精品解析：山西省吕梁市离石区多校2024-2025学年部编版八年级上学期期中历史试卷

2024-2025学年山西省吕梁市离石区多校 八年级（上）期中历史试卷 一、选择题（共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内 1. 下面是关于鸦片战争爆发的思维导图。下列选项中，对此解读最准确的是（ ） A. 鸦片贸易是战争爆发的直接原因 B. 英国为了打开中国市场而发动战争 C. 英国工业革命推动了战争的爆发 D. 中国的闭关锁国政策导致战争爆发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“英国工业革命需要开拓海外市场和原料产地”“中国统治阶级腐朽、小农经济占主导地位”，结合所学知识可知，英国完成工业革命后，需要开拓市场和原料产地，中英贸易，中国是出超地位，英国是入超地位，为了改变这一局面，英国向中国走私鸦片，虎门销烟是鸦片战争发动的借口，根本原因是英国想要打开中国的市场，获得商品市场和原料产地，B项正确；虎门销烟是鸦片战争爆发的直接原因，排除A项；工业革命推动了英国的对外扩张，但不是推动鸦片战争的主要原因，排除C项；中国的闭关锁国政策不是导致战争爆发的主要原因，排除D项。故选B项。 2. 有学者认为，两次鸦片战争期间，清政府并没有想好要如何管理在中国的洋人，能想到的简单办法就是中国古代的羁縻政策和“以夷制夷”策略，让洋人自己管好自己，总比让中国人去管理更省心。列强由此轻易地取得了（ ） A. 通商口岸传教权 B. 协定关税权 C. 片面最惠国待遇 D. 领事裁判权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“让洋人自己管理自己，总比让中国人管理更省心”可知，这实际上指的是在清政府无力管理在华外国人的情况下，将他们的法律事务交给各自国家的领事馆来处理，即领事裁判权，D项正确；题干中未涉及通商口岸传教权，排除A项；题干信息与协定关税无关，排除B项；片面最惠国待遇指国际条约中，缔约双方互相享有对方现在或将来给予任何第三国的条约权利。图题干所述无关，排除C项。故选D项。 3. 1871年，郑观应说：“今长江二千数百里有奇，洋船往来，实获厚利，喧宾夺主，殊抱杞忧。”这种现象最早出现在哪一条约签订之后？（ ） A. 《黄埔条约》 B. 《天津条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《马关条约》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《黄埔条约》是鸦片战争后中法签订的不平等条约，只扩大法国在通商口岸的权益，没有开放长江内河航行权，错误。 B.《天津条约》（1858年）明确规定外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行，列强由此获得长江内河航运特权，才出现“长江洋船往来”的局面，是最早的条约依据，正确。 C.《辛丑条约》（1901年）是八国联军侵华之后签订的不平等条约，主要是赔款、驻军、严禁反帝，和长江通航无关，时间也不符，错误。 D.《马关条约》（1895年）开放长江上游沙市、重庆等口岸，但不是最早允许洋船在长江航行的条约，时间晚于《天津条约》，错误。 4. 某学者提出，研究太平天国史的三点原则：第一，不能将其看作是传统的农民起义，要关注其鲜明的近代风格；第二，不能全盘否定；第三，要注重其对历史的推动作用。下列史实符合第三条原则的是（ ） A. 太平天国运动沉重打击了清朝统治 B. 太平天国运动建立农民阶级政权 C. 《天朝田亩制度》平均分配社会财富 D. 《资政新篇》提出新的经济政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“要注重其对历史的推动作用”和所学知识可知，平天国运动的推动作用是沉重打击了清朝统治，A项正确；传统的农民起义大多数建立了农民阶级政权，不能体现太太平天国运动“对历史的推动作用”，排除B项；《天朝田亩制度》平均分配社会财富，但并未真正实行，不能体现“对历史的推动作用”，排除C项；《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，但也没有真正实施，不能体现“对历史的推动作用”，排除D项。故选A项。 5. 1865年，李鸿章以4万两银子买下美商的旗记铁厂；同年，曾国藩从美国买回机器，两人共同创办江南机器制造总局。1866年，左宗棠创办福州船政局；附设福州船政学堂，培养出中国第一批近代海军军官和工程技术人才。由此可见，洋务运动（ ） A. 促进了中国军事和工业近代化 B. 实现了教育近代化 C. “中体西用”的思想初见成效 D. 要求推翻清朝统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1865年，李鸿章以4万两银子买下美商的旗记铁厂；同年，曾国藩从美国买回机器，两人共同创办江南机器制造总局。1866年，左宗棠创办福州船政局；附设福州船政学堂，培养出中国第一批近代海军军官和工程技术人才”，结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清政府一些比较开明的官员，开始以“自强”为口号，引进西方先进技术，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，促进了中国军事和工业近代化，A项正确；实现了教育近代化在题干中没有体现，排除B项；“中体西用”的思想初见成效在题干中没有体现，排除C项；洋务运动的根本目的是维护清王朝的统治，排除D项。故选A项。 6. 该条约规定：“日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派，以及在中国内地沾及寄存栈房之益，即照日本臣民运入中国之货物一体办理，至应享优例豁除，亦莫不相同。”这个条约指的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《望厦条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派以及在中国内地沾及寄存栈房之益，即照日本臣民运入中国之货物一体办理，至应享优例豁除，亦莫不相同”，结合结合所学可知，题干反映的是中日之间签订的《马关条约》，规定允许日本在通商口岸开设工厂，C项正确；《南京条约》是中国和英国签订的，和日本无关，排除A项；《北京条约》没有涉及日本，排除C项；《望厦条约》是中国和美、法两国签订的，排除D项。故选C项。 7. 康有为在《康有为政论集》中提出，戊戌变法是对洋务运动的经验进行汲取、扬弃和超越，是更高层次、更深层次的“变革”。下列选项中，对洋务运动与戊戌变法的异同表述正确的是（ ） A. 都是为了发展资本主义 B. 二者都是向日本学习 C. 都属于地主阶级的改革 D. 二者学习的内容不同 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，洋务运动是学习西方的先进技术，戊戌变法是学习西方的政治制度，二者学习的内容不同，D项正确；洋务运动是地主阶级领导的，其目的是维护清朝统治，并不是为了发展资本主义，排除A项；洋务运动是学习西方的先进技术，戊戌变法是学习西方的政治制度，排除B项；戊戌变法是资产阶级维新派领导的，排除C项。故选D项。 8. 晚清时期，习武之风盛极一时，许多农民、城镇贫民、手工业者、小商小贩等皆有参与习武活动，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 连年出现旱灾 B. 民主思想的传入 C. 民族危机加剧 D. 政治运动的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武活动，并加入到反帝爱国斗争中”结合所学可知，晚清时，中国民族危机不断加剧，人民纷纷自发地参与到反帝斗争中，C项正确；连年旱灾与反帝爱国斗争无关，排除A项；晚清时期民主思想的传入没有与民众产生联系，排除B项；晚清的政治运动没有和百姓建立联系，与题干无关，排除D项。故选C项。 9. 下图为中国近代某次列强侵华战争示意图。据此可知，该战争（ ） A. 使列强侵略势力深入中国腹地 B. 导致清政府沦为“洋人的朝廷” C. 揭开了维新变法运动的序幕 D. 推动中国走上近代化道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息“1900”“京师、廊坊”结合和所学知识可知，可以判断该战争为八国联军侵华战争。1901年9月，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》。主要内容有：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，导致清政府沦为“洋人的朝廷”，B项正确；使列强侵略势力深入中国腹地对应的是甲午中日战争的影响，排除A项；甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深，康有为、梁启超等人发起“公车上书”，揭开维新变法运动序幕，排除C项；推动中国走上近代化道路有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等，排除D项。故选B项。 “邮”小见大，方寸间记录重大史事。纪念邮票是为了纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，请根据下面邮票信息，回答下列小题 10. 下列选项中，对如图纪念邮票中的人物描述准确的是（ ） A. 中国近代民主革命的先行者 B. 推翻了两千多年的封建制度 C. 完成了反帝反封建的革命任务 D. 领导了新文化运动和五四运动 11. 下面两枚纪念邮票反映的事件共同见证了（ ） A. 中国共产党的诞生 B. 资产阶级登上历史舞台 C. 反对清政府的统治 D. 新民主主义革命的开始和发展 【答案】10. A 11. D 【解析】 【10题详解】 A.孙中山领导辛亥革命，是民主革命先行者，正确。 B.辛亥革命推翻的是封建君主专制，而非完整封建制度，封建土地制度等仍保留，错误。 C.辛亥革命果实被袁世凯窃取，未完成反帝反封建任务，错误。 D.孙中山未领导新文化运动和五四运动，错误。 【11题详解】 A.中共诞生仅对应1921年红船，和五四运动无关，错误。 B.五四运动是无产阶级登上舞台的标志，错误。 C.五四运动发生时，清政府已于1912年灭亡，错误。 D.1919年五四运动是新民主主义革命开端，1921年中共成立是新民主主义革命发展的核心节点，二者都属于新民主主义革命范畴，共同推动了新民主主义革命的发展，正确。 12. 袁氏于22日申令取消帝制……翌日他又告令曰：“所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年。”材料中的历史事件发生于（ ） A. 公元1917年 B. 公元1915年 C. 公元1916年 D. 公元1919年 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“仍以本年为中华民国五年”和所学知识可知，1912年中华民国成立，所以1912年为民国元年，中华民国纪年与公元纪年的换算需要减去1912再加上1，等于减去1911，即：民国纪年=公元纪年—1911。按这个公式来算，中华民国五年是公元1916年，C项正确；公元1917年是民国六年，排除A项；公元1915年是民国四年，排除B项；公元1919年是民国八年，排除D项。故选C项。 13. 傅斯年认为：“中国人从发明世界以后，这觉悟是一串的。第一层是国力的觉悟，第二层是政治的觉悟，现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。”这里的“现在”是指（ ） A. 新文化运动时期 B. 辛亥革命时期 C. 太平天国运动时期 D. 国民革命时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“第一层是国力的觉悟，第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟”和所学知识可知，近代中国向西方学习经历了学习器物到制度再到思想文化的过程，材料中“现在是文化的觉悟”是指开展新文化运动，宣扬民主与科学，学习西方的思想文化，A项正确；辛亥革命时期主要是学习西方的政治制度，是政治的觉悟，排除B项； 太平天国运动时期是农民阶级发起起义来推翻清王朝统治的战争，排除C项；国民革命一般指第一次国内革命战争，是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反对帝国主义、北洋军阀的战争，排除D项。故选A项。 14. 历史事实是对历史现象或事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1851-1864年，洪秀全领导了太平天国运动 B. 李鸿章主张引用西方的科技以实现中国自强 C. 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛的影响 D. 李大钊的作品对马克思主义作了较为系统的介绍 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史事实是对历史现象或事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判”可知，“戊戌变法在思想文化方面产生了广泛的影响”是对戊戌变法的评判，属于历史解释，C项正确；1851-1864年，洪秀全领导了太平天国运动属于历史史实，排除A项；李鸿章主张引用西方的科技以实现中国自强属于历史史实，排除B项；李大钊的作品对马克思主义作了较为系统的介绍属于历史史实，排除D项。故选C项。 15. 在历史学习中要关注目录和章节标题，以便更好地把握历史阶段特征。根据右图提供的部分章节标题，请你为其选择一个最恰当的主题（ ） 第1课 鸦片战争 第3课 太平天国运动 第4课 洋务运动和边疆危机 …… 第6课 戊戌变法 …… 第14课 中国共产党诞生 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 民族危机的加剧与中国人民的探索 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 近代化的早期探索和资产阶级改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，鸦片战争、洋务运动是中国近代化的开端，中国近代出现边疆危机；太平天国运动、戊戌变法和中国共产党诞生，体现的是中国近代不同阶层的人民的探索和抗争；因此，故给题干史实拟定最恰当的一个单元主题是民族危机的加剧与中国人民的探索，B项正确；中国共产党诞生与中国开始沦为半殖民地半封建社会的时代主题不符，排除A项；资产阶级民主革命与中华民国的建立与辛亥革命有关，排除C项；中国共产党诞生与近代化的早期探索和资产阶级改革，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中16题10分，17题12分，18题8分，19题15分，共45分。 16. 走近文物·聚焦报刊。八年级（1）班的同学以“近代中国”为主题开展项目式学习活动。 【项目名称】印证历史·传承精神 【项目目标】借助各种类型的历史材料，了解过去发生的事情，探寻近代中国饱受沧桑、救亡图存和追求发展的历程。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕“史料的分类和辨析”搜集到下列不同类型的史料。 ①三元里平英团旧址②魏源的《海国图志》③纪念建党100周年的访谈④圆明园大水法遗址⑤《曾国藩家书》⑥《十六年前的回忆》（李大钊被害） 种类 含义 对应史料（填序号） 价值 文献史料 文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动记录下来。如：文书档案、传记、报刊等 实物史料 又称文物，主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存。如：遗迹、遗址、出土文物等 口述史料 指人们口头讲述并被记录下来的资料。如：传说、史诗、回忆录等 任务二 二组同学聚焦“读报刊·研历史”这一主题，捜集整理了下面的报刊资料。 （1）根据上面表格中对不同史料的界定，为列出的史料找到对应的类型，并简述这些史料的价值。 （2）请根据上面搜集的报刊资料分别解读它们的思想进步性，并分析这一时期中国仁人志士所体现的共同价值追求。 【答案】（1）文献史料：②⑤；实物史料：①④；口述史料：③⑥。价值：为研究不同时期的社会状况提供了依据。 （2）图一：推动了维新变法思想的传播，促进了思想解放。图二：宣传民主与科学的思想，掀起思想解放的潮流，后期宣传马克思主义。图三：将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，三民主义成为辛亥革命的指导思想。图四：宣传马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。共同价值追求：挽救中国民族危机；寻求中国富国强兵之道。 【解析】 【小问1详解】 文献史料：根据任务一“文献史料”“文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动记录下来。如：文书档案、传记、报刊等”可知魏源的《海国图志》、《曾国藩家书》属于文献史料，故填②⑤ 实物史料：根据任务一“实物史料”“又称文物，主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存。如：遗迹、遗址、出土文物等”可知三元里平英团旧址、圆明园大水法遗址属于实物史料，故填①④ 口述史料：根据任务一“口述史料”“指人们口头讲述并被记录下来的资料。如：传说、史诗、回忆录等”可知纪念建党100周年的访谈、《十六年前的回忆》（李大钊被害）属于口述史料，故填③⑥。 价值：根据所学知识可知，史料可以帮助人们了解历史，史料是历史研究的基础，能够丰富和深化人们对历史真实的认识;史料不仅具有历史价值，还具有文学价值，为研究不同时期的社会状况提供了依据。 【小问2详解】 图一：根据所学知识可知，公车上书失败后，维新人士在上海创办《时务报》，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。 图二：根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，新文化运动宣传民主与科学的思想，掀起思想解放的潮流，后期宣传马克思主义。 图三：根据所学知识可知，《民报》是同盟会的机关报，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 图四：根据所学知识可知，五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，《劳动界》就是其中的代表，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 共同价值追求：根据所学知识可知，戊戌变法、辛亥革命、新文化运动和中国共产党的成立都是为了挽救中国民族危机，寻求中国民族独立人民解放的道路，因此体现的共同价值追求为挽救中国民族危机，寻求中国民族独立、人民解放、富国强兵之道。 17. 抵抗侵略•探索未来。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争。日本胜利后，日本国民对大中华固有的“赞赏”“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”“轻蔑”的意识逆转。一种新型的“清代中国观”开始形成，大和民族自身的优越感迅速变成时代思潮的主流。从此，日本对邻国开始盛气凌人了。 ——摘编自宗泽亚《明治维新的国度》 （1）根据材料一，指出这场战争使日本国民心理发生的变化。结合所学知识，指出材料中“日清战争”的名称，并概括这场战争所签订的条约给中国造成的严重影响。 材料二 （中国民众）在实际上，尚含有无限蓬勃生气……可于此次“拳民运动”（义和团运动）中见之，彼等之败，只是由于武装不良之故……故瓜分一事实为下策，如欲实行此下策，则后患又不可不防矣。 ——摘编自瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 孙中山认为，太平天国“不懂外交”“不北伐”“读书人不赞成”“大家想做皇帝”，是太平天国失败的重要原因。 ——摘编自金实秋《孙中山和毛泽东论太平天国》 （2）根据材料二，分别指出瓦德西认为“拳民运动”和孙中山认为太平天国运动失败的原因。结合所学知识，概括义和团运动和太平天国运动的相同点。 材料三 戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产，更多的是对洋务运动的超越。戊戌变法的口号是“保国”，在这个口号的后面，还有更为真实的发展资本主义，建立君主立宪制的目的。 （3）根据材料三并结合所学知识，从领导力量、政治主张、经济主张方面总结戊戌变法“超越”洋务运动的主要表现。 【答案】（1）变化：对中国由“赞赏”“崇敬”到蔑视；国民心理从劣等感到优越感。 “日清战争”：甲午中日战争。 影响：中国社会半殖民地化的程度大大加深。 （2）瓦德西观点：瓦德西认为“拳民运动”失败的原因是义和团的武装不良。 孙中山观点：孙中山认为太平天国运动失败的原因是不懂外交、不北伐、读书人不赞成、大家想做皇帝。 相同点：领导阶级、运动主体、斗争方式：都是农民阶级领导的以农民群众为主体、以武装斗争为主要形式的农民运动；组织形式：都是利用宗教结社形式来发动、组织群众，都具有浓厚的迷信色彩；结果：在中外反动势力联合镇压下失败；作用：沉重打击了中外反动势力。 （3）领导力量：洋务运动是由封建官僚主导的，戊戌变法是由资产阶级维新派领导的。 政治主张：洋务运动主张“中体西用”，维护封建君主专制制度；戊戌变法主张兴民权，实行君主立宪，改革政治制度。 经济主张：洋务运动主要是学习西方先进技术，创办近代军事工业和民用工业；戊戌变法主张发展资本主义工商业，鼓励私人兴办工矿企业。 【解析】 【小问1详解】 变化：材料一“对大中华固有的‘赞赏’‘崇敬’心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向‘差别’‘轻蔑’的意识逆转”“大和民族自身的优越感迅速变成时代思潮的主流”→提炼：“对中国由‘赞赏’‘崇敬’到蔑视；国民心理从劣等感到优越感”。 “日清战争”：“1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争”，结合所学1894年侵华战争即“甲午中日战争”。 影响：《马关条约》赔款空前增加、我国领土被大量割占、主权丧失空前严重、列强掀起了瓜分中国过的狂潮，由此得出“中国社会半殖民地化的程度大大加深”。 【小问2详解】 瓦德西观点：“彼等之败，只是由于武装不良之故”提炼：“瓦德西认为‘拳民运动’失败的原因是义和团的武装不良”。 孙中山观点：太平天国“不懂外交”“不北伐”“读书人不赞成”“大家想做皇帝”，是太平天国失败的重要原因→提炼：“孙中山认为太平天国运动失败的原因是不懂外交、不北伐、读书人不赞成、大家想做皇帝”。 相同点：结合教材从领导阶级、运动主体、斗争方式、组织形式、结果、作用六方面比较，得出“都是农民阶级领导的以农民群众为主体、以武装斗争为主要形式的农民运动；都是利用宗教结社形式来发动、组织群众，都具有浓厚的迷信色彩；结果都在中外反动势力联合镇压下失败；都沉重打击了中外反动势力”。 【小问3详解】 从领导力量、政治主张、经济主张三个方面列举戊戌变法超越洋务运动的史实即可。 领导力量：洋务运动由封建地主阶级官僚主导，戊戌变法由资产阶级维新派领导。 政治主张：洋务运动只学技术不变制度，主张“中体西用”维护封建君主专制；戊戌变法口号“保国”背后要发展资本主义、建立君主立宪制。 经济主张：洋务运动办近代军事、民用工业；戊戌变法鼓励私人兴办工矿企业，发展资本主义。 18. 变革探索·觉醒前行。19世纪末20世纪初，民主革命逐渐成为近代中国不可阻挡的时代潮流，但同时又遭遇重重阻力。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 戊戌变法是中国近代史上的一次重要政治改革运动。1898年，光绪皇帝在康有为、梁启超等维新派的推动下，颁布了一系列改革法令，涉及政治、经济、军事、文化等多个领域，目的是挽救清朝的统治，推动国家的现代化。然而，由于保守势力的强烈反对，尤其是慈禧太后的干预，变法仅持续了103天使宣告失败。 ——摘编自费正清《剑桥中国晚清史》 公车上书 材料二 在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。虽然，康有为生于1858年，孙中山生于1866年，他们近于同一辈人，但在社会政治思潮及其实践的急遽变嬗中，他们的脚步却是后浪推前浪，显示为两代人。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，指出材料中右图公车上书与维新变法运动的关系，并结合所学知识，分析戊戌变法的时代背景。 （2）根据材料二，概况康有为和孙中山在中国近代变革道路上有何异同点。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述五四运动实现了“中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”的理由。 【答案】（1）关系：拉开了维新变法运动的序幕。背景：在《马关条约》的刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机进一步加深。 （2）相同点：都是在中国面临严重的民族危机，中国民族资本主义有所发展的背景下发生的；都是由资产阶级领导的；都主张学习西方政治制度；都推动了中国近代化的探索和政治民主化进程；都促进了思想的解放；都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质；等等。 不同点：康有为属于资产阶级维新派，孙中山属于资产阶级革命派；康有为采用和平改良的方式，主张保留皇帝制度，孙中山采取暴力革命的方式，主张推翻帝制；康有为主张建立君主立宪制，孙中山主张建立资产阶级民主共和制；等等。 （3）理由：五四运动冲击了封建思想、解放了人们的思想；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动相结合。 【解析】 【小问1详解】 关系：根据材料“公车上书”和所学知识可知，公车上书拉开了维新变法运动的序幕； 背景：根据所学知识可知，戊戌变法的时代背景是在《马关条约》的刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机进一步加深。 【小问2详解】 相同点：根据材料“但在社会政治思潮及其实践的急遽变嬗中，他们的脚步却是后浪推前浪，显示为两代人”和所学知识可知，康有为和孙中山都是在中国面临严重的民族危机，中国民族资本主义有所发展的背景下发生的；都是由资产阶级领导的；都主张学习西方政治制度；都推动了中国近代化的探索和政治民主化进程；都促进了思想的解放；都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质等； 不同点：根据所学知识可知，康有为属于资产阶级维新派，孙中山属于资产阶级革命派；康有为采用和平改良的方式，主张保留皇帝制度，孙中山采取暴力革命的方式，主张推翻帝制；康有为主张建立君主立宪制，孙中山主张建立资产阶级民主共和制等。 【小问3详解】 理由：根据材料“在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况”和所学知识可知，五四运动冲击了封建思想、解放了人们的思想；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动相结合。 19. 民族精神·共铸辉煌。打破传统与落后，步入文明与先进是近代中国的发展趋势。建构一种不但在经济、技术而且在文化、政治诸层面都进步的新文明，一直是各层先进人士的不懈追求。 【捍卫民族尊严】 虎门一怒令销烟，切恨西夷掠海沿。 挥笔如风惊案动，长空万里舞云笺。 ——《七绝》 历史人物： 人物简介： 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪皇帝所写挽联 历史人物： 人物简介：清末海军将领，北洋舰队致远舰管带，1894年黄海海战中壮烈殉国，是我国近代史上著名的民族英雄。 精神内涵： 【点燃民族精神】 材料 红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中国革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯。“红船精神”由此诞生。习近平同志指出：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是‘红船精神’的深刻内涵。” ——摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》 （1）阅读下面诗句，按要求完成空白处内容的填写。 （2）根据材料并结合所学知识指出，“红船精神”源于哪一重大历史事件？分析该事件的历史意义。 （3）“征途漫漫，唯有奋斗”，请你从下面的史事中任选至少3件史事，提炼一个观点，并结合相关史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 鸦片战争 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动 【答案】（1）人物：林则徐。人物简介：1839年，林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，林则徐是我国历史上伟大的民族英雄。人物：邓世昌。精神内涵：以天下为己任，忧国忧民；视死如归，不畏强暴，英勇无畏；等等。 （2）历史事件：中国共产党第一次全国代表大会的召开。意义：中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （3）示例：观点一：中国近代史是一部不屈不挠的抗争史。论述：在西方列强侵略中国的同时，伟大的中国人民开始了救亡图存的道路探索。两次鸦片战争的失败，使清政府面临内外交困的局面，地主阶级发起洋务运动，学习西方科学技术。甲午中日战争中国战败后，中国面临被列强瓜分的危险，资产阶级维新派发起戊戌变法，学习西方政治制度。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，孙中山领导了辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了中华民国。面对北洋军阀的黑暗统治，先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，发起新文化运动，提倡民主与科学，掀起思想解放潮流。结论：正是这些民族精英的拼搏不息，谱写了近代史上可歌可泣的壮丽篇章。观点二：杰出人物推动历史发展和社会进步。论述：略。观点三：救亡图存的道路要与中国国情相结合。论述：略。 【解析】 【小问1详解】 历史人物：根据材料“虎门一怒令销烟，切恨西夷掠海沿”可知，这是民族英雄林则徐，主持了虎门销烟。人物简介：根据所学可知可知，林则徐是清朝官员，是我国的民族英雄，1839年在广东虎门主持了虎门销烟，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。历史人物：根据材料“有公足壮海军威”“北洋舰队致远舰管带，1894年在黄海海战中壮烈殉国”可知，这是邓世昌，在黄海海战中牺牲。精神内涵：据材料可知，林则徐和邓世昌都是反抗外来侵略的民族英雄，都有以天下为己任，热爱祖国、为国为民，视死如归，不畏强暴，英勇无畏的精神。 【小问2详解】 根据材料“‘红船精神’由此诞生”结合所学知识可知，中国共产党的诞生催生了“红船精神”。历史意义：根据材料“红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中国革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯”，结合所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【小问3详解】 选取至少三个事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。确定观点：中国近代史是一部不屈不挠的抗争史。展开论述：在西方列强侵略中国的同时，中国人民开始了救亡图存的道路探索。两次鸦片战争的失败，清政府中开明的官员发起了洋务运动，主张学习西方科学技术。甲午中日战争中国战败后，中国面临被列强瓜分的危险，资产阶级维新派发起戊戌变法，学习西方政治制度。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，孙中山领导了辛亥革命，推翻了中国存在两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。面对北洋军阀的黑暗统治，先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，发起新文化运动，提倡民主与科学，掀起思想解放潮流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年山西省吕梁市离石区多校 八年级（上）期中历史试卷 一、选择题（共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内 1. 下面是关于鸦片战争爆发的思维导图。下列选项中，对此解读最准确的是（ ） A. 鸦片贸易是战争爆发的直接原因 B. 英国为了打开中国市场而发动战争 C. 英国工业革命推动了战争的爆发 D. 中国的闭关锁国政策导致战争爆发 2. 有学者认为，两次鸦片战争期间，清政府并没有想好要如何管理在中国的洋人，能想到的简单办法就是中国古代的羁縻政策和“以夷制夷”策略，让洋人自己管好自己，总比让中国人去管理更省心。列强由此轻易地取得了（ ） A. 通商口岸传教权 B. 协定关税权 C. 片面最惠国待遇 D. 领事裁判权 3. 1871年，郑观应说：“今长江二千数百里有奇，洋船往来，实获厚利，喧宾夺主，殊抱杞忧。”这种现象最早出现在哪一条约签订之后？（ ） A. 《黄埔条约》 B. 《天津条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《马关条约》 4. 某学者提出，研究太平天国史的三点原则：第一，不能将其看作是传统的农民起义，要关注其鲜明的近代风格；第二，不能全盘否定；第三，要注重其对历史的推动作用。下列史实符合第三条原则的是（ ） A. 太平天国运动沉重打击了清朝统治 B. 太平天国运动建立农民阶级政权 C. 《天朝田亩制度》平均分配社会财富 D. 《资政新篇》提出新的经济政策 5. 1865年，李鸿章以4万两银子买下美商的旗记铁厂；同年，曾国藩从美国买回机器，两人共同创办江南机器制造总局。1866年，左宗棠创办福州船政局；附设福州船政学堂，培养出中国第一批近代海军军官和工程技术人才。由此可见，洋务运动（ ） A. 促进了中国军事和工业近代化 B. 实现了教育近代化 C. “中体西用”的思想初见成效 D. 要求推翻清朝统治 6. 该条约规定：“日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派，以及在中国内地沾及寄存栈房之益，即照日本臣民运入中国之货物一体办理，至应享优例豁除，亦莫不相同。”这个条约指的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《望厦条约》 7. 康有为在《康有为政论集》中提出，戊戌变法是对洋务运动的经验进行汲取、扬弃和超越，是更高层次、更深层次的“变革”。下列选项中，对洋务运动与戊戌变法的异同表述正确的是（ ） A. 都是为了发展资本主义 B. 二者都是向日本学习 C. 都属于地主阶级的改革 D. 二者学习的内容不同 8. 晚清时期，习武之风盛极一时，许多农民、城镇贫民、手工业者、小商小贩等皆有参与习武活动，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 连年出现旱灾 B. 民主思想的传入 C. 民族危机加剧 D. 政治运动的影响 9. 下图为中国近代某次列强侵华战争示意图。据此可知，该战争（ ） A. 使列强侵略势力深入中国腹地 B. 导致清政府沦为“洋人的朝廷” C. 揭开了维新变法运动的序幕 D. 推动中国走上近代化道路 “邮”小见大，方寸间记录重大史事。纪念邮票是为了纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，请根据下面邮票信息，回答下列小题 10. 下列选项中，对如图纪念邮票中的人物描述准确的是（ ） A. 中国近代民主革命的先行者 B. 推翻了两千多年的封建制度 C. 完成了反帝反封建的革命任务 D. 领导了新文化运动和五四运动 11. 下面两枚纪念邮票反映的事件共同见证了（ ） A. 中国共产党的诞生 B. 资产阶级登上历史舞台 C. 反对清政府的统治 D. 新民主主义革命的开始和发展 12. 袁氏于22日申令取消帝制……翌日他又告令曰：“所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年。”材料中的历史事件发生于（ ） A. 公元1917年 B. 公元1915年 C. 公元1916年 D. 公元1919年 13. 傅斯年认为：“中国人从发明世界以后，这觉悟是一串的。第一层是国力的觉悟，第二层是政治的觉悟，现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。”这里的“现在”是指（ ） A. 新文化运动时期 B. 辛亥革命时期 C. 太平天国运动时期 D. 国民革命时期 14. 历史事实是对历史现象或事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1851-1864年，洪秀全领导了太平天国运动 B. 李鸿章主张引用西方的科技以实现中国自强 C. 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛的影响 D. 李大钊的作品对马克思主义作了较为系统的介绍 15. 在历史学习中要关注目录和章节标题，以便更好地把握历史阶段特征。根据右图提供的部分章节标题，请你为其选择一个最恰当的主题（ ） 第1课 鸦片战争 第3课 太平天国运动 第4课 洋务运动和边疆危机 …… 第6课 戊戌变法 …… 第14课 中国共产党诞生 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 民族危机的加剧与中国人民的探索 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 近代化的早期探索和资产阶级改革 二、非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中16题10分，17题12分，18题8分，19题15分，共45分。 16. 走近文物·聚焦报刊。八年级（1）班的同学以“近代中国”为主题开展项目式学习活动。 【项目名称】印证历史·传承精神 【项目目标】借助各种类型的历史材料，了解过去发生的事情，探寻近代中国饱受沧桑、救亡图存和追求发展的历程。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕“史料的分类和辨析”搜集到下列不同类型的史料。 ①三元里平英团旧址②魏源的《海国图志》③纪念建党100周年的访谈④圆明园大水法遗址⑤《曾国藩家书》⑥《十六年前的回忆》（李大钊被害） 种类 含义 对应史料（填序号） 价值 文献史料 文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动记录下来。如：文书档案、传记、报刊等 实物史料 又称文物，主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存。如：遗迹、遗址、出土文物等 口述史料 指人们口头讲述并被记录下来的资料。如：传说、史诗、回忆录等 任务二 二组同学聚焦“读报刊·研历史”这一主题，捜集整理了下面的报刊资料。 （1）根据上面表格中对不同史料的界定，为列出的史料找到对应的类型，并简述这些史料的价值。 （2）请根据上面搜集的报刊资料分别解读它们的思想进步性，并分析这一时期中国仁人志士所体现的共同价值追求。 17. 抵抗侵略•探索未来。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1894年，朝鲜爆发东学党起义，引发日清战争。日本胜利后，日本国民对大中华固有的“赞赏”“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”“轻蔑”的意识逆转。一种新型的“清代中国观”开始形成，大和民族自身的优越感迅速变成时代思潮的主流。从此，日本对邻国开始盛气凌人了。 ——摘编自宗泽亚《明治维新的国度》 （1）根据材料一，指出这场战争使日本国民心理发生的变化。结合所学知识，指出材料中“日清战争”的名称，并概括这场战争所签订的条约给中国造成的严重影响。 材料二 （中国民众）在实际上，尚含有无限蓬勃生气……可于此次“拳民运动”（义和团运动）中见之，彼等之败，只是由于武装不良之故……故瓜分一事实为下策，如欲实行此下策，则后患又不可不防矣。 ——摘编自瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 孙中山认为，太平天国“不懂外交”“不北伐”“读书人不赞成”“大家想做皇帝”，是太平天国失败的重要原因。 ——摘编自金实秋《孙中山和毛泽东论太平天国》 （2）根据材料二，分别指出瓦德西认为“拳民运动”和孙中山认为太平天国运动失败的原因。结合所学知识，概括义和团运动和太平天国运动的相同点。 材料三 戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产，更多的是对洋务运动的超越。戊戌变法的口号是“保国”，在这个口号的后面，还有更为真实的发展资本主义，建立君主立宪制的目的。 （3）根据材料三并结合所学知识，从领导力量、政治主张、经济主张方面总结戊戌变法“超越”洋务运动的主要表现。 18. 变革探索·觉醒前行。19世纪末20世纪初，民主革命逐渐成为近代中国不可阻挡的时代潮流，但同时又遭遇重重阻力。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 戊戌变法是中国近代史上的一次重要政治改革运动。1898年，光绪皇帝在康有为、梁启超等维新派的推动下，颁布了一系列改革法令，涉及政治、经济、军事、文化等多个领域，目的是挽救清朝的统治，推动国家的现代化。然而，由于保守势力的强烈反对，尤其是慈禧太后的干预，变法仅持续了103天使宣告失败。 ——摘编自费正清《剑桥中国晚清史》 公车上书 材料二 在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。虽然，康有为生于1858年，孙中山生于1866年，他们近于同一辈人，但在社会政治思潮及其实践的急遽变嬗中，他们的脚步却是后浪推前浪，显示为两代人。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，指出材料中右图公车上书与维新变法运动的关系，并结合所学知识，分析戊戌变法的时代背景。 （2）根据材料二，概况康有为和孙中山在中国近代变革道路上有何异同点。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述五四运动实现了“中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”的理由。 19. 民族精神·共铸辉煌。打破传统与落后，步入文明与先进是近代中国的发展趋势。建构一种不但在经济、技术而且在文化、政治诸层面都进步的新文明，一直是各层先进人士的不懈追求。 【捍卫民族尊严】 虎门一怒令销烟，切恨西夷掠海沿。 挥笔如风惊案动，长空万里舞云笺。 ——《七绝》 历史人物： 人物简介： 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪皇帝所写挽联 历史人物： 人物简介：清末海军将领，北洋舰队致远舰管带，1894年黄海海战中壮烈殉国，是我国近代史上著名的民族英雄。 精神内涵： 【点燃民族精神】 材料 红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中国革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯。“红船精神”由此诞生。习近平同志指出：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是‘红船精神’的深刻内涵。” ——摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》 （1）阅读下面诗句，按要求完成空白处内容的填写。 （2）根据材料并结合所学知识指出，“红船精神”源于哪一重大历史事件？分析该事件的历史意义。 （3）“征途漫漫，唯有奋斗”，请你从下面的史事中任选至少3件史事，提炼一个观点，并结合相关史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 鸦片战争 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $