物理（人教版）1-2026-2027学年八年级上学期第一次月考试题

■ 2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 2[A][B][CJ[D] 7 [A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] p 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”“仞”是 絲 古代的长度单位，“一仞”相当于成年人伸开双臂后两手指尖的距离。则“一仞”大 约是() ·..... A.175 mm B.17.5dm C.1.75cm D.0.175m 料 线 2.测量物体长度时要选择合适的测量工具。小明家在装修新房时要安装窗户玻璃， 为了测量窗户边框的尺寸，图1测量工具中最合适的是( A.直尺 B.游标卡尺 C.卷尺 D.三角尺 图1 八年级物理（人教版）第1页（共6页） ■ 3.物质世界是运动的世界，下列现象中不属于机械运动的是(） A.枫叶变红 B.雪花纷飞 C.万马奔腾 D.炊烟袅袅 4.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射成功。图2是火箭与飞船发射升空的情境。关 于该发射过程，下列说法正确的是() 飞船 A.以火箭为参照物，飞船是运动的 火箭 B.以飞船为参照物，发射塔是静止的 发射塔 C.以发射塔为参照物，火箭是运动的 D.以火箭为参照物，地面是静止的 图2 5.暑假，小明乘坐火车出行，图3是先后出现的两种情形。小明乘坐的是火车甲，窗外看到的是 火车乙，火车所在轨道均是南北方向。下列运动情况不可能发生的是( A.火车甲静止，火车乙向北行驶 B.火车乙静止，火车甲向南行驶 C.火车甲向南行驶，火车乙向北行驶 D.火车甲、乙均向北行驶，且火车甲的速度大于火车乙的速度 图3 6.甲、乙两辆小车在水平桌面上同时从α向b沿直线运动。图4是用频闪相机（相邻闪光的时间 间隔相等)拍摄的两辆小车运动的照片，下列说法正确的是( A.甲小车做变速直线运动 B.乙小车做匀速直线运动 甲分 C.从a到b,甲、乙两小车运动的时间之比是3：2 乙mm9 mnm分 图4 D.从a到b,甲、乙两小车运动的平均速度之比为3：5 7.学校举办“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动，同学们乘坐大巴车前往西柏坡参 观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图5所示的交通标志牌及速度表。下列说法错误的 是() A.该路段限速80m/s 40 B.此地距离西柏坡还有60km 1603 一20 1 西柏坡 60 km 80 20八 C.不超速的情况下，此地到西柏坡至少需要45min 甲 乙 D.大巴车以速度表显示的速度匀速行驶6min可前行7km 图5 八年级物理（人教版）第2页（共6页） ■ 8.人在教室里唱歌比在操场上唱歌，歌声听起来更响亮，这是因为() A.声音在教室内传播得更快 B.教室的墙壁阻碍了声音向外传播 C.教室的墙壁使声音延迟传播 D.教室的墙壁反射声音形成回声，与原声混在一起 9.2026年石家庄市龙舟赛于6月19日至20日在太平河举行。如图6所示，进行龙舟比赛时鼓 手击鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的() A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色美 图6 10如图7所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出的声音；当钢尺 伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到钢尺发出的声音。下列说法 正确的是() A.此实验用来研究声音的传播 B.此实验用来研究音色与发声体的哪些因素有关 C.钢尺伸出桌面超过一定长度时，发出的是超声波 图 D.保持钢尺伸出桌面长度一定，增大拨动钢尺的力度，声音音调不变 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图8所示，细铜 丝缠绕在铅笔上20匝，铜丝的直径为 mm。如果将 cm 细铜丝缠绕在铅笔上时，铜丝之间留有缝隙，则测出的细铜丝的 图8 直径会 (选填“偏大”或“偏小”)。 12.(2分)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不 动，不知云与我俱东。”诗人乘船行进时，观察到云是不动的，所选的参照物是 (选填“船”“榆提”或“云”)；实则云在向东移动，说明物体的运动和静止是 的。 来s/m 13.(2分)如图9所示为甲、乙两物体沿直线运动时的s-t图像，由图像可知： 甲做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；0~3s内，甲、乙两物 12 3t/ 体的平均速度v甲 (选填“>”“<”或“=”)v乙 图9 八年级物理（人教版）第3页（共6页） ■ 14.(2分)物理课上，同学们听到老师抑扬顿挫的讲课声，此声音的发声体是 (选填 “嘴”“舌头”或“声带”)。后排同学听到老师讲课声的响度，比前排同学听到的响度 (选填“大”或“小”)。 15.(2分)如图10所示的是我国两种民族乐器一二胡和曲笛， 如果用二胡和曲笛分别演奏同一乐曲，听众可以根据声音的 (填声音的特性)来区分这两种乐器。曲笛的音 域和二胡的相近，曲笛和二胡演奏同一个音高时，示波器上显 曲笛 示的两者波形的频率 (选填“相同”或“不同”)。 图10 16.(5分)在“测量长度和时间”的实验中，小明进行了以下测量。 (1)小明用刻度尺测量物理课本的宽度，如图11-甲所示，此刻度尺的分度值为 cm, 小明测量了5次，读数分别为18.50cm、18.49cm、18.51cm、18.51cm、19.50cm。小明多次测 量的目的是 物理课本的宽度最终应记录为 cmo 物理“ cm1819 64514 图11 (2)小明用机械秒表测量自已脉搏跳动的时间，图11-乙是小明测量脉搏跳动30次的时间，他 所用的机械秒表内圈小表盘的一小格表示 s,小明当时脉搏跳动30次的时间 为 17.(7分)小明利用如图12-甲所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度，他让小车从A位 置由静止开始下滑，实验数据在图中已经标出，图中上方方框是小车在A、B、C位置时电子表 的显示，数字对应的单位分别为“h:min:s”。 10:40:05 10:40:03 10:40:00 来v/八ms1) 3,=100cm 金属片 k-2=50cm B 5 t/s 图12 (1)该实验的原理是 -0 (2)实验中使斜面保持很小的坡度，目的是 八年级物理（人教版）第4页（共6页） (3)小车由静止开始从A位置运动到C位置的平均速度为 cm/s。实验过程中， 若小车撞击到金属片时没有立刻停止计时，则测出的AC段的平均速度会 (选 填“偏大”或“偏小”)。 (4)实验中小明观察到小车从斜面上滑下时越来越快。然后，小明根据实验数据通过 (选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”)的方法 验证了自已的观察。 (5)图12-乙是小车在斜面上运动的v-t图像，小明通过查阅资料得知，v-t图像与横坐标轴所包 围部分（即图中阴影部分）的面积等于小车运动的距离。由此分析出小车到达C位置时的速度 vc- m/s。 (6)设小车从A位置运动到C位置过程中，在AB段运动的平均速度为v1,在BC段运动的平 均速度为v2,则AC段的平均速度v= (用1和v2表示)。 18.(6分)学习了声学知识后，物理兴趣小组进行了如下小实验。 甲 乙 丙 图13 (1)在小音箱上面放了一些泡沫颗粒，打开音箱播放音乐，发现泡沫颗粒随着音乐声跳动，如图 13-甲所示，这说明物体发声时在 。将音箱的音量调大，发现泡沫颗粒跳得更高， 说明发声体的 越大，声音的响度越大。 (2)如图13-乙所示，小明、小聪坐在桌子的两侧，小聪用笔在白纸上持续画线，小明先将耳朵 紧贴在桌面上，能清晰听到小聪画线的声音；然后，小明将耳朵离开桌面，听不到画线声。该现 象说明桌子 (选填“能”或“不能”)传声。实验中，应控制画线力度 (选填“相同”或“不同”)。 (3)小明找来一根吸管，将一端压扁并用剪刀倾斜剪去两刀，如图13-丙所示。用嘴吹吸管 剪过的一端，可听到吸管发出响亮的声音。边吹吸管，边用剪刀将吸管的另一端逐渐剪短， 听到吸管发出声音的音调将逐渐 （选填“变高”“变低”或“不变”)，这是因为 八年级物理（人教版）第5页（共6页） 19.(6分)“计划有变，准备夺冠。”2026年5月31日，在亚洲U20田径锦标赛男子4× 400米接力赛中，中国队反超夺冠。 (1)若其中一名运动员的平均速度为8m/s,求他跑400m所用的时间。 (2)夺冠时间取3分05秒，求中国队跑完全程的平均速度。（结果保留两位小数） 20.(6分)如图14所示，在一条平直的双向两车道的公路上，甲、乙两辆汽车正相向匀速 总 行驶。某时刻甲车司机鸣笛，3§后乙车司机听见甲车的鸣笛声，且此时间内乙车向前 行驶了60m。已知甲车行驶的速度为25m/s,空气中的声速取340m/s。 唑 (1)求甲车在3s内行驶的路程。 (2)求乙车行驶的速度。 (3)求从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间。 甲 乙 图14 线 八年级物理（人教版）第6页（共6页） 2026一2027学年八年级第一学期课后作业纸（一) 物理（人教版)参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号12345 678910 答案B C A C D 二、(11~18题每空1分；19、20题每题6分，共40分) 11.0.8偏大 12.船相对 13.变速> 14.声带小 15.音色相同 16.(1)0.1求平均值减小误差18.50(2)30249 17.(1)v=9 (2)便于测量时间 (3)20偏小(4)相同路程比较时间 (5)0.4(6)2 vi+v? 18.(1)振动振幅(2)能相同 (3)变高管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调变高（合理即可） 19.解：(1)由v=可得，该运动员单独跑400m所用的时间：t=三=400m=50s；(3分) v 8m/s (2)接力赛全程的总路程：s=4s=4×400mF1600m, 中国队跑完全程的总时间：t=3min+5s=3×60s+5s=185s, 中国队跑完全程的平均速度：VB-16o0≈8.65a/s。(3分) t185s 20.解：(1)由v=可得，甲车在3s内行驶的路程：s=v甲t=25m/s×3s=75m:(2分) (2)乙车行驶的速度：vz=二-60m=20m/s:(2分) ti 3s (3)声音在3s内传播的距离：s=Vmt=340m/s×3s=1020m, 乙车司机听到鸣笛声时两车的距离：s=s-s=1020m-75m=945m, 两车相遇时：s=S甲'+sz′=V甲t:+v 2t2, 从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间：t。§一 945m v+z25m/s+20n/g-21s。(2分) 八年级物理（人教版）第1页（共1页）2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版）》 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”“仞”是 古代的长度单位，“一仞”相当于成年人伸开双臂后两手指尖的距离。则“一仞”大 约是( ) A.175 mm B.17.5dm C.1.75cm D.0.175m 线 2.测量物体长度时要选择合适的测量工具。小明家在装修新房时要安装窗户玻璃， 为了测量窗户边框的尺寸，图1测量工具中最合适的是( :· A.直尺 B.游标卡尺 C.卷尺 D.三角尺 图1 八年级物理（人教版）第1页（共6页） ■ 3.物质世界是运动的世界，下列现象中不属于机械运动的是() A.枫叶变红 B.雪花纷飞 C.万马奔腾 D.炊烟袅袅 4.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射成功。图2是火箭与飞船发射升空的情境。关 于该发射过程，下列说法正确的是() 飞船 A.以火箭为参照物，飞船是运动的 火箭 B.以飞船为参照物，发射塔是静止的 发射塔 C.以发射塔为参照物，火箭是运动的 D.以火箭为参照物，地面是静止的 图2 5.暑假，小明乘坐火车出行，图3是先后出现的两种情形。小明乘坐的是火车甲，窗外看到的是 火车乙，火车所在轨道均是南北方向。下列运动情况不可能发生的是( A.火车甲静止，火车乙向北行驶 B.火车乙静止，火车甲向南行驶 C.火车甲向南行驶，火车乙向北行驶 D.火车甲、乙均向北行驶，且火车甲的速度大于火车乙的速度 图3 6.甲、乙两辆小车在水平桌面上同时从α向b沿直线运动。图4是用频闪相机（相邻闪光的时间 间隔相等)拍摄的两辆小车运动的照片，下列说法正确的是( A.甲小车做变速直线运动 B.乙小车做匀速直线运动 甲m分滑m分 C.从a到b,甲、乙两小车运动的时间之比是3：2 乙nmmnfArom分 图4 D.从a到b,甲、乙两小车运动的平均速度之比为3：5 7.学校举办“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动，同学们乘坐大巴车前往西柏坡参 观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图5所示的交通标志牌及速度表。下列说法错误的 是() A.该路段限速80m/s 40 B.此地距离西柏坡还有60km 1603 西柏坡 km/h 1805 60km 80 C.不超速的情况下，此地到西柏坡至少需要45min 甲 D.大巴车以速度表显示的速度匀速行驶6min可前行7km 图5 八年级物理（人教版）第2页（共6页）】 ■ 8.人在教室里唱歌比在操场上唱歌，歌声听起来更响亮，这是因为() A.声音在教室内传播得更快 B.教室的墙壁阻碍了声音向外传播 C.教室的墙壁使声音延迟传播 D.教室的墙壁反射声音形成回声，与原声混在一起 9.2026年石家庄市龙舟赛于6月19日至20日在太平河举行。如图6所示，进行龙舟比赛时鼓 手击鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的() A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色美 图6 10如图7所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出的声音；当钢尺 伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到钢尺发出的声音。下列说法 正确的是()】 A.此实验用来研究声音的传播 B.此实验用来研究音色与发声体的哪些因素有关 C.钢尺伸出桌面超过一定长度时，发出的是超声波 图 D.保持钢尺伸出桌面长度一定，增大拨动钢尺的力度，声音音调不变 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图8所示，细铜 丝缠绕在铅笔上20匝，铜丝的直径为 mm。如果将 cm 细铜丝缠绕在铅笔上时，铜丝之间留有缝隙，则测出的细铜丝的 图8 直径会 (选填“偏大”或“偏小”)。 12.(2分)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不 动，不知云与我俱东。”诗人乘船行进时，观察到云是不动的，所选的参照物是 (选填“船”“榆提”或“云”)；实则云在向东移动，说明物体的运动和静止是 的。 来s/m 12 13.(2分)如图9所示为甲、乙两物体沿直线运动时的s-t图像，由图像可知： 甲做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；03s内，甲、乙两物 123t/s 体的平均速度v甲」 (选填“>”“<”或“=”)m乙0 图9 八年级物理（人教版）第3页（共6页） ■ 14.(2分)物理课上，同学们听到老师抑扬顿挫的讲课声，此声音的发声体是 (选填 “嘴”“舌头”或“声带”)。后排同学听到老师讲课声的响度，比前排同学听到的响度 (选填“大”或“小”)。 15.(2分)如图10所示的是我国两种民族乐器一二胡和曲笛， 如果用二胡和曲笛分别演奏同一乐曲，听众可以根据声音的 (填声音的特性)来区分这两种乐器。曲笛的音 域和二胡的相近，曲笛和二胡演奏同一个音高时，示波器上显 曲笛 示的两者波形的频率 (选填“相同”或“不同”)。 图10 16.(5分)在“测量长度和时间”的实验中，小明进行了以下测量。 (1)小明用刻度尺测量物理课本的宽度，如图11-甲所示，此刻度尺的分度值为 cm, 小明测量了5次，读数分别为18.50cm、18.49cm、18.51cm、18.51cm、19.50cm。小明多次测 量的目的是 ,物理课本的宽度最终应记录为 cmo 物理 47 cm1819 451+ 图11 (2)小明用机械秒表测量自已脉搏跳动的时间，图11-乙是小明测量脉搏跳动30次的时间，他 所用的机械秒表内圈小表盘的一小格表示 §，小明当时脉搏跳动30次的时间 为 So 17.(7分)小明利用如图12-甲所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度，他让小车从A位 置由静止开始下滑，实验数据在图中已经标出，图中上方方框是小车在A、B、C位置时电子表 的显示，数字对应的单位分别为“h:min:s”。 10:40:05 10:40:03 10:40:00 ◆v/(ms1) 31=100cm 金属片 s:=50 cmo B 图12 (1)该实验的原理是 (2)实验中使斜面保持很小的坡度，目的是 八年级物理（人教版）第4页（共6页）》 ■ (3)小车由静止开始从A位置运动到C位置的平均速度为 cm/s。实验过程中， 若小车撞击到金属片时没有立刻停止计时，则测出的AC段的平均速度会 (选 填“偏大”或“偏小”)。 (4)实验中小明观察到小车从斜面上滑下时越来越快。然后，小明根据实验数据通过 (选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”)的方法 验证了自已的观察。 (5)图12-乙是小车在斜面上运动的v-t图像，小明通过查阅资料得知，v-1图像与横坐标轴所包 围部分（即图中阴影部分）的面积等于小车运动的距离。由此分析出小车到达C位置时的速度 Vc- m/sa (6)设小车从A位置运动到C位置过程中，在AB段运动的平均速度为1，在BC段运动的平 均速度为v2,则AC段的平均速度v=」 (用u1和v2表示)。 18.(6分)学习了声学知识后，物理兴趣小组进行了如下小实验。 丙 图13 (1)在小音箱上面放了一些泡沫颗粒，打开音箱播放音乐，发现泡沫颗粒随着音乐声跳动，如图 13-甲所示，这说明物体发声时在 。将音箱的音量调大，发现泡沫颗粒跳得更高， 说明发声体的 越大，声音的响度越大。 (2)如图13-乙所示，小明、小聪坐在桌子的两侧，小聪用笔在白纸上持续画线，小明先将耳朵 紧贴在桌面上，能清晰听到小聪画线的声音；然后，小明将耳朵离开桌面，听不到画线声。该现 象说明桌子」 (选填“能”或“不能”)传声。实验中，应控制画线力度 (选填“相同”或“不同”)。 (3)小明找来一根吸管，将一端压扁并用剪刀倾斜剪去两刀，如图13-丙所示。用嘴吹吸管 剪过的一端，可听到吸管发出响亮的声音。边吹吸管，边用剪刀将吸管的另一端逐渐剪短， 听到吸管发出声音的音调将逐渐 (选填“变高”“变低”或“不变”)，这是因为 八年级物理（人教版）第5页（共6页） ■ 19.(6分)“计划有变，准备夺冠。”2026年5月31日，在亚洲U20田径锦标赛男子4× 400米接力赛中，中国队反超夺冠。 (1)若其中一名运动员的平均速度为8m/s,求他跑400m所用的时间。 (2)夺冠时间取3分05秒，求中国队跑完全程的平均速度。（结果保留两位小数） 密 20.(6分)如图14所示，在一条平直的双向两车道的公路上，甲、乙两辆汽车正相向匀速 行驶。某时刻甲车司机鸣笛，3§后乙车司机听见甲车的鸣笛声，且此时间内乙车向前 行驶了60m。已知甲车行驶的速度为25m/s,空气中的声速取340m/s 则 (1)求甲车在3s内行驶的路程 (2)求乙车行驶的速度。 (3)求从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间。 封 甲 k口回 图14 线 ■ 八年级物理（人教版）第6页（共6页）2026一2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 3 6 8 9 10 答案 B C C 0 D A D B D 二、（11~18题每空1分；19、20题每题6分，共40分) 11.0.8偏大 12.船相对 13.变速> 14.声带小 15.音色相同 16.(1)0.1求平均值减小误差18.50(2)3024.9 17.(1)v=9 (2)便于测量时间 (3)20偏小（4)相同路程比较时间 (5)0.4(6)2w V1+V? 18.(1)振动振幅(2)能相同 (3)变高管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调变高（合理即可） 19.解：(1)由v=三可得，该运动员单独跑400m所用的时间：t=三=00m=50s:(3分) y 8m/s (2)接力赛全程的总路程：s=4s=4×400m=1600m, 中国队跑完全程的总时间：t急=3min+5s=3×60s+5s=185s, 中国队跑完全程的平均速度：V=s-1600m≈8.65m/s。(3分) t总185s 20.解：(1)由v=S可得，甲车在3s内行驶的路程：s甲=v甲t=25m/s×3s=75m:(2分) (2)乙车行驶的速度：Yz=s二-60m-20m/s；(2分) ti 3s (3)声音在3s内传播的距离：s=v声t1=340m/s×3s=1020m, 乙车司机听到鸣笛声时两车的距离：s=s声-s甲=1020m-75m=945m, 两车相遇时：S=s甲′+sz'=V甲t+vzt2: 从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间：t,§一 945m =21s。(2分) v甲+vz25m/s+20m/s 八年级物理（人教版）第1页（共1页)■ 2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 2[A][B][CJ[D] 7 [A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] p 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”“仞”是 絲 古代的长度单位，“一仞”相当于成年人伸开双臂后两手指尖的距离。则“一仞”大 约是() ·..... A.175 mm B.17.5dm C.1.75cm D.0.175m 料 线 2.测量物体长度时要选择合适的测量工具。小明家在装修新房时要安装窗户玻璃， 为了测量窗户边框的尺寸，图1测量工具中最合适的是( A.直尺 B.游标卡尺 C.卷尺 D.三角尺 图1 八年级物理（人教版）第1页（共6页） ■ 3.物质世界是运动的世界，下列现象中不属于机械运动的是(） A.枫叶变红 B.雪花纷飞 C.万马奔腾 D.炊烟袅袅 4.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射成功。图2是火箭与飞船发射升空的情境。关 于该发射过程，下列说法正确的是() 飞船 A.以火箭为参照物，飞船是运动的 火箭 B.以飞船为参照物，发射塔是静止的 发射塔 C.以发射塔为参照物，火箭是运动的 D.以火箭为参照物，地面是静止的 图2 5.暑假，小明乘坐火车出行，图3是先后出现的两种情形。小明乘坐的是火车甲，窗外看到的是 火车乙，火车所在轨道均是南北方向。下列运动情况不可能发生的是( A.火车甲静止，火车乙向北行驶 B.火车乙静止，火车甲向南行驶 C.火车甲向南行驶，火车乙向北行驶 D.火车甲、乙均向北行驶，且火车甲的速度大于火车乙的速度 图3 6.甲、乙两辆小车在水平桌面上同时从α向b沿直线运动。图4是用频闪相机（相邻闪光的时间 间隔相等)拍摄的两辆小车运动的照片，下列说法正确的是( A.甲小车做变速直线运动 B.乙小车做匀速直线运动 甲分 C.从a到b,甲、乙两小车运动的时间之比是3：2 乙mm9 mnm分 图4 D.从a到b,甲、乙两小车运动的平均速度之比为3：5 7.学校举办“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动，同学们乘坐大巴车前往西柏坡参 观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图5所示的交通标志牌及速度表。下列说法错误的 是() A.该路段限速80m/s 40 B.此地距离西柏坡还有60km 1603 一20 1 西柏坡 60 km 80 20八 C.不超速的情况下，此地到西柏坡至少需要45min 甲 乙 D.大巴车以速度表显示的速度匀速行驶6min可前行7km 图5 八年级物理（人教版）第2页（共6页） ■ 8.人在教室里唱歌比在操场上唱歌，歌声听起来更响亮，这是因为() A.声音在教室内传播得更快 B.教室的墙壁阻碍了声音向外传播 C.教室的墙壁使声音延迟传播 D.教室的墙壁反射声音形成回声，与原声混在一起 9.2026年石家庄市龙舟赛于6月19日至20日在太平河举行。如图6所示，进行龙舟比赛时鼓 手击鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的() A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色美 图6 10如图7所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出的声音；当钢尺 伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到钢尺发出的声音。下列说法 正确的是() A.此实验用来研究声音的传播 B.此实验用来研究音色与发声体的哪些因素有关 C.钢尺伸出桌面超过一定长度时，发出的是超声波 图 D.保持钢尺伸出桌面长度一定，增大拨动钢尺的力度，声音音调不变 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图8所示，细铜 丝缠绕在铅笔上20匝，铜丝的直径为 mm。如果将 cm 细铜丝缠绕在铅笔上时，铜丝之间留有缝隙，则测出的细铜丝的 图8 直径会 (选填“偏大”或“偏小”)。 12.(2分)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不 动，不知云与我俱东。”诗人乘船行进时，观察到云是不动的，所选的参照物是 (选填“船”“榆提”或“云”)；实则云在向东移动，说明物体的运动和静止是 的。 来s/m 13.(2分)如图9所示为甲、乙两物体沿直线运动时的s-t图像，由图像可知： 甲做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；0~3s内，甲、乙两物 12 3t/ 体的平均速度v甲 (选填“>”“<”或“=”)v乙 图9 八年级物理（人教版）第3页（共6页） ■ 14.(2分)物理课上，同学们听到老师抑扬顿挫的讲课声，此声音的发声体是 (选填 “嘴”“舌头”或“声带”)。后排同学听到老师讲课声的响度，比前排同学听到的响度 (选填“大”或“小”)。 15.(2分)如图10所示的是我国两种民族乐器一二胡和曲笛， 如果用二胡和曲笛分别演奏同一乐曲，听众可以根据声音的 (填声音的特性)来区分这两种乐器。曲笛的音 域和二胡的相近，曲笛和二胡演奏同一个音高时，示波器上显 曲笛 示的两者波形的频率 (选填“相同”或“不同”)。 图10 16.(5分)在“测量长度和时间”的实验中，小明进行了以下测量。 (1)小明用刻度尺测量物理课本的宽度，如图11-甲所示，此刻度尺的分度值为 cm, 小明测量了5次，读数分别为18.50cm、18.49cm、18.51cm、18.51cm、19.50cm。小明多次测 量的目的是 物理课本的宽度最终应记录为 cmo 物理“ cm1819 64514 图11 (2)小明用机械秒表测量自已脉搏跳动的时间，图11-乙是小明测量脉搏跳动30次的时间，他 所用的机械秒表内圈小表盘的一小格表示 s,小明当时脉搏跳动30次的时间 为 17.(7分)小明利用如图12-甲所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度，他让小车从A位 置由静止开始下滑，实验数据在图中已经标出，图中上方方框是小车在A、B、C位置时电子表 的显示，数字对应的单位分别为“h:min:s”。 10:40:05 10:40:03 10:40:00 来v/八ms1) 3,=100cm 金属片 k-2=50cm B 5 t/s 图12 (1)该实验的原理是 -0 (2)实验中使斜面保持很小的坡度，目的是 八年级物理（人教版）第4页（共6页） (3)小车由静止开始从A位置运动到C位置的平均速度为 cm/s。实验过程中， 若小车撞击到金属片时没有立刻停止计时，则测出的AC段的平均速度会 (选 填“偏大”或“偏小”)。 (4)实验中小明观察到小车从斜面上滑下时越来越快。然后，小明根据实验数据通过 (选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”)的方法 验证了自已的观察。 (5)图12-乙是小车在斜面上运动的v-t图像，小明通过查阅资料得知，v-t图像与横坐标轴所包 围部分（即图中阴影部分）的面积等于小车运动的距离。由此分析出小车到达C位置时的速度 vc- m/s。 (6)设小车从A位置运动到C位置过程中，在AB段运动的平均速度为v1,在BC段运动的平 均速度为v2,则AC段的平均速度v= (用1和v2表示)。 18.(6分)学习了声学知识后，物理兴趣小组进行了如下小实验。 甲 乙 丙 图13 (1)在小音箱上面放了一些泡沫颗粒，打开音箱播放音乐，发现泡沫颗粒随着音乐声跳动，如图 13-甲所示，这说明物体发声时在 。将音箱的音量调大，发现泡沫颗粒跳得更高， 说明发声体的 越大，声音的响度越大。 (2)如图13-乙所示，小明、小聪坐在桌子的两侧，小聪用笔在白纸上持续画线，小明先将耳朵 紧贴在桌面上，能清晰听到小聪画线的声音；然后，小明将耳朵离开桌面，听不到画线声。该现 象说明桌子 (选填“能”或“不能”)传声。实验中，应控制画线力度 (选填“相同”或“不同”)。 (3)小明找来一根吸管，将一端压扁并用剪刀倾斜剪去两刀，如图13-丙所示。用嘴吹吸管 剪过的一端，可听到吸管发出响亮的声音。边吹吸管，边用剪刀将吸管的另一端逐渐剪短， 听到吸管发出声音的音调将逐渐 （选填“变高”“变低”或“不变”)，这是因为 八年级物理（人教版）第5页（共6页） 19.(6分)“计划有变，准备夺冠。”2026年5月31日，在亚洲U20田径锦标赛男子4× 400米接力赛中，中国队反超夺冠。 (1)若其中一名运动员的平均速度为8m/s,求他跑400m所用的时间。 (2)夺冠时间取3分05秒，求中国队跑完全程的平均速度。（结果保留两位小数） 20.(6分)如图14所示，在一条平直的双向两车道的公路上，甲、乙两辆汽车正相向匀速 总 行驶。某时刻甲车司机鸣笛，3§后乙车司机听见甲车的鸣笛声，且此时间内乙车向前 行驶了60m。已知甲车行驶的速度为25m/s,空气中的声速取340m/s。 唑 (1)求甲车在3s内行驶的路程。 (2)求乙车行驶的速度。 (3)求从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间。 甲 乙 图14 线 八年级物理（人教版）第6页（共6页）2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版）》 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 题号 选择题 非选择题 总分 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”“仞”是 古代的长度单位，“一仞”相当于成年人伸开双臂后两手指尖的距离。则“一仞”大 约是( ) A.175 mm B.17.5dm C.1.75cm D.0.175m 线 2.测量物体长度时要选择合适的测量工具。小明家在装修新房时要安装窗户玻璃， 为了测量窗户边框的尺寸，图1测量工具中最合适的是( :· A.直尺 B.游标卡尺 C.卷尺 D.三角尺 图1 八年级物理（人教版）第1页（共6页） ■ 3.物质世界是运动的世界，下列现象中不属于机械运动的是() A.枫叶变红 B.雪花纷飞 C.万马奔腾 D.炊烟袅袅 4.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射成功。图2是火箭与飞船发射升空的情境。关 于该发射过程，下列说法正确的是() 飞船 A.以火箭为参照物，飞船是运动的 火箭 B.以飞船为参照物，发射塔是静止的 发射塔 C.以发射塔为参照物，火箭是运动的 D.以火箭为参照物，地面是静止的 图2 5.暑假，小明乘坐火车出行，图3是先后出现的两种情形。小明乘坐的是火车甲，窗外看到的是 火车乙，火车所在轨道均是南北方向。下列运动情况不可能发生的是( A.火车甲静止，火车乙向北行驶 B.火车乙静止，火车甲向南行驶 C.火车甲向南行驶，火车乙向北行驶 D.火车甲、乙均向北行驶，且火车甲的速度大于火车乙的速度 图3 6.甲、乙两辆小车在水平桌面上同时从α向b沿直线运动。图4是用频闪相机（相邻闪光的时间 间隔相等)拍摄的两辆小车运动的照片，下列说法正确的是( A.甲小车做变速直线运动 B.乙小车做匀速直线运动 甲m分滑m分 C.从a到b,甲、乙两小车运动的时间之比是3：2 乙nmmnfArom分 图4 D.从a到b,甲、乙两小车运动的平均速度之比为3：5 7.学校举办“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动，同学们乘坐大巴车前往西柏坡参 观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图5所示的交通标志牌及速度表。下列说法错误的 是() A.该路段限速80m/s 40 B.此地距离西柏坡还有60km 1603 西柏坡 km/h 1805 60km 80 C.不超速的情况下，此地到西柏坡至少需要45min 甲 D.大巴车以速度表显示的速度匀速行驶6min可前行7km 图5 八年级物理（人教版）第2页（共6页）】 ■ 8.人在教室里唱歌比在操场上唱歌，歌声听起来更响亮，这是因为() A.声音在教室内传播得更快 B.教室的墙壁阻碍了声音向外传播 C.教室的墙壁使声音延迟传播 D.教室的墙壁反射声音形成回声，与原声混在一起 9.2026年石家庄市龙舟赛于6月19日至20日在太平河举行。如图6所示，进行龙舟比赛时鼓 手击鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的() A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色美 图6 10如图7所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出的声音；当钢尺 伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到钢尺发出的声音。下列说法 正确的是()】 A.此实验用来研究声音的传播 B.此实验用来研究音色与发声体的哪些因素有关 C.钢尺伸出桌面超过一定长度时，发出的是超声波 图 D.保持钢尺伸出桌面长度一定，增大拨动钢尺的力度，声音音调不变 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图8所示，细铜 丝缠绕在铅笔上20匝，铜丝的直径为 mm。如果将 cm 细铜丝缠绕在铅笔上时，铜丝之间留有缝隙，则测出的细铜丝的 图8 直径会 (选填“偏大”或“偏小”)。 12.(2分)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不 动，不知云与我俱东。”诗人乘船行进时，观察到云是不动的，所选的参照物是 (选填“船”“榆提”或“云”)；实则云在向东移动，说明物体的运动和静止是 的。 来s/m 12 13.(2分)如图9所示为甲、乙两物体沿直线运动时的s-t图像，由图像可知： 甲做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；03s内，甲、乙两物 123t/s 体的平均速度v甲」 (选填“>”“<”或“=”)m乙0 图9 八年级物理（人教版）第3页（共6页） ■ 14.(2分)物理课上，同学们听到老师抑扬顿挫的讲课声，此声音的发声体是 (选填 “嘴”“舌头”或“声带”)。后排同学听到老师讲课声的响度，比前排同学听到的响度 (选填“大”或“小”)。 15.(2分)如图10所示的是我国两种民族乐器一二胡和曲笛， 如果用二胡和曲笛分别演奏同一乐曲，听众可以根据声音的 (填声音的特性)来区分这两种乐器。曲笛的音 域和二胡的相近，曲笛和二胡演奏同一个音高时，示波器上显 曲笛 示的两者波形的频率 (选填“相同”或“不同”)。 图10 16.(5分)在“测量长度和时间”的实验中，小明进行了以下测量。 (1)小明用刻度尺测量物理课本的宽度，如图11-甲所示，此刻度尺的分度值为 cm, 小明测量了5次，读数分别为18.50cm、18.49cm、18.51cm、18.51cm、19.50cm。小明多次测 量的目的是 ,物理课本的宽度最终应记录为 cmo 物理 47 cm1819 451+ 图11 (2)小明用机械秒表测量自已脉搏跳动的时间，图11-乙是小明测量脉搏跳动30次的时间，他 所用的机械秒表内圈小表盘的一小格表示 §，小明当时脉搏跳动30次的时间 为 So 17.(7分)小明利用如图12-甲所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度，他让小车从A位 置由静止开始下滑，实验数据在图中已经标出，图中上方方框是小车在A、B、C位置时电子表 的显示，数字对应的单位分别为“h:min:s”。 10:40:05 10:40:03 10:40:00 ◆v/(ms1) 31=100cm 金属片 s:=50 cmo B 图12 (1)该实验的原理是 (2)实验中使斜面保持很小的坡度，目的是 八年级物理（人教版）第4页（共6页）》 ■ (3)小车由静止开始从A位置运动到C位置的平均速度为 cm/s。实验过程中， 若小车撞击到金属片时没有立刻停止计时，则测出的AC段的平均速度会 (选 填“偏大”或“偏小”)。 (4)实验中小明观察到小车从斜面上滑下时越来越快。然后，小明根据实验数据通过 (选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”)的方法 验证了自已的观察。 (5)图12-乙是小车在斜面上运动的v-t图像，小明通过查阅资料得知，v-1图像与横坐标轴所包 围部分（即图中阴影部分）的面积等于小车运动的距离。由此分析出小车到达C位置时的速度 Vc- m/sa (6)设小车从A位置运动到C位置过程中，在AB段运动的平均速度为1，在BC段运动的平 均速度为v2,则AC段的平均速度v=」 (用u1和v2表示)。 18.(6分)学习了声学知识后，物理兴趣小组进行了如下小实验。 丙 图13 (1)在小音箱上面放了一些泡沫颗粒，打开音箱播放音乐，发现泡沫颗粒随着音乐声跳动，如图 13-甲所示，这说明物体发声时在 。将音箱的音量调大，发现泡沫颗粒跳得更高， 说明发声体的 越大，声音的响度越大。 (2)如图13-乙所示，小明、小聪坐在桌子的两侧，小聪用笔在白纸上持续画线，小明先将耳朵 紧贴在桌面上，能清晰听到小聪画线的声音；然后，小明将耳朵离开桌面，听不到画线声。该现 象说明桌子」 (选填“能”或“不能”)传声。实验中，应控制画线力度 (选填“相同”或“不同”)。 (3)小明找来一根吸管，将一端压扁并用剪刀倾斜剪去两刀，如图13-丙所示。用嘴吹吸管 剪过的一端，可听到吸管发出响亮的声音。边吹吸管，边用剪刀将吸管的另一端逐渐剪短， 听到吸管发出声音的音调将逐渐 (选填“变高”“变低”或“不变”)，这是因为 八年级物理（人教版）第5页（共6页） ■ 19.(6分)“计划有变，准备夺冠。”2026年5月31日，在亚洲U20田径锦标赛男子4× 400米接力赛中，中国队反超夺冠。 (1)若其中一名运动员的平均速度为8m/s,求他跑400m所用的时间。 (2)夺冠时间取3分05秒，求中国队跑完全程的平均速度。（结果保留两位小数） 密 20.(6分)如图14所示，在一条平直的双向两车道的公路上，甲、乙两辆汽车正相向匀速 行驶。某时刻甲车司机鸣笛，3§后乙车司机听见甲车的鸣笛声，且此时间内乙车向前 行驶了60m。已知甲车行驶的速度为25m/s,空气中的声速取340m/s 则 (1)求甲车在3s内行驶的路程 (2)求乙车行驶的速度。 (3)求从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间。 封 甲 k口回 图14 线 ■ 八年级物理（人教版）第6页（共6页） 2026一2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 3 6 8 9 10 答案 B C C 0 D A D B D 二、（11~18题每空1分；19、20题每题6分，共40分) 11.0.8偏大 12.船相对 13.变速> 14.声带小 15.音色相同 16.(1)0.1求平均值减小误差18.50(2)3024.9 17.(1)v=9 (2)便于测量时间 (3)20偏小（4)相同路程比较时间 (5)0.4(6)2w V1+V? 18.(1)振动振幅(2)能相同 (3)变高管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调变高（合理即可） 19.解：(1)由v=三可得，该运动员单独跑400m所用的时间：t=三=00m=50s:(3分) y 8m/s (2)接力赛全程的总路程：s=4s=4×400m=1600m, 中国队跑完全程的总时间：t急=3min+5s=3×60s+5s=185s, 中国队跑完全程的平均速度：V=s-1600m≈8.65m/s。(3分) t总185s 20.解：(1)由v=S可得，甲车在3s内行驶的路程：s甲=v甲t=25m/s×3s=75m:(2分) (2)乙车行驶的速度：Yz=s二-60m-20m/s；(2分) ti 3s (3)声音在3s内传播的距离：s=v声t1=340m/s×3s=1020m, 乙车司机听到鸣笛声时两车的距离：s=s声-s甲=1020m-75m=945m, 两车相遇时：S=s甲′+sz'=V甲t+vzt2: 从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间：t,§一 945m =21s。(2分) v甲+vz25m/s+20m/s 八年级物理（人教版）第1页（共1页)2026一2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可的情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 12345 678910 答案BCA C D 二、(11~18题每空1分：19、20题每题6分，共40分) 11.0.8偏大 12.船相对 13.变速> 14.声带小 15.音色相同 16.(1)01求平均值减小误差1850(2)30249 1只.(1)v:(2)便于测量时间 (3)20偏小(4)相同路程比较时间 (5)04(6)2m v+v: 18.(1)振动振幅(2)能相同 (3)变高管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调变高（合理即可） 19.解：(1)由v=可得，该运动员单独跑400m所用的时间：t=旦-00m=50s:(3分) (2)接力赛全程的总路程：s。=4s=4×4001600m, 中国队跑完全程的总时间：tn-3m1n+5s-3×60s+5s=185s, 中国队跑完全程的平均速度：V。=匙-108.65如/，《3分) t185g 20.解：(1)由v=可得，甲车在3s内行驶的路程：s=Vmt=25m/s×3s=75m:(2分) (2)乙车行驶的速度：v2-兰-60-20/s:（2分) tL 3s (3)声音在3s内传插的距离：sVt=340m/s×3s=1020m, 乙车司机听到鸣笛声时两车的距离：$=s-s=1020m-75m=945m, 两车相透时：s=s'+3z’=Vt:twt 从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间：t。一 w+2m/s+20521s.(2分) 945m 八年级物理（人救版》第1页（共1页）2026一2027学年八年级第一学期课后作业纸（一） 物理（人教版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 3 6 8 9 10 答案 B C C 0 D A D B D 二、（11~18题每空1分；19、20题每题6分，共40分) 11.0.8偏大 12.船相对 13.变速> 14.声带小 15.音色相同 16.(1)0.1求平均值减小误差18.50(2)3024.9 17.(1)v=9 (2)便于测量时间 (3)20偏小（4)相同路程比较时间 (5)0.4(6)2w V1+V? 18.(1)振动振幅(2)能相同 (3)变高管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调变高（合理即可） 19.解：(1)由v=三可得，该运动员单独跑400m所用的时间：t=三=00m=50s:(3分) y 8m/s (2)接力赛全程的总路程：s=4s=4×400m=1600m, 中国队跑完全程的总时间：t急=3min+5s=3×60s+5s=185s, 中国队跑完全程的平均速度：V=s-1600m≈8.65m/s。(3分) t总185s 20.解：(1)由v=S可得，甲车在3s内行驶的路程：s甲=v甲t=25m/s×3s=75m:(2分) (2)乙车行驶的速度：Yz=s二-60m-20m/s；(2分) ti 3s (3)声音在3s内传播的距离：s=v声t1=340m/s×3s=1020m, 乙车司机听到鸣笛声时两车的距离：s=s声-s甲=1020m-75m=945m, 两车相遇时：S=s甲′+sz'=V甲t+vzt2: 从乙车司机听见鸣笛声到两车相遇所需的时间：t,§一 945m =21s。(2分) v甲+vz25m/s+20m/s 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