第二单元 第六课 第3课时 文化自信日益增强（PPT课件）-【中考123】2026-2027学年九年级上册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 道德与法治 九年级（ 上册） 第二单元 进入新时代 第六课 中国腾飞谱新篇 第3课时　文化自信日益增强 勤为径图书 勤为径图书 C D 勤为径图书 A 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 B 勤为径图书 B 勤为径图书 B 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 主动学习中华优秀传统文化，感悟文化魅力，筑牢文化自信的根基；积极 参与传统文化体验、宣传活动，争做中华文化的传播者 结合时代特点创新传统文化表达形式，助力传统文化焕发新活力；自觉 践行社会主义核心价值观，守护传承千年的文化。(其他符合题意的答案也可) 1．“十五五”规划指出，要继续传承和弘扬中华优秀传统文化，提升国家文化软实力。这有利于( ) A．全面复古传统文化 B．抵制一切外来文化 C．增强文化自信 D．消除文化差异 2．2025年“七一勋章”获得者扎根基层数十年，默默奉献、履职尽责，始终坚守岗位服务群众。这一事迹主要践行了公民层面的价值要求是( ) A．和谐、法治 B．自由、公正 C．富强、民主 D．爱国、敬业 3．近年来，《唐宫夜宴》《只此青绿》等文化节目火爆出圈，深受观众喜爱。这说明( ) A．中华优秀传统文化具有独特魅力 B．传统文化无须创新就能流行 C．外来文化已被完全摒弃 D．文化自信是民族发展的唯一动力 4．[原创题]近年来，一批聚焦时代发展、歌颂奋斗精神的影视剧、舞台剧、歌曲等优秀文艺作品不断涌现，丰富了大众精神文化生活。我国文艺事业繁荣发展，始终坚持的创作导向是( ) A．以流量为中心 B．以人民为中心 C．以商业利益为中心 D．以猎奇博眼球为中心 5． ①文艺创作只需要追求娱乐效果 ②涌现出大量彰显时代精神的优秀作品 ③文艺人才队伍不断发展壮大 ④文艺发展脱离现实、空谈理想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．春节作为中华民族最为重要的传统节日之一，流传下来很多与这一节日相关的诗句。以下诗句中与春节相关的是( ) A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 C．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 7．下列选项中，能体现我国文化自信日益增强的有( ) ①孔子学院遍布全球，中华文化走向世界 ②国产动漫、影视剧在海外热播 ③中医药文化在全球广泛传播 ④青少年盲目崇拜西方文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8． ①主动帮助身边有困难的同学 ②考试作弊，投机取巧 ③遵守交通规则，文明出行 ④认真完成作业，踏实学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．[教材素材改编]周末，小琳和家人一同参观中国国家版本馆，馆内珍藏的典籍、文脉史料让她感受到中华文脉的源远流长。建设中国国家版本馆的核心意义在于增强( ) A．制度自信 B．文化自信 C．道路自信 D．理论自信 10．2025年多地开展非遗进校园活动，剪纸、传统戏曲、古法制茶等课程走进中小学课堂。开展这类活动旨在( ) A．彻底摒弃现代文化 B．传承中华优秀传统文化 C．让传统文化取代课堂主科 D．只追求非遗的商业价值 11． ①公交车上主动为老人让座——友善 ②商家诚信经营，从不售卖假冒伪劣商品——诚信 ③部分同学为了高分偷偷抄袭作业——敬业 ④边防战士驻守边疆，守护祖国领土——爱国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．(湖南永州道县月考)阅读材料，回答问题。 党的二十届四中全会提出，激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力、影响力。 广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育；建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度；设立烈士纪念日；等等。 (1)结合材料，运用所学知识，回答新时代怎样推动文化繁荣，建设文化强国。 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；坚定文化自信，植根中华优秀传统文化；培育和践行社会主义核心价值观；顺应时代潮流推动文化创新；坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作发展。 (2)请列举两项国家培育和践行社会主义核心价值观的典型举措。 13．[核心素养　责任意识]某校九年级(1)班以“中华优秀传统文化的魅力何在”为议题展开学习，请你参与其中，并回答下列问题。 议题一：感悟文化魅力 为更好地感受中华优秀传统文化的魅力，同学们分享了自己制作的文化卡片： 文化卡片一 文化卡片二 　　瓷器是中国人发明的，这是举世公认的。从中国古代陶瓷的发展历史可看到陶瓷文化的时代特征：秦汉的豪放，隋唐的雄阔，宋代的儒雅，明清的精致，无不在其各自的历史阶段闪烁着自身时代的光芒。 　　古蜀文明是中华文明的重要组成部分，石刀、石片工具等文物表明广都的人类史至少发端于10万年前。鸡、鸭等家禽家畜形象陶俑，三孔灶、盐井等，反映出当时居民富足的生活状态。 (1)从上面的文化卡片中，你可以感受到中华文化具有怎样的魅力？ 中华文化底蕴深厚，历经漫长历史积淀，承载着不同时代的风貌与先民的生活智慧，是中华民族宝贵的精神财富；中华优秀传统文化为我们增强文化自信提供了丰厚滋养；等等。(其他符合题意的答案也可) 议题二：解密文化国潮 在年轻人喜欢的短视频和自媒体平台上，马面裙俨然成为“流量密码”，许多知名博主、大V都穿着它去打卡文物古迹和热门景点。马面裙的流行让很多人感慨，“时尚的尽头是国潮”。 (2)结合材料和所学知识，请你破解马面裙的流量密码。 马面裙是中华优秀传统文化的载体，蕴含传统审美与文化内涵，本身具有独特魅力；传统文化与现代时尚、短视频、自媒体等新媒体形式相结合，实现创造性转化、创新性发展，贴合当代年轻人的生活与审美；新媒体传播速度快、覆盖面广，让传统服饰快速走进大众视野；等等。(其他符合题意的答案也可) (3)结合材料和所学知识，谈谈我们青少年应如何让国潮热度得以延续。 增强文化自信，深入了解和学习中华优秀传统文化，提高对“国潮”文化内涵的认识和理解，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化；培养创新意识和创新能力，积极参与“国潮”文化的创新实践，推动“国潮”文化与现代时尚元素更好地融合，为“国潮”发展注入新的活力；支持国货，积极传播“国潮”文化，通过自身行动影响身边人，共同推动“国潮”热度延续；反对崇洋媚外思想，正确对待外来文化，同时积极向世界展示中国文化的魅力，让“国潮”走向世界。(其他符合题意的答案也可) 议题三：助力文化发展 高扬中华民族的文化主体性，把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好，是我们责无旁贷的历史使命。 (4)助力中华优秀传统文化更好发展，请你将下面的动员稿补充完整。 动员稿 作为中华儿女，我们有责任、有义务助力中华优秀传统文化更好地发展，让文化“活起来”。在此，我号召： ① ； ② 。 $