内容正文:
专题01 机械运动
6大高频考点
1. 长度和时间的测量
2. 运动的描述
3. 运动的快慢
4. 求平均速度
5. 速度的测量
6. 运动图像问题
考点1 长度和时间的测量
1.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)小明同学对初中物理课本的宽度进行了五次测量,记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.53cm,下列说法正确的是( )
A. 数据18.50cm中的“0”没有意义,可以舍去
B. 小明同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm
C. 此次测量出的物理课本宽度为18.52cm
D. 测量多次的目的是为了得到普遍规律
【答案】C
【详解】A.数据中的最后一位是估读的,即数据中的“0”是估读的,不可舍去,故A错误;B.由题干数据可知,数据都有两位小数,使用刻度尺进行测量时,读数估读到分度值后一位,因此刻度尺的分度值为,故B错误;C.从五次测量结果中可以发现,第三次测量结果与其余四次的测量结果相差过大,因此第三次测量结果为错误数据,对其余四次测量结果求取平均值可得最终课本宽度为,故C正确;D.在本实验中,测量多次的目的是求平均值,以便减小误差,故D错误。故选C。
2.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是( )
A. 所用刻度尺的分度值为1cm
B. 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C. 测得图中线圈的总长度为15cm
D. 实验中需要数所绕铜丝的圈数
【答案】D
【详解】A.由图示可知,1cm中间有五个小格,一个小格为2mm,分度值是2mm,故A错误;B.对刻度尺读数时,视线要与刻度尺刻度线垂直,故B错误;C.由图示刻度尺可知,线圈总长度是15.00cm﹣10.00cm=5.00cm故C错误;D.实验中需要测出铜丝的总长度及铜丝的圈数,故D正确。故选D。
3.(2025-2026八上·河南郑州高新区第一中学·期中)如图所示,一本八年级物理课本平放在凳面上。请你根据图片信息,估测该凳面的宽约为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】八年级物理课本的宽度大约为20cm左右。从图片中可以看到,凳面的宽度大约是物理课本宽度的2倍。那么,凳面的宽度约为故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
4.(2025-2026八上·河南信阳·期中)人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,下列估测最接近实际的是( )
A. 1拃约 B. 1庹约
C. 1步约 D. 1指约
【答案】D
【详解】A.如图所示,正常成人手指比划的1拃长度接近20cm,故A不符合题意;B.正常成人如图展开双臂一庹长约1.7m,故B不符合题意;C.正常成人走路,一步幅的长度约为0.5m~0.8m,故C不符合题意;D一般人手指的宽度约1cm,故1指约1cm,故D符合题意。故选D。
5.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示,硬币的直径是 cm;停表的读数是 s。
【答案】① 1.30 ② 205
【详解】[1]刻度尺读数时,应估读到分度值的下一位,由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,硬币的直径左端与2.00cm刻度线对齐,右端与3.30cm对齐,故硬币的直径为[2]停表的小盘表示分钟,分度值为0.5min,大盘表示秒,分度值为0.1s,大盘转两圈为一分钟;由图可知,小盘指针在3和4之间,偏向3,说明示数为3min,且大盘转的是第一圈,即大盘示数应小于30s,为25s,所以,停表读数为
6.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)如图1所示,在测量物体长度时,物体的长度应记为 cm。图2中秒表读数为 s;
【答案】① 2.35 ② 220.6
【详解】[1]刻度尺分度值为1mm(0.1cm),物体左端对齐4.00cm处,右端约在6.35cm处,故长度记为[2]中间小表盘(分钟):指针在3min与4min之间,且超过3.5min,故取3min。右侧大表盘(秒):分度值为0.1s,指针指向40.6s总读数为
7.(2025-2026八上·河南·期中)如图所示,小乐用刻度尺测量一本除去封面和封底的书的厚度。测量所用的刻度尺的最小刻度为0.1cm,书的厚度为 cm;若想知道这本书中一张纸的厚度,还需要获取的信息是 。
【答案】① 0.60 ② 这本书的纸张数
【详解】[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm,书的下侧与0刻度线对齐,上侧与0.60cm对齐,所以书的厚度为0.60cm。[2]一张纸的厚度等于书的厚度与这本书的纸张数之比,故还需要知道这本书的纸张数。
8.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)如图甲所示,物体的长度是 cm;如图乙所示,秒表的读数为 s。
【答案】① 3.00 ② 337.5
【详解】刻度尺的分度值为1mm,估读至0.1mm,物体左侧对齐3.50cm刻度线,右侧对齐6.50cm刻度线,因此物体长度为小表盘分度值为0.5min,指针指向5和6之间、且超过5.5min的刻度线,说明分钟数为5min,对应秒数(大表盘)需按30~60s区间读取;大表盘指针指向37.5刻度,读数为37.5s,因此总时间为
9.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)小明在“用刻度尺测量长度”和“用秒表测量时间”的实验中:
(1)如图甲所示,被测物体长度为 cm;
(2)如图乙所示,秒表示数为 s;
(3)测量细铜丝的直径时,常采用“累积法”,如图丙所示,细铜丝缠绕在铅笔上20匝,铜丝的直径为 mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)1.30 (2)275.1 (3)① 0.8 ② 偏小
【讲解】(1) 如图甲所示,刻度尺的分度值为0.1cm,被测物体左端为6.00cm,右端为7.30cm,故物体长度为1.30cm。
(2) 如图乙所示,小表盘分针在4~5min之间,更接近5min,大表盘分度值为0.1s,秒针读数为35.1s,即秒表示数为4min35.1s,合275.1s。
(3) [1]如图丙所示,刻度尺的分度值为0.1cm,细铜丝左端为5.00cm,右端为6.60cm,故20匝铜丝的总长度为1.60cm,铜丝的直径为[2]若在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,会导致测得的多匝铜丝总长度偏小,根据上问算式,测出的细铜丝的直径也将偏小。
10.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)如图1所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺(选填“甲”或“乙”),所测物块的长度为 cm;
(2)清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手中的仪器(如图2所示)测量了自己步行一圈的时间为 s。
【答案】(1)① 乙 ② 2.80 (2)228.7
【讲解】(1) [1]甲刻度尺,1cm之间有2个小格,其分度值为0.5cm,乙刻度尺,1cm之间有10个小格,其分度值为0.1cm,即为1mm;乙刻度尺的分度值更小,所以为了让读数更精确,应选择乙刻度尺。[2]乙刻度尺,物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.80cm对齐,所以物体的长度为2.80cm。
(2) 由图2所示,秒表的小表盘是分针盘,分度值为0.5min,分针指在“3”和“4”之间,且靠近“4”,大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,对应刻度为48.7s,所以秒表的示数为3min48.7s,合228.7s。
考点2 运动的描述
1.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,经过约8小时圆满完成出舱活动。图中所示是航天员江新林站在机械臂上停留在天和核心舱的太阳翼旁的情境,下列说法正确的是
A. 以机械臂为参照物,航天员是运动的
B. 以航天员为参照物,太阳翼是静止的
C. 以太阳翼为参照物,机械臂是运动的
D. 以地面人员为参照物,核心舱是静止的
【答案】B
【详解】A.机械臂与航天员间的空间位置没有发生变化,以机械臂为参照物,航天员是静止的,故A错误;B.太阳翼与航天员间的空间位置没有发生变化,以航天员为参照物,太阳翼是静止的,故B正确;C.机械臂与太阳翼间的空间位置没有发生变化,以太阳翼为参照物,机械臂是静止的,故C错误;D.核心舱与地面人员间的空间位置发生变化,以地面人员为参照物,核心舱是运动的,故D错误。故选B。
2.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是
A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的
B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的
C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的
D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的
【答案】C
【详解】A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”与月球表面之间的位置没有发生变化,是静止的,故错误;B.若以月球表面为参照物,玉兔二号与月球表面之间的位置发生了变化,玉兔二号是运动的,故错误;C.若以轨道为参照物,玉兔二号与轨道之间的位置发生了变化,“玉兔二号”是运动的,故正确;D.若以“嫦娥四号”为参照物,玉兔二号与“嫦娥四号”之间的位置发生了变化,“玉兔二号”是运动的,故错误.
3.(2025-2026八上·河南郑州高新区第一中学·期中)2025年8月19日,力箭一号遥十运载火箭“中国妇女号”将7颗卫星顺利送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。如图所示为火箭发射升空的情境。关于该发射过程,下列说法正确的是( )
A. 以升空的火箭为参照物,地面是运动的
B. 以携带的卫星为参照物,火箭是运动的
C. 火箭升空过程中做的是匀速直线运动
D. 火箭发射时出现的大量“白气”是气体
【答案】A
【详解】A.判断物体运动状态的依据是其相对于参照物的位置是否改变。火箭升空时,地面与升空的火箭之间的相对位置持续发生变化,因此以升空的火箭为参照物,地面是运动的,该说法正确,故A正确;B.卫星由火箭携带升空,卫星与火箭之间的相对位置始终保持不变,因此以携带的卫星为参照物,火箭是静止的,该说法错误,故B错误;C.火箭升空时需持续加速以获得入轨速度,其速度是逐渐增大的,且运动轨迹需进行轨道调整,因此火箭升空过程不是匀速直线运动,该说法错误,故C错误;D.火箭发射时,高温使发射台的冷却用水汽化形成水蒸气,水蒸气遇冷后液化成小水滴,这些小水滴聚集形成“白气”,因此“白气”是液态小水滴,并非气体,该说法错误,故D错误。故选A。
4.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解其中错误的是( )
A. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物
B. “人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水
C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化
D. “当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止
【答案】D
【详解】A. 以帆船为参照物,青山与帆船的相对位置发生改变,青山是运动的,故A正确;B. 以流水为参照物,桥与流水的相对位置发生改变,桥是运动的(即“桥流”),故B正确;C. 音色与发声体的材料、结构有关,“乡音无改”是指人的音色没有变化,故C正确;D. 诗人骑马观景时,诗人与周围景物的相对位置不断变化,诗人相对于景物是运动的,故D错误。本题选择描述错误的,故选D。
5.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,如图所示是载人飞船与空间站即将完成自主交会对接时的画面,我们用天文望远镜可以看到“天宫”空间站从天空掠过。下列说法正确的是( )
A. 对接前,飞船和空间站相对于地球都是静止的
B. 对接后,飞船相对于空间站是静止的
C. 无论选择哪个物体作为参照物,飞船始终是运动的
D. “天宫”空间站绕地球同步运行
【答案】B
【详解】A.对接前,飞船和空间站相对于地球位置发生了改变,都是运动的,故A错误;B.对接后,飞船相对于空间站位置没有发生改变,是静止的,故B正确;C.选择不同的参照物,飞船的运动状态可能会不同,故C错误;D.“天宫”空间站的运行周期与地球自转周期不同,因此不是绕地球同步运行,故D错误。故选B。
6.(2025-2026八上·河南郑州·期中)北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。它们分离前,以地面为参照物,飞船是 的,以 为参照物,飞船是静止的,这说明运动和静止是 的。
【答案】① 运动 ② 火箭 ③ 相对
【详解】[1]当飞船随火箭加速上升时,以地面为参照物,飞船与地面之间的位置发生了改变,因此飞船是运动的。[2]以火箭为参照物,飞船与火箭之间的位置没有发生改变,因为飞船和火箭是一起运动的,所以飞船相对于火箭是静止的。[3]同一个物体在不同的参照物下可以有不同的运动状态。参照物的选择会影响我们对物体运动状态的判断,这说明了运动与静止是相对的。
7.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示,九三阅兵的空中梯队中,巨大的“运-20”运输机与先进的“歼-20”战斗机以稳定的队形飞过天安门广场上空。以地面为参照物,“运-20”是 的(填“运动”或“静止”),以编队中并列飞行的“歼-20”为参照物,“运-20”是 的(填“运动”或“静止”)。我们能从不同的角度看到战斗机是因为光在战斗机表面发生了 。
【答案】① 运动 ② 静止 ③ 漫反射
【详解】[1]以地面为参照物,“运-20”相对于地面的位置发生变化,所以“运-20”是运动的。[2]“运-20”与“歼-20”以稳定的队形飞过天安门广场上空,即它们以相同的速度匀速飞过天安门广场上空;以“歼-20”为参照物,“运-20”相对于“歼-20”的位置没有变化,所以“运-20”是静止的。[3]我们能从不同的角度看到战斗机,说明光线照射到战斗机发生反射时,不同的方向都有反射光线,这是漫反射的特点。
8.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)2025年5月29日凌晨,长征三号乙运载火箭点火升空,飞行18分钟后,将天问二号送入地球至小行星2016H03转移轨道,正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中,以地面为参照物,火箭是 的;以火箭为参照物,天问二号是 的。
【答案】① 运动 ② 静止
【详解】[1]火箭上升过程中,火箭与地面之间有位置的变化,以地面为参照物,火箭是运动的。[2]火箭上升过程中,天问二号与火箭之间没有位置的变化,以火箭为参照物,天问二号是静止的。
9.(2025-2026八上·河南信阳·期中)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白的诗句,如图所示,如果以 为参照物,山是运动的;相对于舟,李白是 (选填“运动”或“静止”)的。
【答案】① 轻舟 ② 静止
【详解】[1]判断物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选参照物之间的位置是否发生变化。以轻舟为参照物时,山与轻舟之间的位置发生了变化,所以山是运动的。[2]李白在舟上,相对于舟,李白的位置没有发生变化,所以李白是静止的。
10.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)如图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。依据照片所示的情景回答下面问题:
(1)甲船的运动方向是 (选填“向左”或“向右”)的,其运动速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)风速。
(2)若以甲船为参照物,则乙船是 (选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)的。
【答案】(1)① 向左 ② 大于 (2)向右运动
【详解】
(1)[1][2]山上的小旗向左飘,说明风从右往左吹。若甲船静止,则它的小旗向左飘;若甲船向右运动,则它的小旗向左飘;若甲船向左运动,且速度小于风速,则它的小旗向左飘;若甲船向左运动,且速度大于风速,则它的小旗向右飘。所以,甲船向左运动,其运动速度大于风速。
(2)同理可判断,乙船可能静止,也可能向右运动,还可能向左运动且速度小于风速。若以甲船为参照物,则乙船是向右运动的。
考点3 运动的快慢
1.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的( )
A. 速度与路程成正比
B. 速度大小恒定不变
C. 速度与时间成反比
D. 以上说法都不对
【答案】B
【详解】做匀速直线运动的物体速度大小不变,不能说成与路程成正比,与时间成反比,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
2.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)世事洞察皆学问,物理知识在我们日常生活中无处不在,希望同学们能做个生活的有心人。根据你的生活经验,下列估测中最接近实际的是( )
A. 校运会时,中学生百米赛跑成绩约为8s
B. 早上上学时,骑自行车正常行驶的速度约为18km/h
C. 老师讲课时,声音的频率约为15Hz
D. 晚上洗热水澡时,热水的水温约为75℃
【答案】B
【详解】A.中学生百米赛跑成绩约为15s,故A不符合题意;B.中学生骑自行车正常行驶的速度约为5m/s=18km/h故B符合题意;C.人的听觉范围在20Hz~20000Hz,15Hz的声音人无法听到,故C不符合题意;D.洗热水澡时,热水的水温约为40℃,故D不符合题意。故选B
3.(2025-2026八上·河南郑州·期中)甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是4:3,路程之比是2:3,则甲、乙两物体的运动时间之比是( )
A. 8:9
B. 9:8
C. 1:2
D. 2:1
【答案】C
【详解】甲、乙两物体做匀速直线运动,速度之比为,路程之比为。由可得,甲、乙两物体的运动时间之比为故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
4.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为4∶3,速度之比为3∶2,则甲、乙运动时间之比为( )
A. 9:8
B. 8:9
C. 2:1
D. 1:2
【答案】B
【详解】甲、乙运动时间之比为故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
5.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)百米赛跑中, 终点甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,计时结束两运动员用时相同。下列说法正确的是( )
A. 实际上甲运动员比乙运动员跑得快
B. 实际上甲运动员比乙运动员跑得慢
C. 时间相同, 所以跑得一样快
D. 以上说法都不对
【答案】A
【详解】百米赛跑中,终点甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,因为光的传播速度远大于声音的传播速度。当发令枪冒烟时,光几乎瞬间到达终点,而声音需要一定的时间才能到达终点。因此,甲运动员的裁判看到冒烟后立即计时,记录的时间是准确的;而乙运动员的裁判听到声音后才计时,由于声音传播需要时间,所以记录的时间会比实际时间短。计时结束两运动员用时相同,但实际上,乙所用的时间比甲要长,由可知,实际上甲运动员比乙运动员跑得快。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
6.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)龟兔赛跑:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子领先后睡了一觉,醒来时发现龟早已到达终点,赛跑已经结束,下列说法正确的是( )
A. 整个赛跑过程兔子的平均速度大于乌龟的平均速度
B. 整个赛跑过程乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
C. 整个赛跑过程龟兔相遇了三次
D. 任何时段乌龟的平均速度总大于兔子的平均速度
【答案】B
【详解】AB.龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,而兔子领先后睡了一觉,醒来时发现龟早已到达终点,这表明兔子的路程小于乌龟的路程,且所用时间一样。根据平均速度公式,在时间是相同的情况下,路程越小,平均速度越小,所以整个赛跑过程乌龟的平均速度大于兔子的平均速度,故A错误,B正确;C.根据题意可知,兔子领先后睡觉,醒来时乌龟已到终点,所以龟兔只相遇一次,故C错误;D.在兔子领先的时段内,兔子和乌龟所用时间相同,兔子通过的路程大于乌龟通过的路程,根据可知,在该时段内,兔子的平均速度大于乌龟的平均速度。故D错误。故选B。
7.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)运动会上运动员奋力奔跑,比赛开始后,“观众”通过在相同 内,比较 ,认为跑在前面的人跑得快;比赛结束后,“裁判员”判定最先到达终点的人跑得快。物理学上采取 (选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
【答案】① 时间 ② 路程 ③ 观众
【详解】[1][2]比赛开始后,“观众”是在相同时间内,比较运动员通过的路程,因为跑在前面的运动员在相同时间内通过的路程更长,所以观众认为跑在前面的人跑得快。[3]物理学上,采用的是相同时间比较路程的方法,也就是“观众”的方法,用单位时间内通过的路程(即速度)来表示物体运动的快慢。
8.(2025-2026八上·河南郑州·期中)郑州市三环快速路如图所示,全长约54公里,有效缓解了市区交通压力。周末,爸爸驾车带小明沿三环快速路体验了交通的便利。
(1)沿三环快速路行驶一周的过程中,小明的运动 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。
(2)若汽车以15m/s的速度沿三环快速路行驶一周,需要多长时间?
(3)在北三环以限速80km/h行驶3min,通过的路程是多少km?
【答案】(1)不是 (2)1h (3)4km
【讲解】(1) 匀速直线运动是指速度不变,沿着直线的运动。沿三环快速路行驶一周的整个过程中,不是一直沿直线运动的,故不是匀速直线运动。
(2) 三环快速路全长s=54km,汽车行驶速度v=15m/s=54km/h,行驶一周需要的时间为
(3) 行驶时间t′=3min=0.05h,速度v′=80km/h,所以3min内通过的路程s′=v′t′=80km/h×0.05h=4km
9.(2025-2026八上·河南·期中)比较物体运动快慢可以采用图中两种方法:①相同时间比较路程;②相同路程比较时间。小李在公园散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示,其中“配速”是用第 (选填“①”或“②”) 种方法来反映物体运动的快慢,其数值越小表示运动越 。
距离: 3.00km步数: 4718配速: 15min/ km
【答案】① ② ② 快
【详解】[1]由配速的单位min/ km得,配速是相同路程比较时间。[2]配速的数值越小,表示物体运动相同路程,运动的时间少,则数值越小表示物体运动越快。
10.(2025-2026八上·河南信阳·期中)如图所示为隧道口处的交通标志牌。
(1)请解释两标志牌上数字的含义?
(2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。
【答案】(1)圆形标志“60”,速度不得超过60km/h。矩形标志“3600m”,表示隧道的长度为3600米。 (2)司机超速
【讲解】(1) 圆形标志“60”,这是限速标志,表示该路段允许行驶的最高车速为60km/h。意思是车辆通过此隧道时,速度不得超过60km/h。矩形标志“3600m”,表示隧道的长度为3600米。即从入口到出口的距离是3600米。
(2) 由题可得,司机通过隧道的车速显然,所以该司机超速。若以隧道限定速度通过该隧道,则需要的时间显然,所以司机超速。
考点4 求平均速度
1.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,衡阳市近年来加大了道路限速监控管理,一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距30km,全程限速,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)判为超速。
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)
(3)若确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少分钟?
【答案】(1)不会 (2)会被判超速 (3)15min
【讲解】(1) 由题可知,A 点速度 ,B 点速度 ,轿车限速 所以该轿车通过监测点A、B时不会判为超速。
(2) 由图可知,该轿车通过AB两点,所用时间由可得轿车通过AB段平均速度显然大于轿车限速的,所以会被判超速。
(3) 由可得,该轿车不超速通过AB路段时间最短时间
2.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),判断的依据是 ,小球从B点到F点的平均速度为 。
【答案】① 变速 ② 在相等的时间内通过的路程是不相等的 ③ 0.3
【详解】[1]频闪照相机每隔0.1s拍一次,说明相邻两点的时间间隔相等。观察照片中各段的间距:AB、BC、CD等,发现相等时间内通过的路程不相等,因此小球做变速直线运动。[2]由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故判断的依据是在相等的时间内通过的路程是不相等的。[3]从B到F,由图中刻度尺可量出BF间的距离为小球运动的时间则小球的平均速度为
3.(2025-2026八上·河南实验中学·期中)国庆节假期,明明家和小红家分别乘坐汽车和动车去旅游。汽车行驶途中,在高速公路某区间测速路段起点,明明观察到标志牌如图所示。
(1)请解释图中数字120的含义: 。
(2)若汽车通过区间测速区域全程的时间为12min,请通过计算判断明明家的汽车是否超速?
(3)小红乘坐的动车全长200m,当动车以216km/h的速度匀速完全通过一座2.8km长的大桥,需要的时间为多少秒?
【答案】(1)该路段限速120km/h (2)不超速 (3)50s
【讲解】(1) 交通标志牌中圆形标志内的数字表示该路段的最高行驶速度限制,单位通常为km/h。因此,图中数字120的含义是该路段的最高限速为120km/h。
(2) 由题可知,区间测速路段的长度s = 20km,所用时间根据速度公式,可得汽车的平均速度因为100 km/h < 120km/h,所以汽车的平均速度未超过该路段的最高限速。
(3) 已知动车速动车长度大桥长度L桥= 2.8km,动车完全通过大桥,是指从车头驶上桥到车尾离开桥,行驶的总路程为根据速度公式的变形故动车完全通过大桥需要的时间为50s。
4.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)(多选)暑假,小沙去游乐场游玩滑道,感觉从顶端冲下来太刺激了。于是利用如题图所示器材测量小车下滑过程中的平均速度。
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验时斜面的坡度应较 (选填“大”或“小”),目的是便于测量 ;
(3)小车下滑过程中经过A、B、C三个点的时间依次如图所示,测出图中AB段的路程= cm,小车在AB段的平均速度= m/s,小车在AB、BC、AC段运动的平均速度、、的大小关系是 ;
(4)为了测量小车下半程BC的平均速度,某同学将小车从B点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出下半程BC的平均速度,他这样做是 (选填“正确”或“错误”)的;
(5)若让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
【答案】(1) (2)① 小 ② 时间 (3)① 40.0 ② 0.2 ③ (4)错误 (5)偏大
【讲解】(1) 平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为
(2) [1][2]实验时应使斜面的坡度较小,小车在斜面上运动会比较慢,便于测量小车运动的时间。
(3) [1][2][3]由图可知,小车在AB段距离sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.4m小车在AB段的时间tAB=14∶25∶09-14∶25∶07=2s小车通过AB段的平均速度小车在BC段距离sBC=40.0cm=0.4m小车在BC段的时间tBC=14∶25∶10-14∶25∶09=1s小车通过BC段的平均速度小车在AC段距离sAC=80.0cm=0.8m小车在AC段的时间tAC=14∶25∶10-14∶25∶07=3s小车通过AC段的平均速度所以上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整个路程的平均速度居中,即vBC>vAC>vAB
(4) 小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间,得到的速度也不是BC段的平均速度,因此这样做是错误的。
(5) 小车过了A点后才开始计时,所测的时间就会偏小,由速度公式可知,计算出的速度偏大。
5.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)十一假期,小刚一家驾车出门旅游,在高速路上,小刚发现前方有区间限速牌,如图所示。小刚爸爸驾车以的速度行驶了0.3h,然后以的速度行驶通过区间测速剩余的路程。求:
(1)区间测速牌上“80”的含义是什么?
(2)汽车以的速度行驶的路程;
(3)汽车行驶通过剩余路程所用的时间;
(4)汽车行驶通过区间测速全程的平均速度是多少,该车有没有超速?
【答案】(1)该区间测速路段的平均速度不能超过 (2) (3) (4)汽车行驶通过区间测速全程的平均速度是,该车超速了。
【讲解】(1) 交通标志牌中圆形牌内的数字“80”表示该路段的最高限速,单位为。区间测速考核的是车辆在整个区间内的平均速度,因此“80”的含义是在此区间测速路段内,车辆的平均行驶速度不得超过。
(2) 汽车以的速度行驶时间,根据速度公式 可得,汽车行驶的路程为
(3) 由图可知,区间测速的总路程,汽车行驶的剩余路程为汽车行驶通过剩余路程的速度为,根据速度公式可得,所用时间
(4) 通过全程的总时间为根据速度公式可得区间测速全程的平均速度因为该路段的限速为,而计算出的平均速度 > ,所以该车超速了。
6.(2025-2026八上·河南·期中)在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答 cm; s; m/s。
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 ,是在做 运动。
【答案】(1) (2)小 (3)① 40.0 ② 1 ③ 0.5 (4)① 快 ② 变速
【讲解】(1) 实验中需要测量小车运动的路程和时间,结合公式进行速度计算,因此测量平均速度的原理是
(2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小,因为斜面的坡度越小,小车在斜面上运动的时间越长。
(3) [1]图中刻度尺的分度值是0.1dm,小车从10dm处开始运动,到达B点时对应的刻度为6dm,所以,sAB=4.00dm=40.0cm=0.4m同理sBC=5.00dm=0.5m[2]BC段的时间为tBC=15:35:23-15:35:22=1s[3]BC段的平均速度为
(4) [1][2]由实验数据可以计算出tAB=15:35:22-15:35:20=2s AB段的平均速度为<vBC所以,小车在下滑过程速度越来越快,是在做加速运动。
7.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施,不仅提高了交通效率,还节约了土地资源、减少了环境影响,是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥,整条大桥线路总长度为6.6km,其中跨江桥长度为2.28km:大桥上层为公路车道,下层为地铁轨道。求:
(1)若一列全长为200m的地铁匀速通过整条大桥线路用时5min,则地铁的行驶速度为多少km/h?
(2)某辆汽车由静止开始驶入跨江桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,经30s行驶480m后开始做匀速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少m/s?
【答案】(1)81.6 (2)15.2
【讲解】(1) 地铁通过大桥的路程为s1= s桥 + s车 = 6.6km + 0.2km = 6.8km地铁的行驶速度为
(2) 汽车匀速运动阶段的路程为由得,汽车匀速运动阶段的时间为汽车通过整个跨江桥的总时间为汽车在跨江桥行驶的平均速度为
8.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)某科创小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小车从斜面A点由静止开始下滑,频闪照相机记录了小车在相同时间内通过的路程,照片如图所示:
(1)依据照片可判断,小车在做 (选填“变速”或“匀速”)运动;
(2)为了方便实验,装置坡度应较 (选填“大”或“小”);
(3)如果频闪照相机每隔0.5s拍摄一次,小车从A点到C点的路程sAC= cm,则小车在AC段的平均速度为 m/s;
(4)实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是______(填字母)
A. 求速度的平均值,减小实验误差
B. 探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
【答案】(1)变速 (2)小 (3)① 40.0 ② 0.4 (4)B
【讲解】(1) 在频闪照片中,小车在相同时间间隔内通过的路程是不相等的。根据匀速直线运动的定义,物体在相等时间内通过的路程相等;而变速直线运动是物体在相等时间内通过的路程不相等。所以小车在做变速运动。
(2) 如果装置坡度较大,小车下滑速度会很快,在短时间内就会滑到底端,这样很难准确记录小车在不同位置的时间,不利于实验操作。而坡度较小时,小车下滑速度较慢,有足够的时间进行测量和记录,所以为了方便实验,装置坡度应较小。
(3) [1]图中刻度尺的分度值是1cm,已知小车从A点到C点的路程为[2]频闪照相机每隔0.5s拍摄一次,从A点到C经过了2个时间间隔,所以根据平均速度的计算公式,可得小车在AC段的平均速度
(4) A.求速度的平均值并不能减小实验误差,因为实验中测量不同路程上的平均速度是为了研究小车速度的变化情况,而不是为了求平均值来减小误差,故A不符合题意;B.通过测量小车在不同路程上的平均速度,可以观察到小车在不同阶段的速度大小,从而探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律,故B符合题意。故选B。
9.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)十一国庆假期,小刚一家回老家看望长辈,小刚爸爸驾车行驶一段时间后,看到了如图甲所示的标志,请问:
(1)标志中:100的含义: ,120km表示; ;
(2)在不违规的前提下,汽车从标志牌处行驶到庆阳至少需要多长时间?
(3)小刚家到庆阳的路程是,汽车行驶了到达庆阳,则汽车行驶的平均速度是多少?
(4)小刚经过一座如图乙所示的大桥,全长540m,公轨两用,上层通汽车,下层通轻轨;一轻轨列车以的速度完全通过下层桥而用时,求该列车的长度。
【答案】(1)① 此路段汽车行驶的最高速度为 100km/h ② 从该标志牌到庆阳的路程为 120km (2)1.2h (3)80km/h (4)120m
【讲解】(1) [1][2]图甲中圆形标志牌是交通限速标志,表示此路段机动车行驶的最高速度为100km/h。方形标志牌是路程指示牌,“距庆阳120km”表示从该标志牌处到庆阳的路程是120km。
(2) 由标志牌可知,从此处到庆阳的路程,该路段的最大行驶速度v=100km/h,为了使所用时间最短,汽车应以最大允许速度行驶。所需的最短时间为
(3) 已知小刚家到庆阳的总路程s总=340km。汽车行驶的总时间汽车行驶的平均速度为
(4) 已知桥的长度L桥=540m,列车完全通过大桥的时间t=33s,列车的速度v =72km/h=20m/s列车完全通过大桥,是指从车头进入桥到车尾离开桥的过程,此过程中列车行驶的总路程等于桥长与列车长度之和,设列车长度为L列车,则列车行驶的总路程s总=L桥+L列车列车行驶的总路程为所以,该列车的长度为
10.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)国庆节假期亮亮和爸爸乘坐高铁从郑州到北京旅游,他们乘坐出租车从家出发,上午9:35看到如图所示的交通标志牌,并通过手机查询到部分列车的时刻表。请通过计算完成下列问题:
车次
郑州东开
北京西到
里程
G804
10:17
12:29
693km
G502
10:48
14:12
693km
G672
11:16
14:21
693km
(1)在交通正常的情况下,他们最快什么时间到达郑州东站?由于乘坐高铁大约需要提前20min进站办理安检手续,他们最快能赶上哪一车次?
(2)亮亮和爸爸赶上的这趟高铁,从郑州开往北京的平均速度是多少km/h? (保留一位小数)
(3)列车中途经过一个隧道,当亮亮所坐的位置刚进隧道时,看到车厢内显示屏上的示数为216km/h,他用手表开始计时,经过18s他的位置刚好驶出隧道。已知高铁的长度为180m,设想高铁在隧道中匀速运动,则该高铁全部在隧道中的运行时间为多少?
【答案】(1)10:05,G502车次 (2)203.8 km/h (3)15s
【讲解】(1) 由交通标志牌可知,此处距离郑州东站的路程s = 30 km,允许的最大速度v = 60 km/h。在交通正常的情况下,出租车以最大速度行驶,所需的最短时间为他们看到标志牌的时间是9:35,所以到达郑州东站的最早时间是9:35 + 30min = 10:05由于需要提前20min进站安检,所以他们能赶上的列车发车时间必须晚于 10:05 + 20min = 10:25查阅列车时刻表可知,G804(10:17开)的发车时间早于10:25,赶不上;G502(10:48开)的发车时间晚于10:25,可以赶上。因此,他们最快能赶上G502车次。
(2) 由列车时刻表可知,G502次高铁从郑州到北京的路程 s' = 693 km。列车运行时间为t' = 14:12 - 10:48 = 3h 24min = 3.4h列车的平均速度为
(3) 首先进行单位换算,列车速度 v'' = 216km/h = 216 × () m/s = 60m/s。亮亮的位置通过隧道的时间为 = 18s,这段时间内亮亮通过的路程即为隧道的长度。设隧道长度为,则高铁全部在隧道中运行,是指从车尾进入隧道到车头即将离开隧道的这段过程。在此过程中,列车行驶的路程为= 1080m - 180m = 900m高铁全部在隧道中的运行时间为
考点5 速度的测量
1.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)(多选)小明在如图所示的斜面上测小车运动的平均速度,让小车从斜面A点由静止下滑,经过B点到达C点,下列说法正确的是( )
A. AB段的距离为4.0dm
B. 测量小车在BC段的平均速度vBC时,可以将小车从B点由静止释放
C. 小车运动过程中的平均速度vAB<vAC<vBC
D. 若小车过了C点才停止计时,会使测得的BC段平均速度偏小
【答案】CD
【详解】A.据图可知,刻度尺的分度值是0.1dm,则AB间的长度为故A错误;B.测量BC段的平均速度时,小车在B位置速度不为零,因此不能将小车从B点由静止释放,故B错误;C.AB段距离,小车通过AB段所用时间小车通过AB段的平均速度AC段距离小车通过AC段所用时间小车通过AC段的平均速度BC段距离小车通过BC段所用时间小车通过BC段的平均速度为由计算结果可知,,故C正确;D.让小车过了C点才停止计时,导致BC段测量的时间偏大,根据公式知,会使测得的BC段平均速度偏小,故D正确。故选CD。
2.(2025-2026八上·河南许昌第一中学-11月·期中)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
(1)测量平均速度的原理是 。
(2)根据图中信息,小车在下滑过程中段通过的路程 ,平均速度大小是 。
(3)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测段的平均速度偏 。
(4)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做 运动。
【答案】(1) (2)① 50.0 cm ② 0.5 (3)大 (4)加速
【讲解】(1) “测平均速度”的实验原理是速度公式,即。
(2) [1]BC段的路程为sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=50.0cm[2]BC段的时间为tBC=1s,则BC段的平均速度为(3) 如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,则计时晚了,时间变短,会使所测AB段的平均速度vAB偏大。
(4) 由题图可知,小车在BC段行驶的路程大于AB段行驶的路程,但在BC段行驶所用的时间小于AB段行驶所用的时间,根据可知,所以小车是做加速运动。
3.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是 ;
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s;从A点到C点的路程sAC= cm;小车在AC段的平均速度vAC= m/s。
【答案】① ② 减小 ③ 3 ④ 80.0 ⑤ 0.16
【详解】
(1)[1]测量平均速度的原理就是利用,利用刻度尺测量路程,利用秒表测量时间,最后利用公式计算。
(2)[2]倾斜角度越小,小车运动时间越长,便于测量小车的时间,故可以减小斜面的倾斜的角度从而延长时间,便于测量小车的运动时间。
(3)[3]从9:25:15秒从A点出发,到达B点时,时间为9:25:18,一共所用的时间为3s。[4]如图所示,分度值为1cm,刻度尺需要估读,故从A点到C点的路程为80.0cm。[5]小车在AC段的时间为5s,故小车在AC段的平均速度
4.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子表(显示时间的格式是“时:分:秒”)测量小车的平均速度,如图甲所示。图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。
(1)该实验测量平均速度的原理是 。
(2)实验中,应该使斜面的坡度适当 (选填“大一些”或“小一些”)。
(3)根据图甲中数据计算 (结果保留两位小数)。
(4)小明测出斜面上A位置到斜面上C位置的距离和小车通过的时间,如图乙所示,利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)下面四幅图中有一幅图能正确反映出图甲中小车从斜面下滑过程中速度和时间的关系。该图像是_____
A. B.
C. D.
(6)若车在路程中点的速度为,在时间中点的速度为,根据实验,可推测与的大小关系是: (选填“”或“”)。
小组中小明自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。
(7)由图乙可知,玩具车从A到D的时间为 s,如果要测量玩具车在A、D两点间的速度,他还要知道的物理量是 。
(8)请写出测量玩具车在A、D两点间的平均速度的表达式: 。
【答案】(1) (2)小一些 (3)0.11 (4)偏大 (5)C (6)> (7)① 1.5 ② AD间的路程 (8)
【讲解】(1) 实验是测量小车的运动速度,需测量小车的运动路程以及所用的时间,根据可求出小车的运动速度,所以,本实验的实验原理为。
(2) 斜面的倾角越大,小车在斜面上滑下的速度越快,在斜面上运动的时间越短,不便于测量时间,因此为了便于测量时间,应该使斜面的坡度适当小一些,使小车运动慢些。
(3) 由题图可知,刻度尺的分度值为1cm,小车从A点运动到C点的路程为80.0cm,所用时间为则小车通过AC的平均速度为
(4) 小车运动的路程等于斜面的长度减去小车的长度,而测得的运动路程偏大,时间测量准确,根据可得测量值偏大。
(5) 小车在斜面上是做速度越来越大的加速运动,由此可知,能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的是图C,图A说明小车做减速运动,图B说明小车做匀速直线运动,图D说明小车做先减速后加速运动。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
(6) 小车在下滑过程中做加速运动,通过上半段路程所用时间大于通过下半段路程所用时间,即路程中点的位置比时间中点的位置偏下,因此路程中点的速度应大于时间中点的速度,即
(7) [1]每秒滴下2滴水,每两滴水之间的时间间隔是0.5s,由图可知,A、D间有3个时间间隔,玩具车从A运动到D所用的时间[2]由可知测量玩具车在A、D两点间的速度,需要测量时间和路程,由每秒滴下2滴水得到时间,还需要知道AD间的路程s。
(8) 玩具车在A、D两点间的平均速度的表达式为
5.(2025-2026八上·河南郑州·期中)在进行测量小车运动的平均速度的实验探究时:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“小”或“大”),
(2)在测量小车从A点到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则所测得AB段的平均速度会 (选填“偏小”或“偏大”)。
(3)如果测得小车从A点滑到C点的时间,小车从A点滑到B点的时间,则小车通过BC段的平均速度 m/s。
(4)下列能正确反映小车在斜面上运动情况的是图______(填字母)
A. B.
C. D.
(5)小车在AC段运动过程中,经过时间中点时的速度为,经过路程中点时的速度为,则 。(选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】(1)小 (2)偏大 (3)0.4 (4)B (5)小于
【讲解】(1) 实验中为了计时准确,应使斜面的坡度较小一些,这样可以减小小车下滑的速度,延长下滑的时间,方便准确计时。
(2) 让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由平均速度公式可知平均速度会偏大。
(3) 小车从A点滑到C点的时间,小车从A点滑到B点的时间,则小车通过BC段的时间tBC=4s-3s=1s BC段的路程为sBC=40.0cm=0.4m则小车通过BC段的平均速度为
(4) 因为小车在斜面上一直做加速运动,速度逐渐增大,做加速运动。图A中图像显示物体做匀速直线运动,图B中图像显示物体做加速运动,图C中图像显示物体静止,图D中图像显示物体做匀速运动。故选填B。
(5) 已知小球在下滑过程中做加速运动。即小球的速度越来越大,时间的中点在路程中点的上方,则到达时间tAC中点时未到达路程sAC中点,则v1<v2。
6.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示是小琳同学在进行“激流勇进”游乐项目。游船在高处缓慢地从滑道上滑下,到达滑道底端时,非常快速地从水平滑道上滑过,非常具有挑战性。回到学校,小琳想进一步探究游船在斜滑道上的运动速度是否变化,完成了如下实验:
(1)该实验的原理是 ;
(2)小车从甲到丙的距离为 cm,平均速度为 m/s;
(3)通过计算可知,小车在整个运动过程中做 直线运动(填“匀速”或“变速”);
(4)若斜面坡度越大,小车从甲到丙运动的平均速度 (填“越大”“不变”或“越小”)。基于此,为保证“激流勇进”游乐项目的安全,请你替小琳给滑道设计者提出一个合理的建议: 。
【答案】(1) (2)① 90.0 ② 0.15 (3)变速 (4)① 越大 ② 将斜坡的坡度减小一些
【讲解】(1) 探究游船在斜滑道上的运动速度是否变化,需要测量不同路段游船移动的距离和时间,由计算出速度,故该实验的原理是。
(2) [1][2]由图可知,刻度尺的分度值为1cm,小车从甲到丙的距离为,运动的时间为6s,平均速度为
(3) 小车在上半程通过的距离上半程的时间为上半程的平均速度为小车在下半程通过的距离为,运动的时间为下半程的速度小车下半程的速度大于上半程的速度,通过计算可知,小车在整个运动过程中做变速直线运动。
(4) [1]若斜面坡度越大,小车在斜坡上运动的时间越短,由可知,小车从甲到丙运动的平均速度越大。[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快平均速度越大,为保证“激流勇进”游乐项目的安全,应该将斜坡的坡度减小一些。
7.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示,他们用相机每隔曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)本实验中测量长度的刻度尺的分度值是 ;
(2)小车从A点到C点的路程 ,从A点运动到C点所用时间 s,小车在段的平均速度 。
(3)根据照片信息可判断:小车下滑的速度在逐渐 (选填“增大”或“减小”),你判断的理由是 。
【答案】(1)1 (2)① 40.0 ② 1 ③ 40.0 (3)① 增大 ② 小车在相等时间内运动的路程越来越大
【讲解】(1) 图示刻度尺在10cm长度区间内均分为10个小格,故每一小格的长度即分度值为
(2) [1]小车从A点到C点的路程为[2]由于用相机每隔曝光一次,所以从A点运动到C点所用时间为[3]小车在段的平均速度为
(3) [1][2]根据照片信息可知,小车下滑过程中,在相同的时间内,小车通过的路程逐渐增大,由可知,小车下滑的速度在逐渐增大。
8.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)在“测量平均速度”的实验中。
(1)实验原理: ;这种测算小车运动的平均速度的方法,属于 (选填“直接”或“间接”)测量方法。
(2)该实验的测量工具除了刻度尺,还需要 。
(3)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越小,时间的测量越容易,越准确,这是因为 。
(4)让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s。则AB段的路程sAB= cm,小车在AB段的平均速度为 m/s。如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了,测得AB段的平均速度vAB会偏 。为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从A点由静止释放,测出小车到达C点的时间为3s从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为 m/s。
【答案】(1)① ② 间接 (2)秒表或停表 (3)便于测量时间 (4)① 40.0 ② 0.2 ③ 大 ④ 0.4
【讲解】(1) [1][2]这个实验的原理是;测出路程和时间,根据再求出平均速度,不是直接测量,属于间接测量。
(2) 该实验的测量工具除了刻度尺,还需要测量时间,要用秒表。
(3) 斜面倾角越小,物体速度变化越慢,物体运动时间越长,时间的测量越容易,越准确。
(4) [1]小车运动距离[2]时间tAB=2s,小车通过AB段的平均速度[3]如果小车还没有到达B点就停止计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式知,平均速度会偏大。[4]小车到达C点的时间为3s,小车到达B点的时间为2s,则下半程的运动时间是3s-2s=1.0s,小车在下半程的平均速度为
9.(2025-2026八上·河南信阳·期中)在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量间距离,如图所示,让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时,小车到达点停止计时。
(1)段的距离 cm,测得小车从点运动到点的时间,则小车在段运动过程中的平均速度 cm/s m/s;
(2)如果小车未到B点就停止计时,则测得的平均速度会偏 (选填“大”或“小”);
(3)实验中应多次测量取平均值以减小误差,每次测量时都必须让小车从该斜面上的 由静止开始下滑。
【答案】(1)① 80.0 ② 32.0 ③ 0.32 (2)大 (3)同一位置
【讲解】(1) [1]图中刻度尺分度值为1cm,则段的距离。[2][3]小车在段运动过程中的平均速度
(2) 如果小车未到B点就停止计时,则测得的AB段时间偏小,根据,则测得的平均速度会偏大。
(3) 实验中应多次测量取平均值以减小误差,则小车每次运动的路程应相等,所以,每次测量时都必须让小车从该斜面上的同一位置由静止开始下滑,这样测得的数据才准确。
10.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动,让小车从带刻度的斜面点由静止开始下滑,测出不同阶段的平均速度。
(1)本次实验的原理是: ;实验中还需要的测量工具是 。
(2)测出小车从处滑到处的时间,则小车在段的平均速度 ;
(3)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小雪应该将小车从 (填“”“”)处静止释放;
(4)完成实验后,小雪在评估时发现,时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是( )
A. 使用摄像机对实验过程进行记录和分析
B. 适当减小选定位置的间距
C. 适当减小斜面的倾角
D. 用光电计时器代替秒表
【答案】(1)① ② 秒表 (2)32 (3)A (4)B
【讲解】(1) [1][2]实验中需要测量路程和时间,需要用秒表测量时间,根据得到平均速度,实验原理是。
(2) 由图可知,AC段的距离为sAC=80.0cm,小车从A滑到C处所用的时间为2.5s。则小车在AC段的平均速度
(3) 测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,由于小车在B处有一定的速度,因此需要小车从起点静止释放,即从A处静止释放。
(4) A.使用摄像机对实验过程进行记录和分析,可以多次分析实验过程,减小误差,故A不符合题意;B.适当减小选定位置的间距,测量时间更短,不能减小误差,故B符合题意;C.适当减小斜面的倾角,便于准确测量时间,减小实验误差,故C不符合题意;D.用光电计时器代替秒表,测量时间更准确,可以减小实验误差,故D不符合题意。故选B。
考点6 运动图像问题
1.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)甲、乙小车同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 第2s-4s内乙小车做匀速直线运动
B. 第4s末、甲、乙两小车的运动速度大小相等
C. 前4s内,甲、乙两小车的平均速度相等
D. 前2s内,以甲小车为参照物,乙小车在向北运动
【答案】C
【详解】A.由图可知,第2s-4s内乙小车通过的路程不变,说明乙车静止,故A错误; B.由图可知,甲车做匀速直线运动,速度为第4s末乙车静止,速度为0,甲、乙两小车的运动速度大小不相等,故B错误;C.前4s内,甲车的速度为2m/s,乙车的平均速度为甲、乙两小车的平均速度相等,故C正确;D.由图可知,前2s内,甲车速度小于乙车速度,以甲小车为参照物,乙小车在向南运动,故D错误。故选C。
2.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)(多选)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A. 两同学在t=10min时相遇
B. 相遇前甲的速度是乙的4倍
C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍
【答案】AD
【详解】A.由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故A符合题意;B.由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是因为v甲=3v乙故B不符合题意;C.由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km,速度因为v乙′=2v乙故C不符合题意;D.由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为因为v甲平=2v乙平故D符合题意。故选AD。
3.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,则以下说法正确的是( )
A. 整个20s内,乙物体的平均速度速度是2m/s
B. 甲物体5-10s内的平均速度大于乙物体5-10s内的平均速度
C. 5-10s内,甲、乙两物体之间的距离始终为20m
D. 若20s后两车的运动状态不变,则第50s时,两车相距40m
【答案】C
【详解】A.整个20s内,乙的路程为30m,平均速度为故A错误;B.5~10s内甲的路程为s甲=30m-20m=10m乙的路程也为10m,所以甲、乙在5~10s内路程和时间都相等,由知,平均速度相等,故B错误;C.第5s时,甲在乙前方20m处,两者相距20m,而5~10s两物体平均速度相等,所以相对位置不发生变化,距离始终保持20m,故C正确;D.5~20s乙车的速度为由图可知,20s时,两物体处于同一位置,20s后甲保持静止,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,所以第50s时,两者的距离为s=v乙t=2m/s×(50s-20s)=60m故D错误。故选C。
4.(2025-2026八上·河南实验中学·期中)(多选)如图所示为甲、乙两人同时从同一地点沿同一直线同向运动的s-t图像,从t=0时刻开始计时,下列关于它们的运动情况说法正确的是( )
A. 0~4s,甲的平均速度和乙的平均速度相等
B. 整个运动过程中,乙先做加速运动,后做匀速运动
C. 甲以2m/s的速度做匀速直线运动,速度与时间无关
D. 整个运动过程中,乙始终在甲的前面
【答案】AC
【详解】A.此段时间内,二人运动时间相同,通过的距离都是8m。根据可知,二人平均速度相同。故A正确;B.乙自第2s开始处于静止状态,没有运动。故B错误;C.匀速直线运动中,物体运动路程与运动时间发生变化,但二者成正比,物体的运动速度不变。故C正确;D.第4s后,乙静止,距原点距离8m,甲继续向前运动,运动路程超过8m,甲在乙前面。故D错误。故选AC。
5.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)(多选)甲,乙两名同学在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中错误的是( )
A. 6~12s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 0~10s内,甲通过的路程比乙少10m
C. 6~12s内,甲、乙的平均速度相等
D. 0~12s内,甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度
【答案】AD
【详解】A.由图可知,乙的路程和时间关系图像为过原点的直线,说明乙做匀速直线运动,甲的路程和时间关系图像为曲线,甲做变速直线运动,故6~12s内,乙做匀速直线运动,甲做变速直线运动,故A错误,符合题意;B.由于乙做匀速直线运动,速度不变,且乙在12s的时间内通过的路程为60m。所以乙10s通过的路程为由图知甲在10s时间内通过的路程为40m,所以0~10s内,甲通过的路程比乙少10m,故B正确,不符合题意;C.6~12s时间段内,甲、乙起点和终点相同,即通过的路程相同,所用的时间也相同,由可知,甲、乙的平均速度相等,故C正确,不符合题意;D.0~12s内,甲前一半路程(0m~30m)所用的时间为6s,后一半路程(30m~60m)所用的时间为t2=12s-6s=6s由可知,甲前一半路程的平均速度等于其后一半路程的平均速度,故D错误,符合题意。故选AD。
6.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)雅雅和礼礼住同一小区,距学校1000m,两人约定星期一从小区门口出发去学校大门口会合。如图是两人运动的路程与时间的关系图像,下列分析正确的是( )
A. 第10min时,两人相遇,距学校500m
B. 二人同时同地出发
C. 礼礼一直做匀速直线运动
D. 礼礼从小区到学校的平均速度是5m/s
【答案】A
【详解】A. 由图可以看出,两人运动10min时通过的路程相同,此时相遇,距学校500m,故A正确;B. 由图像可知,礼礼比雅雅早出发5min,同地出发,故B错误;C. 运动的路程一时间,图像中雅雅为一条倾斜直线,说明雅雅做匀速直线运动,礼礼中间5至10min与学校的距离不变,此时礼礼静止,故C错误;D. 礼礼在0-20min内通过的路程为1000m,则礼礼从小区到学校的平均速度为故D错误。故选A。
7.(2025-2026八上·河南·期中)取两个不同的小球,让它们从不同的高度分别自由落下,并以竖直墙砖为背景(每块墙砖均相同),当进入竖直墙砖区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如左图所示是其中一段的示意图;则右侧的图像中能大致反映两个小球在竖直墙砖区域内运动过程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由两个小球的运动过程可得,小球1先做加速直线运动后做匀速直线运动,所以小球1的速度随时间的增大先增大后不变;小球2做的是匀速直线运动,所以小球2的速度随时间的增大保持不变。由图像可以看出,开始时小球1的速度小于小球2的速度(相同时间小球1通过的砖块少),最后小球1的速度大于小球2的速度(相同时间小球1通过的砖块多)。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
8.(2025-2026八上·河南许昌第一中学-11月·期中)(多选)甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的图像如图示,由图可知正确的是( )
A. 8s时,甲车在乙车前面0.8m处
B. 甲车速度是0.2km/h
C. 甲、乙两车都在做匀速直线运动且
D. 以甲车为参照物,乙车是向西运动
【答案】AD
【详解】A.由图像可知,在时,甲车运动的路程为,乙车运动的路程为。因为两车从同一起点同向运动,所以此时甲车在乙车前面,两车相距。故A正确;B.由图像可知,甲车做匀速直线运动,其速度。将单位进行换算:。故B错误;C.由图像可知,甲、乙两车的图像都是过原点的倾斜直线,表示两车都做匀速直线运动。在图像中,直线的斜率表示速度,甲图线的斜率大于乙图线的斜率,所以甲车的速度大于乙车的速度,即。故C错误;D.由图像计算可知,甲车的速度,乙车的速度。两车都向东运动,且。以运动较快的甲车为参照物,乙车相对于甲车是向后运动的,即向西运动。故D正确。故选AD。
9.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)(多选)小李乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物,途中接到妈妈的电话说没有带钥匙,小李决定跑回家给妈妈开门。爸爸继续前行,200s后爸爸到达市场,购完物后便马上按原路回家,到家时恰好小李也同时到家。整个过程路程与运动时间的图像如图所示(小李下车时间忽略不计),下列结论正确的是( )
A. 从家里去市场时电动自行车的速度为10m/s
B. 点A处与小李家相距2000m
C. 小李跑步的速度为3.75m/s
D. 小李爸爸全程平均速度要比小李慢
【答案】AC
【详解】A.由s-t图像可知,骑电动自行车从家去市场的过程,图像是一条过原点的倾斜直线,表示其做匀速直线运动。在0~500s的时间内,行驶的路程为5000m。因此,从家里去市场时电动自行车的速度故A正确;B.由题意可知,“爸爸继续前行,200s后爸爸到达市场”,而从图像可知爸爸到达市场的时间点是500s,所以小李下车的A点所对应的时间是所以A点与小李家的距离为故B错误;C.小李从A点跑回家,跑步的路程等于A点与家的距离,即从图像可知,小李在300s时开始跑,在1100s时到家,所以小李跑步所用的时间为因此,小李跑步的速度故C正确;D.在整个过程中(0~1100s),爸爸的总路程为总时间为1100 s,爸爸的全程平均速度为 小李的总路程总时间也为1100s,所以小李的全程平均速度为显然爸爸全程平均速度比小李快,故D错误。故选AC。
10.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行,C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲,。它承载着中华民族的飞行之梦。如图甲所示,在C919大型客机下线仪式上至站立的庆祝队伍长达61m,牵引车拉动大飞机以1m/s的速度完全通过庆祝队伍需要100s。飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,图乙为飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s-t图像。求:
(1)飞机飞行中,驾驶员相对于舷窗是 的;飞机从甲地飞到乙地所用的时间是 h。
(2)C919大型客机的长度:
(3)飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度。
【答案】(1)① 静止 ② 1.8 (2)39m (3)900km/h
【讲解】(1) [1]飞机飞行中,驾驶员相对于舷窗的位置不变,是静止的。[2]由图乙得,飞机从甲地飞到乙地所用的时间是(2) 由得,飞机完全通过人群所通过的路程飞机长度(3) 由图乙可知:从B到C,飞机通过的路程与所用的时间成正比,则该段路程为匀速飞行阶段,由图可知 所用的时间飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度
试卷第1页,共3页
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专题01机械运动
考点1长度和时间的测量
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】①1.30
②205
6.【答案】①2.35
②220.6
7.【答案】①0.60
②这本书的纸张数
8.【答案】①3.00
②337.5
9.【答案】(1)1.30
(2)275.1
(3)①0.8
10.【答案】(1)①乙
②2.80
(2)228.7
2》
考点2运动的描述
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
115
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②偏小
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5.【答案】B
6.【答案】①运动
②火箭
③相对
7.【答案】①运动
②静止
③漫反射
8.【答案】①运动
②静止
9.【答案】①轻舟
②静止
10.【答案】(1)①向左
②大于
(2)向右运动
考点3运动的快慢
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】①时间
②路程
③观众
8.【答案】(1)不是
(2)1h
(3)4km
9.【答案】①②
②快
10.【答案】(1)圆形标志“60”,速度不得超过60km/h。矩形标志“3600m”,表示隧道的长度为3600
米。
(2)司机超速
215
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考点4求平均速度
1.【答案】(1)不会
(2)会被判超速
(3)15min
2.【答案】①变速
②在相等的时间内通过的路程是不相等的
③0.3
3.【答案】(1)该路段限速120km/h
(2)不超速
(3)50s
4.【答案】(1)v=
(2)①小
②时间
(3)①40.0
②
0.2
③VBc>VAc>VAB
(4)错误
(5)偏大
5.【答案】(1)该区间测速路段的平均速度不能超过80km/h
(2)27km
(3)
0.2h
(4)汽车行驶通过区间测速全程的平均速度是82km/h,该车超速了。
6【容案】()v=
(2)小
(3)①40.0
②1
③
0.5
(4)①快
②变速
7.【答案】(1)81.6
(2)15.2
8.【答案】(1)变速
(2)小
(3)①40.0
②0.4
(4)
B
9.【答案】(1)①此路段汽车行驶的最高速度为100km/h
②从该标志牌到庆阳的路程为
120km
(2)1.2h
(3)80km/h
(4)120m
10.【答案】(1)10:05,G502车次
(2)203.8kum/h
(3)15s
》
考点5速度的测量
1.【答案】CD
2.【答案】(1)v=
(2)①50.0cm
②0.5
(3)大
(4)
加速
315
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3【答案】0v=月
②减小
③3
④80.0
⑤0.16
4【答案】(1)v=
(2)小一些
(3)0.11
(4)偏
大
(5)C
(6)>
(7)①1.5
②AD间的路程
(8)
v器
5.【答案】(1)小
(2)偏大
(3)0.4
(4)B
(5)小于
6.【答案】(1)v=
(2)①90.0
②0.15
(3)变速
(4)①
越大
②将斜坡的坡度减小一些
7.【答案】(1)1
(2)①40.0
②1
③40.0
(3)①增
大
②小车在相等时间内运动的路程越来越大
8.【答案】(1)①v=
②间接
(2)秒表或停表
(3)便于测量时
t
间
(4)①40.0
②0.2
③大
④0.4
9.【答案】(1)①80.0
②32.0
③0.32
(2)大
(3)同一位
置
10【答案】)①v-
②秒表
(2)32
(3)A
(4)
B
考点6运动图像问题
1.【答案】c
2.【答案】AD
415
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3.【答案】C
4.【答案】AC
5.【答案】AD
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】AD
9.【答案】AC
10.【答案】(1)①静止
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②1.8
(2)39m
5/5
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(3)900km/h
专题01 机械运动
6大高频考点
1. 长度和时间的测量
2. 运动的描述
3. 运动的快慢
4. 求平均速度
5. 速度的测量
6. 运动图像问题
考点1 长度和时间的测量
1.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)小明同学对初中物理课本的宽度进行了五次测量,记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.53cm,下列说法正确的是( )
A. 数据18.50cm中的“0”没有意义,可以舍去
B. 小明同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm
C. 此次测量出的物理课本宽度为18.52cm
D. 测量多次的目的是为了得到普遍规律
2.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是( )
A. 所用刻度尺的分度值为1cm
B. 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C. 测得图中线圈的总长度为15cm
D. 实验中需要数所绕铜丝的圈数
3.(2025-2026八上·河南郑州高新区第一中学·期中)如图所示,一本八年级物理课本平放在凳面上。请你根据图片信息,估测该凳面的宽约为( )
A.
B.
C.
D.
4.(2025-2026八上·河南信阳·期中)人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,下列估测最接近实际的是( )
A. 1拃约 B. 1庹约
C. 1步约 D. 1指约
5.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示,硬币的直径是 cm;停表的读数是 s。
6.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)如图1所示,在测量物体长度时,物体的长度应记为 cm。图2中秒表读数为 s;
7.(2025-2026八上·河南·期中)如图所示,小乐用刻度尺测量一本除去封面和封底的书的厚度。测量所用的刻度尺的最小刻度为0.1cm,书的厚度为 cm;若想知道这本书中一张纸的厚度,还需要获取的信息是 。
8.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)如图甲所示,物体的长度是 cm;如图乙所示,秒表的读数为 s。
9.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)小明在“用刻度尺测量长度”和“用秒表测量时间”的实验中:
(1)如图甲所示,被测物体长度为 cm;
(2)如图乙所示,秒表示数为 s;
(3)测量细铜丝的直径时,常采用“累积法”,如图丙所示,细铜丝缠绕在铅笔上20匝,铜丝的直径为 mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
10.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)如图1所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺(选填“甲”或“乙”),所测物块的长度为 cm;
(2)清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手中的仪器(如图2所示)测量了自己步行一圈的时间为 s。
考点2 运动的描述
1.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,经过约8小时圆满完成出舱活动。图中所示是航天员江新林站在机械臂上停留在天和核心舱的太阳翼旁的情境,下列说法正确的是
A. 以机械臂为参照物,航天员是运动的
B. 以航天员为参照物,太阳翼是静止的
C. 以太阳翼为参照物,机械臂是运动的
D. 以地面人员为参照物,核心舱是静止的
2.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是
A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的
B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的
C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的
D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的
3.(2025-2026八上·河南郑州高新区第一中学·期中)2025年8月19日,力箭一号遥十运载火箭“中国妇女号”将7颗卫星顺利送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。如图所示为火箭发射升空的情境。关于该发射过程,下列说法正确的是( )
A. 以升空的火箭为参照物,地面是运动的
B. 以携带的卫星为参照物,火箭是运动的
C. 火箭升空过程中做的是匀速直线运动
D. 火箭发射时出现的大量“白气”是气体
4.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解其中错误的是( )
A. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物
B. “人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水
C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化
D. “当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止
5.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,如图所示是载人飞船与空间站即将完成自主交会对接时的画面,我们用天文望远镜可以看到“天宫”空间站从天空掠过。下列说法正确的是( )
A. 对接前,飞船和空间站相对于地球都是静止的
B. 对接后,飞船相对于空间站是静止的
C. 无论选择哪个物体作为参照物,飞船始终是运动的
D. “天宫”空间站绕地球同步运行
6.(2025-2026八上·河南郑州·期中)北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。它们分离前,以地面为参照物,飞船是 的,以 为参照物,飞船是静止的,这说明运动和静止是 的。
7.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示,九三阅兵的空中梯队中,巨大的“运-20”运输机与先进的“歼-20”战斗机以稳定的队形飞过天安门广场上空。以地面为参照物,“运-20”是 的(填“运动”或“静止”),以编队中并列飞行的“歼-20”为参照物,“运-20”是 的(填“运动”或“静止”)。我们能从不同的角度看到战斗机是因为光在战斗机表面发生了 。
8.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)2025年5月29日凌晨,长征三号乙运载火箭点火升空,飞行18分钟后,将天问二号送入地球至小行星2016H03转移轨道,正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中,以地面为参照物,火箭是 的;以火箭为参照物,天问二号是 的。
9.(2025-2026八上·河南信阳·期中)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白的诗句,如图所示,如果以 为参照物,山是运动的;相对于舟,李白是 (选填“运动”或“静止”)的。
10.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)如图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。依据照片所示的情景回答下面问题:
(1)甲船的运动方向是 (选填“向左”或“向右”)的,其运动速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)风速。
(2)若以甲船为参照物,则乙船是 (选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)的。
考点3 运动的快慢
1.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的( )
A. 速度与路程成正比
B. 速度大小恒定不变
C. 速度与时间成反比
D. 以上说法都不对
2.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)世事洞察皆学问,物理知识在我们日常生活中无处不在,希望同学们能做个生活的有心人。根据你的生活经验,下列估测中最接近实际的是( )
A. 校运会时,中学生百米赛跑成绩约为8s
B. 早上上学时,骑自行车正常行驶的速度约为18km/h
C. 老师讲课时,声音的频率约为15Hz
D. 晚上洗热水澡时,热水的水温约为75℃
3.(2025-2026八上·河南郑州·期中)甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是4:3,路程之比是2:3,则甲、乙两物体的运动时间之比是( )
A. 8:9
B. 9:8
C. 1:2
D. 2:1
4.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为4∶3,速度之比为3∶2,则甲、乙运动时间之比为( )
A. 9:8
B. 8:9
C. 2:1
D. 1:2
5.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)百米赛跑中, 终点甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,计时结束两运动员用时相同。下列说法正确的是( )
A. 实际上甲运动员比乙运动员跑得快
B. 实际上甲运动员比乙运动员跑得慢
C. 时间相同, 所以跑得一样快
D. 以上说法都不对
6.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)龟兔赛跑:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子领先后睡了一觉,醒来时发现龟早已到达终点,赛跑已经结束,下列说法正确的是( )
A. 整个赛跑过程兔子的平均速度大于乌龟的平均速度
B. 整个赛跑过程乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
C. 整个赛跑过程龟兔相遇了三次
D. 任何时段乌龟的平均速度总大于兔子的平均速度
7.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)运动会上运动员奋力奔跑,比赛开始后,“观众”通过在相同 内,比较 ,认为跑在前面的人跑得快;比赛结束后,“裁判员”判定最先到达终点的人跑得快。物理学上采取 (选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
8.(2025-2026八上·河南郑州·期中)郑州市三环快速路如图所示,全长约54公里,有效缓解了市区交通压力。周末,爸爸驾车带小明沿三环快速路体验了交通的便利。
(1)沿三环快速路行驶一周的过程中,小明的运动 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。
(2)若汽车以15m/s的速度沿三环快速路行驶一周,需要多长时间?
(3)在北三环以限速80km/h行驶3min,通过的路程是多少km?
9.(2025-2026八上·河南·期中)比较物体运动快慢可以采用图中两种方法:①相同时间比较路程;②相同路程比较时间。小李在公园散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示,其中“配速”是用第 (选填“①”或“②”) 种方法来反映物体运动的快慢,其数值越小表示运动越 。
距离: 3.00km步数: 4718配速: 15min/ km
10.(2025-2026八上·河南信阳·期中)如图所示为隧道口处的交通标志牌。
(1)请解释两标志牌上数字的含义?
(2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。
考点4 求平均速度
1.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,衡阳市近年来加大了道路限速监控管理,一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距30km,全程限速,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)判为超速。
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)
(3)若确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少分钟?
2.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),判断的依据是 ,小球从B点到F点的平均速度为 。
3.(2025-2026八上·河南实验中学·期中)国庆节假期,明明家和小红家分别乘坐汽车和动车去旅游。汽车行驶途中,在高速公路某区间测速路段起点,明明观察到标志牌如图所示。
(1)请解释图中数字120的含义: 。
(2)若汽车通过区间测速区域全程的时间为12min,请通过计算判断明明家的汽车是否超速?
(3)小红乘坐的动车全长200m,当动车以216km/h的速度匀速完全通过一座2.8km长的大桥,需要的时间为多少秒?
4.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)(多选)暑假,小沙去游乐场游玩滑道,感觉从顶端冲下来太刺激了。于是利用如题图所示器材测量小车下滑过程中的平均速度。
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验时斜面的坡度应较 (选填“大”或“小”),目的是便于测量 ;
(3)小车下滑过程中经过A、B、C三个点的时间依次如图所示,测出图中AB段的路程= cm,小车在AB段的平均速度= m/s,小车在AB、BC、AC段运动的平均速度、、的大小关系是 ;
(4)为了测量小车下半程BC的平均速度,某同学将小车从B点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出下半程BC的平均速度,他这样做是 (选填“正确”或“错误”)的;
(5)若让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
5.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)十一假期,小刚一家驾车出门旅游,在高速路上,小刚发现前方有区间限速牌,如图所示。小刚爸爸驾车以的速度行驶了0.3h,然后以的速度行驶通过区间测速剩余的路程。求:
(1)区间测速牌上“80”的含义是什么?
(2)汽车以的速度行驶的路程;
(3)汽车行驶通过剩余路程所用的时间;
(4)汽车行驶通过区间测速全程的平均速度是多少,该车有没有超速?
6.(2025-2026八上·河南·期中)在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答 cm; s; m/s。
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 ,是在做 运动。
7.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施,不仅提高了交通效率,还节约了土地资源、减少了环境影响,是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥,整条大桥线路总长度为6.6km,其中跨江桥长度为2.28km:大桥上层为公路车道,下层为地铁轨道。求:
(1)若一列全长为200m的地铁匀速通过整条大桥线路用时5min,则地铁的行驶速度为多少km/h?
(2)某辆汽车由静止开始驶入跨江桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,经30s行驶480m后开始做匀速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少m/s?
8.(2025-2026八上·河南新乡河南师范大学附属中学·期中)某科创小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小车从斜面A点由静止开始下滑,频闪照相机记录了小车在相同时间内通过的路程,照片如图所示:
(1)依据照片可判断,小车在做 (选填“变速”或“匀速”)运动;
(2)为了方便实验,装置坡度应较 (选填“大”或“小”);
(3)如果频闪照相机每隔0.5s拍摄一次,小车从A点到C点的路程sAC= cm,则小车在AC段的平均速度为 m/s;
(4)实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是______(填字母)
A. 求速度的平均值,减小实验误差
B. 探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
9.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)十一国庆假期,小刚一家回老家看望长辈,小刚爸爸驾车行驶一段时间后,看到了如图甲所示的标志,请问:
(1)标志中:100的含义: ,120km表示; ;
(2)在不违规的前提下,汽车从标志牌处行驶到庆阳至少需要多长时间?
(3)小刚家到庆阳的路程是,汽车行驶了到达庆阳,则汽车行驶的平均速度是多少?
(4)小刚经过一座如图乙所示的大桥,全长540m,公轨两用,上层通汽车,下层通轻轨;一轻轨列车以的速度完全通过下层桥而用时,求该列车的长度。
10.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)国庆节假期亮亮和爸爸乘坐高铁从郑州到北京旅游,他们乘坐出租车从家出发,上午9:35看到如图所示的交通标志牌,并通过手机查询到部分列车的时刻表。请通过计算完成下列问题:
车次
郑州东开
北京西到
里程
G804
10:17
12:29
693km
G502
10:48
14:12
693km
G672
11:16
14:21
693km
(1)在交通正常的情况下,他们最快什么时间到达郑州东站?由于乘坐高铁大约需要提前20min进站办理安检手续,他们最快能赶上哪一车次?
(2)亮亮和爸爸赶上的这趟高铁,从郑州开往北京的平均速度是多少km/h? (保留一位小数)
(3)列车中途经过一个隧道,当亮亮所坐的位置刚进隧道时,看到车厢内显示屏上的示数为216km/h,他用手表开始计时,经过18s他的位置刚好驶出隧道。已知高铁的长度为180m,设想高铁在隧道中匀速运动,则该高铁全部在隧道中的运行时间为多少?
考点5 速度的测量
1.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)(多选)小明在如图所示的斜面上测小车运动的平均速度,让小车从斜面A点由静止下滑,经过B点到达C点,下列说法正确的是( )
A. AB段的距离为4.0dm
B. 测量小车在BC段的平均速度vBC时,可以将小车从B点由静止释放
C. 小车运动过程中的平均速度vAB<vAC<vBC
D. 若小车过了C点才停止计时,会使测得的BC段平均速度偏小
2.(2025-2026八上·河南许昌第一中学-11月·期中)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
(1)测量平均速度的原理是 。
(2)根据图中信息,小车在下滑过程中段通过的路程 ,平均速度大小是 。
(3)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测段的平均速度偏 。
(4)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做 运动。
3.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是 ;
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s;从A点到C点的路程sAC= cm;小车在AC段的平均速度vAC= m/s。
4.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子表(显示时间的格式是“时:分:秒”)测量小车的平均速度,如图甲所示。图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。
(1)该实验测量平均速度的原理是 。
(2)实验中,应该使斜面的坡度适当 (选填“大一些”或“小一些”)。
(3)根据图甲中数据计算 (结果保留两位小数)。
(4)小明测出斜面上A位置到斜面上C位置的距离和小车通过的时间,如图乙所示,利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)下面四幅图中有一幅图能正确反映出图甲中小车从斜面下滑过程中速度和时间的关系。该图像是_____
A. B.
C. D.
(6)若车在路程中点的速度为,在时间中点的速度为,根据实验,可推测与的大小关系是: (选填“”或“”)。
小组中小明自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。
(7)由图乙可知,玩具车从A到D的时间为 s,如果要测量玩具车在A、D两点间的速度,他还要知道的物理量是 。
(8)请写出测量玩具车在A、D两点间的平均速度的表达式: 。
5.(2025-2026八上·河南郑州·期中)在进行测量小车运动的平均速度的实验探究时:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“小”或“大”),
(2)在测量小车从A点到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则所测得AB段的平均速度会 (选填“偏小”或“偏大”)。
(3)如果测得小车从A点滑到C点的时间,小车从A点滑到B点的时间,则小车通过BC段的平均速度 m/s。
(4)下列能正确反映小车在斜面上运动情况的是图______(填字母)
A. B.
C. D.
(5)小车在AC段运动过程中,经过时间中点时的速度为,经过路程中点时的速度为,则 。(选填“大于”“小于”或“等于”)
6.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)如图所示是小琳同学在进行“激流勇进”游乐项目。游船在高处缓慢地从滑道上滑下,到达滑道底端时,非常快速地从水平滑道上滑过,非常具有挑战性。回到学校,小琳想进一步探究游船在斜滑道上的运动速度是否变化,完成了如下实验:
(1)该实验的原理是 ;
(2)小车从甲到丙的距离为 cm,平均速度为 m/s;
(3)通过计算可知,小车在整个运动过程中做 直线运动(填“匀速”或“变速”);
(4)若斜面坡度越大,小车从甲到丙运动的平均速度 (填“越大”“不变”或“越小”)。基于此,为保证“激流勇进”游乐项目的安全,请你替小琳给滑道设计者提出一个合理的建议: 。
7.(2025-2026八上·河南南阳市直初中五校·期中)频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示,他们用相机每隔曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)本实验中测量长度的刻度尺的分度值是 ;
(2)小车从A点到C点的路程 ,从A点运动到C点所用时间 s,小车在段的平均速度 。
(3)根据照片信息可判断:小车下滑的速度在逐渐 (选填“增大”或“减小”),你判断的理由是 。
8.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)在“测量平均速度”的实验中。
(1)实验原理: ;这种测算小车运动的平均速度的方法,属于 (选填“直接”或“间接”)测量方法。
(2)该实验的测量工具除了刻度尺,还需要 。
(3)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越小,时间的测量越容易,越准确,这是因为 。
(4)让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s。则AB段的路程sAB= cm,小车在AB段的平均速度为 m/s。如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了,测得AB段的平均速度vAB会偏 。为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从A点由静止释放,测出小车到达C点的时间为3s从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为 m/s。
9.(2025-2026八上·河南信阳·期中)在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量间距离,如图所示,让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时,小车到达点停止计时。
(1)段的距离 cm,测得小车从点运动到点的时间,则小车在段运动过程中的平均速度 cm/s m/s;
(2)如果小车未到B点就停止计时,则测得的平均速度会偏 (选填“大”或“小”);
(3)实验中应多次测量取平均值以减小误差,每次测量时都必须让小车从该斜面上的 由静止开始下滑。
10.(2025-2026八上·河南开封金明中学·期中)小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动,让小车从带刻度的斜面点由静止开始下滑,测出不同阶段的平均速度。
(1)本次实验的原理是: ;实验中还需要的测量工具是 。
(2)测出小车从处滑到处的时间,则小车在段的平均速度 ;
(3)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小雪应该将小车从 (填“”“”)处静止释放;
(4)完成实验后,小雪在评估时发现,时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是( )
A. 使用摄像机对实验过程进行记录和分析
B. 适当减小选定位置的间距
C. 适当减小斜面的倾角
D. 用光电计时器代替秒表
考点6 运动图像问题
1.(2025-2026八上·河南平顶山·期中)甲、乙小车同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 第2s-4s内乙小车做匀速直线运动
B. 第4s末、甲、乙两小车的运动速度大小相等
C. 前4s内,甲、乙两小车的平均速度相等
D. 前2s内,以甲小车为参照物,乙小车在向北运动
2.(2025-2026八上·河南平顶山多校·期中)(多选)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A. 两同学在t=10min时相遇
B. 相遇前甲的速度是乙的4倍
C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍
3.(2025-2026八上·河南郑州外国语中学·期中)甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,则以下说法正确的是( )
A. 整个20s内,乙物体的平均速度速度是2m/s
B. 甲物体5-10s内的平均速度大于乙物体5-10s内的平均速度
C. 5-10s内,甲、乙两物体之间的距离始终为20m
D. 若20s后两车的运动状态不变,则第50s时,两车相距40m
4.(2025-2026八上·河南实验中学·期中)(多选)如图所示为甲、乙两人同时从同一地点沿同一直线同向运动的s-t图像,从t=0时刻开始计时,下列关于它们的运动情况说法正确的是( )
A. 0~4s,甲的平均速度和乙的平均速度相等
B. 整个运动过程中,乙先做加速运动,后做匀速运动
C. 甲以2m/s的速度做匀速直线运动,速度与时间无关
D. 整个运动过程中,乙始终在甲的前面
5.(2025-2026八上·河南开封第十四中学·期中)(多选)甲,乙两名同学在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中错误的是( )
A. 6~12s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 0~10s内,甲通过的路程比乙少10m
C. 6~12s内,甲、乙的平均速度相等
D. 0~12s内,甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度
6.(2025-2026八上·河南洛阳洛龙区龙城双语初中学·期中)雅雅和礼礼住同一小区,距学校1000m,两人约定星期一从小区门口出发去学校大门口会合。如图是两人运动的路程与时间的关系图像,下列分析正确的是( )
A. 第10min时,两人相遇,距学校500m
B. 二人同时同地出发
C. 礼礼一直做匀速直线运动
D. 礼礼从小区到学校的平均速度是5m/s
7.(2025-2026八上·河南·期中)取两个不同的小球,让它们从不同的高度分别自由落下,并以竖直墙砖为背景(每块墙砖均相同),当进入竖直墙砖区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如左图所示是其中一段的示意图;则右侧的图像中能大致反映两个小球在竖直墙砖区域内运动过程的是( )
A. B.
C. D.
8.(2025-2026八上·河南许昌第一中学-11月·期中)(多选)甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的图像如图示,由图可知正确的是( )
A. 8s时,甲车在乙车前面0.8m处
B. 甲车速度是0.2km/h
C. 甲、乙两车都在做匀速直线运动且
D. 以甲车为参照物,乙车是向西运动
9.(2025-2026八上·河南大学附中·期中)(多选)小李乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物,途中接到妈妈的电话说没有带钥匙,小李决定跑回家给妈妈开门。爸爸继续前行,200s后爸爸到达市场,购完物后便马上按原路回家,到家时恰好小李也同时到家。整个过程路程与运动时间的图像如图所示(小李下车时间忽略不计),下列结论正确的是( )
A. 从家里去市场时电动自行车的速度为10m/s
B. 点A处与小李家相距2000m
C. 小李跑步的速度为3.75m/s
D. 小李爸爸全程平均速度要比小李慢
10.(2025-2026八上·河南新乡第一中学-11月·期中)我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行,C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲,。它承载着中华民族的飞行之梦。如图甲所示,在C919大型客机下线仪式上至站立的庆祝队伍长达61m,牵引车拉动大飞机以1m/s的速度完全通过庆祝队伍需要100s。飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,图乙为飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s-t图像。求:
(1)飞机飞行中,驾驶员相对于舷窗是 的;飞机从甲地飞到乙地所用的时间是 h。
(2)C919大型客机的长度:
(3)飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度。
试卷第1页,共3页
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