精品解析：山东德州市陵城五中2025-2026学年八年级上学期第二次学情检测生物试题

第二次月考试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50.0分。 1. 非洲绿猴肾细胞（Vero细胞）可以用于培养流感病毒，为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是（ ） A. 流感病毒不具有细胞结构 B. 流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内 C. 失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗 D. 注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 2. 新型冠状肺炎是一种由新冠病毒引起的疾病，传染性极强。下列说法正确的是（　　） A. 新冠病毒没有细胞结构，是引发新冠肺炎的传染源 B. 接种的新冠疫苗相当于抗体 C. 对患病同学所在的教室进行消毒属于保护易感人群 D. 感染新冠病毒后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于特异性免疫 3. “面色苍白、身体消瘦，一阵阵撕心裂肺的咳嗽……”在19世纪的小说和戏剧中，不乏这样的描写，而造成上述状况的是当时被称为“白色瘟疫”的肺结核。接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是（ ） A. 卡介苗能促进人体各项生理代谢活动，增强抵抗力 B. 卡介苗能使人产生与结核杆菌特异性结合的抗体 C. 卡介苗注入人体能直接消灭人体中的结核杆菌 D. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞将结核杆菌吞噬 4. 随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 B. 免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥 C. 我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体 D. 人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 （2025·济南一模） 5. 下列各项中可能被免疫系统识别为抗原的是（ ） ①医护人员注射的疫苗，②给烧伤患者移植自身的皮肤，③母乳中含有的免疫物质，④给尿毒症患者移植新的肾脏 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 6. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 白细胞吞噬病菌 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶杀死细菌 7. 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙肝疫苗相当于抗原 B. 机体可产生乙肝病毒抗体 C. 能够引发特异性免疫反应 D. 同时可以预防甲型肝炎 8. 近年来，全球的脊髓灰质炎流行趋势发生变化，我国决定开展第二剂次脊灰灭活疫苗补种工作，下列叙述正确的是（ ） A. 接种脊灰疫苗是为了切断传播途径 B. 接种的脊灰灭活疫苗属于抗原 C. 脊髓灰质炎病毒属于该病的传染源 D. 传染病都可以通过接种疫苗来预防 9. 下列免疫类型属于特异性免疫的是（　　） A. 皮肤的屏障作用 B. 泪液中溶菌酶的杀菌作用 C. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D. 接种卡介苗预防结核病 10. 人体内的溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，这种免疫属于（ ） A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 人体第三道防线 11. 2023年末，我市爆发了甲流，许多市民积极接种甲流疫苗，从免疫学角度分析，甲流病毒、甲流疫苗、甲流患者分别属于（　　） A. 病原体、抗原、传染源 B. 抗体、抗原、传染源 C. 传染源、抗体、抗原 D. 病原体、抗体、抗原 12. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（   ） ①皮肤的保护作用 ②吞噬细胞的吞噬作用 ③接种疫苗 ④溶菌酶的杀菌作用 ⑤淋巴细胞产生抗体 A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①③④ 13. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 白细胞吞噬病菌 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶杀死细菌 14. 接种流感疫苗后，机体产生相应抗体，以获得对流感病毒的免疫能力。流感疫苗相当于（ ） A. 抗原 B. 血红蛋白 C. 溶菌酶 D. 抗生素 15. 生物进化的道路是曲折的，也是生生不息的，下列有关生物进化的说法错误的是（　　） A. 生物进化的规律是：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等 B. 生物多样性是生物长期进化的结果 C. 脊椎动物的进化顺序是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类 D. 植物的进化历程是：原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物 16. 下列有关米勒的模拟实验叙述，正确的是（　　） A. 火花放电模拟原始地球上的闪电 B. 原始大气中含有水蒸气、氨、氢气、氧气和甲烷气体 C. 实验中合成了蛋白质等小分子有机物 D. 实验结果可以说明原始生命起源于原始海洋 17. 下列对自然选择的理解正确的是（ ） A. 金鱼的品种多样，这是自然选择的结果 B. 利用自然选择学说，能正确解释生物的适应性和多样性 C. 生物的生存斗争只发生在生物和生物之间 D. 因为北极熊生活在冰天雪地的环境里，所以它们的身体产生了定向的白色变异 18. 下列关于生命起源的叙述正确的是（ ） A. 现代海洋还可以进化出原始生命 B. 原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体 C. 生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质 D. 米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质 19. 一个马铃薯甲虫成灾的地区喷了一种新农药后，97%的甲虫死了，3%的甲虫生存下来，几年后，该地区的甲虫对该药产生了抗药性，这是因为（ ） A. 农药使马铃薯甲虫产生了变异 B. 马铃薯甲虫对药物的刺激产生了抗药性反应 C. 原有的抗药性甲虫与不抗药性甲虫交配产生的后代均为抗药性个体 D. 马铃薯甲虫本来就存在着抗药性个体，经过农药的定向选择适者生存 20. 人类学家已经发现现代类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与现代人类很相似。下列推测合理的是（ ） A. 人类是现代类人猿的祖先 B. 现代类人猿是人类的祖先 C. 现代类人猿与人类有着共同的原始祖先 D. 人类和现代类人猿没有什么亲缘关系 21. 下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（　　） A. 人类起源于类人猿 B. 人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准 C. 人类进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个进化阶段 D. 人类不同种族的差异是人类在一定的地域内经自然选择逐渐形成的 22. 夏天是蚊蝇泛滥的季节，一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲已感染丝虫病，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病，那么下列叙述错误的是（ ） A. 甲是传染源 B. 叮咬了甲后的蚊子携带病原体，因此蚊子是传染源 C. 丝虫是病原体 D. 灭蚊属于切断传播途径 23. 近年来禽流感等传染病流行，下列有关传染病的说法错误的是（   ） A. 病毒是传染源 B. 传染病有传染性、流行性 C. 积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施 D. 传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节 24. 2021.7.16中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。关于器官移植说法错误的是（ ） A. 植入体内的异体器官相当于抗原 B. 器官移植后可能会引起机体的特异性免疫 C. 自体器官移植后不易产生排异反应 D. 异体器官移植后，不需要通过药物来减轻人体对“新器官”的排斥 25. 下列关于化石的叙述错误的是（ ） A. 化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹 B. 化石是研究生物进化的唯一证据 C. 地层中生物化石按照一定顺序出现 D. 地层中的化石记录了生物进化历程 二、综合题 26. 阅读下列资料，分析回答问题： 资料一：甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病，患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐，甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。 资料二：甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的一种呼吸道传染病，简称甲流。2023年3月广州进入甲流高发季。常规预防甲流的措施有：注射流感疫苗、戴口罩和勤洗手。 （1）根据资料一甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于________________病毒。从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于___________。以上预防措施中，②属于______________。 （2）根据资料二分析甲流是由病毒引起的，病毒由________________外壳和内部的遗传物质组成，它________________（选填“有”或“没有”）细胞结构。 （3）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，在免疫学上称为______________，这种蛋白质______（填“能”或“不能”）对狂犬病病毒起作用。接种甲肝疫苗在免疫上属于人体的第________道防线，属于________________免疫。 （4）下列防治新冠肺炎措施中，属于保护易感人群的措施是（ ） A. 将甲流患者隔离治疗 B. 接种甲流病毒疫苗 C. 对甲流患者接触过的环境进行消毒处理 27. 脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，是一种由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，难以治愈。顾方舟科研团队成功研制出三价糖丸疫苗，为我国消灭脊髓灰质炎做出巨大贡献。结合所学知识，回答下列问题： （1）科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒，而不使用培养基培养，是因为病毒只能____________于活细胞中。 （2）目前对脊髓灰质炎治疗没有特效药，给健康儿童接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看，接种疫苗属于________________. （3）当口服“糖丸”后，人体能产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，称为______________，由此获得的免疫方式属于______________免疫。 28. 春末夏初是流行性感冒易发时期。我市主要流行的是甲型流行性感冒和乙型流行性感 冒，其传播速度快，易在校园中传播。根据所学知识，回答下列问题。 （1）医生要求患流行性感冒的同学马上就医，并治愈后才能上学，这是属于传染病预 防中的_____措施。 （2）学校对教室使用“84 消毒液”进行消毒，是传染病预防中的______措施。 （3）流行性感冒与普通寒热性感冒不同的是，已经患有流感的同学可能成为传染病三个基本环节中的_______，其带有的流感病毒可以通过______途径传播。 （4）HIV（艾滋病病毒）能破坏人体免疫的第三道防线____性免疫，使人成为 流感的易感人群。 29. 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题： （1）从免疫角度分析，流感病毒属于_____________，从传染病角度看，流感病毒属于_______________。 （2）人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入，这是保卫人体的第_______道防线起作用，属于__________________免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第____________道防线。 （3）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____________，将其清除，这属于____________免疫。当同样的病原体再次侵入人体时，再以同样的方式将其清除。 （4）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列各项必须关注的是__________ A、广告效应 B、是否为国外进口药 C、生产日期和有效期 D、价格 （5）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于__________（填处方药或非处方药），从预防传染病的措施来看，这属于____________。 30. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强、发病率高。小杨和父母都身体健康，家中同住的哥哥患了甲型流感，请分析回答下列问题： （1）甲型流感属于一种传染病，特点是具有_________和传染性。 （2）人体患流行性感冒时，病原体侵入人体后，血液中的吞噬细胞能吞噬消灭进入人体的病原体，这属于保卫人体的第________________道防线。 （3）从预防传染病的措施看，对哥哥采取隔离措施，属于______________，家中采取开窗通风、环境消毒、保持安全社交距离等措施，属于____________。 （4）从传染病流行的环节分析，小杨是______________。 31. 2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 （1）从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____________。它的结构简单主要由____________两种物质构成。 （2）从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于_____________。 （3）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于____________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________________。 （4）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于______________传染病。 （5）如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为_________，疫苗进入人体后，受到刺激的_____________细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫作____________。 32. 阅读资料，回答问题。 水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。传播途径主要是呼吸道飞沫、接触传播。患病初期可有发热、头痛等症状，在发病24小时内出现皮疹。 （1）水痘带状疱疹病毒是引起水痘的______，从传染病角度判断，患水痘的学生属于_____。 （2）接种疫苗是目前预防水痘的有效途径，该预防措施属于______。 （3）从免疫角度看，进入人体的疫苗属于______，能刺激人体产生相应抗体，这种免疫类型属于______免疫。 （4）有人建议水痘患者涂抹红霉素（一种抗生素）软膏来治疗。从科学角度分析判断该建议是否正确，说明理由。____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二次月考试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50.0分。 1. 非洲绿猴肾细胞（Vero细胞）可以用于培养流感病毒，为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是（ ） A. 流感病毒不具有细胞结构 B. 流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内 C. 失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗 D. 注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。 B．非洲绿猴肾细胞（Vero细胞）可以用于培养流感病毒，流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内，B正确。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，C正确。 D．特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫，D错误。 故选D。 2. 新型冠状肺炎是一种由新冠病毒引起的疾病，传染性极强。下列说法正确的是（　　） A. 新冠病毒没有细胞结构，是引发新冠肺炎的传染源 B. 接种的新冠疫苗相当于抗体 C. 对患病同学所在的教室进行消毒属于保护易感人群 D. 感染新冠病毒后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于特异性免疫 【答案】D 【解析】 【分析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。 （2）传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 【详解】A．新冠病毒没有细胞结构，是引发新冠肺炎的病原体，A错误。 B．接种的新冠疫苗相当于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，B错误。 C．对患病同学所在的教室进行消毒属于切断传播途径，C错误。 D．感染新冠病毒后人体会产生相应的抗体，该抗体只对新冠病毒有免疫作用，因而属于特异性免疫，D正确。 故选D。 3. “面色苍白、身体消瘦，一阵阵撕心裂肺的咳嗽……”在19世纪的小说和戏剧中，不乏这样的描写，而造成上述状况的是当时被称为“白色瘟疫”的肺结核。接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是（ ） A. 卡介苗能促进人体各项生理代谢活动，增强抵抗力 B. 卡介苗能使人产生与结核杆菌特异性结合的抗体 C. 卡介苗注入人体能直接消灭人体中的结核杆菌 D. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞将结核杆菌吞噬 【答案】B 【解析】 【分析】疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。 【详解】A．卡介苗不能促进人体各项生理代谢活动，A不符合题意。 B．卡介苗能刺激淋巴细胞，使人产生与结核杆菌特异性结合的抗体，B符合题意。 C．卡介苗注入人体不能直接消灭人体中的结核杆菌，需要通过产生抗体才能消灭结核杆菌，C不符合题意。 D．从免疫特点来看，疫苗相当于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，再由抗体消灭抗原，D不符合题意。 故选B。 4. 随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 B. 免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥 C. 我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体 D. 人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 【答案】D 【解析】 【分析】1．免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。现状人们对免疫的看法是：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。 2．人体的免疫功能指的是：“防御感染、“自身稳定”和“免疫监视”。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自身稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】A．结合分析可知，免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，A正确。 B．在器官移植过程中，因为移植器官与受体的组织类型不完全匹配，免疫系统会将移植器官视为外来物体并发动攻击，导致术后的排斥反应。可见，免疫并不总是对人体有益，B正确。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原，C正确。 D．结合分析可知，人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞能靠免疫来清除，D错误。 故选D。 （2025·济南一模） 5. 下列各项中可能被免疫系统识别为抗原的是（ ） ①医护人员注射的疫苗，②给烧伤患者移植自身的皮肤，③母乳中含有的免疫物质，④给尿毒症患者移植新的肾脏 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①医护人员注射的疫苗是减毒或灭活的病原体制品，可刺激人体淋巴细胞产生特异性抗体，能被免疫系统识别为抗原，①正确； ②给烧伤患者移植自身的皮肤属于自身正常组织，不会触发免疫排斥反应，无法被识别为抗原，②错误； ③母乳中含有的免疫物质属于免疫球蛋白，是发挥免疫作用的抗体，不会引发人体产生特异性免疫应答，不属于抗原，③错误； ④给尿毒症患者移植的新肾脏属于异体器官，属于外来异物，会触发免疫排斥反应，能被免疫系统识别为抗原，④正确。 故①④正确，②③错误，D符合题意，ABC不符合题意。 6. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 白细胞吞噬病菌 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶杀死细菌 【答案】C 【解析】 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】ABD．“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”、“白细胞吞噬病菌”和“溶菌酶杀死细菌”，都是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫，ABD不正确。 C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以接种麻疹疫苗后产生相应抗体，属于特异性免疫，C正确。 故选C。 7. 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙肝疫苗相当于抗原 B. 机体可产生乙肝病毒抗体 C. 能够引发特异性免疫反应 D. 同时可以预防甲型肝炎 【答案】D 【解析】 【分析】（1）抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体产生后在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会终生存留，流感病毒抗体只能存留很短的时间。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。如患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力。 （2）人体的前两道防线是先天就有的，不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫非特异性免疫（又称先天性免疫）。人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。 【详解】A.疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于传染病的自动免疫制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。因此乙肝疫苗相当于抗原，A正确。 B.接种乙肝疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质即抗体，当乙肝病毒入侵时，机体会快速产生大量的抗乙肝病毒抗体，因此接种乙肝疫苗能预防乙型肝炎，这是一种特异性免疫，B正确。 C.人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。注射乙肝疫苗刺激淋巴细胞产生一种抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质即抗体，这种抗体只对乙肝病毒起作用，对其它病毒无效，称为特异性免疫，C正确。 D.注射乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用，对甲型肝炎病毒无效，D错误。 故选D。 【点睛】理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的概念及意义，抗原、抗体和疫苗的概念及作用是解题的关键。 8. 近年来，全球的脊髓灰质炎流行趋势发生变化，我国决定开展第二剂次脊灰灭活疫苗补种工作，下列叙述正确的是（ ） A. 接种脊灰疫苗是为了切断传播途径 B. 接种的脊灰灭活疫苗属于抗原 C. 脊髓灰质炎病毒属于该病的传染源 D. 传染病都可以通过接种疫苗来预防 【答案】B 【解析】 【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。 【详解】A．接种疫苗属于保护易感人群，而非切断传播途径，故A错误。 B．根据分析可知，脊灰灭活疫苗作为抗原，可刺激人体产生相应抗体，故B正确。 C．脊髓灰质炎病毒是病原体，传染源是携带该病毒的人或动物，故C错误。 D．并非所有传染病都有疫苗（如艾滋病尚无有效疫苗），故D错误。 故选B。 9. 下列免疫类型属于特异性免疫的是（　　） A. 皮肤的屏障作用 B. 泪液中溶菌酶的杀菌作用 C. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D. 接种卡介苗预防结核病 【答案】D 【解析】 【分析】非特异性免疫：是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，包括人体的第一道防线（皮肤和黏膜）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）。皮肤能阻挡病原体侵入人体，黏膜上的纤毛能清扫异物，泪液中的溶菌酶能溶解细菌等，这些都是非特异性免疫的表现。 特异性免疫：是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。通常是人体通过接种疫苗等方式获得，使人体在不发病的情况下产生抗体，当相应病原体入侵时，抗体与之结合将其清除。 【详解】A．皮肤的屏障作用，能阻挡多种病原体进入人体，是生来就有的对多种病原体都起作用的免疫，属于非特异性免疫，A不符合题意。 B．泪液中溶菌酶的杀菌作用，溶菌酶可以溶解细菌，对多种病原体都有杀菌作用，是生来就有的，属于非特异性免疫，B不符合题意。 C．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用，能将呼吸道内的异物清扫出去，对多种病原体都有防御作用，是生来就有的，属于非特异性免疫，C不符合题意。 D．接种卡介苗预防结核病，卡介苗是一种减毒或灭活的结核杆菌制成的疫苗，接种后人体会产生针对结核杆菌的抗体，只对结核杆菌起作用，属于特异性免疫，D符合题意。 故选D。 10. 人体内的溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，这种免疫属于（ ） A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 人体第三道防线 【答案】A 【解析】 【分析】 特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表： 。 【详解】体液中的溶菌酶属于保卫人体的第二道防线，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，失去致病性这种免疫力是生来具有的，对多种病原体都有作用，因此属于非特异性免疫。 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是知道特异性免疫和非特异性免疫、以及计划免疫的特点。 11. 2023年末，我市爆发了甲流，许多市民积极接种甲流疫苗，从免疫学角度分析，甲流病毒、甲流疫苗、甲流患者分别属于（　　） A. 病原体、抗原、传染源 B. 抗体、抗原、传染源 C. 传染源、抗体、抗原 D. 病原体、抗体、抗原 【答案】A 【解析】 【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。 【详解】病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。甲流病毒属于病原体。 抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质，如病原体、异物等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。 传染源是能够散播病原体的人或动物。所以，从免疫学角度分析，甲流病毒、甲流疫苗、甲流患者分别属于：病原体、抗原、传染源，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（   ） ①皮肤的保护作用 ②吞噬细胞的吞噬作用 ③接种疫苗 ④溶菌酶的杀菌作用 ⑤淋巴细胞产生抗体 A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②吞噬细胞的吞噬作用，④溶菌酶的杀菌作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫。 ①皮肽的保护作用，属于第一道防线，是非特异性免疫； ③接种疫苗，⑤淋巴细胞产生抗体，都属于第三道防线，是特异性免疫。 可见B符合题意。 故选B。 13. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 白细胞吞噬病菌 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶杀死细菌 【答案】C 【解析】 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】ABD．“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”、“白细胞吞噬病菌”和“溶菌酶杀死细菌”，都是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫，ABD不正确。 C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以接种麻疹疫苗后产生相应抗体，属于特异性免疫，C正确。 故选C。 14. 接种流感疫苗后，机体产生相应抗体，以获得对流感病毒的免疫能力。流感疫苗相当于（ ） A. 抗原 B. 血红蛋白 C. 溶菌酶 D. 抗生素 【答案】A 【解析】 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 （3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。 【详解】疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此流感疫苗相当于抗原。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗的免疫原理。 15. 生物进化的道路是曲折的，也是生生不息的，下列有关生物进化的说法错误的是（　　） A. 生物进化的规律是：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等 B. 生物多样性是生物长期进化的结果 C. 脊椎动物的进化顺序是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类 D. 植物的进化历程是：原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，A正确。 B．原始生命先进化成原核生物，如细菌、蓝藻等，再进化成真核生物。由于营养方式的不同，原始生命向着两个方向进化，一部分进化成含叶绿素的原始藻类，另一部分进化成不含叶绿素的原始单细胞动物，再由它们分别进化成各种各样的植物和动物。经过极其漫长的历程，才逐渐进化为现代这样丰富多彩的生物界，所以生物多样性是生物长期进化的结果，B正确。 C．脊椎动物进化历程为： ，C正确。 D．植物进化历程为： ，D错误。 故选D。 16. 下列有关米勒的模拟实验叙述，正确的是（　　） A. 火花放电模拟原始地球上的闪电 B. 原始大气中含有水蒸气、氨、氢气、氧气和甲烷气体 C. 实验中合成了蛋白质等小分子有机物 D. 实验结果可以说明原始生命起源于原始海洋 【答案】A 【解析】 【分析】米勒实验装置图： 根据分析米勒的实验装置图可知：将水注入左下方的烧瓶内，再将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【详解】A．在米勒实验中，火花放电模拟原始地球上的闪电，给化学反应提供能量，A正确。 B．原始大气中没有氧气，B错误。 C．实验结果得到了氨基酸等小分子有机物，没有得到蛋白质等大分子物质，C错误。 D．米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D错误。 故选A。 17. 下列对自然选择的理解正确的是（ ） A. 金鱼的品种多样，这是自然选择的结果 B. 利用自然选择学说，能正确解释生物的适应性和多样性 C. 生物的生存斗争只发生在生物和生物之间 D. 因为北极熊生活在冰天雪地的环境里，所以它们的身体产生了定向的白色变异 【答案】B 【解析】 【分析】人工选择是在不同的条件下，原来的祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，使所选择的性状不断积累加强，最后选育出不同的品种的过程。自然选择指的是：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰的过程。内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。 【详解】A．金鱼的品种多样，这是人工选择的结果，A错误。 B．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。所以通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的适应性和多样性，B正确。 C．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争，C错误。 D．变异是不定向的，北极熊的体色存在着白色和非白色的变异，在自然选择的长期作用下，生活在冰天雪地的北极熊白色性状适于环境而得到积累加强，D错误。 故选B。 18. 下列关于生命起源的叙述正确的是（ ） A. 现代海洋还可以进化出原始生命 B. 原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体 C. 生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质 D. 米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质 【答案】C 【解析】 【分析】生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。 【详解】A.在研究生命的起源中，在原始地球的条件下可以进化出原始生命，是完全可能实现的，生命的起源以及生物的进化是不可逆转的过程，现在地球上也不具备当时的环境了，现代海洋上不可能再形成原始生命了，错误。 B.地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气，错误。 C. 化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。即生命起源于非生命物质，正确。 D.在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，错误。 故选C。 【点睛】生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。 19. 一个马铃薯甲虫成灾的地区喷了一种新农药后，97%的甲虫死了，3%的甲虫生存下来，几年后，该地区的甲虫对该药产生了抗药性，这是因为（ ） A. 农药使马铃薯甲虫产生了变异 B. 马铃薯甲虫对药物的刺激产生了抗药性反应 C. 原有的抗药性甲虫与不抗药性甲虫交配产生的后代均为抗药性个体 D. 马铃薯甲虫本来就存在着抗药性个体，经过农药的定向选择适者生存 【答案】D 【解析】 【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择；遗传变异是生物进化的基础，首先甲虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱；使用新农药时，把抗药性弱的甲虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的甲虫活下来，这叫适者生存。 【详解】遗传变异是自然选择的基础。马铃薯甲虫本来就存在着抗药性的变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。喷了一种新农药后，97%的甲虫死了，是抗药性弱的个体，不适者被淘汰；3%的甲虫生存下来，是抗药性强的个体，适者生存。生活下来的个体抗药性强。它的后代个体有的抗药性更强，有的抗药性弱，再使用农药时，又把抗药性弱的个体杀死，是不适者被淘汰；抗药性强的个体又活下来，是适者生存。这样经过几年的选择，最终活下来的马铃薯甲虫，对该药产生了较强的抗药性，D正确。 故选D。 20. 人类学家已经发现现代类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与现代人类很相似。下列推测合理的是（ ） A. 人类是现代类人猿的祖先 B. 现代类人猿是人类的祖先 C. 现代类人猿与人类有着共同的原始祖先 D. 人类和现代类人猿没有什么亲缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．人类并非现代类人猿的祖先，该表述不符合进化事实，A错误。 B．现代类人猿不是人类的祖先，二者是古猿朝不同方向演化形成的不同分支，B错误。 CD．在距今1200多万年前，古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，古猿的一支以树栖生活为主，慢慢进化为现代类人猿，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和现代类人猿的亲缘关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是古猿，C正确，D错误。 21. 下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（　　） A. 人类起源于类人猿 B. 人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准 C. 人类进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个进化阶段 D. 人类不同种族的差异是人类在一定的地域内经自然选择逐渐形成的 【答案】A 【解析】 【详解】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．其直接证据是化石，A错误；人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准，B正确；人类进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个进化阶段，C正确；不同种族的人拥有大致相同的基因，其差别是极其微小的，因此他们应属于同一个物种，一般地说，人类的不同种族在体质特征上的差异，是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的，D正确。 22. 夏天是蚊蝇泛滥的季节，一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲已感染丝虫病，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病，那么下列叙述错误的是（ ） A. 甲是传染源 B. 叮咬了甲后的蚊子携带病原体，因此蚊子是传染源 C. 丝虫是病原体 D. 灭蚊属于切断传播途径 【答案】B 【解析】 【分析】传染源是能散播病原体的人或动物，传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径，病原体是引起传染病的微生物或寄生虫，灭蚊属于切断传播途径。 【详解】A．甲感染丝虫病并携带病原体，能够传播疾病，属于传染源，故A正确。 B．蚊子是病原体的传播媒介（生物媒介），而非传染源，传染源是甲，故B错误。 C．丝虫是引发丝虫病的寄生虫，属于病原体，故C正确。 D．灭蚊可阻断病原体通过蚊子传播，属于切断传播途径，故D正确。 故选B。 23. 近年来禽流感等传染病流行，下列有关传染病的说法错误的是（   ） A. 病毒是传染源 B. 传染病有传染性、流行性 C. 积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施 D. 传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病要想在人群中流行起来，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物；而病毒属于病原体，病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以病毒不是传染源，故A错误。 B．传染病的重要特点就是具有传染性和流行性，比如流感能在人群中传播，且容易大范围流行，故B正确。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体内可产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。所以积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施，故C正确。 D．传染病要流行起来，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病都无法流行，故D正确。 故选A。 24. 2021.7.16中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。关于器官移植说法错误的是（ ） A. 植入体内的异体器官相当于抗原 B. 器官移植后可能会引起机体的特异性免疫 C. 自体器官移植后不易产生排异反应 D. 异体器官移植后，不需要通过药物来减轻人体对“新器官”的排斥 【答案】D 【解析】 【分析】（1）抗原是指能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原可以是外来的细菌、病毒、异体器官等，也可以是自身衰老、死亡和损伤的细胞等。 （2）免疫的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）。 （3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。植入体内的异体器官相当于抗原，会刺激人体的免疫系统产生相应的抗体来对抗它，A正确。 B．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。器官移植后，人体的免疫系统会识别异体器官为“非己”成分，从而引发特异性免疫反应，试图排斥异体器官，B正确。 C．自体器官移植时，由于器官来自自身，其细胞表面的抗原与自身细胞的抗原相同，免疫系统不会将其识别为外来异物，所以不易产生排异反应，C正确。 D．异体器官移植后，人体的免疫系统会对异体器官产生强烈的排斥反应，为了提高移植器官的成活率，需要通过使用免疫抑制药物来降低人体免疫系统的活性，减轻人体对“新器官”的排斥，D错误。 故选D。 25. 下列关于化石的叙述错误的是（ ） A. 化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹 B. 化石是研究生物进化的唯一证据 C. 地层中生物化石按照一定顺序出现 D. 地层中的化石记录了生物进化历程 【答案】B 【解析】 【分析】化石的概念：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。化石是研究生物进化的重要证据。 化石在地层中出现的规律如图所示： ①研究发现，不同地层中埋藏着不同类型的生物化石，埋藏于较浅地层中的生物化石与现代生物的结构比较相似，埋藏于较深地层中的生物化石与现代生物的结构差别较大。②在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等；在越晚形成的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。③地球上各种生物并非是在同一时期出现的，而是有早有晚，它们有的一直繁衍下来，有的却灭绝了。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来的。④科学家通过对化石的研究发现，鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类依次在越来越晚的地层中出现。在最早形成的地层中没有发现生物化石，说明生命的起源经历了一个从无到有的过程。 【详解】A．由分析可知，化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹，A正确。 B．化石是研究生物进化的重要证据，不是唯一证据，比较不同生物的细胞色素C氨基酸系列也可以为研究生物进化提供了重要依据，B错误。 C．由分析可知，地层中生物化石按照一定顺序出现，C正确。 D．由分析可知，地层中的化石记录了生物进化历程，D正确。 故选B。 二、综合题 26. 阅读下列资料，分析回答问题： 资料一：甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病，患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐，甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。 资料二：甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的一种呼吸道传染病，简称甲流。2023年3月广州进入甲流高发季。常规预防甲流的措施有：注射流感疫苗、戴口罩和勤洗手。 （1）根据资料一甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于________________病毒。从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于___________。以上预防措施中，②属于______________。 （2）根据资料二分析甲流是由病毒引起的，病毒由________________外壳和内部的遗传物质组成，它________________（选填“有”或“没有”）细胞结构。 （3）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，在免疫学上称为______________，这种蛋白质______（填“能”或“不能”）对狂犬病病毒起作用。接种甲肝疫苗在免疫上属于人体的第________道防线，属于________________免疫。 （4）下列防治新冠肺炎措施中，属于保护易感人群的措施是（ ） A. 将甲流患者隔离治疗 B. 接种甲流病毒疫苗 C. 对甲流患者接触过的环境进行消毒处理 【答案】（1） ①. 动物 ②. 传染源 ③. 切断传播途径 （2） ①. 蛋白质 ②. 没有 （3） ①. 抗体 ②. 不能 ③. 三 ④. 特异性 （4）B 【解析】 【小问1详解】 根据寄主的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（又叫噬菌体）。根据资料一甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于动物病毒。传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于传染源。以上预防措施中，②属于切断传播途径。 【小问2详解】 病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。根据资料二分析甲流是由病毒引起的，病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，它没有细胞结构。 【小问3详解】 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，在免疫学上称为抗体，抗体具有特异性，即一定的抗体只对特定的某种病原体起作用，所以这种蛋白质不能对狂犬病病毒起作用。接种甲肝疫苗在免疫上属于人体的第三道防线，属于特异性免疫。 【小问4详解】 A．将甲流患者隔离治疗，属于控制传染源，A不符合题意。 B．接种甲流病毒疫苗，属于保护易感人群，B符合题意。 C．对甲流患者接触过的环境进行消毒处理，切断传播途径，C不符合题意。 27. 脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，是一种由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，难以治愈。顾方舟科研团队成功研制出三价糖丸疫苗，为我国消灭脊髓灰质炎做出巨大贡献。结合所学知识，回答下列问题： （1）科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒，而不使用培养基培养，是因为病毒只能____________于活细胞中。 （2）目前对脊髓灰质炎治疗没有特效药，给健康儿童接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看，接种疫苗属于________________. （3）当口服“糖丸”后，人体能产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，称为______________，由此获得的免疫方式属于______________免疫。 【答案】（1） 寄生 （2） 保护易感人群 （3） ①. 抗体 ②. 特异性 【解析】 【小问1详解】 病毒不具备细胞结构，没有独立的代谢系统，无法自主合成生命活动所需的物质和能量，只能寄生在活细胞内才能完成增殖等生命活动，因此不能使用普通无细胞培养基培养。 【小问2详解】 传染病的三项预防措施分别为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，给健康儿童接种疫苗，可提升易感人群对脊髓灰质炎的抵抗能力，避免其被病原体感染，因此属于保护易感人群。 【小问3详解】 口服糖丸后，疫苗作为抗原刺激人体淋巴细胞产生的、专门抵抗脊髓灰质炎病毒的特殊蛋白质为抗体；该免疫是后天获得的，只针对特定病原体起作用，属于特异性免疫。 28. 春末夏初是流行性感冒易发时期。我市主要流行的是甲型流行性感冒和乙型流行性感 冒，其传播速度快，易在校园中传播。根据所学知识，回答下列问题。 （1）医生要求患流行性感冒的同学马上就医，并治愈后才能上学，这是属于传染病预 防中的_____措施。 （2）学校对教室使用“84 消毒液”进行消毒，是传染病预防中的______措施。 （3）流行性感冒与普通寒热性感冒不同的是，已经患有流感的同学可能成为传染病三个基本环节中的_______，其带有的流感病毒可以通过______途径传播。 （4）HIV（艾滋病病毒）能破坏人体免疫的第三道防线____性免疫，使人成为 流感的易感人群。 【答案】 ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 ③. 传染源 ④. 空气或飞沫 ⑤. 特异 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。患流行性感冒的同学需马上就医，并治愈后才能上学的原因是控制传染源。 （2）学校对教室使用“84消毒液”进行消毒，这属于预防传染病措施中的切断传播途径。 （3）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。已经患有流感的同学可能成为传染病三个基本环节中的传染源。流感通过空气、飞沫传播。 （4）特异性免疫是指第三道防线，是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用。HIV（艾滋病病毒）能破坏人体免疫的第三道防线，属于特异性免疫，使人成为流感的易感人群。 【点睛】熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。 29. 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题： （1）从免疫角度分析，流感病毒属于_____________，从传染病角度看，流感病毒属于_______________。 （2）人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入，这是保卫人体的第_______道防线起作用，属于__________________免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第____________道防线。 （3）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____________，将其清除，这属于____________免疫。当同样的病原体再次侵入人体时，再以同样的方式将其清除。 （4）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列各项必须关注的是__________ A、广告效应 B、是否为国外进口药 C、生产日期和有效期 D、价格 （5）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于__________（填处方药或非处方药），从预防传染病的措施来看，这属于____________。 【答案】 ①. 抗原 ②. 病原体 ③. 一 ④. 非特异性 ⑤. 二 ⑥. 抗体 ⑦. 特异性 ⑧. C ⑨. 非处方药 ⑩. 保护易感人群 【解析】 【分析】（1）传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，所传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。（2）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析，流感病毒属于病原体。从免疫的角度分析，流感病毒进入人体会引起淋巴细胞产生抗体，因此流感病毒属于抗原。 （2）皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，能清扫和阻挡异物、杀菌等作用，此功能是针对所有的病原体，属于非特异性免疫。血液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的流感病毒是免疫的第二防线。 （3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的抗体，这属于特异性免疫。当相同的抗原再次侵入机体时，会发生二次免疫反应。 （4）《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量等信息，这是我们安全用药的基本要求。因此流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，C生产日期和有效期是必须关注的。 （5）板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用；流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用；其包装上印有“OTC”字样，因此该药品属于非处方药。为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，从预防传染病的措施来看，这属于保护易感人群。 【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题。 30. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强、发病率高。小杨和父母都身体健康，家中同住的哥哥患了甲型流感，请分析回答下列问题： （1）甲型流感属于一种传染病，特点是具有_________和传染性。 （2）人体患流行性感冒时，病原体侵入人体后，血液中的吞噬细胞能吞噬消灭进入人体的病原体，这属于保卫人体的第________________道防线。 （3）从预防传染病的措施看，对哥哥采取隔离措施，属于______________，家中采取开窗通风、环境消毒、保持安全社交距离等措施，属于____________。 （4）从传染病流行的环节分析，小杨是______________。 【答案】（1）流行性 （2）二 （3） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 （4）易感人群 【解析】 【小问1详解】 传染病的两大核心特征为传染性和流行性，甲型流感作为呼吸道传染病，具备在人群中大范围传播的流行性特点。 【小问2详解】 人体第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，能够非特异性地吞噬、消灭侵入人体的各类病原体，因此吞噬细胞的免疫作用属于第二道防线。 【小问3详解】 患病的哥哥属于携带甲型流感病毒的传染源，对其进行隔离可以避免病原体向外扩散，属于控制传染源；开窗通风、环境消毒、保持社交距离等操作，能够阻断病原体从传染源传递到易感人群的路径，属于切断传播途径。 【小问4详解】 传染病流行的三个基本环节分别是传染源、传播途径、易感人群，小杨身体健康，体内没有针对甲型流感病毒的特异性免疫力，属于对该病易感的易感人群。 31. 2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 （1）从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____________。它的结构简单主要由____________两种物质构成。 （2）从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于_____________。 （3）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于____________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________________。 （4）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于______________传染病。 （5）如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为_________，疫苗进入人体后，受到刺激的_____________细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫作____________。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 蛋白质外壳和内部的遗传物质 （2） 传染源 （3） ①. 保护易感人群 ②. 切断传播途径 （4） 呼吸道 （5） ①. 抗原 ②. 淋巴 ③. 抗体 【解析】 【小问1详解】 从传染病角度，所有能引起疾病的微生物、寄生虫等都属于病原体，H7N9型禽流感病毒是引发禽流感的病原体；病毒没有细胞结构，结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质两类物质构成。 【小问2详解】 传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群，其中传染源指的是能够散播病原体的人或动物，患H7N9型禽流感的禽类可以向外排出禽流感病毒，因此属于传染源。 【小问3详解】 预防传染病的三类措施分别是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。通过保证休息、加强锻炼提升普通人的免疫力，避免被病原体感染，属于保护易感人群；禽肉蛋可能携带病毒，充分煮熟可以杀灭其中的病原体，阻断病原体通过食物进入人体的路径，属于切断传播途径。 【小问4详解】 H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，主要通过空气、飞沫侵入人体的呼吸道黏膜实现传播，因此属于呼吸道类传染病。 【小问5详解】 疫苗是经过灭活或减毒处理的病原体，进入人体后可以刺激免疫系统产生免疫反应，属于抗原；抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生专门针对该抗原的特殊蛋白质，这类蛋白质就是抗体，能够特异性结合并清除对应的病原体。 32. 阅读资料，回答问题。 水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。传播途径主要是呼吸道飞沫、接触传播。患病初期可有发热、头痛等症状，在发病24小时内出现皮疹。 （1）水痘带状疱疹病毒是引起水痘的______，从传染病角度判断，患水痘的学生属于_____。 （2）接种疫苗是目前预防水痘的有效途径，该预防措施属于______。 （3）从免疫角度看，进入人体的疫苗属于______，能刺激人体产生相应抗体，这种免疫类型属于______免疫。 （4）有人建议水痘患者涂抹红霉素（一种抗生素）软膏来治疗。从科学角度分析判断该建议是否正确，说明理由。____________________。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 传染源 （2）保护易感人群 （3） ①. 抗原 ②. 特异性 （4）不正确，抗生素只能治疗细菌性疾病，不能治疗病毒性疾病 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。抗原能够刺激淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫。 【小问1详解】 水痘带状疱疹病毒是引起水痘的病原体（病原体是引发传染病的微生物）；患水痘的学生能够散播病原体，属于传染源。 【小问2详解】 接种疫苗是为了让人体产生免疫力，属于保护易感人群（针对易感染该病的人群采取的预防措施）。 【小问3详解】 疫苗进入人体后，能刺激免疫细胞产生抗体，属于抗原；接种疫苗产生的免疫是针对特定病原体（水痘病毒）的，属于特异性免疫。 【小问4详解】 该建议不正确。因为水痘是由病毒引起的传染病，而红霉素是抗生素，抗生素只能治疗细菌性疾病，不能治疗病毒性疾病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $