精品解析：广东省深圳市宝安区七校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度第一学期期中学情调研卷 七年级历史 试卷说明： 1.答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3.全卷共5页，考试时间60分钟，满分70分。 一、选择题（17小题，每道小题2分，共34分。以下各题只有一项正确答案，请你选出正确选项） 1. 2022年，湖北十堰学堂梁子遗址出土了一具较为完整的古人类头骨化石——“郧县人”3号头骨化石，这是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完整的直立人头骨化石，实证了我国百万年的人类史。材料说明“郧县人”化石是（ ） A. 认识史前社会的依据 B. 证实神话传说的史料 C. 探究原始农耕的钥匙 D. 父系氏族开始的标志 【答案】A 【解析】 【详解】A.史前社会缺乏文字记载，古人类化石、遗址等考古发现是研究和认识史前人类社会发展的直接、重要依据，“‘郧县人’3号头骨化石”的出土证实了我国百万年的人类演化史，是认识史前社会的关键依据，正确。 B.题干仅体现化石对人类演化史的证实，未涉及任何神话传说相关内容，化石无法证实神话传说，错误。 C.原始农耕对应的是新石器时代，而“郧县人”属于直立人阶段，错误。 D.父系氏族出现于原始社会后期，以财产继承、婚姻关系变化为标志，和古人类头骨化石无关，错误。 2. 根据文献记载和考古发现，以下推断合理的是（ ） 文献记载 考古发现 《韩非子·五蠹》：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” 考古学家在北京人遗址发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属于40多个北京人个体。 A. 史前时代正是旧石器时代 B. 北京人过着群居的生活 C. 当时靠采集狩猎获取食物 D. 火的使用促进人类进化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”“考古学家在北京人遗址发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属于40多个北京人个体”可知，北京人过群居生活。为了生存，北京人结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动，B项正确；题干信息未涉及打制石器，无法得出旧石器时代，排除A项；当时靠采集狩猎获取食物与题干信息无关，排除C项；题干信息未涉及火的使用，排除D项。故选B项。 3. 小史同学在进行探究学习时，根据收集到的下列资料，分别得出了一些推论（ ） 资料 ①司母戊鼎 ②河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器 ③猪纹陶钵 ④半坡人半地穴式房屋复原想象图 推论 表明当时的铸造和铸接工艺已经相当高超 稻作农业已经具有相当的规模 我国是最早出现制陶技术的国家 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“①司母戊鼎”并结合所学知识可知，司母戊鼎，重达832.84千克，工艺十分复杂，这说明当时的铸造和铸接工艺已经相当高超，推论正确，符合题意，A项正确；“②河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器”表明当时原始手工业获得一定发展，推论错误，排除B项；“③猪纹陶钵”表明当时原始手工业获得一定发展，但无法得出我国是最早出现制陶技术的国家，排除C项；“④半坡人半地穴式房屋复原想象图”只是仰韶文化的一部分，不能说明仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期，排除D项。故选A项。 4. “尧有子九人，不以其子为后，见舜之贤也，而欲以为后。”这反映当时的推举标准是（ ） A. 举贤禅让 B. 传子世袭 C. 征战功绩 D. 部落势力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“尧有子九人，不以其子为后（君主），见舜之贤也，而欲以为后。”并结合所学知识可知，这段话的意思是尧有子九人，但见舜比较贤德，想让舜继承位子，这种民主推举部落首领的办法，历史上叫做“禅让”，A项正确；世袭制是指帝王世代沿袭的制度，不符合题意，排除B项；征战功绩、部落势力都不是选拔首领的制度，排除CD项。故选A项。 5. 在大汶口晚期墓葬中，明显地分成大墓和小墓群。大墓中，死者往往随葬大批财物，有的随葬陶器多达120多件，甚至有镂花象牙筒、鳄鱼鳞板、玉铲、龟甲等珍奇物品。而其他许多小墓仅容得下尸体的小坑，除一具白骨外别无他物。这表明当时（ ） A. 私有财产不可侵犯 B. 阶级国家开始建立 C. 出现严重贫富分化 D. 原始社会已经解体 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现财富占有差异，并未提及对私有财产的保护原则，错误。 B.阶级与国家诞生的标志是军队、监狱、城池、成文制度等一套暴力统治机器的形成，仅凭墓葬贫富差距不能说明国家已经开始建立，错误。 C.大墓有大量珍奇随葬品，小墓无随葬品，这种差异直接表明当时已经出现严重的贫富分化，正确。 D.大汶口晚期仅出现贫富分化萌芽，原始社会解体是长期历史过程，仅凭墓葬差异无法证明原始社会已经解体，错误。 6. 据史书记载：黄帝在打败炎帝和尤后，巡阅四方，“合符釜山”。这次“合符”，不仅统一了各部军令的符信，确立了政治上的结盟，还从原来各部落的图腾身上各取一部分元素组合起来创造了新的动物形象——龙。这突出反映了中华民族的形成特点是（ ） A. 由多个部族交融而成 B. 由单一的部族演变而来 C. 靠部落战争完成交融 D. 完全保留各部族的差异 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“黄帝在打败炎帝和尤后，巡阅四方，“合符釜山”。这次“合符”，不仅统一了各部军令的符信，确立了政治上的结盟，还从原来各部落的图腾身上各取一部分元素组合起来创造了新的动物形象——龙”并结合所学可知，这反映出中华民族由多民族构成并交融而来，A项正确；黄帝、炎帝、蚩尤属于不同民族，排除B项；题干主旨是说明中华民族由各部落交融而来，重点不在于部落如何交融的，排除C项；完全说法过于绝对且各部落差异在题干中未体现，排除D项。故选A项。 7. 《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ） 河南偃师 二里头出土的玉钺 A. 最高祭祀权的代表 B. 高级生产工具 C. 军事统帅权的象征 D. 诸侯国的徽标 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“弓矢斧钺，使得征伐”“周武王指挥牧野之战”可知，这个玉钺是跟战争有关的，所以可能是军事统帅权的象征，C项正确；材料中的玉钺不涉及祭祀，排除A项；玉钺很贵重，是身份的象征，不是生产工具，排除B项；玉钺不是诸侯国的徽标，排除D项。故选C项。 8. 西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮。（见图）这反映出西周统治者（ ） A. 制定刑法，稳定统治秩序 B. 躲避战乱，多次迁移国都 C. 实行分封，扩大统治范围 D. 发展生产，兴修水利工程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南……齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐准”结合所学知识，这反映出西周统治者实行分封，扩大统治范围。西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，C项正确；“躲避战乱，多次迁移国都”指的是商朝，排除B项；题干没有涉及“制定刑法，稳定统治秩序”、“发展生产，兴修水利工程”的信息，排除AD项。故选C项。 9. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 10. 在春秋时期战乱过程中，宋国、陈国、郑国、蔡国等小诸侯国逐渐消失，取而代之的是大的诸侯国。这表明（ ） A. 分封制遭彻底瓦解 B. 统一趋势逐渐显现 C. 七国争霸局面形成 D. 诸侯取代王室地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“……小诸侯国逐渐消失，取而代之的是大的诸侯国。”并结合所学可知，这表明大的诸侯国不断兼并小的诸侯国，疆域不断扩展，这体现了统一的趋势逐渐显现，B项正确；诸侯国仍然存在，不能体现分封制遭彻底瓦解，排除A项；“战国七雄”指的是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，楚、燕、秦在春秋时期就已经存在，韩、赵、魏由晋国分裂而成，春秋的齐国在战国初期被田氏取代，标志着“战国七雄”争霸局面形成，排除C项；这一时期，王室衰微，诸侯争霸，但是诸侯还没有取代王室地位，排除D项。故选B项。 11. 战国时期，铁制工具的使用得到进一步推广，提高了农业生产效率，加速了运河的开凿和水利工程的建设。同时，铁器的大规模生产使得手工业和冶炼业得到了发展，刺激了经济的繁荣。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法推动了经济繁荣发展 D. 水利工程为国家统一创造条件 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“铁制工具的使用得到进一步推广，提高了农业生产效率”可知，农具促进农业生产；根据题干“加速了运河的开凿和水利工程的建设。同时，铁器的大规模生产使得手工业和冶炼业得到了发展，刺激了经济的繁荣”可知，生产工具的进步有利于水利工程的发展和经济的繁荣，这些都说明生产工具的进步推动社会发展，A项正确；铁制工具完全取代了木石工具说法过于绝对，排除B项；题干信息并未涉及各国的变法信息，排除C项；题干反映的是生产工具对水利工程的影响，不是水利工程为国家统一创造了条件，排除D项。故选A项。 12. 李冰在了解眠江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积。这说明都江堰的修建（ ） A. 展现了统一国家的力量 B. 凝聚了古人的生态智慧 C. 方便了河道航运的发展 D. 推动了大一统局面出现 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，“李冰在了解岷江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积”，凝聚了古人的生态智慧，B项正确；都江堰修建于战国时期，当时国家尚未统一，排除A项；材料强调都江堰的修建，既分流泄洪，又增加了灌溉面积，未涉及河道航运的发展，排除C项；材料主旨是强调都江堰的分流泄洪及光挨打功能，未涉及对“大一统局面”出现的作用，排除D项。故选B项。 13. 老子主张“无为而治”，孔子提倡“以德治国”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（ ） A. 解决社会问题 B. 推崇西周制度 C. 顺应自然法则 D. 树立君主权威 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，孔子、老子、墨子、韩非生活在春秋战国时期，社会长期动荡不安是他们的社会背景。根据材料“无为而治”、“兼爱”“非攻”可知强调顺应自然，减少战争；“以德治国”、“以法治国”可知强调治国理政的理念；诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题，A项正确；韩非子代表新兴地主阶级的利益，主张变法改革，不可能推崇西周制度，排除B项；“以德治国”、“以法治国”强调治国理政的理念，并不是追求顺应自然，排除C项；四人中只有法家韩非强调“以法治国”，树立君主权威，不符合题意，排除D项。故选A项。 14. 有学者认为“自周之衰、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明（ ） A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起 C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说”和所学可知，战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”，B项正确；秦朝统一后，建立了中央集权制，排除A项；商鞅变法采取奖励军功的措施，提高了秦国的战斗力，排除C项；题干强调的是各个学派的兴起，并未说明官学的影响，排除D项。故选B项。 15. 历史学家汤因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号，是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。据此可知，他认为嬴政最大的功绩在于（ ） A. 建立了皇帝制度 B. 废除了分封制 C. 开创了统一格局 D. 推行了郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号，是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国”可以看出，材料强调的是秦始皇完成统一，开创专制主义中央集权制度，推动中华民族多元一体格局的形成，C项正确；建立了皇帝制度、废除了分封制、推行了郡县制都属于秦王蠃政的功绩，但都不是汤因比认为的嬴政最大的功绩，排除A、B、D三项。故选C项。 16. 《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构，其中第一次发生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指（ ） A. 建立起中国历史第一个统一的多民族国家 B. 建立中国历史上第一个国家 C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“公元前221年”和结合所学知识可知，这里的第一次“革命”指的是秦朝的建立，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，A项正确；中国历史上第一个王朝产生指的是夏朝的建立，排除B项；秦朝的暴政是指沉重赋税、繁重徭役等，排除C项；公元前207年，秦朝灭亡，与材料无关，排除D项。故选A项。 17. 秦灭六国之后，即开始北筑长城，每年征发民夫四十余万，当时生产力极度低下，男人辛苦劳作尚不能果腹，女人纺织的布都无法蔽体，千里之地尽是尸骨，百姓生活并不如意。下列两幅图片有何关联（ ） A. 秦朝人民修筑长城热情高涨 B. 秦朝繁重徭役激化社会矛盾 C. 秦朝刑法严酷激起人民愤懑 D. 起义胜利推翻秦王朝的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦灭六国之后，即开始北筑长城，每年征发民夫四十余万，当时生产力极度低下，男人辛苦劳作尚不能果腹，女人纺织的布都无法蔽体，千里之地尽是尸骨”和图片可知，图片一是长城，图片二是农民起义，秦朝修筑长城等工程征发了大量劳动力，导致人民无法生存，最终引发了农民起义，两幅图片的关联是秦朝繁重徭役负担激化了社会矛盾，B项正确；图片二是秦朝的农民起义，所以不能说明人民修筑长城热情高涨，排除A项；图片表达的主旨是秦朝繁重徭役负担激化了社会矛盾，不能体现出秦朝刑法严酷，排除C项；起义胜利秦朝灭亡，不能体现出两幅图片的关联性，排除D项。故选B项。 二、非选择题（2大题，共36分） 18. 七年级（1）班学生以“掌握历史学习方法”为主题，组织同学展开如下丰富多彩的探究体验活动，请你完成相关学习任务。 【历史学习项目一·制作年代尺】 （1）学会制作年代尺，是学习历史的一种基本方法。请你完善项目一年代尺中①、②的信息，写出A所处的历史时期。 【历史学习项目二·介绍古文物】 图一：玉琮 图二：玉猪龙 图三：蛋壳黑陶杯 图四：人面鱼纹彩陶盆 （2）遗址对研究史前情况具有重要的意义，不同地区保留了各具特色的遗存遗物。选择项目二中的一件文物，说明其历史文化价值，结合所学知识，概括远古时代的中华文明呈现的特点。 【历史学习项目三·学习研究法】 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。大酺。收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。徙天下豪富於咸阳十二万户。 ——《史记·秦本纪》 材料二 迁陵（县）以邮行洞庭（郡） ——里耶秦简39（秦隶） （3）二重证据法是把发掘的出土文物与文献的记载相互验证的一种历史研究方法。根据该方法，结合项目三中材料，能够验证出哪些历史信息。 【答案】（1）①：良渚古城遗址②：陶寺古城遗址 历史时期：旧石器时代 （2）说明历史文化价值： 图一玉琮，属于研究良渚文化的一手史料，说明当时已经会制作精美玉器，手工业制造技术高，具有一定的审美意识，先民们有祭祀仪式，出现阶级分化。 图二玉猪龙，属于研究牛河梁红山文化的一手史料，说明当时会制作精美玉器，手工业制造技术高，具有一定的审美意识，同时出现阶级分化。 图三蛋壳黑陶杯，属于研究龙山文化的一手史料，说明当时会制作精美的陶器，有高超的烧窑技术，具有一定的审美意识，表明当时社会生产力发展到较高的水平。 图四人面鱼纹彩陶盆，属于研究仰韶文化的一手史料，说明当时会制作精美的彩陶，手工业制造技术高超，具有一定的审美意识，先民们过上定居生活，出现原始农业。 特点：多元一体 （3）①从文献史料“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”结合实物史料“里耶秦简”内容“迁陵（县）以邮行洞庭（郡）”可知秦朝在地方实行郡县制。 ②文献史料“书同文字”结合实物字体为秦隶，可证明秦朝统一文字由小篆后来演变为秦隶。 【解析】 【小问1详解】 信息：根据年代尺上的时间节点，结合所学历史知识，距今约5300—4300年（①）对应的是良渚古城遗址；距今约4300—4000年（②）对应的是陶寺古城遗址。 历史时期：根据所学，元谋人、蓝田人、郧县人等使用打制石器，A处代表的是旧石器时代。 【小问2详解】 价值：从四件文物中选择一件，根据所学知识，结合其出土地点和所属文化，说明其价值，语言规范，价值准确即可。图一玉琮 是良渚文化的典型器物，用于祭祀，反映神权与王权的结合。图二玉猪龙 —— 红山文化（北方辽河流域），反映北方先民的玉器制作和图腾崇拜。图三蛋壳黑陶杯 —— 龙山文化（黄河中下游），代表这一时期制陶工艺的巅峰。 图四人面鱼纹彩陶盆 —— 半坡遗址（黄河流域），反映仰韶文化时期的彩陶艺术和先民们的渔猎定居生活。 特点： 从不同地区的文物（长江、黄河、辽河等）可以看出，中华文明起源是多元的；各区域文化各有特色，但又相互影响，最终汇聚成中华文明。因此，远古时代的中华文明呈现多元一体的特点。 【小问3详解】 历史信息：材料一提到“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，材料二中“洞庭（郡）”“迁陵（县）”正是秦朝在地方实行郡县制的实物证据，验证了秦朝在地方上实行以郡、县两级为主的郡县制。 材料一《史记》中提到“书同文字”，材料二是里耶秦简39（秦隶），里耶秦简使用秦隶书写，印证了秦朝“书同文字”的政策，秦朝官方正式文字为小篆，实际使用中从小篆演变为秦隶。 19. 春秋战国时期是中国古代政治、经济、文化和社会发展的重要阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的相关文物 文物 ①青铜牺尊 ②青铜胄与青铜戈 ③商鞅方升 说明 示例：青铜牺尊是春秋时期的酒器，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。牛鼻上穿有一环，说明当时人们已开始用穿鼻的方法来驯服牛。由此体现出这一时期生产力水平的提高。 材料二 春秋战国时期的相关文献 胡服骑射是战国时期赵国进行的一次重大改革。赵武灵王不拘成例，锐意图强，力主学习和吸收北 方游牧民族军事文化的长处，并仿照他们的装束、装备和战术，组建新式骑兵部队，进行骑战。 ——摘编自金久红《胡服骑射与华夷之辨》 北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。 ——《荀子·王制篇》 材料三 春秋战国时期的相关故事。 鲁宣公三年（公元前六零六年），楚子（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至于雒（今河南省洛阳市），观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：在德不在鼎。 ——《左传·宣公三年》 （1）根据材料一，请从②和③中任选一件文物，结合与之相关的历史现象或事件，根据示例为其做个简单的说明。由材料一推出春秋战国时期的时代特征。 （2）根据材料二，概括春秋战国时期在社会生活方面出现的变化，并且列举同一时期的另外两次变法改革。 （3）根据材料三，指出讲述的历史故事所蕴含的成语，及其反映的政治特点。 （4）综合以上材料，归纳我国古代各地区经济文化交流的方式。 【答案】（1）说明：【示例1】春秋时期，诸侯国林立，实力较强的诸侯国为了追逐自身的利益，经常从事结盟和军事征伐等活动，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。文物②就体现了这一时期诸侯争霸的现象。 【示例2】战国时期，一些诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。其中，秦国的商鞅变法成效最大，使秦国综合国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。文物③反映了商鞅变法中的统一度量衡。 特征：大动荡、大变革、大发展。 （2）变化：不同地区、不同民族之间有了频繁往来和密切的联系。 举例：李悝变法、吴起变法、邹忌变法、乐毅改革、管仲改革、申不害变法等。 （3）成语：问鼎中原 政治特点：王室衰微，诸侯争霸。 （4）方式：战争、商品贸易、改革、相互学习、交错杂居等。 【解析】 【小问1详解】 说明：结合所给示例的格式，说明文物的文物时期 、用途/形制 、反映的历史现象 、意义等即可。 ②青铜胄与青铜戈：这是兵器，反映的是当时的战争情况。春秋战国时期，诸侯争霸，战争频繁，青铜兵器的使用体现了这一现象。 ③商鞅方升：这是战国时期秦国商鞅变法时颁发的标准量器，反映的是商鞅变法中统一度量衡的措施，促进了秦国经济的发展，为秦统一六国奠定基础。 时代特征：材料一中，青铜牺尊（牛鼻穿环）反映了牛耕技术的出现，代表农业生产力的提高；青铜胄与青铜戈反映了战争频繁，军事变革；商鞅方升反映了各国变法图强。综合来看，春秋战国时期的时代特征是：社会大变革、大动荡（、大发展。 【小问2详解】 变化：“胡服骑射”说的是赵武灵王学习北方游牧民族的装束、装备和战术，组建骑兵。 “北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。”反映了中原与周边地区（北海、南海）的经济交流，各地特产互通有无。 根据这些信息可从不同民族和地区之间往来交流密切的角度来概括变化。 举例：春秋战国时期著名的变法有管仲改革、吴起变法、邹忌变法、乐毅改革、秦国商鞅变法、李悝变法、申不害变法等。（任举两例即可） 【小问3详解】 成语：材料三讲述了楚庄王“伐陆浑之戎，遂至于雒，观兵于周疆”，并“问鼎之大小轻重焉”。这是著名的“楚王问鼎”故事。王孙满回答“在德不在鼎”，鼎是王权的象征，楚王问鼎意在觊觎周天子王位。成语为“问鼎中原”。 政治特点：结合所学还是，这反映了春秋时期，周王室衰微，诸侯争霸。 【小问4详解】 方式：综合三则材料内容，材料一出示几件文物，体现了技术传播、制度推广； 材料二中胡服骑射是主动学习吸收（改革）；各地物产流通是贸易往来。 材料三楚王问鼎涉及诸侯国之间的战争（武力征服），同时也伴随着文化的碰撞。 归纳方式时，可以从和平（商品贸易、改革、通婚等）与暴力（战争、征服）等角度总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中学情调研卷 七年级历史 试卷说明： 1.答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3.全卷共5页，考试时间60分钟，满分70分。 一、选择题（17小题，每道小题2分，共34分。以下各题只有一项正确答案，请你选出正确选项） 1. 2022年，湖北十堰学堂梁子遗址出土了一具较为完整的古人类头骨化石——“郧县人”3号头骨化石，这是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完整的直立人头骨化石，实证了我国百万年的人类史。材料说明“郧县人”化石是（ ） A. 认识史前社会的依据 B. 证实神话传说的史料 C. 探究原始农耕的钥匙 D. 父系氏族开始的标志 2. 根据文献记载和考古发现，以下推断合理的是（ ） 文献记载 考古发现 《韩非子·五蠹》：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” 考古学家在北京人遗址发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属于40多个北京人个体。 A. 史前时代正是旧石器时代 B. 北京人过着群居的生活 C. 当时靠采集狩猎获取食物 D. 火的使用促进人类进化 3. 小史同学在进行探究学习时，根据收集到的下列资料，分别得出了一些推论（ ） 资料 ①司母戊鼎 ②河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器 ③猪纹陶钵 ④半坡人半地穴式房屋复原想象图 推论 表明当时的铸造和铸接工艺已经相当高超 稻作农业已经具有相当的规模 我国是最早出现制陶技术的国家 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. “尧有子九人，不以其子为后，见舜之贤也，而欲以为后。”这反映当时的推举标准是（ ） A. 举贤禅让 B. 传子世袭 C. 征战功绩 D. 部落势力 5. 在大汶口晚期墓葬中，明显地分成大墓和小墓群。大墓中，死者往往随葬大批财物，有的随葬陶器多达120多件，甚至有镂花象牙筒、鳄鱼鳞板、玉铲、龟甲等珍奇物品。而其他许多小墓仅容得下尸体的小坑，除一具白骨外别无他物。这表明当时（ ） A. 私有财产不可侵犯 B. 阶级国家开始建立 C. 出现严重贫富分化 D. 原始社会已经解体 6. 据史书记载：黄帝在打败炎帝和尤后，巡阅四方，“合符釜山”。这次“合符”，不仅统一了各部军令的符信，确立了政治上的结盟，还从原来各部落的图腾身上各取一部分元素组合起来创造了新的动物形象——龙。这突出反映了中华民族的形成特点是（ ） A. 由多个部族交融而成 B. 由单一的部族演变而来 C. 靠部落战争完成交融 D. 完全保留各部族的差异 7. 《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ） 河南偃师 二里头出土的玉钺 A. 最高祭祀权的代表 B. 高级生产工具 C. 军事统帅权的象征 D. 诸侯国的徽标 8. 西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮。（见图）这反映出西周统治者（ ） A. 制定刑法，稳定统治秩序 B. 躲避战乱，多次迁移国都 C. 实行分封，扩大统治范围 D. 发展生产，兴修水利工程 9. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 10. 在春秋时期战乱过程中，宋国、陈国、郑国、蔡国等小诸侯国逐渐消失，取而代之的是大的诸侯国。这表明（ ） A. 分封制遭彻底瓦解 B. 统一趋势逐渐显现 C. 七国争霸局面形成 D. 诸侯取代王室地位 11. 战国时期，铁制工具的使用得到进一步推广，提高了农业生产效率，加速了运河的开凿和水利工程的建设。同时，铁器的大规模生产使得手工业和冶炼业得到了发展，刺激了经济的繁荣。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法推动了经济繁荣发展 D. 水利工程为国家统一创造条件 12. 李冰在了解眠江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积。这说明都江堰的修建（ ） A. 展现了统一国家的力量 B. 凝聚了古人的生态智慧 C. 方便了河道航运的发展 D. 推动了大一统局面出现 13. 老子主张“无为而治”，孔子提倡“以德治国”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（ ） A. 解决社会问题 B. 推崇西周制度 C. 顺应自然法则 D. 树立君主权威 14. 有学者认为“自周之衰、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明（ ） A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起 C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智 15. 历史学家汤因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号，是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。据此可知，他认为嬴政最大的功绩在于（ ） A. 建立了皇帝制度 B. 废除了分封制 C. 开创了统一格局 D. 推行了郡县制 16. 《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构，其中第一次发生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指（ ） A. 建立起中国历史第一个统一的多民族国家 B. 建立中国历史上第一个国家 C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝 17. 秦灭六国之后，即开始北筑长城，每年征发民夫四十余万，当时生产力极度低下，男人辛苦劳作尚不能果腹，女人纺织的布都无法蔽体，千里之地尽是尸骨，百姓生活并不如意。下列两幅图片有何关联（ ） A. 秦朝人民修筑长城热情高涨 B. 秦朝繁重徭役激化社会矛盾 C. 秦朝刑法严酷激起人民愤懑 D. 起义胜利推翻秦王朝的统治 二、非选择题（2大题，共36分） 18. 七年级（1）班学生以“掌握历史学习方法”为主题，组织同学展开如下丰富多彩的探究体验活动，请你完成相关学习任务。 【历史学习项目一·制作年代尺】 （1）学会制作年代尺，是学习历史的一种基本方法。请你完善项目一年代尺中①、②的信息，写出A所处的历史时期。 【历史学习项目二·介绍古文物】 图一：玉琮 图二：玉猪龙 图三：蛋壳黑陶杯 图四：人面鱼纹彩陶盆 （2）遗址对研究史前情况具有重要的意义，不同地区保留了各具特色的遗存遗物。选择项目二中的一件文物，说明其历史文化价值，结合所学知识，概括远古时代的中华文明呈现的特点。 【历史学习项目三·学习研究法】 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。大酺。收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。徙天下豪富於咸阳十二万户。 ——《史记·秦本纪》 材料二 迁陵（县）以邮行洞庭（郡） ——里耶秦简39（秦隶） （3）二重证据法是把发掘的出土文物与文献的记载相互验证的一种历史研究方法。根据该方法，结合项目三中材料，能够验证出哪些历史信息。 19. 春秋战国时期是中国古代政治、经济、文化和社会发展的重要阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的相关文物 文物 ①青铜牺尊 ②青铜胄与青铜戈 ③商鞅方升 说明 示例：青铜牺尊是春秋时期的酒器，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。牛鼻上穿有一环，说明当时人们已开始用穿鼻的方法来驯服牛。由此体现出这一时期生产力水平的提高。 材料二 春秋战国时期的相关文献 胡服骑射是战国时期赵国进行的一次重大改革。赵武灵王不拘成例，锐意图强，力主学习和吸收北 方游牧民族军事文化的长处，并仿照他们的装束、装备和战术，组建新式骑兵部队，进行骑战。 ——摘编自金久红《胡服骑射与华夷之辨》 北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。 ——《荀子·王制篇》 材料三 春秋战国时期的相关故事。 鲁宣公三年（公元前六零六年），楚子（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至于雒（今河南省洛阳市），观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：在德不在鼎。 ——《左传·宣公三年》 （1）根据材料一，请从②和③中任选一件文物，结合与之相关的历史现象或事件，根据示例为其做个简单的说明。由材料一推出春秋战国时期的时代特征。 （2）根据材料二，概括春秋战国时期在社会生活方面出现的变化，并且列举同一时期的另外两次变法改革。 （3）根据材料三，指出讲述的历史故事所蕴含的成语，及其反映的政治特点。 （4）综合以上材料，归纳我国古代各地区经济文化交流的方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $