专题04 光现象（期中真题汇编,吉林专用）八年级物理上学期

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04光现象 考点1光的直线传播 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B 77777 77777777777777777777777 5.【答案】 •太阳 表 4南（午） 冬至线立春 春分立夏夏至线 6.【答案】 立冬 秋分 7.【答案】(1)直线传播 (2)①不变 ②变大 (3)长 118 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ·太阳 表 圭 么南（午） 冬至线 立春 春分立夏夏至线 度 (4) 立冬秋分 8.【答案】(1)①影子 ②光的直线传播 (2)①光速大于声速 ② 1360 9.【答案】 8 考点2光的反射 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】c 4.【答案】BC 5.【答案】D 6.【答案】D 218 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B 50° 40°) 7.【答案】 60° 30° 777777777777777777777777T77777 8.【答案】 9.【答案】(1)①不是 ②直线 (2)①漫 ②遵循 10.【答案】 77777757777777 考点3平面镜成像 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】挡风玻璃相当于平面镜，夜间行车，如果驾驶室内开灯，驾驶室内的物体就会通过挡风玻璃成 像，像成在驾驶室外，干扰司机的视线。 M B 5.【答案】 6.【答案】(1) 3/8 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 直线 (2) 漫 (3)① 虚 ② 不变 B 7.【答案】 8.【答案】①4 ②不变 9.【答案】①1 ②不变 10.【答案】①清晰 ②不变 ③变小 ④不变 》 考点4光的折射 1.【答案】AD 2.【答案】c 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D 空气 6.【答案】 7.【答案】①光沿直线传播 ②浅 ③反射 418 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 空气 水 8.【答案】(1) (3) (2)首先过反射点垂直于界面画出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧的水 中作出入射光线：再根据光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线会远离法线，在法线右侧 的空气中作出折射光线，如图所示： 空气 水 (3)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点， 5/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 过光心的光线传播方向不改变，如图所示： 9.【答案】①水中 ②空气中 10.【答案】①d ②b 2》 考点5探究光的反射定律 1.【答案】(1)垂直 (2)①远离 ②反射角等于入射角 (3)同一平面 内 (4)可逆的 2.【答案】(1)粗糙 (2)是否在同一平面内 (3)①= ②光路是可逆 的 (4)看不到反射光线 3.【答案】(1)粗糙 (2)是否在同一平面内 (3)①= ②光路是可逆 法线 B 6060° 77777777777777777777777 的 (4)看不到反射光 (5) 4.【答案】(1)垂直 (2)平面镜 (3)反射角等于入射角 (4)不能 (5)0E 5.【答案】(1)垂直 (2)漫 (3)①寻找普遍规律 ②反射角等于入射 角 (4)0 (5)①OA ②光路可逆 (6)①不能 ②同 一平面内 6.【答案】(1)①垂直 ②呈现光的路径，能够观察到反射光线和入射光线 (2) 618 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D (3)①不能 ②同一平面 (4) 30° 60° T77777777777777 7.【答案】(1)①粗糙 ②存在 ③不能 (2)OA (3) 180 8.【答案】(1)40° (2)①没有 ②是否在同一平面内 (3)远 离 9.【答案】①竖直 ②实验次数太少，使得出的结论不具有普遍性 ③靠近 ④ 不能 ⑤OA ⑥可逆 ③考点6探究平面镜成像的特点 1.【答案】(1)位置 (2)蜡烛A (3)不变 (4)② (5) BC 2.【答案】(1)垂直 (2)大小 (3)改变蜡烛A的位置，多次实 验 (4)①50 ②① 3.【答案】(1)便于确定像的位置 (2)薄 (3)①未点燃 ②相 等 (4)①等于 ②不变 (5)垂直 (6)不变 4.【答案】(1)暗 (2)大小 (3)位置 (4)①不能 ② 718 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 虚 (5)A (6) 5.【答案】(1)便于确定像的位置 (2)①a ②c (3)①大小相 等 ②虚 (4)偏低 6.【答案】(1)位置 (2)不变 (3)虚 (4)完全重合 (5)向上移动 7.【答案】(1)便于确定像的位置 (2)相等 (3)像与物到镜面的距离相等 (4)虚 (5)不动 818 专题04 光现象 6大高频考点 1. 光的直线传播 2. 光的反射 3. 平面镜成像 4. 光的折射 5. 探究光的反射定律 6. 探究平面镜成像的特点 考点1 光的直线传播 1.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)下列关于光线的说法中正确的是（　　） A. 光源能射出无数条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线不是真实存在的 D. 光线常用虚线表示 【答案】C 【详解】A．光源能发光，但不是射出光线，故A错误；B．光线只是表示光传播方向的一条直线，并不是很细的光束，故B错误；C．光线实际不存在，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到了理想模型法，故C正确；D．为了分析探究光的传播方向，于是用一条带箭头的直线表示，即光线，光线常用实线来表示，故D错误。故选C。 2.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)白天我们能看到大树的影子，这是光的哪种现象（　　） A. 反射 B. 折射 C. 直线传播 D. 色散 【答案】C 【详解】白天能看到大树的影子，这是光的直线传播现象。 因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的，当光照射到大树上时，大树会挡住部分光线，在大树的后面光线无法到达的区域就形成了影子。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 3.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)下列物体，其中属于自然光源的是（　　） A. 太阳 B. 月亮 C. 日光灯 D. 蜡烛的火焰 【答案】A 【详解】A．太阳是自然界中的物体，本身能够向外发光，是自然光源。故A符合题意；B．月亮本身不能发光，是反射了太阳光。故B不符合题意；C．日光灯是人造物品，故C不符合题意；D．蜡烛是人造物品，故D不符合题意。故选A。 4.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，若纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是（　　） A. 正方形 B. 圆形 C. 长方形 D. 不确定 【答案】B 【详解】当太阳光直接垂直照射到带有方形孔的纸板上时，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，会发生小孔成像现象。 小孔成像的特点是：所成的像与光源的形状相同，与小孔的形状无关（在小孔足够小的前提下）。纸板上的方形孔边长为0.5厘米，相对于太阳到地面的距离（极其遥远）来说，该方形孔属于 “小孔” 范畴，满足小孔成像的条件。根据小孔成像 “像与光源形状相同，与小孔形状无关” 的特点，太阳是圆形的，所以在地面上产生的光斑形状是圆形。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 5.(2025-2026八上·吉林白山·期中)如图甲所示，小磊在路过金沙遗址博物馆门口时，发现地面上出现了太阳神鸟的投影图案。他想用光路图解释这一现象，请在图乙中作出在光源O的照射下，物体AB在地面上形成的影子。 【答案】 【详解】利用光的直线传播原理来作图，从光源O出发，作经过物体顶端A的光线，该光线与地面交于点A′；从光源O出发，作经过物体底端B的光线，该光线与地面交于点B′；线段A′B′即为物体AB在地面上形成的影子。如图所示： 6.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 【答案】 【讲解】(1) 题详解： 从右侧太阳位置画一条直线连接表顶端，并延长至圭面，该点就是影子端点，如图所示： 7.(2025-2026八上·吉林长春·期中)大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，小川同学也进行了该实验，如图甲所示。 （1）小孔成像的原理可以用光的　　　　　　　　　　　来解释； （2）若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状　　　　　　　　　　　（选填“改变”或“不变”）。若只将光屏远离小孔，则所成的像将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）人类在探索宇宙或天文测量中，常用的“光年”是　　　　　　　　　　　（填物理量名称）单位； （4）圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图乙中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 【答案】（1）直线传播     （2）① 不变    ② 变大     （3）长度     （4）      【讲解】(1) 小孔成像是由于光沿直线传播，物体上部发出的光通过小孔后射到光屏下部，物体下部发出的光通过小孔后射到光屏上部，从而形成倒立的实像。[1]小孔成像的像的形状只与物体的形状有关，与小孔形状无关（只要孔足够小）。所以圆形小孔改为三角形小孔，像的形状不变。[2]光屏远离小孔时，因为光线发散范围更大，像的尺寸随距离增大而增大。故像会变大。 (2) 光年是光在真空中一年内走过的距离，是天文学上的长度单位。 (3) 太阳光可视为平行光，从太阳位置（黑点）向杆的顶端画一条直线，刚好经过杆顶到地面，如下图所示： 8.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，“大树底下好乘凉”： （1）从物理学角度可知，乘凉区域实际是指大树的　　　　　　（选填“影子”或“像”），它的形成可以用　　　　　　进行解释； （2）雷雨天不要在大树下避雨。在雷雨天，我们总是先看到闪电再听到雷声，是因为在空气中　　　　　　　　　　　　。若某次闪电后4s听到了雷声，则发生闪电的地点距离观察者为　　　　　　m（声音在空气中的传播速度为340m/s）。 【答案】（1）① 影子    ② 光的直线传播     （2）① 光速大于声速    ② 1360      【讲解】(1) 光沿直线传播时，遇到不透明的大树，无法绕到树后，会在树下形成光线照不到的暗区，也就是乘凉的区域，这是大树的影子，该现象的原理是光的直线传播。 (2) 光和声音同时从闪电发生的位置向观察者传播，因为空气中光速远大于声速，光传播到观察者的时间极短可以忽略，所以我们先看到闪电、后听到雷声。 根据速度公式，可得距离 9.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)图中M点有一只青蛙，井底的青蛙能看到外界的范围有限， 请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 【答案】 【详解】图中黑点M表示青蛙的位置，将M点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出光线射向M点的箭头，即可得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线之间的范围就决定了青蛙的观察范围。如下图所示： 考点2 光的反射 1.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A. 反射 B. 折射 C. 色散 D. 直线传播 【答案】A 【详解】银色地膜可以反射各种颜色的光，太阳光属于复色光，银色地膜将阳光反射到果实背光面，增强光照，从而促进果实着色。A符合题意，BCD不符合题意。故选 A。 2.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图所示的几种现象中，属于光的反射现象的是（　　） A. 树下阴影　　B. 立竿见影 C. 墙上手影　　D. 水中倒影 【答案】D 【详解】A．树下阴影是由光的直线传播形成的，故A不符合题意；B．立竿见影是由光的直线传播形成的，故B不符合题意；C．墙上手影是由光的直线传播形成的，故C不符合题意；D．水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D符合题意。故选D。 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)下列光现象，不是由于光的直线传播形成的是（             ） A. 日食 B. 皮影戏 C. 水中倒影 D. 日晷计时 【答案】C 【详解】A．日食是由于月亮挡住了太阳光形成的，属于光的直线传播，故A不符合题意；B．皮影戏利用的是影子，影子是光的直线传播形成的，故B不符合题意；C．水中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，不是光的直线传播形成的，故C符合题意；D．日晷计时，实质是利用影子计时的，是光的直线传播，故D不符合题意。故选C。 4.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)(多选)我国西部某熔盐塔式光热电站（如图所示）使用了上万面定日镜，当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。下列说法正确的是（　　） A. 若太阳光与一个镜面的夹角为30°，则入射角为30° B. 不同位置的定日镜将太阳光反射到塔顶都遵循光的反射定律 C. 若入射角减小5°，则反射角也减小5° D. 每面镜子反射时，反射角都相同 【答案】BC 【详解】A．已知太阳光与镜面夹角为30°，因为法线与镜面垂直（夹角为90°），所以入射角（入射光线与法线的夹角）为90°−30°=60°并非30°，故A错误；  B．光的反射定律适用于所有光的反射现象，无论定日镜位置如何，将太阳光反射到塔顶的过程都属于光的反射，必然遵循光的反射定律。故B正确；C．据光的反射定律，反射角总是等于入射角。因此，如果入射角减小5°，反射角也会相应减小5°，故C正确；   D．每面镜子的入射光线方向不同，导致入射角不同；又因为反射角等于入射角，所以每面镜子的反射角也不同。故D错误。故选BC。 5.(2025-2026八上·吉林白山·期中)下列成语所涉及的光现象中，形成原理与其他三项不同的是（　　） A. 月下起舞，影随身动 B. 坐井观天，所见甚小 C. 一叶障目，不见泰山 D. 镜花水月，皆为虚幻 【答案】D 【详解】月下起舞，影随身动的意思是，人在月光下跳舞，影子随着身体移动。其原理是光被人体挡住，在地面形成影子。影子的形成是因为光沿直线传播，遇到不透明物体时被遮挡；坐井观天，所见甚小的意思是，坐在井里看天，只能看到一小片天空。原因是井口很小，光线从井口进入，人眼只能看到井口范围内的天空。这是因为光沿直线传播，只有井口方向的光线能进入眼睛；一叶障目，不见泰山的意思是一片叶子挡住了眼睛，就看不见泰山。原因是叶子在眼前，阻挡了视线，无法看到远处的泰山。同样是由于光沿直线传播，叶子挡住了来自泰山的光线；镜花水月，皆为虚幻的意思是，镜中的花、水中的月亮，都是虚像，不是真实的。镜中花是平面镜成像，原理是光的反射，水中月是由于水面相当于平面镜，在水面形成的月亮的像，这也是光的反射，综上形成原理与其他三项不同的是D选项，故ABC不符合题意，D符合题意。故选 D。 6.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，固定在水面上方的光源发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为，下列说法中正确的是（　　） A. 入射角的大小为 B. 当水面降低时，入射角将增大 C. 当水面升高时，光斑A将向右移动 D. 当水面降低时，光斑A将向右移动 【答案】D 【详解】A．由图可知，入射光线与水面得夹角为46°则入射角的大小为90°-46°=44°故A错误；B．当水面降低时，入射光线与水面的夹角不变，则入射角也不变，故B错误；CD．当水面升高时，入射点向左移动，由于反射角及入射角不变，反射光线也向左平移，光斑A将向左移动；同理可得，当水面降低时，光斑A将向右移动，故C错误，D正确。故选D。 7.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。 【答案】 【详解】根据光的反射定律，法线ON与平面垂直，反射角等于入射角，所以反射角的大小为如图所示 8.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，请画出对应的反射光线，并在图中标出反射角的大小。 【答案】 【详解】入射光线与平面镜的夹角为30∘,则入射角等于90∘−30∘=60∘,根据反射角等于入射角,则反射角等于60∘，图中已经作出法线，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线右侧画出反射光线，并标明反射角的大小，如图所示 9.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)关于光现象的知识： （1）月亮　　　　　　　（选填“是”或“不是”）光源，激光准直利用了光在同种均匀介质中沿　　　　　　　传播。 （2）教室内的黑板面用手触摸比较粗糙，这是为了在黑板面上发生　　　　　　　反射从而保证坐在每一个位置上的同学都能够看清上面的字。该反射的每一条光线在反射时都　　　　　　　（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】（1）① 不是    ② 直线     （2）① 漫    ② 遵循      【讲解】(1) [1][2]光源是指自身能够发光的物体，月亮本身不发光，我们看到的月光是月亮反射的太阳光，所以月亮不是光源；光在同种均匀介质中沿直线传播，激光准直就是利用了这一规律。 (2) [1][2]因为黑板表面比较粗糙，发生漫反射，所以各个方向的同学都能看到画面，其中的每一条光线都遵循光的反射定律。 10.(2025-2026八上·吉林白山·期中)在水平桌面上放置一面平面镜，一束光线射向平面镜，请在图中画出反射光线。 【答案】 【详解】反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。据此作出反射光线，如图所示： 考点3 平面镜成像 1.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)我们照镜子时，成像的大小取决于（       ） A. 镜面的大小 B. 物体距镜子的距离 C. 平面镜放置的位置 D. 物体本身的大小 【答案】D 【详解】由平面镜成像的特点可知，像与物体大小相等，所以，我们照镜子时，成像的大小取决于物体自身的大小。而镜面的大小、物体距镜子的距离以及平面镜放置的位置，都不会影响平面镜所成像的大小。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 2.(2025-2026八上·吉林白山·期中)小磊把印有海豚图案的卡纸放在平面镜前，通过平面镜看到的现象如图所示，则卡纸正面海豚的图案是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】平面镜成的是正立、等大的虚像，像与物体左右相反，由此可知，卡纸正面海豚的图案是选项C中的图像，故C符合题意、ABD不符合题意。故选C。 3.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)解锁城市灯火，感受巴蜀风情。今年“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7米高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图。下列说法正确的是（　　） A. 人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射 B. 水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播 C. “花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像 D. “花花”在水中倒影的高度大于7米 【答案】C 【详解】A．人们看到水面上的“花花”，是“花花”发出的光沿直线传播进入人眼，故 A错误；B．水中的鱼看到水面上的“花花”，是光从空气中斜射入水中，光发生了折射，故B错误；C．“花花”在水中的倒影，是平面镜成像现象，是光的反射形成的虚像，故 C正确；D．“花花”在水中倒影，是平面镜成像现象，像与物的大小相等，所以倒影的高度等于7米，故D错误。故选C。 4.(2025-2026八上·吉林白山·期中)夜间行车，驾驶室内禁止开灯，这样做有什么道理？ 【答案】挡风玻璃相当于平面镜，夜间行车，如果驾驶室内开灯，驾驶室内的物体就会通过挡风玻璃成像，像成在驾驶室外，干扰司机的视线。 【详解】略。 5.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像A'B'。     【答案】    【详解】根据平面镜成像规律，先作出端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为物体AB的像，如图所示    6.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)生活中有许多与光有关的现象。 （1）路灯下的人影是由于光沿　　　　　　　　　传播形成的； （2）电影院的银幕是粗糙的，光在银幕上发生　　　　　　　　反射，使各个角度的观众都能 看清楚荧幕的画面； （3）我们照镜子时可以看见镜中自己的　　　　　　　　（选填“虚”或“实”）像，当我们远离镜子时，镜中像的大小　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） 直线     （2） 漫     （3）① 虚    ② 不变      【讲解】(1) 光在同种均匀介质中沿直线传播，路灯下的人影是由于光沿直线传播形成的。 (2) 电影院的银幕是粗糙的，反射光线射向各个方向，即光在银幕上发生漫反射，使各个角度的观众都能 看清楚荧幕的画面。 (3) [1][2]平面镜所成的像为虚像，像与物体大小相等。故我们照镜子时可以看见镜中自己的虚像，当我们远离镜子时，镜中像的大小不变。 7.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，请画出AB通过平面镜所成的像。 【答案】 【详解】分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接即为在平面镜中的像，如图所示： 8.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)某同学站在一个竖直放置的大平面镜前，若该同学离镜面2米，则他的像和他之间的距离为　　　　　　　　　　　m，若该同学再向后移动3米，此时像的高度将　　　　　　　　　　　。 【答案】① 4    ② 不变 【详解】[1][2]根据平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等，像与物的大小相等。当同学离镜面2m时，他的像离镜面也是2m，所以他的像和他之间的距离为当同学向后移动3m后，同学的大小不变，根据像与物大小相等的特点，此时像的高度将不变。 9.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)身高1.6m的小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜　　　　　　m；如果他远离平面镜，他的像的大小将　　　　　　。 【答案】① 1    ② 不变 【详解】[1]平面镜成像时，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，故小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜也为1m。[2]平面镜成像时像与物体的大小相等，小明身高1.6m，则小明的像的高度也等于1.6m，故小明远离平面镜时他的像的大小不变。 10.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更　　　　　　　　　　　。小华靠近玻璃窗观察，她像的大小　　　　　　　　　　　，她与像之间的距离　　　　　　　　　　　。向右推动玻璃窗，吊灯像的位置　　　　　　　　　　　。（本题后3空填变化情况） 【答案】① 清晰    ② 不变    ③ 变小    ④ 不变 【详解】[1]吊灯是光源，夜晚，光源越亮，与周围的环境对比度越大，因此吊灯的像会更清晰。[2][3][4]根据平面镜成像特点可知，平面镜所成的像与物大小相等，像与物关于平面镜对称；像与物到平面镜的距离相等。因此小华靠近玻璃窗观察，她像的大小不变，她与玻璃窗之间的距离减小，因此她与像之间的距离减小，向右推动玻璃窗，因吊灯位置不变，因此吊灯像的位置也不变。 考点4 光的折射 1.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)(多选)一个蕴含光学知识的小魔术：如图所示，从侧面看去，茶碗是空的（图甲）；当慢慢加水时，发现碗中其实藏有一枚硬币（图乙）。下列解释正确的是（       ） A. 起初看不到硬币，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播 B. 加水后看到硬币，是因为光从空气射向水中时发生了折射 C. 看见的硬币是经水面折射形成的实像 D. 看见的硬币比硬币的真实位置要浅 【答案】AD 【详解】A．光在同种均匀的介质中沿直线传播，故倒水前眼睛刚好能看不到硬币是因为光的直线传播，故A正确；BCD．慢慢往碗内倒水时，保持眼睛和碗的位置不变，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线沿直线看去，看到的是变高的硬币的虚像，故D正确，BC错误。故选AD。 2.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)长春北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景．人们游园时所看到的现象中，由于光的折射形成的是（        ） A. 水中的“白云” B. 阳光下游客的影子 C. 水中游动的鱼 D. 垂柳在水中的倒影 【答案】C 【详解】A．平静的水面相当于平面镜，水中的“白云”是天上的白云在水中的虚像，属于光的反射现象；故A错误；B．阳光下游客的影子是由于光的直线传播形成的，故B错误；C．水中游动的鱼反射的光由水中传播到空气中发生折射是由于光的折射形成的，故C正确；D．垂柳在水中的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故D错误． 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)如图所示，渔民正在叉鱼。选项中能正确表示渔民看到水中鱼的光路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】鱼反射的光入射到水面与空气交界处发生折射，在空气中的折射光更加远离法线。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 4.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图所示，在杯中A处有一发光点，发出一束光，在杯壁B处形成一光斑，当向杯中加水时，下列说法正确的是（　　） A. 水面至CD处时，光斑仍在B处 B. 水面至CD处时，光斑移至B处的上方 C. 水面至EF处时，光斑仍在B处 D. 水面至EF处时，光斑移至B处的上方 【答案】C 【详解】加水前，光沿直线传播射向B点。加水后，水面在B点以下时，A发出的光射入空气时要发生折射，折射光线偏离法线向下偏折，光斑落在B点的下方；当水面升至B点以上时，光只在水这种介质中传播，传播路线仍为直线，光斑仍落在B点。故ABD错误，C正确。故选C。 5.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是（　　） A. 小孔成像 B. 手影游戏 C. 日食、月食现象 D. 隔着火看东西在晃动 【答案】D 【详解】A．小孔成像的原理是：光在同种均匀介质中沿直线传播，当光通过小孔时，物体上部的光线通过小孔后射到光屏下部，物体下部的光线通过小孔后射到光屏上部，从而在光屏上形成与物体形状相似的实像。故A不符合题意；B．手影是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，当光照射到不透明的手上时，由于光沿直线传播，在手后面的屏幕上就会形成与手形状相似的黑暗区域，即手影。故B不符合题意；C．日食、月食是太阳、地球、月球在一条直线时，光被遮挡形成的现象，属于光的直线传播，故C不符合题意；D．隔着火看东西在晃动是因为火上方的空气受热后，空气密度不均匀，光在通过密度不均匀的空气时，传播方向会发生改变，即发生折射现象，使得看到的东西在晃动。所以该现象不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释，而是光的折射现象。故D符合题意。故选D。 6.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，请画出折射光线的大致位置。 【答案】 【详解】根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线，如图所示： 7.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)小明在湖边游玩时，看到了一些光现象． （1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是由于　　　　　　　　　　　而形成的太阳“像”； （2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要　　　　　　　　　　　（选填“深”或“浅”）； （3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的　　　　　　　　　　　而形成的像． 【答案】① 光沿直线传播    ② 浅    ③ 反射 【详解】（1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，属于小孔成像，由光沿直线传播而形成的太阳的“像”． （2）水中的鱼反射的光穿过水面，此时光在水面处发生折射，折射角大于入射角，即人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，且虚像在实际鱼的上方，所以从岸边看到水中“鱼”的位置比鱼实际位置要浅一些． （3）湖中的孔桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射而形成的虚像． 8.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中) （1）如图中井底A点处一只青蛙，请画出A点青蛙所能看见的天空范围； （2）如图所示为一条反射光线，请画出所对应的入射光线和折射光线； （3）在图中画出对应的折射光线。 【答案】（1）     （2）     （3）      【讲解】(1) 图中A点是青蛙的位置，将A点与井口左边的端点和井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围，如下图所示： (2) 首先过反射点垂直于界面画出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧的水中作出入射光线；再根据光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线会远离法线，在法线右侧的空气中作出折射光线，如图所示： (3) 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，过光心的光线传播方向不改变，如图所示： 9.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)漫步在岸边看到了水中的游动的鱼，鱼的真实位置比看到的鱼的位置深，这是因为光从　　　　　　　　　　　斜射入　　　　　　　　　　　时传播方向发生改变造成的。 【答案】① 水中    ② 空气中 【详解】[1][2]当鱼反射的光线从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像，虚像的位置比实际鱼的位置更浅，所以鱼的真实位置比看到的位置深。 10.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图所示，小明在a处看到b处有条鱼，如果他要网住这条鱼，则渔网应伸向　　　　　　　　　　　处；如果他要在a处用手电筒的光照亮水里的鱼，则手电筒的光应照向　　　　　　　　　　　处。（两空均选填“b、c、d、e”） 【答案】① d    ② b 【详解】[1]小明看到的鱼（b处），是鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像，且虚像的位置比实际鱼的位置更浅。所以实际鱼的位置在b的下方更靠近水底的位置，因此渔网应伸向 d处。[2]根据光路可逆原理，光从空气斜射入水中时，也会发生折射。要照亮鱼（实际位置），手电筒的光应照向人眼看到的鱼的虚像位置（b处），光进入水中后会折射到鱼的实际位置。所以手电筒的光应照向b处。 考点5 探究光的反射定律 1.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)小明用图乙装置进行了“探究光的反射定律”实验。 次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 50° 50° （1）实验前，将平面镜放在水平桌面上，将纸板　　　　　　　放置在平面镜上； （2）让一束光贴着纸板ENF沿EO方向射向镜面，看到反射光沿OF方向射出，多次改变入射光的方向，测出入射角和反射角，记录的数据如表所示，当入射光线远离法线，反射光线　　　　　　　（选填“远离”或“靠近”）法线；根据表中数据可得出结论：在光的反射中，　　　　　　　； （3）如图乙所示，将纸板NOF向后折，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，发现纸板NOF上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在　　　　　　　； （4）图甲中，让光沿着FO方向入射到O点，反射光线与OE重合，说明在光的反射现象中，光路　　　　　　　。 【答案】（1）垂直     （2）① 远离    ② 反射角等于入射角     （3）同一平面内     （4）可逆的      【讲解】(1) 在 “探究光的反射定律” 实验中，为了使反射光线能在纸板上呈现，需要将纸板垂直放置在平面镜上。这样才能保证入射光线、反射光线和法线在同一平面内，便于观察和测量。 (2) [1][2]从表格中的数据可以看到，每次实验的反射角都等于入射角，因此可得出结论：在光的反射中，反射角等于入射角。当入射光线远离法线时，入射角增大，那么反射角也会增大，所以反射光线远离法线。 (3) 将纸板NOF向后折，两块纸板不在同一平面，在纸板NOF上看不到反射光线，但反射光线仍然存在，这个现象说明了反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 (4) 让光沿着FO方向入射到O点，反射光沿着OF射出，当入射光沿着FO入射时，反射光沿着OE射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 2.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”的实验中，将平面镜置于水平桌面上，把一个可沿折转的纸板置于平面镜上。 （1）为了能在纸板上清晰地显示出光的传播路径，纸板表面应　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）些。 （2）纸板在实验中不但可以显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 （3）光在纸板上沿方向入射，其反射光在纸板上沿方向射出，则　　　　　　　　；让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　　　　。 （4）实验时激光笔射出的光若是没有紧贴纸板，会出现什么情况？请写出一种可能：　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）粗糙     （2）是否在同一平面内     （3）① =    ② 光路是可逆的     （4）看不到反射光线      【讲解】(1) 要在纸板上清晰显示光的传播路径，需要纸板表面发生漫反射。若纸板表面光滑，会发生镜面反射仅能在特定角度看到光路；而粗糙表面能让光向不同方向反射，从而从多个角度清晰观察到光的传播路径。所以选填粗糙。 (2) 纸板可沿ON折转，实验中通过“折转纸板的一侧”，观察折转后是否能看到反射光线：若折转后看不到反射光线，说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内；若能看到，则说明三者不共面。因此纸板的作用不仅是显示光路，还能探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 (3) [1]根据光的反射定律，反射角等于入射角，是入射角，是反射角，故。[2]当光沿原反射光线BO方向入射时，反射光沿原入射光线AO方向射出，这一现象直接体现了反射现象中光路是可逆的。 (4) 实验中要求激光笔射出的光紧贴纸板，是为了让入射光线的传播路径在纸板平面内，从而保证反射光线也在同一平面的纸板上显示。若激光笔射出的光未紧贴纸板，入射光线的路径会“离开纸板平面”，导致反射光线也不在纸板上呈现，最终出现“看不到反射光线”的情况。 3.(2025-2026八上·吉林长春·期中)如图甲所示，在“探究光的反射定律”的实验中，将平面镜置于水平桌面上，把一个可沿折转的纸板置于平面镜上。 （1）为了能在纸板上清晰地显示出光的传播路径，纸板表面应　　　　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）些。 （2）纸板在实验中不但可以显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 （3）光在纸板上沿方向入射，其反射光在纸板上沿方向射出，则　　　　　　　　　　　；让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　　　　。 （4）实验时激光笔射出的光若是没有紧贴纸板，会出现什么情况？请写出一种可能：　　　　　　　　　　　。 （5）在图乙中，根据给出的入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数。 【答案】（1）粗糙     （2）是否在同一平面内     （3）① =    ② 光路是可逆的     （4）看不到反射光     （5）      【讲解】(1) 纸板表面粗糙些，光在粗糙的纸板上发生漫反射，能从不同方向看到光的传播路径。 (2) 将纸板的另一半绕法线ON转动，可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 (3) [1]根据光的反射定律，反射角等于入射角，故[2]让光沿BO方向入射，反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中光路可逆。 (4) 激光笔射出的光若没有紧贴纸板，光的传播路径不经过纸板，会导致在纸板上看不到反射光线。 (5) 入射光线AO与法线的夹角为，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为，据此画出反射光线OB并标注度数。如图所示： 4.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图甲是“探究光的反射定律”的实验装置。 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 20° 40° 50° 60° 80° 反射角 20° 40° 50° 30° 80° （1）实验中将平面镜放在水平桌面上，需要使白色纸板始终与平面镜互相　　　　　　　　； （2）某同学的实验数据如表，其中第4次实验数据测错了，原因可能是将反射光线与　　　　　　　　　的夹角当成反射角； （3）分析表中实验数据可得在光的反射现象中，　　　　　　　　（选填“入射角等于反射角” 或“反射角等于入射角”）； （4）如图乙所示，将右侧纸板绕ON向后折，则在右侧纸板上　　　　　　　　（选填“能”或 “不能”）看到反射光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （5）图甲中若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，光将沿图中的　　　　　　　　（选填“OF”或“OE”）方向射出。 【答案】（1）垂直     （2）平面镜     （3）反射角等于入射角     （4）不能     （5）OE      【讲解】(1) 在“探究光的反射定律”实验中，为了使反射光线能在白色纸板上呈现，需要使白色纸板始终与平面镜垂直。因为只有这样，法线才会在纸板平面内，入射光线和反射光线也才能在纸板上显示出来。 (2) 反射角是反射光线与法线的夹角。第4次实验中，入射角为，根据光的反射定律，反射角也应是，但表格中反射角为，原因可能是将反射光线与平面镜的夹角当成反射角了。因为反射光线与平面镜夹角为时，反射光线与法线的夹角（反射角）就是，符合反射定律。 (3) 分析表中第1、2、3、5次实验数据，可以发现两角大小总是相等，由于在光的反射现象中，先有入射光线，后有反射光线，所以不能说“入射角等于反射角”，故结论是在光的反射现象中，反射角等于入射角。 (4) 如图乙所示，将右侧纸板绕ON向后折，此时右侧纸板与左侧纸板不在同一平面内。由于光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以在右侧纸板上不能看到反射光线。故反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (5) 在光的反射现象中，光路是可逆的。图甲中若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，那么光将逆着原来的入射光线方向，即OE方向射出。 5.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)如图甲、乙为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。 次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 40° 40° 3 60° 60° （1）如图甲所示，实验时应使纸板与水平桌面上的平面镜　　　　　　　　。 （2）纸板的作用是显示光路，激光在纸板表面发生　　　　　　　　　反射。 （3）实验中多次改变入射角的度数，同时测量反射角的度数并记录在表格中，本实验多次测量的目的是为了　　　　　　　　　；由表中实验数据可得结论：　　　　　　　　。 （4）若将一束光垂直射到平面镜上，反射角为　　　　　　　　度。 （5）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中　　　　　　　　方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　。 （6）若将纸板F向后折转一定角度，如图乙所示。纸板F上　　　　　（选填“能”或“不能”）观察到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在　　　　　　　　　。 【答案】（1）垂直     （2）漫     （3）① 寻找普遍规律    ② 反射角等于入射角     （4）0     （5）① OA    ② 光路可逆     （6）① 不能    ② 同一平面内      【讲解】(1) 因为反射光线、入射光线、法线在同一平面内，且法线过入射点与镜面垂直，为了在纸板上显示光路，实验时应使纸板与水平桌面上的平面镜垂直。 (2) 光在纸板F上发生了漫反射，光向四面八方反射，使我们从不同方向都能在纸板F上看到光路。 (3) [1]实验中多次改变入射角的度数，同时测量反射角的度数并记录在表格中，多次测量的目的是为了是避免偶然性，寻找普遍规律。[2]从表格中可以看到，三次实验，反射角都是等于入射角的，可以得出结论：反射角等于入射角。 (4) 若将一束光垂直射到平面镜上，则入射光线与法线夹角为0度，即入射角为0度，根据光的反射定律可知，此时反射角等于入射角，即反射角为0度。 (5) [1][2]当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的。 (6) [1][2]以ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转一个角度，在纸板上不能看到反射光线，是因为纸板F面和反射光线以及法线不在同一个平面上，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。 6.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，水平放置平面镜，白色纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，应将纸板　　　　　　放在平面镜上，纸板的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是             。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角　　B. 沿ON向后转动纸板E C. 沿ON向后转动纸板F　　D. 改变入射角的大小 （3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上是否能显示出反射光路？　　　　　　　　　　　　　　　　。由此说明反射光线、入射光线与法线在　　　　　　　　　内。 （4）请画出图中入射光线的反射光线并标出反射角的大小　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 垂直    ② 呈现光的路径，能够观察到反射光线和入射光线     （2）D     （3）① 不能    ② 同一平面     （4）      【讲解】(1) [1][2]实验时，纸板垂直放在平面镜上，这样反射光线、入射光线和法线在同一平面内，可以看到反射光线和入射光线，纸板上呈现光的路径，能够观察到反射光线和入射光线。 (2) 为了探究反射角与入射角大小的关系，应多次改变入射角的大小，得出普遍性规律。A．改变纸板与平面镜之间的夹角，会导致反射光线不在纸板F上，故A不符合题意；B．沿ON向后转动纸板E，会导致入射光线不在纸板F上，故B不符合题意；C．沿ON向后转动纸板F，会导致反射光线不在纸板F上，故C不符合题意；D．改变入射角的大小，则反射角也随之改变，故D符合题意。故选D。 (3) [1][2]将纸板F绕ON向后翻折，纸板F与纸板E不在同一平面上，此时纸板F上观察不到反射光线，说明反射光线、入射光线及法线在同一平面内。 (4) 入射光线与平面镜的夹角为30°，则入射角等于90°-30°=60°根据反射角等于入射角，则反射角等于60°，作出法线，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线右侧画出反射光线，并标明反射角的大小，如下图所示： 7.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。 （1）让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时选择　　　　　　　　　（填“光滑”或“粗糙”）的纸板。如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线　　　　　　　　　（选填“存在”或“不存在”），在F板上　　　　　　　　　（填“能”或“不能”）看到反射光。 （2）如果一束光沿BO方向射到O点，它反射后沿　　　　　　　　　方向射出。 （3）当入射光线垂直镜面入射时，光的传播方向改变了　　　　　　　　　度角。 【答案】（1）① 粗糙    ② 存在    ③ 不能     （2）OA     （3）180      【讲解】(1) [1]实验时，在纸板的前方各个方向都能看到光的传播路径，需要纸板能够发生漫反射，要求纸板凸凹不平，即选用粗糙的纸板。[2][3]如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线不能显示，在F板上不能看到反射光，此时反射光线和入射光线仍然在同一平面内，反射光线确实存在。 (2) 一束光沿BO方向射到O点，让光线逆着反射光线射向镜面，经平面镜反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，即反射后沿OA放出射出，这说明光反射时，光路具有可逆性。 (3) 入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°，此时，光的传播方向改变了180°。 8.(2025-2026八上·吉林白山·期中)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，用激光笔沿AO方向入射，当入射光线与平面镜的夹角为50°时，入射角大小为　　　　　　　　　　　。 （2）若将纸板F绕ON向后折，纸板F上　　　　　　　　　　　（选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线　　　　　　　　　　　。 （3）图中当入射角变大时，反射光线　　　　　　　　　　　（选填“远离”或“靠拢”）法线。 【答案】（1）40°     （2）① 没有    ② 是否在同一平面内     （3）远离      【讲解】(1) 入射角是入射光线与法线的夹角，已知入射光线与平面镜的夹角为50°，而法线与平面镜垂直，所以入射角∠i=90°-50°=40° (2) [1]光的反射规律中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，将纸板F绕ON向后折，纸板F与E不在同一平面，所以纸板F上没有反射光线。[2]这一步骤通过对比折转前后的现象，目的是探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。 (3) 根据光的反射规律，反射角等于入射角，当入射角变大时，反射角也随之变大，所以反射光线会远离法线。 9.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，放于镜面且可绕ON转动。    （1）当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上没有发现反射光线，其原因可能是硬纸板没有　　　　　　（选填“水平”或“竖直”）放置； （2）经调整后，如图甲所示，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论不合理，原因是　　　　　　； （3）将入射光线靠近法线时，看到反射光线　　　　　　（选填“靠近”或“远离”）法线；如图乙所示，保持入射光的位置不变，如果将硬纸板F绕O点向后转动，在F平面内　　　　　　（选填“能”或“不能”）看到反射光线； （4）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的　　　　　　方向射出，这说明了光路是　　　　　　的。 【答案】① 竖直    ② 实验次数太少，使得出的结论不具有普遍性    ③ 靠近    ④ 不能    ⑤ OA    ⑥ 可逆 【详解】 （1）[1]由题意可知，在F上没有发现反射光线，这说明硬纸板没有与镜面垂直，反射光线从其他方向射出。 （2）[2]实验有偶然性，不能只由一组数据就得出结论，凭一次实验数据得出结论有偶然性，应改变入射角，进行多次实验，所以不合理。 （3）[3][4]由实验可知，入射光线靠近法线，反射光线也靠近法线，由图乙可知，入射光的位置不变，如果将硬纸板F绕O点向后转动，由于入射光线、反射光线、法线在同一平面内，所以在F平面内看不到反射光线。 （4）[5][6]当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的。 考点6 探究平面镜成像的特点 1.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中： （1）实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的　　　　　　　　； （2）将蜡烛A竖直放在玻璃板的前面并点燃，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在　　　　　　　　　（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （3）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛A像的位置　　　　　　　　　　（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 （4）为了确定物与像关于平面镜的左右位置关系，建议选取图甲中序号为：　　　　　　　　　（选填“①”“②”“③”“④”）的发光字母进行探究。 （5）如图乙所示是小实正在照镜子的情景，S为小实头顶上的一点，若平面镜MN绕M点顺时针转到MN'，下列说法正确的是__________。 A. S点在平面镜中的像S'的轨迹为直线 B. S点在平面镜中的像S'的轨迹为曲线 C. S'离M点的距离不变 D. S'离M点的距离大 【答案】（1）位置     （2）蜡烛A     （3）不变     （4）②     （5）BC      【讲解】(1) 平面镜不透明，只能看到像，无法确定像的位置。而玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃看到后面的物体，使用玻璃板方便确定像的位置。 (2) 我们是在玻璃板前观察蜡烛A的像，然后在玻璃板后移动蜡烛B，使其与像重合，所以 为了能看到像和蜡烛B，眼睛必须在蜡烛A一侧（即玻璃板前面），因为像成在玻璃板后方，从前方才能同时看到像和后面的蜡烛B。 (3) 当玻璃板（镜子）向右平移时，镜面位置改变，但是镜子所在的平面没变，所以与蜡烛A的位置没有变，物体与像关于平面镜对称，所以像的位置也不变，而之所以移动后右座的同学也能够看清蜡烛A的像，是因为移动后有蜡烛的光线经平面镜反射后进入了右座同学的眼睛所致。 (4) 要研究的“物与像的左右位置关系”，即是否左右颠倒，所以要选择一个左右不对称的字母，才能看出像是否左右颠倒，由图甲可知，其中，“F”最典型，它的左右结构明显不对称，适合用于判断，即选② 。 (5) 平面镜绕M点顺时针旋转，相当于镜面在转动，物点S固定不动，镜面绕M点转动，那么像点的位置也会随之变化，根据平面镜成像规律，像与物关于镜面对称，当镜面绕M旋转时，像点的轨迹是以M为圆心、MS为半径的圆弧的一部分，所以轨迹是曲线，由于S与M的距离不变，故S'到M的距离也不变，故AD错误，BC正确。故选BC。 2.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲。 （1）实验前，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板　　　　　　架在纸上。 （2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A′完全重合，说明像与物的　　　　　　相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙。 （3）得出结论：像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性，提出一条改进建议：　　　　　　。 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为　　　　　　°，临摹时要在　　　　　　（填“①”或“②”）位置观察。 【答案】（1）垂直     （2）大小     （3）改变蜡烛的位置，多次实验     （4）① 50    ② ①      【讲解】(1) 实验时玻璃板与纸面应垂直放置，这样所成的像在桌面上，方便找到像的位置。 (2) 将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡烛A，并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合，蜡烛B能跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小相等，用到了等效替代法。 (3) 一次实验得出的结论不具有普遍性，本实验中应多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据，其目的是避免实验的偶然性，得到普遍规律。 (4) [1]平面镜成像物与像关于镜面对称，如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，则手机右侧与白纸的夹角为，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为[2]平面镜成的像是虚像，所以要透过玻璃板观察像，则临摹时要在① 位置观察像。 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)“探究平面镜成像的特点”的实验如下图所示。 （1）实验时用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　。 （2）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前、后两个面反射形成的，为消除此现象可选用　　　　　　　　（填“厚”或“薄”）一些的玻璃板。 （3）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将　　　　　　　　（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像和物体大小　　　　　　　　。 （4）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离　　　　　　　　蜡烛A到玻璃板的距离。当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小　　　　　　　　（填“变小“不变”或“变大”）。 （5）进一步实验观察发现，像与物的连线与镜面　　　　　　。 （6）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置　　　　　　　　　（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 【答案】（1）便于确定像的位置     （2）薄     （3）① 未点燃    ② 相等     （4）① 等于    ② 不变     （5）垂直     （6）不变      【讲解】(1) 用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于确定像的位置。而平面镜只能反射成像，无法看到后面的物体，难以确定像的位置。 (2) 因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个相距较远的像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板。 (3) [1]如果点燃玻璃板后方的蜡烛B，则因为光太亮而几乎无法分清镜中的烛焰是烛焰的像，还是对面B的烛焰，难以确定像的位置，从而对实验造成影响，所以实验过程中蜡烛B不需要点燃。[2]看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像和物体大小相等，采用了等效替代法。 (4) [1]由于平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相同，所以标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离等于蜡烛A到玻璃板的距离。[2]由于平面镜所成的像与物体大小相等，所以当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。 (5) 平面镜所成的像与物体关于镜面对称，对称点的连线被镜面垂直平分，所以进一步实验观察发现，像与物的连线与镜面垂直。 (6) 平面镜所成的像与物体关于镜面对称，实验中将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，则玻璃板所在的平面没有改变，物体位置没有改变，所以像的位置也不变，即蜡烛A的像的位置不变。 4.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B立在玻璃板两侧，请根据实验回答下列问题。 （1）为了便于观察，实验应选在较　　　　　的环境中进行。 （2）实验时选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　　　　　　关系。 （3）该实验中用玻璃板代替平面镜，主要是透光，便于确定像的　　　　　　　　　。 （4）实验中若移开蜡烛B，用白纸作光屏放在像的位置，发现白纸上能否观察到蜡烛A的像？　　　　　　　。说明平面镜成的是　　　　　　　像。 （5）实验结束后，小明想若把玻璃板如图所示沿MN截成两部分，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况        。（选填以下选项） A. 都成完整的像，且两个像在同一位置　　B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 （6）根据平面镜成像特点，请画出图中物体AB在平面镜中所成的像　　　　　　　　　。 【答案】（1）暗     （2）大小     （3）位置     （4）① 不能    ② 虚     （5）A     （6）      【讲解】(1) 实验环境应选放在较暗的地方，这样增加烛焰、像与环境的对比度，使观察效果更明显。 (2) 实验时选取两个完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较像与物大小关系。 (3) 该实验中用玻璃板代替平面镜，玻璃板可以透光，又可以成像，便于确定像的位置。 (4) [1][2]虚像不能成在光屏上，实验中若移开蜡烛B，用白纸做光屏放在像的位置，不通透过玻璃板，直接观察白纸，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 (5) 平面镜所成的像，像与物关于平面镜对称，玻璃板沿MN截成两部分，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况时都成完整的像，且两个像在同一位置，故选A。 (6) 根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，如图所示： 5.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）用玻璃板代替平面镜的目的是为了　　　　　　　　　　。 （2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，为了使它与A的像重合，观察时，眼睛应该在如图乙中　　　　　　　　　　观察；为确定像的虚实，需在蜡烛B的位置放一个光屏，并在如图中的　　　　　　　　　　处观察光屏上是否有像（两空均选填“a”、“b”或“c”）； （3）在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B，直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物　　　　　　　　，把光屏放在蜡烛B的位置，屏上没有像，说明平面镜成的像是　　　　　　　　　　像； （4）如乙图所示，如果把玻璃板上端向右倾斜，蜡烛A在玻璃板中的像会　　　　　　　　，选填“偏高”或“偏低”。 【答案】（1）便于确定像的位置     （2）① a    ② c     （3）① 大小相等    ② 虚     （4）偏低      【讲解】(1) 在 “探究平面镜成像的特点” 实验中，用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于确定像的位置。 (2) [1]实验时，要使蜡烛B与蜡烛A的像重合，即要观察像的位置，眼睛应该在蜡烛A这一侧，也就是在图乙中a处观察。[2]为确定像的虚实，需在蜡烛B的位置放一个光屏，观察光屏上是否有像时，眼睛应该在c处。 (3) [1]在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B，直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物大小相等。[2]把光屏放在蜡烛B的位置，屏上没有像，说明平面镜成的像是虚像。虚像不是实际光线会聚而成的，不能呈现在光屏上。 (4) 如乙图所示，如果把玻璃板上端向右倾斜，根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，玻璃板倾斜后，像的位置会相对原位置偏低。 6.(2025-2026八上·吉林白山·期中)小磊用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）小磊选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的　　　　　　　　　　　。 （2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是　　　　　　　　　　　（选填“虚”或“实”）像。 （4）在实验过程中，小磊应拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像　　　　　　　　　　　。 （5）若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将　　　　　　　　　　　（选填“向上移动”、“向下移动”或“不移动”）。 【答案】（1）位置     （2）不变     （3）虚     （4）完全重合     （5）向上移动      【讲解】(1) 玻璃板是透明的，实验时能同时看到蜡烛 A 的像和玻璃板后的蜡烛 B，便于将蜡烛B与蜡烛A的像重合，从而确定像的位置。 (2) 平面镜成像的特点是像与物体大小相等，像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，所以蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。 (3) 实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现，移动光屏无法接收到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。 (4) 选择外形相同的蜡烛B，移动蜡烛B直到与蜡烛A的像看上去完全重合，这样既能确定像的位置，又能验证像与物体大小相等。 (5) 平面镜成像时，像与物体关于镜面对称，玻璃板向左倾斜，蜡烛A的像与蜡烛A的对称轴（玻璃板所在平面）发生偏移，所以像会向上移动。 7.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)某同学利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他先在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，然后把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，接着另取一支未点燃的相同蜡烛B，在玻璃板后面缓慢移动，直到从玻璃板前面不同位置观察时，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　； （2）蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小　　　　　　； （3）该同学改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，三次实验记录的像与物对应点的位置如图乙所示，说明　　　　　　； （4）该同学取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时光屏上不能呈现蜡烛的像，这说明物体在平面镜中成的是　　　　　　（选填“实”或“虚”）像； （5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像　　　　　　（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 【答案】（1）便于确定像的位置     （2）相等     （3）像与物到镜面的距离相等     （4）虚     （5）不动      【讲解】(1) 用透明的玻璃板，既能成像，又可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置。 (2) 蜡烛A和蜡烛B完全相同，蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小相等。 (3) 如图乙，把白纸沿着玻璃板的位置对折，会观察到像与物的对应点完全重合，这表明像到镜面的距离与物体到镜面的距离是相同的。 (4) 实像能用光屏承接，虚像不能。该同学取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时光屏上不能呈现蜡烛的像，这说明物体在平面镜中成的是虚像。 (5) 平面镜成的像与物关于平面镜对称。如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，蜡烛A和镜面的位置不变，则观察到蜡烛A的像不动。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 光现象 6大高频考点 1. 光的直线传播 2. 光的反射 3. 平面镜成像 4. 光的折射 5. 探究光的反射定律 6. 探究平面镜成像的特点 考点1 光的直线传播 1.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)下列关于光线的说法中正确的是（　　） A. 光源能射出无数条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线不是真实存在的 D. 光线常用虚线表示 2.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)白天我们能看到大树的影子，这是光的哪种现象（　　） A. 反射 B. 折射 C. 直线传播 D. 色散 3.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)下列物体，其中属于自然光源的是（　　） A. 太阳 B. 月亮 C. 日光灯 D. 蜡烛的火焰 4.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，若纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是（　　） A. 正方形 B. 圆形 C. 长方形 D. 不确定 5.(2025-2026八上·吉林白山·期中)如图甲所示，小磊在路过金沙遗址博物馆门口时，发现地面上出现了太阳神鸟的投影图案。他想用光路图解释这一现象，请在图乙中作出在光源O的照射下，物体AB在地面上形成的影子。 6.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 7.(2025-2026八上·吉林长春·期中)大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，小川同学也进行了该实验，如图甲所示。 （1）小孔成像的原理可以用光的　　　　　　　　　　　来解释； （2）若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状　　　　　　　　　　　（选填“改变”或“不变”）。若只将光屏远离小孔，则所成的像将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）人类在探索宇宙或天文测量中，常用的“光年”是　　　　　　　　　　　（填物理量名称）单位； （4）圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图乙中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 8.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，“大树底下好乘凉”： （1）从物理学角度可知，乘凉区域实际是指大树的　　　　　　（选填“影子”或“像”），它的形成可以用　　　　　　进行解释； （2）雷雨天不要在大树下避雨。在雷雨天，我们总是先看到闪电再听到雷声，是因为在空气中　　　　　　　　　　　　。若某次闪电后4s听到了雷声，则发生闪电的地点距离观察者为　　　　　　m（声音在空气中的传播速度为340m/s）。 9.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)图中M点有一只青蛙，井底的青蛙能看到外界的范围有限， 请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 考点2 光的反射 1.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A. 反射 B. 折射 C. 色散 D. 直线传播 2.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图所示的几种现象中，属于光的反射现象的是（　　） A. 树下阴影　　B. 立竿见影 C. 墙上手影　　D. 水中倒影 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)下列光现象，不是由于光的直线传播形成的是（             ） A. 日食 B. 皮影戏 C. 水中倒影 D. 日晷计时 4.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)(多选)我国西部某熔盐塔式光热电站（如图所示）使用了上万面定日镜，当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。下列说法正确的是（　　） A. 若太阳光与一个镜面的夹角为30°，则入射角为30° B. 不同位置的定日镜将太阳光反射到塔顶都遵循光的反射定律 C. 若入射角减小5°，则反射角也减小5° D. 每面镜子反射时，反射角都相同 5.(2025-2026八上·吉林白山·期中)下列成语所涉及的光现象中，形成原理与其他三项不同的是（　　） A. 月下起舞，影随身动 B. 坐井观天，所见甚小 C. 一叶障目，不见泰山 D. 镜花水月，皆为虚幻 6.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，固定在水面上方的光源发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为，下列说法中正确的是（　　） A. 入射角的大小为 B. 当水面降低时，入射角将增大 C. 当水面升高时，光斑A将向右移动 D. 当水面降低时，光斑A将向右移动 7.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。 8.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，请画出对应的反射光线，并在图中标出反射角的大小。 9.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)关于光现象的知识： （1）月亮　　　　　　　（选填“是”或“不是”）光源，激光准直利用了光在同种均匀介质中沿　　　　　　　传播。 （2）教室内的黑板面用手触摸比较粗糙，这是为了在黑板面上发生　　　　　　　反射从而保证坐在每一个位置上的同学都能够看清上面的字。该反射的每一条光线在反射时都　　　　　　　（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 10.(2025-2026八上·吉林白山·期中)在水平桌面上放置一面平面镜，一束光线射向平面镜，请在图中画出反射光线。 考点3 平面镜成像 1.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)我们照镜子时，成像的大小取决于（       ） A. 镜面的大小 B. 物体距镜子的距离 C. 平面镜放置的位置 D. 物体本身的大小 2.(2025-2026八上·吉林白山·期中)小磊把印有海豚图案的卡纸放在平面镜前，通过平面镜看到的现象如图所示，则卡纸正面海豚的图案是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)解锁城市灯火，感受巴蜀风情。今年“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7米高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图。下列说法正确的是（　　） A. 人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射 B. 水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播 C. “花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像 D. “花花”在水中倒影的高度大于7米 4.(2025-2026八上·吉林白山·期中)夜间行车，驾驶室内禁止开灯，这样做有什么道理？ 5.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像A'B'。     6.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)生活中有许多与光有关的现象。 （1）路灯下的人影是由于光沿　　　　　　　　　传播形成的； （2）电影院的银幕是粗糙的，光在银幕上发生　　　　　　　　反射，使各个角度的观众都能 看清楚荧幕的画面； （3）我们照镜子时可以看见镜中自己的　　　　　　　　（选填“虚”或“实”）像，当我们远离镜子时，镜中像的大小　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 7.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，请画出AB通过平面镜所成的像。 8.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)某同学站在一个竖直放置的大平面镜前，若该同学离镜面2米，则他的像和他之间的距离为　　　　　　　　　　　m，若该同学再向后移动3米，此时像的高度将　　　　　　　　　　　。 9.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)身高1.6m的小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜　　　　　　m；如果他远离平面镜，他的像的大小将　　　　　　。 10.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更　　　　　　　　　　　。小华靠近玻璃窗观察，她像的大小　　　　　　　　　　　，她与像之间的距离　　　　　　　　　　　。向右推动玻璃窗，吊灯像的位置　　　　　　　　　　　。（本题后3空填变化情况） 考点4 光的折射 1.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)(多选)一个蕴含光学知识的小魔术：如图所示，从侧面看去，茶碗是空的（图甲）；当慢慢加水时，发现碗中其实藏有一枚硬币（图乙）。下列解释正确的是（       ） A. 起初看不到硬币，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播 B. 加水后看到硬币，是因为光从空气射向水中时发生了折射 C. 看见的硬币是经水面折射形成的实像 D. 看见的硬币比硬币的真实位置要浅 2.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)长春北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景．人们游园时所看到的现象中，由于光的折射形成的是（        ） A. 水中的“白云” B. 阳光下游客的影子 C. 水中游动的鱼 D. 垂柳在水中的倒影 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)如图所示，渔民正在叉鱼。选项中能正确表示渔民看到水中鱼的光路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图所示，在杯中A处有一发光点，发出一束光，在杯壁B处形成一光斑，当向杯中加水时，下列说法正确的是（　　） A. 水面至CD处时，光斑仍在B处 B. 水面至CD处时，光斑移至B处的上方 C. 水面至EF处时，光斑仍在B处 D. 水面至EF处时，光斑移至B处的上方 5.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是（　　） A. 小孔成像 B. 手影游戏 C. 日食、月食现象 D. 隔着火看东西在晃动 6.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)如图所示，请画出折射光线的大致位置。 7.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)小明在湖边游玩时，看到了一些光现象． （1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是由于　　　　　　　　　　　而形成的太阳“像”； （2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要　　　　　　　　　　　（选填“深”或“浅”）； （3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的　　　　　　　　　　　而形成的像． 8.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中) （1）如图中井底A点处一只青蛙，请画出A点青蛙所能看见的天空范围； （2）如图所示为一条反射光线，请画出所对应的入射光线和折射光线； （3）在图中画出对应的折射光线。 9.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)漫步在岸边看到了水中的游动的鱼，鱼的真实位置比看到的鱼的位置深，这是因为光从　　　　　　　　　　　斜射入　　　　　　　　　　　时传播方向发生改变造成的。 10.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图所示，小明在a处看到b处有条鱼，如果他要网住这条鱼，则渔网应伸向　　　　　　　　　　　处；如果他要在a处用手电筒的光照亮水里的鱼，则手电筒的光应照向　　　　　　　　　　　处。（两空均选填“b、c、d、e”） 考点5 探究光的反射定律 1.(2025-2026八上·吉林松原前郭县·期中)小明用图乙装置进行了“探究光的反射定律”实验。 次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 50° 50° （1）实验前，将平面镜放在水平桌面上，将纸板　　　　　　　放置在平面镜上； （2）让一束光贴着纸板ENF沿EO方向射向镜面，看到反射光沿OF方向射出，多次改变入射光的方向，测出入射角和反射角，记录的数据如表所示，当入射光线远离法线，反射光线　　　　　　　（选填“远离”或“靠近”）法线；根据表中数据可得出结论：在光的反射中，　　　　　　　； （3）如图乙所示，将纸板NOF向后折，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，发现纸板NOF上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在　　　　　　　； （4）图甲中，让光沿着FO方向入射到O点，反射光线与OE重合，说明在光的反射现象中，光路　　　　　　　。 2.(2025-2026八上·吉林吉林四校·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”的实验中，将平面镜置于水平桌面上，把一个可沿折转的纸板置于平面镜上。 （1）为了能在纸板上清晰地显示出光的传播路径，纸板表面应　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）些。 （2）纸板在实验中不但可以显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 （3）光在纸板上沿方向入射，其反射光在纸板上沿方向射出，则　　　　　　　　；让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　　　　。 （4）实验时激光笔射出的光若是没有紧贴纸板，会出现什么情况？请写出一种可能：　　　　　　　　　　　　。 3.(2025-2026八上·吉林长春·期中)如图甲所示，在“探究光的反射定律”的实验中，将平面镜置于水平桌面上，把一个可沿折转的纸板置于平面镜上。 （1）为了能在纸板上清晰地显示出光的传播路径，纸板表面应　　　　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）些。 （2）纸板在实验中不但可以显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 （3）光在纸板上沿方向入射，其反射光在纸板上沿方向射出，则　　　　　　　　　　　；让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　　　　。 （4）实验时激光笔射出的光若是没有紧贴纸板，会出现什么情况？请写出一种可能：　　　　　　　　　　　。 （5）在图乙中，根据给出的入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数。 4.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图甲是“探究光的反射定律”的实验装置。 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 20° 40° 50° 60° 80° 反射角 20° 40° 50° 30° 80° （1）实验中将平面镜放在水平桌面上，需要使白色纸板始终与平面镜互相　　　　　　　　； （2）某同学的实验数据如表，其中第4次实验数据测错了，原因可能是将反射光线与　　　　　　　　　的夹角当成反射角； （3）分析表中实验数据可得在光的反射现象中，　　　　　　　　（选填“入射角等于反射角” 或“反射角等于入射角”）； （4）如图乙所示，将右侧纸板绕ON向后折，则在右侧纸板上　　　　　　　　（选填“能”或 “不能”）看到反射光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （5）图甲中若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，光将沿图中的　　　　　　　　（选填“OF”或“OE”）方向射出。 5.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)如图甲、乙为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。 次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 40° 40° 3 60° 60° （1）如图甲所示，实验时应使纸板与水平桌面上的平面镜　　　　　　　　。 （2）纸板的作用是显示光路，激光在纸板表面发生　　　　　　　　　反射。 （3）实验中多次改变入射角的度数，同时测量反射角的度数并记录在表格中，本实验多次测量的目的是为了　　　　　　　　　；由表中实验数据可得结论：　　　　　　　　。 （4）若将一束光垂直射到平面镜上，反射角为　　　　　　　　度。 （5）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中　　　　　　　　方向射出，说明在反射现象中，　　　　　　　　。 （6）若将纸板F向后折转一定角度，如图乙所示。纸板F上　　　　　（选填“能”或“不能”）观察到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在　　　　　　　　　。 6.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，水平放置平面镜，白色纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，应将纸板　　　　　　放在平面镜上，纸板的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是             。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角　　B. 沿ON向后转动纸板E C. 沿ON向后转动纸板F　　D. 改变入射角的大小 （3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上是否能显示出反射光路？　　　　　　　　　　　　　　　　。由此说明反射光线、入射光线与法线在　　　　　　　　　内。 （4）请画出图中入射光线的反射光线并标出反射角的大小　　　　　　　　　。 7.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。 （1）让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时选择　　　　　　　　　（填“光滑”或“粗糙”）的纸板。如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线　　　　　　　　　（选填“存在”或“不存在”），在F板上　　　　　　　　　（填“能”或“不能”）看到反射光。 （2）如果一束光沿BO方向射到O点，它反射后沿　　　　　　　　　方向射出。 （3）当入射光线垂直镜面入射时，光的传播方向改变了　　　　　　　　　度角。 8.(2025-2026八上·吉林白山·期中)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，用激光笔沿AO方向入射，当入射光线与平面镜的夹角为50°时，入射角大小为　　　　　　　　　　　。 （2）若将纸板F绕ON向后折，纸板F上　　　　　　　　　　　（选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线　　　　　　　　　　　。 （3）图中当入射角变大时，反射光线　　　　　　　　　　　（选填“远离”或“靠拢”）法线。 9.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，放于镜面且可绕ON转动。    （1）当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上没有发现反射光线，其原因可能是硬纸板没有　　　　　　（选填“水平”或“竖直”）放置； （2）经调整后，如图甲所示，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论不合理，原因是　　　　　　； （3）将入射光线靠近法线时，看到反射光线　　　　　　（选填“靠近”或“远离”）法线；如图乙所示，保持入射光的位置不变，如果将硬纸板F绕O点向后转动，在F平面内　　　　　　（选填“能”或“不能”）看到反射光线； （4）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的　　　　　　方向射出，这说明了光路是　　　　　　的。 考点6 探究平面镜成像的特点 1.(2025-2026八上·吉林吉林松花江中学·期中)如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中： （1）实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的　　　　　　　　； （2）将蜡烛A竖直放在玻璃板的前面并点燃，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在　　　　　　　　　（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （3）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛A像的位置　　　　　　　　　　（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 （4）为了确定物与像关于平面镜的左右位置关系，建议选取图甲中序号为：　　　　　　　　　（选填“①”“②”“③”“④”）的发光字母进行探究。 （5）如图乙所示是小实正在照镜子的情景，S为小实头顶上的一点，若平面镜MN绕M点顺时针转到MN'，下列说法正确的是__________。 A. S点在平面镜中的像S'的轨迹为直线 B. S点在平面镜中的像S'的轨迹为曲线 C. S'离M点的距离不变 D. S'离M点的距离大 2.(2025-2026八上·吉林吉林第十六中学校&古川学校·期中)探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲。 （1）实验前，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板　　　　　　架在纸上。 （2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A′完全重合，说明像与物的　　　　　　相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙。 （3）得出结论：像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性，提出一条改进建议：　　　　　　。 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为　　　　　　°，临摹时要在　　　　　　（填“①”或“②”）位置观察。 3.(2025-2026八上·吉林长春外国语学校·期中)“探究平面镜成像的特点”的实验如下图所示。 （1）实验时用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　。 （2）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前、后两个面反射形成的，为消除此现象可选用　　　　　　　　（填“厚”或“薄”）一些的玻璃板。 （3）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将　　　　　　　　（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像和物体大小　　　　　　　　。 （4）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离　　　　　　　　蜡烛A到玻璃板的距离。当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小　　　　　　　　（填“变小“不变”或“变大”）。 （5）进一步实验观察发现，像与物的连线与镜面　　　　　　。 （6）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置　　　　　　　　　（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 4.(2025-2026八上·吉林长春净月区·期中)如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B立在玻璃板两侧，请根据实验回答下列问题。 （1）为了便于观察，实验应选在较　　　　　的环境中进行。 （2）实验时选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　　　　　　关系。 （3）该实验中用玻璃板代替平面镜，主要是透光，便于确定像的　　　　　　　　　。 （4）实验中若移开蜡烛B，用白纸作光屏放在像的位置，发现白纸上能否观察到蜡烛A的像？　　　　　　　。说明平面镜成的是　　　　　　　像。 （5）实验结束后，小明想若把玻璃板如图所示沿MN截成两部分，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况        。（选填以下选项） A. 都成完整的像，且两个像在同一位置　　B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 （6）根据平面镜成像特点，请画出图中物体AB在平面镜中所成的像　　　　　　　　　。 5.(2025-2026八上·吉林长春东北师范大学附属中学明珠学校·期中)在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）用玻璃板代替平面镜的目的是为了　　　　　　　　　　。 （2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，为了使它与A的像重合，观察时，眼睛应该在如图乙中　　　　　　　　　　观察；为确定像的虚实，需在蜡烛B的位置放一个光屏，并在如图中的　　　　　　　　　　处观察光屏上是否有像（两空均选填“a”、“b”或“c”）； （3）在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B，直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物　　　　　　　　，把光屏放在蜡烛B的位置，屏上没有像，说明平面镜成的像是　　　　　　　　　　像； （4）如乙图所示，如果把玻璃板上端向右倾斜，蜡烛A在玻璃板中的像会　　　　　　　　，选填“偏高”或“偏低”。 6.(2025-2026八上·吉林白山·期中)小磊用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）小磊选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的　　　　　　　　　　　。 （2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是　　　　　　　　　　　（选填“虚”或“实”）像。 （4）在实验过程中，小磊应拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像　　　　　　　　　　　。 （5）若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将　　　　　　　　　　　（选填“向上移动”、“向下移动”或“不移动”）。 7.(2025-2026八上·吉林长春汽开区·期中)某同学利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他先在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，然后把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，接着另取一支未点燃的相同蜡烛B，在玻璃板后面缓慢移动，直到从玻璃板前面不同位置观察时，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　； （2）蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小　　　　　　； （3）该同学改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，三次实验记录的像与物对应点的位置如图乙所示，说明　　　　　　； （4）该同学取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时光屏上不能呈现蜡烛的像，这说明物体在平面镜中成的是　　　　　　（选填“实”或“虚”）像； （5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像　　　　　　（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $