内容正文:
玉溪一中2029届高一年级上学期第一次月考
物理学科答案
选择题(共46分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
B
D
C
D
BC
BD
AC
部分选择题解析:
6.由图可知,小李做的是匀速直线运动,A错误;x-t图像的斜率表示速度,t=0时刻,小张的图像切线斜率大于0,所以速度不为0,B错误;小张先向正方向运动了7m,在t1时刻折返,又向负方向运动了(7-4)m,所以小张通过的路程为10m,小李通过的路程为4m,故C正确;t1时刻小张小李运动方向不同,是迎面相遇,所以D错误。
7.甲乙并驾齐驱,即在某段时间内甲乙的速度相同,位置也相同。图甲没有速度相同的一段时间,图乙虽然有速度相同的时间,但根据面积表示位移可知,达到速度相等前,甲的位移比乙大,甲在乙前方。C选项没有位置相同的时间,所以只有D正确。
10.由匀变速直线运动的位移公式,对照x=t2-3t-3可知,质点的初速度为-3m/s,加速度为2m/s2,-3为质点的初位置坐标,不是位移。将初速度、加速度代入位移公式可得,质点位移为-2m,A正确(也可以将t=0,和t=1s代入x=t2-3t-3,得到初位置和末位置坐标,再相减求位移)。同理,可以求出质点在前5s内的位移为10m,平均速度应为2m/s,B错误;根据速度公式v=v0+at可得,质点在2s时的速度为1m/s,加速度为2m/s2,两者同为正方向,C正确;速度减为0的时刻就是速度方向开始改变的时刻,即t=1.5s,D错误。
非选择题(共54分)
11.(1)靠近 (2)加速 (3)8.5m/s2
解析:小车在0.200s时接收到第一个超声脉冲,此时小车和测速仪间的距离为m=3.4m,同理可得出小车在四个时刻距测速仪的距离,由下表可以看出小车靠近测速仪。
时刻/s
0.200
0.400
0.600
0.800
距离/m
3.4
3.06
2.38
1.36
根据可以算出小车在每个0.2s内的平均速度,也等于中间时刻的瞬时速度,于是有
时刻/s
0.300
0.500
0.700
速度/ms-1
1.7
3.4
5.1
可以看出,小车做匀加速直线运动,根据可以算出小车的加速度为8.5m/s2
12.(1)BD (2)0.31 (3)匀加速直线(匀变速直线) 1.8(1.7~2.1)
丙
13.(10分)(1)(3分)电梯下降(速度为正),0~5s内电梯的位移可由v-t图像中梯形面积求出。
也可以分三个阶段用运动学公式求出。
(2) (4分)根据,电梯的加速度可由图像斜率求得。
0~2s内的加速度为,加速度大小为2m/s2,方向竖直向下
4~5s内的加速度为,加速度大小为4m/s2,方向竖直向上
(3) (3分)根据v=v0+at可得,第1s末的速度v1=a1t1=2m/s
14. (1)(3分)以汽车前进的方向为正方向,由v2-v02=2ax,得:
m/s=7m/s
(2) (3分)根据逆向法,将末速度为0的匀减速直线运动看作初速度为0的匀加速直线运动,有
(3) (6分)设学员乙驾驶汽车的经过锥筒1的初速度为v乙,加速度为a乙。
根据题意,乙车从从1号锥筒运动到3号锥筒用时t=t1+t1=2.5s。根据位移公式,有
(2分)
(2分)
联立可得,v乙=8.5m/s(2分) , a乙=-2m/s2
15. (1)设经时间t1,第一辆汽车车尾与列车车尾相遇;
列车位移为 x1=v0t
汽车位移为
又
联立解得
(2)汽车经时间t2加速达到最大速度
由
解得
在t2 = 20 s的时间内,列车位移为
汽车位移为
又
设总共有n辆车与列车完成错车,则
解得 余4 m
即当n = 28时,
故总共能与29辆汽车完成错车。
(3)长为l3的列车驶过桥头历时:
第一辆汽车运动时间:
则
即列车驶过桥头时已有9辆汽车达到最大限速;设总共有k辆车与列车完成错车,则
即
解得
故总共能与16辆汽车完成错车。
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玉溪一中2029届高一年级上学期第一次月考
物理学科试卷
总分:100分,考试时间:75分钟 命题人:马彦 审题人:徐敏
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.某驾驶员使用定速巡航,在昆玉高速公路上以时速100公里行驶了80公里。其中“时速100公里”、“行驶80公里”分别是指
A.速率、路程 B. 路程、位移
C.位移、路程 D. 速度、位移
2.下列说法正确的是
A.研究乒乓球运动员的发球技术时,可以把乒乓球看成质点
B.研究地球绕太阳公转引起的位置变化时,可以把地球看成质点
C.因为地球的体积很大,所以地球一定不能看成质点
D.质点模型的建立采用了极限的思想方法
3.关于物体的运动,下列说法正确的是
A.某段时间内平均速度的方向一定与这段时间内位移的方向一致
B.某时刻加速度的方向一定与该时刻速度的方向一致
C.速度为0时加速度也一定为0
D.加速度增大时速度一定增大
4.国产某品牌电动轿车,从静止到加速到100km/h所用的最短时间只需要2s,若将此加速过程看作匀加速直线运动,则它的加速度最接近以下哪个
A.50m/s2 B.14m/s2 C.10m/s2 D.2m/s2
5.一个物体做直线运动,初速度为v1,经过一段时间后速度变为v2,这段时间内速度的变化量为∆v,这三个矢量的关系,下列四幅图中可能正确的是
v1
1
v2
1
∆v
1
D
v1
1
∆v
1
v2
1
C
v1
1
∆v
1
v2
1
B
v1
1
v2
1
∆v
1
A
6.如图为小张、小李两位同学在校园内同一条平直道路上行走的位移—时间图像。下列说法正确的是小张
小李
A.小李做的是匀加速直线运动
B.t=0时刻小张的速度为0
C.0~t2内,小张通过路程比小李通过的路程多6m
D.小张同学在t2时刻从小李身后追上小李并超过了他
7.甲、乙两运动员参加100米赛跑。两人同时从同一起跑线起跑,甲提速较快,处于领先。之后乙追上甲,有一段时间甲乙并驾齐驱,最后乙取得了胜利。下列运动图像中,与这个情景相符的是O
v
t
A
甲
乙
O
v
t
B
甲
乙
甲
乙
甲
乙
O
x
t
C
O
x
t
D
甲
乙
乙
甲
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选得0分。
8.一架无人机在同一水平面内运动,运动轨迹如图所示,无人机初始时悬停于空中A点,开始运动后用时10s向西沿直线飞行了80m到达B点,之后又用时10s向北沿直线飞行60m后到达C点再次悬停。则
A.题中所表述的“10s”指的是时刻
B.无人机从A点到C点的位移大小为100m
C.无人机从A点到C点的平均速度大小为5m/s
D.无人机从A点到C点的平均速度大小为7m/s
9.如图,t=0时刻给小球一个大小为10m/s、方向沿斜面向上的初速度,使它沿足够长的光滑斜面向上运动,已知小球运动过程中的加速度大小始终为4 m/s2 ,方向一直沿斜面向下。则小球速度大小为5m/s的时刻有v0
A.1.0s B.1.25s C.3.25s D.3.75s
10.一质点沿x轴运动,其位置坐标x与时间t的关系为x=t2-3t-3(x的单位是m,t的单位是s)。下列说法正确的是
A.质点在第1s内的位移为-2m
B.质点在前5s内的平均速度为1.4m/s
C.质点在t=2s时加速度方向与速度方向相同
D.质点在t=3s时速度方向开始改变
三、非选择题:本题共5小题,共54分。其中 13~15 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
超声波发射时刻/s
0.190
0.391
0.593
0.796
超声波接收时刻/s
0.210
0.409
0.607
0.804
11.(6分)一个兴趣小组的同学利用超声测速仪测量小车速度,如图所示。测速仪C发射超声波脉冲,被运动小车D反射后,又被测速仪接收。已知小车沿着C、D的连线做直线运动,空气中声波传播速度约为340 m/s。根据传感器测出的超声波脉冲发射和接收的时刻,可以判断:
(1) 小车D正在____________测速仪C(填“靠近”或“远离”);
(2) 小车D在做____________直线运动(填“匀速”“加速”或“减速”);
(3)根据(2)问的作答,若判断为匀速,在后面横线上估算出速度的大小;若判断为加速或减速,在后面横线上估算出加速度的大小:_____________________。
12.(10分)“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置如图甲所示,使用的器材有:一端有滑轮的长木板、电磁打点计时器、频率为50Hz的交流电源、小车、钩码、细绳、纸带、刻度尺等。长木板水平放置,细绳与长木板平行。
(1)下列实验操作中正确的有_______
A.应选用220V的交流电源
B.释放小车前应将小车置于靠近打点计时器的位置
C.先释放小车,随后接通电源,启动打点计时器
D.打点完毕应马上关闭电源,再取下纸带
(2)图乙是打出纸带的一部分,以点O为位移测量起点和计时起点,则打计数点A时小车的速度大小为________m/s(保留两位有效数字)。
甲
(3)在答题卡上将打A点的数据用“×”表示在图丙的坐标纸内,并画出小车运动的v-t图像。根据图像可知,小车做_________________运动,小车的加速度大小为__________m/s2(保留两位有效数字)。
13.(10分)如图所示是某电梯运行过程的v-t图像(取竖直向下为正方向),根据图像分析:
(1)电梯上升还是下降?在0~5s内的位移有多大?
(2)分别求出电梯在0~2s内的加速度a1和4~5s内的加速度a2 的大小和方向;
(3)求电梯在第1s末的速度大小。
14.(12分)一教练车在训练场的平直道路上做刹车练习。路边沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒,锥筒间距d=7.5m,学员驾驶汽车先匀速行驶,经过第一个锥筒时开始刹车做匀减速直线运动,直到停止。学员甲驾驶汽车以8m/s的速度行驶,刹车时的加速度大小为1m/s2,求:
(1)汽车经过2号锥筒时的速度;
(2)汽车停止前最后1s内滑行的距离;
(3)另一学员乙驾车从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=1s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=1.5s,求他开始刹车前的速度大小。
15.(16分)武汉长江大桥(图甲)是我国第一座长江大桥,也是一座公路、铁路两用大桥,全长1670 m。某次由于交通管制,将汽车拦停在桥头处,汽车排成笔直的一列。假设汽车车长均为l1 = 4 m,前车尾部与后车头部之间距离均为d = 2 m。一辆长l2 = 128 m的列车抵达武汉,以v0 = 5 m/s的速度匀速通过大桥,当列车车头恰与轿车头部平齐时(如图乙所示),汽车交通管制解除,所有汽车同时以a = 1 m/s2的加速度启动过桥,汽车达到最大速度72 km/h后匀速行驶。
(1)求第一辆汽车与列车完成错车(即汽车车头经过列车头到汽车车尾离开列车尾)的时间;
(2)求在汽车达到最大速度前,与列车完成错车的汽车辆数;
(3)事实上人存在一定的反应时间,现假设解除交通管制时,第一个司机滞后∆t = 1 s启动汽车,后面司机都比前一辆车滞后∆t = 1 s启动汽车。若此辆列车长度为l3 = 150 m,在该情况下列车驶离桥头时,求与列车完成错车的汽车辆数。(取=19.8)甲
乙
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