2026-2027学年第一学期9月学情调研练习九年级统编版道德与法治试题

2026-2027学年第一学期9月学情调研 九年级道德与法治试题及参考答案 (考试时间：60分钟 满分：70分) 注意事项： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.做选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 测试范围：统编版九上第一单元。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国共产党自成立以来，便与人民群众同呼吸、共命运。下表收集了部分在人民群众中流传的口号。对此，下列说法正确的是（） “最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场。” “解放军打到哪里，我们就支援到哪里。” ①党在困顿逆境中毅然奋起离不开人民群众的支持与拥护 ②党始终牢记初心使命，得到了人民的拥护和支持 ③中国革命取得胜利的唯一原因就是得到人民群众的支持 ④党是人民群众的主心骨，人民群众是党的力量源泉 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2. 某学习小组研究“中国共产党为什么能”的课题，搜集了以下论据： 论据一：红军时期“不拿群众一针一线”。 论据二：改革开放顺应了人民求富裕的期盼。 论据三：新时代全面从严治党，坚决惩治群众身边腐败问题。 这些论据共同支撑的结论是，中国共产党“能”的密码在于（） A.拥有严明的纪律和优良的作风 B.在任何时候都把人民利益放在第一位 C.勇于自我革命，保持肌体健康 D.把握历史大势，引领时代潮流 3. 党的十八大以来，西藏经济建设快速发展、人民生活水平不断提高；全区生产总值达到2132．64亿元，按不变价计算，年均增长8．6%；铁路营业里程达到1359千米，“复兴号”开进西藏、抵达拉萨；城镇居民人均住房面积40．18平方米，基本医疗参保人数达342．88万人……西藏快速发展的背后，是（） ①中国共产党的正确领导，支持和保障西藏发展 ②我国坚持各民族共同繁荣，积极消除民族差异 ③西藏坚持以人民为中心，不断促进和改善民生 ④西藏落实民族区域自治制度，享有高度自治权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4. 湖北省某村通过“三资三化”（资源资产化、资金股份化、农民股东化）改革，盘活村内闲置资源，调动村民热情，发展特色产业，使农民收入大幅增加。该村的成功实践深刻表明（） ①改革开放调动了农民的生产积极性，解放和发展了生产力 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，必须持续推进 ③乡村振兴的目标已经完全实现，城乡发展不再有差距 ④我国经济发展的内外环境已经彻底优化，不存在任何挑战 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5. 浙江大下姜乡村振兴联合体党委负责统筹协调，乡镇政府提供政策保障，村合作社、企业负责产业落地，村民积极参与，破解了跨镇发展难题，推动乡村共同富裕。这说明（） ①党的领导是局部的、系统的、部分的 ②党政军民学各司其职、各负其责，又相互配合 ③各部门在党的领导下协同推进国家发展 ④党中央具有总揽全局、协调各方的领导核心作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. “十五五”开局之年，党中央推出民生清单，出台促进就业增收、完善生育保险制度、推进城市更新等务实举措，以实干为民生兜底，助力中国式现代化建设，彰显党的使命担当。下列表述契合材料主旨的是（） ①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命 ②以实干落实民生举措，彰显中国共产党人的使命担当 ③坚持马克思主义科学真理，坚守共产主义远大理想 ④不惧牺牲、直面挑战，保持中国共产党人的斗争精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7. 中共中央印发了新修订的《中国共产党巡视工作条例》。习近平总书记强调，要把巡视利剑磨得更光更亮，勇于亮剑，始终做到利剑高悬、震慑常在。用好巡视利剑有利于（） ①使中国共产党成为中国人民和中华民族的先锋队 ②维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导 ③维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. 在党员思政课上，主讲人展示了下面漫画，要落实该路线，广大党员干部应该（） ①始终保持斗争精神、顽强意志 ②无条件地对党的信仰和理论忠诚 ③坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 9. 杭州市富阳区构建“线上‘民呼必应’、线下‘昼访夜谈’”的双线联动服务工作体系，党员干部全覆盖听诉求，联动部门闭环办问题，上万名党员与志愿者入网格，让群众积极参与治理，推动政策贴合民意、落地见效。这表明（） ①政策的制定与执行可以完全脱离群众，由党员干部自主决定 ②党站稳人民立场，坚持群众路线 ③群众只能被动接受政策安排，没有参与基层治理的权利 ④党充分相信、依靠群众，发挥群众积极性，让政策体现民意并落实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10. 2026年是红军长征胜利90周年，1935年遵义会议在党和红军生死攸关时刻，独立自主结合中国革命实际调整革命路线，把马列主义基本原理结合中国国情，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这说明中国共产党（） ①始终坚持马克思主义中国化时代化 ②自成立以来就实现了中华民族伟大复兴 ③是中国革命事业的领导核心 ④彻底消除了革命发展中的各类风险挑战 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11. 在学习“站稳人民立场”时，小雅收集到了下面两段材料。 ★历史经验反复证明，什么时候群众路线执行得好，党群干群关系密切，我们的事业就顺利发展。 ★面对繁杂的基层工作，党员干部要时常叩问初心、时刻守护初心，始终坚持“从群众中来、到群众中去”，体会百姓的酸甜苦辣、体验企业的急难愁盼。 下面选项与材料主题相吻合的是（） A.要满足人民的一切要求 B.践行党的根本宗旨 C.自觉贯彻党的群众路线 D.弘扬伟大建党精神 12. 从李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”的信仰坚守，到焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的为民情怀；从谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的治沙决心，到张桂梅“化作一束光，照亮大山里女孩的路”的教育坚守……这些共产党人的共同点是（） ①坚守初心使命，实实在在为人民谋幸福 ②坚持执政为民，树立共产党员的光辉形象 ③坚持解放思想，保持拼搏进取的奋进姿态 ④弘扬伟大建党精神，做无私奉献的模范 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13. 以下论述启示我们，在全面建设社会主义现代化国家新征程中必须（） 一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。——马克思 最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里，在危急关头，大家的生命能否得救，就要看所有的人能否立即绝对服从从一个人的意志。——恩格斯《论权威》 ①加强党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威 ②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定文化自信 ③维护广大人民根本利益，强调人民是历史的创造者 ④坚持科学理论指引，长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14. 2025年12月31日，国家主席习近平在发表二〇二六年新年贺词时强调，“要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安‘窑洞之问’，书写无愧于人民的时代答卷”。下列事件能够体现中国共产党“砥砺初心使命”的是（） ① 1934年11月，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了 ② A公司借助大数据精确地给用户画像。同等的服务，该公司对老客户、高消费用户标示的价格更高 ③ 为国防事业作出卓越贡献的林俊德院士去世后，基地官兵送给他一副挽联：铿锵一生，苦干惊天动地事；淡泊一世，甘做隐姓埋名人 ④ 2018年，驻村书记黄文秀带领百坭村88户共418人顺利脱贫，全村贫困发生率从她上任时的22.8%降至2.71%。2019年6月，黄文秀因公殉职 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 15. 黄大发带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”。村里通水后，他又先后组织实施了通电工程、道路工程，彻底解决了村民用电和出行问题。“共产党员就是要干一辈子，我还要继续奋斗，带富乡亲们。”退休后，黄大发继续为乡村振兴发挥余热。黄大发的事迹体现了共产党员（） ①退休后无须再履行党员义务 ②终身践行全心全意为人民服务的根本宗旨 ③努力为人民创造更美好、更幸福的生活 ④主动坚守党的初心与使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16. 某中学拟开展“踏寻历史足迹·赓续精神血脉”红色研学活动，规划了以下研学路线。此活动旨在引导学生（） 路线：中共一大会址（开天辟地）→井冈山（星火燎原）→延安革命纪念馆（中流砥柱）→天安门（建国大业） ①重历我国新时代新征程，感悟伟大建党精神的丰富内涵 ②在实践中感悟共产党人的初心使命，树立共产主义远大理想 ③体悟伟大建党精神历久弥新，感受中国共产党的伟大品格 ④完善中国共产党人的精神谱系，强化实现中国梦的责任担当 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17. 下列学习卡片中的内容完全正确的是（） ①“四史”指的是“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”，整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。 ②开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是红船精神的深刻内涵；延安精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等都是以改革开放为核心的民族精神的重要组成部分。 ③1921年党的一大在上海和浙江嘉兴南湖召开。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。1927年八一南昌起义，标志着中国共产党独立的创造革命军队和领导革命战争的开始，也是创建人民军队的开始。 1935年举行的遵义会议，是党的历史上生死攸关的转折点。 1949年在河北平山县西柏坡举行的七届二中全会，解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。 1987年召开的“十三大”明确提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在初级阶段的基本路线。 ④1945年党的七大确立毛泽东思想为党的工作的指导思想；以后党的指导思想逐渐丰富发展，具体包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 “中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。” 党的最高领导机关是党的全国代表大会和它产生的中央委员会。 党的根本组织原则是民主集中制。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分）党的二十大报告指出：百年来，我们党团结带领人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。不管形势和任务如何变化……我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行，取得了举世瞩目、彪炳史册的辉煌业绩。实践充分证明：党的领导确保中国式现代化行稳致远。 结合材料，运用所学知识，评说党的领导确保中国式现代化行稳致远的原因。 19.（8分）辨别与分析 小明说：传承和践行初心使命是共产党员的事情，我是中学生，主要任务是学习，这与我无关。 小军说：传承初心使命既是共产党员分内之事，也是我们青少年的时代责任。 请运用所学对以上两位同学的观点进行辨别与分析。 20.（10分）阅读材料，结合本单元知识作答： 材料一 2025年10月，二十届四中全会谋划“十五五”发展蓝图，聚焦科技自立自强、乡村全面振兴、共同富裕、美丽中国建设；2026年中央一号文件部署农业农村现代化，中央财政持续加大乡村振兴补助资金投入。 材料二 2026年全党开展正确政绩观学习教育，要求党员干部站稳人民立场，解决群众急难愁盼；今年是建党105周年，各地广泛开展弘扬伟大建党精神主题活动。 （1）简述党的百年奋斗四个历史时期分别为民族复兴提供了怎样支撑？（4分） （2）结合上述时政材料，谈谈为什么“党的领导是历史和人民的选择”？（6分） 21.（12分）为迎接国庆节的到来，九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹，共筑青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向，向全班同学征求意见： 方向一 峥嵘岁月 前往当地革命纪念馆或革命旧址。该馆(址)以丰富的文物、图片和场景复原，生动展现了从中国共产党成立到新中国成立期间，本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程。 方向二 火红年代 探访本地一处具有代表性的老工业基地或重大工程遗址。该地是新中国成立后，党领导人民自力更生、发愤图强，进行社会主义建设的缩影，见证了那段激情燃烧的岁月。 方向三 时代新章 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业。这里通过党建引领，在产业发展、生态治理、科技创新等方面取得了突出成就，展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力。 请你参与此次研学活动的策划与总结，完成下列任务。 （1）【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个，说明你支持选择该方向的理由。（至少两点）（4分） （2）【做准备·悟精神】 确定方向后，班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识，谈谈在研学过程中，你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质。（至少两种，并简要说明其时代价值）（4分） （3）【谈收获·见行动】 研学归来，班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党，奋斗正当时”的主题，结合研学收获和个人实际，写一段发言提纲，谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。（列出要点即可）（4分） 参考答案 一、选择题（每题2分，共34分） 1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.B 13. B 14. C 15.D 16.C 17. C二、非选择题（共36分） 18.①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ③党的根本宗旨全心全意为人民服务。 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ⑤党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ⑥党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 （任意答出3条即可，每条2分，共6分） 19.①小明观点错误，小军观点正确。（1分） ②中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。践行初心使命，党员干部要发挥先锋模范带头作用。（2分） ③担当民族复兴使命不是党员的专属责任，是全体中华儿女共同的时代追求。青少年是国家的未来、民族的希望，民族复兴事业离不开青少年接力奋斗。（2分） ④中学生的主要任务是学习，但学习的目的是增长本领、报效祖国。我们要坚定拥护党的领导，树立远大理想，认真学习、提升素养，从小事做起，在生活实践中传承初心使命，承担时代责任。（3分） 20.（1）①新民主主义革命时期：浴血奋战，创造新民主主义革命成就，为民族复兴创造根本社会条件； ②社会主义革命和建设时期：自力更生，奠定根本政治前提和制度基础； ③改革开放新时期：解放思想锐意进取，提供充满活力的体制保证和快速发展的物质条件； ④中国特色社会主义新时代：自信自强守正创新，提供更完善的制度保证、更坚实的物质基础、更主动的精神力量。（每条1分，共 4分） （2）①历史逻辑：近代救国道路全部失败，只有中共带领人民完成独立、建设、改革，开启伟大复兴； ②实践逻辑：二十届四中全会谋划十五五发展、中央一号文件推进乡村振兴，大力发展新质生产力，国家综合实力持续提升； ③价值逻辑：全党开展正确政绩观学习教育，始终解决群众急难愁盼，坚守人民立场，发展成果惠及全体人民； 综上，历史成就、民生实践充分证明，党的领导是历史和人民的必然选择。 （每条2分，6分） 21.（1）选择方向一。理由：①有助于我们深入了解中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的革命斗争、争取民族独立和人民解放的光辉历史，深刻认识“没有共产党就没有新中国”的真理。②能够近距离感受革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概，传承红色基因，激发爱国热情和奋斗精神。 选择方向二。理由：①有助于我们了解新中国成立后，党领导人民在一穷二白的基础上自力更生、发愤图强，进行社会主义革命和建设的伟大历程，理解社会主义制度的优越性。②能够感悟“两弹一星”精神、大庆精神，感悟艰苦奋斗、无私奉献的宝贵品质，明白今天幸福生活来之不易，增强历史使命感。 选择方向三。理由：①有助于我们切身感受在党的领导下，中国特色社会主义新时代取得的巨大发展成就，理解我国当前的基本国情和发展道路。②能够学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神，明确时代赋予青少年的责任，将个人成长与国家发展紧密相连。 （任选一个方向，写出两条理由，每条2分，共4分） （2）对应方向一：①不怕牺牲、英勇斗争的精神。如革命先辈们面对敌人屠刀大义凛然、视死如归。其时代价值在于激励我们在学习和生活中不畏艰难、勇于挑战，为实现目标顽强拼搏。②对党忠诚、不负人民的精神。如革命者为了人民解放事业舍小家、为大家。其时代价值在于引导我们坚定理想信念，忠于党、忠于祖国和人民，培养社会责任感和奉献精神。 对应方向二：①自力更生、发愤图强的精神。如建设者们用双手和汗水在艰难条件下创造奇迹。其时代价值在于激励我们树立自立自强的意识，刻苦学习科学文化知识，增强建设祖国的本领。②艰苦奋斗、无私奉献的精神。如老一辈建设者不计个人得失，为国奉献青春。其时代价值在于引导我们培养勤俭节约的习惯，树立正确的苦乐观和价值观，将个人理想融入国家需要。 对应方向三：①开拓创新、锐意进取的精神。如新时代创业者和科技工作者勇于探索未知、突破关键技术。其时代价值在于激发我们的创新思维和创造潜能，培养适应未来社会发展需要的核心素养。②攻坚克难、担当使命的精神。如基层党员干部带领群众脱贫致富、建设美丽乡村。其时代价值在于鼓励我们勇担时代重任，在困难和挑战面前敢于负责、积极作为。 （答出两种精神，精神+价值各1分，两条每条2分，） （3）①坚定理想信念，筑牢思想根基。学习党史、国史，坚定听党话、跟党走的决心。 ②传承红色基因，弘扬建党精神。在日常学习生活中，不怕苦、不怕累，关心集体，乐于助人。 ③刻苦学习知识，练就过硬本领。要珍惜时光，勤奋学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，不断提高自身综合素质，为将来建设祖国打下坚实基础。 ④树立远大志向，勇担时代重任。关注国家发展，了解国情，立志在党和国家需要的领域贡献青春力量。 （任意答出2条即可，每条2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $