第11卷 2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》，依托于2026年黑龙江省春季高考文化课语文考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 ：语言文字运用+现代文阅读（论述类） 2027年黑龙江省春季高考 《语文45分钟训练卷》 第11卷 时间：45分钟 总分：120分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用（1—12，单选） 1. 字音​ 下列加点字注音全部正确一项是（　） A. 砥砺dǐ　赡养shàn　踔厉chuō　方兴未艾ài B. 契合qì　追溯sù　笨拙zhuó　忧心忡忡chōng C. 蓝图lán　践行jiàn　载体zǎi　锲而不舍qì D. 磅礴páng　复兴xīng　模本mú　久久为功jiǔ 【答案】：A​ 【解析】：A“砥砺”dǐ、“赡养”shàn、“踔厉”chuō、“方兴未艾”ài全对。B“笨拙”应zhuō；C“载体”应zài、“锲”应qiè；D“模本”多读mó（模型/范本），若读mú易错，且“复兴”xīng对但整体不稳。唯A无误。 2. 字形​ 没有错别字一项是（　） A. 赓续奋斗　蓝图绘就　守正创新　行稳致远 B. 卓绝千古　再接再励　拨乱反正　与时俱进 C. 底砺前行　沧桑巨变　牢记使命　不负重托 D. 循循善诱　克苦钻研　殚精竭虑　开拓创新 【答案】：A​ 【解析】：A全对。B“再接再励”应“再接再厉”；C“底砺”应“砥砺”；D“克苦”应“刻苦”。选A。 3. 词语解析​ 依次填入最恰一项（　） ①治国理政理论文章，应先__核心概念，再分条论证，避免概念漂移。 ②宣讲“初心使命”要__党史典型事件，不用空话代替事实。 ③对“中国式现代化”的表述必须__中央口径，不随意缩略曲解。 A. 界定　援引　严格遵循　B. 说明　编造　随意更改　C. 界定　捏造　自行发挥　D. 解释　罗列　背离 【答案】：A​ 【解析】：①论述文先“界定”概念最准；②“援引”党史事件合实用；③“严格遵循”中央口径合严肃性。B“编造”、C“捏造”、D“背离”均错。 4. 成语​ 使用不正确一项是（　） A. 百年大党赓续奋斗，带领人民攻坚克难，取得历史性成就。 B. 写理论文章若只堆砌“博大精深、空前绝后、惊天动地”等词，却无论据与分析，便空洞无物。 C. 他梳理“四个历史时期”脉络，条分缕析，听者一目了然。 D. 对“初心使命”的阐释，应立足史实，做到言之有物、持之有故。 【答案】：B​ 【解析】：B“空前绝后”用于一般理论宣讲属夸大、不严谨；“惊天动地”可写大事但堆砌无据仍空。A“赓续”合党史；C“条分缕析”合脉络；D“言之有物、持之有故”合论述。选B。 5. 病句​ 没有语病一项是（　） A. 通过学习和贯彻讲话精神，使我们的理论水平不断提高。 B. 之所以取得伟大成就，是因为全党全国人民团结奋斗的结果。 C. 论述类文章应做到概念明确、论据真实、推理前后一致。 D. 由于材料准备不充分的原因，导致论证缺乏说服力。 【答案】：C​ 【解析】：A“通过……使”缺主语；B“之所以…是因为…的结果”杂糅，删“的结果”；D“由于…的原因，导致”杂糅。C无残缺、无重复。 6. 标点​ 正确一项是（　） A. 讲话提出三项要求：坚定信念、服务人民、勇于创新。 B. 他问“什么是中国式现代化”？听众从史实中寻找答案。 C. 百年历程有四个时期、新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和新时代。 D. 学习讲话，要做到“九个必须”、即系统把握要义。 【答案】：A​ 【解析】：A“三项要求”后冒号，并列用顿号，全对。B直接疑问整句引用时问号应入引号内“现代化？”；C“四个时期”后应为冒号，且内部层次先用逗号再顿号；D“九个必须”后逗号与“即”连用可，但“、即”并列符号混用不当，应改冒号或逗号。选A。 7. 修辞​ 判断正确一项（　） ①“如磐初心、如炬信仰”──比喻。 ②“为了人民、依靠人民、不负人民”──排比。 ③“难道我们能忘记来时路吗”──反问。 ④“百年风霜、千钧重任”──对偶兼夸张。 A. ①②③④全对　B. 仅①②对　C. 仅③④对　D. 仅①对 【答案】：A​ 【解析】：①“如磐/如炬”喻初心信仰；②三“…人民”同构排比；③“难道…吗”反问；④“百年—千钧”“风霜—重任”对举，兼夸张分量。全对选A。 8. 文学常识​ 全部正确一项是（　） A. 《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》—习近平—2021年—论述/讲话类—高教2023基础模块下册第一单元 B. 《拿来主义》—茅盾—上册第七单元—小说 C. 《反对党八股》—刘少奇—上册第七单元—诗歌 D. 《中国人民站起来了》—邓小平—下册第一单元—散文 【答案】：A​ 【解析】：A讲话2021年、属论述性讲话，2023下册第一单元含本篇及《中国人民站起来了》等，全对。B《拿来主义》鲁迅、杂文非小说；C《反对党八股》毛泽东、非诗歌；D《中国人民站起来了》毛泽东、开幕词非散文。选A。 9. 文学作品（论述/文体）​ 关于高教2023基础模块论述类作品，正确一项是（　） A. 上册第七《千篇一律与千变万化》属建筑美学论述，谈重复与变化的统一 B. 下册第五《飞向太空的航程》属论述类议论文 C. 上册第五《喜看稻菽千重浪》属古代议论文 D. 下册第三《祝福》属讲话稿 【答案】：A​ 【解析】：A据上册第七单元篇目，该文为建筑艺术论述，讲重复（千篇一律）与变化（千变万化）辩证；B《飞向太空》通讯非论述；C《喜看稻菽》人物通讯非古代；D《祝福》小说非讲话。选A。 10. 语言沟通/得体​ 班级“理论宣讲”开场最得体一项是（　） A. 你们不懂政治，听我念全文。 B. 各位同学：今天依据基础模块下册讲话篇目，按“历史成就—经验启示—青年行动”三步提炼要点，准备不当处请批评指正。 C. 我最权威，按我缩印稿背熟就行。 D. 学校摊派，我读标题过关。 【答案】：B​ 【解析】：有称谓、教材依据、三步框架、自谦“批评指正”；A斥人、C自大、D推诿均错。 11. 论述知识​ 对“议论要讲逻辑”概括最准一项是（　） A. 字数多、排比多就是逻辑 B. 先立明确论点，再用真实典型材料论证；概念界定清楚，判断推理前后一致，不偷换概念 C. 直接引用金句代替全部分析 D. 按情绪强弱排列句子即可 【答案】：B​ 【解析】：高教上册第七单元写作“议论要讲逻辑”，核心为论点—论据—概念—推理一致；A、C、D均偏误。 12. 信息概括​ 阅读句段：“讲话总结四个历史时期：新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代；每个时期对应阶段性成就与经验。”概括最准一项是（　） A. 按空间写地理分布 B. 按时间阶段归纳党史成就与经验 C. 主要批评外部势力 D. 只列人名不列事件 【答案】：B​ 【解析】：句中有四个先后历史时期，且“成就与经验”对应论述目的；A空间错、C偏、D空。选B。 二、现代论述类阅读（13—25） 【阅读文本】节选改写自高教2023下册第一单元《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》可考要点（不抄原文长段，只取命题必需信息） 文本一：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，党团结带领人民历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个时期，取得根本性成就。 文本二：以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导；必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗；必须继续推进马克思主义中国化；必须坚持和发展中国特色社会主义；必须加快国防和军队现代化；必须不断推动构建人类命运共同体；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须加强中华儿女大团结；必须不断推进党的建设新的伟大工程。以上可概括为若干方面的基本要求。 文本三：青年是党和国家事业的接班人。讲话号召新时代青年以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。 13. 单选·中心论点​ 下列对全文中心概括最准确一项是（　） A. 介绍会议流程与出席名单 B. 总结党百年奋斗的初心使命与四大时期成就，并提出“以史为鉴、开创未来”的系列基本要求 C. 主要写青年旅游建议 D. 论证古代哲学范畴 【答案】：B​ 【解析】：文本一讲初心与四时期成就，文本二讲“以史为鉴”九方面要求，文本三讲青年；合起来即“总结成就＋经验要求”。A、C、D皆偏。 14. 单选·论据类型​ 文中“新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、新时代”的列举，属于（　） A. 理论演绎无事例　B. 按时间顺序的事实论据，证明党领导奋斗的阶段性与连续性 C. 虚构文学形象　D. 仅用名言无数据 【答案】：B​ 【解析】：四时期为历史事实，按时序排列，支撑“百年奋斗连续性”论点；A无事例错、C虚构错、D仅名言错。 15. 单选·概念界定​ 对“初心使命”在文中的定义，准确一项是（　） A. 提高GDP增速　B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴　C. 扩大出口贸易　D. 个人升职进修 【答案】：B​ 【解析】：文本一原意“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”即初心使命；A、C、D均缩小或偏移。 16. 单选·结构​ 整体结构最准一项是（　） A. 只叙事无论点　B. 总（初心与成就）—分（九方面要求）—合（青年号召），立论＋经验＋展望 C. 完全驳论　D. 按人物年龄排序 【答案】：B​ 【解析】：文本一总括初心成就，文本二分列要求，文本三回扣青年未来；属总—分—合立论。A、C、D错。 17. 单选·推理​ 由“必须坚持党的领导”推出“各项事业改革发展中要把党的政治建设摆在首位”，这一推理属于（　） A. 无依据跳跃　B. 由总原则到工作要求的演绎推理（前提认可领导全面性，则各域含政治建设） C. 由个例到个例　D. 反问反推 【答案】：B​ 【解析】：讲话把“坚持党的领导”作为总要求，具体工作含政治建设、理论建设等，是由一般原则到具体领域演绎；A错判、C个例错、D句式错。 18. 单选·语言特征​ 下列语言现象分析正确一项是（　） A. “九个必须/多方面要求”用排比罗列，增强论断系统性与号召力　B. 全文多用方言口语　C. 多用反问否定全部历史　D. 不出现任何概念词 【答案】：A​ 【解析】：文本二系列“必须…”形成排比/并列，系统提出要求；B方言错、C全盘否定错、D无概念错。 19. 填空​ 按文本填基本术语：党百年奋斗四大时期依次为新民主主义革命、、改革开放和社会主义现代化建设、；初心使命概括为“为中国人民谋、为中华民族谋”。 【答案】：社会主义革命和建设；中国特色社会主义新时代；幸福；复兴 【解析】：按教材/讲话标准表述填空；错写“建国初期”“世界大同”等不得分。 20. 填空​ 文本二“以史为鉴、开创未来”的要求中，与“理论”相关的一条是“必须继续推进中国化”；与“青年/人防”无关、与“军队”相关的一条是“必须加快和军队现代化”。 【答案】：马克思主义；国防 【解析】：标准表述“继续推进马克思主义中国化”“加快国防和军队现代化”。 21. 简答​ 文本一用“四个时期”而不只写“现在成就”，对论述有什么作用？分两点答。 【答案】：①历时完整：从辛亥后新民主主义革命到新时代，证明党领导成就是长期积累而非偶然，避免把成就写成单点事件；②逻辑递进：各时期任务不同但初心贯通，为后文“以史为鉴”提供阶段事实基础，使“经验要求”有史可据。 【评分】：每点2分；答“防片面、增可信、显连续”亦给。 22. 简答​ 文本二列多条“必须”要求，若写一篇800字中职议论文谈“以史为鉴、技能报国”，应如何选用这些要求而不堆砌？ 【答案】：①选与青年技能相关的三两条（如坚持党的领导、推进马克思主义中国化理论武装、加强党的建设/奋斗精神），不抄九条全文；②每条先释概念，再引对应历史阶段事例（如新时代职教发展、工匠成长），后落到中职专业实训；③用“概念—史实—专业行动”推理，避免只写“必须必须”口号。 【评分】：选材不堆砌1分、概念阐释1分、史实+专业落地2分（简答4分取满）。 23. 简答​ 文本三对青年提“志气、骨气、底气”，结合中职实际各举一可操作表现。 【答案】：志气：确立服务制造/护理/电商等专业的报国目标，不盲从短期高薪；骨气：实训中坚持质量标准，拒绝造假数据、偷工减料；底气：系统考取职业资格、练熟核心工序，用真实技能支撑自信。 【评分】：三气各1分余1分综合；只空答“好好学习”不给满。 24. 简答​ 本文与上册第七“议论要讲逻辑”的要求如何对应？举三点。 【答案】：①论点明确：开篇即立“初心使命＋以史为鉴开创未来”；②论据真实：四时期、九要求均有党史与政策事实，不虚构；③概念一致：全文“领导、人民、马克思主义、中国特色社会主义”等不偷换；④推理一致：从历史成就推出现实要求、再推青年责任，总—分—合无矛盾。答满三点即可。 【评分】：每点2分，答三得满。 25. 简答​ 若把本讲话改写成“班级5分钟宣讲稿”，信息应如何删减与保留？ 【答案】：保留：初心两句话、四时期极简时间线、与青年相关的2—3条要求（奋斗/理论/党建或创新）、志气骨气底气行动建议；删减：全军、外交、统战等过宽条文及长篇史实铺陈；改用口语短句、本地职教例子替代宏观数据，但不变更“党的领导、复兴目标”等核心概念。 【评分】：保留要点2分、删减范围1分、口语化与不改核心2分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文45分钟训练卷》，依托于2026年黑龙江省春季高考文化课语文考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 ：语言文字运用+现代文阅读（论述类） 2027年黑龙江省春季高考 《语文45分钟训练卷》 第11卷 时间：45分钟 总分：120分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用（1—12，单选） 1. 字音​ 下列加点字注音全部正确一项是（　） A. 砥砺dǐ　赡养shàn　踔厉chuō　方兴未艾ài B. 契合qì　追溯sù　笨拙zhuó　忧心忡忡chōng C. 蓝图lán　践行jiàn　载体zǎi　锲而不舍qì D. 磅礴páng　复兴xīng　模本mú　久久为功jiǔ 2. 字形​ 没有错别字一项是（　） A. 赓续奋斗　蓝图绘就　守正创新　行稳致远 B. 卓绝千古　再接再励　拨乱反正　与时俱进 C. 底砺前行　沧桑巨变　牢记使命　不负重托 D. 循循善诱　克苦钻研　殚精竭虑　开拓创新 3. 词语解析​ 依次填入最恰一项（　） ①治国理政理论文章，应先__核心概念，再分条论证，避免概念漂移。 ②宣讲“初心使命”要__党史典型事件，不用空话代替事实。 ③对“中国式现代化”的表述必须__中央口径，不随意缩略曲解。 A. 界定　援引　严格遵循　B. 说明　编造　随意更改　C. 界定　捏造　自行发挥　D. 解释　罗列　背离 4. 成语​ 使用不正确一项是（　） A. 百年大党赓续奋斗，带领人民攻坚克难，取得历史性成就。 B. 写理论文章若只堆砌“博大精深、空前绝后、惊天动地”等词，却无论据与分析，便空洞无物。 C. 他梳理“四个历史时期”脉络，条分缕析，听者一目了然。 D. 对“初心使命”的阐释，应立足史实，做到言之有物、持之有故。 5. 病句​ 没有语病一项是（　） A. 通过学习和贯彻讲话精神，使我们的理论水平不断提高。 B. 之所以取得伟大成就，是因为全党全国人民团结奋斗的结果。 C. 论述类文章应做到概念明确、论据真实、推理前后一致。 D. 由于材料准备不充分的原因，导致论证缺乏说服力。 6. 标点​ 正确一项是（　） A. 讲话提出三项要求：坚定信念、服务人民、勇于创新。 B. 他问“什么是中国式现代化”？听众从史实中寻找答案。 C. 百年历程有四个时期、新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和新时代。 D. 学习讲话，要做到“九个必须”、即系统把握要义。 7. 修辞​ 判断正确一项（　） ①“如磐初心、如炬信仰”──比喻。 ②“为了人民、依靠人民、不负人民”──排比。 ③“难道我们能忘记来时路吗”──反问。 ④“百年风霜、千钧重任”──对偶兼夸张。 A. ①②③④全对　B. 仅①②对　C. 仅③④对　D. 仅①对 8. 文学常识​ 全部正确一项是（　） A. 《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》—习近平—2021年—论述/讲话类—高教2023基础模块下册第一单元 B. 《拿来主义》—茅盾—上册第七单元—小说 C. 《反对党八股》—刘少奇—上册第七单元—诗歌 D. 《中国人民站起来了》—邓小平—下册第一单元—散文 9. 文学作品（论述/文体）​ 关于高教2023基础模块论述类作品，正确一项是（　） A. 上册第七《千篇一律与千变万化》属建筑美学论述，谈重复与变化的统一 B. 下册第五《飞向太空的航程》属论述类议论文 C. 上册第五《喜看稻菽千重浪》属古代议论文 D. 下册第三《祝福》属讲话稿 10. 语言沟通/得体​ 班级“理论宣讲”开场最得体一项是（　） A. 你们不懂政治，听我念全文。 B. 各位同学：今天依据基础模块下册讲话篇目，按“历史成就—经验启示—青年行动”三步提炼要点，准备不当处请批评指正。 C. 我最权威，按我缩印稿背熟就行。 D. 学校摊派，我读标题过关。 11. 论述知识​ 对“议论要讲逻辑”概括最准一项是（　） A. 字数多、排比多就是逻辑 B. 先立明确论点，再用真实典型材料论证；概念界定清楚，判断推理前后一致，不偷换概念 C. 直接引用金句代替全部分析 D. 按情绪强弱排列句子即可 12. 信息概括​ 阅读句段：“讲话总结四个历史时期：新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代；每个时期对应阶段性成就与经验。”概括最准一项是（　） A. 按空间写地理分布 B. 按时间阶段归纳党史成就与经验 C. 主要批评外部势力 D. 只列人名不列事件 二、现代论述类阅读（13—25） 【阅读文本】节选改写自高教2023下册第一单元《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》可考要点（不抄原文长段，只取命题必需信息） 文本一：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，党团结带领人民历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个时期，取得根本性成就。 文本二：以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导；必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗；必须继续推进马克思主义中国化；必须坚持和发展中国特色社会主义；必须加快国防和军队现代化；必须不断推动构建人类命运共同体；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须加强中华儿女大团结；必须不断推进党的建设新的伟大工程。以上可概括为若干方面的基本要求。 文本三：青年是党和国家事业的接班人。讲话号召新时代青年以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。 13. 单选·中心论点​ 下列对全文中心概括最准确一项是（　） A. 介绍会议流程与出席名单 B. 总结党百年奋斗的初心使命与四大时期成就，并提出“以史为鉴、开创未来”的系列基本要求 C. 主要写青年旅游建议 D. 论证古代哲学范畴 14. 单选·论据类型​ 文中“新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、新时代”的列举，属于（　） A. 理论演绎无事例　B. 按时间顺序的事实论据，证明党领导奋斗的阶段性与连续性 C. 虚构文学形象　D. 仅用名言无数据 15. 单选·概念界定​ 对“初心使命”在文中的定义，准确一项是（　） A. 提高GDP增速　B. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴　C. 扩大出口贸易　D. 个人升职进修 16. 单选·结构​ 整体结构最准一项是（　） A. 只叙事无论点　B. 总（初心与成就）—分（九方面要求）—合（青年号召），立论＋经验＋展望 C. 完全驳论　D. 按人物年龄排序 17. 单选·推理​ 由“必须坚持党的领导”推出“各项事业改革发展中要把党的政治建设摆在首位”，这一推理属于（　） A. 无依据跳跃　B. 由总原则到工作要求的演绎推理（前提认可领导全面性，则各域含政治建设） C. 由个例到个例　D. 反问反推 18. 单选·语言特征​ 下列语言现象分析正确一项是（　） A. “九个必须/多方面要求”用排比罗列，增强论断系统性与号召力　B. 全文多用方言口语　C. 多用反问否定全部历史　D. 不出现任何概念词 19. 填空​ 按文本填基本术语：党百年奋斗四大时期依次为新民主主义革命、、改革开放和社会主义现代化建设、；初心使命概括为“为中国人民谋、为中华民族谋”。 20. 填空​ 文本二“以史为鉴、开创未来”的要求中，与“理论”相关的一条是“必须继续推进中国化”；与“青年/人防”无关、与“军队”相关的一条是“必须加快和军队现代化”。 21. 简答​ 文本一用“四个时期”而不只写“现在成就”，对论述有什么作用？分两点答。 22. 简答​ 文本二列多条“必须”要求，若写一篇800字中职议论文谈“以史为鉴、技能报国”，应如何选用这些要求而不堆砌？ 23. 简答​ 文本三对青年提“志气、骨气、底气”，结合中职实际各举一可操作表现。 24. 简答​ 本文与上册第七“议论要讲逻辑”的要求如何对应？举三点。 25. 简答​ 若把本讲话改写成“班级5分钟宣讲稿”，信息应如何删减与保留？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $