甘肃兰州新区贺阳教育校区2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试卷

贺阳教育兰州校区2026-2027学年第一学期 毕业班第二次月考生物学试题 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项是符合题目要求的。 1. “神舟十五号”航天员乘组用擦巾对空间站舱内表面微生物进行在轨采集。地面科研人员通过研究采集物，于2025年3月公布，确认发现了一个新物种，并将其命名为“天宫尼尔菌”，这是一种细菌。下列有关说法错误的是（ ） A. 一个“天宫尼尔菌”既是细胞，也是个体 B. “天宫尼尔菌”需要借助显微镜观察 C. “天宫尼尔菌”中会发生染色体变异 D. “天宫尼尔菌”的细胞内没有成形的细胞核 2. 雨水，是二十四节气的第二个节气，通常预示着降雨开始，雨量渐增。俗话说“春雨贵如油”，适宜的降水对农作物的生长很重要。下列关于水的叙述，错误的是（　　） A. 细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合 B. 细胞中的自由水是细胞结构的重要组成成分 C. 与萌发种子相比，休眠种子中自由水与结合水的比值更小 D. 玉米等种子收获后需经风干处理后再储藏，主要是减少自由水的含量 3. 基于对细胞中糖类和脂质的认识，下列叙述正确的是（ ） A. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类 B. 磷脂中的磷酸“头”是疏水的，脂肪酸“尾”是亲水的 C. 植物细胞和动物细胞都含有纤维素 D. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质 4. 蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子。下列与蛋白质结构多样性无关的是（ ） A. 肽键的形成方式 B. 氨基酸的数目 C. 肽链的空间结构 D. 氨基酸酸的种类 5. 下图中甲、乙、丙是构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸链（N表示某种碱基）。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲中含氮碱基种类有A、T、G、C B. 若丙中碱基N为T，则丙的基本组成单位是甲，若丙中碱基N为U，则在某些病毒中丙可储存遗传信息 C. 将洋葱根尖细胞中的核酸初步水解和彻底水解，获得的产物都有8种 D. 丙中连接相邻两个核苷酸的化学键为氢键 6. 2025年我国将健康体重管理行动纳入健康中国行动。科学管理体重需注意合理膳食、适量运动等。下列叙述错误的是（ ） A. 米饭中淀粉水解成的葡萄糖直接在线粒体中氧化分解供能 B. 糖类可在体内转化为脂肪，长期糖摄入超标可能导致肥胖 C. 豆腐中的蛋白质被消化为氨基酸后运入细胞内可合成蛋白质 D. 纤维素难以被人体消化吸收，但能促进肠道蠕动，科学减重期间应适当摄入膳食纤维 7. 内质网能合成构成细胞所需的磷脂和胆固醇等在内的几乎全部膜脂；糖蛋白是由短的寡糖链与蛋白质相连构成的，许多分泌蛋白和膜蛋白都是糖蛋白。下列说法错误的是（ ） A. 磷脂和胆固醇均参与了动物细胞膜的构成 B. 内质网合成的磷脂可运输到核糖体、高尔基体、细胞膜上 C. 胰岛素需与细胞膜上的糖蛋白结合来完成信息的传递 D. 可以根据糖蛋白在细胞膜上的分布情况来区分细胞膜的内外侧 8. 支原体肺炎是由一种称为肺炎支原体的单细胞生物引起的呼吸道传染病，每3~7年会出现地区周期性流行。下列有关说法正确的是（ ） A. 肺炎支原体细胞中合成的蛋白质不需要内质网和高尔基体的加工 B. 肺炎支原体没有线粒体，无法完成呼吸作用 C. 肺炎支原体的生物膜系统为其提供广阔的酶附着位点 D. 肺炎支原体的细胞壁组成与植物细胞不同 9. 核仁是一个处于动态变化的核内结构，其组成成分很不稳定，并且由于细胞类型和生理状态的不同而存在明显的差异。一般来说，核仁的主要成分包括rDNA、rRNA、蛋白质和一些酶等。下列有关核仁的叙述，正确的是（ ） A. 哺乳动物成熟红细胞中的核仁会周期性地消失和重建 B. 核仁的rDNA是遗传信息的载体 C. 核仁中的蛋白质、酶是在核仁中合成的 D. 胰腺细胞中的核仁比口腔上皮细胞中的核仁大 10. 心肌细胞上广泛存在Na+-K+泵和Na+-Ca2+交换体（转入Na+的同时排出Ca2+，两者的工作模式如图。已知细胞质中Ca2+浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵。 关于该机制，下列叙述正确的是（ ） A. ATP水解释放的磷酸基团使Na+-K+泵发生去磷酸化 B. 该药物可使细胞内的K+浓度升高 C. Na+-K+泵既有催化作用又有运输作用 D. 细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动加强 11. 大多数酶都能被某些化学试剂所抑制，酶活性的抑制分为可逆的和不可逆的。可逆性的酶抑制剂分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，其作用机理如图。某同学据图所做的分析，错误的是（ ） A. 底物形态结构与酶活性部位的互补性可体现酶的专一性 B. 非竞争性抑制剂的量一定时，增加酶浓度不影响酶促反应速率 C. 不能通过增加底物的量来缓解非竞争性抑制剂的作用效果 D. 随着底物浓度升高，抑制效果越来越小的是竞争性抑制剂 12. 下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） A. 图中的a是构成DNA的基本单位之一 B. 图中的A代表腺苷，b、c为特殊的化学键 C. “ATP”中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质 D. 血浆中的葡萄糖进入红细胞、小肠上皮细胞吸收葡萄糖会消耗ATP 13. 大肠杆菌是动物肠道中的正常寄居菌。在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧型生物。下列有关大肠杆菌的呼吸作用的叙述，正确的是（　　） A. 有氧条件下，丙酮酸进入线粒体中逐步氧化分解释放能量 B. 无氧条件下，无氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸会大量积累 C. 有氧和无氧条件下，参与细胞呼吸的酶完全不同 D. 有氧和无氧条件下，细胞呼吸释放的能量都大部分以热能形式散失 14. 植物可通过细胞自噬实现自清洁和胁迫应答。在自噬过程中，受损蛋白质或细胞器被膜包裹后形成自噬小体，自噬小体与液泡融合进而完成内容物的降解和利用。下列推测错误的是（ ） A. 内质网可以为植物自噬小体的膜结构提供原材料 B. 植物自噬小体的锚定和运输与细胞骨架密切相关 C. 液泡中含有多种水解酶，有类似于溶酶体的功能 D. 钠盐胁迫下，植物减弱细胞自噬活动以维持生存 15. 下图表示某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况。下列叙述错误的是（ ） A. O2浓度为0时，该器官也能进行细胞呼吸 B. O2浓度为10%时，该器官才开始进行有氧呼吸 C. O2浓度在10%及以上时，该器官不再进行无氧呼吸 D. O2的存在抑制了该器官的无氧呼吸 16. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若改变环境条件，曲线中有关点的移动情况正确的是（ ） A. 若温度突然从30℃下降到25℃，则a点上移、b点左移、m值增加 B. 若b点时突然增大环境CO2浓度，则b点右移、m值增加 C. 若c点时突然增大环境CO2浓度，则短时间内植株叶肉细胞叶绿体内的C3含量会减少、C5含量会增加 D. 若b点时突然减弱光照强度，则短时间内植株叶肉细胞叶绿体内的C3含量会减少，C5含量会增加 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 酶的抑制剂能降低酶的活性，不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究了两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响，对实验的结果进行分析并绘图如图所示，请回答下列问题： (1)该实验的自变量是____________，实验中对无关变量应进行控制，该实验的无关变量有 ____________(答出两项即可)。 (2)据图分析，随着底物浓度的升高，抑制剂________（填类型）的作用逐渐减小甚至消失。从活化能的角度分析，推测抑制剂能降低酶促反应速率的原因是：______________。 (3)某同学认为该实验小组的实验过程应是： a．将某消化酶溶液等分为①②③三组，将每组等分为若干份； b．在一定条件下将三组消化酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合； c．在①中加入一定量的蒸馏水，②中加入等量的抑制剂Ⅰ，③中加入等量的抑制剂Ⅱ； d．定时取样检测各反应中底物的量或产物的量，记录实验结果并绘图。 你认为该实验操作是否正确？______，如果不正确，请进行改正：_________________。 18. 资料一：酵母菌与人类的生活息息相关，做馒头、面包、酿酒等，都利用了酵母菌的呼吸作用。酵母菌细胞富含蛋白质，可以用作饲料添加剂。请回答下列问题： （1）酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于____________菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。酵母菌呼吸作用会产生CO2，除了可通过观察澄清石灰水变浑浊的程度来检测酵母菌培养液中CO2的产生量，还可以通过观察___________________________________________________的时间长短，来初步判断酵母菌的呼吸方式。 （2）利用酵母菌酿酒的原理是______________________________________（用反应式表示），该过程中葡萄糖中的最大部分能量去向是________________________。 资料二：呼吸链是指在细胞呼吸过程中，有机物氧化分解产生的H+和电子沿一组传递体传递到O2生成H2O的反应过程。下图是呼吸链突变酵母呼吸过程示意图，请回答： 注：呼吸链中断是指H+和电子沿一组传递体传递到O2生成H2O的反应过程中断 （3）过程①的产物有丙酮酸和_____________；取适量突变酵母培养液的滤液，滴加酸性重铬酸钾溶液后振荡摇匀，溶液颜色的变化是由_________色变为_________色。 （4）请据图分析，导致突变酵母呼吸链中断的原因可能是___________________________（答出一点即可）。 （5）氧气充足、其他条件相同且适宜时，野生型酵母种群增殖速率_________（填“大于”“等于”或“小于”）突变酵母，理由是_________________________________________________________。 19. 古丈毛尖是湖南省古丈县的特产绿茶，其独特的品质特征主要取决于三个关键因素：优越的生态环境、优良的茶树品种以及精湛的加工工艺。为探究古丈毛尖的品质形成机制，研究人员对不同冠层茶树叶片的光合特性进行了系统研究，下图为在相同环境条件下测定的各冠层茶树叶片的光合速率。回答下列问题： （1）茶树叶肉细胞中，光反应的场所是叶绿体中的_____，光反应为暗反应提供_____。 （2）图中光照强度为0.50klx时，中层叶片合成的有机物量______（填“少于”“多于”或“等于”）下层叶片，原因是________。光照强度为1.00klx时，上层叶片的叶肉细胞内产生ATP的场所有___________________。 （3）茶叶细胞中的多酚氧化酶可催化茶多酚的氧化褐变反应，使茶叶变红。茶叶加工中的杀青工艺需将茶叶用铁锅在160~200℃下进行“高温快炒”，从而维持成品茶叶的翠绿色泽。请分析杀青防止茶叶变红的机制是______________________。 20. 阅读以下资料，回答问题： 资料一：植物正常光合作用时，Rubisco酶可催化CO2与C5结合进行卡尔文循环；在光照强、气孔关闭、胞内O2浓度较高时，该酶可催化O2与C5结合，引发光呼吸（消耗有机物、不产生糖类）。 资料二：景天酸代谢植物（如仙人掌、菠萝）适应干旱环境的方式是在夜间气孔开放，吸收CO2并固定储存为苹果酸；白天气孔关闭，苹果酸分解释放CO2，供白天光合作用利用，可有效减少水分散失与光呼吸消耗。 （1）植物正常光合作用中，暗反应固定CO2的场所是_______________；光呼吸与正常光合暗反应的共同原料是_______________。 （2）与普通植物相比，景天酸代谢植物白天气孔关闭，其白天不会从外界吸收CO2，但仍能正常进行光合作用，原因是_________________________________________。该特点使植物适应干旱环境。 （3）根据资料二，推测液泡内pH昼夜变化规律：夜间pH_________，白天pH_________（填“上升”或“下降”）。 （4）晴朗夏季正午，普通陆生植物光合速率会出现“光合午休”，而景天酸代谢植物几乎无午休现象，请结合上述信息分析原因_______________________________________________________。 21. 背景资料：细胞内衰老、损伤的细胞器可被溶酶体降解。溶酶体内含有多种水解酶，这类水解酶化学本质不属于核酸。为探究细胞衰老会使细胞内溶酶体数量增多，溶酶体水解酶活性上升，进而促进细胞凋亡。科研人员预开展实验。回答下列问题： （1）溶酶体内的水解酶属于生物大分子中的_________，其基本单位是_________。水解酶在细胞内合成后，需要经过_________（细胞器）加工、分类和包装，转运至溶酶体。 （2）溶酶体降解衰老细胞器的过程，体现溶酶体具有___________________________的功能，除此之外，溶酶体还具备的功能是___________________________。 （3）细胞衰老时，细胞核的形态结构会发生改变，特征为____________________________________。细胞凋亡是由_________决定的细胞自动结束生命的过程。 （4）有同学提出，为验证水解酶的化学本质，可采用_________试剂进行鉴定。 （5）科研小组欲探究：细胞衰老会使细胞内溶酶体数量增多，溶酶体水解酶活性上升，进而促进细胞凋亡。现提供生理状况一致的小鼠体细胞、细胞衰老诱导药物、生理盐水、细胞培养液、检测溶酶体数量与水解酶活性的相关仪器等材料。请利用上述材料，写出该探究实验的实验思路及可能的实验结果与对应实验结论： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 贺阳教育兰州校区2026-2027学年第一学期 毕业班第二次月考生物学试题 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】 ①. 抑制剂种类和底物浓度 ②. 温度、pH、酶浓度、抑制剂的使用量等(合理即可) ③. Ⅰ ④. 在抑制剂的作用下，酶的活性(催化效率)降低，其降低化学反应活化能的能力下降(合理即可) ⑤. 不正确 ⑥. 步骤c应与步骤b互换，即先对酶溶液进行处理再加入底物(合理即可) 【18题答案】 【答案】（1） ①. 兼性厌氧菌 ②. 溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 （2） ①. C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 ②. 储存在酒精中 （3） ①. ATP、NADH（NADH写作[H]、还原氢、还原型辅酶I都可以） ②. 橙 ③. 灰绿 （4）有氧呼吸第三阶段不能进行 / 传递体结构改变，导致H+和电子传递受阻 （5） ①. 大于 ②. 氧气充足时，野生型酵母可进行正常的有氧呼吸，突变体不能进行正常的有氧呼吸，前者释放能量多，代谢旺盛，所以增殖速率大于后者 【19题答案】 【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. NADPH和ATP （2） ①. 多于 ②. 合成有机物的量为总光合速率， 总光合速率等于净光合速率加上呼吸速率，该光照强度下，中层叶片和下层叶片净光合速率相同，但中层叶片呼吸速率大于下层叶片 ③. 细胞质基质、线粒体和叶绿体 （3）高温使多酚氧化酶失活，不能催化茶多酚的氧化褐变反应 【20题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿体基质 ②. C5（五碳化合物 / 核酮糖-1，5二磷酸 / RuBP ） （2）植物夜间储存的苹果酸在白天分解释放CO₂，供给暗反应利用 （3） ①. 下降 ②. 上升 （4）普通植物正午气孔关闭，CO₂供应不足，光合下降、光呼吸增强，出现光合午休；景天酸代谢植物白天气孔关闭但体内可自主释放CO₂，CO₂充足、光呼吸弱，因此无光合午休 【21题答案】 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 氨基酸 ③. 高尔基体 （2） ①. 分解衰老、损伤的细胞器 ②. 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 （3） ①. 细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深 ②. 基因（遗传物质） （4）双缩脲 （5）实验思路：将生理状态相同的小鼠体细胞随机均分为甲、乙两组，加入等量且相同的细胞培养液；甲组加入适量生理盐水作为对照组，乙组加入等量细胞衰老诱导药物；在相同且适宜条件下培养一段时间；检测并比较两组细胞的溶酶体数量、水解酶活性与细胞凋亡率。实验结果与结论：若乙组溶酶体数量、水解酶活性、细胞凋亡率均高于甲组，则说明细胞衰老会增加溶酶体数量、提高水解酶活性，促进细胞凋亡；反之，则说明细胞衰老不会增加溶酶体数量、提高水解酶活性，不能促进细胞凋亡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $