陕西西安市碑林区翱翔中学2026-2027学年上学期第一次阶段检测九年级物理试题

物理 一、单选题（共10小题，每小题2分，计20分。第1-8题为单选题，每小题只有一个选 项符合题意：第9、10题为多选题，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对 但不全得1分，错选得0分) 1.高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”，这是因为高处的物体具有较大的（） A.惯性 B.动能 C.重力势能 D.弹性势能 2.小明在爸爸的帮助下制作了如图所示的健身器材，安装在墙上的滑轮的作用是《) A.改变力的方向 B.省力 C.省功 D.省距离 A 77777w7777777 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 3.机器狗能帮助人们搬运重物。不计空气阻力，下列四种情境中，机器狗对重物A做功的 是() A.蹲着不动 B.托举重物匀速竖直上升 C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动 4.如图所示，初三学生小明想测量自己每天上学从一楼正常爬到教室四楼的功率，下列相 关说法中有错误的是（g取1ON/kg)(） A.他所依据的实验原理是P=W/t B.他所需要的测量工具有体重秤、秒表和刻度尺 C.他所需要的测量的物理量有他的质量m、一楼到四楼的高度h,正常爬楼的时间t D.小明正常爬楼的功率有可能达到500W 5.关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（) A.做功越多，功率一定越大 B.功率越大，做功越快 C.机械效率越高，做的有用功越多 D、省力机械，机械效率一定更高 第1页（共8页） 6.神舟二十工号载人飞船返回舱，于2026年5，月29日在东风着陆场着陆。如图是返回舱 着陆前的场景，在返回舱减速下降的过程中关于返回舱能量变化说法正确的是(） A.机械能增大 B.动能不断减小 C.机械能保持不变 D.重力势能转化为动能 7.甲、乙两个铁块，甲的温度为50℃，乙的温度为30℃，下列说法中正确的是（) A.甲含有的热量一定比乙含有的热量多 B.甲的内能一定比乙的内能多 C.甲的机械能一定比乙的机械能多 D。甲乙相互接触时会发生热传递 8.生产生活中有不少利用水的比热容大的这一特性的实例，下列现象中与此无炭的是() 甲 丙 A.甲图：沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小 B.乙图：冬季，人们用热水取暖 C.丙图：炎热的夏季，洒水车在路面洒水后人们在路上行走会感觉到凉快 D.丁图：为保护秧苗，人们傍晚往农田中水白天再将水放出 9.（多选)用如图所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升一定高度， 两次做功的情况如图所示，不计绳重和摩擦。则() 第一次 第二次 300 300 900J 00J 口有用功 密额外功 A.先后两次重物被提升的高度相同 B。第一次提升重物时机械效率较低 C.先后两次提升重物的重力之比为9卧7D.先后两次提升重物的总功率之比为：6 第2页（共8页） 10.（多选)如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。 从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度ⅴ和弹簧被压缩的长度 △L之间关系如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终 发生弹性形变。则下列说法正E确的是( v/m-s) 6 A1/cm 明 乙 A.在运动过程中小球的重力势能一直在减小 B.小球接触弹簧后动能就开始减小 0。从撞击轻弹簧到它被压缩到最短的过程中，小球的机械能先增大后减小 D.从撞击轻弹簧到它被压缩到最短的过程中，小球重力做功的功姿先增大后减小 二、填空与作图题（共6小题，每空2分，每图2分，计38分） 11.古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“春”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。 如图所示，当脚用力向下踩春时，春属于 (选填“省力”“费力”或“等臂”) 杠杆，要想更省力，使用春捣米时脚踩点应该 (选填“靠近”或“远离”)0点。 甲 第11题图 第12题图 12图甲是《天工开物》中记载的一种取水工具一一辘轳，相当于一个 (选填“斜 面”、“滑轮”或“轮轴”)，如图乙，若r=0.2m,R=0.8m,桶和水的总重力为120N, 取水时匀速转动辘轳，力F为 N。汽车方向盘也利用了类似的原理，如果要使方 向盘的操作更省力，应该把方向盘做得 (选填“大”或“小”)一些。 13.某汽车在水平公路上匀速前进时，受到的阻力为8×10N,汽车发动机的输出功率为 80kW,则该车受到牵引力大小为N,行驶速度为m/s;若汽车以某一恒定功 率爬玻时，为了获得较大的牵引力，应 (选填增犬”或“减小”)汽车的速度。 第3页（共8页） 14,如图所示，将弹簧左端固定在墙上，小车置于水平木板上，被压缩后的弹簧将小车弹 出，这一过程中，弹簧的弹性势能转化为小车的 能，实验表明，弹簧被压缩得越 短，小车被弹开的距离越远，这说明，弹簧的弹性形变越大，弹性势能越 多小车 在水平木板上运动时，所受重力对小车 (选填“做功”或“不做功”)。 ℃ 60 50 0 30 20 合金球 10 “加热器 加热阁二 15 3045 60 甲 第14题图 第15题图 15.如图甲所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量80% 可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量1500j。现将甲、乙两种液体分别 倒入A、B杯中，其中甲液体的质量为400g；让两个加热器同时开始工作，60s后停止加 热，然后立即将比热容为0.3×10灯/(kg·℃)的合金球迅速放入乙液体中（从球放入到达 到热平衡不计热损失)，它们的温度随时间变化图象如图乙所示（部分图象未画出）。 (1)加热时，甲乙从加热器上吸收热量温度升高，内能 (选填“变大”、“变 小”或“不变”)，这是通过 的方式改变物体的内能； (2)加热15s时，甲液体吸收的热量为J；甲液体的比热容为 j/(kg•℃)： 合金球的质量为 16.(1)请作出力F的力臂L,并画出杠杆受到的阻力F2: (2)如图甲是关闭水龙头时的情景，将水龙头的手柄看作杠杆，请画出施加在A点的最 小动力F; (3)一辆货车陷入泥坑难以脱困，司机找来了两个滑轮和一根足够长的绳子，请你用笔画 线代替绳子，在图中画出最耸方的拉动车辆的绕线方法。 回术 第16题（1)图 第16题(2)图 第16题(3)图 第4页（共8页） 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 17.根据所学知识，回答下列问题： 号 导 重物 wwwwwwwwo0wwwooy布 甲 乙 (1)如图甲在“测量滑轮组机械效率”时，要在 方向上缀慢拉动弹簧测力计， 使钩码做匀速直线运动。通过实验发现，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越（选 填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高； (2)如图乙在“探究重力势能的大小与哪些因素有关“时，发现同一个重物从不同高度落 下，高度越高，能够对外做功越 ，说明它的重力势能越 18.小红在高速公路上看到了许多限载限速标志，由此想探究物体的动能与哪些因素有关， 实验器材如图所示。 m金属球 Om金属球 2m金属球 块 长木板 长木板 长木板 甲 乙 丙 (1)对比甲、乙两组实验可得出实验结论，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 (2)为了模拟汽车超载带来的危害，小红改变了钢球的 ,让不同的钢球从相同 高度的位置由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块撞得越远，所以，钢球的速度相同时， 质量越大，动能越大。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“80”字样，则 (选填“小汽车”，或“大货车”）的限速应该是80km/h。 (3)甲、乙、丙三组实验中，木块因克服摩擦阻力做功而停下，则三次克服摩擦阻力做功 W甲、Wz、W丙的大小关系为 A.7甲<Wz<W丙 B。W平>Wz>W丙 C.W甲=Wz=W丙 第5页（共8页） 19,杆秤是我国古老的称量工具。小明探究完杠杆的平衡条件后，自制了一把杆秤。 中 提纽 秤陀 秤杆 秤盘 甲 (1)小明将杠杆挂在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于 (填 “平衡”或“非平衡”)状态。 (2)实验时，为了让杠杆在水平位置平衡，应将杠芹的平衡螺母向 (填“左”或 “右”）调节。杠杆水平平衡后，给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置， 使杠杆重新在水平位置平衡，如图乙所示，让杠杆在水平位置平衡的目的是 然后改变钩码数量并移动钩码位置进行多次实验，记录的数据如下表： 实验次数 动力F/N 动力臂1/m 阻力F2/N 阻力臂12/m 0.5 0.20 0.10 2 1 0.10 2 0.05 3 1.5 0.10 1 0.15 分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是 (用字母表示)。 (3)小明在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 (填字母)。 A.减小误差 B.寻找普遍规律 (4)小明利用所学的杠杆知识，制作了如图丙所示的简易杆秤。制作时用轻质木棒作为秤 杆，细线系一个物体作为秤砣，空盘挂在A点作为秤盘，在0点系一根细线作为提纽。 ①当待测物体的质量增大时，秤砣应向 (选填“左”或“右”)移动。 ②若杆秤在使用过程中，秤砣有磨损，则待测物体的测量值 (选填“偏小” “偏大”或“不变”)。 20.科技小组学习完比热容相关知识后，想利用自制教具探究海陆风的成因。 温度t/C 数显温度汁 50 ☑沙子 40 沙子 白炽灯 8 时i间t/min 甲 丙 第6页（共8页） 任务一：探究沙子和水的吸热能力 (1)利用如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。取相同 (选填“质量” 或“体积”)和初温的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加 热，实验时通过比较 (选填“加热时间”或“升高的温度”)来间 接反映水和沙子吸收热量的多少： (2)依据实验数据描绘如图乙的水和沙子的温度随时闻变化的图像，由图像可知，在时间 相同时，水的升温比沙子的升温 (选填“快”或“慢”)；若升高相同温度，水 的加热时间要更长，说明 (选填“水”或“沙子”)的吸热能力强，根据图像可知 沙子和水的比热容之比是 任务二：实验模拟海陆风的形成 (3)取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一个小孔，连上一个两端开口的透明 细管B,点燃一支香放在细管中（如图丙)，请利用所学知识分析判断：相同条件下，加 热一段时间后，白烟将会从管的 (选填“A”或“B”)管口冒出。依据实验和理 论分析，可推断夜间风是 (选填写字母)。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 四、综合题（共3小题，计20分） 21.（4分)某小火车在一段平直轨道上匀速行驶2000m所用的时间为400s,行驶过程中 受到的牵引力为6000N。求： (1)小火车在该路段行驶过程中牵引力做的功； (2)小火车在该路段行驶过程中牵引方做功的功率。 22.（7分)在日常生活中经常会使用斜面，常会在车尾斜搭一块木板，工人将1000N货物 沿木板推入车厢，斜面长s=8m,高h=3m。用平行于斜面F=500N的推力，由斜面的底 端匀速推到顶端。 (1)使用斜面可以 但 (选填“能”或“不能”)省功； (2)该斜面的机械效率； (3)物体受到的摩擦力衣小。 77777艾277 第7页（共8页） 23.(9分)在九年级物理拓展课上，质量为60kg的李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工 作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力将450N的材料以 0.5m/s匀速提升了20s,(不计绳重和摩擦，g取10N/kg)。求： (1)如图所示，B滑轮为 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)；20s内物体移动的 距离为 (2)20s内拉力所做的功： (3)提升450N材料时，此滑轮组的机械效率： (4)若绳子能承受的最大拉力为7O0州时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少。（结 果保留整数) 第8页（共8页）