第13卷 2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》，依托于2026年黑龙江省春季高考文化课语文考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 ：语言文字运用 文言文阅读 现代文阅读（文学类） 2027年黑龙江省春季高考 《语文45分钟训练卷》 第13卷 时间：45分钟 总分：120分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用（第1—15题，每小题4分，共60分） 1.字音判断​ 下列加点字注音全部正确一项是（　） A. 数罟cùɡǔ　洿池wū　庠序xiánɡ　饿莩piǎo B. 鸡豚tún　狗彘zhì　丧死sānɡ　谷不可胜食shènɡ C. 槐蕊ruǐ　一椽chuán　疏落luò　炽热zhì D. 咬文嚼字jué　纶巾lún　禅让chàn　一椽chuán 【答案】：A​ 【解析】：A“数罟”cùɡǔ（密网）、“洿”wū（低洼）、“庠”xiánɡ、“莩”piǎo全对。B“胜食”胜读shēnɡ（尽），不读shènɡ；C“炽”应chì；D“嚼”咬文嚼字读jiáo，“纶巾”ɡuān，“禅让”shàn。 2. 字形判断​ 没有错别字一项是（　） A. 数罟　洿池　落漠　清平　B. 一椽破屋　槐蕊　疏疏落落　颓废 C. 秋蝉　漏巷　曼妙　碧空　D. 训炼　描摹　悲凉　栅栏 【答案】：B​ 【解析】：B全对。A“落漠”应“落寞”；C“漏巷”应“陋巷”；D“训炼”应“训练”。 3. 词语解析判断​ 下列词语解释全部正确一项是（　） A. 落寞：寂寞无伴；疏疏落落：稀疏不整齐；一椽：一根房梁 B. 数罟：密网；洿池：池塘；庠序：学校；饿莩：饿死的人 C. 鸡豚：鸡和猪；狗彘：狗和猪；孝悌：孝顺父母；颁白：颁发白色 D. 槐蕊：槐树的花蕊；一椽：一间屋子；颓废：精神萎靡；碧空：绿色的天空 【答案】：B​ 【解析】：B全部正确。A“落寞”释义可，但“疏疏落落”是稀疏零落貌，非“不整齐”；C“孝悌”孝顺父母、敬爱兄长，“颁白”通“斑白”指头发花白，非“颁发白色”；D“一椽”指一根房椽，非一间屋子，“碧空”蔚蓝天空，非绿色。 4. 成语运用判断​ 使用不正确一项是（　） A. 郁达夫笔下北国的秋，槐蕊满地、秋蝉残鸣，把故都写得栩栩如生。 B. 孟子对梁惠王说“五十步笑百步”，比喻逃兵嘲笑逃得更远的，这个典故至今仍在使用。 C. 写散文要抓住典型景物细致刻画，不能走马观花、浮光掠影。 D. 他把《故都的秋》分析得条分缕析，从视觉、听觉、嗅觉三个维度展开。 【答案】：C​ 【解析】：C“走马观花”与“浮光掠影”意思相近，连用造成语义重复，属赘余。A、B、D使用恰当。 5. 病句判断​ 没有语病一项是（　） A. 通过阅读《故都的秋》，使我感受到作者对北国秋天的深深眷恋。 B. 孟子认为只有实行仁政，才能让百姓安居乐业、国家长治久安。 C. 这篇文章之所以感人，是因为作者用细腻笔触描绘景物并且融入真情实感的原因。 D. 由于《寡人之于国也》语言生动说理透彻，因此成为后世典范的原因。 【答案】：B​ 【解析】：B无语病。A“通过……使”缺主语；C“是因为……的原因”杂糅；D“由于……因此……的原因”三重杂糅。 6. 标点判断​ 标点使用正确一项是（　） A. 郁达夫在《故都的秋》中写道：“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的”。 B. 孟子问梁惠王：“王好战，请以战喻”？ C. 《故都的秋》写了五种景物：槐蕊、秋蝉、秋雨、秋果、秋枣。 D. 梁惠王说“寡人之于国也，尽心焉耳矣。”然后孟子用“五十步笑百步”来反驳。 【答案】：C​ 【解析】：C“五种景物”后冒号，并列用顿号，全对。A引文完整，句号应入引号内“好的。”；B直接疑问句，问号应入引号内“喻？”；D引文后应有逗号或句号断开，“然后”前缺标点。 7. 修辞判断​ 下列修辞手法判断全部正确一项是（　） ①“南国之秋，比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干”——比喻、对比。 ②“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去”——夸张。 ③“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”——对比。 ④“王无罪岁，斯天下之民至焉”——假设。 A. ①②③④全对　B. 仅①②对　C. 仅③④对　D. 仅①③对 【答案】：A​ 【解析】：①黄酒白干之比，既是比喻又是南北对比；②愿折寿留住秋天，明显夸张；③狗吃人食与人饿死街头构成贫富对比；④“王无罪岁”是假设条件句（如果王不归罪年成，那么天下百姓就会来归附）。全对。 8. 文学常识判断​ 全部正确一项是（　） A. 《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》，孟子名轲，战国时期儒家代表人物，主张“仁政”“王道”。 B. 《故都的秋》作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作《骆驼祥子》。 C. 《孟子》是孟子一人所作，属于语录体散文集。 D. 《故都的秋》选自郁达夫的小说集《沉沦》，是一篇游记散文。 【答案】：A​ 【解析】：A完全正确。B《故都的秋》作者是郁达夫，非老舍；C《孟子》由孟子及其弟子万章等人共同编著，非孟子一人所作；D《故都的秋》选自郁达夫的散文集，非小说集《沉沦》，《沉沦》是其小说集。 9. 文学作品判断​ 关于《故都的秋》主题思想，正确一项是（　） A. 赞美北国秋天的繁华热闹，表达对都市生活的向往。 B. 通过对北平秋景的细腻描写，抒发对故都秋色的热爱与眷恋，同时也流露出作者内心的孤独与悲凉。 C. 批判北国秋天的萧瑟荒凉，倡导人们去南方生活。 D. 纯粹写景，没有任何情感寄托。 【答案】：B​ 【解析】：B符合作品主旨。A“繁华热闹”不符合文中“清、静、悲凉”的基调；C文中并无批判之意；D散文写景必寄情，不可能“没有任何情感寄托”。 10. 语言沟通判断​ 课堂上讨论《故都的秋》，表达最得体一项是（　） A. 老师，我觉得郁达夫写得太啰嗦了，一句话能说完的事写了好几段。 B. 我认为《故都的秋》中“清、静、悲凉”的特点是通过槐蕊、秋蝉、秋雨等具体景物表现出来的，这种写法值得我们在写作中借鉴。 C. 你们都错了，只有我的理解才是对的。 D. 这篇文章没什么好看的，不如刷手机。 【答案】：B​ 【解析】：B有理有据，表达观点同时尊重他人，且联系写作技法，得体。A用语粗鲁；C武断自负；D消极无礼。 二、文言文阅读（11—18）《寡人之于国也》（高教社基础模块上册） 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 “不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 11. 解释字词​ 解释下列句中加点词的含义。 （1）河内凶（　）　（2）弃甲曳兵而走（　）　（3）数罟不入洿池（　） （4）谨庠序之教（　）　（5）颁白者不负戴于道路矣（　） 【答案】：（1）凶：发生灾荒/谷物收成不好；（2）曳：拖着；（3）数罟：密网；（4）谨：认真从事/重视；（5）颁白：通“斑白”，头发花白。 【解析】：严格按教材注释。“凶”指荒年；“曳”拖、拉；“数罟”cùɡǔ密网；“谨”形容词用作动词，谨慎从事；“颁”通“斑”。 12. 翻译​ 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 （2）养生丧死无憾，王道之始也。 （3）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。 【答案】：（1）咚咚地敲响战鼓，兵器已经交接（交战），（士兵）抛弃铠甲、拖着兵器逃跑。（2）供养活着的人、为死者办丧事没有遗憾，这就是王道的开端。（3）猪狗吃人的食物却不知道约束，路上有饿死的人却不知道开仓赈济。 【解析】：关键词：“填然”象声词，咚咚；“鼓”击鼓；“兵”兵器；“走”逃跑；“养生”供养活人；“丧死”办理丧事；“憾”遗憾；“检”约束；“涂”通“途”道路；“发”开仓放粮。 13. 翻译​ 翻译“是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？” 【答案】：这和用刀刺杀人，却说“不是我杀的，是兵器杀的”有什么不同呢？ 【解析】：“何异于”固定句式，表示“与……有什么不同”；“兵”兵器；“非我也，兵也”判断句。 14. 简答​ 孟子用“五十步笑百步”的比喻想说明什么道理？ 【答案】：孟子用“五十步笑百步”比喻梁惠王的治国措施与其他国君只是程度不同（移民移粟是小恩小惠），本质上都没有真正实行仁政，因此不能期望百姓增多。核心道理是：治国要施行仁政、从根本上解决问题，而非仅仅做表面功夫。 【评分】：点出“程度不同本质相同”2分，点出“治国要行仁政”2分。 15. 简答​ 孟子提出的“王道之始”包含哪些具体措施？请用自己的话概括。 【答案】：三点：①不违背农时，粮食吃不完；②密网不进池塘捕鱼，鱼鳖吃不完；③按时间入山林砍伐，木材用不完。这三条保障百姓基本生存需求（养生丧死无憾），是王道的起点。 【评分】：三条各1分，总述1分。 16. 简答​ 孟子认为“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒”的前提条件有哪些？请结合原文作答。 【答案】：四个条件：①五亩宅基地种上桑树，五十岁的人可以穿丝帛；②鸡猪狗等家畜按时繁殖，七十岁的人可以吃肉；③百亩田地不耽误农时，全家不受饥饿；④办好学校教育，反复讲孝悌之义，使老人不用负重赶路。做到这些就能实现百姓温饱、社会和谐，进而实现王道。 【评分】：每条1分，共4分。 17. 简答​ 结尾“王无罪岁，斯天下之民至焉”表达了孟子怎样的政治主张？ 【答案】：这句话的意思是：大王不要归罪于年成（自然灾害），那么天下的百姓就会来归附。表达了孟子反对统治者推卸责任、主张反省自身施政的政治思想，强调君主应主动承担治国责任，实行仁政，而不是把问题归咎于客观因素。 【评分】：表层意思2分，深层政治主张2分。 18. 简答​ 本文在论证方法上有何特点？请简要分析。 【答案】：①善用比喻论证：以“五十步笑百步”喻梁惠王与他国国君本质相同；以“刺人而杀之曰非我也兵也”喻统治者推卸责任。②层层递进：从“王道之始”的物质保障，到“王道之成”的教育教化，再到批判现实、提出“王无罪岁”，逻辑严密。③多用排比反问：如“不违农时……数罟不入……斧斤以时……”三组排比增强气势；“是何异于……”反问强化说服力。 【评分】：比喻论证2分、递进结构1分、排比反问1分。 三、现代文阅读（文学类）（19—25）《故都的秋》（高教社基础模块上册） 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 …… 在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。 …… 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 …… 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 …… 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 19. 简答​ 文章开头说北国的秋“特别地来得清，来得静，来得悲凉”，请结合下文具体景物，分别说明“清”“静”“悲凉”是如何体现的。 【答案】：①“清”：碧绿的天色、青天下驯鸽的飞声、槐树叶底漏下的日光，展现秋高气爽、清澈明朗。②“静”：泡浓茶静坐院中、细数日光、静对牵牛花，环境幽静；槐蕊落地无声、扫帚丝纹细腻，动静相衬更显宁静。③“悲凉”：槐蕊落满地的落寞感、秋蝉衰弱的残声、作者联想到“梧桐一叶而天下知秋”的深沉，透出人生迟暮、时光流逝的悲凉。 【评分】：每点2分，共6分。 20. 简答​ 文中写槐树的落蕊，“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”。这样写有什么表达效果？ 【答案】：①调动触觉感官，让读者仿佛亲身踩到落蕊上，增强了画面感和代入感。②用“声音也没有”“气味也没有”衬托环境的静谧，突出“静”的特点。③“极微细极柔软”写出落蕊的细腻质感，暗示生命的脆弱与时光的悄然流逝，烘托“悲凉”的情感基调。 【评分】：感官描写1分、衬托静1分、暗示悲凉1分。 21. 简答​ 文中写秋蝉的叫声，说它“像是家家户户都养在家里的家虫”。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 【答案】：运用了比喻（暗喻）和夸张的修辞手法。将秋蝉比作家家户户养的家虫，夸张地表现北平秋蝉之多、分布之广、声音之普遍。作用：突出北国秋蝉作为“特产”的独特性和普遍性，渲染秋意的无处不在，也为故都之秋增添了一份生活气息和淡淡的沧桑感。 【评分】：修辞手法2分（比喻/夸张各1分），作用2分。 22. 简答​ 文章倒数第二段将南国之秋与北国之秋进行对比，用了“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”四个比喻。这四个比喻分别突出了北国之秋的什么特点？ 【答案】：①黄酒与白干：黄酒温和，白干浓烈——突出北国之秋浓郁、醇厚、强烈。②稀饭与馍馍：稀饭稀薄，馍馍实在——突出北国之秋充实、饱满、耐人回味。③鲈鱼与大蟹：鲈鱼鲜美清淡，大蟹肥美浓厚——突出北国之秋丰腴、厚重。④黄犬与骆驼：黄犬小巧，骆驼高大——突出北国之秋宏大、深沉、有分量。 【评分】：每组对比分析1分，共4分。 23. 简答​ 文章结尾说“我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”，表达了作者怎样的感情？ 【答案】：表达了作者对北国之秋极度深沉的喜爱与眷恋之情。愿意用生命的大部分去换取留住秋天，这是一种近乎痴狂的热爱，同时也暗含了作者对美好事物易逝的惋惜和无奈，深化了全文“悲凉”的情感基调。 【评分】：喜爱眷恋2分，惋惜无奈1分。 24. 简答​ 本文在写景上采用了哪些主要手法？请至少列举两种并结合文本分析。 【答案】：①视听嗅触多感官结合：视觉（碧绿天色、槐蕊满地）、听觉（驯鸽飞声、秋蝉残声）、触觉（脚踏落蕊的柔软）、嗅觉（泡浓茶的茶香），全方位营造秋意。②动静结合：静景（碧空、牵牛花、日光）与动景（鸽声、蝉鸣、扫帚丝纹）相互映衬，以动衬静。③对比衬托：南国之秋与北国之秋的对比，突出北国之秋的浓郁深沉；南方听蝉与北方听蝉的对比，突出北国秋蝉的普遍。 【评分】：每种手法2分（手法名称1分，文本分析1分），答出两种即满分。 25. 简答​ 有人说《故都的秋》表面上写秋景，实际上写的是作者的人生感悟。你是否同意这一说法？请结合文本简要说明理由。 【答案】：同意。理由：①文章开篇即点出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，其中“悲凉”不仅是秋景特征，更是作者内心情绪的投射，反映了作者当时孤独、落寞的心境。②写槐蕊落寞、秋蝉残声、扫帚丝纹的细腻与清闲，都渗透着作者对时光流逝、生命无常的感慨。③结尾愿折寿留住秋天，表面是对秋景的不舍，实则是对生命中美好事物的珍惜与挽留，蕴含着深刻的人生况味。因此，本文既是写秋景，更是借秋景抒写人生感悟。 【评分】：表明观点1分，理由分析每点2分，共5分（答出两点即满分）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》，依托于2026年黑龙江省春季高考文化课语文考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 ：语言文字运用 文言文阅读 现代文阅读（文学类） 2027年黑龙江省春季高考 《语文45分钟训练卷》 第13卷 时间：45分钟 总分：120分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用（第1—15题，每小题4分，共60分） 1.字音判断​ 下列加点字注音全部正确一项是（　） A. 数罟cùɡǔ　洿池wū　庠序xiánɡ　饿莩piǎo B. 鸡豚tún　狗彘zhì　丧死sānɡ　谷不可胜食shènɡ C. 槐蕊ruǐ　一椽chuán　疏落luò　炽热zhì D. 咬文嚼字jué　纶巾lún　禅让chàn　一椽chuán 2. 字形判断​ 没有错别字一项是（　） A. 数罟　洿池　落漠　清平　B. 一椽破屋　槐蕊　疏疏落落　颓废 C. 秋蝉　漏巷　曼妙　碧空　D. 训炼　描摹　悲凉　栅栏 3. 词语解析判断​ 下列词语解释全部正确一项是（　） A. 落寞：寂寞无伴；疏疏落落：稀疏不整齐；一椽：一根房梁 B. 数罟：密网；洿池：池塘；庠序：学校；饿莩：饿死的人 C. 鸡豚：鸡和猪；狗彘：狗和猪；孝悌：孝顺父母；颁白：颁发白色 D. 槐蕊：槐树的花蕊；一椽：一间屋子；颓废：精神萎靡；碧空：绿色的天空 4. 成语运用判断​ 使用不正确一项是（　） A. 郁达夫笔下北国的秋，槐蕊满地、秋蝉残鸣，把故都写得栩栩如生。 B. 孟子对梁惠王说“五十步笑百步”，比喻逃兵嘲笑逃得更远的，这个典故至今仍在使用。 C. 写散文要抓住典型景物细致刻画，不能走马观花、浮光掠影。 D. 他把《故都的秋》分析得条分缕析，从视觉、听觉、嗅觉三个维度展开。 5. 病句判断​ 没有语病一项是（　） A. 通过阅读《故都的秋》，使我感受到作者对北国秋天的深深眷恋。 B. 孟子认为只有实行仁政，才能让百姓安居乐业、国家长治久安。 C. 这篇文章之所以感人，是因为作者用细腻笔触描绘景物并且融入真情实感的原因。 D. 由于《寡人之于国也》语言生动说理透彻，因此成为后世典范的原因。 6. 标点判断​ 标点使用正确一项是（　） A. 郁达夫在《故都的秋》中写道：“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的”。 B. 孟子问梁惠王：“王好战，请以战喻”？ C. 《故都的秋》写了五种景物：槐蕊、秋蝉、秋雨、秋果、秋枣。 D. 梁惠王说“寡人之于国也，尽心焉耳矣。”然后孟子用“五十步笑百步”来反驳。 7. 修辞判断​ 下列修辞手法判断全部正确一项是（　） ①“南国之秋，比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干”——比喻、对比。 ②“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去”——夸张。 ③“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”——对比。 ④“王无罪岁，斯天下之民至焉”——假设。 A. ①②③④全对　B. 仅①②对　C. 仅③④对　D. 仅①③对 8. 文学常识判断​ 全部正确一项是（　） A. 《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》，孟子名轲，战国时期儒家代表人物，主张“仁政”“王道”。 B. 《故都的秋》作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作《骆驼祥子》。 C. 《孟子》是孟子一人所作，属于语录体散文集。 D. 《故都的秋》选自郁达夫的小说集《沉沦》，是一篇游记散文。 9. 文学作品判断​ 关于《故都的秋》主题思想，正确一项是（　） A. 赞美北国秋天的繁华热闹，表达对都市生活的向往。 B. 通过对北平秋景的细腻描写，抒发对故都秋色的热爱与眷恋，同时也流露出作者内心的孤独与悲凉。 C. 批判北国秋天的萧瑟荒凉，倡导人们去南方生活。 D. 纯粹写景，没有任何情感寄托。 10. 语言沟通判断​ 课堂上讨论《故都的秋》，表达最得体一项是（　） A. 老师，我觉得郁达夫写得太啰嗦了，一句话能说完的事写了好几段。 B. 我认为《故都的秋》中“清、静、悲凉”的特点是通过槐蕊、秋蝉、秋雨等具体景物表现出来的，这种写法值得我们在写作中借鉴。 C. 你们都错了，只有我的理解才是对的。 D. 这篇文章没什么好看的，不如刷手机。 二、文言文阅读（11—18）《寡人之于国也》（高教社基础模块上册） 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 “不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 11. 解释字词​ 解释下列句中加点词的含义。 （1）河内凶（　）　（2）弃甲曳兵而走（　）　（3）数罟不入洿池（　） （4）谨庠序之教（　）　（5）颁白者不负戴于道路矣（　） 12. 翻译​ 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 （2）养生丧死无憾，王道之始也。 （3）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。 13. 翻译​ 翻译“是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？” 14. 简答​ 孟子用“五十步笑百步”的比喻想说明什么道理？ 15. 简答​ 孟子提出的“王道之始”包含哪些具体措施？请用自己的话概括。 16. 简答​ 孟子认为“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒”的前提条件有哪些？请结合原文作答。 17. 简答​ 结尾“王无罪岁，斯天下之民至焉”表达了孟子怎样的政治主张？ 18. 简答​ 本文在论证方法上有何特点？请简要分析。 三、现代文阅读（文学类）（19—25）《故都的秋》（高教社基础模块上册） 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 …… 在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。 …… 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 …… 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 …… 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 19. 简答​ 文章开头说北国的秋“特别地来得清，来得静，来得悲凉”，请结合下文具体景物，分别说明“清”“静”“悲凉”是如何体现的。 20. 简答​ 文中写槐树的落蕊，“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”。这样写有什么表达效果？ 21. 简答​ 文中写秋蝉的叫声，说它“像是家家户户都养在家里的家虫”。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 22. 简答​ 文章倒数第二段将南国之秋与北国之秋进行对比，用了“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”四个比喻。这四个比喻分别突出了北国之秋的什么特点？ 23. 简答​ 文章结尾说“我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”，表达了作者怎样的感情？ 24. 简答​ 本文在写景上采用了哪些主要手法？请至少列举两种并结合文本分析。 25. 简答​ 有人说《故都的秋》表面上写秋景，实际上写的是作者的人生感悟。你是否同意这一说法？请结合文本简要说明理由。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $