专题03 共建网络美好家园（期中真题汇编，四川专用）八年级道德与法治上学期

专题03 共建网络美好家园 2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 考点01 网络改变世界 1．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）近年来，许多博物馆（如故宫博物院）利用VR（虚拟现实）和AR（增强现实）技术，推出了线上虚拟展览，让观众足不出户就能获得沉浸式的观展体验，这吸引了大量青少年线上参观，这主要体现了网络（   ） A．促进人际交往，使文化交流不受时空限制 B．推动生产方式变革，催生了线上展览新业态 C．改变生活方式，让文化生活更加丰富和便捷 D．改进社会治理，提供了更精细的公共服务 【答案】C 【详解】本题考查网络对生活的影响。 A：促进人际交往主要强调人与人之间的互动，而题干侧重文化生活的便捷性，故A不符合题意； B：推动生产方式变革通常涉及生产领域的创新，线上展览属于文化服务形式的变化，故B不符合题意； C：线上虚拟展览让观展更便捷，丰富了文化生活形式，直接体现生活方式改变，故C符合题意； D：改进社会治理强调公共管理优化，与题干中文化服务无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（   ） A．可以解决生活中的所有难题 B．容易导致公民个人信息泄露 C．为文化传播和发展搭建平台 D．让生活变得更加便利和快捷 【答案】D 【详解】本题考查网络对生活的影响。 A：网络虽然便利生活，但“解决所有难题”的说法过于绝对，故A说法错误； B：题干强调网络的积极影响，而个人信息泄露属于负面影响，故B不符合题意； C：文化传播与题干中“购票便利”无直接关联，故C不符合题意； D：12306 APP通过“指尖购票”体现了网络让生活更便利快捷，故D符合题意； 故本题选D。 3．（2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中）互联网改变了小敏妈妈的生活。闲暇时，她通过视频通话和远方的亲戚唠家常；她还在网上学习烘焙课程，做出的蛋糕模样精致、味道香甜。互联网让小敏妈妈的生活变得便捷又丰富多彩，社交圈也扩大了。这说明网络（   ） ①让我们的生活变得更加丰富、便利 ②能完全替代现实人际交往 ③会让人们沉迷于虚拟世界 ④为我们学习新知识提供新途径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查网络对生活方式的影响、网络对交往方式的影响。 ①④：“和远方的亲戚唠家常”说明网络促进人际交往，使人际交往更加方便快捷，“网上学习烘焙课程”说明网络为我们学习新知识提供新途径，网络让我们的生活变得更加丰富、便利，故①④说法正确； ②：“完全替代”说法过于绝对，网络促进人际交往，网络打破传统人际交往的时空限制，故②说法错误； ③：材料主要说明网络的积极影响，并未体现“让人们沉迷于虚拟世界”，故③说法错误； 故本题选B。 4．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）下面两则材料共同反映的主题是（   ） 材料一 小雨通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 材料二 小雨的叔叔在农村老家，利用某自媒体平台售卖当地农产品，带领村民一起发家致富。 A．网络促进人际交往 B．网络促进乡村振兴 C．网络释放积极影响 D．网络推动科技进步 【答案】C 【详解】本题考查网络改变世界。 C：题干信息中通过网络预约专家门诊体现网络丰富日常生活；通过网络平台带领村民致富体现网络促进经济发展，这两则材料共同体现了网络带来的积极影响，故C符合题意； A：材料一和材料二的重点并非“人际交往”，而是网络在医疗服务和农村经济中的具体应用，A不符合题意； B：材料一不能体现网络促进乡村振兴，所以不是两则材料共同反映的主题，故B不符合题意； D：材料一与科技发展进步无关，所以不是两则材料共同反映的主题，故D不符合题意； 故本题选C。 5．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）【网络改变世界提升法律素养】 材料一  当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻 内容 体现教材观点 新闻素材一 问政四川9月收到网友诉求16522件，受理15843件，办结15418件，办结率97%,满意度93.1%,涉及社会治理、交通、教育等领域。 新闻素材二 在广东湛江，古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化。被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%,经济效益提升超30%。 新闻素材三 “十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题。 新闻素材四 2025年8月29日，中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》在北京首映。首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容。 （1）运用《网络改变世界》的相关知识分析以上新闻素材体现教材哪些观点？ 材料二  2025年8月3日，王某颜因对西安栀子花开汉服馆店家选片答复不满，滞留店内约5小时，堵住店门，称其为“黑心店”，阻拦其他顾客进店。店主刘某多次劝离无果后推搡王某颜左肩，导致王某颜从座椅上摔倒，背部着地，至120救护人员到场将其送医检查。王某颜在警方调查期间，为制造舆论压力、博取网友同情，持续在网络上发布“被殴打致昏迷”“民警未做笔录、勾连商家”等不实信息，造成严重影响。西安市公安局雁塔分局发布调查处理情况的通报。刘某涉嫌故意伤害他人被处五日拘留，王某颜涉嫌寻衅滋事被处六日拘留。 （2）这一案例对我们增强法治观念、学会依法办事有哪些启示? 【答案】（1）①网络改进了治理方式。畅通了人们参与社会治理的渠道，提高社会治理的水平。②网络推动了生产方式的深刻变革。推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。③网络改变了我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富便利。④网络促进了人际交往。网络打破人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （2）①法律是评价人民行为是否合法的有效准绳，我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依法行使权利。②敬畏和信仰法律，牢固树立法律红线不能触碰，法律底线不能逾越的观念。③我们要树立守法光荣、违法可耻的观念，要自觉守法、在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。④遇事找法、在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，主动咨询相关专业人士，获得及时有效的法律帮助。⑤解决问题靠法。当自己或他人的合法权益受到侵害时，要以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。养成依法办事的习惯。⑥我们要养成尊法、学法、守法、用法的习惯，成为法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【分析】考点考查：网络改变世界、学会依法办事。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：问政四川9月收到网友诉求16522件，受理15843件，办结15418件，办结率97%,满意度93.1%,涉及社会治理、交通、教育等领域→可链接网络改进社会治理方式； 关键词②：被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%,经济效益提升超30%→可链接挖网络推动了生产方式的深刻变革； 关键词③：“十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题→可链接利网络改变了我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富便利。 关键词④：首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容→可链接网络促进了人际交往，网络打破人际交往的时空限制； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王某颜因对西安栀子花开汉服馆店家选片答复不满，滞留店内约5小时，堵住店门，称其为“黑心店”，阻拦其他顾客进店→可链接我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依法行使权利； 关键词②：店主刘某多次劝离无果后推搡王某颜左肩，导致王某颜从座椅上摔倒，背部着地，至120救护人员到场将其送医检查→可链接解决问题靠法。当自己或他人的合法权益受到侵害时，要以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。养成依法办事的习惯； 关键词③：王某颜在警方调查期间，为制造舆论压力、博取网友同情，持续在网络上发布“被殴打致昏迷”“民警未做笔录、勾连商家”等不实信息，造成严重影响→可链接我们要养成尊法、学法、守法、用法的习惯； 关键词④：西安市公安局雁塔分局发布调查处理情况的通报。刘某涉嫌故意伤害他人被处五日拘留，王某颜涉嫌寻衅滋事被处六日拘留→可链接敬畏和信仰法律，牢固树立法律红线不能触碰，法律底线不能逾越的观念； 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）微山湖运河工程是国家重点水利项目。当地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布工程规划、征地范围、补偿标准和安置方案等详细信息，开通了在线咨询和意见征集渠道，并设立了举报电话和网络平台，鼓励公民对工程建设中的违法违规行为进行监督。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?（   ） ①推动了生产方式的深刻变革 ②推动信息互联互通，完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络对社会治理的影响。 ②：政府通过线上渠道发布信息、提供咨询，体现了推动信息互联互通，完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，故②符合题意； ③：开通意见征集和举报渠道，直接畅通了公民参与社会治理的途径，有助于人们表达诉求，故③符合题意； ④：信息公开保障知情权，意见征集和举报渠道保障参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步，故④符合题意； ①：题干中政府行为聚焦于信息公开和公众参与，未涉及生产方式的变革，故①不符合题意； 故本题选D。 7．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（   ） A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活、带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 【答案】C 【详解】本题考查网络对日常生活的影响。 C：分析题文，DeepSeek通过网络解答问题、提供便利，体现网络丰富日常生活，带来诸多便利，故C符合题意； A：材料未涉及民主相关内容，故A不符合题意； B：有助于人际交往，不是阻碍人际交往，故B说法错误； D：材料未直接涉及经济发展，故D不符合题意； 故本题选C。 8．（2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（   ） A．快速消除城乡差距 B．开辟人际交往的新通道 C．改进社会治理方式 D．推动生产方式的深刻变革 【答案】D 【详解】本题考查网络改变世界。 A：城乡差距是长期存在的复杂问题，网络可以助力缩小差距，但“快速消除”表述绝对化，故A说法错误； B：题干强调网络在农业生产中的应用，而非人际交往，故B不符合题意； C：“改进社会治理方式”侧重政府管理层面，题干未体现相关内容，故C不符合题意； D：网络使流量、手机、直播成为农业新工具和新模式，直接推动传统农业生产方式的革新，故D符合题意； 故本题选D。 9．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）“川工带川货助力乡村振兴”活动，绵阳站平武专场在多个线上直播平台上线。本次直播精选40余款平武特色农产品。截至直播结束，产生订单4.2万余单，销售额达到177万元。从中可以看出网络（   ） ①能够为经济发展注入新的活力     ②助力乡村振兴，促进共同富裕 ③促进了民主政治的进步和发展     ④是提高农产品销量的最佳方式 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络的作用。 ①②：题干中，直播精选40余款平武特色农产品，产生订单4.2万余单，销售额达到177万元，这体现了网络能够为经济发展注入新的活力，助力乡村振兴，促进共同富裕，故①②符合题意； ③：题干未涉及网络促进民主政治的进步和发展，旨在强调网络对经济的作用，故③说法不符合题意； ④：网络直播是提高农产品销量的方式，最佳方式说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 10．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）钟秋洁的叔叔种了很多的沃柑，他的叔叔通过互联网平台把沃柑销往世界各地。叔叔的收入比去年多了。这体现了网络（   ） A．为文化传播搭建新平台 B．促进民主政治的进步 C．为经济发展注入新的活力 D．成为科技创新的新途径 【答案】C 【详解】本题考查网络推动社会发展的相关知识。 A：材料中叔叔通过互联网销售沃柑属于经济活动，与文化传播无关，故A不符合题意； B：民主政治强调公民参与政治生活，材料未体现，故B不符合题意； C：互联网拓宽了农产品销售渠道，增加了收入，说明网络为经济发展注入新活力，故C符合题意； D：科技创新指技术研发或发明创造，材料仅体现网络作为销售工具，未涉及创新途径，故D不符合题意； 故本题选C。 11．（2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中）某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物流等整体解决方案，已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行业头部企业。这一现象告诉我们（   ） A．网络让我们的生活更加便利和丰富多彩 B．互联网打破了传统人际交往的时空限制 C．互联网畅通了人们参与社会治理的渠道 D．互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 【答案】D 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 D：题干中企业通过互联网平台汇聚资源、形成解决方案，体现了互联网加速创新资源的汇聚、融合与共享，故D符合题意。 A：题干强调工业互联网平台在整合资源、服务企业方面的作用，未直接体现“生活便利和丰富多彩”（如日常消费、社交等），故A不符合题意； B：“打破人际交往时空限制”主要指远程交流（如视频通话），与题干中工业解决方案无关，故B不符合题意； C：“参与社会治理”涉及公民与政府互动（如网络问政），题干未体现这一内容，故C不符合题意； 故本题选D。 12．（2025-2026学年·四川江油·期中）当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变化。这些新变化有（   ） ①社会生活空间不断延展 ②社会生活内容匮乏单一 ③社会交往形式更加多样 ④社会价值标准不断降低 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的作用。 ①：互联网打破了物理限制，使人们的生活范围扩展到虚拟空间，如在线教育、远程办公等，故①符合题意； ②：互联网提供了丰富的信息和多元的互动方式，社会生活内容更加多样而非“匮乏单一”，故②说法错误； ③：互联网催生了社交媒体、直播平台等新型交往形式，故③符合题意； ④：社会价值标准受多种因素影响，互联网可能带来价值观的多元化，没有降低社会价值，故④说法错误。 故本题选B。 13．（2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中）互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。以下事例与此观点不相符的是（   ） A．医生远程操控机器人给病人完成外科手术 B．市民出门只用手机支付就实现了商品购买 C．中学生小强用包装纸和雪糕棍儿制作台灯 D．乌镇以十年互联网发展成为世界知名小镇 【答案】C 【详解】本题考查网络的积极作用。 ABD：世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。医生远程操控机器人给病人完成外科手术，市民出门只用手机支付就实现了商品购买，乌镇以十年互联网发展成为世界知名小镇，这些均体现了网络的积极作用，故ABD说法正确； C：小强用包装纸和雪糕棍儿制作台灯，说明他具有创新精神，与互联网无关，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 14．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）“新农人”通过直播带货助农，体现的网络作用是（   ） A．打破人际交往限制 B．推动了生产方式的深刻变革 C．阻碍传统行业转型 D．滋生虚假宣传 【答案】B 【详解】本题考查网络推动生产方式的变革的相关知识。 A：直播带货主要体现网络对经济活动的促进作用，而非直接打破人际交往限制，故A不符合题意； B：直播带货创新了农产品销售模式，推动传统农业与互联网融合，属于对生产方式的变革，故B符合题意； C：直播带货帮助传统农业拓展渠道，促进转型，而非阻碍，故C说法错误； D：虚假宣传是网络可能存在的负面影响，但题干强调积极作用，故D不符合题意； 故本题选B。 15．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）深植于中国传统文化土壤，以《西游记》为背景的首款国产3A网络游戏《黑神话•悟空》，以尖端的动态光照技术、逼真的物理模拟，为玩家呈现了一个精美绝伦的西游世界，迅速吸引了全球玩家的关注。“悟空”再次破石而出得益于（   ） ①网络为文化传播搭建新的平台 ②网络促进了人际交往 ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④网络推动民主政治的发展 A．①③ B．①④ C．①② D．②③ 【答案】A 【详解】本题考查网络对文化传播的作用。 ①：网络为文化传播搭建新的平台，游戏通过网络传播传统文化，故①符合题意； ②：题目旨在强调网络对文化传播的影响，未涉及人际交往的直接促进，故②不符合题意； ③：网络让信息传递迅捷，游戏迅速吸引全球关注，故③符合题意； ④：题目旨在强调网络对文化传播的影响，与民主政治无关，故④不符合题意； 故本题选A。 16．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）近年来，某市越来越多本地主播积极开展助农直播带货，为当地农产品从田间地头走进千家万户打开了“便捷通道”，带动村民实现增收，助力乡村产业振兴。由此可见，开展助农直播带货（   ） ①有效拓宽了农产品的销路    ②是村民增加收入的唯一途径 ③能够促进民主政治的进步    ④有利于提升经济发展水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极作用相关知识。 ①：题干提到助农直播带货为农产品打开“便捷通道”，说明其有效拓宽了销路，故①符合题意； ②：“唯一途径”表述绝对化，助农直播只是增收方式之一，故②说法错误； ③：题干未涉及民主政治相关内容，故③不符合题意； ④：直播带货助力乡村产业振兴，带动村民增收，体现了对经济发展的促进作用，故④符合题意； 故本题选B。 17．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）近日，2025年世界互联网大会“互联网之光”博览会推介会在北京举行。“互联网之光”博览会不仅是展示数字科技的“世界之窗”，更是互联网梦想起航的“希望之地”。将集中展示600余家中外企业的千余项AI技术产品，汇聚全球科技创新能量。这说明（   ） ①互联网的积极作用完全取代了其消极作用     ②互联网可以满足人们各方面各层次的需要 ③互联网加速创新资源的汇聚、融合与共享 ④互联网成为众多新发明以及新服务的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 ③④：题文中，“……将集中展示600余家中外企业的千余项AI技术产品，汇聚全球科技创新能量”，这体现了网络推动了生产方式的深刻变革，表明互联网加速创新资源的汇聚、融合与共享，互联网成为众多新发明以及新服务的源泉，故③④说法正确； ①：互联网的积极作用并没有取代其消极作用，故①说法错误； ②：互联网可以满足人们的需要，但不是各方面各层次的需要，故②说法错误； 故本题选D。 18．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）“2025年全国网上年货节”活动期间，全国日均网上零售额同比增长6.2%，实现2025年网络消费开门红。这主要体现了（   ） A．网络提高了信息的传播速度 B．网络改变着我们的生活方式 C．网络促进了民主政治的进步 D．网络已经成为我们生活的全部 【答案】B 【详解】本题考查网络的作用。 A：题干强调网上零售额增长，属于经济领域，而A选项涉及信息传播速度，与题干无关，故A不符合题意； B：网络改变了人们的购物方式，推动了消费增长，体现了生活方式的变化，故B符合题意； C：促进民主政治与题干中的经济数据无关，故C不符合题意； D：网络是生活的重要部分，但“全部”表述绝对化，故D错误； 故本题选B。 19．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）掏出手机，随时随地叫车出发；从买菜到大件商品消费，点击手中小屏即可交易；视频会议重构了办公与教学方式；工厂无须开灯，也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到（   ） ①网络促进民主政治进步 ②网络让信息传递和交流变得迅捷 ③网络将替代传统的教学模式 ④网络让我们的生活变得更加便利 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 ②④：题文中网络对人们生活的影响，让我们感受到网络创造了人类生活新空间，网络让信息传递和交流变得迅捷，网络让我们的生活变得更加便利，网络促进民主政治进步，②④说法正确； ①：题干强调网络对人们生活影响，没涉及网络对民主政治的影响，①说法不符合题意； ③：网络不会替代传统的教学模式，③说法错误； 故本题选D。 20．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）“从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远，而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音电话、视频电话，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络（   ） A．促进了社会生产的新变革新发展 B．能够让古今两个时代的人对话 C．打破了传统人际交往的时空限制 D．已经渗透到我们生活的各个方面 【答案】C 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 C：网络丰富日常生活。题干中，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，这体现网络打破了传统人际交往的时空限制，故C符合题意； AD：说法正确，但与题干主旨不符合，故AD不符合题意； B：网络不能够让古今两个时代的人对话，夸大了网络的作用，故B错误； 故本题选C。 21．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）网络的积极作用： （1）网络深刻地改变着我们的________；网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 （2）网络促进了_________。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （3）网络推动了__________的深刻变革； （4）网络改进了__________。 【答案】 生活方式 人际交往 生产方式 社会治理方式 【详解】本题考查网络的影响的相关知识，可结合教材知识作答。 22．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）阅读材料，回答问题。 “在电商平台上选购衣服，通过线上试衣功能，可以直观看到衣服搭配是否合适；足不出户便可‘云游’博物馆、欣赏珍贵文物；天宫课堂上航天员们为广大青少年带来一堂又一堂的科普课！以视频通话的形式与地面师生进行实时交流互动！坐在家里也可以向‘政府留言板’反馈小区的问题，看到政府及时的回复，感叹民主渠道的畅通……这些都让我深深感受到网络点亮美好生活！” 结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“网络点亮美好生活”的理解。 【答案】答：①材料中电商平台选衣服、线上试衣、云游博物馆说明网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ②材料中航天员以视频通话方式与地面师生交流互动说明网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 ③材料中坐在家里也可以向“政府留言板”反馈小区问题说明网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 【分析】考点考查：网络的作用。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：电商平台选衣服、线上试衣、云游博物馆→可链接网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 关键词②：航天员以视频通话方式与地面师生交流互动→可链接网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 关键词③：坐在家里也可以向“政府留言板”反馈小区问题→可链接网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中）国庆假期,小丽想去北京观看升国旗仪式，她利用网络查到了合适的车次，还提前了解了北京的旅游景点,并在某网站聊天室认识了一位北京的朋友,这位朋友为她介绍了交通食宿方面的情况。对此，你的感受是（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络推动经济发展 C．网络促进民主进步 D．网络是一把双刃剑 【答案】A 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 A：小丽利用网络做北京旅游的系列攻略，让自己的出游更加方便、让自己的生活更加丰富，体现了网络丰富日常生活，故A符合题意； BCD：材料未体现网络推动经济发展、促进民主进步、网络是一把双刃剑等，故BCD不符合题意； 故本题选A。 24．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万人次，实现营业收入1.12亿元。以上材料表明网络能够（   ） ①丰富民主方式，拓宽民主渠道 ②搭建新的平台，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽济南 ④促进经济发展，注入新的活力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络促进社会进步的表现。 ②④： “互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，表明网络为文化传播搭建新的平台、促进文化传播，促进经济发展，为经济发展注入新的活力，故②④符合题意； ①③：材料主要体现网络对经济和文化的积极影响，并未体现“丰富民主方式”、“保护生态环境”，故①③不符合题意； 故本题选B。 考点02 营造清朗空间 1．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）阅读材料，回答问题。 【图片赏析】下面是小新同学记录生活中的一组图片，请你赏析。 【走近网络】 “渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑；“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”“销售员”“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。 【情境探究】 小城同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境，请你阅读： 情境一：一个微信好友发来了“红包”，打开后是一个链接，要我输入相关个人信息才能领取红包，我觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。 情境二：国庆期间，我趁爸妈不在家，便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎，时间就这样被我浪费了，当天的作业也没有写完。 （1）联系我与社会的知识，说一说小新身上具有哪一种品质？青少年养成这种品质对我们的成长有何意义？ （2）结合材料和所学知识，谈谈网络给公民和社会分别带来了哪些积极影响。 （3）请你运用所学知识，任选其中一个情境进行评析。 【答案】（1）亲社会行为。①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添能量。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）公民：让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 社会：网络推动生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平；网络为文化传播和科技创新搭建新平台；网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步。 （3）情境一：①正确的；②网络信息良莠不齐，要提高辨析能力和防范意识，拒绝不良诱惑，懂得自我保护。 情境二：①错误的；②参与网络生活，要合理有度，不应沉迷于网络，处理好娱乐和学习的关系，懂得“信息节食”。 【分析】考点考查：亲社会行为、网络的积极影响、如何理性参与网络生活。   能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。   关键词：小新参加义务清洁、参与爱心捐书、参加夏令营→可链接亲社会行为和养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民和社会， 需要运用网络的影响的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：渐冻人主播”黄志铭利用网络直播为年轻人答疑解惑→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台等；打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 关键词②：“草莓书记”刘海川利用网络直播卖货→可链接网络推动生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力。 关键词③：“草莓书记”刘海川把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广→可链接让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）（1） 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一的观点：我把微信中的“红包”链接的信息选择删除。 第二步：根据所学的知识和材料信息，判断情境一的做法是在自觉抵制不良信息。 依据：网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息，提高辨析能力和防范意识，拒绝不良诱惑，懂得自我保护。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二的观点：小谦国庆期间沉迷于网络没有完成作业。 第二步：根据所学的知识和材料信息，判断情境二的做法是没有合理利用网络。 依据：参与网络生活，要合理有度，不应沉迷于网络，处理好娱乐和学习的关系，懂得“信息节食”。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025-2026学年·四川江油·期中）认识网络利弊提高媒介素养 某中学八年级（1）班在道德与法治课上开展了“网络生活新空间”探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 【感受网络力量】同学们通过网络搜集到了以下材料  ： 材料一  2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，占国内生产总值比重提升至41.5%，数字技术和实体经济融合深入推进，成为稳增长促转型的重要引擎。 材料二  2023年政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作”两会调查选取网友最关注的10大热词……一系列“互联网+政务”的形式，更直观展示我国政府的工作成绩，更深入听取人民群众的心声，更便捷地传递“两会”动态。 材料三  “寻境敦煌”是数字敦煌资源库首个深度文化知识互动项目，戴上VR眼镜，游客可零距离观赏壁画，360度自由探索洞窟细节，还可以上升到窟顶，体验壁画剧情，感受古时洞窟中曾被照亮的场景。 （1）从以上三则材料中，你能感受到网络的哪些力量？ 【合理利用网络】小亮同学周末在家上网，忙得“不可开交”，想看名师视频讲座，却被游戏吸引；想查资料，却忍不住和同学聊起了天。他忙着收藏各类新闻铁轶事：忙着回复、转发各种群消息；忙着刷抖音；忙着玩游戏……他没时间写作业，没时间看书，连和同学约好的打篮球也忘记啦！ （2）针对小亮同学在上网中存在的问题，请你给他提出一些合理化建议。 【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②合理安排时间，使用未成年人模式，不沉迷于网络游戏。③注意浏览、寻找与学习有关的信息，学会“信息节食”。④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。⑤向家长、老师或专家求助等。 【分析】考点考查：网络的积极影响、合理利用网络的做法。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用网络的积极影响有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，占国内生产总值比重提升至41.5%。→可联系网络对经济的影响进行作答。 关键词②：一系列“互联网+政务”的形式，更直观展示我国政府的工作成绩。→可联系网络对政治的影响进行作答。 关键词③：数字敦煌资源库首个深度文化知识互动项目、戴上VR眼镜、游客可零距离观赏壁画。→可联系网络对文化、科技和生活的影响进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用合理利用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：想看名师视频讲座，却被游戏吸引。→可联系提高媒介素养进行作答。 关键词②：他没时间写作业，没时间看书，连和同学约好的打篮球也忘记啦。→可联系合理安排时间进行作答。 关键词③：忙着收藏各类新闻铁轶事：忙着回复、转发各种群消息；忙着刷抖音；忙着玩游戏。→可联系学会“信息节食”进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中）近几年，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（   ） A．创新技术手段，消除欺骗行为 B．投身社会实践，实现人生价值 C．营造良好生态，控制网络言论 D．辨析网络信息，净化网络环境 【答案】D 【详解】本题考查营造清朗空间。 A：“消除欺骗行为”表述绝对化，技术手段可以减少但无法完全消除，故A说法错误； B：展示IP属地与实践和人生价值无直接关联，故B不符合题意； C：“控制网络言论”与题干措施目的不符，此举旨在增加透明度而非限制言论，故C说法错误； D：公开IP属地有助于用户辨别信息真伪，从而促进网络环境净化，故D符合题意； 故本题选D。 4．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）2024年，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·同城版块信息内容问题整治”专项行动。该行动重点整治散播网络戾气、制造网络谣言和虚假信息、呈现色情低俗信息、为同城违法活动引流、提供网络水军服务等突出问题。这要求青少年（   ） ①自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者 ②净化网络生态，维护网民合法权益 ③学会辨析各种网络信息，自觉抵制不良信息 ④完善相关法律，依法惩处网络乱象 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查营造清朗空间。 ①：网络不是法外之地，青少年应自觉遵守道德和法律，规范自身言行，做负责任的网络参与者，符合整治行动对青少年的要求，故①符合题意；    ③：面对网络戾气、谣言、低俗信息等，青少年应学会辨析信息，自觉抵制不良信息，这是参与清朗网络空间的具体行动，故③符合题意； ②：“净化网络生态，维护网民合法权益”主要是政府及相关部门的职责，不是青少年能够直接做到的，故②不符合题意；    ④：“完善相关法律，依法惩处网络乱象”属于立法机关和执法部门的职能，青少年不具备此权力，故④不符合题意；     故本题选B。 5．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，值得提倡的是（   ） A．小甲应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 B．小乙上网查阅资料时，忽然弹出一个网页，遂根据网页提示点击市级大奖 C．小丙玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 D．小丁在网上用同学的名字发帖，发泄心中的不快 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 A：小甲瞒着家长和老师独自见网友，存在安全隐患，属于不安全的网络行为，故A说法错误； B：小乙点击不明网页提示领奖，可能遭遇诈骗或病毒，属于轻信网络信息，故B说法错误； C：小丙及时退出游戏，符合合理安排上网时间的要求，属于健康上网行为，故C符合题意； D：小丁冒用同学姓名发帖，侵犯他人权益，属于不文明、不道德行为，故D说法错误； 故本题选C。 6．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）人工智能（AI）正以指数级速度重塑技术范式、产业格局与人类生活方式，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。但为我们带来便利的同时，也带来学术造假、数据泄露等风险。这体现了（   ） A．网络世界充满陷阱 B．网民应该提高素质 C．网络促进社会发展 D．网络是一把双刃剑 【答案】D 【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。 A：仅强调网络的消极面，忽略了题干中的积极作用，表述片面，故A不符合题意； B：题干未涉及网民素质的内容，与题意无关，故B不符合题意； C：仅强调网络的积极面，未体现风险部分，表述片面，故C不符合题意； D：题干既说明人工智能（网络技术）带来的便利（重塑技术、产业，完成对话、撰写等任务），也指出其带来的风险（学术造假、数据泄露），体现了网络同时具有积极和消极两方面影响，即 “双刃剑” 的特点，故D符合题意； 故本题选D。 7．（2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中）民警冯书婷在杭州市公安局官方账号“平安杭州”上用一段说唱把诸如校园安防、反电信诈骗、反家庭暴力、消防安全管理等基层派出所日常工作唱了出来，既宣传了派出所的工作，又教育了群众，赢得了众多网友的点赞。这说明（   ） ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②生活因互联网而丰富多彩 ③要积极培育健康向上的网络文化 ④冯书婷具有爱岗敬业的情怀 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络的影响、传播网络正能量。 ①：网络推动生产方式变革指生产领域的改变，题干中宣传教育工作属于文化生活，故①不符合题意； ②：利用网络宣传丰富了群众生活，体现互联网使生活多彩，故②符合题意； ③：通过正能量说唱传播法治知识，属于培育健康网络文化，故③符合题意； ④：民警创新方式完成工作，体现爱岗敬业精神，故④符合题意； 故本题选D。 8．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）结合材料，完成答案。 近年来，随着我国对电信网络诈骗犯罪打击力度的持续加大，不法分子将诈骗窝点转移藏匿在缅甸、柬埔寨、菲律宾等国家，特别是在“金三角”、缅北地区，大肆对我国内民众实施虚假投资理财、刷单、网络贷款等诈骗，并衍生出非法拘禁、绑架、人口贩运等各类违法犯罪，危害十分严重。公安部对此高度重视，去年6月以来，会同最高法、最高检等有关部门联合部署开展“拔钉”行动，严厉打击惩处电信网络诈骗集团重大头目和骨干。 值得高度警惕的是，在校及刚毕业学生逐渐成为犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数有所增加。今年1月至10月，检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，不乏在校及刚毕业学生。其中，未成年人占比1%，人数同比上升68%；有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者，表明此类犯罪开始向未成年人群体渗透。今年9月，最高检会同公安部启动第3批5起特大跨境电信网络诈骗犯罪案件联合挂牌督办，全力打团伙、摧网络、斩链条，持续释放从严惩治的强烈信号。其中，最高检与公安部联合督办的浙江“12·30”专案已抓获11名主犯，判决4名，主要组织者葛某一审被判处无期徒刑，其余3名主犯均被判处十年以上有期徒刑，形成有力震慑。 公安部将组织全国公安机关持续加大打击跨境电信网络诈骗犯罪的力度，深入开展“云剑”“拔钉”“断流”等专项行动，继续加强国际执法合作，持续推进相关联合行动，向境外电信网络诈骗集团发起凌厉攻势，坚决遏制此类犯罪高发态势，切实维护人民群众财产安全和合法权益。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 【答案】（1）题目如：《打击电信诈骗，营造和谐环境》、《理性参与网络，做守法公民》等。 （2）例答： ①从预防犯罪的角度：我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，自觉远离犯罪；我们应该增强法治观念，依法自律，做一个遵纪守法的人。 ②从未成年人保护的角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害；未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，家庭、学校、社会和国家应当给予未成年人特殊保护。 ③从诚实守信的角度：诚信是一个人安身立命之本；诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。 ④从理性参与网络生活的角度：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要做一名负责的网络参与者。 ⑤从法不可违的角度：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ⑥从法律的角度：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ⑦从网络消极影响的角度：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，出现了一些虚假的、不良的信息。 【分析】考点考查：预防犯罪、诚信、给予未成年人特殊保护的原因、合理利用网络、法不可违、网络的负面影响。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络、预防犯罪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实施虚假投资理财、刷单、网络贷款等诈骗→《打击电信诈骗，营造和谐环境》、《理性参与网络，做守法公民》； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪、诚信、给予未成年人特殊保护的原因、合理利用网络、法不可违、网络的负面影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：电信网络诈骗犯罪→预防犯罪的要求、诚信的重要性、法不可违、法律的作用； 关键词②：虚假投资理财、刷单、网络贷款→合理利用网络、网络的负面影响； 关键词③：犯罪开始向未成年人群体渗透→给予未成年人特殊保护的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 9．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）2025年1月13日，中央电视台新闻频道《共同关注》栏目以《真相来了：这些都是谣言》为题，报道了四起典型网络谣言案件。网络谣言会影响当事人的信誉，引发社会信任危机，损害公共利益。作为中学生，我们应该（   ） ①恪守道德、遵守法律 ②学会选择网络信息，自觉抵制网络谣言 ③加强社会主义精神文明建设、净化网络环境 ④健全监督和制约机制，加强网络监督和管理工作 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中学生应对网络谣言的正确做法。 ①：中学生应遵守法律和道德规范，不制造、传播谣言，故①符合题意； ②：中学生需提高信息辨别能力，主动抵制网络谣言，故②符合题意； ③：加强精神文明建设和净化网络环境属于政府或社会的职责，非中学生个人行为，故③不符合题意； ④：健全监督机制和网络监督和管理工作，属于国家或相关部门的职责，中学生无法直接实施，故④不符合题意； 故本题选A。 10．（2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中）有关部门在执法中发现，部分网络平台接受匿名投稿，曝光未成年人姓名、学校等隐私信息，发布谩骂言论；有些网络用户传播“开盒挂人”教程等。对此，2025年5月，中央网信办将继续坚持高强度打击和高力度保护并重，着力做好“开盒”问题整治工作。这也警示我们（   ） ①在网络生活中要恪守道德，遵守法律 ②利用互联网促进沟通，不断完善自我 ③在开放的网络世界中要学会甄别信息 ④要文明互动，做负责任的网络参与者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查营造清朗空间的要求的相关知识。 ①：网络平台泄露未成年人隐私、发布谩骂言论等行为违反道德和法律，因此强调恪守道德、遵守法律，故①符合题意； ②：利用互联网促进沟通是积极行为，但题干重点在于警示不良行为，与题意关联不大，故②不符合题意； ③：甄别信息虽重要，但题干更强调主动遵守规则而非被动辨别信息，故③不符合题意； ④：传播不良信息、谩骂等行为属于不文明、不负责任的表现，强调文明互动和负责任，故④符合题意； 故本题选B。 11．（2025-2026学年·四川德阳中江县·期中）网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。下列同学的想法有利于健康应对网瘾的是（   ） 甲：使用例如“你没出息”“成瘾者”等严厉的语言当众批评，强化认识 乙：利用手机自带的“数字健康”功能或第三方应用科学设置使用时限 丙：采用极端手段没收所有电子设备，日常要断网并强制送往戒网瘾机构 丁：创建无设备空间，规定餐桌上、卧室里为“无屏幕区域”多面对面交流 A．甲 乙 B．乙 丁 C．乙 丙 D．丙 丁 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 甲：使用严厉语言当众批评可能伤害自尊，易引发逆反心理，不利于健康应对网瘾，故甲说法错误； 乙：科学设置使用时限能帮助合理控制上网时间，符合科学引导原则，故乙符合题意； 丙：极端手段和强制措施可能激化矛盾，缺乏尊重和理性，故丙说法错误； 丁：创建无设备空间促进现实交流，有助于减少依赖，故丁符合题意； 故本题选B。 12．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）2023年10月16日公布的《未成年人网络保护条例》、特别加大了对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。落实该条例，需要青少年（   ） ①恪守道德，遵守法律        ②严格执法，公正司法 ③理性参与，健康上网        ④依法管网，依法治网 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①③：坚守网络安全底线，落实《未成年人网络保护条例》，青少年应该恪守道德，遵守法律，理性参与，健康上网，故①③符合题意； ②④：观点正确，但都不是青少年的角度，故②④不符合题意； 故本题选B。 13．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）2024年，全国公安机关全年侦办网络谣言案件4.2万余起，查处造谣传谣违法犯罪人员4.7万余人，关停违法违规账号33万余个，清理网络谣言信息252万余条。这警示我们（   ） ①造谣传谣都需要承担刑事责任 ②在网络生活中要恪守道德，遵守法律 ③要做一名负责任的网络参与者 ④完善相关法律法规，杜绝网络谣言 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查营造晴朗的网络空间。 ①：造谣传谣行为若情节严重可能构成犯罪需承担刑事责任，但并非所有情况都涉及刑事责任（如轻微违法可能承担行政责任），故①说法错误； ②：公安机关打击网络谣言体现了网络生活需遵守道德与法律的要求，故②符合题意； ③：清理谣言信息、查处违法人员等举措警示网民应负责任地参与网络活动，故③符合题意； ④：“完善法律法规”的主体是立法机关，题干强调公安机关执法行动，且“杜绝”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选C。 14．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）近期，国产AI大模型 DeepSeek（深度求索）热度飙升，众多培训机构趁势推出大量相关网课，吸引一众渴望搭上AI快车的年轻人。但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱。这启示我们（  ） A．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 B．网络信息良莠不齐，要远离网络，避免受骗 C．要学会严格执法，打击商家的违法犯罪活动 D．提高自我保护和防范意识，不使用DeepSeek 【答案】A 【详解】本题考查合理使用网络。 A：题文中，“众多培训机构趁势推出大量相关网课……但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱”，这说明网络信息良莠不齐，因此，要提高网络媒介素养，认识到恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，故A说法正确； B：要合理使用网络，不是远离网络，故B说法错误； C：严格执法，打击商家的违法犯罪活动，不是对我们的要求，故C不符合题意； D：合理使用DeepSeek，故D说法错误； 故本题选A。 15．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（   ） ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 ③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查特殊保护、合理使用网络。 ①：未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我保护能力较弱，容易成为电信网络诈骗的受害者。题干中警方提醒家长、学校要普及防骗知识，体现了社会各界对未成年人的特殊保护，符合未成年人需要全社会关爱的客观事实，故①说法正确； ②：未成年人的自我保护能力较弱，不是完全不具备自我保护的能力，故②说法错误； ③：未成年人容易被“扫码领红包”“点开链接领福利”等虚假信息诱惑，因此需要培养理性辨别网络信息的能力，提高警惕，避免轻信陌生信息，故③说法正确； ④：做法不是对未成年人的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 16．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）当今世界，日新月异的互联网创造了人类生活新空间。我市某校八年级（7）班同学拟开展“网络时代，赋能成长”主题班会活动，同学们围绕搜集到的素材，各抒己见。请你也参与其中，并完成相关任务。 【感受网络新生活】 材料一  广元市青川县依托“青川茶智”数字平台，在白茶基地部署5层土壤传感器、微型气象站及AI超高清摄像头，实时监测温度、湿度、氮磷钾含量等20余项指标。AI“智慧大脑”自动分析数据生成管护方案，通过手机短信向网格员派单，实现病虫害预警准确率98%，大大提升茶叶产值。 材料二  2025年5月20日，人民网受权开展为期1个月的“我为‘十五五’规划编制工作建言献策”网络意见征集活动，诚邀社会各界建言献策，共绘蓝图。截至2025年6月20日，“十五五”规划编制工作网络征求意见活动通过人民网、新华网、“学习强国”等平台累计收到311.3万条有效建言，这一数据覆盖经济、科技、民生、生态等20余个领域。 （1）请你指出材料一和材料二分别体现了网络在改变世界过程中发挥了怎样的作用。 材料一：_______________________________________ 材料二：_______________________________________ 【守护清朗网络空间】 材料三  2025年7月，中央网信办在全国开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，落实《未成年人网络保护条例》。本次专项行动将进一步拓展治理深度和范围，持续深入整治网上危害和影响未成年人身心健康的问题乱象，严肃查处涉暴力迷信、侵害未成年人隐私等违法信息，严厉打击涉嫌针对未成年人的违法犯罪行为。在此基础上，聚焦各类新情况新表现，做好“网络侵害、诱导参与线下危险活动、隐蔽传播违法不良信息、利用未成年人形象牟利”这四方面问题整治。 （2）根据材料三，请你思考开展“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的意义？ （3）为营造风清气正的网络环境，作为中学生，你应该如何参与网络生活？ 【答案】（1） 材料一：网络推动了生产方式的深刻变革 材料二：网络改进了社会治理方式 （2）①有利于保护未成年人的合法权益 ②有利于营造清朗的网络空间，为青少年成长提供积极健康、向上向善的网络空间。 ③有利于青少年提高媒介素养，积极利用网络获取新知、完善自我。 ④有利于预防未成年人违法犯罪 （3）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我； ②学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会"信息节食"; ③自觉抵制不良信息。要保护个人信息，学会判断网络信息。 ④恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 ⑤积极传播网络正能量。 【分析】考点考查：网络的积极影响、合理利用网络 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络的积极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：AI“智慧大脑”自动分析数据生成管护方案，通过手机短信向网格员派单，实现病虫害预警准确率98%，大大提升茶叶产值→网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词②：人民网受权开展为期1个月的“我为‘十五五’规划编制工作建言献策”网络意见征集活动→网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络的积极影响的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：持续深入整治网上危害和影响未成年人身心健康的问题乱象，严肃查处涉暴力迷信、侵害未成年人隐私等违法信息→保护未成年人的合法权益；预防未成年人违法犯罪。 关键词②：聚焦各类新情况新表现，做好“网络侵害、诱导参与线下危险活动、隐蔽传播违法不良信息、利用未成年人形象牟利”这四方面问题整治→有利于营造清朗的网络空间；有利于青少年提高媒介素养。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何参与网络生活，可以结合教材知识进行回答。 17．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）6月20日，2025年“净网”“护网”专项工作部署会在北京召开。公安部组织全国公安机关持续开展打击整治网络谣言工作，及时发现查处借热点舆情事件进行造谣传谣线索，重拳打击编造传播涉企业、涉民生、涉警情等领域网络谣言违法犯罪活动，多起网络谣言案件被集中曝光，有效净化了网络生态，营造清朗有序的网络环境。 网络信息良莠不齐，我们中学生上网如何辨别网络谣言？ 【答案】①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。 【详解】本题考查中学生上网如何辨别网络谣言，可结合教材知识作答。 18．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）为有效净化网络环境，切实维护人民群众的合法权益，苍溪县公安局按照公安部的统一部署，在全县范围内开展了打击整治网络谣言专项行动，本次行动中，苍溪公安加大清理网络谣言力度，依法查处造谣传谣等违法行为。谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（   ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道 ②注意信息出处是否是知名人士说的，否则不可信 ③上网搜索信息中的关键词，对信息多方验证 ④马上转发到微信朋友圈，根据自己的判断进行意见表达 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：及时关注官方信息有助于核实信息真实性，属于理性做法，故①符合题意； ②：仅以“知名人士”作为判断标准不可靠，可能忽略事实核查，故②不符合题意； ③：通过搜索关键词多方验证信息，是科学辨别谣言的方法，故③符合题意； ④：未经核实直接转发可能传播谣言，属于不负责行为，故④不符合题意； 故本题选A。 19．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）2025年9月22日，中央网信办部署开展为期两个月的“清朗·整治恶意挑动负面情绪问题”专项行动，聚焦社交、短视频、直播等平台，重点整治四类问题，此部署旨在（   ） A．调整社会关系，提高公民媒介素养 B．整治网络乱象，限制网络文化交流 C．重建社会规则，构建和谐社会环境 D．净化网络环境，规范公民网络行为 【答案】D 【详解】本题考查营造清朗空间的相关知识。 A：调整社会关系并非专项行动的直接目的，且“提高媒介素养”更多是长期目标，与题干中“整治恶意行为”的针对性措施关联较弱，故A不符合题意； B：“整治网络乱象”正确，但“限制网络文化交流”表述错误，专项行动旨在规范而非限制正常交流，故B说法错误； C：“重建社会规则”用词过度，专项行动属于整治而非重建规则，故C说法错误； D：“净化网络环境”直接对应题干中清理负面情绪问题的目标，“规范公民网络行为”符合整治恶意行为的核心意图，故D符合题意； 故本题选D。 20．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）网络改变世界，但也带来挑战。下列哪些行为属于理性参与网络生活？（   ） ①提高媒介素养，积极利用网络获取新知 ②学会“信息节食”，抵制不良信息 ③恪守道德，遵守法律，对自己的网络言论负责 ④沉迷网络游戏，随意发布他人隐私 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：提高媒介素养并利用网络获取新知是合理使用网络的表现，符合理性参与的要求，故①说法正确； ②：学会“信息节食”和抵制不良信息有助于避免网络沉迷和负面影响，符合理性参与的要求，故②说法正确； ③：恪守道德法律并对言论负责是网络行为的基本准则，符合理性参与的要求，故③说法正确； ④：沉迷网络游戏和随意发布他人隐私属于不健康、违法的网络行为，不符合理性参与的要求，故④说法错误。 故本题选A。 21．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）“加我微信，免费领皮肤。”“我是明星助理，完成任务就能获得视频通话机会一次!”……针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生，由于未成年人警惕性较差，稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱，造成经济损失，甚至心理伤害。警惕电信网络诈骗，青少年应该（   ） ①掌握反诈知识，谨防财产损失 ②拒绝使用网络，远离网络生活 ③坚持依法管网治网，打击网络诈骗 ④提高防范能力，增强自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉抵制不良信息。 ①：掌握反诈知识有助于识别诈骗手段，保护自身财产安全，符合青少年应采取的自我保护措施，故①符合题意； ②：拒绝使用网络不符合现实需求，青少年应合理使用网络而非完全远离，故②说法错误； ③：依法管网治网是政府部门的职责，并非青少年个人行为，故③不符合题意； ④：提高防范能力和自我保护意识是青少年应对诈骗的关键，故④符合题意。 故本题选B。 22．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）材料  近年来，网络直播带货成为一种新兴的销售方式，方便了消费者，也为一些贫困地区的农产品打开了销路。但同时，也出现了一些问题，如虚假宣传、以次充好、刷单造假等，损害了消费者权益。 结合材料，回答下列问题： （1）材料体现了网络的什么特点？ （2）运用所学知识，谈谈青少年如何理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间做贡献？ 【答案】（1）体现了网络是把双刃剑，既有积极影响，也存在消极影响。 （2）①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 【分析】考点考查：网络的影响，营造清朗的网络空间； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为网络，需要调用网络的影响有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网络直播带货成为一种新兴的销售方式，方便了消费者，也为一些贫困地区的农产品打开了销路→可联系网络的积极作用，为经济发展注入活力； 关键词②：虚假宣传、以次充好、刷单造假等，损害了消费者权益→可联系网络存在消极影响，网络是一把双刃剑； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查营造清朗的网络空间青少年做法，可以结合教材知识进行回答。 23．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）近日，中央网信办等四部门联合发布《关于开展“清朗•网络平台算法典型问题治理”专项行动的通知》，进一步深化互联网信息服务算法综合治理。专项行动自即日起至2025年2月14日开展。开展该行动，目的在于（   ） ①规范网站平台，使之切实履行责任 ②杜绝网络乱象，提升公民网络素养 ③调整人际关系，构建和谐社会环境 ④强化网络管理，保障正常网络秩序 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查合理使用网络。 ①：开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动规范网站平台，要求其履行责任，故①符合题意； ②：“杜绝”说法过于绝对，夸大了该专项行动的作用，有利于减少网络乱象，且提升公民素养非专项行动的直接目标，故②说法错误； ③：开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动与调整人际关系无关，故③不符合题意； ④：开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动强化算法治理属于网络管理的重要措施，旨在维护网络秩序，故④符合题意 故本题选C。 24．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）漫画《如此借钱》（下图）警示青少年要（   ） A．加快相关立法，完善法律法规 B．打击违法犯罪，规范网络行为 C．坚决抵制网友，主动远离网络 D．提高防范意识，学会辨析信息 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 A：“加快相关立法，完善法律法规”是国家立法机关的职责，并非青少年的做法，故A不符合题意； B：“打击违法犯罪，规范网络行为”是执法机关的职责，青少年不具备打击违法犯罪的权力，故B不符合题意； C：“坚决抵制网友，主动远离网络”说法错误，网络是把双刃剑，应合理利用而非远离，故C说法错误； D：漫画中利用AI换脸和拟声技术伪装熟人实施诈骗，警示青少年面对网络信息时要提高防范意识，学会辨析信息，避免受骗，故D符合题意； 故本题选D。 25．（2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中）在尽责中成长 【关注信息时代】 当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻素材一：“十四五”期间，全国互联网医院年服务量超过1亿人次，跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次。 新闻素材二：在广东湛江，古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化。被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%，经济效益提升超30%。 新闻素材三：“十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题。 新闻素材四：2025年8月29日，中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》在北京首映。首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容。 （1）上述材料让你明白了哪些网络道理? 【开展问卷调查】 为了解青少年学生上网现状，小秦和同学们对本校部分同学开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题，并对这些同学提出改进建议。 【分析身边案例】 小秦从网上了解到：西安公安网安部门查明，王某生为博人眼球、吸引流量，在某社交平台发布不实帖文称“某公共场所有传染病毒……”，引发网民热议，严重扰乱社会公共秩序。公安机关依法对王某生行政处罚。 （3）这个案例给了我们什么警示? 【答案】（1）①网络改变了社会治理方式，网络为医疗、社保等公共服务提供便利，提升服务效率，惠及民生，如互联网医院服务、跨省异地就医直接结算；②网络推动了生产方式的深刻变革，网络推动传统产业转型升级，促进经济高质量发展，如数据驱动的智慧渔业降低成本、提升效益；③网络让人们的生活更加便捷，破解公共服务“最后一公里”难题，提高人们的生活质量。④网络打破时空限制，实现信息快速传递和互动交流，如神舟二十号乘组通过视频参与太空电影首映礼。 （2）存在的问题：①部分同学沉迷网络游戏，每周游戏时长过长；②少数同学缺乏网络安全意识，遭遇网络诈骗；③家长监管不到位使用成年人账号绕过监管玩网游；④个别同学缺乏自我约束，擅自使用家长支付密码给游戏充值。 改进建议：①合理安排上网时间，控制游戏时长，避免沉迷网络，学会“信息节食”；②增强网络安全意识，学习网络诈骗防范知识；③不随意泄露个人信息，不使用他人账号违规上网；④提高自我约束能力，树立正确的消费观念，未经家长同意不擅自进行网络充值，主动接受家长和学校的监管。 （3）①网络不是法外之地，公民在网络上发布信息要遵守法律法规，不得编造、传播虚假信息；②要对自己的网络言论负责，自觉维护网络秩序和社会公共秩序；③违反网络规则和法律，必将承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，做守法的网络参与者。 【分析】考点考查：网络的积极影响、网络的消极影响、合理使用网络的要求。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：责任意识、健全人格、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络改变世界的有关知识，可以从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国互联网医院年服务量超过1亿人次→可链接网络改变了社会治理方式，网络为医疗、社保等公共服务提供便利，提升服务效率，惠及民生。 关键词②：古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化，人工成本降低60%，经济效益提升超30%→可链接网络推动了生产方式的深刻变革，网络推动传统产业转型升级，促进经济高质量发展。 关键词③：数据多跑路、群众少跑腿→可链接网络改变的社会治理方式，网络让人们的生活更加便捷，破解公共服务“最后一公里”难题。 关键词④：通过视频的方式→可链接网络促进了人际交往，网络打破时空限制，实现信息快速传递和互动交流。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络改变世界的有关知识，，从道理说明类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每周游戏时长在6小时以上→可链接部分同学沉迷网络游戏，每周游戏时长过长。 关键词②：网络诈骗钱财→可链接少数同学缺乏网络安全意识，遭遇网络诈骗。 关键词③：使用成年人账号绕过监管玩网游→可链接家长监管不到位。 关键词④：自行给游戏充值→可链接个别同学缺乏自我约束，擅自使用家长支付密码给游戏充值。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每周游戏时长在6小时以上→可链接合理安排上网时间，控制游戏时长，避免沉迷网络，学会“信息节食”。 关键词②：网络诈骗钱财→可链接增强网络安全意识，学习网络诈骗防范知识。 关键词③：使用成年人账号绕过监管玩网游→可链接不随意泄露个人信息，不使用他人账号违规上网。 关键词④：自行给游戏充值→可链接高自我约束能力，树立正确的消费观念，未经家长同意不擅自进行网络充值，主动接受家长和学校的监管。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用合理使用网络的有关知识，可从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某发布不实帖文，严重扰乱社会公共秩序→可链接网络不是法外之地，公民在网络上发布信息要遵守法律法规，不得编造、传播虚假信息。 关键词：依法对王某生行政处罚→可链接要对自己的网络言论负责，自觉维护网络秩序和社会公共秩序；违反网络规则和法律，必将承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，做守法的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。 26．（2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中）《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日起施行后，网络环境得到了一定的改善，但网络暴力现象仍时有发生，给当事人带来极大的伤害。为维护清朗的网络环境，作为公民应该（   ） ①理性上网，传递网络正能量 ②恪守道德，不恶意攻击中伤他人 ③制定法律，明确网络的规则 ④遵守法律，对自己的网络言论负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活、传播网络正能量。 ①②④：要维护清朗的网络环境，作为公民应理性上网，传递网络正能量。同时，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。公民个人要恪守道德，不恶意攻击中伤他人，也要遵守法律，对自己的网络言论负责。故①②④说法正确； ③：要维护清朗的网络环境，需要立法机关制定法律。“制定法律”不是公民的权限，故③不符合题意； 故本题选B。 27．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）某校801班决定开展以“人工智能我来说”为主题的班会活动，请你参与并完成相应任务。 【展现AI新风尚】 材料一  随着科技的发展，人类也进入了网络AI时代。国务院公布的2024年度立法工作计划中，明确“预备提请全国人大常委会审议人工智能法草案”。 （1）材料一体现了遵守规则中的哪一知识？ 【警惕AI新风险】 材料二  某网络平台出现关于“西安爆炸”的谣言，引发民众恐慌。经警方核实，该谣言是通过AI生成的。该谣言的发布账号归属于江西南昌一家MCN机构（专门从事网红内容创作管理以及商业运作的机构）。经查，该机构自媒体运营人王某某的行为已构成传播谣言，虚构事实，扰乱公共秩序。依据相关规定，公安机关依法给予王某某行政拘留五日的处罚。 （2）请结合“维护社会秩序”的知识，对材料二中王某某的行为进行多角度评析。 【共创AI新时代】 网络是一把双刃剑，如何共创AI新时代已经成为当前亟须解决的问题。为此，801班的同学们准备撰写倡议书，向全校同学发出倡议。 （3）请你结合所学知识完成倡议书内容。 合理利用AI倡议书 亲爱的同学们： 在这个信息飞速发展的时代，人工智能已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的学习资源和便捷的生活方式，同时也带来了一些挑战和风险。为了更好地利用AI，我们特此发出以下倡议： ①提高认识，正确理解AI，了解它带来的利与弊。 ②： ③： 【答案】（1）规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。 （2）①道德角度：诚信是我们做人做事的基本准则，是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。王某某利用AI生成谣言，引发民众恐慌，这是一种违背诚信原则的行为。他应该践行诚信，遵纪守法，珍惜个人诚信记录。②法律角度：王某某的行为是缺乏法治意识的表现。 王某某触犯了法律的底线，受到了法律的制裁，这启示我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。③规则角度：王某某的行为是破坏社会秩序、违背社会规则的表现。社会生活需要秩序，社会规则保障社会秩序的实现。王某某发布谣言，引发民众恐慌，最终受到法律制裁，这启示我们应自觉维护社会秩序，遵守规则，增强规则意识，加强自律。 （3）②遵守法律法规，不利用AI做违法犯罪的事，注重保护个人隐私。③合理使用AI，避免过度依赖，要有自己的独立思考能力和选择能力。 【分析】考点考查：积极改进规则、践行诚信、违法行为、遵守规则、合理利用网络。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极改进规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院公布的2024年度立法工作计划中，明确“预备提请全国人大常委会审议人工智能法草案”→规则不是一成不变的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信、违法行为、遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人王某某的行为已构成传播谣言，虚构事实，扰乱公共秩序。依据相关规定，公安机关依法给予王某某行政拘留五日的处罚→道德角度：诚信是我们做人做事的基本准则。王某某利用AI生成谣言这是一种违背诚信原则的行为。法律角度：王某某的行为是缺乏法治意识的表现。规则角度：王某某的行为是破坏社会秩序、违背社会规则的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查更好地利用AI，我们发出倡议，为开放试题，言之有理即可。 28．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考，回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（   ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③学会辨识网络信息，提高信息保护意识 ④网络无限，自由无界 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络的相关知识。 ①：远离人工智能不符合现实需求，技术应合理利用而非完全拒绝，故①说法错误； ②：提高媒介素养有助于正确使用AI技术，符合规避风险的积极态度，故②符合题意； ③：辨识信息并提高保护意识直接针对隐私泄露风险，故③符合题意； ④：“自由无界”违背网络使用需遵守法律和道德的原则，故④说法错误； 故本题选B。 29．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）下图启示我们（   ） A．必须远离网络世界 B．不能发表网络评论 C．增强自我防护意识 D．要学会“信息节食” 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 A：“必须远离网络世界”说法错误，网络是把双刃剑，具有积极作用，我们应合理利用而非远离，故A不符合题意； B：“不能发表网络评论”说法错误，在法律允许范围内公民享有网络言论自由，图片未涉及发表评论问题，故B不符合题意； C：“增强自我防护意识”强调网络安全防护，如保护个人信息等，图片未体现防护内容，故C不符合题意； D：“要学会‘信息节食’”指面对网络信息时合理安排时间，避免沉迷网络占用过多时间。图片中人物因使用电脑导致没时间看书、写作业、运动，反映出需合理分配时间，不被网络过度占用，符合“信息节食”，故D符合题意； 故本题选D。 30．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）2025年9月，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，其中一起案件为：某网民在社交平台编造“某市第三中学食堂使用过期大米、地沟油”的虚假信息，配“变质饭菜”的伪造图片，引发家长恐慌，导致学校正常教学秩序受影响。涉案人员因“散布谣言，扰乱公共秩序”被依法处以行政拘留5日。警方提示：网络不是法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣。这警示青少年要（   ） A．理性上网，遵守法律法规 B．严格执法，打击违法犯罪 C．制定法律，维护网络秩序 D．远离网络，抵制网络谣言 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：题干中提到某网民编造虚假信息，导致学校正常教学秩序受影响，并因此被依法处以行政拘留5日。这警示青少年要理性上网，遵守法律法规，不造谣、不信谣、不传谣。故A说法正确； B：严格执法，打击违法犯罪是执法机关的职责，不是青少年的责任。故B说法错误； C：制定法律，维护网络秩序是立法机关的职责，不是青少年的责任。故C说法错误； D：“远离网络”说法过于绝对，青少年应合理利用网络，而不是远离网络。故D说法错误； 故本题选A。 31．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）下面漫画告诉我们（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步 C．网络促进人际交往 D．网络存在侵权行为 【答案】D 【详解】本题考查网络的负面影响相关知识。 D：漫画中犯罪分子通过网络理财平台设下“传销骗局”，利用“虚拟货币”“一夜暴富”等虚假信息欺骗投资者，体现了网络存在侵权行为（如诈骗等），故D说法正确； A：“网络丰富日常生活”强调网络对生活的积极作用，而漫画中犯罪分子利用网络理财平台设下传销骗局，反映的是网络的不良现象，并非丰富日常生活，故A说法不符合题意； B：“网络推动社会进步”是网络的积极影响，漫画未体现网络对社会进步的推动，而是网络诈骗行为，故B说法不符合题意； C：“网络促进人际交往”与漫画内容无关，漫画主题是网络理财骗局，未涉及人际交往，故C说法不符合题意； 故本题选D。 32．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）近年来，各类网络谣言泛滥，在不少公共事件中，有关部门要花费大量精力辟谣。对于大量的网络信息，下列辨别网络谣言的方法与技能正确的是（ ） ①看信息是否是名人所发，名人所发的就认可 ②看信息的来源是否是权威媒体和部门官方网站 ③看信息的传播量和传播范围，量大的就可信 ④看信息的内容，疯狂煽情、耸人听闻的信息往往不可靠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查辨别网络谣言的方法与技能。 ①：名人所发的信息未必真实，不能仅凭身份判断，故①说法错误； ②：权威媒体和官方网站的信息经过严格审核，可信度较高，故②说法正确； ③：传播量和范围大不代表信息真实，谣言可能被广泛传播，故③说法错误； ④：内容煽情、耸人听闻的信息往往缺乏客观依据，需谨慎对待，故④说法正确； 故本题选C。 33．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）随着社会的进步、科技的发展，抖音、快手等短视频平台迅速崛起，越来越多的年轻人通过网络平台展示自己，成为“网红”。所谓“网红”，顾名思义，就是网络红人，换句话讲就是网络上的明星，他们拥有着大批的粉丝，具有一定的社会影响力。以下是一些“网红现象”： ·以传播中华美食为主线的短视频。 ·藏族男孩带火家乡旅游业。 ·因一系列热点事件频频说出“金句”的外交部发言人。 ·良莠不齐的网红文具、网红景点打卡地。 ·暴力血腥的网络游戏。 ·高颜值的主播靠打赏就能日进斗金。 ·浪费粮食的“大胃王”吃播。 请你结合上述“网红现象”和所学知识，谈一谈作为新生代网民的青少年应该如何合理利用网络。 【答案】首先要理性参与网络生活。①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”，注意浏览、寻找对学习和工作有意义的信息；③学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 其次要传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【分析】考点考查：营造网络清朗空间。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用营造网络清朗空间的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高颜值的主播靠打赏就能日进斗金→可链接提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我； 关键词②：良莠不齐的网红文具、网红景点打卡地→可链接学会“信息节食”，注意浏览、寻找对学习和工作有意义的信息； 关键词③：暴力血腥的网络游戏→可链接学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息； 关键词④：浪费粮食的“大胃王”吃播→可链接恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者； 关键词⑤：以传播中华美食为主线的短视频、藏族男孩带火家乡旅游业、因一系列热点事件频频说出“金句”的外交部发言人→可链接传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 34．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（   ） ①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI，避免受到侵害 ③增强安全防范意识，正确使用互联网 ④开展清网行动，严厉制裁网络黑客 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 ①③：上网要遵守道德和法律，不做违反道德和法律的事，在题干中一些别有用心的人利用网络实施违法行为，所以警示我们上网时，要提高自我保护意识和能力，不随意泄露个人资料，注意保护隐私，给自己的隐私上把锁，对于网络要用其长，避其短，故①③符合题意； ②：拒绝使用网络是没有认识到网络积极性的表现，故②说法错误； ④：该做法是针对国家而言，不是公民的角度，故④不符合题意； 故本题选C。 35．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）调查发现，手机已成为人们日常生活中不可缺少的重工具，人不离机、机不离手的现象比比皆是。人们在坐公车、等待过马路的时候，总会拿着手机看微信朋友圈、看短视频，小丽同学认为，“人不离机、机不离手”有助于人们提升媒介素养，值得提倡。 你同意小丽的观点吗？请说明理由. 【答案】我不同意小丽的观点。 理由：媒介素养是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力，包括对各种信息的选择、理解、质疑、评估等。“人不离机、机不离手”更多是一种过度依赖手机的表现，人们往往只是被动地接收和浏览大量碎片化信息，而非有选择、有深度地去利用媒介资源提升自身素养。这种行为还可能导致人们忽视现实交流、影响身心健康等，并非有助于提升媒介素养。 【分析】考点考查：提高媒介素养、合理利用网络。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小丽同学认为，“人不离机、机不离手”有助于人们提高媒介素养，值得提倡。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：媒介素养的含义。 论据②：“人不离机、机不离手”更多是一种过度依赖手机的表现，人们往往只是被动地接收和浏览大量碎片化信息，而非有选择、有深度地去利用媒介资源提升自身素养。 论据③：沉迷网络对身心健康、人际交往的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 36．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）【人工智能　合理使用】 阅读材料，完成下列要求。 今天，基于网络的人工智能（简称AI）正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世界。对此，同学们发表了自己的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点合理，乙同学的观点不合理。 人工智能深刻改变着我们的生活方式，极大提高了学习和生活效率，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。同时，我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而理性、合理地利用人工智能，而不是远离人工智能。我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性参与网络生活，提升媒介素养，做一名合格的人工智能使用者。 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：人工智能为我们的生活带来了诸多便利。 观点②：人工智能陷阱真多，应该远离。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①合理，观点②不合理。 论据①：人工智能深刻改变着我们的生活方式，极大提高了学习和生活效率，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 论据②：我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而理性、合理地利用人工智能，而不是远离人工智能。 论据③：我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性参与网络生活，提升媒介素养，做一名合格的人工智能使用者。 第三步：整合信息，组织答案。 37．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（    ） ①有利于维护社会公平正义            ②限制网络直播带货行业的发展 ③有利于推进诚信社会建设            ④为规范直播带货行业提供物质保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对规范网络运行的认识和理解。 ①③：依据题文描述，我国重视网络建设，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台，有利于维护社会公平正义，有利于推进诚信社会建设，故①③说法正确； ②：这不是在限制网络直播带货行业的发展，而是在规范和引导，故②说法错误； ④：材料没有体现出物质保障，故④与题意不符； 故本题选A。 38．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）小丁同学在上网时看到两条消息：不要再用有颜色的陶瓷餐具了，因为它们在加热的过程中会释放出大量有害物质；有肾结石的人只要喝可乐结石就能被溶解……后经查找，这是当事人为博流量编造的假消息。对此小丁同学认为：网络发展迅速，信息鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 结合材料，联系第三课《共建网络美好家园》的知识，请你对小丁这一观点进行评析。 【答案】这个观点是错误的。在网络时代，信息变得越来越丰 富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众；有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 网络深刻改变着我们的生活方式，网络促进了人际交往。网络推动了生产方式的深刻变革，网络改进了社会治理方式，我们要合理利用网络。 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：网络发展迅速，信息鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。 论据②：提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 论据③：网络深刻改变着我们的生活方式，网络促进了人际交往。网络推动了生产方式的深刻变革。网络改进了社会治理方式。 论据④：我们要合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 39．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）近期一些卖惨带货事件频出，针对这些事件，短视频平台对这些违规账号进行永久封禁；网信、公安、市场监管等部门联手严厉打击；消费者通过诉讼，维护自身合法权益。对上述信息理解正确的是（   ） ①短视频平台必须遵守法律法规 ②有关部门应切实加强网络监管 ③带货主播应坚持实事求是原则 ④消费者要理性看待，冷静消费 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络、营造清朗空间。 ①：短视频平台封禁违规账号，说明平台需遵守法律法规，故①符合题意； ②：网信、公安等部门联手打击，体现有关部门加强监管，故②符合题意； ③：卖惨带货事件频出，说明主播需实事求是，故③符合题意； ④：消费者通过诉讼维权，表明需理性消费，故④符合题意； 故本题选A。 40．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网络热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”，《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI魔改争议频出。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方观点：AI“魔改”的经典老剧视频以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉快。 反方观点：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下说法支持反方观点的是（   ） ①网络时代，人人都是创作者“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ②网络无限，自由有限，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 ④需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络生活的基本准则、传播网络正能量的相关知识。 ①：该观点强调“魔改”视频拓展文化交流空间，是对魔改的正面评价，与反方认为魔改有负面影响的观点相悖，故①不符合题意； ②：反方指出魔改加入不良元素，而该观点强调网络自由需恪守道德法律，反对不良内容，符合反方对魔改负面影响的担忧，故②符合题意； ③：此观点认为魔改带来放松和生活多彩，与正方“获得放松和愉快”的观点一致，支持的是正方，故③不符合题意； ④：反方提到魔改对社会风气和价值观有负面影响，该观点强调传播正能量、培育健康网络文化，正是对反方所指出问题的应对，支持反方观点，故④符合题意； 故本题选C。 41．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）一些青春期的学生过度依赖电子产品，导致社交能力弱化，进而产生心理困境。处于青春期的你，面对电子产品的诱惑，你会（   ） A．每天花费大量时间玩游戏、刷短视频，享受生活 B．完全拒绝使用电子产品，排斥一切线上交流方式 C．合理安排使用电子产品，积极参与现实社交活动 D．追求网络上的认同感，在网上随意发布交友信息 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：合理安排时间使用电子产品，既能利用其优势获取信息、娱乐休闲，又能避免沉迷其中；积极参与现实社交活动，有助于提高人际交往能力、培养良好的人际关系，促进身心健康发展，故C符合题意； A：过度沉迷于游戏和短视频会严重影响学习、生活以及身心健康，导致社交能力退化，不符合健康成长的要求，故A错误； B：电子产品和线上交流方式有其积极作用，完全拒绝不利于自身发展，故B错误； D：随意在网上发布个人交友信息可能会泄露隐私，给自己带来安全隐患，而且过度追求网络认同感可能会让人更加依赖虚拟世界，忽视现实中的人际交往，故D错误； 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 共建网络美好家园 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 考点01 网络改变世界 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】（1）①网络改进了治理方式。畅通了人们参与社会治理的渠道，提高社会治理的水平。②网络推动了生产方式的深刻变革。推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。③网络改变了我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富便利。④网络促进了人际交往。网络打破人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （2）①法律是评价人民行为是否合法的有效准绳，我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依法行使权利。②敬畏和信仰法律，牢固树立法律红线不能触碰，法律底线不能逾越的观念。③我们要树立守法光荣、违法可耻的观念，要自觉守法、在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。④遇事找法、在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，主动咨询相关专业人士，获得及时有效的法律帮助。⑤解决问题靠法。当自己或他人的合法权益受到侵害时，要以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。养成依法办事的习惯。⑥我们要养成尊法、学法、守法、用法的习惯，成为法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】A 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】A 16．【答案】B 17．【答案】D 18．【答案】B 19．【答案】D 20．【答案】C 21．【答案】 生活方式 人际交往 生产方式 社会治理方式 22．【答案】答：①材料中电商平台选衣服、线上试衣、云游博物馆说明网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ②材料中航天员以视频通话方式与地面师生交流互动说明网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 ③材料中坐在家里也可以向“政府留言板”反馈小区问题说明网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 23．【答案】A 24．【答案】B 考点02 营造清朗空间 1．【答案】（1）亲社会行为。①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添能量。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）公民：让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 社会：网络推动生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平；网络为文化传播和科技创新搭建新平台；网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步。 （3）情境一：①正确的；②网络信息良莠不齐，要提高辨析能力和防范意识，拒绝不良诱惑，懂得自我保护。 情境二：①错误的；②参与网络生活，要合理有度，不应沉迷于网络，处理好娱乐和学习的关系，懂得“信息节食”。 2．【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②合理安排时间，使用未成年人模式，不沉迷于网络游戏。③注意浏览、寻找与学习有关的信息，学会“信息节食”。④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。⑤向家长、老师或专家求助等。 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】D 7．【答案】D 8．【答案】（1）题目如：《打击电信诈骗，营造和谐环境》、《理性参与网络，做守法公民》等。 （2）例答： ①从预防犯罪的角度：我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，自觉远离犯罪；我们应该增强法治观念，依法自律，做一个遵纪守法的人。 ②从未成年人保护的角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害；未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，家庭、学校、社会和国家应当给予未成年人特殊保护。 ③从诚实守信的角度：诚信是一个人安身立命之本；诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。 ④从理性参与网络生活的角度：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要做一名负责的网络参与者。 ⑤从法不可违的角度：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ⑥从法律的角度：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ⑦从网络消极影响的角度：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，出现了一些虚假的、不良的信息。 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】A 16．【答案】（1） 材料一：网络推动了生产方式的深刻变革 材料二：网络改进了社会治理方式 （2）①有利于保护未成年人的合法权益 ②有利于营造清朗的网络空间，为青少年成长提供积极健康、向上向善的网络空间。 ③有利于青少年提高媒介素养，积极利用网络获取新知、完善自我。 ④有利于预防未成年人违法犯罪 （3）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我； ②学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会"信息节食"; ③自觉抵制不良信息。要保护个人信息，学会判断网络信息。 ④恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 ⑤积极传播网络正能量。 17．【答案】①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。 18．【答案】A 19．【答案】D 20．【答案】A 21．【答案】B 22．【答案】（1）体现了网络是把双刃剑，既有积极影响，也存在消极影响。 （2）①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 23．【答案】C 24．【答案】D 25．【答案】（1）①网络改变了社会治理方式，网络为医疗、社保等公共服务提供便利，提升服务效率，惠及民生，如互联网医院服务、跨省异地就医直接结算；②网络推动了生产方式的深刻变革，网络推动传统产业转型升级，促进经济高质量发展，如数据驱动的智慧渔业降低成本、提升效益；③网络让人们的生活更加便捷，破解公共服务“最后一公里”难题，提高人们的生活质量。④网络打破时空限制，实现信息快速传递和互动交流，如神舟二十号乘组通过视频参与太空电影首映礼。 （2）存在的问题：①部分同学沉迷网络游戏，每周游戏时长过长；②少数同学缺乏网络安全意识，遭遇网络诈骗；③家长监管不到位使用成年人账号绕过监管玩网游；④个别同学缺乏自我约束，擅自使用家长支付密码给游戏充值。 改进建议：①合理安排上网时间，控制游戏时长，避免沉迷网络，学会“信息节食”；②增强网络安全意识，学习网络诈骗防范知识；③不随意泄露个人信息，不使用他人账号违规上网；④提高自我约束能力，树立正确的消费观念，未经家长同意不擅自进行网络充值，主动接受家长和学校的监管。 （3）①网络不是法外之地，公民在网络上发布信息要遵守法律法规，不得编造、传播虚假信息；②要对自己的网络言论负责，自觉维护网络秩序和社会公共秩序；③违反网络规则和法律，必将承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，做守法的网络参与者。 26．【答案】B 27．【答案】（1）规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。 （2）①道德角度：诚信是我们做人做事的基本准则，是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。王某某利用AI生成谣言，引发民众恐慌，这是一种违背诚信原则的行为。他应该践行诚信，遵纪守法，珍惜个人诚信记录。②法律角度：王某某的行为是缺乏法治意识的表现。 王某某触犯了法律的底线，受到了法律的制裁，这启示我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。③规则角度：王某某的行为是破坏社会秩序、违背社会规则的表现。社会生活需要秩序，社会规则保障社会秩序的实现。王某某发布谣言，引发民众恐慌，最终受到法律制裁，这启示我们应自觉维护社会秩序，遵守规则，增强规则意识，加强自律。 （3）②遵守法律法规，不利用AI做违法犯罪的事，注重保护个人隐私。③合理使用AI，避免过度依赖，要有自己的独立思考能力和选择能力。 28．【答案】B 29．【答案】D 30．【答案】A 31．【答案】D 32．【答案】C 33．【答案】首先要理性参与网络生活。①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”，注意浏览、寻找对学习和工作有意义的信息；③学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 其次要传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 34．【答案】C 35．【答案】我不同意小丽的观点。 理由：媒介素养是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力，包括对各种信息的选择、理解、质疑、评估等。“人不离机、机不离手”更多是一种过度依赖手机的表现，人们往往只是被动地接收和浏览大量碎片化信息，而非有选择、有深度地去利用媒介资源提升自身素养。这种行为还可能导致人们忽视现实交流、影响身心健康等，并非有助于提升媒介素养。 36．【答案】甲同学的观点合理，乙同学的观点不合理。 人工智能深刻改变着我们的生活方式，极大提高了学习和生活效率，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。同时，我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而理性、合理地利用人工智能，而不是远离人工智能。我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性参与网络生活，提升媒介素养，做一名合格的人工智能使用者。 37．【答案】A 38．【答案】这个观点是错误的。在网络时代，信息变得越来越丰 富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众；有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 网络深刻改变着我们的生活方式，网络促进了人际交往。网络推动了生产方式的深刻变革，网络改进了社会治理方式，我们要合理利用网络。 39．【答案】A 40．【答案】C 41．【答案】C 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 共建网络美好家园 2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 考点01 网络改变世界 1．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）近年来，许多博物馆（如故宫博物院）利用VR（虚拟现实）和AR（增强现实）技术，推出了线上虚拟展览，让观众足不出户就能获得沉浸式的观展体验，这吸引了大量青少年线上参观，这主要体现了网络（   ） A．促进人际交往，使文化交流不受时空限制 B．推动生产方式变革，催生了线上展览新业态 C．改变生活方式，让文化生活更加丰富和便捷 D．改进社会治理，提供了更精细的公共服务 2．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（   ） A．可以解决生活中的所有难题 B．容易导致公民个人信息泄露 C．为文化传播和发展搭建平台 D．让生活变得更加便利和快捷 3．（2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中）互联网改变了小敏妈妈的生活。闲暇时，她通过视频通话和远方的亲戚唠家常；她还在网上学习烘焙课程，做出的蛋糕模样精致、味道香甜。互联网让小敏妈妈的生活变得便捷又丰富多彩，社交圈也扩大了。这说明网络（   ） ①让我们的生活变得更加丰富、便利 ②能完全替代现实人际交往 ③会让人们沉迷于虚拟世界 ④为我们学习新知识提供新途径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）下面两则材料共同反映的主题是（   ） 材料一 小雨通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 材料二 小雨的叔叔在农村老家，利用某自媒体平台售卖当地农产品，带领村民一起发家致富。 A．网络促进人际交往 B．网络促进乡村振兴 C．网络释放积极影响 D．网络推动科技进步 5．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）【网络改变世界提升法律素养】 材料一  当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻 内容 体现教材观点 新闻素材一 问政四川9月收到网友诉求16522件，受理15843件，办结15418件，办结率97%,满意度93.1%,涉及社会治理、交通、教育等领域。 新闻素材二 在广东湛江，古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化。被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%,经济效益提升超30%。 新闻素材三 “十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题。 新闻素材四 2025年8月29日，中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》在北京首映。首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容。 （1）运用《网络改变世界》的相关知识分析以上新闻素材体现教材哪些观点？ 材料二  2025年8月3日，王某颜因对西安栀子花开汉服馆店家选片答复不满，滞留店内约5小时，堵住店门，称其为“黑心店”，阻拦其他顾客进店。店主刘某多次劝离无果后推搡王某颜左肩，导致王某颜从座椅上摔倒，背部着地，至120救护人员到场将其送医检查。王某颜在警方调查期间，为制造舆论压力、博取网友同情，持续在网络上发布“被殴打致昏迷”“民警未做笔录、勾连商家”等不实信息，造成严重影响。西安市公安局雁塔分局发布调查处理情况的通报。刘某涉嫌故意伤害他人被处五日拘留，王某颜涉嫌寻衅滋事被处六日拘留。 （2）这一案例对我们增强法治观念、学会依法办事有哪些启示? 6．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）微山湖运河工程是国家重点水利项目。当地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布工程规划、征地范围、补偿标准和安置方案等详细信息，开通了在线咨询和意见征集渠道，并设立了举报电话和网络平台，鼓励公民对工程建设中的违法违规行为进行监督。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?（   ） ①推动了生产方式的深刻变革 ②推动信息互联互通，完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（   ） A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活、带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 8．（2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（   ） A．快速消除城乡差距 B．开辟人际交往的新通道 C．改进社会治理方式 D．推动生产方式的深刻变革 9．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）“川工带川货助力乡村振兴”活动，绵阳站平武专场在多个线上直播平台上线。本次直播精选40余款平武特色农产品。截至直播结束，产生订单4.2万余单，销售额达到177万元。从中可以看出网络（   ） ①能够为经济发展注入新的活力     ②助力乡村振兴，促进共同富裕 ③促进了民主政治的进步和发展     ④是提高农产品销量的最佳方式 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）钟秋洁的叔叔种了很多的沃柑，他的叔叔通过互联网平台把沃柑销往世界各地。叔叔的收入比去年多了。这体现了网络（   ） A．为文化传播搭建新平台 B．促进民主政治的进步 C．为经济发展注入新的活力 D．成为科技创新的新途径 11．（2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中）某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物流等整体解决方案，已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行业头部企业。这一现象告诉我们（   ） A．网络让我们的生活更加便利和丰富多彩 B．互联网打破了传统人际交往的时空限制 C．互联网畅通了人们参与社会治理的渠道 D．互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 12．（2025-2026学年·四川江油·期中）当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变化。这些新变化有（   ） ①社会生活空间不断延展 ②社会生活内容匮乏单一 ③社会交往形式更加多样 ④社会价值标准不断降低 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中）互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。以下事例与此观点不相符的是（   ） A．医生远程操控机器人给病人完成外科手术 B．市民出门只用手机支付就实现了商品购买 C．中学生小强用包装纸和雪糕棍儿制作台灯 D．乌镇以十年互联网发展成为世界知名小镇 14．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）“新农人”通过直播带货助农，体现的网络作用是（   ） A．打破人际交往限制 B．推动了生产方式的深刻变革 C．阻碍传统行业转型 D．滋生虚假宣传 15．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）深植于中国传统文化土壤，以《西游记》为背景的首款国产3A网络游戏《黑神话•悟空》，以尖端的动态光照技术、逼真的物理模拟，为玩家呈现了一个精美绝伦的西游世界，迅速吸引了全球玩家的关注。“悟空”再次破石而出得益于（   ） ①网络为文化传播搭建新的平台 ②网络促进了人际交往 ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④网络推动民主政治的发展 A．①③ B．①④ C．①② D．②③ 16．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）近年来，某市越来越多本地主播积极开展助农直播带货，为当地农产品从田间地头走进千家万户打开了“便捷通道”，带动村民实现增收，助力乡村产业振兴。由此可见，开展助农直播带货（   ） ①有效拓宽了农产品的销路    ②是村民增加收入的唯一途径 ③能够促进民主政治的进步    ④有利于提升经济发展水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）近日，2025年世界互联网大会“互联网之光”博览会推介会在北京举行。“互联网之光”博览会不仅是展示数字科技的“世界之窗”，更是互联网梦想起航的“希望之地”。将集中展示600余家中外企业的千余项AI技术产品，汇聚全球科技创新能量。这说明（   ） ①互联网的积极作用完全取代了其消极作用     ②互联网可以满足人们各方面各层次的需要 ③互联网加速创新资源的汇聚、融合与共享 ④互联网成为众多新发明以及新服务的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）“2025年全国网上年货节”活动期间，全国日均网上零售额同比增长6.2%，实现2025年网络消费开门红。这主要体现了（   ） A．网络提高了信息的传播速度 B．网络改变着我们的生活方式 C．网络促进了民主政治的进步 D．网络已经成为我们生活的全部 19．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）掏出手机，随时随地叫车出发；从买菜到大件商品消费，点击手中小屏即可交易；视频会议重构了办公与教学方式；工厂无须开灯，也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到（   ） ①网络促进民主政治进步 ②网络让信息传递和交流变得迅捷 ③网络将替代传统的教学模式 ④网络让我们的生活变得更加便利 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 20．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）“从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远，而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音电话、视频电话，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络（   ） A．促进了社会生产的新变革新发展 B．能够让古今两个时代的人对话 C．打破了传统人际交往的时空限制 D．已经渗透到我们生活的各个方面 21．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）网络的积极作用： （1）网络深刻地改变着我们的________；网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 （2）网络促进了_________。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （3）网络推动了__________的深刻变革； （4）网络改进了__________。 22．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）阅读材料，回答问题。 “在电商平台上选购衣服，通过线上试衣功能，可以直观看到衣服搭配是否合适；足不出户便可‘云游’博物馆、欣赏珍贵文物；天宫课堂上航天员们为广大青少年带来一堂又一堂的科普课！以视频通话的形式与地面师生进行实时交流互动！坐在家里也可以向‘政府留言板’反馈小区的问题，看到政府及时的回复，感叹民主渠道的畅通……这些都让我深深感受到网络点亮美好生活！” 结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“网络点亮美好生活”的理解。 23．（2025-2026学年·四川绵阳安州区·期中）国庆假期,小丽想去北京观看升国旗仪式，她利用网络查到了合适的车次，还提前了解了北京的旅游景点,并在某网站聊天室认识了一位北京的朋友,这位朋友为她介绍了交通食宿方面的情况。对此，你的感受是（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络推动经济发展 C．网络促进民主进步 D．网络是一把双刃剑 24．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万人次，实现营业收入1.12亿元。以上材料表明网络能够（   ） ①丰富民主方式，拓宽民主渠道 ②搭建新的平台，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽济南 ④促进经济发展，注入新的活力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 考点02 营造清朗空间 1．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）阅读材料，回答问题。 【图片赏析】下面是小新同学记录生活中的一组图片，请你赏析。 【走近网络】 “渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑；“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”“销售员”“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。 【情境探究】 小城同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境，请你阅读： 情境一：一个微信好友发来了“红包”，打开后是一个链接，要我输入相关个人信息才能领取红包，我觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。 情境二：国庆期间，我趁爸妈不在家，便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎，时间就这样被我浪费了，当天的作业也没有写完。 （1）联系我与社会的知识，说一说小新身上具有哪一种品质？青少年养成这种品质对我们的成长有何意义？ （2）结合材料和所学知识，谈谈网络给公民和社会分别带来了哪些积极影响。 （3）请你运用所学知识，任选其中一个情境进行评析。 2．（2025-2026学年·四川江油·期中）认识网络利弊提高媒介素养 某中学八年级（1）班在道德与法治课上开展了“网络生活新空间”探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 【感受网络力量】同学们通过网络搜集到了以下材料  ： 材料一  2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，占国内生产总值比重提升至41.5%，数字技术和实体经济融合深入推进，成为稳增长促转型的重要引擎。 材料二  2023年政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作”两会调查选取网友最关注的10大热词……一系列“互联网+政务”的形式，更直观展示我国政府的工作成绩，更深入听取人民群众的心声，更便捷地传递“两会”动态。 材料三  “寻境敦煌”是数字敦煌资源库首个深度文化知识互动项目，戴上VR眼镜，游客可零距离观赏壁画，360度自由探索洞窟细节，还可以上升到窟顶，体验壁画剧情，感受古时洞窟中曾被照亮的场景。 （1）从以上三则材料中，你能感受到网络的哪些力量？ 【合理利用网络】小亮同学周末在家上网，忙得“不可开交”，想看名师视频讲座，却被游戏吸引；想查资料，却忍不住和同学聊起了天。他忙着收藏各类新闻铁轶事：忙着回复、转发各种群消息；忙着刷抖音；忙着玩游戏……他没时间写作业，没时间看书，连和同学约好的打篮球也忘记啦！ （2）针对小亮同学在上网中存在的问题，请你给他提出一些合理化建议。 3．（2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中）近几年，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（   ） A．创新技术手段，消除欺骗行为 B．投身社会实践，实现人生价值 C．营造良好生态，控制网络言论 D．辨析网络信息，净化网络环境 4．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）2024年，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·同城版块信息内容问题整治”专项行动。该行动重点整治散播网络戾气、制造网络谣言和虚假信息、呈现色情低俗信息、为同城违法活动引流、提供网络水军服务等突出问题。这要求青少年（   ） ①自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者 ②净化网络生态，维护网民合法权益 ③学会辨析各种网络信息，自觉抵制不良信息 ④完善相关法律，依法惩处网络乱象 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，值得提倡的是（   ） A．小甲应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 B．小乙上网查阅资料时，忽然弹出一个网页，遂根据网页提示点击市级大奖 C．小丙玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 D．小丁在网上用同学的名字发帖，发泄心中的不快 6．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）人工智能（AI）正以指数级速度重塑技术范式、产业格局与人类生活方式，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。但为我们带来便利的同时，也带来学术造假、数据泄露等风险。这体现了（   ） A．网络世界充满陷阱 B．网民应该提高素质 C．网络促进社会发展 D．网络是一把双刃剑 7．（2025-2026学年·四川绵阳盐亭县·期中）民警冯书婷在杭州市公安局官方账号“平安杭州”上用一段说唱把诸如校园安防、反电信诈骗、反家庭暴力、消防安全管理等基层派出所日常工作唱了出来，既宣传了派出所的工作，又教育了群众，赢得了众多网友的点赞。这说明（   ） ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②生活因互联网而丰富多彩 ③要积极培育健康向上的网络文化 ④冯书婷具有爱岗敬业的情怀 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）结合材料，完成答案。 近年来，随着我国对电信网络诈骗犯罪打击力度的持续加大，不法分子将诈骗窝点转移藏匿在缅甸、柬埔寨、菲律宾等国家，特别是在“金三角”、缅北地区，大肆对我国内民众实施虚假投资理财、刷单、网络贷款等诈骗，并衍生出非法拘禁、绑架、人口贩运等各类违法犯罪，危害十分严重。公安部对此高度重视，去年6月以来，会同最高法、最高检等有关部门联合部署开展“拔钉”行动，严厉打击惩处电信网络诈骗集团重大头目和骨干。 值得高度警惕的是，在校及刚毕业学生逐渐成为犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数有所增加。今年1月至10月，检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，不乏在校及刚毕业学生。其中，未成年人占比1%，人数同比上升68%；有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者，表明此类犯罪开始向未成年人群体渗透。今年9月，最高检会同公安部启动第3批5起特大跨境电信网络诈骗犯罪案件联合挂牌督办，全力打团伙、摧网络、斩链条，持续释放从严惩治的强烈信号。其中，最高检与公安部联合督办的浙江“12·30”专案已抓获11名主犯，判决4名，主要组织者葛某一审被判处无期徒刑，其余3名主犯均被判处十年以上有期徒刑，形成有力震慑。 公安部将组织全国公安机关持续加大打击跨境电信网络诈骗犯罪的力度，深入开展“云剑”“拔钉”“断流”等专项行动，继续加强国际执法合作，持续推进相关联合行动，向境外电信网络诈骗集团发起凌厉攻势，坚决遏制此类犯罪高发态势，切实维护人民群众财产安全和合法权益。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 9．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）2025年1月13日，中央电视台新闻频道《共同关注》栏目以《真相来了：这些都是谣言》为题，报道了四起典型网络谣言案件。网络谣言会影响当事人的信誉，引发社会信任危机，损害公共利益。作为中学生，我们应该（   ） ①恪守道德、遵守法律 ②学会选择网络信息，自觉抵制网络谣言 ③加强社会主义精神文明建设、净化网络环境 ④健全监督和制约机制，加强网络监督和管理工作 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 10．（2025-2026学年·四川绵阳游仙区·期中）有关部门在执法中发现，部分网络平台接受匿名投稿，曝光未成年人姓名、学校等隐私信息，发布谩骂言论；有些网络用户传播“开盒挂人”教程等。对此，2025年5月，中央网信办将继续坚持高强度打击和高力度保护并重，着力做好“开盒”问题整治工作。这也警示我们（   ） ①在网络生活中要恪守道德，遵守法律 ②利用互联网促进沟通，不断完善自我 ③在开放的网络世界中要学会甄别信息 ④要文明互动，做负责任的网络参与者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025-2026学年·四川德阳中江县·期中）网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。下列同学的想法有利于健康应对网瘾的是（   ） 甲：使用例如“你没出息”“成瘾者”等严厉的语言当众批评，强化认识 乙：利用手机自带的“数字健康”功能或第三方应用科学设置使用时限 丙：采用极端手段没收所有电子设备，日常要断网并强制送往戒网瘾机构 丁：创建无设备空间，规定餐桌上、卧室里为“无屏幕区域”多面对面交流 A．甲 乙 B．乙 丁 C．乙 丙 D．丙 丁 12．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）2023年10月16日公布的《未成年人网络保护条例》、特别加大了对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。落实该条例，需要青少年（   ） ①恪守道德，遵守法律        ②严格执法，公正司法 ③理性参与，健康上网        ④依法管网，依法治网 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）2024年，全国公安机关全年侦办网络谣言案件4.2万余起，查处造谣传谣违法犯罪人员4.7万余人，关停违法违规账号33万余个，清理网络谣言信息252万余条。这警示我们（   ） ①造谣传谣都需要承担刑事责任 ②在网络生活中要恪守道德，遵守法律 ③要做一名负责任的网络参与者 ④完善相关法律法规，杜绝网络谣言 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）近期，国产AI大模型 DeepSeek（深度求索）热度飙升，众多培训机构趁势推出大量相关网课，吸引一众渴望搭上AI快车的年轻人。但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱。这启示我们（  ） A．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 B．网络信息良莠不齐，要远离网络，避免受骗 C．要学会严格执法，打击商家的违法犯罪活动 D．提高自我保护和防范意识，不使用DeepSeek 15．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（   ） ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 ③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）当今世界，日新月异的互联网创造了人类生活新空间。我市某校八年级（7）班同学拟开展“网络时代，赋能成长”主题班会活动，同学们围绕搜集到的素材，各抒己见。请你也参与其中，并完成相关任务。 【感受网络新生活】 材料一  广元市青川县依托“青川茶智”数字平台，在白茶基地部署5层土壤传感器、微型气象站及AI超高清摄像头，实时监测温度、湿度、氮磷钾含量等20余项指标。AI“智慧大脑”自动分析数据生成管护方案，通过手机短信向网格员派单，实现病虫害预警准确率98%，大大提升茶叶产值。 材料二  2025年5月20日，人民网受权开展为期1个月的“我为‘十五五’规划编制工作建言献策”网络意见征集活动，诚邀社会各界建言献策，共绘蓝图。截至2025年6月20日，“十五五”规划编制工作网络征求意见活动通过人民网、新华网、“学习强国”等平台累计收到311.3万条有效建言，这一数据覆盖经济、科技、民生、生态等20余个领域。 （1）请你指出材料一和材料二分别体现了网络在改变世界过程中发挥了怎样的作用。 材料一：_______________________________________ 材料二：_______________________________________ 【守护清朗网络空间】 材料三  2025年7月，中央网信办在全国开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，落实《未成年人网络保护条例》。本次专项行动将进一步拓展治理深度和范围，持续深入整治网上危害和影响未成年人身心健康的问题乱象，严肃查处涉暴力迷信、侵害未成年人隐私等违法信息，严厉打击涉嫌针对未成年人的违法犯罪行为。在此基础上，聚焦各类新情况新表现，做好“网络侵害、诱导参与线下危险活动、隐蔽传播违法不良信息、利用未成年人形象牟利”这四方面问题整治。 （2）根据材料三，请你思考开展“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的意义？ （3）为营造风清气正的网络环境，作为中学生，你应该如何参与网络生活？ 17．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）6月20日，2025年“净网”“护网”专项工作部署会在北京召开。公安部组织全国公安机关持续开展打击整治网络谣言工作，及时发现查处借热点舆情事件进行造谣传谣线索，重拳打击编造传播涉企业、涉民生、涉警情等领域网络谣言违法犯罪活动，多起网络谣言案件被集中曝光，有效净化了网络生态，营造清朗有序的网络环境。 网络信息良莠不齐，我们中学生上网如何辨别网络谣言？ 18．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）为有效净化网络环境，切实维护人民群众的合法权益，苍溪县公安局按照公安部的统一部署，在全县范围内开展了打击整治网络谣言专项行动，本次行动中，苍溪公安加大清理网络谣言力度，依法查处造谣传谣等违法行为。谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（   ） ①及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道 ②注意信息出处是否是知名人士说的，否则不可信 ③上网搜索信息中的关键词，对信息多方验证 ④马上转发到微信朋友圈，根据自己的判断进行意见表达 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）2025年9月22日，中央网信办部署开展为期两个月的“清朗·整治恶意挑动负面情绪问题”专项行动，聚焦社交、短视频、直播等平台，重点整治四类问题，此部署旨在（   ） A．调整社会关系，提高公民媒介素养 B．整治网络乱象，限制网络文化交流 C．重建社会规则，构建和谐社会环境 D．净化网络环境，规范公民网络行为 20．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）网络改变世界，但也带来挑战。下列哪些行为属于理性参与网络生活？（   ） ①提高媒介素养，积极利用网络获取新知 ②学会“信息节食”，抵制不良信息 ③恪守道德，遵守法律，对自己的网络言论负责 ④沉迷网络游戏，随意发布他人隐私 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（2025-2026学年·四川广元苍溪县·期中）“加我微信，免费领皮肤。”“我是明星助理，完成任务就能获得视频通话机会一次!”……针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生，由于未成年人警惕性较差，稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱，造成经济损失，甚至心理伤害。警惕电信网络诈骗，青少年应该（   ） ①掌握反诈知识，谨防财产损失 ②拒绝使用网络，远离网络生活 ③坚持依法管网治网，打击网络诈骗 ④提高防范能力，增强自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）材料  近年来，网络直播带货成为一种新兴的销售方式，方便了消费者，也为一些贫困地区的农产品打开了销路。但同时，也出现了一些问题，如虚假宣传、以次充好、刷单造假等，损害了消费者权益。 结合材料，回答下列问题： （1）材料体现了网络的什么特点？ （2）运用所学知识，谈谈青少年如何理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间做贡献？ 23．（2025-2026学年·四川绵阳梓潼县·期中）近日，中央网信办等四部门联合发布《关于开展“清朗•网络平台算法典型问题治理”专项行动的通知》，进一步深化互联网信息服务算法综合治理。专项行动自即日起至2025年2月14日开展。开展该行动，目的在于（   ） ①规范网站平台，使之切实履行责任 ②杜绝网络乱象，提升公民网络素养 ③调整人际关系，构建和谐社会环境 ④强化网络管理，保障正常网络秩序 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 24．（2025-2026学年·四川宜宾长宁县·期中）漫画《如此借钱》（下图）警示青少年要（   ） A．加快相关立法，完善法律法规 B．打击违法犯罪，规范网络行为 C．坚决抵制网友，主动远离网络 D．提高防范意识，学会辨析信息 25．（2025-2026学年·四川绵阳平武县·期中）在尽责中成长 【关注信息时代】 当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻素材一：“十四五”期间，全国互联网医院年服务量超过1亿人次，跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次。 新闻素材二：在广东湛江，古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化。被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%，经济效益提升超30%。 新闻素材三：“十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题。 新闻素材四：2025年8月29日，中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》在北京首映。首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容。 （1）上述材料让你明白了哪些网络道理? 【开展问卷调查】 为了解青少年学生上网现状，小秦和同学们对本校部分同学开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题，并对这些同学提出改进建议。 【分析身边案例】 小秦从网上了解到：西安公安网安部门查明，王某生为博人眼球、吸引流量，在某社交平台发布不实帖文称“某公共场所有传染病毒……”，引发网民热议，严重扰乱社会公共秩序。公安机关依法对王某生行政处罚。 （3）这个案例给了我们什么警示? 26．（2025-2026学年·四川绵阳涪城区·期中）《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日起施行后，网络环境得到了一定的改善，但网络暴力现象仍时有发生，给当事人带来极大的伤害。为维护清朗的网络环境，作为公民应该（   ） ①理性上网，传递网络正能量 ②恪守道德，不恶意攻击中伤他人 ③制定法律，明确网络的规则 ④遵守法律，对自己的网络言论负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）某校801班决定开展以“人工智能我来说”为主题的班会活动，请你参与并完成相应任务。 【展现AI新风尚】 材料一  随着科技的发展，人类也进入了网络AI时代。国务院公布的2024年度立法工作计划中，明确“预备提请全国人大常委会审议人工智能法草案”。 （1）材料一体现了遵守规则中的哪一知识？ 【警惕AI新风险】 材料二  某网络平台出现关于“西安爆炸”的谣言，引发民众恐慌。经警方核实，该谣言是通过AI生成的。该谣言的发布账号归属于江西南昌一家MCN机构（专门从事网红内容创作管理以及商业运作的机构）。经查，该机构自媒体运营人王某某的行为已构成传播谣言，虚构事实，扰乱公共秩序。依据相关规定，公安机关依法给予王某某行政拘留五日的处罚。 （2）请结合“维护社会秩序”的知识，对材料二中王某某的行为进行多角度评析。 【共创AI新时代】 网络是一把双刃剑，如何共创AI新时代已经成为当前亟须解决的问题。为此，801班的同学们准备撰写倡议书，向全校同学发出倡议。 （3）请你结合所学知识完成倡议书内容。 合理利用AI倡议书 亲爱的同学们： 在这个信息飞速发展的时代，人工智能已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的学习资源和便捷的生活方式，同时也带来了一些挑战和风险。为了更好地利用AI，我们特此发出以下倡议： ①提高认识，正确理解AI，了解它带来的利与弊。 ②： ③： 28．（2025-2026学年·四川绵阳三台县·期中）“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考，回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（   ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③学会辨识网络信息，提高信息保护意识 ④网络无限，自由无界 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 29．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）下图启示我们（   ） A．必须远离网络世界 B．不能发表网络评论 C．增强自我防护意识 D．要学会“信息节食” 30．（2025-2026学年·四川乐山马边彝族自治县·期中）2025年9月，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，其中一起案件为：某网民在社交平台编造“某市第三中学食堂使用过期大米、地沟油”的虚假信息，配“变质饭菜”的伪造图片，引发家长恐慌，导致学校正常教学秩序受影响。涉案人员因“散布谣言，扰乱公共秩序”被依法处以行政拘留5日。警方提示：网络不是法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣。这警示青少年要（   ） A．理性上网，遵守法律法规 B．严格执法，打击违法犯罪 C．制定法律，维护网络秩序 D．远离网络，抵制网络谣言 31．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）下面漫画告诉我们（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步 C．网络促进人际交往 D．网络存在侵权行为 32．（2025-2026学年·四川绵阳北川羌族自治县·期中）近年来，各类网络谣言泛滥，在不少公共事件中，有关部门要花费大量精力辟谣。对于大量的网络信息，下列辨别网络谣言的方法与技能正确的是（ ） ①看信息是否是名人所发，名人所发的就认可 ②看信息的来源是否是权威媒体和部门官方网站 ③看信息的传播量和传播范围，量大的就可信 ④看信息的内容，疯狂煽情、耸人听闻的信息往往不可靠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．（2025-2026学年·四川广元青川县·期中）随着社会的进步、科技的发展，抖音、快手等短视频平台迅速崛起，越来越多的年轻人通过网络平台展示自己，成为“网红”。所谓“网红”，顾名思义，就是网络红人，换句话讲就是网络上的明星，他们拥有着大批的粉丝，具有一定的社会影响力。以下是一些“网红现象”： ·以传播中华美食为主线的短视频。 ·藏族男孩带火家乡旅游业。 ·因一系列热点事件频频说出“金句”的外交部发言人。 ·良莠不齐的网红文具、网红景点打卡地。 ·暴力血腥的网络游戏。 ·高颜值的主播靠打赏就能日进斗金。 ·浪费粮食的“大胃王”吃播。 请你结合上述“网红现象”和所学知识，谈一谈作为新生代网民的青少年应该如何合理利用网络。 34．（2025-2026学年·四川宜宾翠屏区·期中）目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（   ） ①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI，避免受到侵害 ③增强安全防范意识，正确使用互联网 ④开展清网行动，严厉制裁网络黑客 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 35．（2025-2026学年·四川广元旺苍县·期中）调查发现，手机已成为人们日常生活中不可缺少的重工具，人不离机、机不离手的现象比比皆是。人们在坐公车、等待过马路的时候，总会拿着手机看微信朋友圈、看短视频，小丽同学认为，“人不离机、机不离手”有助于人们提升媒介素养，值得提倡。 你同意小丽的观点吗？请说明理由. 36．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）【人工智能　合理使用】 阅读材料，完成下列要求。 今天，基于网络的人工智能（简称AI）正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世界。对此，同学们发表了自己的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 37．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（    ） ①有利于维护社会公平正义            ②限制网络直播带货行业的发展 ③有利于推进诚信社会建设            ④为规范直播带货行业提供物质保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 38．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）小丁同学在上网时看到两条消息：不要再用有颜色的陶瓷餐具了，因为它们在加热的过程中会释放出大量有害物质；有肾结石的人只要喝可乐结石就能被溶解……后经查找，这是当事人为博流量编造的假消息。对此小丁同学认为：网络发展迅速，信息鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 结合材料，联系第三课《共建网络美好家园》的知识，请你对小丁这一观点进行评析。 39．（2025-2026学年·四川巴中巴州区·期中）近期一些卖惨带货事件频出，针对这些事件，短视频平台对这些违规账号进行永久封禁；网信、公安、市场监管等部门联手严厉打击；消费者通过诉讼，维护自身合法权益。对上述信息理解正确的是（   ） ①短视频平台必须遵守法律法规 ②有关部门应切实加强网络监管 ③带货主播应坚持实事求是原则 ④消费者要理性看待，冷静消费 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 40．（2025-2026学年·四川广元朝天区·期中）经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网络热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”，《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI魔改争议频出。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点： 正方观点：AI“魔改”的经典老剧视频以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉快。 反方观点：部分AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。 以下说法支持反方观点的是（   ） ①网络时代，人人都是创作者“魔改”视频拓展了文化交流的空间 ②网络无限，自由有限，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩 ④需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 41．（2025-2026学年·四川雅安雨城区·期中）一些青春期的学生过度依赖电子产品，导致社交能力弱化，进而产生心理困境。处于青春期的你，面对电子产品的诱惑，你会（   ） A．每天花费大量时间玩游戏、刷短视频，享受生活 B．完全拒绝使用电子产品，排斥一切线上交流方式 C．合理安排使用电子产品，积极参与现实社交活动 D．追求网络上的认同感，在网上随意发布交友信息 试卷第1页，共3页 / 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