第24课《寓言四则——蚊子和狮子》课件 2026-2027学年统编版语文七年级上册

“百兽之王狮子,威震山林,何等强大;而区区蚊虫,身形渺小,似乎微不足道。然而,这渺小的蚊虫竟敢直面狮王的威严,并公然向其挑战。更令人惊异的是,它凭借着自己的智慧与灵活,一度战胜了这强大的对手。可就在胜利之后,它却遭遇了意想不到的结局。这其中蕴含着怎样发人深省的道理?《蚊子和狮子》这则寓言,将为我们揭示胜与败的深刻哲理。” 了解寓言特点,能概括《蚊子和狮子》的故事内容。 分析蚊子和狮子的形象,理解故事蕴含的寓意。 体会作者对那些打败大人物却被小人物打败之人的讽刺之情。 《伊索寓言》以伊索的名义流传的古希腊寓言集。其中大部分可能为伊索本人或他所生活的那个时代的其他人所作,同时也包含一些此前和此后出现的寓言故事。 《伊索寓言》大多是动物的故事,以动物寓人。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动。 《蚊子和狮子》出自《伊索寓言》,创作时间可追溯至公元前6世纪左右的古希腊时期。当时社会以口头文学为主,寓言常被用于公共演讲、道德教育和哲学辩论中,借动物形象讽刺人性弱点,传达生活哲理。本文作为一则经典寓言,反映了古希腊人通过简短故事传递智慧的文化传统,具有鲜明的民间文学色彩和现实批判意义。 分角色朗读 活动安排:4人为一个小组,组内协商分配四个角色:旁白、蚊子、狮子、蜘蛛,组内进行对词排练,感受寓言语言的生动性与讽刺意味