物理（教科版）2-2026-2027学年九年级上学期第一次月考试题

2026~2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] p 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 图 1. 如图1所示，将充满空气的气球放入温度约为-196℃的液氨中，气球迅速变扁平。 在此过程中，关于气球内空气的说法正确的是( ) A.分子的体积变小 B.分子间的间隙变小 C.分子停止无规则运动 笔 D.分子的种类发生改变 2.明代科技巨著《天工开物》详细记载了传统铁器锻造技艺。如图2所示，先将铁块 放入炉火中烧红，再取出反复捶打塑形，最后将捶打好的铁器淬火定形。下列说法 正确的是(（ 锤头 铁器 A.未加热的铁块内能为零 铁 冷水 B.加热时铁含有的热量不断增加 加热铁块 淬火 C.锻打铁器时锤头的温度升高，内能增加 锻打铁器 (将铁器 放入冷水中)》 D.淬火时温度从铁块传递给水 图2 九年级物理<教科版>第1页<共6页> ■ 3.白洋淀是华北平原上最大的淡水湖泊。炎热夏日，白洋淀湖畔砂石灼热，湖水却十分凉爽，这 是因为() A.水的密度大 B.水的比热容大 C.砂石的热值大 D.砂石的比热容大 4.下列运载工具中，没有利用热机的是( A.远洋货轮 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.喷气式飞机 5.如图3所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是( A.汽油机吸入的只有空气 B.该冲程对外不做功 C.该冲程是汽油机的压缩冲程 D.该冲程中内能转化为机械能 图3 6.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，如图4所示是运载火箭点火发射时的情景，火箭 起飞时，发动机内的液氢燃料剧烈燃烧。下列说法正确的是() A.火箭发动机的效率可达100% B.燃料燃烧时，内能转化为化学能 C.火箭使用液氢作燃料，是因为它的热值较小 D.无论液氢燃料燃烧得是否充分，其热值不变 图4 7.用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，图5中能正确反映两个 气球所带电荷及相互作用情况的是( D 图5 8.如图6所示，A、B为两个相同的验电器，A不带电，B带正电。若用一根带绝缘手柄的金属棒 把A和B的金属球连接起来，则下列说法正确的是() A.金属棒中有持续的电流 金属棒 -手柄 B.有部分电子从A转移到B BY C.金属棒中的电流方向是从A到B D.A的金属箔张开后，B的金属箔完全闭合 图6 九年级物理<教科版>第2页<共6页> 9.如图7所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯 等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于 电路中的() A.开关 B.电源 C.导线 D.用电器 图7 10.小明的书桌上有一个台灯扇，它既可以照明又可以吹风，台灯和风扇均可单独工作且互不影 响，断开总开关S,台灯和风扇都会停止工作。图8所示的电路图符合此台灯扇控制要求 的是() M M (X D 图8 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)中药是我国宝贵的文化遗产之一。用慢火熬制中药时，药汤升温后，药香味更加浓郁， 这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分 子间存在 12.(2分)“东风快递，使命必达。”如图9所示是我国“东风-17”高超音速导 弹，导弹在大气层边缘高速飞行时，弹头与空气剧烈摩擦， 转化为内能，这是通过 的方式改变物体内能的。 图9 13.(2分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图10所示是某 损失的能量 为3.22×10J 台汽油机工作时的能量数据，该汽油机的效率为 燃料完全 燃烧释放 写出一种提高汽油机效率的方法： 人输出的有用功 0 的能量 为1.38×10J 14.(2分)金箔工艺是我国传统手工技艺之一，由于金箔轻薄易损， 图10 取用时需借助特殊技法。如图11所示，工匠先将毛刷在纸垫上 快速扫动，随后将毛刷靠近工作台上的金箔，金箔便被吸起。这 纸垫 金箔 是因为毛刷与纸垫摩擦后，因得到电子而带 (选填 工作台 工作台 图11 “正”或“负”)电，而带电体具有 的性质，所以金箔被吸附起来。 九年级物理<教科版>第3页<共6页> 15.(2分)如图12所示的电路中，若只闭合一个开关 ,只有小灯泡 L1发光。若闭合开关S,和S,断开S2,则小灯泡L1、L2均发光，它们的连 S2 接方式为 (选填“串联”或“并联”)。 16.(5分)根据图13和图14所示的实验回答下列问题。 图12 (1)如图13所示，在气体的扩散实验中，其中一瓶装有密度比空气大的 红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散， 二子玻璃板 玻璃板上面的瓶子内装的是 (选填“空气”或“二氧化氮”)。 抽出玻璃板一段时间后，看到装有空气的瓶子内也变红了，这一现象说明 图13 气体分子 (2)如图14所示是同学们在跨学科实践课上制作的简易热机模 小孔易拉罐水 型，加热易拉罐中的水所产生的大量水蒸气从小孔中冲出时，小 船能向右运动。这个过程中水蒸气做功，内能 (选填 支架 图14 “增大”或“减小”)。该“热机” (选填“属于”或“不属于”)内燃机。同学们在实 验过程中，发现加热很长时间后，小船才开始运动。针对此情况，请你提出一种合理的改进 方法： 17.(6分)利用如图15-甲所示的装置比较不同物质的吸热能力。实验中使用的电加热器规格 相同。 温度/℃ 电加热器 ② 温度计 34 加热时间/min 01234 26 水的温度/℃ 1014182226 18 10 食用油的温度/℃1018263442 食用油 012345时间/mim 乙 图15 (1)实验前，除让两个烧杯内的液体初温相同外，还必须控制它们的 相同。 (2)用电加热器对烧杯中的水和食用油加热相同的时间，可通过比较它们 来比较它们的吸热能力。根据表格中的实验数据可知， 的吸热能力更强。 (3)图15-乙中的①是加热食用油时，食用油的温度随时间变化的图线，如果将初温相同的食 用油的质量减少到原来的}，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线， 则为图中的 (选填“①”“②”或“③”)。 九年级物理<教科版>第4页<共6页> (4)若已知食用油的比热容，结合食用油质量和实验中测得的升高的温度，计算出加热一段时 间后食用油吸收的热量，该计算值 (选填“大于”“等于”或“小于”)这段时间内 给食用油加热的电加热器放出的总热量。 (5)写出该实验中主要用到的一种物理研究方法 18.(7分)实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 口口 丙 图16 (1)如图16-甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方 向是从 (选填“L到L2”或“L2到L”)。断开开关，并将开关分别换接到L和 L2之间、L2和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中， 开关 对电路的影响。 (2)如图16-乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是 。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请 在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图16-丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开 关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法： (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是 (填字母)。 A.家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B.马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C.同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 九年级物理<教科版>第5页<共6页> ■ 19.(6分)小明在实验室利用加热器完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随加热时间 变化的关系图像，如图17所示。实验所用冰的质量为1kg,相同时间内水和冰吸 收的热量相同，不考虑水的蒸发。水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)。 (1)求CD段水吸收的热量。 来温度/℃ (2)求冰的比热容。 -B 万10152025时间/mim -10 图17 密 松 20.(6分)如图18所示，在户外“围炉煮茶”是一种休闲方式，在茶壶中装入1kg初温为 10℃的山泉水，用炭炉将水刚好加热至100℃，共消耗了100g木炭。已知水的比热 容为4.2×103J/(kg℃)，木炭的热值为3.0×10J/kg,燃气的热值为4.2×10J/m3。(始 终在标准大气压下)》 封 (1)求水刚好加热到100℃时，吸收的热量。 (2)求该炭炉烧水的效率。 (3)若木炭用完了，改用燃气卡式炉来加热水，其效率是25%，将相同质量和初温的 图 水加热至100℃，求至少消耗的燃气体积。 图18 线 ■ 九年级物理<教科版>第6页<共6页>2026一2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 4 6 7 9 10 答案 B D D AB A B 二、(11~18题每空1分，作图1分；19、20题每题6分，共40分) 11.温度引力 12.机械做功 13.30%加润滑油，减小摩擦（合理即可） 14.负吸引轻小物体 15.S并联 16.(1)空气不停地做无规则运动 (2)减小不属于在易拉罐中放初温更高的水（合理即可） 18题(2)图 17.(1)质量(2)升高的温度水(3)②(4)小于(5)控制变量法（或转换法） 18.(1)L到L2位置(2)电源被烧坏如右图所示 (3)电源取下一个灯泡，闭合开关，若另一灯泡发光，则两灯泡为并联，反之为串联 (4)ACD 19.解：(1)冰熔化成水后，质量不变，即水的质量：m=m冰1kg, 由图可知，CD段水升高的温度：△t*=t水-t,=10℃-0℃=10℃， CD段水吸收的热量：Q=℃水m水△t*=4.2×10J/(kg·℃)×1kg×10℃=4.2×104J:(3分) (2)由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，而AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半， 即冰在B段吸收的热量：QQ×42X10灯=21X105, 由图可知，AB段冰升高的温度：△t冰=t。-t冰=0-(-10℃)=10℃， 冰的比热容：cQE-2110J21X10/(kg℃)。（3分) m*△t冰1kg×10℃ 20.解：(1)水吸收的热量： Q吸-℃水m水(t-t)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃-10℃)=3.78×10J;（2分) (2)木炭完全燃烧放出的热量：Q放m本炭q本炭=100×10kg×3.0×10'J/kg=3×10J, 该炭炉烧水的效率：n=9题_378x10JX100%126%:(2分) Q胶3×10J (3)将同样质量和初温的水加热至100℃， 燃气完全燃烧放出的热量：Q=如=378×101=1.512X10, 25% 至少消耗的燃气体积：V=Q-1.512×10J =0.036m。(2分) q燃气4.2×10J/m 九年级物理<教科版>第1页<共1页>2026一2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 4 6 7 9 10 答案 B D D AB A B 二、(11~18题每空1分，作图1分；19、20题每题6分，共40分) 11.温度引力 12.机械做功 13.30%加润滑油，减小摩擦（合理即可） 14.负吸引轻小物体 15.S并联 16.(1)空气不停地做无规则运动 (2)减小不属于在易拉罐中放初温更高的水（合理即可） 18题(2)图 17.(1)质量(2)升高的温度水(3)②(4)小于(5)控制变量法（或转换法） 18.(1)L到L2位置(2)电源被烧坏如右图所示 (3)电源取下一个灯泡，闭合开关，若另一灯泡发光，则两灯泡为并联，反之为串联 (4)ACD 19.解：(1)冰熔化成水后，质量不变，即水的质量：m=m冰1kg, 由图可知，CD段水升高的温度：△t*=t水-t,=10℃-0℃=10℃， CD段水吸收的热量：Q=℃水m水△t*=4.2×10J/(kg·℃)×1kg×10℃=4.2×104J:(3分) (2)由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，而AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半， 即冰在B段吸收的热量：QQ×42X10灯=21X105, 由图可知，AB段冰升高的温度：△t冰=t。-t冰=0-(-10℃)=10℃， 冰的比热容：cQE-2110J21X10/(kg℃)。（3分) m*△t冰1kg×10℃ 20.解：(1)水吸收的热量： Q吸-℃水m水(t-t)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃-10℃)=3.78×10J;（2分) (2)木炭完全燃烧放出的热量：Q放m本炭q本炭=100×10kg×3.0×10'J/kg=3×10J, 该炭炉烧水的效率：n=9题_378x10JX100%126%:(2分) Q胶3×10J (3)将同样质量和初温的水加热至100℃， 燃气完全燃烧放出的热量：Q=如=378×101=1.512X10, 25% 至少消耗的燃气体积：V=Q-1.512×10J =0.036m。(2分) q燃气4.2×10J/m 九年级物理<教科版>第1页<共1页>2026~2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] p 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 图 1. 如图1所示，将充满空气的气球放入温度约为-196℃的液氨中，气球迅速变扁平。 在此过程中，关于气球内空气的说法正确的是( ) A.分子的体积变小 B.分子间的间隙变小 C.分子停止无规则运动 笔 D.分子的种类发生改变 2.明代科技巨著《天工开物》详细记载了传统铁器锻造技艺。如图2所示，先将铁块 放入炉火中烧红，再取出反复捶打塑形，最后将捶打好的铁器淬火定形。下列说法 正确的是(（ 锤头 铁器 A.未加热的铁块内能为零 铁 冷水 B.加热时铁含有的热量不断增加 加热铁块 淬火 C.锻打铁器时锤头的温度升高，内能增加 锻打铁器 (将铁器 放入冷水中)》 D.淬火时温度从铁块传递给水 图2 九年级物理<教科版>第1页<共6页> ■ 3.白洋淀是华北平原上最大的淡水湖泊。炎热夏日，白洋淀湖畔砂石灼热，湖水却十分凉爽，这 是因为() A.水的密度大 B.水的比热容大 C.砂石的热值大 D.砂石的比热容大 4.下列运载工具中，没有利用热机的是( A.远洋货轮 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.喷气式飞机 5.如图3所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是( A.汽油机吸入的只有空气 B.该冲程对外不做功 C.该冲程是汽油机的压缩冲程 D.该冲程中内能转化为机械能 图3 6.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，如图4所示是运载火箭点火发射时的情景，火箭 起飞时，发动机内的液氢燃料剧烈燃烧。下列说法正确的是() A.火箭发动机的效率可达100% B.燃料燃烧时，内能转化为化学能 C.火箭使用液氢作燃料，是因为它的热值较小 D.无论液氢燃料燃烧得是否充分，其热值不变 图4 7.用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，图5中能正确反映两个 气球所带电荷及相互作用情况的是( D 图5 8.如图6所示，A、B为两个相同的验电器，A不带电，B带正电。若用一根带绝缘手柄的金属棒 把A和B的金属球连接起来，则下列说法正确的是() A.金属棒中有持续的电流 金属棒 -手柄 B.有部分电子从A转移到B BY C.金属棒中的电流方向是从A到B D.A的金属箔张开后，B的金属箔完全闭合 图6 九年级物理<教科版>第2页<共6页> 9.如图7所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯 等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于 电路中的() A.开关 B.电源 C.导线 D.用电器 图7 10.小明的书桌上有一个台灯扇，它既可以照明又可以吹风，台灯和风扇均可单独工作且互不影 响，断开总开关S,台灯和风扇都会停止工作。图8所示的电路图符合此台灯扇控制要求 的是() M M (X D 图8 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)中药是我国宝贵的文化遗产之一。用慢火熬制中药时，药汤升温后，药香味更加浓郁， 这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分 子间存在 12.(2分)“东风快递，使命必达。”如图9所示是我国“东风-17”高超音速导 弹，导弹在大气层边缘高速飞行时，弹头与空气剧烈摩擦， 转化为内能，这是通过 的方式改变物体内能的。 图9 13.(2分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图10所示是某 损失的能量 为3.22×10J 台汽油机工作时的能量数据，该汽油机的效率为 燃料完全 燃烧释放 写出一种提高汽油机效率的方法： 人输出的有用功 0 的能量 为1.38×10J 14.(2分)金箔工艺是我国传统手工技艺之一，由于金箔轻薄易损， 图10 取用时需借助特殊技法。如图11所示，工匠先将毛刷在纸垫上 快速扫动，随后将毛刷靠近工作台上的金箔，金箔便被吸起。这 纸垫 金箔 是因为毛刷与纸垫摩擦后，因得到电子而带 (选填 工作台 工作台 图11 “正”或“负”)电，而带电体具有 的性质，所以金箔被吸附起来。 九年级物理<教科版>第3页<共6页> 15.(2分)如图12所示的电路中，若只闭合一个开关 ,只有小灯泡 L1发光。若闭合开关S,和S,断开S2,则小灯泡L1、L2均发光，它们的连 S2 接方式为 (选填“串联”或“并联”)。 16.(5分)根据图13和图14所示的实验回答下列问题。 图12 (1)如图13所示，在气体的扩散实验中，其中一瓶装有密度比空气大的 红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散， 二子玻璃板 玻璃板上面的瓶子内装的是 (选填“空气”或“二氧化氮”)。 抽出玻璃板一段时间后，看到装有空气的瓶子内也变红了，这一现象说明 图13 气体分子 (2)如图14所示是同学们在跨学科实践课上制作的简易热机模 小孔易拉罐水 型，加热易拉罐中的水所产生的大量水蒸气从小孔中冲出时，小 船能向右运动。这个过程中水蒸气做功，内能 (选填 支架 图14 “增大”或“减小”)。该“热机” (选填“属于”或“不属于”)内燃机。同学们在实 验过程中，发现加热很长时间后，小船才开始运动。针对此情况，请你提出一种合理的改进 方法： 17.(6分)利用如图15-甲所示的装置比较不同物质的吸热能力。实验中使用的电加热器规格 相同。 温度/℃ 电加热器 ② 温度计 34 加热时间/min 01234 26 水的温度/℃ 1014182226 18 10 食用油的温度/℃1018263442 食用油 012345时间/mim 乙 图15 (1)实验前，除让两个烧杯内的液体初温相同外，还必须控制它们的 相同。 (2)用电加热器对烧杯中的水和食用油加热相同的时间，可通过比较它们 来比较它们的吸热能力。根据表格中的实验数据可知， 的吸热能力更强。 (3)图15-乙中的①是加热食用油时，食用油的温度随时间变化的图线，如果将初温相同的食 用油的质量减少到原来的}，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线， 则为图中的 (选填“①”“②”或“③”)。 九年级物理<教科版>第4页<共6页> (4)若已知食用油的比热容，结合食用油质量和实验中测得的升高的温度，计算出加热一段时 间后食用油吸收的热量，该计算值 (选填“大于”“等于”或“小于”)这段时间内 给食用油加热的电加热器放出的总热量。 (5)写出该实验中主要用到的一种物理研究方法 18.(7分)实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 口口 丙 图16 (1)如图16-甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方 向是从 (选填“L到L2”或“L2到L”)。断开开关，并将开关分别换接到L和 L2之间、L2和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中， 开关 对电路的影响。 (2)如图16-乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是 。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请 在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图16-丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开 关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法： (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是 (填字母)。 A.家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B.马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C.同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 九年级物理<教科版>第5页<共6页> ■ 19.(6分)小明在实验室利用加热器完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随加热时间 变化的关系图像，如图17所示。实验所用冰的质量为1kg,相同时间内水和冰吸 收的热量相同，不考虑水的蒸发。水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)。 (1)求CD段水吸收的热量。 来温度/℃ (2)求冰的比热容。 -B 万10152025时间/mim -10 图17 密 松 20.(6分)如图18所示，在户外“围炉煮茶”是一种休闲方式，在茶壶中装入1kg初温为 10℃的山泉水，用炭炉将水刚好加热至100℃，共消耗了100g木炭。已知水的比热 容为4.2×103J/(kg℃)，木炭的热值为3.0×10J/kg,燃气的热值为4.2×10J/m3。(始 终在标准大气压下)》 封 (1)求水刚好加热到100℃时，吸收的热量。 (2)求该炭炉烧水的效率。 (3)若木炭用完了，改用燃气卡式炉来加热水，其效率是25%，将相同质量和初温的 图 水加热至100℃，求至少消耗的燃气体积。 图18 线 ■ 九年级物理<教科版>第6页<共6页> 2026一2027学年九年级第一学期课后作业纸（一) 物理（教科版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 答案 D D AB A B 二、(11~18题每空1分，作图1分：19、20题每题6分，共40分) 11.温度引力 12.机械做功 13.30%加润滑油，减小摩擦（合理即可） 14.负吸引轻小物体 15.S并联 16.(1)空气不停地做无规则运动 (2)减小不属于在易拉罐中放初温更高的水（合理即可） 18题(2)图 17.(1)质量(2)升高的温度水(3)②(4)小于(5)控制变量法（或转换法） 18.(1)L到L2位置(2)电源被烧坏如右图所示 (3)电源取下一个灯泡，闭合开关，若另一灯泡发光，则两灯泡为并联，反之为串联 (4)ACD 19.解：（1)冰熔化成水后，质量不变，即水的质量：m=m冰1kg, 由图可知，CD段水升高的温度：△t*=t水-t,=10℃-0℃=10℃， CD段水吸收的热量：Q=℃水m水△t*=4.2×10J/(kg·℃)×1kg×10℃=4.2×104J:(3分) (2)由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，而AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半， 即冰在B段吸收的热量：QQ×42X10灯=21X10, 由图可知，AB段冰升高的温度：△t冰=t。-t冰=0-(-10℃)=10℃， 冰的比热容：cQE-2110J21X10/(kg℃)。（3分) m*△t冰1kg×10℃ 20.解：（1)水吸收的热量： Q吸=℃水m水(t-t)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃-10℃)=3.78×10J;(2分) (2)木炭完全燃烧放出的热量：Q放m本炭q本炭=100×10kg×3.0×10'J/kg=3×10J, 该炭炉烧水的效率：n=9_378×10J×100%126%:(2分) Q胶3×10J (3)将同样质量和初温的水加热至100℃， 燃气完全燃烧放出的热量：Q=如=378×101=1.512X10, 25% 至少消耗的燃气体积：V=Q'-1.512×10J =0.036m3。（2分) q燃气4.2×10'J/m 九年级物理<教科版>第1页<共1页>2026~2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 % 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D 4[A][B][C][D 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 得 分 评卷人 海 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 以 1. 如图1所示，将充满空气的气球放入温度约为-196℃的液氨中，气球迅速变扁平。 务 在此过程中，关于气球内空气的说法正确的是( A.分子的体积变小 B.分子间的间隙变小 C.分子停止无规则运动 图 D.分子的种类发生改变 树 线 2.明代科技巨著《天工开物》详细记载了传统铁器锻造技艺。如图2所示，先将铁块 放入炉火中烧红，再取出反复捶打塑形，最后将捶打好的铁器淬火定形。下列说法 正确的是( 锤头 铁 铁器 A.未加热的铁块内能为零 冷水 B.加热时铁含有的热量不断增加 加热铁块 淬火 C.锻打铁器时锤头的温度升高，内能增加 锻打铁器 (将铁器 放入冷水中》 D.淬火时温度从铁块传递给水 图2 九年级物理<教科版>第1页<共6页> ■ 3.白洋淀是华北平原上最大的淡水湖泊。炎热夏日，白洋淀湖畔砂石灼热，湖水却十分凉爽，这 是因为() A.水的密度大 B.水的比热容大 C.砂石的热值大 D.砂石的比热容大 4.下列运载工具中，没有利用热机的是( A.远洋货轮 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.喷气式飞机 5.如图3所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是( A.汽油机吸入的只有空气 B.该冲程对外不做功 C.该冲程是汽油机的压缩冲程 D.该冲程中内能转化为机械能 图3 6.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，如图4所示是运载火箭点火发射时的情景，火箭 起飞时，发动机内的液氢燃料剧烈燃烧。下列说法正确的是() A.火箭发动机的效率可达100% B.燃料燃烧时，内能转化为化学能 C.火箭使用液氢作燃料，是因为它的热值较小 D.无论液氢燃料燃烧得是否充分，其热值不变 图4 7.用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，图5中能正确反映两个 气球所带电荷及相互作用情况的是() + C 图5 8.如图6所示，A、B为两个相同的验电器，A不带电，B带正电。若用一根带绝缘手柄的金属棒 把A和B的金属球连接起来，则下列说法正确的是() A.金属棒中有持续的电流 金属棒 手柄 B.有部分电子从A转移到B BY C.金属棒中的电流方向是从A到B D.A的金属箔张开后，B的金属箔完全闭合 图6 九年级物理<教科版>第2页<共6页> 9.如图7所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯 等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于 电路中的() A.开关 B.电源 C.导线 D.用电器 图7 10.小明的书桌上有一个台灯扇，它既可以照明又可以吹风，台灯和风扇均可单独工作且互不影 响，断开总开关S,台灯和风扇都会停止工作。图8所示的电路图符合此台灯扇控制要求 的是( M M S C D 图8 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)中药是我国宝贵的文化遗产之一。用慢火熬制中药时，药汤升温后，药香味更加浓郁， 这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分 子间存在 12.(2分)“东风快递，使命必达。”如图9所示是我国“东风-17”高超音速导 弹，导弹在大气层边缘高速飞行时，弹头与空气剧烈摩擦， 能 转化为内能，这是通过 的方式改变物体内能的。 图9 13.(2分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图10所示是某 损失的能量 为3.22×10°j 台汽油机工作时的能量数据，该汽油机的效率为 燃料完全 燃烧释放 写出一种提高汽油机效率的方法： 、输出的有用功 的能量 为1.38×10J 14.(2分)金箔工艺是我国传统手工技艺之一，由于金箔轻薄易损， 图10 取用时需借助特殊技法。如图11所示，工匠先将毛刷在纸垫上 快速扫动，随后将毛刷靠近工作台上的金箔，金箔便被吸起。这 纸垫 金箔 是因为毛刷与纸垫摩擦后，因得到电子而带 (选填 工作台 工作台 图11 “正”或“负”)电，而带电体具有 的性质，所以金箔被吸附起来。 九年级物理<教科版>第3页<共6页> 15.(2分)如图12所示的电路中，若只闭合一个开关 ,只有小灯泡 L1发光。若闭合开关S,和S,断开S2,则小灯泡L、L2均发光，它们的连 接方式为 (选填“串联”或“并联”)。 16.(5分)根据图13和图14所示的实验回答下列问题。 图12 (1)如图13所示，在气体的扩散实验中，其中一瓶装有密度比空气大的 红棕色二氧化氨气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散， 子玻璃板 玻璃板上面的瓶子内装的是 (选填“空气”或“二氧化氮”)。 抽出玻璃板一段时间后，看到装有空气的瓶子内也变红了，这一现象说明 图13 气体分子 (2)如图14所示是同学们在跨学科实践课上制作的简易热机模 小孔易拉罐水 型，加热易拉罐中的水所产生的大量水蒸气从小孔中冲出时，小 船能向右运动。这个过程中水蒸气做功，内能 (选填 支架 图14 “增大”或“减小”)。该“热机” (选填“属于”或“不属于”)内燃机。同学们在实 验过程中，发现加热很长时间后，小船才开始运动。针对此情况，请你提出一种合理的改进 方法： 17.(6分)利用如图15-甲所示的装置比较不同物质的吸热能力。实验中使用的电加热器规格 相同。 A温度/℃ 电加热器 ② 温度计 42 34 加热时间/min 01234 水的温度/℃ 1014182226 18 10 食用油的温度/℃ 1018263442 食用油 012345时间/min 乙 图15 (1)实验前，除让两个烧杯内的液体初温相同外，还必须控制它们的 相同。 (2)用电加热器对烧杯中的水和食用油加热相同的时间，可通过比较它们 来比较它们的吸热能力。根据表格中的实验数据可知， 的吸热能力更强。 (3)图15-乙中的①是加热食用油时，食用油的温度随时间变化的图线，如果将初温相同的食 用油的质量减少到原来的}，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线， 则为图中的 (选填“①”“②”或“③”)。 九年级物理<教科版>第4页<共6页> ■ (4)若已知食用油的比热容，结合食用油质量和实验中测得的升高的温度，计算出加热一段时 间后食用油吸收的热量，该计算值 (选填“大于”“等于”或“小于”)这段时间内 给食用油加热的电加热器放出的总热量。 (5)写出该实验中主要用到的一种物理研究方法 18.(7分)实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 口口易 Le 丙 图16 (1)如图16-甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方 向是从 (选填“L到L2”或“L2到L”)。断开开关，并将开关分别换接到L和 L2之间、L2和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中， 开关 对电路的影响。 (2)如图16-乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是 。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请 在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图16-丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开 关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法：」 (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是 (填字母)。 A.家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B.马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C.同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 九年级物理<教科版>第5页<共6页> 19.(6分)小明在实验室利用加热器完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随加热时间 变化的关系图像，如图17所示。实验所用冰的质量为1kg,相同时间内水和冰吸 收的热量相同，不考虑水的蒸发。水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)。 (1)求CD段水吸收的热量。 来温度/℃ (2)求冰的比热容。 -B C 0/万10152025时间/min -10 A 图17 密 : 奴 20.(6分)如图18所示，在户外“围炉煮茶”是一种休闲方式，在茶壶中装入1kg初温为 10℃的山泉水，用炭炉将水刚好加热至100℃，共消耗了100g木炭。已知水的比热 容为4.2×103J/(kg℃)，木炭的热值为3.0×10J/kg,燃气的热值为4.2×10J/m。(始 终在标准大气压下) (1)求水刚好加热到100℃时，吸收的热量。 (2)求该炭炉烧水的效率。 (3)若木炭用完了，改用燃气卡式炉来加热水，其效率是25%，将相同质量和初温的 水加热至100℃，求至少消耗的燃气体积。 图18 线 九年级物理<教科版>第6页<共6页> 2026一2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 4 6 7 9 10 答案 B D D AB A B 二、(11~18题每空1分，作图1分；19、20题每题6分，共40分) 11.温度引力 12.机械做功 13.30%加润滑油，减小摩擦（合理即可） 14.负吸引轻小物体 15.S并联 16.(1)空气不停地做无规则运动 (2)减小不属于在易拉罐中放初温更高的水（合理即可） 18题(2)图 17.(1)质量(2)升高的温度水(3)②(4)小于(5)控制变量法（或转换法） 18.(1)L到L2位置(2)电源被烧坏如右图所示 (3)电源取下一个灯泡，闭合开关，若另一灯泡发光，则两灯泡为并联，反之为串联 (4)ACD 19.解：(1)冰熔化成水后，质量不变，即水的质量：m=m冰1kg, 由图可知，CD段水升高的温度：△t*=t水-t,=10℃-0℃=10℃， CD段水吸收的热量：Q=℃水m水△t*=4.2×10J/(kg·℃)×1kg×10℃=4.2×104J:(3分) (2)由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，而AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半， 即冰在B段吸收的热量：QQ×42X10灯=21X105, 由图可知，AB段冰升高的温度：△t冰=t。-t冰=0-(-10℃)=10℃， 冰的比热容：cQE-2110J21X10/(kg℃)。（3分) m*△t冰1kg×10℃ 20.解：(1)水吸收的热量： Q吸-℃水m水(t-t)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃-10℃)=3.78×10J;（2分) (2)木炭完全燃烧放出的热量：Q放m本炭q本炭=100×10kg×3.0×10'J/kg=3×10J, 该炭炉烧水的效率：n=9题_378x10JX100%126%:(2分) Q胶3×10J (3)将同样质量和初温的水加热至100℃， 燃气完全燃烧放出的热量：Q=如=378×101=1.512X10, 25% 至少消耗的燃气体积：V=Q-1.512×10J =0.036m。(2分) q燃气4.2×10J/m 九年级物理<教科版>第1页<共1页>2026~2027学年九年级第一学期课后作业纸（一） 物理（教科版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 % 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D 4[A][B][C][D 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 得 分 评卷人 海 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 以 1. 如图1所示，将充满空气的气球放入温度约为-196℃的液氨中，气球迅速变扁平。 务 在此过程中，关于气球内空气的说法正确的是( A.分子的体积变小 B.分子间的间隙变小 C.分子停止无规则运动 图 D.分子的种类发生改变 树 线 2.明代科技巨著《天工开物》详细记载了传统铁器锻造技艺。如图2所示，先将铁块 放入炉火中烧红，再取出反复捶打塑形，最后将捶打好的铁器淬火定形。下列说法 正确的是( 锤头 铁 铁器 A.未加热的铁块内能为零 冷水 B.加热时铁含有的热量不断增加 加热铁块 淬火 C.锻打铁器时锤头的温度升高，内能增加 锻打铁器 (将铁器 放入冷水中》 D.淬火时温度从铁块传递给水 图2 九年级物理<教科版>第1页<共6页> ■ 3.白洋淀是华北平原上最大的淡水湖泊。炎热夏日，白洋淀湖畔砂石灼热，湖水却十分凉爽，这 是因为() A.水的密度大 B.水的比热容大 C.砂石的热值大 D.砂石的比热容大 4.下列运载工具中，没有利用热机的是( A.远洋货轮 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.喷气式飞机 5.如图3所示为四冲程汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，下列说法正确的是( A.汽油机吸入的只有空气 B.该冲程对外不做功 C.该冲程是汽油机的压缩冲程 D.该冲程中内能转化为机械能 图3 6.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，如图4所示是运载火箭点火发射时的情景，火箭 起飞时，发动机内的液氢燃料剧烈燃烧。下列说法正确的是() A.火箭发动机的效率可达100% B.燃料燃烧时，内能转化为化学能 C.火箭使用液氢作燃料，是因为它的热值较小 D.无论液氢燃料燃烧得是否充分，其热值不变 图4 7.用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，图5中能正确反映两个 气球所带电荷及相互作用情况的是() + C 图5 8.如图6所示，A、B为两个相同的验电器，A不带电，B带正电。若用一根带绝缘手柄的金属棒 把A和B的金属球连接起来，则下列说法正确的是() A.金属棒中有持续的电流 金属棒 手柄 B.有部分电子从A转移到B BY C.金属棒中的电流方向是从A到B D.A的金属箔张开后，B的金属箔完全闭合 图6 九年级物理<教科版>第2页<共6页> 9.如图7所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯 等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于 电路中的() A.开关 B.电源 C.导线 D.用电器 图7 10.小明的书桌上有一个台灯扇，它既可以照明又可以吹风，台灯和风扇均可单独工作且互不影 响，断开总开关S,台灯和风扇都会停止工作。图8所示的电路图符合此台灯扇控制要求 的是( M M S C D 图8 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)中药是我国宝贵的文化遗产之一。用慢火熬制中药时，药汤升温后，药香味更加浓郁， 这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分 子间存在 12.(2分)“东风快递，使命必达。”如图9所示是我国“东风-17”高超音速导 弹，导弹在大气层边缘高速飞行时，弹头与空气剧烈摩擦， 能 转化为内能，这是通过 的方式改变物体内能的。 图9 13.(2分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图10所示是某 损失的能量 为3.22×10°j 台汽油机工作时的能量数据，该汽油机的效率为 燃料完全 燃烧释放 写出一种提高汽油机效率的方法： 、输出的有用功 的能量 为1.38×10J 14.(2分)金箔工艺是我国传统手工技艺之一，由于金箔轻薄易损， 图10 取用时需借助特殊技法。如图11所示，工匠先将毛刷在纸垫上 快速扫动，随后将毛刷靠近工作台上的金箔，金箔便被吸起。这 纸垫 金箔 是因为毛刷与纸垫摩擦后，因得到电子而带 (选填 工作台 工作台 图11 “正”或“负”)电，而带电体具有 的性质，所以金箔被吸附起来。 九年级物理<教科版>第3页<共6页> 15.(2分)如图12所示的电路中，若只闭合一个开关 ,只有小灯泡 L1发光。若闭合开关S,和S,断开S2,则小灯泡L、L2均发光，它们的连 接方式为 (选填“串联”或“并联”)。 16.(5分)根据图13和图14所示的实验回答下列问题。 图12 (1)如图13所示，在气体的扩散实验中，其中一瓶装有密度比空气大的 红棕色二氧化氨气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散， 子玻璃板 玻璃板上面的瓶子内装的是 (选填“空气”或“二氧化氮”)。 抽出玻璃板一段时间后，看到装有空气的瓶子内也变红了，这一现象说明 图13 气体分子 (2)如图14所示是同学们在跨学科实践课上制作的简易热机模 小孔易拉罐水 型，加热易拉罐中的水所产生的大量水蒸气从小孔中冲出时，小 船能向右运动。这个过程中水蒸气做功，内能 (选填 支架 图14 “增大”或“减小”)。该“热机” (选填“属于”或“不属于”)内燃机。同学们在实 验过程中，发现加热很长时间后，小船才开始运动。针对此情况，请你提出一种合理的改进 方法： 17.(6分)利用如图15-甲所示的装置比较不同物质的吸热能力。实验中使用的电加热器规格 相同。 A温度/℃ 电加热器 ② 温度计 42 34 加热时间/min 01234 水的温度/℃ 1014182226 18 10 食用油的温度/℃ 1018263442 食用油 012345时间/min 乙 图15 (1)实验前，除让两个烧杯内的液体初温相同外，还必须控制它们的 相同。 (2)用电加热器对烧杯中的水和食用油加热相同的时间，可通过比较它们 来比较它们的吸热能力。根据表格中的实验数据可知， 的吸热能力更强。 (3)图15-乙中的①是加热食用油时，食用油的温度随时间变化的图线，如果将初温相同的食 用油的质量减少到原来的}，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线， 则为图中的 (选填“①”“②”或“③”)。 九年级物理<教科版>第4页<共6页> ■ (4)若已知食用油的比热容，结合食用油质量和实验中测得的升高的温度，计算出加热一段时 间后食用油吸收的热量，该计算值 (选填“大于”“等于”或“小于”)这段时间内 给食用油加热的电加热器放出的总热量。 (5)写出该实验中主要用到的一种物理研究方法 18.(7分)实验课上，小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。 口口易 Le 丙 图16 (1)如图16-甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关，两灯泡都发光时，电路中的电流方 向是从 (选填“L到L2”或“L2到L”)。断开开关，并将开关分别换接到L和 L2之间、L2和电源负极之间，闭合开关后观察两灯泡的发光情况，这是为了探究串联电路中， 开关 对电路的影响。 (2)如图16-乙所示是小红连接的实物电路，若此时闭合开关，可能导致的后果是 。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置，就能使两灯并联在电路中。请 在导线e上打上“×”号，并画出改动后的导线（导线不要交叉）。 (3)如图16-丙所示，实验室中有一个带盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，闭合开 关，两灯泡均发光。在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 不打开木盒，不借助其他器材，写出判断这两灯泡连接方式的方法：」 (4)做完实验后，小明和小红对生活中的电路进行观察分析，其中正确的是 (填字母)。 A.家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的 B.马路两旁的路灯，晚上同时亮、早晨同时灭，它们是串联的 C.同一串节日小彩灯，有一个不亮，其他的都不亮，它们是串联的 D.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的 九年级物理<教科版>第5页<共6页> 19.(6分)小明在实验室利用加热器完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随加热时间 变化的关系图像，如图17所示。实验所用冰的质量为1kg,相同时间内水和冰吸 收的热量相同，不考虑水的蒸发。水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)。 (1)求CD段水吸收的热量。 来温度/℃ (2)求冰的比热容。 -B C 0/万10152025时间/min -10 A 图17 密 : 奴 20.(6分)如图18所示，在户外“围炉煮茶”是一种休闲方式，在茶壶中装入1kg初温为 10℃的山泉水，用炭炉将水刚好加热至100℃，共消耗了100g木炭。已知水的比热 容为4.2×103J/(kg℃)，木炭的热值为3.0×10J/kg,燃气的热值为4.2×10J/m。(始 终在标准大气压下) (1)求水刚好加热到100℃时，吸收的热量。 (2)求该炭炉烧水的效率。 (3)若木炭用完了，改用燃气卡式炉来加热水，其效率是25%，将相同质量和初温的 水加热至100℃，求至少消耗的燃气体积。 图18 线 九年级物理<教科版>第6页<共6页>2026一2027学年九年级第一学期课后作业纸（一) 物理（教科版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 答案 D D AB A B 二、(11~18题每空1分，作图1分：19、20题每题6分，共40分) 11.温度引力 12.机械做功 13.30%加润滑油，减小摩擦（合理即可） 14.负吸引轻小物体 15.S并联 16.(1)空气不停地做无规则运动 (2)减小不属于在易拉罐中放初温更高的水（合理即可） 18题(2)图 17.(1)质量(2)升高的温度水(3)②(4)小于(5)控制变量法（或转换法） 18.(1)L到L2位置(2)电源被烧坏如右图所示 (3)电源取下一个灯泡，闭合开关，若另一灯泡发光，则两灯泡为并联，反之为串联 (4)ACD 19.解：（1)冰熔化成水后，质量不变，即水的质量：m=m冰1kg, 由图可知，CD段水升高的温度：△t*=t水-t,=10℃-0℃=10℃， CD段水吸收的热量：Q=℃水m水△t*=4.2×10J/(kg·℃)×1kg×10℃=4.2×104J:(3分) (2)由题意知，相同时间冰和水吸收的热量相同，而AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半， 即冰在B段吸收的热量：QQ×42X10灯=21X10, 由图可知，AB段冰升高的温度：△t冰=t。-t冰=0-(-10℃)=10℃， 冰的比热容：cQE-2110J21X10/(kg℃)。（3分) m*△t冰1kg×10℃ 20.解：（1)水吸收的热量： Q吸=℃水m水(t-t)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃-10℃)=3.78×10J;(2分) (2)木炭完全燃烧放出的热量：Q放m本炭q本炭=100×10kg×3.0×10'J/kg=3×10J, 该炭炉烧水的效率：n=9_378×10J×100%126%:(2分) Q胶3×10J (3)将同样质量和初温的水加热至100℃， 燃气完全燃烧放出的热量：Q=如=378×101=1.512X10, 25% 至少消耗的燃气体积：V=Q'-1.512×10J =0.036m3。（2分) q燃气4.2×10'J/m 九年级物理<教科版>第1页<共1页>