内容正文:
Unit 1
Hello!
科普版英语 · 三年级 · 第一单元
小朋友们,准备好认识新朋友了吗?
Hi!
Hello!
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课前热身
课堂小约定:三件法宝
小耳朵 仔细听
Listen!
小嘴巴 大声说
Speak!
小手 举高高
Hands up!
热身小游戏:快速反应
老师喊 Ears! —— 快摸小耳朵;喊 Mouth! —— 快指小嘴巴;喊 Hand! —— 小手举高高。做错的同学要大声说 Hello! 哦!
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Get Ready
认识四位新朋友
Tom
Eve
Chen Dong
Wang Lu
小游戏:听音找人
老师播放录音 Hi, Wang Lu! 请你上台指一指:谁是 Wang Lu?
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魔法句型 ①
见面先说:Hi! / Hello!
Hi!
Hello!
— Hi, Wang Lu! — Hello, Tom!
Hi 和 Hello 都是“你好”,见到朋友就可以用!
小游戏:开火车打招呼
小火车开起来!每位同学回头对后桌说 Hello, ××! 一个一个接下去,看哪一列火车开得又快又响亮!
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Let's Learn
太阳升起来,早上见面说什么?
— Hello, Chen Dong. — Hi, Wang Lu.
Good morning!
早上好!
早上背着书包去上学,见到同学和老师,大声说 Good morning! 太阳公公听到都会笑哦!
5
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魔法句型 ②
见到老师:Good morning, Miss Li.
Good morning, Miss Li.
Good morning,
Chen Dong and Wang Lu.
小难点:早上见面用 Good morning;下午、晚上见面用 Hello / Hi。看一看太阳和月亮就知道该说哪一句!
举牌游戏:老师举太阳 → 全班喊 Good morning! 举月亮 → 全班喊 Hello! 比一比谁反应最快!
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歌曲时间
The Hello Song
Hello, hi! Hello, hi!
Hello, Eve! Hello, Eve!
Hello, hi! Hello, hi!
Hello, Tom! Hello, Tom!
Good morning! Good morning!
Good morning!
唱一唱:第一遍听一听、挥挥手;第二遍跟着大声唱;第三遍男生女生对唱,比一比谁的歌声最响亮!
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神秘嘉宾
哔哔——谁来到了课堂上?
Beep! Beep!
他来自未来世界,是一位特别的新朋友。猜猜他是谁?让我们听听他怎么介绍自己!
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?
8
魔法句型 ③
自我介绍:Hello, I am …
Hello, I am Chen Dong.
Hi, Chen Dong. I am Sam.
小难点:I am 要连起来读 /aɪ æm/。拍拍胸口说 I am,再说自己的名字!
我是小小播报员
起立大声说 Hello, I am ××. 全班一起回应 Hello, ××!
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魔法句型 ④
初次见面:Nice to meet you!
拍手节奏读一读:
Nice to 👏 meet you 👏
别人对你说,你要回答:
Nice to meet you, too. 👍
小难点:别忘记句尾的 too(也)!竖起大拇指,把 too 说响亮!
同桌面对面:握手问好礼
A 说 Nice to meet you. B 握着 A 的手回答 Nice to meet you, too. 说完交换,每人都要说一遍!
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游戏时间 ①
火眼金睛:帮对话找到另一半
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Nice to meet you, too.
Good morning!
Hello, I am Chen Dong.
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游戏时间 ①
火眼金睛:帮对话找到另一半
11
Nice to meet you, too.
Good morning!
Hello, I am Chen Dong.
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游戏时间 ②
机器人模仿秀:Act out!
三人一组,上台表演对话 B
角色:Chen Dong、机器人 Sam、旁白。演 Sam 的同学要用机器人声音说话,加上机器人动作!
全班当小评委:声音响亮 ★ 动作到位 ★ 句子正确 ★,三星小组最棒!
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律动时间
Hello 操:站起来,动起来!
唱 Hello! —— 挥挥手
唱 Good morning! —— 托起小太阳
唱 Nice to meet you! —— 握握手
音乐响起,全班起立,跟着 The Hello Song 边唱边做动作,两遍之后请动作最标准的同学领操!
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Let's Read
故事时间:农场来了新邻居
鸭妈妈带着小鸭子出门散步,遇见了母鸡一家。他们会说什么呢?
带着问题听故事:大家是怎样欢迎小鸭子的?听到 Welcome! 的时候,请举起小手!
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Let's Read
Welcome! 小鸭子交朋友
1 Good morning!
2 Good morning!
3 Hi! / Hello!
4 Hello. Nice to meet you.
5 Nice to meet you, too.
6 Welcome!
小游戏:故事顺序被打乱啦!听录音,按正确顺序喊出 1-2-3-4-5-6!
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重点句
欢迎新朋友:Welcome!
Welcome!
欢迎!
张开双臂,大声说 Welcome!
想一想:如果明天班里来了一位新同学,我们一起大声说——?
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表演时间
农场小剧场:欢迎小鸭子
角色:母鸡妈妈、小鸭子、小鸡们
台词都在故事里:
Good morning! / Hi! / Hello!
Nice to meet you. / Nice to meet you, too.
Welcome!
表演小要求:声音响亮 ★ 加上动作 ★ 面带微笑 ★
表演结束,全班一起说 Welcome!
小组戴上小鸡、小鸭头饰上台表演,其他小朋友做文明小观众,看完送上掌声!
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Letters
字母王国开门啦:Aa—Gg
听录音,指着字母大声跟读:A—B—C—D—E—F—G!
发音小陷阱
Ee 读 /iː/,Gg 读 /dʒiː/,两个都有小尾巴 /iː/,仔细听不一样!Ff 读 /ef/,像轻轻摸小猫咪:f—f—f—
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Letters
字母操:用身体摆一摆
Aa
双手举高搭尖塔
Bb
挺起圆圆大肚子
Cc
手臂弯弯像月牙
Dd
站直拍拍大肚皮
Ee
一竖三横小床板
Ff
拄着一根小拐杖
Gg
张开圆圆大嘴巴
两种玩法,全班动起来
玩法一:老师喊字母,大家摆动作,看谁摆得又快又像!
玩法二:老师摆动作,大家抢答字母,大声读出它的名字!
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游戏时间 ③
水母配对:大小写字母找朋友
水母头上是大写字母,触手上挂着小写字母。请你上台圈出正确的那一个!字母 A 已经找到小 a 啦,剩下的交给你!
小提示:b 和 d 是双胞胎,f 的触手最长。圈之前,先大声读一读水母头上的字母!
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Letters
我会写:四线三格里的字母宝宝
书空练习:伸出小手指,跟着大屏幕在空中写一写,笔顺不能乱!
占格小口诀:
大写字母:高高站,上两格;
小写字母:a c e 住中间格,b d 踮脚向上伸,g 的尾巴往下垂。
写完后和同桌交换看一看:谁的字母宝宝站得最端正?
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游戏时间 ④
打地鼠:字母冒出来啦!
Aa
Cc
Ee
Ff
Gg
玩法:看到字母就大声喊出它的名字!
字母从地洞里冒出来——全班一起大声读出来,声音要响亮、发音要准确!
反应最快、读得最准的小组得一分,得分最高的小组是今天的字母小冠军!
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Self-assessment
闯关自评:点亮你的四颗星
I know some English names. 我认识英文名字朋友(Tom、Eve、Sam……)
I can use Hi! / Hello! / Nice to meet you. / Good morning. 我会用这些句子打招呼。
I can say "I am …". 我会介绍我自己。
I can say and write letters Aa–Gg. 我会读、会写字母 Aa 到 Gg。
做到一条,就为自己点亮一颗星。集齐四颗星,你就是今天的 English Star!
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See you!
最后,让我们再唱一遍 The Hello Song!
课后小任务:制作英文名字卡
像课本里的小朋友一样,回家做一张自己的英文名字卡。明天上课举着它,大声说:
Hello, I am ××.
Nice to meet you!
小朋友们,今天你们都是最棒的 English Star!
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