内容正文:
第一单元 少年有梦
月考复习
奏响中学序曲
2、初中阶段对我们有哪些重要作用?
1、为什么中学生活是新的起点
3.怎样正确对待初中生活的各种可能与挑战?
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第一课 开启初中生活
规划初中生活
1.什么是规划(含义)?
3.怎样规划初中生活?
2.
①做好初中生活规划,应当先确立个人发展目标。
②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
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规划的重要性
第一课 开启初中生活
练习一:中国滑雪队队员苏翊鸣曾经就读于吉林市第九中学,苏翊鸣不仅在体育运动方面给自己立下志向,在文化课方面也树立了目标,并且对目标进行分解,明确实施细节。在刻苦训练体育运动的同时,苏翊鸣在学习上也努力拼搏,多次被评为“三好学生”,成绩优异,深受老师和同学们的喜爱。
苏翊鸣的事迹启示我们如何规划自己的初中生活。
答:①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制定行动方案。③我们要持之以恒,向着既定目标前进,将努力落实在每一天的具体行动中。
第二课 正确认识自己
认识自己
1.认识自己的意义?
2.认识自己的途径?
4.正确对待他人的评价?
①通过对自我的全面分析来认识自己(生理、心理、社会三个方面)
②通过他人的评价来认识自己
③在生活实践中认识自己
①我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
3.他人评价的意义?
练习二:1.小红在自己的成长记录本上写道:“本学期,能积极参加校运会、艺术节、科技节等集体活动,展现了自我,收获了成长!学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高,需改进。”小红认识自己的途径是( )
A .他人的评价 B .考试的成绩反馈
C .集体的评价 D .自我的全面分析
D
2.小明说自己是一个聪明能干、性格开朗、爱好体育的人。
所以他在班级担任了体育委员的职
位。小明分别从哪一方面来认识自己( )
A .生理状况和心理特征B .心理特征和社会关系
C .社会关系和生理状况D .健康状况和社会关系
B
3.初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小佳这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
老师寄语
你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律。学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力,争取更大的进步!
阅读上述材料,回答问题:
(1)小佳要怎样正确对待老师的评价?(6分)
答:①小佳要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
如何正确对待他人的评价
第二课 正确认识自己
做更好的自己
1.为什么要做更好的自己?
2.如何做更好的自己?
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①学会欣赏自己
②学会接纳自己
③不断完善自己
④不断发掘自己的潜能
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的
练习三:1.下列能正确表达漫画寓意的是( )
A.我们要学会接纳自己的优点和缺点
B.我们只要看到自己的缺点,就能进步
C.做更好的自己,需要主动改正缺点
D.我们要接纳自己与他人的不同之处
C
2.【新生活】新学期,七(1)班主任召开班会,班会的主题是“做最好的自己”,要求新同学拥抱新生活。要“做最好的自己”,我们应该怎么做?
答:①学会欣赏自己
②学会接纳自己
③不断完善自己
④不断发掘自己的潜能
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的
第三课 梦想始于当下
做有梦想的少年
1、梦想的含义?
3、如何做有梦想的少年?
2、梦想的作用?
梦想是对未来美好生活的愿望。
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。(对个人)
②人类需要梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(对社会)
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
练习四:【放飞梦想】
班主任以“解开千千结”作为热身活动,随后让大家在风筝上写下自己的梦想,然后一起到户外放飞梦想的风筝。同学们手握风筝线,在掌控风筝飞行的同时,充分感悟梦想的实现掌握在自己手中的感觉。
(1)青少年为什么要胸怀梦想?(6分)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
学习成就梦想
1.学习的重要性?
3.如何学习,实现梦想
2.正确认识学习?
第三课 梦想始于当下
练习五:情境一 放学路上,小江在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说;补作业,请家长。
哎!在学校没有快乐,都不知道读书有什么用……”
(1) 请根据他们的观点说说学习有什么重要性?(6分)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
情境二 小华在小学时,是个成绩很好的学生,可是进入初中后,小华感到时间不够用,成绩也有很大的下降,小华也是忧心忡忡。
(2) 面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?(6分)
①需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;④积极参加社会实践活动 ⑤我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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