3.2气压带和风带（第2课时）（情境教学课件）地理人教版选择性必修1

yi ——台风“巴威”解密海陆分布影响 第三章《大气的运动》 第二节 气压带与风带 人教版高中地理选择性必修一 第二课时：海陆分布对气压带和风带的影响 1.7.2013 ‹#› 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。 课程标准 1.结合气象案例，识记冬夏海陆气压中心与东亚、南亚季风的分布位置。(区域认知） 2.分析海陆气压中心、季风环流的形成原因，理解季风的季节变化规律。(综合思维） 3.能够判读海平面等压线、季风示意图，提取图像中的地理有效信息。(地理实践力） 4.认识季风对生产生活的影响，辩证看待季风利弊，树立正确人地观念。(人地协调观） 学习目标 1.7.2013 ‹#› 1 情境导入 2 任务探究 3 课堂小结 4 课堂演练 目 录 1.7.2013 ‹#› 情境导入：2026年台风“巴威”与全球气候异常 情景一：副高“控场”下的冰火两重天。2026年7月，台风“巴威”登陆我国东部沿海。令人意外的是，台风登陆后河南并未迎来降雨降温，反而出现了持续的高温闷热天气，网友戏称为“吹到了台风的空调外机”。中国气象局气象分析师唐晓静指出：“河南的高温闷热更加主要的原因还是受到大陆高压以及副热带高压的共同作用，加上低层大气的湿度增加，加剧了体感的闷热程度。” 1.7.2013 ‹#› 情境导入：2026年台风“巴威”与全球气候异常 1.7.2013 ‹#› 情境导入：2026年台风“巴威”与全球气候异常 情景二：2026年8月，受副热带高压控制，欧洲多国、美国、墨西哥等国持续大范围高温，多地最高气温突破历史同期极值。与此同时，南亚、东南亚及东亚季风区却暴雨洪涝频发，印度中北部、孟加拉国、缅甸和尼泊尔等国出现多次持续性降雨过程和强对流天气，部分地区发生洪涝和山体滑坡。 1.7.2013 ‹#› 情境导入：2026年台风“巴威”与全球气候异常 上一节课我们学习了全球气压带和风带以赤道为轴南北对称的带状分布，但为什么同一纬度上的亚洲大陆和太平洋，夏季却会出现截然不同的气压状况？ 台风“巴威”登陆后，河南为什么反而出现了高温闷热天气？这与海陆气压中心的分布有何关联？ 2026年8月南亚暴雨洪涝与北半球高温热浪并存，这种天气格局反映了季风环流的什么特征？ 情境提问： 1.7.2013 ‹#› ’ B’ 旧知回顾：气压带与风带 理想条件：地球表面性质均匀（无海陆、地形差异）；太阳直射赤道，不考虑黄赤交角（不考虑季节移动）；只考虑太阳辐射和地转偏向力，忽略摩擦力。 核心原理：根本动力——高低纬之间的热量差异。赤道受热，空气膨胀上升；两极冷却，空气收缩下沉，形成赤道与极地间的热力环流。受地转偏向力影响，原本南北向的气流发生偏转，把单一的赤道—极地单圈环流，拆成三圈环流，在近地面形成7个气压带、6个风带。 1.7.2013 ‹#› ’ B’ 7个气压带（成因两类） 1. 热力成因（冷热导致升降） ①赤道低气压带：赤道受热，空气上升，近地面低压 ②极地高气压带：极地寒冷，空气下沉，近地面高压 2. 动力成因（空气堆积被迫升降） ①副热带高气压带：高空气流不断堆积下沉，形成高压 ②副极地低气压带：冷暖气流相遇，暖空气爬升，形成低压 6个风带（近地面，风由高压吹向低压+地转偏向偏转） ①0°～30°：信风带（北半球东北信风，南半球东南信风） ②30°～60°：西风带（北半球西南风，南半球西北风） ③60°～90°：极地东风带（北半球东北风，南半球东南风） 旧知回顾：气压带与风带 1.7.2013 ‹#› 海陆分布对气压带的影响 0 1 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响——冬季篇 【小组合作】1.观察1月海平面等压线图，北半球副极地低压带是否呈完整的带状分布？如果不是，发生了什么变化？ 1月海平面等压线分布示意图 由于海陆分布的影响，大气环流实际情况比理想模式要复杂得多。海陆的热力差异影响海陆的气压分布。冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压。夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低压。 北半球副极地低压带被大陆上的冷高压所切断，副极地低压仅保留在海洋上，形成阿留申低压和冰岛低压。 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响——冬季篇 冬季（1月），亚欧大陆降温比海洋快，陆地气温较低，空气受冷收缩下沉，形成冷高压——亚洲高压（又称西伯利亚高压或蒙古—西伯利亚高压）。 冰岛低压 亚洲高压/西伯利亚高压 阿留申低压 从1月海平面等压线图上可以看出，北半球副极地低压带被大陆上的冷高压所切断，使副极地低压仅保留在海洋上。大陆的冷高压以亚洲高压（又叫西伯利亚高压）势力最强，控制范围最广。 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响——夏季篇 【小组合作】2.观察7月海平面等压线图，北半球副热带高压带发生了什么变化？ 7月海平面等压线分布示意图 北半球副热带高压带被大陆上的热低压所切断，副热带高压仅保留在海洋上，形成夏威夷高压和亚速尔高压。 由于海陆分布的影响，大气环流实际情况比理想模式要复杂得多。海陆的热力差异影响海陆的气压分布。冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压。夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低压。 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响——夏季篇 夏季（7月），亚欧大陆增温比海洋快，陆地气温较高，空气受热膨胀上升，形成热低压——亚洲低压（又称印度低压）。 亚速尔高压 亚洲低压/印度低压 夏威夷高压 从7月海平面等压线图上看，北半球副热带高压带被大陆上的热低压所切断，使副热带高压只保留在海洋上。大陆上的热低压以亚洲低压（又叫印度低压）最为突出。 1.7.2013 ‹#› 【小组合作】3.南半球的气压带是否也被切断？为什么？ 任务一：海陆热力差异对气压带的影响——南半球 南半球的海洋面积占绝对优势，纬向分布的气压带比北半球明显，特别是南纬30°以南的地区，气压带基本上呈带状分布。 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响 对比总结 季节 北半球气压中心 切断的气压带 南半球 1月（冬季） 亚洲高压（陆）、阿留申低压/冰岛低压（海） 副极地低压带 气压带基本呈带状分布 7月（夏季） 亚洲低压（陆）、夏威夷高压/亚速尔高压（海） 副热带高压带 1.7.2013 ‹#› 1.如图3.15所示，冬季(图a)和夏季(图b)大陆上各有一个空气柱。根据热力环流的原理，在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向，然后完成下列要求。 (1)冬季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 (2)夏季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 2.如果在图a和图b中，以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线，该纬度范围的气压带还呈带状分布吗?由此你得出什么结论? 请你按下面的步骤分析并解释北半球冬季和夏季高、低气压中心形成的原因。 活动探究：理解海陆差异对气压带的影响 1.7.2013 ‹#› 1.如图3.15所示，冬季(图a)和夏季(图b)大陆上各有一个空气柱。根据热力环流的原理，在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向，然后完成下列要求。 (1)冬季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 高气压。冬季陆地降温快，气温比海洋低，空气收缩下沉，空气冷而重，近地面形成高气压。 活动探究：理解海陆差异对气压带的影响 1.7.2013 ‹#› (2)夏季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 2.如果在图a和图b中，以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线，该纬度范围的气压带还呈带状分布吗?由此你得出什么结论? 低气压。夏季陆地升温快，气温比海洋高，空气受热膨胀上升，空气暖而轻，近地面形成低气压。 块状。由于海陆热力性质差异形成的气压中心会切断附近的气压带。 活动探究：理解海陆差异对气压带的影响 1.7.2013 ‹#› 任务一：海陆热力差异对气压带的影响 【情景回顾1】全球气压带和风带以赤道为轴南北对称的带状分布，为什么同一纬度上的亚洲大陆和太平洋，夏季却会出现截然不同的气压状况？ 海陆热力性质差异。 陆地和海洋吸热快慢不一样，陆地升温更快。夏季，同一纬度，亚洲大陆受热多、气温高，空气膨胀上升，形成低压；太平洋海水升温慢，气温较低，空气下沉，形成高压。 原本连续带状的气压带，被大陆、海洋上高低气压中心切断，所以二者气压状况不一样。 1.7.2013 ‹#› 海陆分布对风带的影响 0 2 1.7.2013 ‹#› 【自主学习】阅读教材相关内容，思考：海陆上气压中心的季节变化会引起什么现象？ 任务二：季风环流——从气压中心到盛行风向 海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛行风向随季节有规律地变换，形成季风。亚洲东部季风环流最为典型。”原因：东亚地处世界最大的大陆（亚欧大陆）和世界最大的大洋（太平洋）之间，海陆热力差异最为显著。 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——东亚季风 冬季（1月)：强大的亚洲高压与北太平洋副极地低压和赤道低压之间，形成势力强大、干燥寒冷、范围很广的冬季风。 风向：西北季风 性质：干燥寒冷 成因：海陆热力差异 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——东亚季风 夏季（7月)：北太平洋副热带高压势力大大增强，亚洲大陆上形成印度低压，太平洋暖湿气流就沿着北太平洋副热带高压的西部边缘，以东南风吹到亚洲东南岸，即东亚的东南季风。 风向：东南季风 性质：温暖湿润 成因：海陆热力差异 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——东亚季风 【情景回顾2】台风“巴威”登陆后，河南为什么反而出现了高温闷热天气？这与海陆气压中心的分布有何关联？ 台风中心附近是降雨区，但台风外围区域是下沉气流。气流往下运动的时候，空气被压缩、温度升高，不容易形成云，天气晴朗。 夏季亚欧大陆形成亚洲低压，河南处在台风外围下沉区，晴天多，太阳辐射强，就出现高温闷热。 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——南亚季风 【小组合作】南亚的西南季风是如何形成的？ 2026年9月，受超强厄尔尼诺现象影响，印度部分地区的季风降雨量几乎减半，影响水稻、豆类、棉花和玉米等主要农作物。 南亚夏季（7月）的西南季风，是南半球的东南信风北移越过赤道，在地转偏向力影响下向右偏转形成的。 气压带、风带的季节移动也是季风形成的重要原因。例如，我国西南地区及印度一带夏季（7月）的西南季风，就是南半球的东南信风北移越过赤道，在地转偏向力的影响下向右偏转而形成的。南亚季风的形成既有海陆热力差异的原因，也有气压带、风带季节移动的原因。 南亚季风示意图 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——东亚季风和南亚季风的比较 类型 源地 风向 性质 成因 东亚季风 冬季风 蒙古、西伯利亚 西北风 寒冷干燥 海陆热力性质差异 夏季风 太平洋 东南风 温暖湿润 海陆热力性质差异 南亚季风 冬季风 蒙古、西伯利亚 东北风 低温干燥 海陆热力性质差异 夏季风 印度洋 西南风 温暖湿润 气压带和风带的季节移动 势力强弱对比： 东亚季风区：冬季风强于夏季风。 原因：冬季温差大，气压梯度大，夏季温差小，气压梯度小。 南亚季风区：夏季风强于冬季风。 原因：距离冬季风源地远，青藏高原阻挡使冬季风势力减弱。 1.7.2013 ‹#› 任务二：季风环流——影响 2026年超强厄尔尼诺现象导致印度季风降雨量减少约23%，严重影响了印度的水稻播种和农业生产。 【小组合作】季风异常对南亚和东亚的农业生产会带来哪些影响？ 季风降水偏少会导致干旱，影响农作物生长，季风降水偏多则可能引发洪涝灾害，季风的强弱和进退早晚直接关系到农业收成。 季风气候区雨热同期，有利于农业生产，但季风的不稳定性也带来了旱涝灾害的威胁。理解季风环流的规律，有助于我们更好地应对气候变化，实现人地协调发展。 类型 源地 性质 影响 冬季风 陆地 寒冷干燥 降温、冻害、寒潮等 季风不稳定可能带来旱涝灾害 夏季风 海洋 温暖湿润 增加降水、带来热量 1.7.2013 ‹#› 【情景回顾3】2026年8月南亚暴雨洪涝与北半球高温热浪并存，这种天气格局反映了季风环流的什么特征？ 反映了季风环流具有不稳定性。夏季风每年的强弱、进退时间不一样。夏季风势力强的区域，降水异常偏多，引发暴雨洪涝；夏季风难以到达的区域，降水稀少，气温高，形成高温热浪，就出现旱涝并存的现象。 任务二：季风环流——影响 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 3.2 气压带和风带 -海陆分布对气压带和风带的影响 海陆热力差异对气压带的影响 冬季：陆地冷高压 → 切断副极地低压带 夏季：陆地热低压 → 切断副热带高压带 南半球：海洋面积占优势，气压带基本呈带状分布 1月：亚洲高压、阿留申低压、冰岛低压 7月：亚洲低压、夏威夷高压、亚速尔高压 东亚季风：海陆热力差异（冬西北、夏东南） 南亚季风：海陆热力差异 + 气压带风带季节移动（夏西南） 气压中心 季风环流 季风的影响 冬季风（源于陆地）：寒冷干燥，引起降温、冻害、寒潮等 夏季风（源于海洋）：温暖湿润，增加降水、带来热量 1.7.2013 ‹#› 课堂演练 下图为世界部分区域海平面等压线(单位：hPa)分布图。据此完成1～2题。 1．图示时期，我国东部地区的盛行风向是(　　) A．东南风 B．东北风 C．西北风 D．西南风 2．图示时期，地球上气压带、风带的分布状况，可能正确的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ C B 1.7.2013 第1题，读图可知，甲气压带位于30°S附近，盛行下沉气流，与副热带高压带的位置和垂直气流运动特征相符；赤道低压带位于赤道附近，盛行上升气流，极地高压带位于极地地区，盛行下沉气流，副极地低压带位于60°附近，盛行上升气流。故选D项。 第2题，由上题分析可知，甲气压带为副热带高压带，其位置相对平均位置(30°为中心)偏北，表明太阳直射点在北半球，北半球处于夏季，最可能为7月。故选C项。 ‹#› 课堂演练 读世界某区域某月季风示意图，完成3～4题。 3．下列关于图中A、B、C三种风及月份的叙述，正确的是 (　　) A．此时可能为1月份 B．三种风都是海陆热力性质差异导致的 C．受A、B两种风影响的地区，都出现高温少雨天气 D．B风是C风越过赤道后偏转而形成的 4．图示季节 (　　) A．亚欧大陆上被印度低压控制 B．亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋 C．亚洲东部地区低温少雨 D．全球气压带、风带位置偏南 D A 1.7.2013 解析：第3题，据图中上升气流的位置可知，此时赤道低压带位于南半球，为北半球冬季。故此时北半球被切断的气压带是副极地低压带。故选C项。 第4题，根据上题分析可知，此时为北半球冬季。东亚和南亚地区的盛行风向分别是西北风和东北风。故选C项。 ‹#› 课堂演练 存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流，称为高原季风。下图中箭头表示青藏高原形成的高原季风风向。读图，完成1～2题。 5．图中表示夏季风的是 (　　) A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d 6．由于青藏高原的存在而形成的高原季风 (　　) A．削弱了东亚季风和南亚季风 B．削弱了东亚季风，加强了南亚季风 C. 加强了东亚季风和南亚季风 D．加强了东亚季风，削弱了南亚季风 B C 1.7.2013 解析：第5题，0°～10°N位于赤道低压带，盛行上升气流，从甲图可以看到0°～20°N并无气压带分布，因在北半球，10°N～20°N应为东北信风带， 盛行东北风，20°N～30°N有气压带分布，从全球气压带、风带分布示意图来看，该纬度应为副热带高压带，常年处于无风状态；30°N～40°N应为盛行西风带，北半球盛行西南风。故选D项。 第6题，从甲图来看，赤道以北并未看到赤道低压带，春秋分时赤道低压带应位于赤道两侧，故甲图气压带、风带南移，对应季节应为北半球的冬季；从乙图来看，赤道以北可以看到完整的赤道低压带，说明气压带、风带北移，对应季节应为北半球的夏季。故选B项。 ‹#› 第三章 第二节 气压带与风带 第二课时 谢谢观看！ yi 1.7.2013 ‹#› $