治疗,这属于预防传染病措施中的____________。 (4)甲流的传播途径有多种,图中“对付甲流有妙招”中____________(填序号)属于预防传染病措施中的切断传播途径。 【答案】(1) ①. 甲型流感病毒 ②. 易感人群 (2)空气##飞沫 (3)控制传染源 (4)①②③ 【解析】 【小问1详解】 病原体是指能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,根据题干和图中信息可知,甲流是由甲型流感病毒引起的,因此病原体为甲型流感病毒;传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力、容易感染该病的人群,抵抗力较弱的儿童和老年人属于易感人群。 【小问2详解】 甲流是呼吸道传染病,甲型流感病毒主要寄生在人体呼吸道,通过空气、飞沫传播,因此需要采集咽部、鼻腔的样本检测。 【小问3详解】 预防传染病的措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,患病学生携带甲流病毒,属于传染源,对患病学生进行居家隔离属于控制传染源。 【小问4详解】 切断传播途径是指切断病原体从传染源传播到易感人群的途径,①常通风改善空气质量、减少病毒停留,②勤洗手避免接触传播,③戴口罩阻挡飞沫传播,都属于切断传播途径;④锻炼身体增强抵抗力、⑤接种疫苗获得特异性免疫,二者属于保护易感人群,因此图中“对付甲流有妙招”中①常通风、②勤洗手、③戴口罩都属于预防传染病措施中的切断传播途径。 三、实验探究题(每空1分,共15分) 24. 某学习小组开展“制作可调节眼球成像模型,提出保护眼健康的方法”的学习活动,图甲是眼球的结构示意图,图乙是同学们以可变焦的水透镜(向内推注射器,水透镜曲度变大;向外拉则反之)、塑料瓶等为主要材料,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程的示意图。请回答下列问题。 (1)图乙中,水透镜模拟的结构是图甲中的[ ]____________,塑料薄膜模拟的结构是图甲中的[ ]____________。 (2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。将“F光源”向远离水透镜的方向移动,发现物像也逐渐变模糊,此时可在水透镜前加____________(填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。 (3)若长时间看近处物体,可能会导致眼球中____________的曲度过大且不易恢复原状,从而造成近视。 (4)某同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图甲中的[ ]____________,该结构是光进入眼球的通道。 【答案】(1) ①. ③晶状体 ②. ⑤视网膜 (2) 凹透镜 (3) 晶状体 (4) ②瞳孔 【解析】 【分析】图中①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④玻璃体、⑤视网膜。 【小问1详解】 在图甲中,③晶状体就像双凸透镜,具有折射光线的作用。图乙中,水透镜有折射光线的作用模拟的结构是图甲中的③晶状体;塑料薄膜上能形成物像,模拟图甲中的⑤视网膜。 【小问2详解】 将“F光源”向远离水透镜方向移动,是模拟看远处的物体,发现物像也逐渐变模糊,相当于近视眼,物像落在视网膜前方,凹透镜具有发散光线的作用,因此此时可在水透镜前加凹透镜进行矫正。 【小问3详解】 根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中晶状体的曲度过大且不易恢复原状,物像落到视网膜的前方,易造成近视。 【小问4详解】 在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,光圈可以控制光线的进入量,而瞳孔是光线的通道,也能调节进入眼球光线的多少,所以模拟图甲中的②瞳孔。 25. 随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者受伤。请回答下列问题。 (1)跑步、登山等健身运动是在____________的支配下,由骨、关节和__________的协调配合完成的。 (2)不当健身可能影响关节健康。有些登山爱好者的膝关节软骨受损,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和____________的表面,能缓冲震动。 (3)图甲为不同运动方式中膝关节承受的压力与体重的比值,请据此推测,________(填“上山”或“下山”)时膝关节承受的压力更大。 (4)当你做屈肘动作时,如图乙所示,此时肱二头肌处于___________状态。 【答案】(1) ①. 神经系统 ②. 骨骼肌 (2) 关节窝 (3) 下山 (4) 收缩 【解析】 【小问1详解】 人体运动的产生需要神经系统的调控:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,因此跑步、登山等运动是在神经系统的支配下,由骨、关节和骨骼肌协调配合完成,骨起杠杆作用、关节起支点作用、骨骼肌提供动力。 【小问2详解】 关节的结构中,关节面由凸起的关节头和凹陷的关节窝组成,关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面,可减少骨与骨的摩擦、缓冲震动,因此膝关节软骨位于关节头和关节窝的表面,能缓冲震动。 【小问3详解】 根据图甲数据可知,下楼梯(对应下山)的膝关节压力与体重的比值为6.7,远大于上楼梯(对应上山)的3.0,因此可推测下山时膝关节承受的压力更大。 【小问4详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨不能推开骨,一个动作需要至少两组肌肉配合完成:做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 26. 甲状腺激素由甲状腺分泌,对动物的生命活动具有非常重要的作用。某校生物学兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,进行了如下实验。 ①将两个同样的水槽标记为甲、乙,两个水槽均注入2000毫升河水,并各培养10只种类相同的蝌蚪。 ②每隔一天向甲水槽中添加甲状腺激素5毫克,持续5次;同时乙水槽中不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同且适宜。 ③每天观察甲、乙两个水槽中蝌蚪的发育情况,并进行记录。 ④将每天记录的数据整理为下表: 分组 长出后肢所需的平均时间/天 长出前肢所需的平均时间/天 尾消失所需的平均时间/天 尾消失时的平均体长/厘米 甲 4 7 26 0.7 乙 5 9 37 1.3 请根据以上探究过程,回答下列问题。 (1)该探究实验的变量是_______________________。 (2)两个水槽中培养的蝌蚪不仅种类相同,而且大小、生长状况也要相同,这样设计的目的是____________________________________________。 (3)②的目的是设置_______实验。还要进行重复实验,目的是_________________。 (4)分析表中数据,得出的结论是_________________________________________。 【答案】(1) 甲状腺激素的有无 (2) 控制单一变量 (3) ①. 对照 ②. 减小实验误差,避免偶然因素干扰,提高实验结果可靠性 (4) 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,加快蝌蚪变态发育的速度,同时使发育后的个体体型更小 【解析】 【小问1详解】 对照实验中,变量指实验里人为改变的、用来探究其作用的因素。本实验的探究主题是甲状腺激素对蝌蚪发育的影响。实验操作上,甲组水槽定期加入甲状腺激素,乙组水槽不添加甲状腺激素,河水体积、蝌蚪数量、培养环境等其余所有条件完全保持一致。整个实验只有甲状腺激素这一个条件不同,因此本实验的实验变量为甲状腺激素。 【小问2详解】 对照实验的核心原则是单一变量原则。除了我们研究的变量(甲状腺激素)之外,其余有可能影响蝌蚪发育结果的条件都属于无关变量。蝌蚪的种类、大小、生长状态都会直接影响蝌蚪自身发育速度。如果两组蝌蚪初始状态不一样,最后观察到的发育差异,就无法判断是甲状腺激素导致,还是蝌蚪本身发育基础不同造成。将蝌蚪的初始条件保持一致,可以排除无关变量对实验结果的干扰,确保实验出现的差异,是由实验变量甲状腺激素引起。 【小问3详解】 乙组不施加实验处理,保持自然培养状态,和施加甲状腺激素处理的甲组形成对照关系。对照组可以作为参照标准,通过对比甲组和乙组蝌蚪的发育差异,直观判断甲状腺激素对蝌蚪发育产生的影响。 单次实验过程中,可能出现个别蝌蚪自身患病、意外死亡等偶然情况,这类偶然事件会歪曲实验数据,得到不准确结论。多次重复实验,可以降低偶然事件带来的影响,把多次实验的数据综合分析,减少实验误差,让最终得出的实验结论更加可信。 【小问4详解】 对比表格中甲、乙两组数据:甲组添加甲状腺激素,长出后肢平均时间 4 天,乙组为 5 天;甲组长出前肢平均时间 7 天,乙组为 9 天;甲组尾消失平均时间 26 天,乙组为 37 天。以上数据说明甲组蝌蚪各个发育阶段耗时更短,发育速度更快。甲组尾消失时平均体长 0.7 厘米,乙组尾消失时平均体长 1.3 厘米,说明甲组蝌蚪完成变态发育后,个体体型更小。综合两组全部数据可以得出结论:甲状腺激素能够促进蝌蚪的变态发育,加快蝌蚪发育进程,但会让发育成熟后的个体体型偏小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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