内容正文:
(2)B
3.2.9+1.64+3.1
=2.9+3.1+1.64
=6+1.64
=7.64
6.86+7.23+2.77
=6.86+(7.23+2.77)
=6.86+10
=16.86
9.4+8.63+10.6+0.37
=(9.4+10.6)+(8.63+0.37)
=20+9
=29
4.22.6+17.4+65.8+14≈120(元)
120<150够
答:150元够。
5.0.9+9.9+99.9+999.9+0.4
=0.9+9.9+99.9+999.9+0.1+0.1+0.1+0.1
=(0.9+0.1)+(9.9+0.1)+(99.9+0.1)+(999.9
+0.1)
=1+10+100+1000
=1111
1999+199.9+19.99+1.999+1.111
=1999+199.9+19.99+1.999+1+0.1+0.01
+0.001
=(1999+1)+(199.9+0.1)+(19.99+0.01)
+(1.999+0.001)
=2000+200+20+2
=2222
练习课(第8~10课时)
1.(1)9.26.88
(2)6.422.468.883.96
(3)8.3211.68
2.1.832.6137.772.07
3.14.29+2.5+23.67
=16.79+23.67
=40.46
25.64+12.48+14.36
=25.64+14.36+12.48
=40+12.48
=52.48
0.91+32.59+9.09+17.41
=(0.91+9.09)+(32.59+17.41)
=10+50
=60
4.23.5-2.8=20.7(元)
20.7-3.9=16.8(元)
答:这本《地球怎么了》16.8元。
5.272.8+37.6=310.4(米)
272.8+310.4+117.6=700.8(米)
答:这个小区一共需安装煤气管道700.8米。
6.73【解析】根据题意可得,第一本笔记本的
价格十第二本笔记本的价格=12.5元,第二本
笔记本的价格十第三本笔记本的价格=14.6元。
所以第一本笔记本的价格十第二本笔记本的
价格十第二本笔记本的价格十第三本笔记本
的价格=12.5+14.6=27.1(元)。三本笔记本
的总价是19.8元,所以第二本笔记本的价格
是27.1-19.8=7.3(元)。
第一单元整理与复习
1.(1)1.1351.858
(2)十七点二3.6
8名
0.7
369
0.369
1000
创维新课堂|数学五年级上册小
5
(4)><<
(5)8.57143
(6)8.356218.36
2.16.0957.2221.5323.52
3.
12.6+17.8+23.4
=12.6+23.4+17.8
=36+17.8
=53.8
4.85+8.63+0.37
=4.85+(8.63+0.37)
=4.85+9
=13.85
24.3+4.51+5.7+5.49
=(24.3+5.7)+(4.51+5.49)
=30+10
=40
4.83.2-76.8=6.4(米)
答:这棵云南黄果冷杉比这棵不丹松高6.4米。
5.200×4=800(克)
800克=0.8千克
500克=0.5千克
2.49+1.86+0.8+0.5=5.65(千克)
5.65>5不能
答:爸爸用一个塑料袋不能把这些东西提
回家。
第一单元过关检测
-、1.0.001
36百分60.01
2.30.507
三十点五零七
3.0.0869.318.24
8003.07
7
17
24
4.0.02
0.16
0.27
100
100
100
5.4
6.2.224.8545.78
6
创维新课堂数学五年级上册小
7.4.065<4.56<4.605<4.65
8.69【解析】已知5.9<☐.6<9.8,
因为5.9的十分位上的数大于6,所以
方框里的数要大于5;因为9.8的十分
位上的数大于6,所以方框里的数要小
于或等于9,因此方框中可以填6,7,8,9
这四个数,最小能填6,最大能填9。
9.1.3【解析】根据另一个加数4.36与
看错的加数的和是6.16可知,看错的
加数是6.16-4.36=1.8。根据看错的
加数是将小数的十分位上的3看成了8
可得,正确的加数应该是1.3。
10.(1)1.78(2)0.16
二、1.B2.B3.D4.B
5.A【解析】A选项中,根据小数的性
质,去掉小数末尾的0,小数的大小不
变,所以说法正确;B选项中,小数的大
小与小数的位数无关,如0.23>0.156,
所以说法错误;C选项中,只有相邻的
两个计数单位之间的进率是10,没有
“相邻”两个字是错误的;D选项中,100
个0.01是1,所以说法错误。
6.C
三、1.37.42.5819.5424.434.5428.58
2.5.6+0.7+2.4
=5.6+2.4+0.7
=8+0.7
=8.7
3.32+5.49+1.51
=3.32+(5.49+1.51)
=3.32+7
=10.32
1.29+3.7+0.71+6.3
=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
=2+10
=12
四、1.0.3+1.9=2.2(米)
2.2-1.3=0.9(米)
答:窗户离地面有0.9米。
2.7.2+26.8=34(元)
50.26-34=16.26(元)
答:还剩16.26元。
3.示例一火星与太阳的平均距离比水星与
太阳的平均距离远多少亿千米?
2.28-0.58=1.7(亿千米)
答:火星与太阳的平均距离比水星与太阳
的平均距离远1.7亿千米。
示例二火星与太阳的平均距离比地球与
太阳的平均距离远多少亿千米?
2.28-1.5=0.78(亿千米)
答:火星与太阳的平均距离比地球与太阳
的平均距离远0.78亿千米。
4.(1)李叔叔2月20日食三餐的二氧化碳排
放量
(2)3.6-3.38=0.22(千克)
0.22+3.6=3.82(千克)
答:一共排放二氧化碳3.82千克。
【解析】李叔叔开车15.6千米的二氧化碳
排放量是3.6千克,乘坐电梯从1层到26
层的二氧化碳排放量比开车15.6千米少
3.38千克,所以乘坐电梯从1层到26层的
二氧化碳排放量是3.6-3.38=0.22(千
克)。因此李叔叔开车15.6千米和乘坐电
梯从1层到26层一共排放二氧化碳0.22十
3.6=3.82(千克)。
图形的运动(二)
1认识轴对称图形
题
(√)(√)(√)
2.(1)C(2)A(3)D
本痢④洛塞
2
日日吉入
由
中
苗木
2画轴对称图形
1.(1)22A(2)3(3)相等
2.
3.38干(画法不唯-)
(画法不唯一)》
5.7【解析】解答本题的关键是找对称轴,通过
对称轴的不同位置即可找到需要涂色的格
子。如图:
由此可以看出,共有7种不同的涂法可以使
3个涂色的正方形组成轴对称图形。
创维新课堂|数学五年级上册小小数的意义
及认识
第一单元
小数和分数
的关系
小数的
读写
小数的
大小比较
小数的认识
小数的性质
加减法
数的改写
求小数的
近似数
小数加减
小数连加和
简便运算
16
创维新课堂|数学五年
第一单元整理与复习
≈知识梳理因
1.小数各部分的名称及组成:小数是由整数部分、小数,点和小数部分组成
的,小数,点左边的数是整数部分,小数,点右边的数是小数部分。
2.小数的意义:把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的1份或
几份可以用分母是10,100,1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。
3.小数相邻两个计数单位之间的进率都是10。
分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,
分母是1000的分数可以写成三位小数
小数读法:
小数写法:
读作:点
写作:
10
95
三点五三
整数部分
小数部分从左
先写整
小数部分
按整数读往右依次读
数部分
依次写
读作:十点九五
写作:2.53
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位,
十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,就比较百分位,百分位
上的数大的那个数就大…
小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
把较大的数改写成用“万(或亿)”作单位的数,只要在“万(或亿)”位的右下
角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的后面加上“万(或亿)”字即可。
求小数的近似数可以用“四舍五入”法。
1.小数的进位加法与整数的进位加法的计算方法相同,注意要把小数,点对
齐,从末位算起,哪一位相加满十,要向前一位进1。如果得数的小数部分
末尾有0,可以将0去掉。
2.列小数减法竖式时,小数点对齐,将小数部分位数较少的小数末尾添上0,
变成位数相同的小数后再减,从末位减起,不够减向前一位借1。
1.在计算小数连加运算时,可以列竖式计算,小数点要对齐,从末位加起;如
果加数中有相加得整数的,可以利用加法交换律和加法结合律进行简便
运算。
2.整数加法的运算定律在小数加法中也同样适用。
上册J小
≈巩固练习兰
①填空题。
xian
(1)〔深圳市〕白鹇是名贵的观赏鸟,也是广东省的省鸟。一只白鹇体长1135毫米,即
(
)米,体重是1千克858克,即(
)千克。(填小数)
(2)〔科普知识〕竹管状元及第紫毫笔是故宫博物院的一件藏品,整支笔管长17.2厘米,毫长
三点六厘米。横线上的数读作(
),波浪线上的数写作(
)。
(3)7分米=
第
)米=(
)米
369毫升=
升=
)升
(4)在○里填上“>”“<”或“=”。
0.8○0.5
2.7○3.7
6.8○8.62
4.3元○4元3角
(5)由8个一、5个0.1、7个0.01组成的数是(
),再添上(
)个0.01就是10。
(6)把835621000改写成用“亿”作单位的小数是(
)亿,保留两位小数是(
)亿。
2用竖式计算。
11.5+4.59=
89.67-32.45=
17.73+3.8=
50-26.48=
3用简便方法计算下面各题。
12.6+17.8+23.4
4.85+8.63+0.37
24.3+4.51+5.7+5.49
4〔科普知识)我国科学家在西藏察隅县发现了成片的云南黄果冷杉原始森林,其中最高的一棵
达83.2米,高度超过了位于西藏的一棵76.8米高的不丹松。这棵云南黄果冷杉比这棵不丹
松高多少米?
⑤〔生活情境〕爸爸去超市购物,下面是他的购物清单。该超市的塑料袋最大承重为5千克。
爸爸用一个塑料袋能否把这些东西提回家?
商品名称
数量
总金额(元)
蛇果
2.49千克
61.20
香蕉
1.86千克
10.80
1盒牛奶(200克)
4盒
8.00
1包白砂糖(500克)
1包
5.80
创维新课堂|数学五年级上册J小
17
第一单元过关检测
一、填空题。
1.0.036的计数单位是(
),它有(
)个这样的计数单位;35.26中的6在(
位上,表示(
)个(
)
2.〔杭州市〕一个数是由3个十、5个0.1和7个千分之一组成的,这个数写作(
),读
作(
)
第
3.86克=(
)千克
9元3角=(
)元
1.82米=(
)分米
美
4.8吨=(
)吨(
)千克
3米7厘米=(
)米
4.在直线上面的☐
里填上小数,下面的
里填上分数。
0.07
0.1
0.3
100
5.在19.01,3.50,5.210,100.30,20.05,1.3000中,去掉小数部分的“0”大小不变的数有
)个
6.(
)比3.8少1.58,7比(
)多2.15:甲数是21.8,比乙数少2.18,甲、乙两数的和
是(
)
7.把4.56,4.65,4.065,4.605按从小到大的顺序进行排列。
)<(
)<(
)<(
8.〔南通市〕5.9<☐.6<9.8,□里最小能填(
),最大能填(
9.华华在列竖式计算4.36加一个一位小数时,不小心把一位小数十分位上的3看成了8,
结果得到6.16,这个一位小数应该是(
10.〔杭州市〕根据右图相关数据填空。
(1)自行车的车身长(
)米。
1.05
0.84
(2)车座想要调高到离地面1米的位置,需要往
0.34
1.10
0.34
上调(
)米。
(单位:米)
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号内)
1.下面(
)不能表示6.248中的“4”。
A.
B.
C.00
2.〔算理算法〕右边的竖式中,“6十4”表示的意义是(
364
A.6个一加4个一
B.6个0.1加4个0.1
+4.4
C.6个百分之一加4个百分之一
D.6个十分之一加4个一
804
3.〔东莞市〕不改变数的大小,把5.6改写成以0.001为计数单位的数是(
)。
A.0.056
B.5.601
C.5.061
D.5.600
18
创维新课堂|数学五年级上册J小
4.静静、明明和亮亮三人折同样的纸鹤,静静用了56.9秒,明明用了35.1秒,亮亮用了45.8秒,
谁折得最快?()
A.静静
B.明明
C.亮亮
D.无法确定
5.下列说法正确的是()。
A.去掉3.450末尾的0,小数的大小不变
B.小数位数越多,小数越大
C.小数的计数单位之间的进率都是10
D.100个0.01是10
一单元
6.欣欣家、明明家和学校在同一条直线上。欣欣家距离学校1.76千米,明明家距离学校
2.45千米。两家之间的距离是(
)千米。
A.4.2
B.0.69
C.0.69或4.21
三、计算题。
1.用竖式计算。
12.8+24.6=
9.28-6.7=
12.7+6.84=
30-5.57=
3.98+0.56=
80.7-52.12=
2.用简便方法计算下面各题。
5.6+0.7+2.4
3.32+5.49+1.51
1.29+3.7+0.71+6.3
创维新课堂1数学五年级上册小19
四、解决问题。
1.小欣今天搬进了新家,她对新家的一切都很好奇。下面是她测量的窗户和门的相关数
据,请你帮她计算窗户离地面有多高。
0.3m¥
1.3m
1.9m
?m
一单元
2.〔北京市〕王阿姨在超市买了一捆豆角和一盘鸡蛋,她使用手机钱包付款。手机钱包中原
有50.26元,支付完这两件商品后,还剩多少元?
88888
豆角
鸡蛋
7.2元/捆
26.8元/盘
3.〔科普知识)下面是太阳系中部分行星与太阳的平均距离(单位:亿千米),请你提出一个用
退位减法解决的问题并解答。
水星
火星
地球
天王星
海王星
0.58
2.28
1.5
28.71
45.04
4.〔生活情境)你知道吗?一个人每天的二氧化碳排放量是可以计算出来的。
李叔叔2月20日的二氧化碳排放量如下:
①开车15.6千米(二氧化碳排放量是3.6千克)。
②乘坐电梯从1层到26层(比开车15.6千米少排放二氧化碳3.38千克)。
③上班使用电脑10小时(二氧化碳排放量是0.62千克)
④食三餐(比上班使用电脑10小时多排放二氧化碳0.54千克)。
(1)算式“0.62+0.54”解决的问题是(
(2)李叔叔开车15.6千米和乘坐电梯从1层到26层,一共排放二氧化碳多少千克?
20
创维新课堂|数学五年级上册J小