精品解析:江苏南通市如东县桐本初中 2026-2027学年九年级上学期道德与法治学情自测
2026-09-30
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内容正文:
江苏南通市如东县桐本初中 2026-2027学年九年级上学期道德与法治学情自测试卷
一、选择题。(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义,对应正确的是( )
选项
成就
意义
A
中国共产党的成立
中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了
B
新民主主义革命的胜利
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
C
改革开放
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
D
中国特色社会主义新时代
中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A. A B. B C. C D. D
2. 2026年6月,国务院国资委举办“2026年深入学习党史网络培训班”,课程包括“伟大建党精神和共产党人的精神谱系”。这表明( )
①弘扬伟大建党精神是党史学习教育的重要内容
②伟大建党精神具有跨越时空的永恒价值
③学习党史只需要关注党的历史事件,不需要关注精神内涵
④伟大建党精神已经过时,不需要再学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 以黄文秀为代表的驻村干部,扎根脱贫攻坚与乡村振兴一线,倾情投入、奉献自我,用青春诠释责任担当;村党支部书记毛相林带领村民历时七年,在悬崖绝壁上修通一条长八千米的“天路”,用实干践行初心使命。党员干部的倾情投入( )
①是不忘初心,发挥党员先锋模范作用的体现
②决定了中国共产党的先锋队性质
③彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神
④践行了全心全意为人民服务的执政理念
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
4. 下面论述共同反映出( )
人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。——毛泽东
江山就是人民、人民就是江山。——习近平
A. 群众路线是中国特色社会主义最本质的特征
B. 党始终坚持人民主体地位,坚持以公民为中心
C. 人民立场是中国共产党的根本政治立场
D. 中国共产党代表人民行使国家权力
5. 新中国成立前夕,曾联松应征设计国旗图案。他的设计以一颗内含镰刀、锤头的大五角星代表伟大的中国共产党,四颗小五角星代表广大人民。每颗小五角星均有一个角尖正对大五角星的中心,大五角星引导在前,小五角星环拱于后,象征中国共产党领导下的人民大团结。下列结论符合国旗的设计寓意的有( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
②中国共产党代表中国先进文化的前进方向
③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
④中国共产党的领导地位是自然而然形成的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 学校组织学生学习贯彻党的二十届四中全会精神,感悟我国“十四五”时期经济社会发展取得的重大成就,展望“十五五”规划的宏伟蓝图。学校此举( )
A. 意在引导学生做好职业规划,尽早步入社会工作
B. 有利于培养学生良好的行为习惯,构建和谐校园
C. 有利于引导学生坚定理想信念,听党话、跟党走
D. 旨在帮助学生形成正确价值观,获得他人的认可
7. 古语说:“防之于未萌,治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕
B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求
C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展
D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题
8. 在“我眼中的新时代”主题班会上,同学们分享了身边的变化:“家乡通了高铁”“村里的农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是( )
A. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
B. 不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C. 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D. 我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
9. 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,A地通过“共享智造”模式破解中小企业设备闲置与产能不足的矛盾,B地以数智技术推动传统产业转型升级,两地均在推动实体经济高质量发展方面取得突破性进展。这印证了习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是立足新时代实践、回应时代之问的科学理论
②为破解发展难题、推进中国式现代化提供行动指南
③实现了马克思主义中国化时代化的最终理论飞跃
④为我国基本实现社会主义现代化奠定了物质基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“路线图”和“方法论”。以下做法与“十四个坚持”的内容对应正确的是( )
①山东舰航母编队访问香港,面向公众开放参观——坚持推动构建人类命运共同体
②河北雄安新区统筹推进“五位一体”总体布局——坚持在发展中保障和改善民生
③重庆市巴南区建立生态守护体系,推进长江十年禁渔——坚持人与自然和谐共生
④国家健全基本养老金正常调整机制,兜牢民生底线——坚持在发展中保障和改善民生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 下图为2021—2025年浙江省城乡居民人均可支配收入及其增长速度情况。
注:浙江省城乡居民人均可支配收入比值从2021年的1.94降至2025年的1.81。
由图可知,浙江省( )
①城乡居民人均可支配收入逐年增加 ②农村集体经济不断壮大
③城乡居民人均可支配收入增速加快 ④共同富裕建设取得成效
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 为实现如下图中的目标,我们青少年可以( )
①科学立法,出台相关法律法规
②绿色生活,使用节能环保器具
③节能环保,搭乘公交低碳出行
④提高品质,尽量增加豪华包装
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
二、简答题。(本大题共两大题,6小题)
13. 某校依托山西红色文化数字展馆,开展“我心向党,追寻三晋革命足迹,赓续红色血脉”的云研学活动。
【我心向党】
党的二十大报告强调:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。”在新征程上更要坚持和加强党的全面领导、深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
(1)结合所学知识,简要回答对“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党”的理解。
【寻迹三晋】
同学们线上参观山西革命旧址,学习两则本土红色故事:
故事一 抗日战争时期,晋绥根据地党员干部扎根吕梁山区,推行减租减息政策,把土地、生产资源分给贫苦百姓,切实解决群众温饱难题。当地百姓传唱民谣:“共产党,进山庄,减租息,分口粮,军民同心打东洋。”广大农民主动送粮、参军、支援前线,成为革命坚实后盾。
故事二 1937年平型关战役中,八路军战士不畏强敌奋勇阻击日军。战士梁仁芥在阵地工事被炸毁、身负重伤的情况下,依旧坚守阵地指挥作战,拼尽全部力量掩护大部队转移,最终血染平型关,用生命守护民族解放的希望。
(2)请你从两则山西红色故事中,领悟中国革命取得胜利的原因。
【赓续薪火】
在“沿着先辈的足迹”互动板块,同学们向革命英烈许下青春誓言。
敬爱的革命先辈们:你们以生命赴使命,用热血铸忠魂,谱写了感天动地的革命史诗。精神薪火代代相传,在中华儿女的接续奋斗中,我国必将①________。
作为新时代青少年,我将以实际行动担当时代使命,我要②________。
(3)在“沿着先辈的足迹”互动板块,写下你的青春誓言。
14. 我国民生建设、区域发展取得显著成就,在认清基本国情的同时,新时代青年也要主动担当,助力国家高质量发展。
【把握发展之变 坚守国情之本】
材料一 2026年3月,财政部部长蓝佛安在记者会上介绍,今年预算安排中,教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项支出,合计超过12.4万亿元,四大民生支出占总支出的比重约为41%,处于近年来较高水平。
材料二 2025年10月,党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”,要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化,促进东中西、南北方协调发展。
材料三 权威理论分析指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,作为世界最大发展中国家的国际地位没有变。”
(1)面对材料一、二中的“变”和材料三中的“不变”,我们应当如何正确把握发展的方向和任务?
【聚力民生发展 增进人民福祉】
某校九年级学生围绕“我国民生福祉持续增进靠什么”开展社会调查。
甲同学:“我觉得民生改善只靠国家经济发展。只有经济发展了,国家才有钱投入教育、医疗、社保等民生领域。”
乙同学:“我同意经济发展最重要,制度安排是次要的。”
丙同学:“我觉得最重要的是党和政府的重视。正是因为党和政府始终把人民放在心中最高位置,把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,才有了今天的民生成就。”
(2)你更赞同哪位同学的观点?请说明你的理由。
【不负时代使命 赋能智造发展】
2025年是“十四五”收官之年。
在科技领域,组建青年科创专班,参与国产大飞机、量子计算机等重大装备研发。
在乡村振兴领域,支持青年创业者将智能农机、农产品加工设备引入农村,带动众多村庄发展特色产业。
在文化领域,举办一系列“中国智造,文化出海”活动,青年设计师将传统榫卯工艺融入现代家具设计,产品远销数十个国家。
在生态领域,青年志愿者走进制造企业,开展绿色生产公益宣讲,推动企业采用节能技术,年减少碳排放超百万吨。
(3)结合上述新闻,以“青年在中国制造升级中的使命担当”为题,撰写一篇短评。
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江苏南通市如东县桐本初中 2026-2027学年九年级上学期道德与法治学情自测试卷
一、选择题。(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义,对应正确的是( )
选项
成就
意义
A
中国共产党的成立
中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了
B
新民主主义革命的胜利
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
C
改革开放
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
D
中国特色社会主义新时代
中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A:新民主主义革命胜利,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了,A对应错误;
C:社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,C对应错误;
D:中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,D对应错误;
B:新民主主义革命的胜利,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,故B对应正确,符合题意。
2. 2026年6月,国务院国资委举办“2026年深入学习党史网络培训班”,课程包括“伟大建党精神和共产党人的精神谱系”。这表明( )
①弘扬伟大建党精神是党史学习教育的重要内容
②伟大建党精神具有跨越时空的永恒价值
③学习党史只需要关注党的历史事件,不需要关注精神内涵
④伟大建党精神已经过时,不需要再学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中国务院国资委举办的培训班课程包括“伟大建党精神”,说明弘扬伟大建党精神是党史学习教育的重要内容,故①符合题意;
②:2026 年仍深入开展相关学习,表明伟大建党精神具有跨越时空的永恒价值,故②符合题意;
③:学习党史既要关注历史事件,也要关注精神内涵,该说法片面,故③说法错误;
④:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,并未过时,仍需代代相传,故④说法错误。
3. 以黄文秀为代表的驻村干部,扎根脱贫攻坚与乡村振兴一线,倾情投入、奉献自我,用青春诠释责任担当;村党支部书记毛相林带领村民历时七年,在悬崖绝壁上修通一条长八千米的“天路”,用实干践行初心使命。党员干部的倾情投入( )
①是不忘初心,发挥党员先锋模范作用的体现
②决定了中国共产党的先锋队性质
③彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神
④践行了全心全意为人民服务的执政理念
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:党员干部扎根一线、奉献自我,体现了不忘初心,发挥了党员的先锋模范作用,故①说法正确;
②:中国共产党的先锋队性质是由党的阶级基础和指导思想决定的,党员干部的投入是性质的体现而非决定因素,故②说法错误;
③:党员干部的倾情投入彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,故③说法正确;
④:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,立党为公、执政为民是党的执政理念,搭配错误,故④说法错误。
4. 下面论述共同反映出( )
人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。——毛泽东
江山就是人民、人民就是江山。——习近平
A. 群众路线是中国特色社会主义最本质的特征
B. 党始终坚持人民主体地位,坚持以公民为中心
C. 人民立场是中国共产党的根本政治立场
D. 中国共产党代表人民行使国家权力
【答案】C
【解析】
【详解】A:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,群众路线是党的生命线和根本工作路线,故 A 说法错误;
B:党坚持以人民为中心的发展思想,“人民”是政治概念,“公民”是法律概念,此处表述应为“以人民为中心”,故 B 说法错误;
C:题干中毛泽东和习近平的论述都强调了人民的历史地位和重要性,表明人民立场是中国共产党的根本政治立场,故 C 符合题意;
D:在我国,人民通过人民代表大会行使国家权力,中国共产党领导人民治理国家,但不直接代表人民行使国家权力,故 D 说法错误;
5. 新中国成立前夕,曾联松应征设计国旗图案。他的设计以一颗内含镰刀、锤头的大五角星代表伟大的中国共产党,四颗小五角星代表广大人民。每颗小五角星均有一个角尖正对大五角星的中心,大五角星引导在前,小五角星环拱于后,象征中国共产党领导下的人民大团结。下列结论符合国旗的设计寓意的有( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
②中国共产党代表中国先进文化的前进方向
③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
④中国共产党的领导地位是自然而然形成的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中国旗设计以大五角星代表中国共产党,大星引导、小星环拱象征党领导下的人民大团结,直接体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,符合设计寓意,①符合题意。
②:题干的国旗设计没有涉及先进文化相关的内容,和寓意无关,②不符合题意。
③:设计里党代表工人阶级(内含镰刀锤头),同时团结全体人民,体现出党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,③符合寓意。
④:中国共产党的领导地位是历史和人民的选择,是在长期革命斗争中形成的,并非“自然而然形成”,④错误。
6. 学校组织学生学习贯彻党的二十届四中全会精神,感悟我国“十四五”时期经济社会发展取得的重大成就,展望“十五五”规划的宏伟蓝图。学校此举( )
A. 意在引导学生做好职业规划,尽早步入社会工作
B. 有利于培养学生良好的行为习惯,构建和谐校园
C. 有利于引导学生坚定理想信念,听党话、跟党走
D. 旨在帮助学生形成正确价值观,获得他人的认可
【答案】C
【解析】
【详解】A:初中生主要任务是学习,履行受教育义务,而非尽早步入社会工作,故A说法错误;
B:题干活动侧重于政治引领和国情教育,与培养行为习惯、构建和谐校园无直接关联,故B不符合题意;
C:学习贯彻党的会议精神及国家发展规划,有利于增强学生的政治认同,引导学生坚定理想信念,听党话、跟党走,故C符合题意;
D:活动的目的是促进学生全面发展和服务国家,而非为了获得他人的认可,故D说法错误。
7. 古语说:“防之于未萌,治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕
B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求
C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展
D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题
【答案】B
【解析】
【详解】A:发展“互联网 + 农业”有利于助力乡村振兴,但我国致力于推进“共同富裕”,而非“同步富裕”,同步富裕违背客观规律,故A说法错误;
B:发展文化惠民工程能够丰富群众精神文化生活,直接满足人民日益增长的精神文化需求,符合解决主要矛盾的逻辑,故B符合题意;
C:支持不发达地区有利于缩小区域发展差距,但“促进城乡融合发展”主要针对城乡二元结构问题,与区域差距无直接传导关系,逻辑不匹配,故C说法错误;
D:发展就业新形态能拓展就业空间,缓解就业压力,但就业难题具有长期性和结构性,无法完全“消除”,用词过于绝对,故D说法错误;
8. 在“我眼中的新时代”主题班会上,同学们分享了身边的变化:“家乡通了高铁”“村里的农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是( )
A. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
B. 不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C. 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D. 我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
【答案】B
【解析】
【详解】A:该选项侧重新时代的战略安排和目标,题干材料主要反映的是民生领域的具体改善,故A不符合题意;
B:题干中“通了高铁”“农产品直播卖向全国”“完善的养老服务中心”均直接体现了人民生活水平的提高和民生福祉的改善,契合创造美好生活、实现共同富裕的内涵,故B符合题意;
C:该选项侧重新时代的历史使命和民族复兴,题干未体现全体中华儿女奋斗圆梦的内容,故C不符合题意;
D:该选项侧重新时代的国际地位和贡献,题干列举的是国内社会生活的变化,故D不符合题意;
9. 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,A地通过“共享智造”模式破解中小企业设备闲置与产能不足的矛盾,B地以数智技术推动传统产业转型升级,两地均在推动实体经济高质量发展方面取得突破性进展。这印证了习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是立足新时代实践、回应时代之问的科学理论
②为破解发展难题、推进中国式现代化提供行动指南
③实现了马克思主义中国化时代化的最终理论飞跃
④为我国基本实现社会主义现代化奠定了物质基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:该思想立足新时代伟大实践,系统回答了新时代重大课题,是回应时代之问的科学理论,故①符合题意;
②:两地在该思想指引下破解发展难题、推动实体经济高质量发展,体现了其为推进中国式现代化提供行动指南,故②符合题意;
③:马克思主义是开放发展的理论体系,该思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,不存在“最终理论飞跃”,故③说法错误;
④:该思想为实践提供精神动力和智力支持,物质基础需要通过经济建设积累,而非理论直接奠定,故④说法错误;
10. “十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“路线图”和“方法论”。以下做法与“十四个坚持”的内容对应正确的是( )
①山东舰航母编队访问香港,面向公众开放参观——坚持推动构建人类命运共同体
②河北雄安新区统筹推进“五位一体”总体布局——坚持在发展中保障和改善民生
③重庆市巴南区建立生态守护体系,推进长江十年禁渔——坚持人与自然和谐共生
④国家健全基本养老金正常调整机制,兜牢民生底线——坚持在发展中保障和改善民生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:山东舰编队访问香港,展示国防力量,增强民族认同感,与构建人类命运共同体无关,故①不符合题意;
②:雄安新区统筹推进 “五位一体” 总体布局,并不对应坚持在发展中保障和改善民生,故②不符合题意;
③:推进长江十年禁渔,保护生态环境,对应坚持人与自然和谐共生,故③符合题意;
④:健全养老金调整机制,完善社会保障,对应坚持在发展中保障和改善民生,故④符合题意。
11. 下图为2021—2025年浙江省城乡居民人均可支配收入及其增长速度情况。
注:浙江省城乡居民人均可支配收入比值从2021年的1.94降至2025年的1.81。
由图可知,浙江省( )
①城乡居民人均可支配收入逐年增加 ②农村集体经济不断壮大
③城乡居民人均可支配收入增速加快 ④共同富裕建设取得成效
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:观察图表柱状图可知,2021—2025年浙江省城镇、农村居民人均可支配收入均逐年上涨,故①符合题意;
②:图表仅呈现城乡居民可支配收入及增长速度的情况,未涉及农村集体经济发展的相关信息,无法得出该结论,故②不符合题意;
③:观察增长率折线可知,城乡居民人均可支配收入增速整体呈下降趋势,并非加快,故③说法错误;
④:注释说明浙江省城乡居民人均可支配收入比值下降,反映城乡收入差距不断缩小,说明共同富裕建设取得成效,故④符合题意。
12. 为实现如下图中的目标,我们青少年可以( )
①科学立法,出台相关法律法规
②绿色生活,使用节能环保器具
③节能环保,搭乘公交低碳出行
④提高品质,尽量增加豪华包装
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:科学立法、出台相关法律法规是国家立法机关的职权,不属于青少年的能力范畴,故①不符合题意;
②:青少年在日常生活中践行绿色生活,使用节能环保器具,有利于减少碳排放,助力碳达峰目标实现,故②符合题意;
③:青少年选择搭乘公交低碳出行,能减少私家车的碳排放,是实现碳达峰目标可践行的实际行动,故③符合题意;
④:增加豪华包装会造成资源浪费,提升碳排放总量,不利于碳达峰目标实现,该做法错误,故④不符合题意;
二、简答题。(本大题共两大题,6小题)
13. 某校依托山西红色文化数字展馆,开展“我心向党,追寻三晋革命足迹,赓续红色血脉”的云研学活动。
【我心向党】
党的二十大报告强调:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。”在新征程上更要坚持和加强党的全面领导、深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
(1)结合所学知识,简要回答对“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党”的理解。
【寻迹三晋】
同学们线上参观山西革命旧址,学习两则本土红色故事:
故事一 抗日战争时期,晋绥根据地党员干部扎根吕梁山区,推行减租减息政策,把土地、生产资源分给贫苦百姓,切实解决群众温饱难题。当地百姓传唱民谣:“共产党,进山庄,减租息,分口粮,军民同心打东洋。”广大农民主动送粮、参军、支援前线,成为革命坚实后盾。
故事二 1937年平型关战役中,八路军战士不畏强敌奋勇阻击日军。战士梁仁芥在阵地工事被炸毁、身负重伤的情况下,依旧坚守阵地指挥作战,拼尽全部力量掩护大部队转移,最终血染平型关,用生命守护民族解放的希望。
(2)请你从两则山西红色故事中,领悟中国革命取得胜利的原因。
【赓续薪火】
在“沿着先辈的足迹”互动板块,同学们向革命英烈许下青春誓言。
敬爱的革命先辈们:你们以生命赴使命,用热血铸忠魂,谱写了感天动地的革命史诗。精神薪火代代相传,在中华儿女的接续奋斗中,我国必将①________。
作为新时代青少年,我将以实际行动担当时代使命,我要②________。
(3)在“沿着先辈的足迹”互动板块,写下你的青春誓言。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。⑤党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。所以,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。
(2)①材料中晋绥根据地推行减租减息,解决群众温饱,百姓踊跃参军支前,军民同心抗日。我领悟到:人民立场是党的根本立场,人民是历史的创造者;党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务,始终把人民利益放在第一位,依靠群众、赢得人民拥护,这是革命胜利的力量根基。②材料中平型关战役八路军战士身负重伤仍浴血奋战,以生命掩护大部队转移。我领悟到:坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择;革命先辈弘扬伟大建党精神,践行 “不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,坚守共产主义远大理想,在绝境中奋起,党的坚强领导是革命胜利的根本保证。
(3)①实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面建成社会主义现代化强国;②传承三晋红色精神与伟大建党精神,努力学习提升自身本领,主动承担社会责任,为民族复兴贡献青春力量。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查中国革命取得胜利原因的相关知识,并且要结合两则山西红色故事的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
“推行减租减息,百姓参军支前,军民同心抗日” 可知党坚持人民立场,维护人民利益,依靠人民群众;
“战士身负重伤依旧浴血奋战,用生命守护民族解放的希望” 可知坚持党的领导,革命先辈不怕牺牲,弘扬伟大建党精神。
【小问3详解】
从设问中可知要考查少年担当的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
14. 我国民生建设、区域发展取得显著成就,在认清基本国情的同时,新时代青年也要主动担当,助力国家高质量发展。
【把握发展之变 坚守国情之本】
材料一 2026年3月,财政部部长蓝佛安在记者会上介绍,今年预算安排中,教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项支出,合计超过12.4万亿元,四大民生支出占总支出的比重约为41%,处于近年来较高水平。
材料二 2025年10月,党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”,要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化,促进东中西、南北方协调发展。
材料三 权威理论分析指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,作为世界最大发展中国家的国际地位没有变。”
(1)面对材料一、二中的“变”和材料三中的“不变”,我们应当如何正确把握发展的方向和任务?
【聚力民生发展 增进人民福祉】
某校九年级学生围绕“我国民生福祉持续增进靠什么”开展社会调查。
甲同学:“我觉得民生改善只靠国家经济发展。只有经济发展了,国家才有钱投入教育、医疗、社保等民生领域。”
乙同学:“我同意经济发展最重要,制度安排是次要的。”
丙同学:“我觉得最重要的是党和政府的重视。正是因为党和政府始终把人民放在心中最高位置,把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,才有了今天的民生成就。”
(2)你更赞同哪位同学的观点?请说明你的理由。
【不负时代使命 赋能智造发展】
2025年是“十四五”收官之年。
在科技领域,组建青年科创专班,参与国产大飞机、量子计算机等重大装备研发。
在乡村振兴领域,支持青年创业者将智能农机、农产品加工设备引入农村,带动众多村庄发展特色产业。
在文化领域,举办一系列“中国智造,文化出海”活动,青年设计师将传统榫卯工艺融入现代家具设计,产品远销数十个国家。
在生态领域,青年志愿者走进制造企业,开展绿色生产公益宣讲,推动企业采用节能技术,年减少碳排放超百万吨。
(3)结合上述新闻,以“青年在中国制造升级中的使命担当”为题,撰写一篇短评。
【答案】(1)①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须下大力气解决这一矛盾,通过加大民生投入、推动区域协调发展等措施,不断满足人民的美好生活需要;②但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,是世界最大发展中国家的国际地位没有变,必须牢牢立足这个最大实际;③要把“变”与“不变”辩证统一起来,既不能因主要矛盾的变化而超越阶段、急于求成,也不能因国情阶段不变而固步自封、无所作为;④毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,朝着建设社会主义现代化强国的目标不懈奋斗。
(2)三位同学的观点均有合理之处,但都存在片面性。经济发展是民生改善的物质基础,能够为民生领域投入提供财力支撑,甲的观点看到经济的作用,但忽略制度、政策等其他条件。制度建设为民生改善提供坚实保障,乙认为制度安排是次要的说法是错误的。党和政府坚持以人民为中心的发展思想是民生改善的根本引领,丙的观点看到党和政府的重要作用,但忽视经济发展与制度保障的价值。民生福祉持续增进,是经济发展、制度保障、党和政府坚持以人民为中心的发展思想共同作用的结果,三者缺一不可。
(3)①科技领域:投身制造业核心技术攻关,发扬创新精神,参与重大装备研发,助力制造业向高端化、智能化迈进;②产业应用领域:推动智能农机、加工设备等先进制造业产品在乡村推广应用,助力制造业产品迭代,赋能乡村产业发展;③文化领域:推动中华优秀传统文化与制造业产品设计融合,提升中国制造的文化附加值,助力国产制造产品出海;④生态领域:践行绿色发展理念,推动制造企业应用节能技术,助力制造业绿色化转型。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国国情的相关知识,并且要结合材料 “变” 与 “不变” 的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
“民生支出增加、促进区域协调发展” 可知我国社会主要矛盾发生转化,要满足人民美好生活需要;
“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,是世界最大发展中国家” 可知要立足基本国情,辩证看待变与不变;
“正确把握发展的方向和任务” 可知要坚持党的基本路线,大力发展生产力。
【小问2详解】
三位同学的观点均有合理之处,但都存在片面性。 经济发展为民生改善打下物质基础,但是改善民生不能仅仅依靠经济发展。 完善的制度安排能够为民生发展提供制度保障,是不可缺少的重要条件。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,是增进民生福祉的根本引领。 民生成就是多重因素共同作用带来的,经济、制度、党的领导三者缺一不可。
【小问3详解】
从设问中可知要考查青年担当的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
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