咱们今天讲这个第六课，第六课是这个戊戌变法，戊戌变法。那么在这一课的话，其实主要内容的话还是挺多的。而且这个主要内容的话很容易怎么样搞混了，很容易搞混了。说什么叫搞混了呢？这个里边又有什么百日维新，又有戊戌变法，又有公车上书，还有什么戊戌政变，等等等等这些东西同学们很容易就迷失了，到底什么是什么？那么在这里今天咱们给大家去讲一下，给大家去讲一下。那么我们先看啊先看这个课正文的这个导读部分，导读部分，导读部分的话还是说1888年康有为是不是参加这个科举考试。然后的话受到了中法战争战败的刺激。像这第一次向光绪皇帝上书，说了一些国家面临的问题，提出了自己的主张，想让这个皇帝尽快的去实施。最后康有为的这个变法主张后来实现了，很明显的它是没有实现的，对不对？最后是没有实现的。那么好，我们看啊，我们看这个先是什么？这个公车上书，就是刚才咱们说的很容易搞混的公车上书、百日维新、戊戌变法、戊戌政变等等的。我们看它是从这个公车上书开始的，康有为的公车上书开始的。19世纪八九十年代，也就是188几年，对不对？这些知识分子意识到，单凭这个洋务派，洋务派划重点，学习西方的技术，已经不足以救国了。这个洋务派指的是什么？洋务运动是不是洋务运动？以这个谁，这个恭亲王为首的，这几个大臣搞的这个洋务派。他们单纯的学习西方技术是不足以救国的，那么必须怎么样？要学习西方的制度。看到了没有？西方的制度，开展了这个维新变法，这个是背景一。背景二，1895年，马关条约即将签订的消息传到了国内，激起了朝野一片反对的声浪。这个就是咱们上一课讲的中日，中日这个甲午战争，甲午中日战争，然后签的这个马关条约是不是等等的，激起了一对反对的声浪。这个，属于这个背景二，正是在这两个背景之下，在京师参加科举考试的康有为、梁启超是不是上书这个光绪皇帝，请求第一个聚合，也就是不要投降，不要求和迁都，迁都是不是不要在这个北京了，虽然一要不然一打到这个天津就投降，一打到天津就投降，是不是？然后的话，变法，这个就是公车上书，这个就是所谓的公车上书，说这次上书，虽然没有上达欢光绪皇帝，但是，这个叫什么？拉开了维新运动的序幕，拉开了维新运动的序幕。那么什么叫公车呢？什么叫公车上书？你看在这里老师给大家做了一个延伸。虽然他不考你公车什么概念，但是咱们得知道什么叫公车，什么叫公车，为什么不叫别的呢？是不是，公车上书？你看说的是汉代的时候，以公家的车马，送这个应举之人赴京参加考试，是不是？然后的话，就以这个公车泛指入京考试的这个举人举人。所以康有为、梁启超他们掀起的这个公车上书，被被认为是什么？维新派，被认为是维新派登上历史舞台的标志和中国群众政治运动的开端。记得这个公车上书，它是有一定的历史意义的，有一定的历史意义的，这点咱们要记得，这点咱们要记得。好，这个是公车上书。那么说这次上书的话，没有达到这个上达，没有上达这个光绪皇帝，但是拉开了维新运动的这个序幕。好，在这里，虽然短短的一句话就把什么公车上书给介绍了，并且引出了这个维新运动。但是实际上来说的话，这个维新变法也好，公车上书也好，它是有很多很多可以拓展的点儿的拓展的点儿。好，那么我们看这个延伸拓展延伸拓展维新变法运动兴起的原因。首先国际局势来上来说，是资本主义的发展。资本主义的发展碰上了什么，咱们封建封建的这个王朝，封建的这个制度，对不对？之前咱们不止一次的去说过。第二点，民族危机也就是什么，列强掀起了瓜分中国的狂潮，对不对？在这个上一节课，今天上午11点咱们讲的对不对？列强瓜分了掀起了瓜分中国的这个狂潮。那么经济上，甲午中日战争以后，中国的民族资本主义初步的发展，涉及到谁了？张謇是不是涉及到张謇了，弃文从商对不对？这个状元张謇气门封商，探索这个实业救国的道路，看到了没有？这都是连着的，探索实业救国的道路好不好？那么在这个阶级基础，是民族资产阶级作为新的政治力量开始登上这个历史的舞台了，登上历史的舞台了。那么思想基础，就是维新思想的广泛传播。在这里边咱们会有拓展，会有一定的拓展。然后的话咱们具体来看，一会儿把这课讲完了之后，你就会对这个印象更加深刻了，印象更加深刻了。康有为这个人，对他有一定的介绍，是不是1891年正式在广州收徒讲学，宣传维新思想，培养变法的人才，咱们知道就行了。关于这个人物这一块，好，那么我们看啊，我们看人物里边的话，康有为、梁启超是怎么也躲不过的两个人，对不对？我们看看梁启超，梁启超这个人，梁启超这个人他是有一个思想转变在这里边的，他有一个思想转变在里边，也就是以前怎么样，他自认为对经文诗词怎么样，很很很很这叫什么，很很精通这个诗经文诗词。但是，你看康有为指出，这些都是无用之学，也就是怎么样，当今的中国光靠吟诗作对，光靠写文章写得好不足以拯救中国。那么让他讲解比，所以康有为，像梁启超讲解变法救国的这个道路，梁启超听完之后，大为震撼，于是拜康有为老师，后来成为了维新运动的骨干。也就是说他他在思想上他在思想上是有一个转变的。以前的话还是怀揣着这个怎么样呢？所谓的理想主义对不对？觉得我这个诗词歌赋好啊，觉得可能能救中国，但是实际上不是，对不对？但是实际上不是，他有了一定的思想的转变了。那么好，那么微信运动的开展微信运动的开展概况公车上书失败以后公车上书失败以后，为什么呢？因为没有上达这个光绪皇帝，光是在民间闹了一会儿，对不对？失败之后，唯新人士在全国各地组织学会创办这个报刊，推动维新思想的广泛传播，推动这个维新思想的广泛传播。那么这个维新咱们说了半天维新也好，维新派也好，他主要的这个政治诉求是什么？主要的政治诉求是什么？对不对？它不同于刚才咱们说的这个状元张简实业救国。那他们的政治诉求是什么？在这里我给大家做了补充了，叫什么？学习西方的政治制度，实行什么君主立宪制，把这个君主立宪制牢牢的刻在你的脑海里边。君主立宪制。这个洋务派主张学习西方先进的科学技术，用来维护清朝统治是不同的。咱们昨天晚上讲的这个第四课洋务运动里边，我们都知道，恭亲王为首的是不是那几个大臣们，他们主张的是什么？洋务运动，洋务运动主张的是向西方学习先进的技术。但是你看维新派是怎么样，主张的是学习先进的这个政治制度，他们认为先进的政治制度也作为基础之后，再谈其他的，这个是他们的不同点。实行的是君主立宪制，记得叫君主立宪制。那么好，咱们继续，继续。刚才说了推动这个维新思想的广泛传播，这个影响较大的报刊，一个叫时务报，一个是天津的这个国文报，记得这两个报纸，时务报和这个国文报，他们，是影响最大的这个报刊影响最大的报刊。梁启超？刚才这个人梁启超思想发生了转变了，对不对？开始怎么样呢？也是想积极探索这个救国的道路了，意识到了怎么样呢？光靠诗词歌赋，文章写得好并不足以拯救中国，对不对？在实务报上发表了这个变法通议变法通义。强调法者，天下之公器也，变者天下之公理也变法之公理也。什么意思呢？他认为他认为什么？这个就是法者，天下之公器也，这个变者天下之公理也。其实他的政治主张，用一句话就可以说明，一句话就可以说明就是怎么样政治制度的民主化，政治制度的民主化，也就是咱们刚才一再说的，他是主张什么君主立宪制，他是主张这个君主立宪制的，好不好。你看说日本以变法而强大，中国不变法的话，将会因守旧而灭亡。那么日本以变法而强大，就会受到什么？明治时期，明治维新对不对？日本的明治维新，同样，也是在什么？九年级的时候，咱们学这个知识就知道了。这个明治维新日本通过明治维新，然后人家变得强大了。那么说如果中国不变法的话，将会因为守旧而灭亡等等等等。那么好，严复，严复主持的这个国文报，严复主持的这个国文报以什么通上下之情通中外之故为目的，号召变法图强，成为了北方最有影响的报刊。严复我们知道后期严复写了一个什么国富论，是不是国富论？这个经常在什么选择题里面去考你严复写的这个国富论。严复的话，你看他也是怎么样，发表了很多，你看严复这个人，发表了很多什么原强救亡决论等等的这就是政论文章，号召怎么样救亡图存，救亡图存，翻译了什么天演论，宣传物竞天择适者生存的什么，进化论的这个思想，是不是进化的这个理论，产生了很大的重大的影响。那么此时你看维新运动怎么样，如火如荼的开展了是不是？梁启超也好，康有为也好等等的，包括严复也好，他们在这个报刊上不断的撰写文章，不断的怎么样，这叫启迪人的思维，是不是？这个叫启迪人的思维，一定是先思维发生了改变，然后的话你的行动才能跟得上，对不对？这就跟咱们同学们一样，你想要考得好啊，一定是思想上先发生变化，对不对？怎么样？我要努力，是不是？我要上课认真听讲，我要按时完成作业，是不是？我要保质保量的完成作业。这个是先在思想上你先统一了，然后的话你再落实到行动上。所以你看这个维新运动的话，开展的话，先是从思想的启蒙，思想的启迪上开始的，对不对？思想的启蒙，思想的启迪上开始的，这个就是这个维新运动的开端。以公车上书失败之后，组织学会创办报刊，推动这个思想的广泛的传播，推动思想广泛的传播。好，那么我们看刚才咱们说了，这个里边百日维新也好，维新变法也好，公车上书也好，对不对？紧接着就怎么样呢？开始了轰轰烈烈的百日维新了，百日维新。那么这个百日维新为什么咱们要在这里强调呢？因为很多同学他容易搞混了，把这个百日维新和这个维这个维新变法把它搞混了。其实他们是同步进行的，同步进行的。那么好怎么去看啊？这个易错的提示咱们先不说，我们先看百日维新。那么是因为什么？1897年冬，德国强占了这个胶州岛强占了这个胶州岛。消息传出之后，康永维上书光绪帝痛扁，是不是痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪皇帝难得的是不是比之前的道光，比之前的道光皇帝怎么样要有硬气，表示绝不做这个亡国之君，是不是决心变法。于是在1898年的6月11号颁布了明定国是这个诏书，宣布实行这个变法，颁布了一系列的诏令。因为什么？1898年是农历戊戌年，所以历史上呢称这位变法为戊戌变法戊戌变法。有的同学说这个两个字儿我记不住，这个戊戌变法我记不住。那么有一个技巧记，这个戊戌变法你先把这个怎么样？基本的这个雏形把它记住。那么戊戌变法是从0到1的，是不是？那么这儿就没有这一横，那么这儿就有了横了，就容易记住了，好不好？从0到1的从0到1的一次变法。所以这么着去记好记好记这个两个字。那么好，百日维新的主要措施是什么？分别从政治上、经济上、教育上和军事上，做了如下的什么变法的安排，主要的措施，咱们课本上只是给到了你这个措施，比方说裁撤冗杂的官员，允许市民上书言事，也就是发表自己的言论，开放这个言论，开放上书的自由，对不对？这个影响，有利于怎么样，资产阶级上书言事，但是，触犯了顽固派的利益。看到了没有？这两个红色的字体是额外补充的，咱们课本上没有的。好，那么我们看经济上的鼓励私人兴办什么矿矿工矿企业，发展农业、工业、商业，改革财政编制国家预算，有利于中国民族资本主义的发展。这个是它的影响这个是它的影响。教育上面，废除这个八股文，改怎么样？改考这个策论。什么叫策论呢？也就是针贬这个石壁，也就是说你写这个八股文的没有用，对不对？没有用。虽然这个对账工整，虽然这个叫什么辞藻非常的华丽，但是对于中国来说没有用。那么一定要怎么样臻点实对当下的实际情况做一个甄别，这个叫改变，改是策论。创办了什么？京师大学堂，京师大学堂。那么这个教育上的主张，就有利于资产阶级思想文化的传播，有利于西方先进技术的传播。这个是它的影响它的影响。那么好，军事上的裁减绿营训练新是军队，训练这个新式军队，那么有利于提高军队的作战能力作战能力。但是由于怎么样？皇帝没有实权，此项措施无法实施，无法实施。咱们经常说怎么样，参谋不带长，怎么着参谋不带长放屁都不响，是不是？将军怎么着不带兵是不是没有实权，所以这个他没法去实行下去，没法实行下去，这就是他们他这个什么百日维新里边，这个变法的措施分别是政治经济、教育和军事上的这个四项措施，四项措施。那么好，既然刚才咱们说了变法，是触动了什么？以慈禧太后为首的顽固派的利益，为什么呢？因为因为等等这些措施的话，都会损害他们的利益，他们才是怎么样的。真正是坐在封建王朝，坐这个轮椅上面怎么样吸收民脂民膏，瓜分民脂民膏的那帮人，对不对？那帮官们，所以触犯了他这个顽固派的这个利益顽固派的利益。他们是掌有实权的，阻挠破坏变法诏令的贯彻。一直到9月21号，慈禧太后发动政变，软禁了这个光绪皇帝。是不是软禁了这个光绪皇帝，把它放在圆明园了，是不是软禁在这个光绪皇帝了？搜捕维新人士，废除这个变法的诏令。从1898年的6月11号发布这个什么，明定国是，宣布变法到9月21号，怎么样，废除这个变法诏令，仅仅的维持了103天。所以，百日维新百日，就是从这儿来的，来的那么好，这个废除变法诏令了，从6月11号到9月21号，短短的这个什么，短短的对阳台的小岛上，对，短短的103天的时间是不是就结束了。里涉及到的主要的人物，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕，史称这个戊戌六君子。是不是戊戌六君子？康有为，梁启超，是先后出逃了，所以，这次变法，被称为什么百日维新百日维新。那么好，我们对这个百日维新咱们要有一个什么深层次的理解。它是一次自上而下的资产阶级改良运动，开启了中国民主化的这个进程，记得是自上而下的，为什么？是光绪皇帝颁布的，然后光绪皇帝颁布的从上而下的这么一个改良，经过改良，那么有没有自上的呢？你像这个什么，刚才咱们之前昨天讲的那一课，对不对？昨天讲的这个什么，不是昨天，是昨天上午讲的这个。又碰到了昨天上午讲的这个洋务运动，对不对？他们也是自上的，但是没有而下，对不对？他们是自上怎么样？学习西方的先进的技术，目的还是巩固这个封建王朝的统治，唯独这个百日维新的话，是自上而下进行的资产阶级改良运动。开启了中国民主政政治民主化的这个进程，民主化的这个进程。那么好，在这里开始了，在这里咱们要开始怎么样呢？开始有拓展和延伸了。好，我们看先看第一个易错的区分，易错的提示。这个的话就是怎么样呢？那会儿我跟你们说的百日维新、什么戊戌变法、公车上书、戊戌政变等等，这些容易搞混了。咱们记得维新运动的话，是康有为、梁启超为变法而掀起的整个的这个运动。那么戊戌变法，是仅仅是什么？刚才咱们说了，1898年6月11号到9月21号，光绪皇帝主导的这个变法，它是整个维新运动的高潮阶段。为什么呢？皇帝亲自下场了，是不是皇帝亲自下场了，所以，他是什么高潮阶段。那么戊戌政变是什么？这个戊戌政变是什么？慈禧太后顽固派发动的政变，直接导致了这个戊戌变法的怎么失败了。所以现在能不能提，能不能分清楚了。公车上书发生在他们所有人之前，公车上书发生在这三个之前，整体的百日维新，是从这个开始写书。刚才咱们说了是不是登报发表一些文章开始的。其中的高潮阶段，就是光绪皇帝主持什么戊戌主持的明定国事开始的百日维新。收尾的阶段，就是慈禧太后，发动的政变，导致了戊戌变法的失败，这个就是怎么样？整个能不能区分开了？现在能不能区分开了？很多同学经常区分区分不开，区分不开。那么好，这里还有一点要注意，还有一点要注意，说废除科举制是在哪儿？1905年废除的，1905年这个的话经常是选择题考，我也可以明确告诉你们，选择题会考，对不对？不是在这个里边说废除了8股文了，废除8股文，但是并没有废除科举制。大家一定要记得，1905年，延续了千年的什么？这个科举制度最终被废除了。那么好，科举制度在哪个朝代建立的？我看看同学们对于七下的知识还记得多少，有没有同学知道科举制，科举制，科举制是什么时候？七下七下。隋朝是不是好啊？看来还是有同学还是记得的，旗下的知识没有还给老师是不是？隋唐时期是不是隋唐时期，那么不断的完善不断的完善，包括到了武则天的时候，增加了什么武状元和这个电视，是不是是在一步一步不断的完善的，不断的完善的，没有问题。那么在这儿，一定要注意，科举制，是在1905年被废除的。1898年这个明定国事，百日维新的时候，只是废除了这个八股文，但是没有废除这个科举制，大家记得就行了，好不好，一定要记得那么好，在这里还有一个拓展延伸拓展延伸。既然这个戊戌变法失败了，那么肯定要追究这个原因的，对不对？课本上不跟你说原因的话，考试也会考你这个原因，是不是也会考你这个原因？我们看延伸拓展里边，戊戌变法失败的原因是什么呢？首先是什么？顽固派，以慈禧太后为代表的这个顽固派，也就是怎么样呢？既得利益派对不对，既得利益派势力强大，触动了他们的什么？这个利益遭到了镇压，这个是直接的原因。你看这个皇帝都没有这个军权，都没有这个实权，对不对？连训练新式军队他都做不到。所以说这个是什么？直接原因是得罪了顽固派，可以这么说。第二点，是依靠一个没有实权的皇帝，没有发动群众。你们想一想，仅仅是一个没有实权的傀儡皇帝，发布了一个有的没的这么一个诏书，对不对？就想着自上而下兴起一场翻天覆地的变革来。那么你们想一想可能吗？根本就不可能，是不是你没有团结大部分的力量，仅仅是一个傀儡的皇帝发布了一个有的没的这么一个诏书。然后的话就想把千年来的这个封建王朝把它翻过来，完全变成这个立宪制是根本不可能的，对不对？根本不可能的。所以说一定要团结广大的群众，是不是？所以说他没有发动这个群众，第31个叫什么？资产阶级维新派力量相对弱小相对弱小，而且具有软弱性和妥协性和妥协性，也就是怎么样也就是怎么样，不敢不敢实打实的真枪实干的干，不敢牺牲。你看为什么这样说？这个谁？康有为、梁启超跑了，跑了，出逃了。康为、梁启超后来都先后跑到美国和日本去了。记得，但是人家谭嗣同看到了没有？谭嗣同人家可没有跑，人家说各国变法怎么样，没有说不流血牺牲就成的。如果说今天的中国变法有流血牺牲，那就从我开始，就从我开始。所以他留下了一个叫什么什么我什么我自横天横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，是不是他说的？你看谭嗣同为这个变法献身了为这个变法献身了，激励了更多的后来者探索救国的道路。你看也就是怎么样，这个变法它是要有流血和牺牲的，不是说喊一句口号，这个和就是和平的就变法了，对不对？一定是要有流血牺牲的，那么流血牺牲的目的是为了什么？是为了唤醒更多麻木的人，唤醒更多的麻木的人，给他们勇气。所以说你看所以说你看这个谭嗣同非常的了不起，本来可以跑的，结果他没跑，对不对？结果他没跑，结果他没跑。也就是说，这个百日维新从1898年6月11号到9月21号，103天的时间就落下帷幕了。这个就叫百日维新。它是自上而下的资产阶级改良运动，开启了中国民主政治民主化的这个进程，记得就行了，开启了中国民政治民主化的这个进程。那么好，最终我们要对什么戊戌变法，对它做一个总结，是不是？它的性质上来说，它是中国近代第一次什么思想解放运动，也是资产阶级的改良运动改良运动。但是因为力量弱小，没有实权，缺乏斗争经验，而且怎么样舍不得牺牲，是不是最终是以失败告终了。但是这场运动怎么样使更多仁人志士开始关心国家命运，促进了记住这句话，思想启蒙和民族意识的觉醒，第一个叫思想启蒙，第二个叫民族意识的觉醒。对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远的影响。这个是他的一个影响，这个是他的一个结果，结果是以失败告终的。但是也正是因为这场变法，然后的话唤醒了更多的人关心国家的命运，唤醒了这个思想的启蒙，麻木的人开始反思了，是不是唤醒了民族意识的这个觉醒，唤醒了民族意识的这个觉醒。这个的话就是它的一个影响就是它的一个影响。那么好，在这里再给大家来一个易错提示，易错提示。那么拉开维新运动序幕，是公车上书，是公车上书，也就是咱们刚才讲的这个公车上书。看到了没有？他拉开了维新运动的这个序幕，正是有了公车上书之后，怎么样呢？他们开始不断的在报纸上发声，不断的在报纸上去发声，然后的话唤醒人们的思想，所以他是什么？他是序幕序目工程量书。标志着戊戌变法失败的事件，就是这个戊戌政变，以慈禧太后为首的顽固派，然后掐灭了这次政变。失败的事件，就是这个戊戌政变。大家就记得就行了。那么好，结合所学知识说一说戊戌变法对中国社会产生了哪些影响？首先，它是中国近代第一次思想解放运动是中国近代第一次思想解放运动。看到了没有？是思想解放运动，也是资产阶级的改良运动，然后的话使更多的仁人志士甘心国家命运，促进了什么什么觉醒，什么什么，其实就是怎么样，最后这句话影响里边这个影响里边把它怎么样，综合了一下综合了一下，第21个历史兴趣小组，围绕这个戊戌变法讨论了一下观点。说你认为同意哪种观点说明理由，这三种观点都没有问题，这三种观点都没有问题，但是咱们一定要言之有理。那么怎么言之有理呢？看到了没有？这么一大段，全是老师额外给你们补充的，这个课本上是没有的，课本上是没有的。比方说第一点，康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动，没有问题。对，没有问题。因为在帝国主义侵略什么日益加深，瓜分危机的紧要关头，他们为了怎么样挽救民族危机，发展这个资本主义奔走呼号等等等等。那么这个观点，A观点没有问题，B观点都主张向西方学习也没有问题。戊戌变法也是向西方学习，只不过是想希望他学习他的这种什么政治制度。洋务运动怎么样呢？也是向西方学习，但是学习的是什么？先进的这个技术。也就是说，还是那会儿我说的那句话，我不知道你们听到心里边去了没有。也就是说先解放思想，还是说先怎么样学习这个生产技术，先学习这个技术。那么事实证明的话，事实证明怎么样画下来，一定是怎么样？先改变这种思想，一定要在思想上有所改观，然后的话才可以才可以。好，也就是说第二点，这个B也没有问题没有问题。洋务运动学习技术，戊戌变法的学习政治制度都没有问题。那么说失败了，但他对近代中国产生了积极的影响，当然没有问题了，是不是？唤醒了更多的普通人关心国家命运，促进了思想解放和启蒙和民族意识的觉醒。是不是没有问题？没有问题，所以ABC都没有问题。只要你能言之有理把它答出来就可以了，答出来我都总结在这一块了。那么知识拓展知识拓展里边，就是涉及到这个京师大学堂了。那么京师大学堂在哪儿出现了？第一次出现的是在这个什么光绪皇帝颁布的明定国事里边，关于教育的这一块儿，创办这个京师大学堂是不是创办京师大学堂？然后的话变法失败后，京师大学堂是得以保留了，保留了，但是规模有限，规模有限，等等等等，最后怎么样，辛亥革命之后，京师大学堂改名为北京大学，北京大学。所以可以知道了，现在的北大是什么？北大是什么？就是原来的京师大学堂，京师大学堂那么好，整个第六课咱们就结束了，整个第六课咱们就结束了。那么我们来回顾这个第六课，咱们要记住哪些东西。首先的话，先有的公车上书，先有的公车上书，然后的话再有的什么维新运动的开展，各种什么，先他们梁启超他们是不是康有为，他们在各种这个报刊上发表文章，启迪人的这个思想，那么才有了这个百日维新。当然了，百日维新，也包含在这里边呢，它是一个统称，才有了光绪皇帝自上而下的一个百日维新。那么紧接着百日维新怎么样，触动了这个顽固派，也就是慈禧太后他们顽固派的这个利益。那么导致了什么？导致了这个戊戌变法的失败，最终导致了这个失败。所以整体的话它就是这么一个脉络。那么在这个时间轴1895年公车上书，然后的话传播维新变法的思想，然后的话高潮是1898年6月的开什么，把把这个明定国事这个诏书的颁布，19一直到这个九月，仅仅过了103天，戊戌政变，戊戌六君子死亡，然后的话这个戊戌变法落下了帷幕。这个就是它的这个时间这个时间轴时间轴。首先时间轴咱们了解清楚了，那么第21个第21个咱们一定要意识到这个是一次自上而下的自上而下的改革，也就是怎么样以光绪皇帝为首的改革改革。但是的话因为怎么样呢？这个光绪皇帝这个改革怎么样？顽固派势力太强大了，触动了这个利益了。光绪皇帝又是没有实权的皇帝，没有发动群众，仅仅是想通过一纸诏书，就想掀翻什么几千年来的封建统治，先翻这个既得利益者，对不对？毫无疑问，最后是失败的最后是失败的。当然了，资产阶级维新派的力量的话也弱小，而且怎么样呢？不敢于流血牺牲，不敢于比较软弱，有一定的软弱性和妥协性，这个也是一些原因。咱们大家要记得，也就是说我们来比较一下戊戌变法和这个什么，和咱们第四课，也就是昨天晚上讲的。咱们来对比一下这个第四课，昨天晚上讲的这个洋务运动，洋务运动。那么第四课洋务运动和这个戊戌变法，咱们要记住洋务运动的话，和戊戌变法都是主张向西方学习的。洋务运动是学习什么？学习西方先进的技术，所以回国开办了一系列的各种各样的厂子，是不是各开发了各种各样的厂子，所以他是想学习西方先进的技术，轮船招商局，什么什么铁厂，开平煤矿等等这些东西，学习的技术。戊戌变法的话，它也是向西方学习，但是，他是想学习什么？西方的这个制度也就是说怎么样，简单来说，一个是从技术上，科学技术上学习，一个是从这个思想上想去学习，从制度上去学习，这个是他们两个的不同。那么呢哎当然了，还有一点是什么？洋务运动怎么样，也是怎么样，以这个自上开始的，但是没有往下，是以恭亲王为代表，是不是？曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞他们等等的都是怎么样？这个封建王朝的什么这个统治者对不对？也是自上开始的。但是但是洋务运动怎么样，归根结底，它是怎么样的？洋务运动怎么样，归根结底怎么样，它是为了维护封建统治，为了维护这个封建统治。也就是说他并不想破坏现有的这个制度，只是想在现有的制度上之上怎么样，学习先进的技术，缝缝补补，看看能不能过得更好一些。所以他是为了维护这个封建统治，但是这个维新派怎么样？不是，这个维新变法，这个戊戌变法不是，戊戌变法不是怎么样，他们是主张学习先进的制度，实行什么实行什么？记着这几个字叫做什么？实行叫做君主立宪制，实行这个君主立，君主立宪制不是这个什么，和这个怎么样，和这个戊戌变法维护这个封建统治不一样，他们是实行这个君主立宪制，理解了没有，这个是它们的这个区别区别。当然了，毫无疑问都失败了，毫无疑问都失败了，都失败了。好，那么我们总结一下，最终我们总结下这个核心的概念。关于戊戌变法，他是晚清时期康有为、梁启超为代表的维新派，希望通过光绪皇帝这个人，倡导学习西方改革政治教育，发展农工商业等的这个资产阶级改良运动，记住叫资产阶级改良运动。促进了思想的解放，对这个思想文化的发展和近代社会的进步起了重要的推动作用起了重要的推动作用。但是最终也是失败了也是失败了，也是失败了。所以你看所以你看这一节课咱们一定要对这几个什么这个几个几个有什么公车上书，还是那句话，公车上书、戊戌变法、戊戌政变、百日维新等等，一定要对这些有一个基本的这个概念，基本的概念千万不要把它混淆了，千万不要把它混淆了，好不好？包括这些延伸，这些延伸和这些拓展，咱们刚才也提到了。最终我再给咱们说一下维新变法运动兴起的这个原因。从外部来说，资本主义的发展对不对？已经坚船利炮打到你的国门了，对不对？你再不想着怎么去富强，对不对？那肯定是不行的。所以外部资本主义的发展刺激的，内部怎么样，民族危机，列强咱们今天上午讲的这一课，列强掀起了瓜分中国的狂潮，是不是掀起了瓜分中国的这个狂潮，经济上呢，甲午中日战争之后，对不对？民族资本主义初步这个发展，对不对？在这儿，张謇是不是，放弃这个高官厚禄，弃文从商，是不是创办了大圣沙场，探索什么，实业救国的道路，探索实业救国的这个道路，对不对？思想是维新思想的广泛的传播，这个就不说了，这个原因。公车上书为什么叫公车上书？它的意义是什么？维新派登上历史舞台的这个标志，登上历史舞台的标志，拉开了维新运动的这个序幕，这个大家要记得，大家要记得。我们看啊这儿有一个特别提醒，说怎么理解这个维新运动。广义上的维新运动，指的是维新派提倡西学，主张新民权，抨击这个封建思想文化的思想解放运动。从1895年的什么公车上书，一直到1898年的政变为止。狭义上的维新运动，指的就是这个戊戌变法。这儿有一个广义和狭义上的，咱们同学们知道就行了。刚才也我也无数次的给你们解释了这几个这几个公车上书、维新韦这个维新变法，是不是这个百日维新、戊戌政变、戊戌变法等等这些区别，我也给你们讲去说了好几遍了，我相信大家应该是有所什么，有所这个了。然后的话在这儿有一个支点，一定要记住，废除8股文并不意味着废除科举制。只是怎么样呢？咱们考考试的时候，不再考八股文了，该考这个什么时事了，该考这个实事了，真点时弊，对不对？所以科举考试是在1905年被废除的，大家知道这个就行了知道这个就行了。那么好，最终这个维新变法，百日维新，103天的时间就落下了这个帷幕，落下了这个帷幕。失败的原因123在这儿也给大家做了总结，一二三也给大家做了总结，包括最终的这一个，其实这个题非常好啊，这个课后活动第二题非常好。这三个观点都没有问题，都没有错。那么怎么对这三个观点展开进一步的阐述呢？在这里给大家去做了总结了，刚才我也简单跟你们去说了，在这里咱们就不过多的赘述了，好不好？不过多的赘述了。那么这一节课总而言之，这一节课，咱们从这个七点给大家讲的50分钟的时间，是远远比你们历史老师要讲的细的。我可以这么说，你们一节课45分钟对不对？不可能一节课他讲不了45分钟，讲不了45分钟，我给你们讲的是原因很细的。那么第六节课，咱们是啊一点一滴的认识了这个戊戌变法，戊戌变法。那么明天的话，明天咱们11点咱们讲这个什么？讲第七课，讲第七课，开始义和团运动和8国联军侵华了，又侵华了，对不对？新华了又开始签什么各种各样的合约了，这个条约了，是不是？开始出现什么辛丑条约了，对不对？开始出现辛丑条约了。那么第二单元的话，明天咱们再讲一课，第二单元就结束了。那么第二单元的这个重点，我跟你们说一下，第二单元的重点我跟你们说一下。重点的话洋务运动，洋务运动和这个戊戌变法是很重要的。那么还有什么还有什么？还有的就是这个甲午中日战争里边签的这个马关条约的相关的内容，签的相关的内容。这个是今天上午咱们讲的，今天上午咱们讲的这个里边是很重要的这个内容。甲午中日战争和这个马关条约，这个是重要的内容。甲午中日战争也好，这个甲午中日战争猎枪瓜分中国的狂潮，主要的就是在这个马关条约上了，主要就是在这个马关条约上了。那么记者就是怎么样，这个里边容易混淆的是什么？这个几个战役，有的是陆战，有的是海战，有的是中日打，有的是中有的是什么？朝鲜和日本打，有的是中朝联合起来打日本，这个就是混淆的点儿。那么时间轴在这里边时间轴在这里边有这个时间轴时间轴。那么背景的话，首先就是日本对朝鲜是不是觊觎已久，想称霸，通过征服朝鲜，侵略中国，达到称霸世界的这个步骤，这个是背景。并且朝鲜当时发生了什么起义，发生了一个起义，然后的话日清政清政府派兵帮助镇压，日本也趁机出兵朝鲜。这个就是什么丰岛海战，丰岛海战导火索，那么紧接着就是平壤，平壤这个战役，平壤这个战役。