第二单元 第一章 第二节 种子植物-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册生物同步练测配套课件PPT(人教版·新教材)

七年级生物 上册 第二单元　多种多样的生物 第一章　藻类与植物的类群 第二节　种子植物 D D C C D B B C C D C D A B B 浸软 ④ 胚乳 ② 子叶 ③ 胚 果皮 种子植物能 产生种子 1．剥去大豆种子的外皮后，可看到合着的两个豆瓣，这是种子的( ) A．胚 B．胚芽 C．胚根 D．子叶 2．吃煮玉米棒的时候，玉米粒中会掉出一个“小白牙”，这个“小白牙”是( ) A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚 3．(中江县期末)高粱种子(如图)破损后更容易滋生霉菌。霉菌在生长繁殖过程中，会吸收种子结构的营养物质，该种子结构主要是( ) A．① B．② C．③ D．④ 4．(武汉期末)我国空间站将水稻种子送入太空，期望获得优良新品种。相比用孢子繁殖的蕨类植物，用种子繁殖的水稻在太空极端环境中存活率可能更高，这是因为种子( ) A．结构更复杂 B．能进行光合作用 C．含有胚并具有保护结构，适应力更强 D．体积更大，营养更多 5．如图为某种人工种子结构示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于花生种子结构中的( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 6．马尾松分布极广，遍布于我国华中华南各地，是中国南部主要使用树种。关于马尾松的正确叙述是( ) A．无根、茎、叶的分化 B．利用种子进行繁殖 C．是绿色开花植物 D．球果是它的果实 7．中国现存大量古老的裸子植物，种类和数量均居世界首位，被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的选项是( ) ①地钱　②肾蕨　③苏铁　④苹果　⑤侧柏 ⑥水松　⑦银杉 A．①③ B．③⑤ C．④⑦ D．②⑥ 8．(徐州期中)潘安湖湿地公园种植了大量的荷花、睡莲等水生植物。这些植物属于被子植物，其主要依据是( ) A．能进行光合作用 B．有根、茎、叶的分化 C．能开花结果，种子有果皮包被 D．生活在水中 9．被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因不包括( ) A．有些果实表面有刺或毛，有利于种子传播 B．被子植物的种子能得到更好的保护 C．被子植物能产生种子，裸子植物不能产生种子 D．有些果实有香甜的果肉，能诱使动物来吃，利于种子传播 10．一些植物通过种子繁殖，一些植物通过孢子繁殖。通过种子繁殖的优势表现在( ) A．种子外有种皮起保护作用 B．种子的生命力比较强 C．种子内贮存着丰富的营养物质 D．以上都是 1．(昆明一模)滇桐是云南特有的珍稀植物，一般生长在湿润阴凉的环境，它的树干通直，叶片呈椭圆形，花朵无花瓣，仅有5枚带毛的萼片，果实是椭圆形蒴果。下列关于滇桐的叙述正确的是( ) A．茎中没有输导组织 B．种子裸露，属于裸子植物 C．受精过程摆脱了对水环境的依赖 D．可作为监测空气污染的指示植物 2．科学家模拟自然种子制造“人工种子”(如图甲)，其中胚状体相当于图乙中的( ) A．② B．④ C．⑤ D．⑥ 3．2026年3月，吉林大学科研团队通过基因工程技术利用玉米胚乳高效合成人血清白蛋白。如图为玉米种子的基本结构模式图，其中表示胚乳的结构是( ) A．① B．② C．③ D．④ 4．比较图中的四种植物，下列对它们特点的叙述正确的是( ) A．①有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖 B．②③④均具有输导组织 C．②可作为监测空气污染程度的指示植物 D．③④种子的外面都有果皮包被 5．[传统文化]《诗经》中的五谷是指：黍、稷、稻、麦、菽。“稷”和“菽”就是现在的小米(粟)和大豆，对二者的叙述不正确的是( ) A．小米为平行脉，大豆为网状脉 B．小米和大豆的种子都具有种皮、胚和胚乳 C．小米种子的营养物质贮存在胚乳中 D．大豆种子的营养物质贮存在子叶中 6．(新华区期中)实验课上，同学们解剖不同种子，认识它们的基本结构，请回答问题。 ),\s\do18(图1　玉米种子)) eq \o(\s\up22(　 eq \o(\s\up22(),\s\do18(图2　菜豆种子)) ),\s\do18(　图3　松果　　　图4　花生)) eq \o(\s\up22( (1)解剖观察图1、图2结构时，应选取____(填“浸软”或“干燥”)的种子。 (2)图1中能使碘液变蓝色的部位是[ ]____；图2种子有两片[ ]____，称为双子叶植物。 (3)图1、图2中新植物的幼体是[ ]__。 (4)与图中其他植物相比，图3的⑥少了____的包被。 (5)同孢子植物相比，以上植物能更适应陆地环境的一个重要原因是___________ ________。 $