地理（中图版）1-2026-2027学年七年级上学期第一次月考试题

2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 地理（中图版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 感 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 选择题涂卡处 的 人won 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 世 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][DJ 12[A][B][CJ[D] 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D 15[A][BJ[C][D] 16[AJ[B][c]D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] : 得 分 评卷人 一、选择题。（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 据新华社2026年7月27日报道，英国《自然》杂志发表的一项新研究揭示，CD 352722恒星系统可能是一个三层等级系统（如图1）。如果最终确认，这可能是天文学 界首次探测到太阳系之外的“类月”天体。据此完成13题。 河外星系 可观测宇宙 (局部》 CD-352722恒星系统 地球 cD-352722恒星 银河系 地月系 太阳系 月球 类月“天依 图1 1. 目前人类所知道的最大的天体系统是() A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.可观测宇宙 七年级地理（中图版）第1页（共6页）》 ■ ■ 2.CD-352722恒星系统位于() A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.人类对“类月”天体开展观测研究，可以( ①丰富人类对天体系统的认知②立刻实现载人航天器实地登陆 ③帮助人类进一步理解天体的形成演化④直接改变宇宙天体运动规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 据最新报道，火星荒漠广布，沙尘暴频发，大气稀薄，昼夜温差悬殊，地表暂无稳定液态水，环 境严酷。图2示意中国首辆火星车。据此完成4~5题。 4.中国首辆火星车的名称是() 低矮车身 A.天宫号 B.嫦娥一号 太阳能栖 C.祝融号 D.东方红一号 5.此火星车设计与火星昼夜温差悬殊这一环境特点相匹配的 温控涂层 一宽大车轮 是() A.宽大车轮 B.温控涂层 图2 C.太阳能板 D.低矮车身 2026年1月5日，我国首次航天员“洞穴训练”圆满收官。洞穴内部（如图3）空间封闭隔绝、 地形错综复杂，部分区域通信信号容易被岩体遮挡。此次“洞穴训练”不是简单的探险游戏，而是 为未来载人登月、深空探索量身打造的“超级练兵场”。据此完成6~7题。 6.航天员此次洞穴训练与未来登上其他星球时，可能需要面对的共 同挑战不包括( A.氧气充足 B.空间封闭隔绝 C.环境复杂未知 D.与外界联系受限 7.据上题推测，航天员进行“洞穴训练”的主要目的是( 航天员在重庆武隆的 A.寻找洞穴内的资源B.寻求适宜人类生存的空间 暗黑洞穴中字行 C.研究洞穴地质构造D.提升航天员环境适应能力 图3 某学校地理兴趣小组根据图4所示步骤制作了简易地球仪。据此完成8~10题。 30 ①画出赤道和南北极，点②绘制经纬线并标注经纬度③制作支架 ④将小球固定到支架上 图4 8.地球仪上标注出的点Q所在的经线是( A.赤道 B.本初子午线 C.北极圈 D.南极圈 9.在制作地球仪的过程中，同学们会发现( A.所有经线相互平行 B.所有纬线相交于一点 C.所有经线长度相等 D.经线的度数最大为90° 七年级地理（中图版）第2页（共6页） 10.同学们借助制作好的地球仪可以( A.计算地球表面积大小 B.精准读取任一点的经纬度 C.模拟地球上五带的划分 D.测算两地实地距离 世界上有一个神奇的地方，从此处开始出发向所有方向走都是向南走。据此及地球上某地区 经纬网图（如图5），完成11~13题。 ,60 11.这个神奇的地方是图中的() 5 A.甲处 B.乙处 丙 C.丙处 D.丁处 30E 12.图中乙处所在纬线指示() A.东西方向 B.南北方向 15E 66.51 C.东南一西北方向 D.东北一西南方向 30N23.5N 图5 13.一架飞机从丙处向正北方向飞行，最终会() A.回到丙地 B.抵达南极点 C.抵达北极点 D.抵达60N纬线 2026石家庄马拉松赛于3月29日在河北省石家庄市举行。图6示意2026马拉松赛路线情 况。据此完成1417题。 半马路线 一全马路线 兴 和平路 西 中山商路了马 裕华西路层 裕华东路大 槐安路 安东路 南二环 巴折返，点 图6 14读图可知，半程马拉松路线的终点在( A.解放广场 B.河北博物院 C.东环公园 D.火炬广场 15.全程马拉松路线主要途经() A.裕华路 B.中山路 C.槐安路 D.和平路 16参加全程马拉松的选手途经太行南大街折返点后，跑步的方向大致是() A.自南向北 B.自北向南 C.自东向西 D.自西向东 17.若某参赛者在途中想喝水，下列图标能帮他实现愿望的是( A. 周末同学们在老师带领下登山徒步，途中借助手机地图（如图7）实 时共享位置，规划行进路线，灵活缩放地图查看周边环境，顺利完成登山 活动。据此完成1820题。 18.登山时用于位置共享、导航的手机地图属于( A.数字地图 B.资源分布图 C.卫星云图 D.手绘地图 图7 七年级地理（中图版）第3页（共6页） ■ ■ 19.徒步途中放大手机地图屏幕，手机地图会出现的变化是() A.比例尺变小，表示范围变大 B.比例尺变小，表示范围变小 C.比例尺变大，表示范围变大 D.比例尺变大，表示范围变小 20.对比纸质传统地图，手机地图的突出优势有() A.信息量固定不变 B.信息可及时更新 C.携带不便 D.查阅功能单一 得分 评卷人 二、非选择题。（本题共有4个小题；21题10分，22题11分，23题9分，24 题10分，共40分) 21.阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 在浩瀚宇宙中，地球是一颗既普通又特殊的行星。作为太阳系中的行星之一，虽然地球的质 量、体积等与其他行星相比很普通，但地球是目前人类已知唯一存在生命的天体，是宇宙中独一无 二的生命家园。图8示意地球在太阳系中的位置。 。海王星 地球 王星 星 ·绕太阳转动方向 图8 (1)读图可知，太阳系中有 颗行星。按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球处于第 位，位于 和 两颗行星之间。（4分) (2)地球是迄今人类唯一的家园。将下列字母填入框图适当位置，梳理因果逻辑关系，每个选 项只能使用一次。(4分) ② 日地距离 a.有液态水存在 地 适中 ① 球 ③ b.有适合生物生存的大气层 地表温度变化幅度 地球的 c.处在比较安全的宇宙环境中 外 比较稳 有生命 不大 d适宜的温度 条 定的太 体积和质 身特点 件 存 阳光照 ④ 在 量适中 ① ;② ;③ ;④ (3)天体系统中各天体运动时相互吸引、相互绕转。据此及图8分析太阳系中各行星之间有哪 些共同特征。(2分) 22.阅读图文材料，开启分层探究活动。（11分) 2026年是中国航天事业创建70周年。70年来，我国航天事业从无到有、由弱变强，建成酒 泉、太原、西昌、文昌四大专业化航天发射基地，完成探月、探火、空间站建设等一系列重大深空探 测工程，中国航天事业取得举世瞩目的成就。图9示意四大航天发射基地及中国航天景观。 七年级地理（中图版）第4页（共6页） 100° 110° 酒泉 40 太原 309 西昌 --23.50 中国航天 文昌 206 图9 探究主题一：航天发射的摇篮 (1)酒泉航天发射基地的经纬度： ,其位于南北半球中的 半球， 东西半球中的 半球。(3分) (2)四大航天发射基地中，位于北回归线以南的是 。(1分) 探究主题二：星辰求索之路 (3)说出经纬网在我国航天工程中的作用。(2分) (4)请列举两项我国在太空探索方面的成就。(2分) 探究主题三：逐梦苍穹之思 (5)谈谈大力发展航天事业带来的积极影响。(3分) 23.阅读图文材料，完成下列要求。(9分) 2026年4月22日是第57个世界地球日。当前，全球面临资源短缺、气候变暖等环境问题。 节约资源、低碳生活是保护地球的重要方式。 盖天说 月食 麦哲伦船队环球航行 地球太空照片 图10 (1)根据图10，将人类认识地球形状的过程补充完整。(2分) 由“盖天说”到根据月食时月面出现的地球影子是圆形的，推测出“地球是圆形”，再到 ,最后 七年级地理（中图版）第5页（共6页） (2)地球由于“污染发热”，需要定制一件“冰衣”降 北极 温。量体裁衣时，测得地球的“腰围”约 极半径约6357千米 千米，这件“冰衣”的布料至少为 赤道半径约6378千米 方千米。(2分) 地心 赤道周长约4万千米 (3)有同学说地球是完美的正球体，你赞同他的说 法吗？请据图11说明理由。(3分) 地球表面积：5.1亿平方千米 南极 图11 密 (4)地球是我们赖以生存的家园，请以“保护地球”为主题写一句公益宣传语。(2分) 24.阅读图文材料，完成下列要求。（10分) 作为学生代表的张凯绘制了如图12所示的校园平面图，在迎新晚会上向学弟学妹 们介绍了他们的校园。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆大门，◆◆◆◆◆ 食堂 8 操场 办 8860 0-668 公 封 楼 1号教学楼 2号教学楼 ◆4◆4大门◆◆4444◆4 图12 (1)对校园平面图上出现的各种符号和注记的说明属于地图基本要素中的 .。(1分) (2)根据以下描述，在图中适当位置用字母“S”标出“实验楼”，用字母“Q”标出“球 馆”。(4分) 描述：实验楼位于食堂和办公楼之间；球馆位于车棚的正北方向。 (3)《河北省绿化条例》中规定，新建学校绿地率不得低于35%。张凯说：“根据我画的 这幅平面图，能准确计算我们学校的绿地面积。”你同意张凯的说法吗？请说明理 由。(3分) 率 (4)张凯说：“优美的校园环境更有利于我们的身心成长。”作为学校的主人翁，请列 举两项你在校园日常生活中能做到的爱护环境的具体行动。(2分) 七年级地理（中图版）第6页（共6页） 2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 地理（中图版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 23 5 6 7 8910 答案 D B B AD B 题号 1112 1314 15 1617 1819 20 答案 A AB B 二、（第21题10分，第22题11分，第23题9分，第24题10分，共40分) 21.(1)八三金星火星（后两空位置可互换)（每空1分）》 (2)①一c②一d③-a④-b(每空1分) (3)各行星绕太阳转动方向一致：各行星绕太阳转动轨道均为椭圆形：各行星绕太阳转动轨道几乎在同一 个平面上等。（合理即可，答对2点得2分） 22.（1)40°N、100°E北东（每空1分） (2)文昌（航天发射基地）(1分) (3)精准确定发射场、航天器、着陆地点等的地理位置；测算、规划航天器运行轨道等。（合理即可，答对 2点得2分) (4)嫦娥五号探测器带回月球样品；天问一号火星探测器成功发射：中国首位航天员杨利伟进入太空等。（合 理即可，答对2点得2分) (5)探索宇宙，拓展人类认知；开发太空资源，保障人类未来发展；带动高新技术发展，推动人类社会进步： 增强民族自豪感；提升国家综合实力等。（合理即可，答对3点得3分） 23.(1)麦哲伦船队环球航行证明了地球是一个球体在太空中看到了地球的全貌并拍摄照片确凿地证明了地球 是一个球体（合理即可，每空1分) (2)4万5.1亿（每空1分） (3)不赞同；理由：地球赤道半径略长于极半径。（合理即可，观点1分，理由2分） (4)呵护地球环境，守护共同家园。（合理即可，2分） 24.（1)图例(1分) 食堂 操场 Q (2)如图所示。（每个2分） (3)不同意；理由：该平面图缺少比例尺，因此无法通过测量图纸上 公楼 1号教学楼 2号教学楼 的面积来计算出校园的绿地面积。（合理即可，观点1分，理由2分） 令年4令◆4大门4◆专4◆◆令4 (4)不践踏草坪，不攀折花木；垃圾分类投放到相应垃圾桶中；发现 24(2)题图 损坏绿化设施的行为及时劝阻或报告老师等。（合理即可，答对2点得2分） 七年级地理（中图版)第1页（共1页）2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 地理（中图版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 恋 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 总 选择题涂卡处 给 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D 11[A][B][GJ[D 壁 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D 3[A][B][C]D] 8[A][B][C][DJ 13[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C]D] 10[A][B][G][D 15 [A][B][C][D] 16[A][B][C]D] 17[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 图 .: 得 分 评卷人 一、选择题。（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小 斯 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 据新华社2026年7月27日报道，英国《自然》杂志发表的一项新研究揭示，CD 352722恒星系统可能是一个三层等级系统（如图1）。如果最终确认，这可能是天文学 界首次探测到太阳系之外的“类月”天体。据此完成13题。 线 河外星系 可观测宇宙 (局部》 CD-352722恒星系统 地球 CD-352722恒星 银河系 地月系 太阳系 月球 “类月”天纸 图1 1. 目前人类所知道的最大的天体系统是() A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.可观测宇宙 七年级地理（中图版）第1页（共6页） ■ 2.CD-352722恒星系统位于() A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.人类对“类月”天体开展观测研究，可以( ①丰富人类对天体系统的认知②立刻实现载人航天器实地登陆 ③帮助人类进一步理解天体的形成演化④直接改变宇宙天体运动规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 据最新报道，火星荒漠广布，沙尘暴频发，大气稀薄，昼夜温差悬殊，地表暂无稳定液态水，环 境严酷。图2示意中国首辆火星车。据此完成4~5题。 4.中国首辆火星车的名称是() 低矮车身 A.天宫号 B.嫦娥一号 太阳能板 C.祝融号 D.东方红一号 5.此火星车设计与火星昼夜温差悬殊这一环境特点相匹配的 温控涂层 一宽大车轮 是() A.宽大车轮 B.温控涂层 图2 C.太阳能板 D.低矮车身 2026年1月5日，我国首次航天员“洞穴训练”圆满收官。洞穴内部（如图3）空间封闭隔绝 地形错综复杂，部分区域通信信号容易被岩体遮挡。此次“洞穴训练”不是简单的探险游戏，而是 为未来载人登月、深空探索量身打造的“超级练兵场”。据此完成67题。 6.航天员此次洞穴训练与未来登上其他星球时，可能需要面对的共 同挑战不包括( ) A.氧气充足 B.空间封闭隔绝 C.环境复杂未知 D.与外界联系受限 7.据上题推测，航天员进行“洞穴训练”的主要目的是( 航天员在重庆式隆的 A.寻找洞穴内的资源B.寻求适宜人类生存的空间 暗黑洞穴中字行 C.研究洞穴地质构造D.提升航天员环境适应能力 图3 某学校地理兴趣小组根据图4所示步骤制作了简易地球仪。据此完成8~10题。 60 609 ①画出赤道和南北极点②绘制经纬线并标注经纬度③制作支架④将小球固定到支架上 图4 8.地球仪上标注出的点Q所在的经线是( ) A.赤道 B.本初子午线 C.北极圈 D.南极圈 9.在制作地球仪的过程中，同学们会发现( A.所有经线相互平行 B.所有纬线相交于一点 C.所有经线长度相等 D.经线的度数最大为90° 七年级地理（中图版）第2页（共6页） 10.同学们借助制作好的地球仪可以() A.计算地球表面积大小 B.精准读取任一点的经纬度 C.模拟地球上五带的划分 D.测算两地实地距离 世界上有一个神奇的地方，从此处开始出发向所有方向走都是向南走。据此及地球上某地区 经纬网图（如图5），完成11~13题。 11.这个神奇的地方是图中的() 590 A.甲处 B.乙处 丙 C.丙处 D.丁处 30 12.图中乙处所在纬线指示() A.东西方向 B.南北方向 159E C.东南一西北方向 D.东北一西南方向 6.5 PN 30N23.5N 图5 13.一架飞机从丙处向正北方向飞行，最终会() A.回到丙地 B.抵达南极点 C.抵达北极点 D.抵达60N纬线 2026石家庄马拉松赛于3月29日在河北省石家庄市举行。图6示意2026马拉松赛路线情 况。据此完成1417题。 半马路线 一全马路线 东 和平路 不 中山西路了灵培梦马路因 裕华西路 裕华东路大 全马终点 折返，点 环南 槐安路 槐安东路 南二环 折返，点 图6 14.读图可知，半程马拉松路线的终点在( ) A.解放广场 B.河北博物院 C.东环公园 D.火炬广场 15.全程马拉松路线主要途经() A.裕华路 B.中山路 C.槐安路 D.和平路 16参加全程马拉松的选手途经太行南大街折返点后，跑步的方向大致是() A.自南向北 B.自北向南 C.自东向西 D.自西向东 17,若某参赛者在途中想喝水，下列图标能帮他实现愿望的是( 】 中 A. B 周末同学们在老师带领下登山徒步，途中借助手机地图（如图7）实 时共享位置，规划行进路线，灵活缩放地图查看周边环境，顺利完成登山 活动。据此完成1820题。 18.登山时用于位置共享、导航的手机地图属于( A.数字地图 B.资源分布图 C.卫星云图 D.手绘地图 图7 七年级地理（中图版）第3页（共6页） ■ 19.徒步途中放大手机地图屏幕，手机地图会出现的变化是() A.比例尺变小，表示范围变大 B.比例尺变小，表示范围变小 C.比例尺变大，表示范围变大 D.比例尺变大，表示范围变小 20.对比纸质传统地图，手机地图的突出优势有() A.信息量固定不变 B.信息可及时更新 C.携带不便 D.查阅功能单一 得分 评卷人 二、非选择题。（本题共有4个小题；21题10分，22题11分，23题9分，24 题10分，共40分) 21.阅读图文材料，完成下列要求。（10分) 在浩瀚宇宙中，地球是一颗既普通又特殊的行星。作为太阳系中的行星之一，虽然地球的质 量、体积等与其他行星相比很普通，但地球是目前人类已知唯一存在生命的天体，是宇宙中独一无 二的生命家园。图8示意地球在太阳系中的位置。 )海王星 地球 ！天王星 ·绕太阳转动方向 图8 (1)读图可知，太阳系中有 颗行星。按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球处于第 位，位于 多 两颗行星之间。（4分) (2)地球是迄今人类唯一的家园。将下列字母填入框图适当位置，梳理因果逻辑关系，每个选 项只能使用一次。(4分) ② 日地距离 a.有液态水存在 地 适中 地 地 b.有适合生物生存的大气层 ① ③ 的 地表温度变化幅度 c.处在比较安全的宇宙环境中 外部 上有生命存 不大 比较稳 的自身特点 d.适宜的温度 定的太 体积和质 件 阳光照 ④ 量适中 ① ;② ;③ ；④ (3)天体系统中各天体运动时相互吸引、相互绕转。 据此及图8分析太阳系中各行星之间有哪 些共同特征。(2分) 22.阅读图文材料，开启分层探究活动。（11分) 2026年是中国航天事业创建70周年。70年来，我国航天事业从无到有、由弱变强，建成酒 泉、太原、西昌、文昌四大专业化航天发射基地，完成探月、探火、空间站建设等一系列重大深空探 测工程，中国航天事业取得举世瞩目的成就。图9示意四大航天发射基地及中国航天景观。 七年级地理（中图版）第4页（共6页） 100° 110° 酒泉 409 ● 太原 .30° 西昌 ----23.59 中国航天 206 文昌 图9 探究主题一：航天发射的摇篮 (1)酒泉航天发射基地的经纬度：」 ,其位于南北半球中的 半球， 东西半球中的 半球。(3分) (2)四大航天发射基地中，位于北回归线以南的是 。(1分) 探究主题二：星辰求索之路 (3)说出经纬网在我国航天工程中的作用。(2分) (4)请列举两项我国在太空探索方面的成就。(2分) 探究主题三：逐梦苍穹之思 (5)谈谈大力发展航天事业带来的积极影响。(3分) 23.阅读图文材料，完成下列要求。(9分) 2026年4月22日是第57个世界地球日。当前，全球面临资源短缺、气候变暖等环境问题。 节约资源、低碳生活是保护地球的重要方式。 盖天说 月食 麦哲伦船队环球航行 地球太空照片 图10 (1)根据图10，将人类认识地球形状的过程补充完整。(2分) 由“盖天说”到根据月食时月面出现的地球影子是圆形的，推测出“地球是圆形”，再到 ,最后 0 七年级地理（中图版）第5页（共6页） (2)地球由于“污染发热”，需要定制一件“冰衣”降 温。量体裁衣时，测得地球的“腰围”约 极半径约6357千米 千米，这件“冰衣”的布料至少为 平 赤道半径约6378千米 方千米。（2分) (3)有同学说地球是完美的正球体，你赞同他的说 ~赤道周长约4万千米 法吗？请据图11说明理由。(3分) 地球表面积：5.1亿平方千米 南极 图11 密 (4)地球是我们赖以生存的家园，请以“保护地球”为主题写一句公益宣传语。(2分) 24.阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 作为学生代表的张凯绘制了如图12所示的校园平面图，在迎新晚会上向学弟学妹 们介绍了他们的校园。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆大门◆◆◆◆◆◆ 食堂 操场 yP 8g880 车 ·封 1号教学楼 2号教学楼 : 公0可44◆4大门◆◆4◆◆4◆4L 图12 (1)对校园平面图上出现的各种符号和注记的说明属于地图基本要素中的 (1分) (2)根据以下描述，在图中适当位置用字母“S”标出“实验楼”，用字母“Q”标出“球 馆”。(4分) 描述：实验楼位于食堂和办公楼之间；球馆位于车棚的正北方向。 (3)《河北省绿化条例》中规定，新建学校绿地率不得低于35%。张凯说：“根据我画的 这幅平面图，能准确计算我们学校的绿地面积。”你同意张凯的说法吗？请说明理 由。(3分) 率 (4)张凯说：“优美的校园环境更有利于我们的身心成长。”作为学校的主人翁，请列 举两项你在校园日常生活中能做到的爱护环境的具体行动。(2分) 七年级地理（中图版）第6页（共6页） 2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 地理（中图版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 3 4 5 67 89 10 答案 D B C A D B 题号 11 1213 14 15 1617 18 1920 答案 A BA DB 二、（第21题10分，第22题11分，第23题9分，第24题10分，共40分） 21.(1)八三金星火星（后两空位置可互换）（每空1分） (2)①-c②-d③-a④-b(每空1分) (3)各行星绕太阳转动方向一致；各行星绕太阳转动轨道均为椭圆形：各行星绕太阳转动轨道几乎在同一 个平面上等。（合理即可，答对2点得2分） 22.(1)40°N、100°E北东（每空1分） (2)文昌（航天发射基地）(1分) (3)精准确定发射场、航天器、着陆地点等的地理位置；测算、规划航天器运行轨道等。（合理即可，答对 2点得2分) (4)嫦娥五号探测器带回月球样品；天问一号火星探测器成功发射；中国首位航天员杨利伟进入太空等。（合 理即可，答对2点得2分) (5)探索宇宙，拓展人类认知：开发太空资源，保障人类未来发展；带动高新技术发展，推动人类社会进步： 增强民族自豪感；提升国家综合实力等。（合理即可，答对3点得3分） 23.(1)麦哲伦船队环球航行证明了地球是一个球体在太空中看到了地球的全貌并拍摄照片确凿地证明了地球 是一个球体（合理即可，每空1分） (2)4万5.1亿（每空1分） (3)不赞同；理由：地球赤道半径略长于极半径。（合理即可，观点1分，理由2分） (4)呵护地球环境，守护共同家园。（合理即可，2分） 24.（1)图例(1分) 食堂9 操场 Q (2)如图所示。（每个2分） (3)不同意；理由：该平面图缺少比例尺，因此无法通过测量图纸上 公楼 1号教学楼 2号教学楼 的面积来计算出校园的绿地面积。（合理即可，观点1分，理由2分） 棚 0444◆◆4大门4◆◆44◆44卫 (4)不践踏草坪，不攀折花木；垃圾分类投放到相应垃圾桶中；发现 24(2)题图 损坏绿化设施的行为及时劝阻或报告老师等。（合理即可，答对2点得2分） 七年级地理（中图版）第1页（共1页)2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 地理（中图版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 恋 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 总 选择题涂卡处 给 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D 11[A][B][GJ[D 壁 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D 3[A][B][C]D] 8[A][B][C][DJ 13[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C]D] 10[A][B][G][D 15 [A][B][C][D] 16[A][B][C]D] 17[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 图 .: 得 分 评卷人 一、选择题。（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小 斯 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 据新华社2026年7月27日报道，英国《自然》杂志发表的一项新研究揭示，CD 352722恒星系统可能是一个三层等级系统（如图1）。如果最终确认，这可能是天文学 界首次探测到太阳系之外的“类月”天体。据此完成13题。 线 河外星系 可观测宇宙 (局部》 CD-352722恒星系统 地球 CD-352722恒星 银河系 地月系 太阳系 月球 “类月”天纸 图1 1. 目前人类所知道的最大的天体系统是() A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.可观测宇宙 七年级地理（中图版）第1页（共6页） ■ 2.CD-352722恒星系统位于() A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.人类对“类月”天体开展观测研究，可以( ①丰富人类对天体系统的认知②立刻实现载人航天器实地登陆 ③帮助人类进一步理解天体的形成演化④直接改变宇宙天体运动规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 据最新报道，火星荒漠广布，沙尘暴频发，大气稀薄，昼夜温差悬殊，地表暂无稳定液态水，环 境严酷。图2示意中国首辆火星车。据此完成4~5题。 4.中国首辆火星车的名称是() 低矮车身 A.天宫号 B.嫦娥一号 太阳能板 C.祝融号 D.东方红一号 5.此火星车设计与火星昼夜温差悬殊这一环境特点相匹配的 温控涂层 一宽大车轮 是() A.宽大车轮 B.温控涂层 图2 C.太阳能板 D.低矮车身 2026年1月5日，我国首次航天员“洞穴训练”圆满收官。洞穴内部（如图3）空间封闭隔绝 地形错综复杂，部分区域通信信号容易被岩体遮挡。此次“洞穴训练”不是简单的探险游戏，而是 为未来载人登月、深空探索量身打造的“超级练兵场”。据此完成67题。 6.航天员此次洞穴训练与未来登上其他星球时，可能需要面对的共 同挑战不包括( ) A.氧气充足 B.空间封闭隔绝 C.环境复杂未知 D.与外界联系受限 7.据上题推测，航天员进行“洞穴训练”的主要目的是( 航天员在重庆式隆的 A.寻找洞穴内的资源B.寻求适宜人类生存的空间 暗黑洞穴中字行 C.研究洞穴地质构造D.提升航天员环境适应能力 图3 某学校地理兴趣小组根据图4所示步骤制作了简易地球仪。据此完成8~10题。 60 609 ①画出赤道和南北极点②绘制经纬线并标注经纬度③制作支架④将小球固定到支架上 图4 8.地球仪上标注出的点Q所在的经线是( ) A.赤道 B.本初子午线 C.北极圈 D.南极圈 9.在制作地球仪的过程中，同学们会发现( A.所有经线相互平行 B.所有纬线相交于一点 C.所有经线长度相等 D.经线的度数最大为90° 七年级地理（中图版）第2页（共6页） 10.同学们借助制作好的地球仪可以() A.计算地球表面积大小 B.精准读取任一点的经纬度 C.模拟地球上五带的划分 D.测算两地实地距离 世界上有一个神奇的地方，从此处开始出发向所有方向走都是向南走。据此及地球上某地区 经纬网图（如图5），完成11~13题。 11.这个神奇的地方是图中的() 590 A.甲处 B.乙处 丙 C.丙处 D.丁处 30 12.图中乙处所在纬线指示() A.东西方向 B.南北方向 159E C.东南一西北方向 D.东北一西南方向 6.5 PN 30N23.5N 图5 13.一架飞机从丙处向正北方向飞行，最终会() A.回到丙地 B.抵达南极点 C.抵达北极点 D.抵达60N纬线 2026石家庄马拉松赛于3月29日在河北省石家庄市举行。图6示意2026马拉松赛路线情 况。据此完成1417题。 半马路线 一全马路线 东 和平路 不 中山西路了灵培梦马路因 裕华西路 裕华东路大 全马终点 折返，点 环南 槐安路 槐安东路 南二环 折返，点 图6 14.读图可知，半程马拉松路线的终点在( ) A.解放广场 B.河北博物院 C.东环公园 D.火炬广场 15.全程马拉松路线主要途经() A.裕华路 B.中山路 C.槐安路 D.和平路 16参加全程马拉松的选手途经太行南大街折返点后，跑步的方向大致是() A.自南向北 B.自北向南 C.自东向西 D.自西向东 17,若某参赛者在途中想喝水，下列图标能帮他实现愿望的是( 】 中 A. B 周末同学们在老师带领下登山徒步，途中借助手机地图（如图7）实 时共享位置，规划行进路线，灵活缩放地图查看周边环境，顺利完成登山 活动。据此完成1820题。 18.登山时用于位置共享、导航的手机地图属于( A.数字地图 B.资源分布图 C.卫星云图 D.手绘地图 图7 七年级地理（中图版）第3页（共6页） ■ 19.徒步途中放大手机地图屏幕，手机地图会出现的变化是() A.比例尺变小，表示范围变大 B.比例尺变小，表示范围变小 C.比例尺变大，表示范围变大 D.比例尺变大，表示范围变小 20.对比纸质传统地图，手机地图的突出优势有() A.信息量固定不变 B.信息可及时更新 C.携带不便 D.查阅功能单一 得分 评卷人 二、非选择题。（本题共有4个小题；21题10分，22题11分，23题9分，24 题10分，共40分) 21.阅读图文材料，完成下列要求。（10分) 在浩瀚宇宙中，地球是一颗既普通又特殊的行星。作为太阳系中的行星之一，虽然地球的质 量、体积等与其他行星相比很普通，但地球是目前人类已知唯一存在生命的天体，是宇宙中独一无 二的生命家园。图8示意地球在太阳系中的位置。 )海王星 地球 ！天王星 ·绕太阳转动方向 图8 (1)读图可知，太阳系中有 颗行星。按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球处于第 位，位于 多 两颗行星之间。（4分) (2)地球是迄今人类唯一的家园。将下列字母填入框图适当位置，梳理因果逻辑关系，每个选 项只能使用一次。(4分) ② 日地距离 a.有液态水存在 地 适中 地 地 b.有适合生物生存的大气层 ① ③ 的 地表温度变化幅度 c.处在比较安全的宇宙环境中 外部 上有生命存 不大 比较稳 的自身特点 d.适宜的温度 定的太 体积和质 件 阳光照 ④ 量适中 ① ;② ;③ ；④ (3)天体系统中各天体运动时相互吸引、相互绕转。 据此及图8分析太阳系中各行星之间有哪 些共同特征。(2分) 22.阅读图文材料，开启分层探究活动。（11分) 2026年是中国航天事业创建70周年。70年来，我国航天事业从无到有、由弱变强，建成酒 泉、太原、西昌、文昌四大专业化航天发射基地，完成探月、探火、空间站建设等一系列重大深空探 测工程，中国航天事业取得举世瞩目的成就。图9示意四大航天发射基地及中国航天景观。 七年级地理（中图版）第4页（共6页） 100° 110° 酒泉 409 ● 太原 .30° 西昌 ----23.59 中国航天 206 文昌 图9 探究主题一：航天发射的摇篮 (1)酒泉航天发射基地的经纬度：」 ,其位于南北半球中的 半球， 东西半球中的 半球。(3分) (2)四大航天发射基地中，位于北回归线以南的是 。(1分) 探究主题二：星辰求索之路 (3)说出经纬网在我国航天工程中的作用。(2分) (4)请列举两项我国在太空探索方面的成就。(2分) 探究主题三：逐梦苍穹之思 (5)谈谈大力发展航天事业带来的积极影响。(3分) 23.阅读图文材料，完成下列要求。(9分) 2026年4月22日是第57个世界地球日。当前，全球面临资源短缺、气候变暖等环境问题。 节约资源、低碳生活是保护地球的重要方式。 盖天说 月食 麦哲伦船队环球航行 地球太空照片 图10 (1)根据图10，将人类认识地球形状的过程补充完整。(2分) 由“盖天说”到根据月食时月面出现的地球影子是圆形的，推测出“地球是圆形”，再到 ,最后 0 七年级地理（中图版）第5页（共6页） (2)地球由于“污染发热”，需要定制一件“冰衣”降 温。量体裁衣时，测得地球的“腰围”约 极半径约6357千米 千米，这件“冰衣”的布料至少为 平 赤道半径约6378千米 方千米。（2分) (3)有同学说地球是完美的正球体，你赞同他的说 ~赤道周长约4万千米 法吗？请据图11说明理由。(3分) 地球表面积：5.1亿平方千米 南极 图11 密 (4)地球是我们赖以生存的家园，请以“保护地球”为主题写一句公益宣传语。(2分) 24.阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 作为学生代表的张凯绘制了如图12所示的校园平面图，在迎新晚会上向学弟学妹 们介绍了他们的校园。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆大门◆◆◆◆◆◆ 食堂 操场 yP 8g880 车 ·封 1号教学楼 2号教学楼 : 公0可44◆4大门◆◆4◆◆4◆4L 图12 (1)对校园平面图上出现的各种符号和注记的说明属于地图基本要素中的 (1分) (2)根据以下描述，在图中适当位置用字母“S”标出“实验楼”，用字母“Q”标出“球 馆”。(4分) 描述：实验楼位于食堂和办公楼之间；球馆位于车棚的正北方向。 (3)《河北省绿化条例》中规定，新建学校绿地率不得低于35%。张凯说：“根据我画的 这幅平面图，能准确计算我们学校的绿地面积。”你同意张凯的说法吗？请说明理 由。(3分) 率 (4)张凯说：“优美的校园环境更有利于我们的身心成长。”作为学校的主人翁，请列 举两项你在校园日常生活中能做到的爱护环境的具体行动。(2分) 七年级地理（中图版）第6页（共6页）2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 地理（中图版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 3 4 5 67 89 10 答案 D B C A D B 题号 11 1213 14 15 1617 18 1920 答案 A BA DB 二、（第21题10分，第22题11分，第23题9分，第24题10分，共40分） 21.(1)八三金星火星（后两空位置可互换）（每空1分） (2)①-c②-d③-a④-b(每空1分) (3)各行星绕太阳转动方向一致；各行星绕太阳转动轨道均为椭圆形：各行星绕太阳转动轨道几乎在同一 个平面上等。（合理即可，答对2点得2分） 22.(1)40°N、100°E北东（每空1分） (2)文昌（航天发射基地）(1分) (3)精准确定发射场、航天器、着陆地点等的地理位置；测算、规划航天器运行轨道等。（合理即可，答对 2点得2分) (4)嫦娥五号探测器带回月球样品；天问一号火星探测器成功发射；中国首位航天员杨利伟进入太空等。（合 理即可，答对2点得2分) (5)探索宇宙，拓展人类认知：开发太空资源，保障人类未来发展；带动高新技术发展，推动人类社会进步： 增强民族自豪感；提升国家综合实力等。（合理即可，答对3点得3分） 23.(1)麦哲伦船队环球航行证明了地球是一个球体在太空中看到了地球的全貌并拍摄照片确凿地证明了地球 是一个球体（合理即可，每空1分） (2)4万5.1亿（每空1分） (3)不赞同；理由：地球赤道半径略长于极半径。（合理即可，观点1分，理由2分） (4)呵护地球环境，守护共同家园。（合理即可，2分） 24.（1)图例(1分) 食堂9 操场 Q (2)如图所示。（每个2分） (3)不同意；理由：该平面图缺少比例尺，因此无法通过测量图纸上 公楼 1号教学楼 2号教学楼 的面积来计算出校园的绿地面积。（合理即可，观点1分，理由2分） 棚 0444◆◆4大门4◆◆44◆44卫 (4)不践踏草坪，不攀折花木；垃圾分类投放到相应垃圾桶中；发现 24(2)题图 损坏绿化设施的行为及时劝阻或报告老师等。（合理即可，答对2点得2分） 七年级地理（中图版）第1页（共1页)2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 地理（中图版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 3 4 5 67 89 10 答案 D B C A D B 题号 11 1213 14 15 1617 18 1920 答案 A BA DB 二、（第21题10分，第22题11分，第23题9分，第24题10分，共40分） 21.(1)八三金星火星（后两空位置可互换）（每空1分） (2)①-c②-d③-a④-b(每空1分) (3)各行星绕太阳转动方向一致；各行星绕太阳转动轨道均为椭圆形：各行星绕太阳转动轨道几乎在同一 个平面上等。（合理即可，答对2点得2分） 22.(1)40°N、100°E北东（每空1分） (2)文昌（航天发射基地）(1分) (3)精准确定发射场、航天器、着陆地点等的地理位置；测算、规划航天器运行轨道等。（合理即可，答对 2点得2分) (4)嫦娥五号探测器带回月球样品；天问一号火星探测器成功发射；中国首位航天员杨利伟进入太空等。（合 理即可，答对2点得2分) (5)探索宇宙，拓展人类认知：开发太空资源，保障人类未来发展；带动高新技术发展，推动人类社会进步： 增强民族自豪感；提升国家综合实力等。（合理即可，答对3点得3分） 23.(1)麦哲伦船队环球航行证明了地球是一个球体在太空中看到了地球的全貌并拍摄照片确凿地证明了地球 是一个球体（合理即可，每空1分） (2)4万5.1亿（每空1分） (3)不赞同；理由：地球赤道半径略长于极半径。（合理即可，观点1分，理由2分） (4)呵护地球环境，守护共同家园。（合理即可，2分） 24.（1)图例(1分) 食堂9 操场 Q (2)如图所示。（每个2分） (3)不同意；理由：该平面图缺少比例尺，因此无法通过测量图纸上 公楼 1号教学楼 2号教学楼 的面积来计算出校园的绿地面积。（合理即可，观点1分，理由2分） 棚 0444◆◆4大门4◆◆44◆44卫 (4)不践踏草坪，不攀折花木；垃圾分类投放到相应垃圾桶中；发现 24(2)题图 损坏绿化设施的行为及时劝阻或报告老师等。（合理即可，答对2点得2分） 七年级地理（中图版）第1页（共1页)2026~2027学年七年级第一学期课后作业纸（一） 地理（中图版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 感 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 献 得分 选择题涂卡处 的 人won 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 世 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][DJ 12[A][B][CJ[D] 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D 15[A][BJ[C][D] 16[AJ[B][c]D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] : 得 分 评卷人 一、选择题。（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 据新华社2026年7月27日报道，英国《自然》杂志发表的一项新研究揭示，CD 352722恒星系统可能是一个三层等级系统（如图1）。如果最终确认，这可能是天文学 界首次探测到太阳系之外的“类月”天体。据此完成13题。 河外星系 可观测宇宙 (局部》 CD-352722恒星系统 地球 cD-352722恒星 银河系 地月系 太阳系 月球 类月“天依 图1 1. 目前人类所知道的最大的天体系统是() A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.可观测宇宙 七年级地理（中图版）第1页（共6页）》 ■ ■ 2.CD-352722恒星系统位于() A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.人类对“类月”天体开展观测研究，可以( ①丰富人类对天体系统的认知②立刻实现载人航天器实地登陆 ③帮助人类进一步理解天体的形成演化④直接改变宇宙天体运动规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 据最新报道，火星荒漠广布，沙尘暴频发，大气稀薄，昼夜温差悬殊，地表暂无稳定液态水，环 境严酷。图2示意中国首辆火星车。据此完成4~5题。 4.中国首辆火星车的名称是() 低矮车身 A.天宫号 B.嫦娥一号 太阳能栖 C.祝融号 D.东方红一号 5.此火星车设计与火星昼夜温差悬殊这一环境特点相匹配的 温控涂层 一宽大车轮 是() A.宽大车轮 B.温控涂层 图2 C.太阳能板 D.低矮车身 2026年1月5日，我国首次航天员“洞穴训练”圆满收官。洞穴内部（如图3）空间封闭隔绝、 地形错综复杂，部分区域通信信号容易被岩体遮挡。此次“洞穴训练”不是简单的探险游戏，而是 为未来载人登月、深空探索量身打造的“超级练兵场”。据此完成6~7题。 6.航天员此次洞穴训练与未来登上其他星球时，可能需要面对的共 同挑战不包括( A.氧气充足 B.空间封闭隔绝 C.环境复杂未知 D.与外界联系受限 7.据上题推测，航天员进行“洞穴训练”的主要目的是( 航天员在重庆武隆的 A.寻找洞穴内的资源B.寻求适宜人类生存的空间 暗黑洞穴中字行 C.研究洞穴地质构造D.提升航天员环境适应能力 图3 某学校地理兴趣小组根据图4所示步骤制作了简易地球仪。据此完成8~10题。 30 ①画出赤道和南北极，点②绘制经纬线并标注经纬度③制作支架 ④将小球固定到支架上 图4 8.地球仪上标注出的点Q所在的经线是( A.赤道 B.本初子午线 C.北极圈 D.南极圈 9.在制作地球仪的过程中，同学们会发现( A.所有经线相互平行 B.所有纬线相交于一点 C.所有经线长度相等 D.经线的度数最大为90° 七年级地理（中图版）第2页（共6页） 10.同学们借助制作好的地球仪可以( A.计算地球表面积大小 B.精准读取任一点的经纬度 C.模拟地球上五带的划分 D.测算两地实地距离 世界上有一个神奇的地方，从此处开始出发向所有方向走都是向南走。据此及地球上某地区 经纬网图（如图5），完成11~13题。 ,60 11.这个神奇的地方是图中的() 5 A.甲处 B.乙处 丙 C.丙处 D.丁处 30E 12.图中乙处所在纬线指示() A.东西方向 B.南北方向 15E 66.51 C.东南一西北方向 D.东北一西南方向 30N23.5N 图5 13.一架飞机从丙处向正北方向飞行，最终会() A.回到丙地 B.抵达南极点 C.抵达北极点 D.抵达60N纬线 2026石家庄马拉松赛于3月29日在河北省石家庄市举行。图6示意2026马拉松赛路线情 况。据此完成1417题。 半马路线 一全马路线 兴 和平路 西 中山商路了马 裕华西路层 裕华东路大 槐安路 安东路 南二环 巴折返，点 图6 14读图可知，半程马拉松路线的终点在( A.解放广场 B.河北博物院 C.东环公园 D.火炬广场 15.全程马拉松路线主要途经() A.裕华路 B.中山路 C.槐安路 D.和平路 16参加全程马拉松的选手途经太行南大街折返点后，跑步的方向大致是() A.自南向北 B.自北向南 C.自东向西 D.自西向东 17.若某参赛者在途中想喝水，下列图标能帮他实现愿望的是( A. 周末同学们在老师带领下登山徒步，途中借助手机地图（如图7）实 时共享位置，规划行进路线，灵活缩放地图查看周边环境，顺利完成登山 活动。据此完成1820题。 18.登山时用于位置共享、导航的手机地图属于( A.数字地图 B.资源分布图 C.卫星云图 D.手绘地图 图7 七年级地理（中图版）第3页（共6页） ■ ■ 19.徒步途中放大手机地图屏幕，手机地图会出现的变化是() A.比例尺变小，表示范围变大 B.比例尺变小，表示范围变小 C.比例尺变大，表示范围变大 D.比例尺变大，表示范围变小 20.对比纸质传统地图，手机地图的突出优势有() A.信息量固定不变 B.信息可及时更新 C.携带不便 D.查阅功能单一 得分 评卷人 二、非选择题。（本题共有4个小题；21题10分，22题11分，23题9分，24 题10分，共40分) 21.阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 在浩瀚宇宙中，地球是一颗既普通又特殊的行星。作为太阳系中的行星之一，虽然地球的质 量、体积等与其他行星相比很普通，但地球是目前人类已知唯一存在生命的天体，是宇宙中独一无 二的生命家园。图8示意地球在太阳系中的位置。 。海王星 地球 王星 星 ·绕太阳转动方向 图8 (1)读图可知，太阳系中有 颗行星。按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球处于第 位，位于 和 两颗行星之间。（4分) (2)地球是迄今人类唯一的家园。将下列字母填入框图适当位置，梳理因果逻辑关系，每个选 项只能使用一次。(4分) ② 日地距离 a.有液态水存在 地 适中 ① 球 ③ b.有适合生物生存的大气层 地表温度变化幅度 地球的 c.处在比较安全的宇宙环境中 外 比较稳 有生命 不大 d适宜的温度 条 定的太 体积和质 身特点 件 存 阳光照 ④ 在 量适中 ① ;② ;③ ;④ (3)天体系统中各天体运动时相互吸引、相互绕转。据此及图8分析太阳系中各行星之间有哪 些共同特征。(2分) 22.阅读图文材料，开启分层探究活动。（11分) 2026年是中国航天事业创建70周年。70年来，我国航天事业从无到有、由弱变强，建成酒 泉、太原、西昌、文昌四大专业化航天发射基地，完成探月、探火、空间站建设等一系列重大深空探 测工程，中国航天事业取得举世瞩目的成就。图9示意四大航天发射基地及中国航天景观。 七年级地理（中图版）第4页（共6页） 100° 110° 酒泉 40 太原 309 西昌 --23.50 中国航天 文昌 206 图9 探究主题一：航天发射的摇篮 (1)酒泉航天发射基地的经纬度： ,其位于南北半球中的 半球， 东西半球中的 半球。(3分) (2)四大航天发射基地中，位于北回归线以南的是 。(1分) 探究主题二：星辰求索之路 (3)说出经纬网在我国航天工程中的作用。(2分) (4)请列举两项我国在太空探索方面的成就。(2分) 探究主题三：逐梦苍穹之思 (5)谈谈大力发展航天事业带来的积极影响。(3分) 23.阅读图文材料，完成下列要求。(9分) 2026年4月22日是第57个世界地球日。当前，全球面临资源短缺、气候变暖等环境问题。 节约资源、低碳生活是保护地球的重要方式。 盖天说 月食 麦哲伦船队环球航行 地球太空照片 图10 (1)根据图10，将人类认识地球形状的过程补充完整。(2分) 由“盖天说”到根据月食时月面出现的地球影子是圆形的，推测出“地球是圆形”，再到 ,最后 七年级地理（中图版）第5页（共6页） (2)地球由于“污染发热”，需要定制一件“冰衣”降 北极 温。量体裁衣时，测得地球的“腰围”约 极半径约6357千米 千米，这件“冰衣”的布料至少为 赤道半径约6378千米 方千米。(2分) 地心 赤道周长约4万千米 (3)有同学说地球是完美的正球体，你赞同他的说 法吗？请据图11说明理由。(3分) 地球表面积：5.1亿平方千米 南极 图11 密 (4)地球是我们赖以生存的家园，请以“保护地球”为主题写一句公益宣传语。(2分) 24.阅读图文材料，完成下列要求。（10分) 作为学生代表的张凯绘制了如图12所示的校园平面图，在迎新晚会上向学弟学妹 们介绍了他们的校园。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆大门，◆◆◆◆◆ 食堂 8 操场 办 8860 0-668 公 封 楼 1号教学楼 2号教学楼 ◆4◆4大门◆◆4444◆4 图12 (1)对校园平面图上出现的各种符号和注记的说明属于地图基本要素中的 .。(1分) (2)根据以下描述，在图中适当位置用字母“S”标出“实验楼”，用字母“Q”标出“球 馆”。(4分) 描述：实验楼位于食堂和办公楼之间；球馆位于车棚的正北方向。 (3)《河北省绿化条例》中规定，新建学校绿地率不得低于35%。张凯说：“根据我画的 这幅平面图，能准确计算我们学校的绿地面积。”你同意张凯的说法吗？请说明理 由。(3分) 率 (4)张凯说：“优美的校园环境更有利于我们的身心成长。”作为学校的主人翁，请列 举两项你在校园日常生活中能做到的爱护环境的具体行动。(2分) 七年级地理（中图版）第6页（共6页）2026一2027学年七年级第一学期课后作业纸（一) 地理（中图版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 23 5 6 7 8910 答案 D B B AD B 题号 1112 1314 15 1617 1819 20 答案 A AB B 二、（第21题10分，第22题11分，第23题9分，第24题10分，共40分) 21.(1)八三金星火星（后两空位置可互换)（每空1分）》 (2)①一c②一d③-a④-b(每空1分) (3)各行星绕太阳转动方向一致：各行星绕太阳转动轨道均为椭圆形：各行星绕太阳转动轨道几乎在同一 个平面上等。（合理即可，答对2点得2分） 22.（1)40°N、100°E北东（每空1分） (2)文昌（航天发射基地）(1分) (3)精准确定发射场、航天器、着陆地点等的地理位置；测算、规划航天器运行轨道等。（合理即可，答对 2点得2分) (4)嫦娥五号探测器带回月球样品；天问一号火星探测器成功发射：中国首位航天员杨利伟进入太空等。（合 理即可，答对2点得2分) (5)探索宇宙，拓展人类认知；开发太空资源，保障人类未来发展；带动高新技术发展，推动人类社会进步： 增强民族自豪感；提升国家综合实力等。（合理即可，答对3点得3分） 23.(1)麦哲伦船队环球航行证明了地球是一个球体在太空中看到了地球的全貌并拍摄照片确凿地证明了地球 是一个球体（合理即可，每空1分) (2)4万5.1亿（每空1分） (3)不赞同；理由：地球赤道半径略长于极半径。（合理即可，观点1分，理由2分） (4)呵护地球环境，守护共同家园。（合理即可，2分） 24.（1)图例(1分) 食堂 操场 Q (2)如图所示。（每个2分） (3)不同意；理由：该平面图缺少比例尺，因此无法通过测量图纸上 公楼 1号教学楼 2号教学楼 的面积来计算出校园的绿地面积。（合理即可，观点1分，理由2分） 令年4令◆4大门4◆专4◆◆令4 (4)不践踏草坪，不攀折花木；垃圾分类投放到相应垃圾桶中；发现 24(2)题图 损坏绿化设施的行为及时劝阻或报告老师等。（合理即可，答对2点得2分） 七年级地理（中图版)第1页（共1页）